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      2. 我也是一道風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-03-20 18:21:12 景色 我要投稿

        我也是一道風(fēng)景作文(通用11篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我也是一道風(fēng)景作文600字(通用11篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        我也是一道風(fēng)景作文(通用11篇)

          我也是一道風(fēng)景作文1

          不必在意你沒(méi)有薰衣草般充滿(mǎn)浪漫迷人的氣息,不必遺憾你沒(méi)有依米花般驚艷的剎那,不必?fù)?dān)心你沒(méi)有珍珠般靚麗的外表,因?yàn)槟憔褪且坏里L(fēng)景!}記

          假如我是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,花開(kāi)花落,我相伴相隨;云聚云散,我相依相陪。我只是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,比不上晴空萬(wàn)里的愜意暖人,比不上暴風(fēng)雨的來(lái)勢(shì)洶洶,更比不上深夜飄雪的朦朧迷人。但我愿化做花朵的清香劑,將芬芳散到遠(yuǎn)方,沁人心脾;我愿成為泥土的增濕器,將甘露灑遍每個(gè)角落,滋潤(rùn)大地。我堅(jiān)信,搖曳的樹(shù)葉是因?yàn)槲业牡絹?lái)而翩翩起舞,五顏六色的雨傘是因?yàn)槲业慕蹬R而更換盛裝。暮靄沉沉的天空下,奏起了清脆的交響曲,而我依舊是樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符,因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最動(dòng)人的風(fēng)景。

          假如我是一匹來(lái)自北方的狼,喜歡獨(dú)闖天涯的性格最終促使我遠(yuǎn)離伙伴,開(kāi)始獨(dú)自面對(duì)一切接踵而來(lái)的困難。即使面對(duì)比我強(qiáng)大的敵人,我也不會(huì)懼怕,只要我還未被打垮,我就會(huì)奮戰(zhàn)到底。即使身處惡劣的環(huán)境,我也會(huì)堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵谏降哪沁,有無(wú)邊的草場(chǎng)和成群的牛羊。即使面對(duì)一望無(wú)際的黑夜,我也不會(huì)感到畏懼,我要用我響亮的號(hào)叫聲告訴這里的一切,我才是命運(yùn)的主宰。無(wú)論面對(duì)多大的挫折都不能使我氣餒,因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最亮麗的風(fēng)景。

          假如我是一枚來(lái)自深海中的蚌,在浩瀚的海洋中我是那么渺小、平凡。但我不甘于平庸,我要孕育出一顆最美的珍珠讓自己的生命迸發(fā)出光彩。如果有一天我遇上了那些丑陋的沙礫我會(huì)毫不猶豫地接受它,將它變成璀璨的珍珠。我知道沙礫會(huì)消磨我那光彩的容顏,刺痛我那光滑的肌膚。但是,我相信終有沙消珠成的那一天,我相信我會(huì)讓整個(gè)海底光芒四射,因?yàn)槲覉?jiān)信自己便是生命中最迷人的風(fēng)景。

          雨滴堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景,奏出了動(dòng)聽(tīng)的音符;狼堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景,驅(qū)散了黑夜的恐懼;蚌堅(jiān)信自己是一道風(fēng)景,孕育了璀璨的珍珠。我會(huì)大聲地對(duì)天空說(shuō):“我就是那道亮麗的風(fēng)景!”

          我也是一道風(fēng)景作文2

          我常常折服于天然的絕妙風(fēng)景:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)如此美好;疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏如此幽麗;采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山如此恬靜自然風(fēng)光無(wú)限好。與自然相比,我有時(shí)會(huì)自慚形穢,我的美好在哪里呢?但,暮然回首,竟發(fā)現(xiàn),自己也是一道無(wú)與倫比的風(fēng)景!

          我很喜歡寫(xiě)作,喜歡那優(yōu)美的文字,她能表達(dá)那種無(wú)言而喻的情感。一支筆,一張紙,一段時(shí)光,就可以把那思想與情感滲入紙張。我會(huì)把那或好或壞的文字都留做紀(jì)念,放到一個(gè)文件夾里頭。每當(dāng)我寫(xiě)出比較好的文章時(shí),我的心就如喜鵲的鳴叫般,雀躍無(wú)比,那種自豪感和成就感無(wú)法名狀。我覺(jué)得,專(zhuān)注寫(xiě)作時(shí)的我,剪影定自曼妙。

          我喜歡音樂(lè),喜歡那令人回味的旋律,她能表達(dá)那種說(shuō)不出,看不透,卻能引起你共鳴的感情。有時(shí),耳畔響起一陣音樂(lè),有些畫(huà)面就涌現(xiàn)到腦海里。音樂(lè)能讓我時(shí)不時(shí)回想起某些時(shí)刻發(fā)生的事,那種說(shuō)不出的情感就可以通過(guò)音樂(lè)輕易的表達(dá)。我覺(jué)得,音樂(lè)可以讓我有更豐富的感情,體驗(yàn)人生百態(tài);讓我不在像兒時(shí)那般輕浮,而是穩(wěn)重下來(lái),一步一步,踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)這段青春。我覺(jué)得,踏樂(lè)飛舞的我,定是神采飛揚(yáng)。

          我喜歡美術(shù),喜歡那富有色彩和夸張的藝術(shù);喜歡手工,喜歡那份完成的成就感;喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)后的身心愉悅;喜歡下雪,喜歡那落雪無(wú)聲的溫柔;喜歡

          暮然回首,竟發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)多么獨(dú)特的人!一個(gè)有個(gè)性的人,一個(gè)有追求的人,一個(gè)知道自己喜歡的人!

          這樣的我,何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景呢?

          我也是一道風(fēng)景作文3

          如果我是一道風(fēng)景如果我是一道風(fēng)景生在世界上,存在宇宙間,每個(gè)人都有其獨(dú)特之處。任何時(shí)候都不要看輕自己。不論何時(shí)何地,都要敢于對(duì)自己說(shuō):“我很重要!”同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝,只要勇于展示自己的個(gè)性及風(fēng)采,那么你就不必再去仰視別人。你可以自豪地對(duì)自己說(shuō):“我很重要!"

          你雖然只是一條小溪,但養(yǎng)育了一溪的精靈,灌溉了一方的田野。對(duì)于那些在溪中生活的生命和農(nóng)民來(lái)說(shuō),你是何等重要!你雖然只是一滴水珠,但折射出了太陽(yáng)七彩的光芒,讓孩子們看到了世界上最美麗的顏色。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),你是何等重要!不管你是何等渺小,卑微,但同樣可以在屬于自己的小天地里,譜寫(xiě)生活的童話(huà),創(chuàng)造生命的奇跡。也許正因?yàn)橛辛四,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地?duì)自己說(shuō):“我很重要,我就是一道風(fēng)景!"是的,你就是一道風(fēng)景。不要把自己隱于云海峰巒之后,不要把自己藏在青竹綠林之中,你就是微微山巒中的一石,山峰因你更加巍峨;你就是莽莽林海中的一株,林海因你而更加翠綠。沒(méi)有必要去敬畏名山大川,沒(méi)有必要去感嘆大漠孤煙,它們正是因?yàn)橛辛嗽S許多多的你才更加俊美,更加壯麗。沒(méi)有必要去羨慕別人的豐功偉績(jī),也沒(méi)有必要去追求驚天動(dòng)地,你若能腳踏實(shí)地地站在屬于自己的位置上,貢獻(xiàn)一份力量,那么,歷史性的工程會(huì)凝聚你的勞動(dòng),光輝的人類(lèi)歷史會(huì)留下你平凡而重要的篇章。因?yàn)槟愕拇嬖,蒼白的四周變得綺麗,平庸的日子變得富于詩(shī)意,沉悶的空氣變得清新。所以你沒(méi)有必要一味地褒揚(yáng)別人貶低自己,應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)自己,肯定自己,認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,肯定自己的價(jià)值。那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你真的很重要!朋友,無(wú)論何時(shí)何地,都不要看清自己,因?yàn)椤拔液苤匾,世界正是因(yàn)橛辛四悴鸥泳剩?/p>

          我也是一道風(fēng)景作文4

          每個(gè)人都是平等的,所以每個(gè)人都是一道風(fēng)景線(xiàn),才形成了著個(gè)世界。生活中深深淺淺的寂寞和憂(yōu)傷,濃濃淡淡的快樂(lè)和喜悅正如日月的墜落和升起,無(wú)論你要不要,喜不喜歡,一定要接受,因?yàn)槟銊e無(wú)選擇。因?yàn)檎沁@些不同的風(fēng)景組合了我們虔誠(chéng)愛(ài)著的生命!}記

          “你就是一道風(fēng)景線(xiàn)”,這句話(huà)珍藏在我記憶的深處,永遠(yuǎn)也不會(huì)隨歲月的流逝而忘卻。

          她像一股清涼的泉水,澆灌了我干澀的心田;像一團(tuán)火,溫暖了我灰冷的心;像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路!給了我莫大的啟迪和力量,時(shí)?M繞在我耳邊,成了我行動(dòng)的指南,讓我悟出了人生奮斗的真諦,即使在冷漠的冬季,我也勇敢自信地自我欣賞。

          在六年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行兒童節(jié)慶;顒(dòng)。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),怎么也找不到一個(gè)合適的主持人,最后指導(dǎo)老師把這個(gè)重任交給了我,讓我一展風(fēng)采。就在我萬(wàn)分顧慮的時(shí)侯,老師深情地說(shuō):“記住,你就是一道風(fēng)景線(xiàn),節(jié)目因你而精彩!”頃刻間,我信心倍增,欣然接受了任務(wù),我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師的希望。讓自己真正成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),由于這句話(huà)的鼓勵(lì)讓我展現(xiàn)了一個(gè)亮麗的我自己!

          一幅美麗的山水畫(huà),可謂是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),它使人心曠神怡;一個(gè)父親的背影,一幅母子的相偎的照片,也是一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),讓人感覺(jué)幸福溫馨。

          在你失敗時(shí),為你拂去風(fēng)塵,對(duì)你說(shuō):“從頭再來(lái)”;在你疲憊時(shí),為你撐起一把傘,遮風(fēng)避雨;在你茫然時(shí),為你點(diǎn)燃希望,指明方向;在你快樂(lè)時(shí),為你祈禱祝福,共享歡暢。這也是一道純真的風(fēng)景線(xiàn)————朋友的友誼。

          生命中最美好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的印跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的肌理中,裹在層層的重負(fù)之下,它與生命同在。一旦觸動(dòng)它的密碼,它將潮水般涌來(lái),浸泡你,感動(dòng)你。生命真的很美麗!

          而我們是點(diǎn)綴生命的最美的風(fēng)景線(xiàn)。

          人生因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)景線(xiàn)而多姿,燦爛!

          愿三月的春風(fēng)吹走你心靈的傷痕,愿朦朧的細(xì)雨拂去你憂(yōu)傷的嘆息,愿競(jìng)相開(kāi)放的春花還你愉快的笑臉,愿飄揚(yáng)的柳絮重長(zhǎng)你壯志凌云的氣概,愿鮮花爛漫的春天伴你到永遠(yuǎn)!

          切記!我們都是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),插上理想的翅膀,勇敢自信地,飛向成功的彼岸!

          我也是一道風(fēng)景作文5

          每個(gè)人都有不同的風(fēng)景,它是獨(dú)一無(wú)二的。仁義是劉備的風(fēng)景;忠心是關(guān)羽的風(fēng)景;凝心重是曹操的風(fēng)景;暴躁是張飛的風(fēng)景;我就是自己的一道風(fēng)景。

          內(nèi)向

          比較小的時(shí)候,我還比較怕生,碰見(jiàn)不熟的人,都不大敢搭話(huà)。在剛上小學(xué)的時(shí)候,全班都不認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)好幾周,勉強(qiáng)敢搭話(huà)?荚嚽埃U筆粗的粗,斷的斷。只好向同學(xué)借,可我憋了半天,臉都紅了,直到他問(wèn)我,才把鉛筆借到手。

          開(kāi)朗

          你沒(méi)看錯(cuò),確實(shí)是開(kāi)朗。由于受到幾位特別外向的同學(xué)的影響,我也逐漸開(kāi)朗了,F(xiàn)在的我,愛(ài)說(shuō),愛(ài)笑,有時(shí)也是同學(xué)們的開(kāi)心果,對(duì)陌生人也沒(méi)有特別害怕,不敢說(shuō)話(huà)了。

          孝順

          平常都是爸爸在照顧我,這一天,爸爸腰閃了,一天到晚躺在床上。媽媽煮好了藥,準(zhǔn)備端去給爸爸喝,想到媽媽白天辛苦工作,晚上回來(lái)還不能休息,我決定,讓我來(lái)喂爸爸喝藥。那次,雖然藥很苦,但爸爸笑得是那樣甜。

          每個(gè)人都有不同的風(fēng)景。

          我也是一道風(fēng)景作文6

          什么是風(fēng)景?是花壇里絢麗的花朵,是綠蔥蔥的參天大樹(shù),還是洶涌澎湃的江河。把目光收回,我也是道風(fēng)景。

          敬老

          我是個(gè)開(kāi)朗、友愛(ài)的女孩。某天,我走上了人堆擁擠的公交車(chē),好不容易才找到了一個(gè)空位坐了下來(lái)。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆走了上來(lái),周?chē)哪贻p人有的看了下這位婆婆,有的連看都不看一下。我頓時(shí)惱火了,心想:這些年輕人,怎么這么不懂得尊敬長(zhǎng)輩,連一個(gè)座位都不肯讓。想著:我便立刻背起書(shū)包,招呼那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆過(guò)來(lái)坐。那位老婆婆感激地說(shuō):“謝謝你,小姑娘。”“不用謝,這是我們小學(xué)生的守則,再見(jiàn)老婆婆我走了。”

          堅(jiān)持

          “堅(jiān)持”說(shuō)起簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可不是輕而易舉的。

          那天我們上語(yǔ)文課,老師說(shuō):“有些同學(xué)問(wèn)我學(xué)習(xí)有哪些方法:

          1、堅(jiān)持早上早起晨讀十分鐘;

          2、堅(jiān)持每天溫習(xí)、復(fù)習(xí)課文;

          3、上課認(rèn)真聽(tīng),有好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          有了這些方法,大家的學(xué)習(xí)一定會(huì)好起來(lái),但一定要堅(jiān)樣做。

          上完課后,同學(xué)們都用了這幾種方法,可都沒(méi)堅(jiān)特下來(lái),而我就堅(jiān)持了一個(gè)月,學(xué)習(xí)果真變好了很多。

          我擁有自已特有的風(fēng)格,我也是一道風(fēng)景。

          我也是一道風(fēng)景作文7

          有的人喜歡某一個(gè)明星就會(huì)刻意模仿她(他)的言談舉止,而有的人看到別人在做什么,也會(huì)去跟隨著去做。而我絕對(duì)的不會(huì)邯鄲學(xué)步,東施效顰,鸚鵡學(xué)舌,因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂簿褪且坏里L(fēng)景。

          我沒(méi)有專(zhuān)業(yè)舞者那么輕盈矯健的婀娜身姿,也沒(méi)有女明星那么傾國(guó)傾城的美顏嬌容,但我依舊不會(huì)自卑自棄,因?yàn)槲揖褪俏!我不?huì)在別人的影子下茍且生活,我有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)也不乏心思縝密,遇到事情臨危不懼。無(wú)論哪一種情形的我,我都是最為真實(shí)的自我。

          我也是一道風(fēng)景!在別人眼中,我們女孩子應(yīng)該說(shuō)話(huà)舉止溫文爾雅,一副淑女的形象,但我卻不具備這些美德。真正地了解我的人會(huì)用三個(gè)字來(lái)形容我,那就是:“瘋丫頭兒”。我承認(rèn)我確實(shí)是一個(gè)有點(diǎn)瘋兒的女生。每天上學(xué)、放學(xué),你都能聽(tīng)到我在大笑,又在和朋友們瘋瘋鬧鬧,不論何時(shí)何地;即使上課,我有時(shí)也會(huì)和同學(xué)聊得津津有味,不亦樂(lè)乎。也許有人會(huì)說(shuō)我作為一個(gè)女孩子一點(diǎn)也不矜持,一點(diǎn)也不淑女,但我不在乎!

          如果讓我在快樂(lè)和矜持中二選一的話(huà),我會(huì)毫不猶豫地選擇快樂(lè)。走過(guò)人生這條并不慢長(zhǎng)的路,需要保持快樂(lè)的心態(tài),勇敢地去追求自己想要的東西。我并不在乎別人怎么看我,甚至有流言蜚語(yǔ),又有什么呢?!

          我也是一道風(fēng)景!很多的時(shí)候,我會(huì)與往常不一樣了。有的時(shí)候,同學(xué)們?cè)隰[哄哄地嬉戲,我則會(huì)倚在凳子上或趴扶在桌子上沉思冥想,我會(huì)想一些問(wèn)題,或者靜靜地凝視著某一個(gè)東西。就像幾乎和其他人不在同一個(gè)時(shí)空里一樣。也許有人會(huì)說(shuō)我格格不入,但我不在乎。如果在喧鬧與沉思中間二選一的話(huà),我這時(shí)一定會(huì)選擇沉思,在我看來(lái),人生未必就將一直向前走,偶爾更應(yīng)靜下來(lái)沉思。因?yàn)槲乙彩且坏里L(fēng)景!

          我,就是我!我雖然會(huì)聽(tīng)從他人的意見(jiàn),但這并不代表我什么都會(huì)聽(tīng)取,我只會(huì)聽(tīng)取對(duì)我有益的,以便促使我的性格愈加完善。

          我風(fēng)趣幽默,我看似格格不入;我活動(dòng)開(kāi)朗,我看似稀奇古怪,因?yàn)槲乙彩且坏里L(fēng)景!

          我也是一道風(fēng)景作文8

          想要變成黃四娘家的蝴蝶,游戲花叢間,與滿(mǎn)溪的百花描繪出春天的嚴(yán)厲;想要成為黃河里的一條游魚(yú),掙扎天地中,與天上之水演繹出詩(shī)人的豪情;想要變?yōu)楣诺郎系囊黄ナ蓠R,漫步流水邊,與小橋勾勒出一幅山水之畫(huà)。

          可惜我卻只是個(gè)相貌平平,資質(zhì)平庸的人,沒(méi)有李清照那“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的多愁善感,沒(méi)有李太白那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情與豁達(dá)。我不過(guò)是蕓蕓眾生之間的一粒塵埃,可是,有一個(gè)人,卻把我當(dāng)作了他人生中的絢爛。

          他在我的印象中是個(gè)很?chē)?yán)肅的人,不茍言笑,生氣了卻十分驚天動(dòng)地,周身氣流可以卷走方圓十里內(nèi)的幼小生物體,比如說(shuō)——我。在他面前我只能處于弱勢(shì)即使僅僅只是父女間的家常話(huà),也會(huì)令人不寒而栗。所以,我與他,形同路人…

          有人說(shuō),女兒是父親前世的情人。但我卻認(rèn)為我與他,前世定是仇人,所以我們今生,成了路人。他愛(ài)自己的工作勝過(guò)一切。那時(shí)候,我在教學(xué)樓旁的操場(chǎng)上放風(fēng)箏,他站在講臺(tái)上口若懸河,那時(shí)候,我扒在教學(xué)樓的窗子上,看著他站在講臺(tái)上,對(duì)一個(gè)個(gè)回答正確的學(xué)生千金一笑,那時(shí)候,我趴在床上,看他改作業(yè)時(shí)的側(cè)臉英眉緊蹙…卻從來(lái)都沒(méi)有一句對(duì)話(huà),就好似在靜靜地欣賞一幅賞心悅目的風(fēng)景畫(huà)。

          我一直以為,他并不在乎我,但是那天,突然發(fā)覺(jué),我于他,是那道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)…

          那天下午,我一如既往的扒在窗戶(hù)上看他上課時(shí)嚴(yán)肅,認(rèn)真,冷峻的身姿。“快回家去幫我把書(shū)桌上的備課本拿來(lái)!”父親突然走過(guò)來(lái),壓低聲音對(duì)我說(shuō),我愣了愣,然后飛奔回家,雙手捧著那本厚厚的備課本向教室跑去,可是天不如人意,校道在風(fēng)雨的洗禮中被刻上了歲月的標(biāo)記,一不小心就摔了個(gè)四腳朝天,而那本備課本被甩出了很遠(yuǎn),一張白色的`紙片從中滑落。咦?這是什么?我不顧滿(mǎn)身的灰塵和酸痛,跌跌撞撞的爬起來(lái),拿起一看,是一張照片。從照片的角度可以看出這是在教學(xué)樓上照的。照片上,一群瘋小孩在操場(chǎng)上放風(fēng)箏,好似還可以從照片上聽(tīng)見(jiàn)笑語(yǔ)歡聲。照片背面,有一行飄逸工整的鋼筆字,我卻只認(rèn)得出幾個(gè)字來(lái)——“女兒”“風(fēng)”“伙伴”“景”。突然有什么東西蒙住了雙眼,視線(xiàn)越來(lái)越模糊。原來(lái),父親是在乎我的。

          原來(lái),這樣的我也是一道風(fēng)景…

          我也是一道風(fēng)景作文9

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我是一道風(fēng)景,所有人也都是一道風(fēng)景。

          有一次,我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試,我剛寫(xiě)作文第五自然段的時(shí)候,誰(shuí)知時(shí)間就到了,我只好把試卷交上去。我垂頭喪氣地走出考場(chǎng),等待語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),更在等待被罵。

          終于等到發(fā)試卷了,當(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我故意把分?jǐn)?shù)遮住,然后一點(diǎn)一點(diǎn)放開(kāi),發(fā)現(xiàn)第一個(gè)數(shù)字是九,我慢慢放開(kāi)手,第二個(gè)數(shù)字是八,我一看就傻了,竟然考了八十九,回家肯定被掃把追著打了。我?guī)е宦返目謶肿呋丶,到了家后,媽媽?wèn)我考了幾分?我回答“八十九!薄疤靺,你只考了89分,是不是你說(shuō)錯(cuò)了,是98分?”我看媽媽不相信就親手把試卷拿給媽媽看,我本以為媽媽要打我,可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,你的分都是在作文沒(méi)寫(xiě)好扣的,下次速度快點(diǎn),一定能拿下高分。”我聽(tīng)了,立刻就有了信心。

          第二次考試考了之后,試卷發(fā)下來(lái),我果然拿了高分,我的心情隨著分?jǐn)?shù)變化著。

          我們所有人都是一道風(fēng)景線(xiàn),不管你是自暴自棄還是內(nèi)向,都是一道風(fēng)景線(xiàn)。

          我也是一道風(fēng)景作文10

          我曾羨慕過(guò)泰山的巍峨雄偉,香山的雍容氣質(zhì),大海的波瀾壯闊和小溪的曲徑幽靜,我覺(jué)得它們是美麗的,是眾人欣賞的風(fēng)景;我也曾羨慕過(guò)愛(ài)因斯坦的聰慧,牛頓的細(xì)心,居里夫人的無(wú)私,和保爾·柯察金的堅(jiān)毅,我覺(jué)得他們更如一道道美麗的風(fēng)景,給世人留下了不可磨滅的印象。細(xì)細(xì)品味,其實(shí),我竊以為,我自己也是一道風(fēng)景!

          我有許多和藹的老師,在他們眼中,我是一名好學(xué)生,上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,課下又能夠按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)也比較好;我有慈祥的父母,在他們的眼中,我是一個(gè)好孩子,聽(tīng)話(huà)懂事,經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),做自己力所能及的事情;我有很多的朋友,在他們的眼中,我是一顆開(kāi)心果,活波愛(ài)笑,幽默風(fēng)趣,常常成為他們的笑料……

          我的這些優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起,不就是一道風(fēng)景嗎?雖然,它比不上桂林山水婀娜迷人,也比不上杭州西湖秀美端莊,但我會(huì)努力的,努力使我這一道風(fēng)景更加的光彩迷人。

          在我膽怯的時(shí)候,我心中想著:我也是一道風(fēng)景,就會(huì)變得自信,信心十足地去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)!

          在我遭遇挫折的時(shí)候,我心中想著:我也是一道風(fēng)景,就會(huì)鼓起勇氣,去毅然地搏擊風(fēng)雨雷電!

          我也是一道風(fēng)景!也許,現(xiàn)在的我只是一條淺淺的水洼,只是一面矮矮的泥土墻,只是一個(gè)癟癟扁扁的小山包,但是,我相信,只要我向著陽(yáng)光奔跑,向著天空生長(zhǎng),陽(yáng)光一定會(huì)無(wú)私地給予我慈愛(ài),風(fēng)霜雪雨也一定會(huì)磨礪我的意志,我終將向人們傲然地宣示:我也是一道風(fēng)景!

          我也是一道風(fēng)景作文11

          背后沉甸甸的作業(yè)如一根細(xì)繩在鞭策著我,我甩開(kāi)步子,拉動(dòng)著匆匆的人群。

          在人群中張望那熟悉的身影,可除了匆匆的行人留下的背影,什么也捕捉不了,耳邊的話(huà)又歷歷在目,于是打一輛車(chē)消滅在了城市的喧囂之中。

          隨風(fēng)飄動(dòng)的花香,仄仄平平的鳥(niǎo)語(yǔ),流動(dòng)的青山,飄散的歌調(diào),這仿佛更是天境,是心靈的寧?kù)o之所,但此時(shí)的靜謐仿佛是黑暗前短暫的白晝。

          在公園里有石凳上擺開(kāi)的作業(yè)侵占了整張桌子,我努力把絡(luò)驛不絕的人群當(dāng)作光影劃過(guò),可心依然無(wú)法平復(fù),忽然我的眼睛被粘貼到那個(gè)轉(zhuǎn)角。

          我佇立駐足到那,一個(gè)兩三歲的小女孩坐在搖搖車(chē)上咧著嘴,吐露出“咯咯”的笑聲,她舞動(dòng)著雙手,仿佛去捕捉那一抹濃濃的生機(jī)。她微笑了,春風(fēng)好像沐浴過(guò)她椎嫩的臉頰,她的臉頰在春風(fēng)的口吻下綻開(kāi)了,仿佛上了一道紅裝,她仿佛是全世界的主宰,世界都隨她微笑,隨她舞蹈,她身后的父親深深地看著孩子,也綻放著花一般的莞爾一笑,他高大魁梧的身影顯得憨態(tài)可掬,仿佛加上她便是全世界!

          在夕陽(yáng)的印刷工把她的臉涂得半暗半明,如道道紅暈在她臉上擴(kuò)散,此時(shí)的她如一道美麗的風(fēng)景!

          這不正是小時(shí)候那個(gè)消遙自在的我嗎?那不是小時(shí)我最依靠的人嗎?那不是我心靈中的風(fēng)景風(fēng)嗎?

          看“一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,嫩于金色軟于絲”的清風(fēng)柳絮,望“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”的清荷綠水,嘆“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵妻傷,那如詩(shī)般的景,如畫(huà)般的情,怎么與依靠在他背上相提并論呢!

          這時(shí),爸爸如期而至,望著他被風(fēng)洗滌過(guò)的臉,我仿佛看見(jiàn)了那片風(fēng)景。

          依偎在他的背上,托著一片夕陽(yáng),消失在通紅的晚霞之下,化作一片美景,在心靈深處珍藏!那時(shí)的我也是一道風(fēng)景。

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