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      2. 優(yōu)秀作文風(fēng)景的話(huà)題700字

        時(shí)間:2021-03-11 11:31:51 景色 我要投稿

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字1

          秋日的午后,我整理著以前的書(shū)籍,突然,一片葉子從書(shū)中飄然落下,我俯身拾起,捧在手心中,凝視了許久許久……

          “澎”!我生氣地摔上了門(mén),以最快的速度躺在了床上,心中是熊熊燃燒的怒火。那是在三年前,我家經(jīng)濟(jì)條件不好,父母無(wú)法帶我外出游覽名勝古景,說(shuō)好的去觀賞如火的楓葉,也沒(méi)戲了。為此,我悶悶不樂(lè)。

          起風(fēng)了,陣陣涼意讓人感到秋的蕭殺。我過(guò)身,固執(zhí)地不肯關(guān)窗戶(hù)。風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)著桌子上的書(shū)。我怒視著院子里的一切。秋風(fēng)摧殘著草木門(mén),讓我憤怒的心里有了一些快意。特別是那顆石榴樹(shù),葉子在風(fēng)中七零八落。驀然,一枚綠葉映入了我的眼簾,他的身邊早已沒(méi)有了陪伴,但他卻依然掛在那里。等風(fēng)再?gòu)?qiáng)些,它便落了。我這樣告訴自己?僧(dāng)我感覺(jué)冷意直達(dá)心房的時(shí)候。它卻依然挺立于風(fēng)中,紋絲不動(dòng)。仿佛要向全世界挑戰(zhàn)。

          我沖出門(mén),跑到石榴樹(shù)前,伸出手碰了它一下,只輕輕的一下,他便落了,我感覺(jué)手上有一滴水珠,這大概是這綠葉的淚吧,這竟讓我感到一絲不安。

          我輕輕地將它放在樹(shù)下,在身離開(kāi)的剎那,我想再諷刺地看它一眼。風(fēng)又起了,樹(shù)葉門(mén)隨著灰塵飄在半空中,它是飛得最高的,如同斷線(xiàn)的風(fēng)箏,在空子無(wú)力地打旋……

          “到時(shí)候風(fēng)停了,看你怎么辦!”

          就像當(dāng)初等風(fēng)吹落它一樣,我在等風(fēng)停?墒,當(dāng)風(fēng)停了,其他樹(shù)葉很快著地,它還在掙扎,頑抗。但這是無(wú)用的,很快,它也落在了地上。我的心有小小的震撼。因?yàn)樗鼪](méi)有屈服過(guò)命運(yùn),它在向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

          它失敗了,但我一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。

          當(dāng)我想起拾起它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它正面朝著天,是在展示自己清晰的脈絡(luò)嗎?不,它面朝天等待風(fēng)再一次地吹起它,它在延續(xù)自己的夢(mèng)想,我懷著敬重的心捧起它,心中已明白了風(fēng)景的含義……

          從那以后,我再也沒(méi)有纏著父母讓他們帶我去看所謂的“風(fēng)景”,因?yàn)轱L(fēng)景,就在我身邊。

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          從小,在我身邊,就一直有一道風(fēng)景。卻時(shí)常被我忽略,從未好好欣賞它。

          “我”

          一天,爸爸帶我去打乒乓。在前六局,我們不相上下,打了個(gè)三比三平。在第七局,我因?yàn)橐婚_(kāi)始打得不好,所以被打懵了,7:1。我猛得開(kāi)始清醒,開(kāi)始追分。我們的實(shí)力實(shí)在是相差無(wú)幾,但,稀里糊涂的我并沒(méi)有追上幾分,9:5,這下完了,我沮喪極了。緊接著爸爸連續(xù)兩球下網(wǎng),9:7,我又看到了一絲希望。拼命扣球,第一球贏了,第二球也贏了,平!我士氣高漲,再來(lái)一個(gè)……啊,接!哎,輸了!爸爸10:9先拿了賽點(diǎn),我咬緊牙關(guān),連續(xù)猛發(fā)兩球,爸爸都下網(wǎng),我贏了!后來(lái),我才知道爸爸是故意讓我的……

          “媽媽”

          去年,媽媽開(kāi)始迷戀起了游泳,一開(kāi)始,她只能用手胡亂地劃,憋著氣游,氣用盡了,就不得不鉆出水面?蓱z巴巴地站在原地,喘口氣,再練。此時(shí),我不得不佩服她的堅(jiān)持不懈的精神。

          后來(lái)在媽媽的努力下,她的游泳水平有了很大的提高,腳也能蹬了。媽媽開(kāi)始不停地看視頻,不恥下問(wèn),到處找人討尋技巧。她想盡一切辦法抽出時(shí)間練習(xí),有時(shí)也叫上我一起去,并讓我指導(dǎo)她。

          終于,在她鍥而不舍的努力下,她游得越來(lái)越快了還能去3米的深水區(qū),像一條美人魚(yú)在大海里穿梭。連我都贊嘆我那勤學(xué)苦練的媽媽?zhuān)粋(gè)字:“棒”。

          “爸爸”

          我的爸爸是一個(gè)關(guān)心別人、體貼別人、幫助別人的好男人。尤其是對(duì)我的照顧。

          以前,我總是丟三落四,一會(huì)兒丟橡皮、丟了尺。即使是在晚上八、九點(diǎn)鐘,他也會(huì)問(wèn)好數(shù)量、格式再到小店里去買(mǎi),每次總是被我這兒子“折磨”地大汗淋漓,累得倒頭就睡,但卻任勞任怨。

          身邊的風(fēng)景,“爸爸”、“媽媽”加“我”,因?yàn)橛心銈,我的生活才更多姿多彩,才永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤獨(dú)。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字3

          人生處處皆風(fēng)景,但重要的是要學(xué)會(huì)欣賞身邊的風(fēng)景。

          我的家在一個(gè)部隊(duì)大院里,我從小到大就在這里長(zhǎng)大?梢哉f(shuō),我對(duì)這里的風(fēng)景再熟悉不過(guò)了。整個(gè)大院的面積很大,有一個(gè)不大的人工湖和一座不高的小山丘,現(xiàn)在回想起來(lái),這享受的滋味卻是別有一番回憶在心頭。

          小時(shí)候和幼兒園的小伙伴無(wú)數(shù)次爬上小山丘,又無(wú)數(shù)次不走臺(tái)階,喊叫地沖刺而下。伴著這一天天地嬉戲、打鬧,我們長(zhǎng)大了。小湖的外圍長(zhǎng)滿(mǎn)了蒼翠的大樹(shù),從這些樹(shù)中延伸出了幾條古色古香,由大小不一的石頭鋪就的小道。走進(jìn)其中,便會(huì)被深深地震撼到。

          在夏天,湖中的荷花競(jìng)相開(kāi)放,偶爾傳來(lái)幾聲蛙鳴,還有鴨子和天鵝悠閑地游弋在水中。這種幽靜的環(huán)境不遜于任何風(fēng)景吧!

          由鵝卵石鋪成的小路踩上去感覺(jué)有些不舒服,但可以促進(jìn)血液暢通,有些爺爺奶奶干脆脫鞋,直接走在上面。淘氣的我們也曾模仿,但走不了幾步便叫苦不迭。路的兩側(cè)有一些搖椅,坐在上面,輕輕地?fù)u動(dòng),微風(fēng)拂面而來(lái),這種感覺(jué),好不愜意!

          湖的中央還有一個(gè)小島,這是為了那些鴨子和天鵝而休憩的。有時(shí)那些鴨子會(huì)走在石路上,有時(shí)你可以拿出面包屑去喂它,喂完后它會(huì)緊緊地跟隨你,好像再說(shuō):“我還要!弊屓巳炭〔唤,動(dòng)物們就是這么可愛(ài)又有趣。

          平時(shí),無(wú)論春曉秋冬,不論清晨還是黃昏,你總可以看見(jiàn)來(lái)這里散步的亦或是跑步的人,每個(gè)人都可以來(lái)這里休憩、放松。在這靜謐的樹(shù)林里,你可以做任何想做的事。傻傻地抬頭看看藍(lán)天,發(fā)發(fā)呆;或者拿一本書(shū),細(xì)細(xì)地品讀;累了還可以看看眼前美麗的湖面,聽(tīng)聽(tīng)一陣陣的蛙鳴,聞聞一股股的花香。

          我喜歡這樣的風(fēng)景,親近地讓人觸手可及,默默地像家人一樣在身邊陪伴。它沒(méi)有知名大景區(qū)的人山人海,那可能只是視覺(jué)上的美景,心靈深處卻沒(méi)有感受到美,談何“美景”?

          人生處處皆風(fēng)景,身邊風(fēng)景也動(dòng)人,我們要學(xué)會(huì)用眼光去發(fā)現(xiàn)、欣賞,用心靈去感受、體味。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字4

          紅了櫻桃,綠了芭蕉,暮然回首,一切都還在路上;仡櫻赝镜娘L(fēng)景,一種滿(mǎn)足感暮然襲上心頭,路有無(wú)數(shù)條,又該何去何從。

          上天是公正的法官,他給每個(gè)人一條路,唯一不同的是起跑線(xiàn)上的風(fēng)景,有的富麗堂皇,有點(diǎn)則是平淡無(wú)奇。

          “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,對(duì)人生道路的感嘆。每個(gè)人都會(huì)踏上一條屬于自己的道路,漫長(zhǎng)迂回,無(wú)法避免。

          路雖遠(yuǎn),體力充沛即可走完,路雖曲,小心謹(jǐn)慎就可無(wú)礙,可人生之路,未知而充滿(mǎn)神秘,誰(shuí)也弄不清楚下一步會(huì)發(fā)生什么,有可能昨天還是“山窮水盡疑無(wú)路”,今日已是“柳暗花明又一村”,或許是“直掛云帆濟(jì)滄!,卻已是“黑云壓城城欲摧”。有時(shí),人生真的無(wú)法捉摸,也許就是因?yàn)槿松呀?jīng)在路上了,沒(méi)法捉摸,沒(méi)法回頭。

          “蜀道難,難于上青天”,蜀道尚且如此,我們又怎能一馬平川呢。從古至今,凡在路上,必有所先,必有其后!熬妓,臣不得不死”,岳飛精忠報(bào)國(guó),奮勇抗敵,可君身邊有小人,哪有吾乃的容身之處;孫中山豪情壯志建立民國(guó),誰(shuí)曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后”,革命成果被袁世凱竊;毛澤東征戰(zhàn)沙場(chǎng),一世英名“天若有情天亦老,人間正道是滄!保蛇^(guò)于舍我其誰(shuí)憾于草草收尾。

          就算“將登太行雪滿(mǎn)山”,但“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,人生的道路上并不全是坎坷,要知道,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”在坎坷之后便是陽(yáng)光明媚。司馬遷在獄中寫(xiě)出《史記》名聞?dòng)谑,歐陽(yáng)修被貶滁州卻寫(xiě)出與民同樂(lè)的《醉翁亭記》……既選擇了遠(yuǎn)方,就連同風(fēng)雨兼程,有風(fēng)雨,便也會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,絢麗的彩虹。人生路上就是這樣跌跌撞撞,意氣風(fēng)發(fā)談笑一瞬,既然是在路上,那便一路且歇且行,領(lǐng)悟人生。

          從始至終,人生苦短,要來(lái)的阻擋不了,要去的挽留不住,但是,在這得失之間,只要耕耘過(guò),收獲了多少并不是成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們的人生道路上,美麗的不是你收獲了多少,而是你經(jīng)歷了多少,是曾經(jīng)面對(duì)困難的勇氣,跨過(guò)坎坷的艱辛,都是你的人生收獲。

          既然路途已鎖定,且已在路上,又有誰(shuí)會(huì)走那條最短的直線(xiàn),亦余心之所善,雖九死而不悔。

          人生何其短暫,珍惜這漫漫人生路,且行且珍惜,一切都已在路上。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字5

          每個(gè)人都有自己家鄉(xiāng),也都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,山清水秀,是一個(gè)修身養(yǎng)性的好地方。家鄉(xiāng)充滿(mǎn)了甜蜜和友情。家鄉(xiāng)的四季都很美,不能想象的美……

          家鄉(xiāng)的人們很是友善,雖然文化不高,但很質(zhì)補(bǔ);他們以自己的雙手辛勤的勞作;繼承著中華民族傳統(tǒng)的“日出而作,日落而息”的習(xí)慣,F(xiàn)在雖然家中有很多現(xiàn)代化家具,但祖宗所留下的優(yōu)良品質(zhì)卻不曾遺忘。這就是我那質(zhì)補(bǔ)的同鄉(xiāng)們。

          冰雪融化,太陽(yáng)普照萬(wàn)物,一切是那么的美好,太陽(yáng)無(wú)私的普照,讓一切生物都有了生命……家鄉(xiāng)的一切總是那么的美好。愛(ài)春的燕子飛回來(lái),一大早,清脆的歌喉將熟睡的人們叫了起來(lái),那清脆的聲音仿佛是抱怨人們一個(gè)冬天會(huì)變得如此的懶惰。晚起的我們總會(huì)低下頭紅著臉,就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。一天中會(huì)變得特別勤快,以彌補(bǔ)這個(gè)冬天養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。這就是我美麗家鄉(xiāng)的——春天。

          悶熱使人們變懶,悶熱的夏天里人們難免會(huì)感到煩躁,大家也容易吵架,但到夏天的傍晚里,大家總會(huì)為白天的事道歉。這時(shí)又會(huì)回到原來(lái)的和平。家鄉(xiāng)有很多大樹(shù)供人們歇息,乘涼。這時(shí)人們?cè)谶@里拉拉家常、下下棋,這種生活讓人感到很愜意。晚上躺在樹(shù)下,親近大自然,望著天上美麗的星星,努力的尋找老人們所說(shuō)的北極星,或是北斗七星和自己的星座,想象著屬于自己的童話(huà)……這就是我美麗家鄉(xiāng)的——夏天。

          “一份耕耘,一分收獲!碑(dāng)落葉飄零下來(lái),這意味著收獲的時(shí)刻到了。無(wú)論作物還是學(xué)業(yè),我們都會(huì)認(rèn)真的'去做這些事。秋是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的季節(jié)。

          秋天過(guò)后,調(diào)皮的小雪花給家鄉(xiāng)的大地加了一件更靚麗的“衣裳”——雪白的棉襖。讓家鄉(xiāng)勞作整整1年的人們好好休息一下,它也是過(guò)去的一年和新的一年的交接處,也是人們迎來(lái)新的希望的一年。

          家鄉(xiāng)的一切的一切都那么美好,我愛(ài)這一切,愛(ài)我的家鄉(xiāng)。這個(gè)地方就是汕尾市。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字6

          多姿多彩的大自然,蘊(yùn)藏著生機(jī)。不經(jīng)意中,猛然發(fā)現(xiàn),春有春的生機(jī)盎然;夏有夏的早綠花紅;秋有秋的碩果累累;冬有冬的銀裝素裹。每一個(gè)季節(jié),總能讓人心曠神怡·流連忘返。

          我眼中的春天,是絢麗多彩的。小草偷偷地探出頭,滿(mǎn)心欣喜地打探著這個(gè)世界?窗,一大片一大片滿(mǎn)是的,望去,是亮麗的綠。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,歌以詠志。春的天空是湛藍(lán)的,給人以舒適。春雨來(lái)了,人們紛紛躲到了家里了。透過(guò)窗戶(hù)的世界,似乎更美了!雨,細(xì)而多,密而亮。雨,撫摸著大地。淅淅瀝瀝的雨中,在其中行走也是一種獨(dú)特的享受。雨停了,一切都變得清新了。我喜歡這溫柔的春。

          我眼中的夏天,是色彩繽紛的。夏日里那潔身自好,出淤泥而不染的荷花,這便是我的最?lèi)?ài)。枝繁葉茂的大樹(shù)似兄弟緊挨在一起,綠樹(shù)成蔭。夏里難免有些悶熱,但下雨過(guò)后,空氣中,花香·清涼·開(kāi)心都在空氣中醞釀。我喜歡這激情的夏。

          我眼中的秋天,是五顏六色的。清晨,一股香氣撲面而來(lái),正疑惑是什么給早晨帶來(lái)了這沁人心脾的空氣。隨著這香氣,靜靜地,來(lái)到腳旁低矮的樹(shù)前,在那個(gè)隱秘的地方,一簇簇小卻香·深黃卻亮麗,不愧是“香飄十里”的桂花。順著一排排的黃,來(lái)到了一棵大樹(shù)下,這兒,紛飛著落葉,拾起一片,我看到了它生命的紋理。我喜歡秋天。

          我眼中的冬天,是色彩斑斕的。大雪紛飛著,伸出手,雪落在手上,它們盡管是那么晶瑩剔透,美麗,亮白,但,它們存留在這世上只是一瞬間。雪后的世界,宛如披上了一件白色大衣。仿佛,在這白色中,紅梅和青松成了唯一的點(diǎn)綴。其實(shí),在大衣下,還有更多的生命與色彩。我喜歡冬天。

          喜歡春,是因?yàn)樗o人以生機(jī);喜歡夏,是因?yàn)樗o人以激情;喜歡秋,是因?yàn)樗o人以豐收;喜歡冬,是因?yàn)樗o人以寧?kù)o。

          我喜歡我眼中的每一個(gè)季節(jié),喜歡我眼中的每一道風(fēng)景。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字7

        每一個(gè)人,都有自己不同的生活。因人生活的圈子不同生活也就不同。然而,圈子的大小也決定著生活的質(zhì)量和視野的大小。并不是生活在小圈子里人的能力弱只是他不肯嘗試而已。只有嘗試做些能力之外的事情才能發(fā)現(xiàn)山外的風(fēng)景更加迷人。

          能力的大小并不是決定你生活圈子大小的唯一因素。因?yàn)槿丝偸且砷L(zhǎng)的。然而如果自己只做自己能力之內(nèi)的事情,那么你就會(huì)把自己圈養(yǎng)在一個(gè)很小的圈子里,永遠(yuǎn)無(wú)法看到外面世界的風(fēng)景。但是,如果你嘗試去做自己能力之外的事情,即使失敗,也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。自己的能力也會(huì)隨著你一次次的失敗慢慢變強(qiáng),這也就是說(shuō)明我們正在成長(zhǎng)。當(dāng)有一天,自己的能力強(qiáng)大到足以跳進(jìn)另一個(gè)更大的圈子的時(shí)候,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們翻越那座曾經(jīng)阻擋我們的山之后,山外的風(fēng)景是如此的美好。

          曾記得語(yǔ)文課本中有這樣一篇課文叫做《山的那邊》 ,這讓我印象很是深刻。作者問(wèn)自己的母親山的那邊是什么?母親告訴他,山的那邊是海。作者在翻越一座座山之后終于見(jiàn)到了那廣闊的大海。

          山的那邊是什么呢?誰(shuí)也不知道,只有自己翻越那座山之后才會(huì)明白山的那邊是什么。我們何嘗不是這樣呢?只有在一次次的嘗試之后,翻越那座山之后,才能看到那邊的風(fēng)景。

          然而,如果我們只是因?yàn)樽约耗芰θ醯木壒识桓覈L試去做能力之外的事,那么我們將永遠(yuǎn)無(wú)法翻越那座山。山外的風(fēng)景即使是再迷人,但都與我們無(wú)緣。我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去看山外的風(fēng)景。

          成長(zhǎng),就是在一次次的失敗之后發(fā)現(xiàn)不足。從而彌補(bǔ)自身的不足提升自己的能力。我們之中存在著許多因?yàn)樽约耗芰Σ蛔愣桓覈L試做自己能力之外事的人。久而久之,使自己一直生活在自己的小圈子理無(wú)法看到更美的風(fēng)景。當(dāng)然自己也是永遠(yuǎn)無(wú)法成長(zhǎng)的。

          不要質(zhì)疑自己的能力,勇敢去做,即使失敗那又有什么呢?如果自己沒(méi)有膽量去迎接失敗,那么你就無(wú)法成功。只有經(jīng)得起失敗的人,才有資格迎接成功。

          山外的風(fēng)景很美,然而并不是每個(gè)人都可以看到的。如果想要看到更加迷人的風(fēng)景,那么就嘗試做些能力之外的事吧!

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字8

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,大家依舊像往常一樣,上學(xué)的急匆匆的回去吃飯,上班的更是急炎燎的趕回家。剛安靜不久的大街又變得喧鬧起來(lái),馬路上也繁忙起來(lái)。

          在車(chē)來(lái)人往的馬路上,人急車(chē)更急,忽然看到一輛摩托車(chē)摔倒在地。小車(chē)司機(jī)走下車(chē),摩托車(chē)司機(jī)爬起來(lái),兩人走到一起,一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)就這樣拉開(kāi)了序幕!澳銢](méi)長(zhǎng)眼啊,沒(méi)看到這么多車(chē)啊,你掉什么頭!被鹈叭傻哪ν熊(chē)司機(jī)對(duì)著小車(chē)司機(jī)吼。小車(chē)司機(jī)也不甘示弱的回了一句“速度這么快,趕著去投胎啊,這么多車(chē)沒(méi)撞,就你沒(méi)長(zhǎng)眼撞上來(lái)。”摩托車(chē)司機(jī)又說(shuō):“現(xiàn)在我的摩托車(chē)摔成這樣,你看怎么處理吧!”小車(chē)司機(jī)毫不示弱的說(shuō):“是你撞上來(lái),你要我賠你嗎?”……兩位司機(jī)你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也不讓誰(shuí),在一番眼紅耳赤的爭(zhēng)吵后,事情還是沒(méi)有解決,于是他們決定叫交警協(xié)助解決。

          哎!如果每個(gè)人讓一步,那不是海闊天空嗎?何必麻煩交警呢?

          我所等待的車(chē)來(lái)了,上了車(chē),看了一眼事故地,兩人還在你一言我一語(yǔ),車(chē)開(kāi)了一段路,在兩站之間,速度慢慢減了,我緩過(guò)神來(lái),原來(lái)是一個(gè)學(xué)生騎著單車(chē)在前面,在我所乘的那輛車(chē)停下來(lái)的同時(shí),那位學(xué)生也停下來(lái)了,雖然兩輛車(chē)互相讓?zhuān)⒄`了35秒,但得到卻是許多,遠(yuǎn)不止35秒,最后學(xué)生先走了,但在車(chē)?yán)锏奈覀,沒(méi)有誰(shuí)抱怨司機(jī)耽誤了我們一段極少的時(shí)間,反而在人們心中留下了一份夸贊。不僅是對(duì)所乘車(chē)輛司機(jī)的夸贊,還有對(duì)那位學(xué)生的。

          人讓車(chē),讓出一份安全,車(chē)讓人,讓出一份秩序。人車(chē)互讓又失去了什么呢?得到的應(yīng)該是你意想不到的吧!

          又回想起上車(chē)前的那起事故,那兩位不甘示弱的司機(jī),那兩位互不相讓的司機(jī),如果他們兩位都互讓一下,他們會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間?而待事故發(fā)生后,兩人爭(zhēng)吵又浪費(fèi)了多少時(shí)間。細(xì)想,有時(shí)讓別人,不僅是幫別人更是幫自己。

          上車(chē)前與上車(chē)后所看到的事,他們有著不同的結(jié)果。這就是因?yàn)樾膽B(tài)不同而造成的摩托車(chē)與小汽車(chē)互不相讓?zhuān)?chē)與單車(chē)互讓?zhuān)瑑烧呦啾,后者是不是一處最美麗的風(fēng)景呢?

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字9

          風(fēng)飄飄,水飏飏,撣一撣素衣,超脫塵世,把酒臨風(fēng),對(duì)月吟賦,你——蘇軾,就是一道美麗的風(fēng)景。

          命運(yùn)不公,政敵的打擊讓你選擇了黃州,而黃州則成全了你的才情,赤壁因你而光彩奪目——-

          在朝為官的你因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶,你的報(bào)國(guó)壯志迎來(lái)的是一盆冷水,無(wú)人理解。一時(shí),你深感倍受打擊之苦,與之伴隨而來(lái)的是一貶再貶,昔日里的好友也棄他而去,這是何等的痛苦。

          一生的成就,就這樣湮滅,也許這正是命運(yùn)的安排吧,他來(lái)到黃州,心灰意冷。

          一生的拼搏,就落下這樣的下場(chǎng)……當(dāng)時(shí)情緒很亂,心中充滿(mǎn)怨恨,也悔不當(dāng)初,可這早已命中注定,也無(wú)法挽回,他看透了紅塵,追隨大自然的奇妙,他與朋友一起到江邊,清風(fēng)斜來(lái),水波不興,白露拂面,明月有情,興之所至,不由地唱出“桂梅兮蘭漿,擊空流兮溯流光,渺渺兮予懷,望美人兮天一方!辈挥傻匾鹆藢(duì)妻子的思念。東坡一生共娶過(guò)三位女子,王弗知人性,王潤(rùn)之懂丈夫,他的第三任妻子則陪他度過(guò)了他的一生,可以說(shuō)她們個(gè)個(gè)知書(shū)達(dá)理,也造就了蘇軾的今天的輝煌。

          “美人”是指國(guó)君,好像在述說(shuō):國(guó)君啊,何時(shí)才能替我洗刷這莫大的恥辱!東坡即使被貶,也依舊懷揣堅(jiān)定的信念,這便是他寶貴的風(fēng)景。

          “至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”這樣的柔情只屬于李清照這樣的小女子。

          “恰似一江春水向東流!敝粚儆诶詈笾鞯男男貙掗煛

          而你,有你獨(dú)特的風(fēng)景。

          “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!笔悄銓(duì)家鄉(xiāng)親的思念。

          “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是你的壯志豪情。

          把酒臨歌是你的苦中作樂(lè)。

          你雖一生多坎坷,多磨難,時(shí)光消磨的也只是你的容顏,而未消磨你那熱忱的心。被再次貶到海南的你,收到了幾封家書(shū),信中滿(mǎn)懷弟弟的關(guān)切與擔(dān)憂(yōu),他們擔(dān)憂(yōu)你的衣食,擔(dān)憂(yōu)你的住行,你卻說(shuō)你過(guò)的很好,讓他們不必?fù)?dān)心,樂(lè)觀又是你的另一道風(fēng)景。

          人生在世,今朝有酒今朝醉,這正如你的品性,綿長(zhǎng),悠遠(yuǎn)。

          蘇軾,你是我們前行的明燈,是一道唯美的風(fēng)景。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字10

          每天早上,我們被鬧鐘叫醒,匆忙來(lái)到學(xué)校,放學(xué)了匆忙地回家做作業(yè),直到夜深。我們一直都在拼命地走著,似乎忘記了可以停下腳步。我們一直認(rèn)為最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方,其實(shí)放慢腳步,路邊亦有風(fēng)景。

          生活中的美正如道旁的野花,雖不是最美的一朵,但值得觀賞和采擷。有野花的陪伴,人生的道路顯得美麗而光明。

          誠(chéng)然人生是一個(gè)不斷探索和追求的過(guò)程,隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,仿佛慢已經(jīng)離經(jīng)叛道,然而我們?cè)谝晃兜叵蚯白叩耐瑫r(shí)卻忽略了生活的本質(zhì),拼命工作最終會(huì)得到自己想要的東西,可是回過(guò)頭來(lái)看看卻發(fā)覺(jué)有些東西永遠(yuǎn)都不能回來(lái)了,即使你愿意用你現(xiàn)在擁有的一切去換回來(lái),那當(dāng)初有何必如此呢,在追求的過(guò)程中適當(dāng)?shù)赝O聛?lái),在家看看電視與家人吃一段飯,你所苦苦追求的東西也會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候與你不期而遇親愛(ài)的朋友們,生活中有許許多多的美,匆忙走過(guò)而來(lái)不及看他們一眼是十分可惜的。放慢腳步,停下來(lái)欣賞生活中的美會(huì)讓人生更加精彩。

          蘇軾一直致君堯舜,濟(jì)世救民,卻仕途坎坷,一貶再貶。在朋友的勸慰下,他也學(xué)會(huì)過(guò)著漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友麋鹿的悠閑、自在的小日子。這使他發(fā)現(xiàn)了山水之美、平淡之美,并且將美保存在眾多流傳后世、膾炙人口的詞作中。試想,假如蘇軾一味地想著怎么回到朝廷,反而會(huì)失掉很多,相反他關(guān)注了路邊的風(fēng)景,讓自己的心情愉悅閑適,讓生命得到了片刻的清閑。

          梵高作為一名畫(huà)家,他一直想創(chuàng)作出一幅驚世駭俗的作品,然而他冥思苦想也不能實(shí)現(xiàn)自己的心愿,當(dāng)他彷徨無(wú)助的時(shí),他走出門(mén)去,看到野外有無(wú)數(shù)的向日葵,這一切讓他心中一動(dòng),創(chuàng)作原型就在這一瞬間形成。正所謂踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。假如梵高在畫(huà)室中苦苦思索,反而浪費(fèi)更多的時(shí)間,他也不能畫(huà)出如此精美的作品。

          我們?nèi)绻芟裉K軾和梵高那樣,一路前行,一路觀察著,放慢腳步,學(xué)會(huì)享受生活的美好,才能讓生命更有意義。

          適當(dāng)?shù)胤怕畹哪_步,并不意味著自甘墮落,一個(gè)不會(huì)調(diào)適自己的人也絕對(duì)不可能是一個(gè)成功的人。就像一根彈簧,如果繃得太緊,到最后只會(huì)失去彈力,人也是如此。

          放慢腳步,享受生活。一路走著,一路欣賞,放松心情,享受成功。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字11

          人言父愛(ài)如山,深沉而又捉摸不透,我至今仍在這捉摸不透中迷茫著。

          從我上小學(xué)起,父親就對(duì)我要求十分嚴(yán)格,我的穿著,談吐舉止甚至于我的行蹤他都要管,于是,在我小小的腦袋里就有了這樣一個(gè)父親的形象——又粗又濃的眉毛下有一雙不大的眼睛,從中露出睿智但又犀利的眼神,整天板著臉,最民成一條線(xiàn),不說(shuō)也不笑。這樣的父親我不喜歡。

          真正開(kāi)始迷茫是從那時(shí)起——

          那天,我和父親一起走在路上,忽然我腳抽筋了,重心不穩(wěn),一個(gè)踉蹌就摔倒在地,差點(diǎn)就撞到父親了。父親聽(tīng)到響聲,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到我跌倒在地,他急忙蹲下來(lái),手忙腳亂地將我的褲管卷起,察看傷情。

          真是不看則已,一看驚人吶。我的右腳膝蓋擦破了皮,血在不停地往外涌!

          此時(shí),我看了看父親,他的眉毛擰在一起,眼神柔和,滿(mǎn)臉疼惜的樣子。就在我偷眼看他的那一瞬間,他立刻轉(zhuǎn)身,把我背在背上,向馬路對(duì)面的一家醫(yī)院跑去,還邊跑邊說(shuō):“你也真是的,都這么大了,走個(gè)路也走不好,還要摔跤,連三歲小孩都不如!”語(yǔ)氣真嚴(yán)肅啊!

          我聽(tīng)了之后氣急了,心想,都這個(gè)時(shí)候了還有心思教訓(xùn)我,他到底是個(gè)什么父親啊!

          可是,為什么父親的表情那么奇怪?

          得知答案是在一次與母親的談話(huà)中,那時(shí)我的腿傷已好。

          “那時(shí)真是把你父親嚇壞了,他怕你這一摔把骨頭摔壞了,還好并不大礙,”母親說(shuō),“你父親后來(lái)對(duì)我說(shuō),不管他什么時(shí)候想起來(lái),都心有余悸吶!”母親說(shuō)這話(huà)時(shí),是笑著的,可我卻怎么也笑不出來(lái),只有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          此時(shí),我終于讀懂了父親,其實(shí)他的疼我愛(ài)我的,只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái),父親是在用他獨(dú)特的方式愛(ài)著我,沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有母愛(ài)一樣的細(xì)膩,有的,只是那如大山般深沉的愛(ài)!

          父親你是山,是我的風(fēng)景里的一座挺拔巍峨的大山,永立不倒!

          只要時(shí)間仍在,我就在,我會(huì)以一種更成熟更感動(dòng)的思想去讀懂您這座我的生命里的大山。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字12

          春季的腳步漸漸的近了,淡藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,偶爾飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),留下一連串清脆而洪亮的鳴叫。春風(fēng)暖暖的,柔柔的,摻和著花草的清香,徐徐傳入我的鼻孔。春風(fēng)如同一段藍(lán)綢布滑過(guò)我的臉頰,有如母親的手溫柔的撫摸。更抹濃了我賞春的興致。

          街邊的草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了,枯黃的小草,草間又夾雜著一些嫩綠色的小芽。它們愉快地吮吸著大地母親的乳汁,破土而出,“噌噌噌”的向上生長(zhǎng)著。這使我不禁想起了白居易的《復(fù)得古草原送別》:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

          草坪旁,矗立著幾棵大樹(shù)。我迎風(fēng)走了上去。只見(jiàn)柳樹(shù)上吐滿(mǎn)了綠芽,被黃色的皮包裹著。它隨風(fēng)搖曳,好像一個(gè)快樂(lè)的孩子隨風(fēng)舞蹈。我陷入了沉思:樹(shù)芽脫離了樹(shù)枝,經(jīng)過(guò)層層阻撓,終于破皮而出,長(zhǎng)出一片綠葉。這不是很好的人生道理嗎?敢于舍棄舊物,才能獲得更久遠(yuǎn)的發(fā)展。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)一片黃綠,但愿春季到來(lái)時(shí),這棵柳樹(shù)會(huì)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

          突然,一陣孩童的歡笑,迎入了我的耳畔。循著聲音走去,廣場(chǎng)上幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏,他們拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),放飛了人生的夢(mèng)想。他們就是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)到撫育下傾吐著芬芳,風(fēng)箏蕩漾著他們的歡笑聲,在藍(lán)天自由的飛翔。

          抬頭望去,高樓上一面五星紅旗映入了我的眼簾,紅旗上五顆亮閃閃的金星在陽(yáng)光下一閃一閃的,在風(fēng)的吹動(dòng)下,呼呼作響。

          !春季太美了!春季就像一個(gè)襁褓中的孩子,孕育著勃勃生機(jī),春季就像一把利刃,輕輕松松就劃開(kāi)我封閉已久的心房,春季更像是一個(gè)美麗的姑娘,攜著花籃,來(lái)到人間,把人間裝扮的富有詩(shī)情畫(huà)意,使人沉醉其中。

          “一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,小草的堅(jiān)韌,大樹(shù)的無(wú)私給我留下了深刻的印象。我常常把自己想成春季里的一份子,為人帶來(lái)無(wú)盡的新綠,無(wú)盡的生機(jī)與希望。

          我愛(ài)春季的美景,更愛(ài)春季的精神。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字13

          潺潺的溪水,正在流動(dòng)著;花兒的種子,正在飄散著;而我對(duì)奶奶的愛(ài)也是如此,永無(wú)止境。

          我的奶奶今年已經(jīng)七十有幾了,慈祥的臉孔上布滿(mǎn)了又密又長(zhǎng)的皺紋,令人看了,真是好不心酸!她那小小的眼睛,笑起來(lái)時(shí),瞇成了一條縫。

          這么和藹的老人家,終日笑呵呵的,卻不知,她的背后,其實(shí)是滿(mǎn)滿(mǎn)的辛苦與對(duì)我的愛(ài)。

          小時(shí)候的早晨,一看見(jiàn)太陽(yáng),奶奶便會(huì)準(zhǔn)備好早餐讓我去上幼兒園,所以我總是寧愿賴(lài)床,也不肯去上那可惡的幼兒園。而奶奶也是用了很多方法,始終拿我沒(méi)轍,最后看我不吃“軟”的,便跟我來(lái)硬的,她強(qiáng)行地把我從被窩里扯出,又強(qiáng)行地讓我刷牙洗臉,強(qiáng)行地把我送進(jìn)幼兒園的大門(mén)。

          日復(fù)一日,我對(duì)奶奶的印象也開(kāi)始變壞,她總是把我喜歡的東西從我身邊剝離。我的腦海里便蹦出了一個(gè)念頭:奶奶是個(gè)女強(qiáng)人……現(xiàn)在想想,覺(jué)得自己一定是看反派的動(dòng)畫(huà)片看多了,才會(huì)這么想的。其實(shí),奶奶對(duì)我挺好的。

          大概是在散學(xué)典禮那天吧。我異常興奮,跑出了大門(mén),看到奶奶在向我招手,又看到了便當(dāng)盒,便朝奶奶的方向奔去。突然,在我的視野里闖進(jìn)了一輛貨車(chē),我木訥地站在馬路中央愣住了,所有的事物都變得模糊不清了。任憑奶奶在對(duì)面如何的對(duì)我喊叫著,我依然是毫無(wú)反應(yīng)。

          就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,奶奶就像電視劇里普遍的劇情一般,向我沖來(lái),抱著我連連向后退,我只感覺(jué)奶奶將我死死的護(hù)在懷里。緊接著一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上震下了幾片樹(shù)葉,我“哇”的一聲哭了出來(lái),奶奶不停地輕拍著我的背,安慰著我。

          事后,我開(kāi)始很粘奶奶,吃飯時(shí),湯從奶奶嘴縫里流出,我會(huì)替她輕輕擦去;我會(huì)在奶奶鍛煉身體時(shí)為她捶背……

          那是因?yàn),奶奶在我最危難的時(shí)候沖來(lái)時(shí)的情景,是我心中最美麗的風(fēng)景,那畫(huà)面,在我的腦海里定格。

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字14

          一束燦爛的迎春花,一片絢麗的火燒云,還有那漫天飛舞的雪花,這些是美麗的風(fēng)景;鼓勵(lì)的掌聲,信任的目光,父母的背影,老師的關(guān)心,這些也是最美的風(fēng)景。在我的眼中最美的風(fēng)景是老師對(duì)我的關(guān)心。

          我的班主任——范老師。她,一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶著一副眼鏡,顯得范老師有一股博學(xué)多聞的氣息,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話(huà)來(lái),聲音比較小,十分溫柔、和藹可親,常常穿著一件小晚禮服,顯得十分嬌小、可愛(ài)。她對(duì)我們十分溫柔,我們十分喜歡她,因?yàn)椋粌H對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)任,而且十分關(guān)心同學(xué)!

          記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次早上我起晚了,就沒(méi)有過(guò)早,直接跑來(lái)了學(xué)校,升國(guó)旗的時(shí)候,我突然感覺(jué)到頭很暈,肚子很痛,本來(lái)想再堅(jiān)持一會(huì)兒,等一下子再上樓去休息,可是,我實(shí)在是堅(jiān)持不住了,于是,我和同學(xué)說(shuō)了我現(xiàn)在的情況,同學(xué)幫我告訴了老師,沒(méi)有想到老師不僅不讓我上樓去休息,反而走到我的面前,十分急切地問(wèn)道:“李敏,你怎么啦?”我說(shuō):“我頭很暈,肚子很痛!薄霸趺磿(huì)這樣呢?”老師聽(tīng)了我的話(huà),十分急切地問(wèn)道。我猶豫了好一會(huì)兒,才吞吞吐吐的說(shuō):“我……我早上起晚了,就沒(méi)有過(guò)早,直接來(lái)到了學(xué)校!闭f(shuō)著說(shuō)著,我漸漸的低下了頭。老師一邊扶著我進(jìn)保健室,一邊親切地對(duì)著我說(shuō):“怎么可以這樣呢!以后可不能不吃早飯了啊!”我臉色蒼白的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師讓我躺在保健室的床上,休息一會(huì)兒,說(shuō)完,老師出去了,我躺著想著,老師對(duì)我可真好呀!就在這個(gè)時(shí)候,老師走了進(jìn)來(lái),手里還端著一碗熱乎乎的面,我想:不會(huì)吧,老師也沒(méi)有過(guò)早嗎?現(xiàn)在才開(kāi)始吃嗎?沒(méi)有想到,老師把面端到我的面前說(shuō)道:“快點(diǎn)吃吧!笨墒牵夷莻(gè)時(shí)候并沒(méi)有胃口,所以就沒(méi)有吃,老師看我沒(méi)有吃面就親切地問(wèn)道:“是不是這面不好吃?”我搖搖頭:“不是的,我現(xiàn)在沒(méi)有胃口,所以,不想吃。”老師說(shuō):“那怎么能行。 闭f(shuō)著喂我吃,我吃了,心好暖好暖,老師對(duì)我可真好呀!

          她的行為在我的心目中形成了一條亮麗的風(fēng)景線(xiàn),她對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)我們?nèi)绱岁P(guān)心,我十分喜歡她!

        優(yōu)秀作文關(guān)于風(fēng)景的話(huà)題700字15

          提到“風(fēng)景”這個(gè)詞語(yǔ),不由得讓我想起了那一幕,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子……

          “姐姐,咱們?nèi)ス珗@玩吧!天氣多好呀!”妹妹榕榕沖我說(shuō)!班牛冒,不過(guò)公園的人一定不少,別發(fā)牢騷。 蔽姨崆昂烷砰糯蚝谩邦A(yù)防針”,只見(jiàn)榕榕調(diào)皮地向我吐了吐舌頭。

          “恩……外面的空氣就是新鮮!”我和榕榕異口同聲地說(shuō)道。突然,一個(gè)白色塑料袋出現(xiàn)在我們的眼前:它輕輕地在草地上方“飛舞”,時(shí)而跳躍,時(shí)而飛翔。只看它飄蕩到了草地上,成了那一片鮮綠草坪上唯一一朵盛開(kāi)著的“白色鮮花”,刺眼極了。

          當(dāng)我看見(jiàn)這一朵美麗的“鮮花”時(shí),第一個(gè)念頭就是:走。我正要轉(zhuǎn)身,但榕榕卻拉著我的衣服說(shuō):“姐,為什么不去撿起來(lái)呢?它肯定好孤獨(dú)的!”我彎下腰說(shuō):“榕榕呀,這個(gè)塑料袋,衛(wèi)生阿姨會(huì)把它掃走的,我們不用多管閑事的,要不然別人就會(huì)認(rèn)為這是咱們?nèi)拥牧耍“,?tīng)話(huà),咱們?nèi)ネ媸幥锴О,走!”可是榕榕還是不動(dòng),“姐姐,你們的老師沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎?我們的老師說(shuō)過(guò),要保護(hù)環(huán)境呀!見(jiàn)到周?chē)信K的東西就應(yīng)該要撿起來(lái)扔掉的呀!”說(shuō)到這,我的心忍不住了,“你呀你,你都上了這么多年學(xué)了,怎么環(huán)保意識(shí)需要一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)教你?!想到這兒,榕榕叫了叫我:“姐姐?怎么啦?”“哦,沒(méi)事!蔽一卮鸬,“榕榕啊,姐姐不應(yīng)該這樣做,你不是說(shuō)那個(gè)塑料袋很孤獨(dú)嗎?那我們就應(yīng)該把它送回‘家’呀!嗯?好不好?”“好!”說(shuō)完,我讓榕榕沿著那條小路撿起了它,并把它送回了它應(yīng)該在的地方——垃圾箱!撿起了它,我的心情格外輕松!接著我們又去玩了許多游戲!

          玩完回到家,去看報(bào)紙,報(bào)紙上的“社會(huì)風(fēng)景”一欄里的一張照片,引起了我的注意:咦?那不是榕榕的身影嗎?什么時(shí)候照的?旁邊還有一行小字,寫(xiě)著:某公園的一處最美的風(fēng)景!看完,我也在自。憾昙(jí)的小學(xué)生能做到的我卻不能!榕榕,她是我心中的榜樣,那一幅畫(huà)面也成為我心中最美的風(fēng)景!

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