【精華】風(fēng)景的作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
聽過這樣一個故事：有一個圓，一不小心磕掉了一部分，便到處尋找。翻過莽莽高山，蹚過潺潺小溪，它一會兒對著河中的小魚發(fā)呆，一會兒看美麗的蝴蝶在草間嬉戲，日子倒也過得愜意。有一天，它終于在一個山腰的草叢里找到了它丟失的那部分。它興奮地向山下沖了去，享受那飛速的快感。雖找回了它所要的完整，然而它發(fā)現(xiàn)，它再也不能享受那途中的風(fēng)景，感受云卷云舒的那份愜意了。
隨著人們生活節(jié)奏的加快，人們的心也跟著越加浮躁，失去那份平靜。他們往往只看重事情的結(jié)果，而不在意過程。然而他們忘記了一個基本的道理：結(jié)果不是全部，過程卻能改變?nèi)松?/p>
達(dá)·芬奇的《最后的晚餐》享譽(yù)世界，可是他是怎么畫出來的，大概就很少人知道了。當(dāng)時達(dá)·芬奇一直窮困潦倒，際遇坎坷。有一天公爵來找他，讓他去給一個修道院的飯廳畫裝飾畫。這是一件無足輕重的活，一個普通的三流畫家就可以完成，似乎也沒必要在一個飯廳的裝飾畫上真下功夫。然而達(dá)·芬奇卻不這樣認(rèn)為，他傾盡了自己所有的才華，日夜站在腳手架上作畫。一個月后，畫做完了，立刻引起極大轟動，名不見經(jīng)傳的圣瑪利亞修道院也因此聲名鵲起，從來沒有什么名氣的達(dá)·芬奇因此名垂青史。
有些人常常抱怨自己生不逢時，懷才不遇，卻不愿從細(xì)節(jié)做起，完善每一個過程。殊不知，美好的結(jié)果固然讓人向往，但如果沒有精彩紛呈的過程做鋪墊，任何結(jié)果都是空洞無味的。
秋天畢竟不是春天，日落畢竟不是日出。沒有春發(fā)夏榮，怎會有秋天的豐收？
生活中，我們常只看到很遠(yuǎn)的地方，卻看不到眼前的風(fēng)景。當(dāng)我們停下腳步，環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯過了一個又一個想去的地方，而每一個被自己忽視的地方都春光明媚，鳥語花香。
曾經(jīng)讀到這樣一段話：“人生就像是旅游，不在乎目的地在哪里，只在乎沿途的風(fēng)景和欣賞的心情！”任何時候，人生的過程都可能擁有美麗的風(fēng)景，綻放你生命每一個美麗的瞬間，你的人生也將是一道靚麗的風(fēng)景！
天空中沒有鳥兒的痕跡，而我已飛過。
風(fēng)景的作文 篇2
翻開相冊，一張張照片似乎在引導(dǎo)去追尋記憶的寶藏。腦海中浮現(xiàn)出她的身影，她究竟是誰？為何我會記得一個陌生的人？記憶的大門已向我敞開，帶我去尋找那片難以淡忘的風(fēng)景。
她是我的知音，即使我們連彼此的姓名都不知道。還記得我們相遇的那個，我們在同一家餐廳吃飯。那時我和在大廳里玩耍，她就坐在對面的桌子旁。當(dāng)我看到她的時候，她正一個人坐在那讀書。這個正在閱讀的女孩引起了我的注意，于是我慢慢走向了她。
“你在看什么書��？”我對她提出了一個問題，她也熱情地為我解答。這是我第一次如此鎮(zhèn)定地與陌生人交談，我居然沒有害羞！平時我在與除外的熟人溝通時都會很害羞，更別說陌生人了，也許這也是她成為我的知音的原因之一吧！
喜歡閱讀的共同愛好，使我們交流得非常愉快！之后我們聊起了她手中的那本書，我好像打開了她的話匣子，她滔滔不絕地向我道：“這本書說的是一個癌癥患者的故事，主人公患了不治之癥……”與她交談?wù)娴暮芸鞓�，雖然基本上是她一個人在說話，我只是在一旁看著她傻笑。
離別總要到來，即使我們有多么留戀。今日一別，以后可能再也見不到她了，于是我提議拍照留念……
知音難覓！雖然和她相遇不過幾個小時，但她早已走進(jìn)我的心里，雖然我們以后可能形同陌路，但她早已成為我的知音，我們相遇的場景早已成為我心中那難以淡忘的風(fēng)景！
風(fēng)景的作文 篇3
一幅絢麗的油畫總是由一支支五彩的色筆所描繪，一首動聽的歌曲總是由一個個跳躍的音符所演奏，一篇流暢的文章總是由一個個文字所演繹。但，每一個顏色都有自己的獨(dú)特，每一個音符都有自己的動聽，每一個文字都有自己的奧秘。因為他們都有他們的世界，不是一幅油畫，一首歌曲，一篇文章的冰山一角。我不愿當(dāng)別人的風(fēng)景，就像小草想離開大樹的陰翳在陽光下無悔的綻放，就像孩子想離開母親的懷抱自己在地上大踏步，就像野馬想掙脫主人的束縛在草原中奔跑。
平凡的人注i定有平凡的生活？我一直堅信有一天，就算是再平凡的我也要脫穎而出。舞臺的燈光總是熄滅的那么快，沒等我舒展就已經(jīng)轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)，小時候，愛臭美的我也愛上了跳舞，喜歡舞臺上跳躍的，喜歡舞臺上動人的伴樂，更喜歡舞臺上閃亮的燈光，但他們卻不屬于我，我的合照就只是框架的邊緣，我的動作只是身邊的.陪襯，我的位置只是隊伍的后排，但我總喜歡模仿主角的動作，甚至學(xué)的的比我自己的更為熟悉，即使我知道我比不上她那靚麗的臉頰，我比不上她動作的優(yōu)美，我比不上她擁有的經(jīng)驗，但主角的夢還是伴隨著我。學(xué)校元旦舉辦了一個晚會，我們班也做了一個詳細(xì)的計劃，同學(xué)們可以踴躍參與，爭取主角的名單。我和她成為了最后的人選，小麗是我的好朋友，也是我們大家默認(rèn)的主角，我們總是一起討論這個動作要怎么做才可以更好，她知道我很想自己當(dāng)一次主角，每當(dāng)我排練完，我總是會覺得毫無激情，毫無斗志，總會去嫉妒她，因為我知道我落選的機(jī)會很大，但她不但沒有不理我，反倒和我談起了心——她也曾是一塊充滿瑕疵的璞玉，在經(jīng)歷無數(shù)次的雕刻之后才成為一塊光滑的玉石，我們都不是一個平凡的人，我們都是生活的主宰者，我們可以主宰我們的生活，主宰我們的人生，可以有我們自己的風(fēng)景，關(guān)鍵看我們?yōu)橹T付出了什么。她掀起了褲腳，我看到了一塊青一塊紫的傷痕，還有未愈合的傷口，在我眼中一切都那么完美的她，竟然也會受傷。
我激發(fā)了我的激情，振奮了我的靈魂，回到了舞臺中一次一次的訓(xùn)練，一次次的跌倒，一次次的失誤，一次次的疼痛，無一不激發(fā)我，我總是告訴自己，當(dāng)自己的主角，當(dāng)自己的主角，我要創(chuàng)造屬于我的風(fēng)景。經(jīng)過一個月，我們的比賽也正式開始了，卻有一個為我們大家都意外的結(jié)果，我們都被選上了。第一次，燈光打在我的臉上，是那么的耀眼，光芒跟隨我的舞步，音樂也跟著我跳動著，雷鳴般的掌聲也送給我了，合照中拿笑的像哭了那樣的也就是我了，站在最中間，最耀眼。
我不再是別人的風(fēng)景，我也可以那么完美的展現(xiàn)我自己，我也可以讓燈光追隨，我也可以在相片中央，我也可以讓音樂跟著我跳動。我們堅信，我們再平凡也會脫穎而出，但在這之前我們必須為之奮斗，那樣我們才可以創(chuàng)造屬于我們自己的風(fēng)景，當(dāng)我們自己的主角。
我不再是別人的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
不久前，老師在教室的后方添置了兩盆花。
花是黃色的，像喇叭花，像桃花，叫不出名來�；ǘ溟L在墨綠色的根莖上，帶刺的根莖一圈一圈纏在棕色的海綿棒上。黃色的花仿佛跳動的陽光，嬌艷美麗極了。下課時，同學(xué)們圍著兩盆花，不時發(fā)出一聲贊嘆，花朵仿佛明白自己十分受歡迎，高傲地仰起嬌艷的臉，在微風(fēng)中輕輕地舞者，形成教室后方一道艷麗的風(fēng)景線。
老師囑托我為花澆水。放學(xué)了，我拿著水壺，為花澆了水。與花相比，綠蘿不顯眼極了。翠綠的掌形葉子不大不小，比花多了一倍。粗壯的莖絞在海綿棒上，莖頂部翠綠的嫩芽顯現(xiàn)出生機(jī)勃勃的活力。一道陽光斜斜地打在葉子上，顯現(xiàn)出縱橫交錯的粗壯葉脈。我澆了水，離開了教室。
幾天后，由于老家出了些事情，我請了十天的事假�；貋砩蠈W(xué)時，由于沒有人澆水，植物們顯得有些萎靡。花朵聳拉下了它的頭，葉子緊貼在海綿棒上。而一旁的綠蘿，葉子稍卷，卻依然挺立。我看到幾片一半枯黃得只剩半透明黃色葉脈的葉子依然挺立。我不禁驚嘆。澆了幾天水，綠蘿依然頑強(qiáng)挺立，而那片枯黃的葉子一半薄的透明，另一半?yún)s變得蒼翠，頑皮地在風(fēng)中跳舞。而一旁的花朵，依然萎靡不振。不久后，老師把兩盆寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的花搬走了，教室后方只剩下了三盆蒼翠的綠蘿。
看著那三盆綠蘿，我不禁有些癡了。這三盆綠蘿陪著我們度過了兩年難忘的時光。它聽著郎朗書聲以及同學(xué)們的嬉鬧聲長大。其間它被我們推倒過數(shù)次，喝過“污水”，卻依然挺立，生機(jī)盎然。它成了教室后方一道別樣的風(fēng)景線。
我想，只要我們奮發(fā)向上，努力拼搏，永不放棄，做到最好的自己，終究能成為別人眼里別樣的風(fēng)景線！
【【精華】風(fēng)景的作文4篇】相關(guān)文章：
【精華】河南風(fēng)景的作文三篇05-21
【精華】河南風(fēng)景的作文四篇05-18
【精華】河南風(fēng)景的作文4篇05-15
美麗的風(fēng)景作文05-11
成長的風(fēng)景作文05-21
秋天的風(fēng)景作文05-19
身邊的風(fēng)景作文05-18
永遠(yuǎn)的風(fēng)景作文05-17
描寫風(fēng)景的作文05-16
家鄉(xiāng)的風(fēng)景作文05-10