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      2. 身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文

        時(shí)間:2021-01-31 18:19:36 景色 我要投稿

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文,歡迎閱讀與收藏。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文15篇

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文1

          陽(yáng)光明媚,秋高氣爽。難得的好天氣,我來(lái)到這一望無(wú)際的田野上,想要呼吸呼吸新鮮的空氣。曲折的小路,層層的麥浪,古樸的大叔,不知名的小花……構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫(huà)。站在田野上,涼爽的秋風(fēng)迎面撲來(lái),一個(gè)風(fēng)箏也映入我的眼簾。

          隨之望去,牽引著這個(gè)風(fēng)箏的是一個(gè)小女孩和她的媽媽。女孩的媽媽正在教她放風(fēng)箏。

          “手要緊緊地抓著線,要不然風(fēng)箏就會(huì)跑掉了,等到有風(fēng)的時(shí)候,就朝著逆風(fēng)的方向跑,這樣風(fēng)箏就能飛得很高很高了哦!迸⒌膵寢屇托牡貍魇诮o女孩每一個(gè)放風(fēng)箏的要領(lǐng),接著將風(fēng)箏遞給了女孩,“來(lái),試試看吧!”

          “好!”女孩接過(guò)風(fēng)箏,用胖乎乎的小手緊握住風(fēng)箏線,并跑了起來(lái),女孩的媽媽也跟著女孩一塊兒跑。

          可是風(fēng)箏卻還在原地,并沒(méi)有飛起來(lái)。

          女孩難過(guò)極了,幾乎哭了起來(lái):“媽媽?zhuān)L(fēng)箏為什么飛不起來(lái)。匡L(fēng)箏是不是不喜歡我?”“不,不是的,孩子,”女孩的媽媽抱住女孩,安慰道,“風(fēng)箏很喜歡你,可能是我們跑得還不夠快,風(fēng)箏就不想離開(kāi)大地飛上天空。我們?cè)僭囈淮危脝??/p>

          “嗯!”女孩再次握住了風(fēng)箏線,在田野上再次奔跑起來(lái),像極了一只在低飛的燕子。

          風(fēng)箏在風(fēng)中緩緩升起,飛上天空。我想,風(fēng)箏應(yīng)該是被女孩和她媽媽構(gòu)成的這一道亮麗的風(fēng)景所打動(dòng)了吧。女孩欣喜地回過(guò)頭,風(fēng)箏已經(jīng)高高地飛在了天空中!翱!媽媽?zhuān)★L(fēng)箏飛起來(lái)了!”女孩開(kāi)心地喊道。不料,女孩一不小心把手一松,放開(kāi)了風(fēng)箏線,風(fēng)箏頓時(shí)下落。女孩叫了出來(lái),焦急地望著這只風(fēng)箏。風(fēng)又大了起來(lái),風(fēng)箏又突破重重困難,沖破云層,似一直燕子般,飛上了高空,比剛剛飛得更高了!

          這是,女孩的媽媽撫摸著女孩的頭,說(shuō)道:“看,風(fēng)箏沒(méi)有了線的牽引,還是飛上了高空,雖然之前掉落了一會(huì)兒,但它通過(guò)努力,克服了困難,并獲得了成功,多棒!”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          是啊,我們每個(gè)人都是一個(gè)風(fēng)箏,都帶有一根線,那根線會(huì)牽引著你,為你指明方向。但總有一天,那根線將會(huì)斷掉,我們或飛得更高,或摔得更重。但只要心中有一根線,寄托著希望和夢(mèng)想,我們就會(huì)越飛越高。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文2

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動(dòng)人的風(fēng)景呢?幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋,同學(xué)們靜了下來(lái),端坐在座位上,語(yǔ)文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室,開(kāi)始了抑揚(yáng)頓挫的講課。她時(shí)而將聲音壓得很低,像樹(shù)葉落在水中,泛起淡淡的漣漪,時(shí)而又抬得很高,如流星劃過(guò)黑夜,耀眼無(wú)比,可謂一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。同學(xué)們頓時(shí)被老師吸引住了,一雙雙眼睛盯著黑版和老師,專(zhuān)注地聽(tīng)講。偶有一個(gè)同學(xué)開(kāi)了小差,被老師投去溫和的一瞥,便立馬放下手中的東西,參與其中。語(yǔ)文課更多的還是師生的互動(dòng),同學(xué)們積極發(fā)言,對(duì)老師提出的問(wèn)題認(rèn)真思考,發(fā)表自己的見(jiàn)解。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我站起來(lái)好一會(huì)兒,可還是說(shuō)不出來(lái),臉脹得通紅,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來(lái)!皼](méi)關(guān)系,大膽地說(shuō)!崩蠋煿膭(lì)我,終于我說(shuō)出了自己的想法,膽怯也在不知不覺(jué)中云飛霧散,心里有說(shuō)不出的暢快和感動(dòng)。語(yǔ)文課就在老師、同學(xué)間的互動(dòng)中進(jìn)行著。下課時(shí),有的同學(xué)憑欄而立,望著操場(chǎng);有的同學(xué)緊跟老師,懸疑質(zhì)理;還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動(dòng)人的風(fēng)景。

          走在回家的路上,來(lái)到自家

          樓下。在電梯旁站著等電梯的,有兩名中年的阿姨,一個(gè)老年人,還有我。隨著“!钡匾宦曧懀娞蓍T(mén)開(kāi)了,那兩個(gè)阿姨向后退了一步,趕忙讓那個(gè)老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好,走路一頓一頓的,她們倆趕緊扶了一下,那個(gè)老年人連忙說(shuō)謝謝,她們卻說(shuō):“大爺,別客氣。”老人上了電梯后,圍著絲巾的阿姨又笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你先進(jìn)吧!薄鞍⒁,你們先進(jìn)。”“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,再不進(jìn)門(mén)要關(guān)了。”另一個(gè)阿姨接著說(shuō)。我被阿姨推著進(jìn)了電梯。又見(jiàn)那兩個(gè)人誰(shuí)也沒(méi)有先進(jìn),而是各自做了一個(gè)手勢(shì),示意對(duì)方進(jìn)去,之后是相視一笑,一同進(jìn)了電梯。此時(shí),雖是秋天,但在我們的心里,卻是春意暖暖。

          聽(tīng)著五彩繽紛的語(yǔ)文課,演繹師生之情;感受樸實(shí)敦厚的回家之路,傳遞鄰里和睦之情。這一切,都在告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。動(dòng)人的風(fēng)景就在身邊。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文3

          街市喧鬧,人流熙攘。我路過(guò)那個(gè)街角,總是可以清晰地望見(jiàn)一棵老槐樹(shù)下一個(gè)老人的身影他是坐著的,頭上常戴一頂窄沿草帽,架著一副老花鏡,藏青色的長(zhǎng)圍裙一直垂到小腿。

          大家都稱(chēng)他為老王,是個(gè)修鞋匠。老王有些木訥寡言,自幼雙腿落下殘疾,總是,執(zhí)一錘、一布、一刷,埋頭做手里的活計(jì)。他的攤位在老槐樹(shù)下擺了多少年,大家也說(shuō)不清。歲月的印跡爬滿了他的額角,那根根青絲也終究抵不住時(shí)光的洗禮,染成了白發(fā)。

          依稀記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的午后,我與同伴相約去球館打球。我一路小跑,大汗淋漓,來(lái)到了老槐樹(shù)下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。

          老王從一個(gè)銹跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡,架在鼻梁之上,又把一個(gè)小鐵箱放在了雙膝上,緩緩打開(kāi),拿出了布,鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋,小心翼翼的擦拭著鞋幫子上的泥,他神情專(zhuān)注,仿佛進(jìn)行著神圣的古董修復(fù):利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭,在線盒中的反復(fù)翻找,終于找到和舊鞋顏色相近的線軸。

          咔嗒嗒,修鞋機(jī)一陣歡唱,裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處,用小刷子輕輕摩擦,發(fā)出了悅耳的沙沙聲,在老王的心中,也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑,毒辣的陽(yáng)光肆意熾烤著大地,老王汗如雨下,豆大的汗珠從老王的額角中沁出?墒抢贤跛坪鯀s感覺(jué)不到這些。

          不知多久,鞋主來(lái)了,老王將鞋呈上,那原本褪色裂口的皮鞋,在老王手下變得完好如初。

          鞋主很是高興,問(wèn):多少錢(qián)?

          一處膠,兩處線,共三塊錢(qián)。老王應(yīng)聲答道。

          好的。鞋主答道,他將手放進(jìn)包中來(lái)回探著。呀!我忘帶錢(qián)了,下回帶給您行嗎?

          嗯,沒(méi)事。老王說(shuō)著,又低下頭開(kāi)始給下一只鞋粘膠。

          我很是感動(dòng)。漫漫歲月里,就是在這棵老槐樹(shù)下,在日日瑣碎的勞動(dòng)中,在夏天的驕陽(yáng)下,在冬天的寒風(fēng)里,他從小王變成了老王。

          這份對(duì)工作的認(rèn)真精神是我在老王的身上讀到的。身邊的凡人小事雖不起眼,但也是動(dòng)人的風(fēng)景。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文4

          何處風(fēng)景最動(dòng)人?是河邊的金柳,波光里的眼影,還是四月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)?在不斷追尋中,我漸漸明白,身邊的愛(ài)與暖,就是最美的風(fēng)景。

          那天,朋友扭傷了腳,她的母親硬要她去上學(xué)。

          “她根本就不關(guān)心我!”朋友在我的攙扶下一步步地走著,看著她疼得直咧嘴,我也默默認(rèn)同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親!在拐彎處,我不經(jīng)意回頭,看到了朋友家窗前的那位母親:原來(lái),她一直看著我們。

          其實(shí),她一直都在,只是我們不知道。朋友家窗前那個(gè)擔(dān)憂又慈祥的母親,成了我心中動(dòng)人的風(fēng)景。

          又想起那年的`冬天,寒風(fēng)呼嘯,街上的行人裹緊了棉衣。

          路上,有一對(duì)父女,他們讓我停下了匆匆的腳步:父親推著自行車(chē),穿著單薄,渾身瑟縮著,身旁的孩子穿著一件碩大的大人棉衣,幾乎拖到地上,父親親切地看著女兒,還不時(shí)地用凍得通紅的手給女兒提一下衣服,生怕女兒被絆倒。

          看著這個(gè)在凜冽寒風(fēng)中凍得瑟縮的背影,我的眼睛濕潤(rùn)了,這道動(dòng)人的風(fēng)景使我想起了我的父親。

          那是多年前的事了,我尚年幼。也是在一個(gè)冬天,下著大雪,雪很大,可以漫過(guò)我的膝蓋。那天,我發(fā)燒,哭鬧著要吃肯德基。父親穿上襖,出了家門(mén)。那時(shí)我家住平房,透過(guò)窗子,我看到父親推著電動(dòng)車(chē),一步一滑地出了大門(mén),風(fēng)雪打在他的身上,渾然不覺(jué)。父親回來(lái)的時(shí)候,儼然就像個(gè)雪人,從懷里掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過(guò)去了,看著寒風(fēng)中的父女倆我忽然想起了出門(mén)給我買(mǎi)漢堡的父親,我仿佛看到了那個(gè)馬路上形單影只的身影,在風(fēng)雪中滑到,爬起來(lái)繼續(xù)前行,只因女兒要吃漢堡。

          爸爸,原諒女兒的年幼無(wú)知,您騎著車(chē)子冒著風(fēng)雪匆匆趕路的身影,就這樣刻在了我的腦海中,成了激勵(lì)我一生的動(dòng)人風(fēng)景。

          原來(lái),愛(ài)就在我們身邊,在行色匆匆中,千萬(wàn)要駐足,停下來(lái),細(xì)嗅身旁的花香,聆聽(tīng)耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ),近看身邊動(dòng)人的風(fēng)景。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文5

          走在路上,我們行色匆匆。逐漸苦澀的眼中只存有遠(yuǎn)方難以到達(dá)的山峰,無(wú)暇顧及來(lái)時(shí)路,殊不知,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

          夜已深,天幕似是沉默了,寂靜,深邃。背著沉重書(shū)包趁著夜色趕回家去。將自己封鎖在熟悉單調(diào)的小屋,奮力想要從題海中游出水面,呼吸久違的空氣,卻總是徒勞。不由得長(zhǎng)嘆一口氣,望向窗外,忽然發(fā)現(xiàn)寂寥的天幕中不知什么時(shí)候亮起了一盞微弱的暖黃色的燈。燈下,一對(duì)老夫妻,古稀之年,都穿著橙色的背心,依著燈光,吃著早已涼透的飯菜,但飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻洋溢著幸福的微笑,那一刻,心中堅(jiān)不可摧的冰頓時(shí)融化,眼淚模糊了我的雙眼。

          老夫婦如同黑夜中的那盞暖燈,打開(kāi)了我的心門(mén)。原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

          是呀,我們總是很自我,總是行色匆匆,被我們忽略的身邊那些動(dòng)人的風(fēng)景又何止于此。

          那年冬天,雪格外的大,剛掃除的小路接著就被覆蓋了。我與父親一步步踩著雪去學(xué)校。路上很冷,父親是個(gè)不善言談的人,一路的寂靜與落寞。刺骨的寒風(fēng)直穿透我的棉衣,紛飛的大雪落在帽子上,肩頭上,頭發(fā)上,我瑟縮地抖抖身子,然后小心地偷偷地望了望父親,他只是走,踩得雪地咯吱咯吱地響。我的心似也下了一場(chǎng)雪,冷得厲害。分手的路口到了,我連招呼也沒(méi)打,加快腳步?jīng)_進(jìn)前方的風(fēng)雪中。我不明白,他明明是我的父親,卻總是一副冰冷的面孔;仡^,忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的風(fēng)雪里佇立著一個(gè)熟悉的身影,就在我們分手的那個(gè)路岔口,儼然一個(gè)雪人了。那是我的父親,原來(lái)他一直在那里,從未走遠(yuǎn)。我像這樣回頭看過(guò)幾次?好像從來(lái)沒(méi)有。多少個(gè)日夜他陪我走來(lái),路口分開(kāi),他是否都像今天一樣佇立在那里,看著我漸行漸遠(yuǎn),直到我消失在他的視野里……奧,我的父親,你明明就是茫茫雪地里的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈。

          原來(lái),父愛(ài)無(wú)言。但那個(gè)佇立在路口翹首遠(yuǎn)望的父親,就成了我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景。

          年輕的人呀,停下腳步,打開(kāi)心靈,因?yàn)樯磉叺娘L(fēng)景也動(dòng)人。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文6

          你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月和他裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。

          車(chē)廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍(lán)色座椅靠背,被書(shū)包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉(zhuǎn)動(dòng)著,而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍(lán)而前方等待的隊(duì)伍仍紅燈一串的馬路,不由得低嘆一聲。

          待站得腳有些酸麻時(shí),汽車(chē)終于駛至下一站。車(chē)廂中又開(kāi)始響起不間斷“滴滴”聲,一個(gè)個(gè)人在這聲音的伴奏下走上車(chē)來(lái)。在這仿佛沒(méi)有間斷的聲音中,一聲“敬老卡”顯得分外特殊,循著聲音看去,一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地看到幾根灰發(fā)的老奶奶緩緩地走上車(chē)。她剛走到前排,便馬上有一個(gè)手持公文包的男子起身讓座,我也忙側(cè)身,給奶奶讓路。

          “謝謝啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前來(lái),怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說(shuō)道:“孩子,你坐吧。 ”話語(yǔ)雖輕卻如一塊磐石猛然重重砸到心間,激生出了叢叢驚奇,而又包裹著絲絲溫暖。忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐! ”奶奶輕嘆一聲,“現(xiàn)在的孩子真不容易,背著這么個(gè)大書(shū)包坐公交車(chē),挺沉的吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧。 ”說(shuō)話時(shí),奶奶的目光滿含疼惜,疼愛(ài)之情似要溢出一般撫摸著我些感疲累的身心,那句話在心中流淌,浸潤(rùn),噴薄出力量與陽(yáng)光。眼眶一熱,一手抓緊扶手,另一手輕輕挽過(guò)奶奶,扶她坐下,在她未開(kāi)口之前趕忙開(kāi)口:“好奶奶,我不累,您能坐穩(wěn)坐好就是我最高興看到的了。 ”一邊說(shuō)著一邊咧開(kāi)一個(gè)大大的微笑。

          奶奶沒(méi)再說(shuō)什么,只拉過(guò)我的一只手用她紋路分明的兩手握住,暖流由手至心,關(guān)切之情在她眼中徘徊許久。

          那天奶奶的所言所表至今日仍如那時(shí)清晰,感動(dòng),已成我一生珍愛(ài)的風(fēng)景。

          這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心,方得“我身邊,風(fēng)景也動(dòng)人”。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文7

          身邊的那些風(fēng)景啊,終是我心中最美的記憶。――題記

          葉子像一把剪刀,把陽(yáng)光剪碎了一地,細(xì)碎溫暖又美好。四月天,我們攜手漫步在那花海里,花兒白的高雅,粉的嬌羞,紅的熱情,黃的艷麗。風(fēng)吹過(guò),花朵像一只只色彩斑斕的蝴蝶在起舞,地上便顯得斑斑駁駁。清晨陽(yáng)光的美是寧?kù)o的美。

          吃過(guò)早飯,行走在四月的陽(yáng)光下,一股股的暖流就像春潮般涌動(dòng),將你層層包裹,遍布你的每寸肌膚、每個(gè)細(xì)胞,渾身上下特別舒爽。四月的陽(yáng)光,潔凈如鮮,老人孩子都喜歡來(lái)到陽(yáng)光下,舒活筋骨,曬一曬太陽(yáng)。就連機(jī)靈的小麻雀,也都站滿了枝盛葉茂的樹(shù)杈,追逐著那零星跌落的斑斕色彩,像是在述說(shuō)著各自的心思。中午陽(yáng)光的美是溫柔的美。

          黃昏的陽(yáng)光又是另一番景象。暖暖的太陽(yáng)照在每個(gè)人的身上,像橘色的燈光,為每一個(gè)生命都鑲上了一道金燦燦的花邊,分外美麗。少年逆光佇立,身后的影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),發(fā)梢染了一層金黃色。我站在窗邊,小小的驚艷,黃昏陽(yáng)光的美是驚艷的美。

          所有的陽(yáng)光都是一道風(fēng)景,那你喜歡什么樣的陽(yáng)光呢?其實(shí),不管是什么樣的陽(yáng)光,都會(huì)在大晴天里串在一起,拼接成一首動(dòng)人的詩(shī)。

          陽(yáng)光是我們生命中最動(dòng)人、樸實(shí)的風(fēng)景,它不像豪華游樂(lè)園的門(mén)票那樣昂貴,也不是只有高雅的人才能喝到的咖啡,你也不必像流浪漢覬覦美食那樣期待陽(yáng)光。陽(yáng)光是你的,是我的,也是每一個(gè)人的。只要你有一顆陽(yáng)光般的心,透射出你內(nèi)心的溫暖,世界都是滿滿的陽(yáng)光,滿滿的燦爛。

          在那些大晴天的日子里,我喜歡把被子拿出去曬曬,在不大的陽(yáng)臺(tái)上把它們一溜排開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,那白色似乎融進(jìn)了天空的白云里。

          我喜愛(ài)著陽(yáng)光,它所到的每一處都是我內(nèi)心獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。身處這樣的風(fēng)景,我為我身邊的陽(yáng)光而歌唱。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文8

          我的老家西向,是一個(gè)不起眼的小鄉(xiāng)村,坐落于美麗的神農(nóng)山腳下。

          她的北面是一座高高的山峰,西面仍是一片連綿不斷的山巒,那山雖沒(méi)有泰山的巍峨,也沒(méi)有珠穆朗瑪?shù)母呗枺珔s給予了我無(wú)數(shù)的溫暖。大山守護(hù)著那個(gè)并不起眼的小山村,為它遮風(fēng)擋雨,同時(shí)也給身居于此的人們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。

          每次回到老家,都要到山上看看。記得很小的時(shí)候,每當(dāng)我哭鬧時(shí),媽媽都會(huì)騎車(chē)把我?guī)У缴侥_下,看著眼前美麗的風(fēng)景,幼小的我也總會(huì)因?yàn)楹闷娑V箍奁。至今仍記得,那時(shí)山上的樹(shù)并沒(méi)有那么多,只是光禿禿的一片,好似那書(shū)中的三毛,又好似我們美術(shù)老師的頭發(fā)。但在那時(shí),卻是我心中最美妙的樂(lè)園。那時(shí),這片山并沒(méi)有那么出名,而如今卻已是人人皆知的景區(qū)---神農(nóng)山。

          又一個(gè)周末,又來(lái)到了那曾經(jīng)無(wú)比熟悉的山腳下,而山已變的既熟悉又陌生了。原本光禿禿的山上,現(xiàn)在已是郁郁蔥蔥,枝繁林茂,似又煥發(fā)了蓬勃的生命力。

          仰望大山,高聲詢(xún)問(wèn):大山,你可否記得我?你沉默不語(yǔ),但我卻執(zhí)著地相信,你就是我心中一道最美的風(fēng)景線,因?yàn)槟憬o予了我溫暖,給予了我快樂(lè),還給予了我對(duì)未來(lái)無(wú)限的遐想……

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文9

          我們的身邊并不缺少美麗的風(fēng)景,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          習(xí)慣了川流不息的都市公路,我們每天都在匆匆中度過(guò),忘記了沿途的風(fēng)景,也從未停下腳步去欣賞它們。

          “你看你,一天就知道悶在家里,別讓也不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。今天天氣多好,你......”“知道了,知道了。求您別說(shuō)了!蔽掖驍鄻(lè)媽媽的話,我可不想再聽(tīng)她的嘮叨呢。

          我極不情愿地走出家門(mén),留戀的看了一眼,無(wú)奈的走下樓,邊走邊想:“哼!媽媽也沒(méi)說(shuō)哪時(shí)候讓我回來(lái),我就隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好了。

          “不就是一些樹(shù)呀,草呀我,花呀之類(lèi)的嗎,天天見(jiàn),有什么好看的。”我不屑地抱怨著。走下樓,一陣清風(fēng)拂過(guò),似母親的手撫摸臉龐?諝庖彩侨绱说那逍拢瑤е侍鸬目諝庵芯够祀s著一絲泥土和青草的芳香,我大口吮吸著空氣。我走到巷里,巷子很短,可以清晰地看到另一頭。兩個(gè)老爺爺在下棋,周?chē)鷩蝗嚎雌宓娜。我也好奇地走過(guò)去,葉子像一把剪刀,把陽(yáng)光剪碎一地,細(xì)碎的灑在老爺爺花白的頭發(fā)和胡子上,閃亮亮的。老爺爺,一會(huì)兒用手順勢(shì)女胡須,像在思考,一會(huì)兒又笑著連連點(diǎn)頭,讓人摸不著頭腦。

          我進(jìn)沉浸在其中,看了看時(shí)間也不早了。我從一條小徑走過(guò),小心的道路是由許多塊灰色石板隔著鑲嵌在泥土中,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨還有些泥濘。兩旁的青草和野花密密地交織成地毯,幾顆大樹(shù)稀疏的立在兩旁,深吸口氣,濕潤(rùn)的泥土和青草芳香更加濃郁。斑駁的陽(yáng)光,密密的鋪在灰色的石板上。仿佛走在金色織成的地毯上。

          曾經(jīng)不起眼的樹(shù)木,走近看,才知道它有多么高大。每天騎車(chē)上學(xué)時(shí),路旁的風(fēng)景也給是略略掃地過(guò)去而已,自己以為每天都見(jiàn)過(guò),他們是多么不起眼。事實(shí)上,只有你親眼近距離的欣賞,才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。

          身邊的風(fēng)景原來(lái)這么動(dòng)人,匆匆的人們啊,停下腳步,去欣賞那動(dòng)人的風(fēng)景吧。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文10

          我家樓上住著一對(duì)老夫妻,每當(dāng)母親去菜場(chǎng)買(mǎi)完菜回家時(shí),總會(huì)感嘆:“真美慕樓上的老兩口,他們好幸福啊!”

          想來(lái)也是,有一次我出門(mén),正好看見(jiàn)那對(duì)老夫妻,他們不知從哪里買(mǎi)了很多菜回來(lái)。老爺爺推著買(mǎi)菜的小車(chē),小車(chē)是經(jīng)過(guò)改裝的,上面放了塊板子,老奶奶便坐在上面,兩只手緊緊抱住兩腿上的菜,任由老伴兒推著自己經(jīng)過(guò)并不平整的路面。

          那一刻,云仿佛給陽(yáng)光使了個(gè)眼色,陽(yáng)光瞬間明白了,繞到白云身后。白云遮住了陽(yáng)光,陽(yáng)光不再刺眼,景物也顯得無(wú)限動(dòng)人。

          又有一日,我和母親一同乘公交車(chē),碰巧又遇見(jiàn)了那對(duì)老夫妻。剛上車(chē),爺爺便先牽著老伴兒的手,走到“愛(ài)心專(zhuān)座”處,然后慢慢扶著她坐下,見(jiàn)她坐穩(wěn)后,才顫顫巍巍地走向車(chē)前,掏出公交卡,小心地在刷卡機(jī)處刷了兩下,又趕快我了個(gè)位置坐下。待爺爺坐下后,車(chē)子才緩緩啟動(dòng)。我往前一看,原來(lái)司機(jī)一直通過(guò)后視鏡觀察這一幕,待爺爺落座后才發(fā)動(dòng)車(chē)子。頓時(shí),我心中的那片花田瞬間開(kāi)滿繁花,一朵朵簇?fù)碇,清風(fēng)徐來(lái),花香飄散,溫馨無(wú)比。

          沒(méi)多久,車(chē)到達(dá)了菜場(chǎng)門(mén)前,伴著緩緩打開(kāi)的車(chē)門(mén),爺爺先是拽著小車(chē),走到后門(mén),小心地抓著扶手,一步一頓地下車(chē),緊接著,奶奶也走到門(mén)前。爺爺伸出只手,陽(yáng)光恰好來(lái)訪,將那只手照得格外清晰,那是只干枯但有溫度的手。奶奶嗔怪著打了一下那只手,卻禁不住咧開(kāi)嘴角:“你這老頭子,一大把年紀(jì)了,走那么快干嗎?”“哎喲,我這不是擔(dān)心影響別的乘客嘛!來(lái)來(lái)來(lái),趕緊下來(lái)!啊靶辛诵辛,猴性子!蹦棠套焐县(zé)怪,卻主動(dòng)把手伸了過(guò)去,放在爺爺?shù)恼菩睦。下一秒,奶奶的手瞬間被爺爺?shù)氖志o緊地握住了,像兩塊磁鐵一般,難舍難分。夕陽(yáng)的光似乎鐘情于此,久久在交提的手上停留。奶奶眼中的笑意溢入了眼角的皺紋,與時(shí)光留下的痕跡,暈成一片波瀾流連的幸福。

          我望向母親,才發(fā)現(xiàn)她正舉著手機(jī),拍下這動(dòng)人的風(fēng)景,眼里盡是綿延的感動(dòng)。

          歲月流逝,時(shí)光荏苒。時(shí)間早已掐去枝頭的綠梢。望著他們蹣跚的背影,感動(dòng)的潮水將我淹沒(méi)了。雖然只是身邊的小事,我卻看到了不一樣的動(dòng)人風(fēng)景。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文11

          小時(shí)候喜歡踩著夕陽(yáng)尾巴奔跑,去感受到那溫溫潤(rùn)潤(rùn)的陽(yáng)光劃過(guò)臉龐……那是就想最美的風(fēng)景莫過(guò)于此了吧?

          慢慢的我長(zhǎng)大了,曾經(jīng)認(rèn)為最美的風(fēng)景就像舊時(shí)光一般漸漸的被我遺忘了,直到有一次一個(gè)朋友問(wèn)我“你認(rèn)為最美的風(fēng)景是什么?”一時(shí)半會(huì)兒,我還真說(shuō)不上來(lái)。

          何為最美的風(fēng)景?是河畔的楊柳,是滿天的繁星,還是二月里一樹(shù)樹(shù)的花開(kāi)?

          或許是那個(gè)朋友一時(shí)心血來(lái)潮才問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的,我也可以不回答,畢竟有些問(wèn)題是找不到合適的答案的,可我還是會(huì)情不自禁的一遍一遍的去思考這個(gè)問(wèn)題。

          一回到家我就將自己埋在沙發(fā)里,還是在思考這個(gè)問(wèn)題,我不停地問(wèn)自己“身邊最美的風(fēng)景是什么?”可還是找不到答案。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)了噼里啪啦的聲音,“是誰(shuí)在那里?爸爸媽媽不可能這么早下班的,家里應(yīng)該沒(méi)人才對(duì),不會(huì)有小偷進(jìn)家了吧?”這個(gè)奇怪的念頭一直在我腦子里打轉(zhuǎn)!霸撛趺崔k呢?”我焦急地問(wèn)自己。

          我輕聲輕腳的挪到了廚房門(mén)口,想一探究竟,我小心翼翼的探出腦袋?蓞s看得了一個(gè)熟悉的身影在廚房里晃來(lái)晃去,“會(huì)是誰(shuí)呢?”我心中充了疑惑,正當(dāng)我極力回憶這個(gè)身影是誰(shuí)時(shí),我看到那個(gè)身影已走到了我面前,我害怕的抬起頭一看,原來(lái)是媽媽啊!皨?zhuān)悴皇窃谏习鄦幔吭趺丛谶@?我還以為是小偷呢,嚇?biāo)牢伊,我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)。”“我在給你做飯,都快中考了,我特地提早下班給你做飯,吃點(diǎn)有營(yíng)養(yǎng)的,好考試。媽媽和藹地回答道!

          說(shuō)完媽媽就轉(zhuǎn)身繼續(xù)做飯去了,看著媽媽專(zhuān)心的炒著菜,幾根調(diào)皮的發(fā)鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經(jīng)心的別到了耳后,只見(jiàn)媽媽臉上帶著淺淺的微笑。

          看著媽媽忙前忙后的,想到只是為了能早點(diǎn)吃上晚飯,心中不免多了一份心酸。突然覺(jué)得媽媽所做的一切是多么的動(dòng)人啊。

          “動(dòng)人”。我的心悸動(dòng)了一下,這不就是最動(dòng)人的風(fēng)景嗎?我想我已經(jīng)找到答案了。

          河畔的楊柳動(dòng)人,只是因?yàn)樗芰脛?dòng)人的心弦;金色的波光動(dòng)人,只是因?yàn)榍宀ㄖ刂氐臏厍槭幯;二月的花開(kāi)動(dòng)人,只是因?yàn)槟且豢|溫柔的香氣。

          身邊動(dòng)人的風(fēng)景你可尋覓過(guò)?讓我們帶著一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的雙眸去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文12

          市場(chǎng)嘈雜擁擠。當(dāng)我經(jīng)過(guò)拐角時(shí),我總能看到一個(gè)老人的身影在一棵老槐樹(shù)下。他坐著,頭上戴著一頂窄邊草帽,戴著一副老花鏡,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海軍圍裙垂到小腿上。

          大家都叫他老王,鞋匠。老王是個(gè)遲鈍沉默寡言的人。他的腿從小就殘廢了。他總是拿著錘子、布和刷子,埋頭工作。他的攤位在老槐樹(shù)下已經(jīng)有多少年了,我們說(shuō)不清。歲月的足跡覆蓋了他的額角,畢竟青苔經(jīng)不住時(shí)間的洗禮,變成了白發(fā)。

          依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,和同伴約好了去競(jìng)技場(chǎng)玩。我一路小跑,大汗淋漓,來(lái)到老槐樹(shù)下老王的鞋攤休息。我坐在老王的小方竹椅上,看著老王擦鞋。

          老王從一個(gè)生銹的小盒子里拿出眼鏡,放在鼻梁上,膝蓋上放一個(gè)小鐵盒子,慢慢打開(kāi),拿出布、鞋油和小刷子。老王盯著褪了色的皮鞋,小心翼翼地擦著鞋幫上的泥。他聚精會(huì)神地看著,仿佛在進(jìn)行神圣的古董修復(fù):他用刀割斷了留在裂縫處的線,在線盒里反復(fù)翻找,終于找到了一個(gè)與里的舊鞋顏色相似的線軸。/。

          咔嗒一聲,修鞋機(jī)爆發(fā)出歌聲,縫隙縫在了一起。他把鞋油均勻地抹在褪了色的地方,用小刷子輕輕一擦,發(fā)出甜甜的沙沙聲。在老王心目中,也許這就是華麗的大合唱吧。炎炎夏日,烈日肆意烤焦大地,老王汗流浹背,豆的汗水從老王額角噴涌而出。但是老王好像感覺(jué)不到。

          不知道過(guò)了多久,鞋匠來(lái)了,老王呈上鞋子,已經(jīng)褪色裂開(kāi)的皮鞋在老王手底下完好無(wú)損。

          鞋匠很高興,問(wèn):多少錢(qián)?

          一膠兩線,一共三塊錢(qián)。老王回答。

          好吧。鞋匠回答說(shuō),他把手伸進(jìn)包里,來(lái)回摸索。耶!我忘記帶錢(qián)了。下次我能帶給你嗎?

          是啊,沒(méi)關(guān)系。老王說(shuō)著,低下頭,開(kāi)始粘下一只鞋。

          我很感動(dòng)。在漫長(zhǎng)的歲月里,在這棵老槐樹(shù)下,在日常瑣碎的勞動(dòng)中,在夏日的陽(yáng)光下,在冬日的寒風(fēng)中,他從小王變成了老王。

          這種認(rèn)真的工作精神正是我在老王身上讀到的。身邊的普通人雖小,但也是動(dòng)人的風(fēng)景。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文13

          我7歲時(shí)做過(guò)一個(gè)夢(mèng)。

          夢(mèng)里沒(méi)有人,沒(méi)有物。仿佛世界都風(fēng)平浪靜到令人恐懼。唯獨(dú)我,站在一根柱子后面,望著夕陽(yáng)的影子漸漸偏斜,直至永不歸來(lái)。

          隨著年齡增長(zhǎng)的不僅是身高,還有心靈與記憶。這個(gè)夢(mèng)令人感到莫名恐懼,想來(lái)墮入深淵也不過(guò)于此。它,仿佛像一個(gè)巨大的繭殼將我吞噬,讓我喘不過(guò)氣。于是開(kāi)始發(fā)泄。從最初對(duì)父母親人言語(yǔ)的不耐煩,至后來(lái)吵架摔東西。

          都說(shuō)進(jìn)青春期的孩子幼稚與成熟并存。可誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)這話都覺(jué)得自尊受到傷害,什么叫“幼稚”?我就是如此。

          對(duì)于親人,我們都是刺猬。蜷縮的是心靈,而敞開(kāi)的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上,想著對(duì)親人沖撞的愧疚,想著再也不能如此傷親人的心時(shí),一顆落滿枯葉的光禿禿的樹(shù),都能勾起內(nèi)心的憐憫與同情。但一邁入那個(gè)門(mén)檻,接踵而至的還是不斷的爭(zhēng)吵,希望的大門(mén)再一次緊閉。

          我們與親人始終隔了一條河。也許在以后,這條河會(huì)源源不斷的匯集,最終成為不可逾越的鴻溝。從這時(shí)候開(kāi)始,我們便開(kāi)始向往自由,想像鷹一般在天空中自由深藍(lán)的床上,由繁星做伴。在眾多的幻想里,卻從來(lái)不見(jiàn)親人的影子。我再一次想起那個(gè)夢(mèng),至今仍深深敬畏;蛟S可笑:敬畏一個(gè)夢(mèng)?它確有這樣的神力?

          當(dāng)我行走在一片材蔭中時(shí),思考這個(gè)問(wèn)題:我為何要敬畏夢(mèng)?忽而雨落,大樹(shù)的樹(shù)葉經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,就往地上凹陷的泥潭里陷。不一會(huì),泥潭里就浮滿了落葉。就算是還堅(jiān)持著掛在枝上的零星樹(shù)葉,也如遲暮的老人了?蔹S的樹(shù)葉們緊緊環(huán)抱彼此,無(wú)一不為自己的命運(yùn)悲嘆。

          我久久佇立著望向它們。一道霹靂落下,擊中我的內(nèi)心。我忽然好后悔。就算真正脫離了生我養(yǎng)我的父母親人,在自由的同時(shí)也不過(guò)是走向悲慘的盡頭罷了,因?yàn)樽允贾两K是這樣的心態(tài):唯我獨(dú)尊,目中無(wú)人。

          我轉(zhuǎn)身奔走在村落的笛聲中,奔向那片海。蔚藍(lán)的如靈動(dòng)的生命,匯集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝!

          夢(mèng)里,一群人向我走來(lái)。輕輕的擁抱,安慰了夕陽(yáng)的消失。身邊的風(fēng)景,依然動(dòng)人。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文14

          生活處處不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛,幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

          生活中的場(chǎng)景就是一個(gè)美麗的畫(huà)面,這些情景會(huì)在你煩惱和失意時(shí)讓你感悟,讓你心情愉悅,這一切都在于自己的細(xì)心,對(duì)生活的熱情,才能發(fā)現(xiàn),才能感受。

          往往很多人對(duì)生活的事情對(duì)身邊的風(fēng)景很不在意,我看過(guò)一個(gè)節(jié)目,有人做了一個(gè)小小的測(cè)試,測(cè)試者從口袋掏出1元、5元、10元、20元、50元、100元各一張的人民幣問(wèn)測(cè)試者,這些紙幣背面的圖案是什么?被測(cè)試者無(wú)一能全部準(zhǔn)確回答的出來(lái)。人民幣,是我們每個(gè)人每天都在用的,最熟悉的物品,用了這么多年,而且每次做新的版本人民幣的時(shí)候都有宣傳圖案,但就是我們很少能記住人民幣的圖案是什么,其實(shí)這些圖案無(wú)非我們國(guó)家的建筑或者風(fēng)景,如長(zhǎng)城、山峽、人民大會(huì)堂等,非常容易辨認(rèn)。

          生活和工作中往往是這樣,顧此失彼,為了一個(gè)目標(biāo),忽略了周邊的環(huán)境,錯(cuò)過(guò)了身邊的風(fēng)景,讓自己的生活變的單調(diào),日子過(guò)得蒼白。關(guān)心周?chē)氖澜纾灰e(cuò)過(guò)身邊的任何一處風(fēng)景,才能不斷放開(kāi)自己內(nèi)心的不愉快,豐富自己的生命。美麗的風(fēng)景總是讓人向往,如果你沒(méi)有時(shí)間出游,換個(gè)角度,你身邊的風(fēng)景其實(shí)也是很美的,就等待你的發(fā)現(xiàn)。

          感受風(fēng)景多好,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的壞境而是我們的心態(tài)。明天怎樣,我們不得而知,沒(méi)有什么是確定無(wú)疑的。如果我看過(guò)你看過(guò)的世界,走過(guò)你走過(guò)的路,是不是,就會(huì)更靠近你一點(diǎn)?生命,不長(zhǎng)不短,剛好夠用來(lái)好好看看這個(gè)世界,而旅行能讓你遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己。記得曾在微信上出現(xiàn)一句刷了屏的句子“我住的城市從來(lái)不下雪,記憶卻堆滿了冷的感覺(jué)”。其實(shí)身邊只要有人陪伴,哪怕只要一個(gè)人陪我也好,我也會(huì)覺(jué)得溫暖。因?yàn)橛心、有暖、風(fēng)景動(dòng)人。

          因?yàn)橛心、有暖,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

        身邊的風(fēng)景也動(dòng)人作文15

          高亢激昂的戲曲聲響起,偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào),我輕笑,爺爺又在“吼”秦腔了。我起身,朝那聲音走去。

          爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上,瞇著眼正跟著收音機(jī)里的唱段“吼”著,身體左右搖擺,惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一陣亂叫。幾綹頭發(fā)調(diào)皮地劃過(guò)爺爺光滑的腦門(mén)懶懶地耷拉在眉眼之間,爺爺不慌不忙地用右手橫著一抹,它們又乖乖回到原位。爺爺?shù)淖笫忠矝](méi)閑著,食指和中指輪流在椅子的扶手上隨著曲調(diào)叩擊,看著爺爺陶醉的樣子,我終于忍不住笑出了聲:“爺爺,你又在制造噪音啦!”

          爺爺扭頭看見(jiàn)我,故意瞪起眼睛、鼓起腮幫子,一副訓(xùn)斥我的樣子:“臭小子,你懂什么?戲文里可有做人的大道理呢。你忘了我給你講的張良賣(mài)布啦?”說(shuō)完又趕緊側(cè)耳去聽(tīng)?wèi)蛟~,認(rèn)真地“吼”起來(lái),不再理我。

          陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑在爺爺身上。泛著紅光的臉龐、如癡如醉的眼神、打著拍子的大手……如同大師筆下的一幅油畫(huà)。

          因?yàn)闊釔?ài),因?yàn)樘兆,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人!

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