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      2. 留住那片風(fēng)景作文

        時間:2021-01-28 18:21:52 景色 我要投稿

        留住那片風(fēng)景作文4篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的留住那片風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        留住那片風(fēng)景作文4篇

        留住那片風(fēng)景作文1

          在幾年前,我去了草原,因為想親眼目睹那高原藍天,體驗一把與羊群生活在一起的快樂。

          火車開得很慢,足以讓我把高山白云欣賞個遍。天很藍,藍的干凈,藍的透徹,藍的明亮。白云輕紗般在空中飄蕩,想給廣闊的天穿上了白衣。白云與藍天的完美融合,讓草原顯得更加翠綠。正值夏季,草一個勁兒地往上冒。一陣風(fēng)來,草兒隨風(fēng)飄動。若是從天上看,可真像是一片碧海泛起了綠瑩瑩的浪花。草原上還有成群的牛羊,白花花的皮毛與草原有了鮮明的對比。從遠處觀賞,宛如一顆顆潔白的珍珠鑲嵌在草原上,被光照得發(fā)亮。

          終于下了車。我站在草原上,向遠方眺望,那時我才真切地感受到電腦屏保是拍攝出來的了。遠處,天與草原無縫對接,養(yǎng)眼的綠,柔和的藍。想必?zé)o論相機從哪個角度拍攝,都是一幅動人的畫卷。

          到了傍晚,太陽像頑皮的孩子,遲遲不肯落下。晚霞被太陽打翻了,把周圍的云染成了五彩的棉花糖。這時,草原上籠罩著金色的寂靜,草浪平息了,牧歸的牛羊群從遠方的草原走來,只有那些夜間也不回返的駱駝群,還在柳樹附近的湖邊游蕩著,整個大草原回歸了寧靜。這不禁讓我想起海子的詩:從明天起,做一個幸福的人。喂馬,劈柴,周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。

          那時的情景依舊烙印在我的腦海中,現(xiàn)在回想起來也十分令我愉悅。但在不久之前,我看到有人報道草原環(huán)境污染嚴(yán)重。原本疑惑的我看到了圖片。圖片上,白色的塑料瓶,塑料袋……各種垃圾留在了草原上,之前的綠海逐漸變成了白色的垃圾山,環(huán)保人員一天要撿上百斤的垃圾?吹竭@些時,心里很是悲傷。大自然的鬼斧神工不能被白色垃圾所淹沒。大自然給了我們這么多資源和能量,不能等到快要失去時才去珍惜。

          但好在大家意識到了這一點,F(xiàn)在,越來越多的青年志愿者主動清理垃圾。不論是公共活動,還是景區(qū),都能看見他們忙碌的身影。我想,他們一定和我一樣,也想留住那片風(fēng)景。

        留住那片風(fēng)景作文2

          天漸漸有些涼意,這個夏天在悄悄地溜走。沒有了荷葉的盛放,沒有了蟬的鳴叫,也沒有了孩子們追逐打鬧的身影,可我依然清晰的.記得這個夏天。

          七月的盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云,火紅的太陽高高地懸在空中,耀眼的陽光直射大地,這時每走一步,都感覺像是踩在火爐上,讓人忍不住加快了腳步。倏地周身一股涼意撲面而來,抬頭望去,滿是郁郁蔥蔥的樹葉,宛如一把巨大的遮陽傘。陽光透過縫隙星星點點地落在我的臉上、肩膀上、還有鞋尖上……仿佛回到了幾年前的夏天,那時還爭著跟小伙伴踩光點。

          路旁孩子們的追逐打鬧聲不絕而耳,還時不時地夾雜了些清亮的笑聲,那么純凈,那么有感染力,讓人聽了嘴角也不自覺地上揚。他們每個人手中都拿著冰棍兒,滿足地咬一大口,任由濃濃的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一絲奶味消失再狠狠地吸上一口,清涼一下子沁入心底,撫平了夏日的所有浮躁,也將這份舒適留在了內(nèi)心深處。

          再走幾步,便是荷花池了。正所謂“夏日賞荷正當(dāng)時”,池中的水清澈見底,拋下一顆小石子兒,“撲通”,水面頓時泛起了一陣陣漣漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已熱情盛放,還有的正在沉睡……微風(fēng)輕輕佛過,葉伴著花,盡情地擺動時不時還飄下幾片花瓣兒,浮在水面上,隨著池水的蕩漾也不禁搖擺著,儼然一幅夏日嬌荷圖。耳邊盡是蟬兒此起彼伏的鳴叫聲,在這詩意的渲染下竟也不覺得吵鬧,留心聽,頗有一番逸趣。

          這個夏天讓人懷念,一如童年日子讓人不舍。

          我想——留住這片風(fēng)景。

        留住那片風(fēng)景作文3

          大巴車離開上海,來往期待已久的水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

          一步一停慢慢踱步,浸浴在春日舒適的暖陽中,或是撐把傘漫步煙雨。不管是哪種天氣,慢節(jié)奏的古鎮(zhèn)總是讓人拋去憂傷,取而代之的,是滿滿的適意。黑磚白瓦與墨色山水,是一幅不可多得的山水畫。這是我一想起古鎮(zhèn)水鄉(xiāng),第一想到的場景。

          直待我進了東柵,心中的閑適感卻慢慢消失——也許是因為長假游客多,巷口人滿為患,低頭卻是幾片垃圾,有的甚至掉落至水中。兩側(cè)的房屋里自然不是住戶,更不是簡單陳設(shè)的小鋪。明亮的燈光、琳瑯滿目的商品,著實晃了我的眼。而遺留下來的幾家老店和住戶反倒像是本該不存在般茍延殘喘。

          我?guī)捉瑢?dǎo)游喊集合的大嗓音卻更是讓人煩躁。我只好沖出人群,穿過幾條小巷,想找到古鎮(zhèn)應(yīng)有的靜謐感。果然,古鎮(zhèn)還是古鎮(zhèn),至少還殘存著一部分。苔痕上階綠,草色入簾青。石板旁的幾處青苔、白墻上斑駁的黑影,仿佛在訴說著它的老故事。房屋木門上攀著一只小壁虎,見了人后飛似的跑了。我輕輕推開房門,撲面而來的陰涼氣息和那濃郁的木頭味道,是這種古樸建筑所專有的。我忍不住掏出手機,隨著清脆的咔嚓聲,這美景被記錄在了我的相冊中。

          “瀟瀟水漸迷離,你晚照江波影!钡搅斯沛(zhèn),我們其實只是來尋找一種情懷。厭倦了都市的快節(jié)奏生活,來到烏鎮(zhèn),若仍是一片商業(yè)化,那可真叫人失望。有些東西,本就不應(yīng)改變,變了未必就會好。想起新聞報道的一個個世外桃源被世人發(fā)現(xiàn),開發(fā),改變,最后成了不像自己的樣子,叫人感到心酸。我只想留住烏鎮(zhèn),而不是一個相冊里永恒的過去。

        留住那片風(fēng)景作文4

          一樹桂花飄香,一別相思難忘。親愛的老師,同學(xué)們,當(dāng)你站在教室前的時候,是否想起了六年前的母校,記起了曾經(jīng)入學(xué)典禮時每個人臉上最燦爛的笑容與回憶。

          那時的我們,天真可愛。面臨著步入新校園的時刻,內(nèi)心充滿了彷徨與新奇,幻想著今后在這里就將踏進自己學(xué)習(xí)的旅程。只是時間的限制讓這段美妙的時光壓縮得太過短暫,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,它將帶著我們親自種的桂花樹的香氣,一同封鎖在我內(nèi)心最深處的地方。

          還記得嗎?老師,我們第一次布置班報的時候,里面的每一篇文章,每一張獎狀,都包含著所有同學(xué)的辛勤努力與期待。班報的精致,臉上溢滿的認(rèn)真勁兒,所有的付出都發(fā)揮得淋漓盡致;還記得嗎?老師,我們第一次拿到優(yōu)秀班級稱號的時候,每個人都為之激動,您臉上的快樂與自豪都在告訴我們:我們成功了!當(dāng)所有人都用感激的眼神望著您時,似乎給予了您極大的鼓舞;還記得嗎?老師,我們第一次組織活動的時候,每個人臉上都感受到了前所未有的喜悅感,每個人表演著自己和團隊一起歷經(jīng)幾個禮拜的排練才有的完美結(jié)果。您笑了,那一抹笑仿佛一直定格在我們心中,提醒我們一份耕耘,一份收獲。

          還記得嗎?同學(xué)們,我們第一次參加撥河比賽的時候,你們的奮斗拼搏,播撒汗水,老師的鼓勵喝彩,讓你們信心倍增,漲紅了臉贏得了一個很好的名次;還記得嗎?同學(xué)們,我們第一次參加班級組織的旅游的時候,每個人臉上抑制不住的興奮與喜悅,好像是剛出生不久的嬰兒終于會扶墻走路般的歡喜,你們游山玩水,老師也很歡欣,那一張張照片鑄成了我們心中永久的回憶;還記得嗎?同學(xué)們,我們在校園種下的一棵桂花樹,它的優(yōu)美與芳華,似乎注定是我與你們、老師之間最美好的回憶,我們曾在桂花樹下宣誓的十年之約,將是我們永遠的誓言……

          六年的回憶遠不止這些,我們在桂花樹下的開心一晃而過,因為,我已經(jīng)將它永遠珍藏,珍藏這六年中最美好的風(fēng)景。

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