風(fēng)景在路上作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)景在路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景在路上作文1
一件不尋常的事,一條不尋常的路,它讓我記憶猶新,一直在我腦海里回蕩。
那次我和爸爸媽媽去新疆玩,由于時(shí)間很緊,我們得連夜從巴音布魯克草原開車趕到庫車去住。那時(shí)只是初秋的傍晚,但是新疆已經(jīng)非常冷了。聽村民說,晚上還有狼出沒呢!我們備好干糧準(zhǔn)備出發(fā)了。我一直在想,“我們能到嗎?是不是在半路我們就已經(jīng)被狼吃了呢?”媽媽似乎看出了我的心思,說:“胤之,不用擔(dān)心,我們的車可比狼跑得快多了!眿寢尩脑捳f完,我心里好受了很多,但心里的石頭似乎還沒有落地。
我們走在鄉(xiāng)間小道上時(shí),道路一直很平坦。不一會(huì)兒,我們就開上了獨(dú)庫公路。獨(dú)庫公路是一條不尋常的道路,它是中國(guó)風(fēng)景最美的道路之一,走過獨(dú)庫公路我們可以領(lǐng)略到雪山、草原、峽谷和湖泊。我們要走的這段路是在懸崖上修建的,一不小心落下去可就粉身碎骨了,這時(shí),一場(chǎng)瓢潑大雨讓我的擔(dān)心更加強(qiáng)烈了。爸爸說:“胤之,放心吧,沒事的!”
果不其然,爸爸順利地開出了最危險(xiǎn)的一段道路,這時(shí)雨也停了,天空出現(xiàn)了兩道美麗的彩虹。我們又回到了鄉(xiāng)間小路上,不過這一條和我們之的前走過的不同,它的兩旁是一望無際的草原,我的心情好多了,終于走過了那段危險(xiǎn)的道路了。
這時(shí),爸爸做了一件讓我們意想不到的事,他突然把車開出了公路,我們來到了草原上。車開出了好遠(yuǎn),我剛剛放松的心情又不由地緊張起來,不知道會(huì)發(fā)生什么事情。突然,我們看到了很多毛絨絨的小家伙,他們長(zhǎng)得和兔子一樣大,但又像倉鼠會(huì)打洞,最神奇的是它們跑得飛快,都能追上車子了。過了一會(huì)兒,我們還看到了一只金雕,它有著尖利的嘴,金黃金黃的羽毛可漂亮了。爸爸繼續(xù)往草原深處開車,我們又看到了兩只紅頭白色羽毛的仙鶴,這可是我第一次見到仙鶴。正在看它們飛的時(shí)候,我才看到原來我們離雪山這么近,聽媽媽說這座雪山叫做天山,山上的積雪非常白,天哪,太美了!我的擔(dān)心和害怕一掃而光,完全被眼前的壯觀景象所吸引住了,到現(xiàn)在我還能記得當(dāng)時(shí)興奮的心情。
最美的風(fēng)景在路上。我們走過了驚險(xiǎn)而又美麗的獨(dú)庫公路,還走了別人沒有走過的路,欣賞到了一般人看不到的風(fēng)景。
在我的腦海里,很多事已經(jīng)像冰一樣融化了,但這件事一直在奔流不息,讓我難以忘卻。
風(fēng)景在路上作文2
走,慢慢走;看,用心賞。我要讓你知道,最美的風(fēng)景,就在那鮮花盛開的路上呀。
——題記
看你那絞在一起的眉毛,愁苦的樣子,我就明白了幾分。是被學(xué)習(xí)成績(jī)壓得抬不起頭來,還是作業(yè)于你的壓力山大?走吧,別為試卷上的數(shù)字糾結(jié),那只是個(gè)結(jié)果嘛。跟我一起去踏青,我要告訴你,最美的風(fēng)景在路上。
卸下沉重的書包,換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝,你會(huì)感到十分輕松?禳c(diǎn)去爬山,去找尋,那些被你遺忘的風(fēng)景。
山路越來越陡,你氣喘吁吁,望著腳下的漫漫長(zhǎng)路,你嘆氣地問:"還沒到頂嗎?"
"你追求的,是頂上的什么?單單為了登頂嗎?"我反問。
你吃一驚,環(huán)顧四周,許多風(fēng)景已在你身邊猝不及防地綻放,讓毫無防備的你嚇了一大跳?矗缴洗笃笃奶一M心喜悅,路邊的小花小草竊竊私語,對(duì)面的山上,一松樹與你遙遙相望……
別看自己前面望不到的頂啊,轉(zhuǎn)個(gè)身,最美的風(fēng)景都在你一步一腳印的路上呢!
過一會(huì),走累了,坐在石頭上休息。這時(shí),停下來的你又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的風(fēng)景:螞蟻搬食物了,它們認(rèn)真的樣子讓人肅然起敬;天上的白云充滿活力,不停地變成古怪的東西;山間的泉水聲靜謐神奇,仿佛里面住著一位溫婉美麗的水仙子……哦,靜下來,最美的風(fēng)景就都住你心田了。
天不早了,太陽也變成了一抹殘陽。嘿,可別悲傷地說"只是近黃昏"。所有事物一齊睡眠,也是一個(gè)最美的安靜的風(fēng)景。待到明天,太陽照樣會(huì)升起來。畢竟,明天又是新的一天呢!
這時(shí)候,我不再問你"你是用眼睛看這個(gè)世界,還是用自己的心?”答案自在心中。
回到家,想必學(xué)業(yè)與你的苦愁大恨早已瓦解了吧?因?yàn)槟阋衙靼,成?jī)只是一個(gè)結(jié)果,努力才是過程,因?yàn)槟阋讯茫猴L(fēng)景在路上!
風(fēng)景在路上作文3
初春,今年來得不知不覺,不定的氣溫,讓世界有些蕭條冷淡。
三月的清晨,霧氣飄渺,黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對(duì)比,襯得周圍環(huán)境更為凄清。冷風(fēng)肆意地吹著,我深吸一口氣,不禁一顫,涼涼的。我攏了攏衣領(lǐng),走在朦朧的霧靄中……
霧,還未散。我只身一人的背影在霧氣中顯得有些突兀,我漫無目的地走著,好像找著些什么,卻一無所獲,我心中滿滿的失望,難道真的找不到嗎?一條路,長(zhǎng)得似乎沒有盡頭……
霧,漸變淡。風(fēng)攜著霧氣悄悄溜走了,眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂,我輕輕將她拂下,那明亮的黃讓我有些晃眼,是臘梅。我低頭看了看,幾株臘梅開得正好,明麗亮眼。
倏地,冷風(fēng)來。襲著幾朵臘梅遠(yuǎn)去,臘梅搖搖擺擺的,似乎在來一陣風(fēng)就會(huì)垂危了。她四周的植物有些倒了,有些枯死了,他們沒有凍死在冬天,卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的寒春。
我看著臘梅心中不禁有些痛,我害怕她下一秒就會(huì)倒下;我害怕她下一秒就會(huì)隨風(fēng)逝去,隱沒在天際。冷風(fēng)似乎感覺到了她的反抗與掙扎,一下一下肆無忌憚地襲擊著她瘦弱的身影。我看著她搖搖欲墜卻拼死抵抗,花瓣漫天飄零。我微動(dòng)著嘴唇:“放棄吧,怎么抵得住這凜冽的寒風(fēng)呢?”話音剛落,我好像看到臘梅莞爾一笑:“不,再等一會(huì)兒,就行!
冷風(fēng)驟停,陽光傾瀉。帶著勢(shì)不可擋的力量普照大地。我會(huì)心一笑,是的,臘梅生存下來了,她正以傲視萬物的姿態(tài)微笑著,明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個(gè)“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)!”
我抬起頭,迎著陽光,繼續(xù)走在路上,只是有了盡頭,多了希望。我不回頭向后招手與臘梅告別,她讓我學(xué)會(huì)不言棄,不放棄,不拋棄心中的夢(mèng)想,她讓我有骨氣,斗群芳。臘梅成了我人生路途上最靚麗的風(fēng)景!
陽光終靜好,風(fēng)景依舊在路上……
風(fēng)景在路上作文4
昨夜西風(fēng)吹花樹,獨(dú)上閣樓,望盡吟詩路;衣帶漸寬終不悔,為詩消得人憔悴;眾里尋它千百度,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn),風(fēng)景布滿來時(shí)路。
昨夜西風(fēng)
“每天只知道讀詩,詩有什么用!”那晚,母親嘮叨聲中的不滿已升級(jí)為憤怒!澳懿荒芸袋c(diǎn)正經(jīng)的,有用的?”一聲一聲質(zhì)問沖擊我的耳膜。母親終于忍無可忍,于是我摯愛的詩書難逃被沒收的“厄運(yùn)”。我從小愛詩,傾倒于其韻律,沉浸于其平仄,陶醉于其情懷。無奈,隨著年級(jí)升高,母親越來越認(rèn)為詩詞無用,成績(jī)才是王道。我嘆息,忽而想到了晏殊的《蝶戀花》:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”我的詩朋詞友,從此我要與你們揮別了嗎?
為伊憔悴
許是叛逆的緣故在作祟吧!父母越是讓我放棄詩書,我便越愛。不過我換了戰(zhàn)術(shù),不再與父母對(duì)著來。我刻苦刷題,拼命學(xué)習(xí),只為能得到父母大人的恩賜,讓我與詩重聚。成績(jī)的大幅提高讓父母露出滿意的微笑。我借機(jī)苦求。母親終于開恩,把我的寶貝詩書赦還了。并告誡我只可在學(xué)習(xí)之余作放松之用。
當(dāng)余暉上墻,明月高掛,學(xué)習(xí)疲憊之時(shí),我會(huì)踱步到窗邊,映著月光吟誦品味詩詞!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蓖赋銮嗌従邮康男坌;“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”浸染了介甫半山的不舍;“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”溢滿了務(wù)觀放翁的掛念……讀的多品的多,我不禁也心癢起來,自己擬了一首詩:春霧綠起眼朦朧,野望無舟相思濃,錦瑟難解眼中淚,歲月不待羅綺紅。寫完我發(fā)現(xiàn)不管是字詞還是平仄都不符合要求,卻因?yàn)樗缴袦\無能為力。
步入初三以后,學(xué)業(yè)越來越繁重。每天課余的作業(yè)、復(fù)習(xí)花費(fèi)了我大部分的時(shí)間。每當(dāng)我把疲憊的自己托付給詩書,身心得到了極大的放松。常常不知不覺伴著朝霞褪去了夜的最后一抹漆黑,又惹來媽媽一頓含著心疼的訓(xùn)斥。我乖乖聽訓(xùn),過后卻依然故我,樂此不疲,正如那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
驀然回首
又一個(gè)夜,我坐在窗前,驀然回首,與詩作伴這么多年,它給了我什么呢?我好像沒有得到媽媽所說的“有用”的東西。不,我立馬否定掉了這個(gè)說法。緩解壓力,讓我愉悅,讓我感受到美,讓我能與很多高雅的、高尚的、有志的、有趣的,那么多萬里挑一的靈魂對(duì)話。詩詞之魂已像血液一樣融入了我的骨子里。想著想著,曾苦思冥想的那首詩忽然有了靈感:春霧綠起淚朦朧,野望無楫恨意濃。寒樹還說心上事,歸來豈是舊時(shí)容?改編后的詩固然內(nèi)容生澀,語句蒼白,卻比之前要好的多。我不由得笑了。
這寧靜的夜,這皎潔的月,這萬家燈火,多美的風(fēng)景!還有,這不離不棄的詩。我與詩,在路上。風(fēng)景,在路上。
風(fēng)景在路上作文5
日出日落,花開花謝,云起云涌,世間萬物皆美,而我最愛的風(fēng)景,在鄉(xiāng)間的那條路上。
——題記
孩提時(shí),我們一家五口回鄉(xiāng)下,爸爸背著我,奶奶走在前面,爺爺蹣跚地跟在后頭,媽媽則在一旁攥緊我的手。天氣很熱,有時(shí)奶奶會(huì)走到我身旁,緊隨著我,輕輕扇著她那把有年代的大蒲扇。太陽愈大,金色的光鋪滿天空,一片金黃。咿咿呀呀的小調(diào)與微微飄來的清爽的風(fēng),隨著我們的腳步,一步步鐫刻在了泥濘的小路上。
不久后的一個(gè)下午,我和奶奶又回鄉(xiāng)下。奶奶卻是又多添了幾許蒼老和憔悴。她咧咧地拄著一根深棕色的木棍,我小心翼翼地?cái)v扶著她,就咱倆,漫步在羊腸小道上,太陽很艷,金光四射,天空中炸開了一簇簇烤得焦黃的云,彳亍在泛紅的空中,陽光的清香氤氳在林間。我看著奶奶一步一步踏實(shí)地踩在青石板路上,心安萬分。
依稀可見暝色四合,四周漸漸安靜了下來,憑著月的白霜,前方曲折彎曲的小道,四周樹林的陣陣涼意緩緩襲來,我恍惚間發(fā)現(xiàn),夜的寧靜。這條小路很偏僻,卻不陰森,池塘里跳躍的魚兒與水花,碰撞出一種悅耳的當(dāng)當(dāng)聲。蛙也悄悄地叫著,一聲聲、一次次融合在了夜之美中。望著這輪純粹而皎潔的月亮,我不禁唱起:“月亮走,我也走,我和月亮一起走……”
這時(shí),奶奶咧開了嘴,一字一句地開始教我:“床前明月光!
“床……前明月光!
“疑是地上霜。”
“疑是地上霜。”
時(shí)間一晃,來到了第十二個(gè)初夏。
沉寂了六年的羊腸小道上,又出現(xiàn)了兩個(gè)人的身影。
現(xiàn)在,我有了高高的影子,奶奶卻似乎矮了不少。她佝僂著,依舊拄著那一根用了十年的深棕色木棍,手里依然緊攥著那把大蒲扇,只是蒲扇又破爛了幾分,因?yàn)橹l參差不齊,她用針線把外圍縫了一圈。她每走兩步,就歇下來,吃力地給我扇著風(fēng)。歲月的利刃久久摩挲著她的臉龐,像是很享受般,一刀又一刀,殘忍地刻下憔悴的皺紋,她的臉如同枯干的樹皮一樣,熬過了無數(shù)個(gè)春夏與秋冬。
但她還是很硬朗的,哪怕脊背彎曲,腳步卻依舊踏實(shí)和堅(jiān)定。
雨下了起來,淋濕了林間小徑?嘤昃d綿,淅瀝而下。我一路踏著剛落下的灰蒙的雨,焦急地奔回鄉(xiāng)下,泥濘的路被雨水?dāng)嚋,隨著我竭盡全力的一個(gè)個(gè)腳印,雨水濺到了我潔白的襯衫,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
在回城市的路上,又經(jīng)過這一條小路,一家四口踟躕著、啜泣著。她終究還是不在了,再?zèng)]有人陪我欣賞這一路上的風(fēng)景,沒有人陪我數(shù)星星,沒有人陪我一起哼唱兒時(shí)的歌謠了。
這一路,盡管依舊美好,但她消逝后,我再也不是記憶里那條不可替代的羊腸小道了。
這一路上的風(fēng)景,我看到了一場(chǎng)黎明與日出,也見證了一場(chǎng)日暮與夜深。
風(fēng)景在路上作文6
屋內(nèi)的一切是灰色的,屋外的路上是五彩繽紛的。
伏在家中的書桌上,桌上白花花的試卷成了屋內(nèi)僅存的色彩。手握著筆,筆尖在紙上慢慢爬動(dòng),大腦里似乎結(jié)了張蜘蛛網(wǎng)。整個(gè)世界僅聽得見筆在紙上走過的'聲響,僅有黑色的筆跡、白色的試卷、灰色的屋子。我閉上了眼,再輕輕睜開,眼前還是那個(gè)單色調(diào)的世界,昏昏欲睡忽地,傳來一聲鳥鳴,嘹亮、刺耳。
我也直起身子,撓撓頭上越來越亂的蜘蛛網(wǎng),窺一窺屋外的世界。午后溫暖的陽光下,小區(qū)的小路上偶爾有人慢悠悠地走過;對(duì)面一樓的老奶奶在精心地打理著自己的一方小菜地,白色的貓兒踮著腳,輕快地跑動(dòng);綠油油的樟樹葉閃著光。風(fēng)來了,樹晃了晃大腦袋,也吹跑了我頭上的蜘蛛絲。小區(qū)外的路上,車子呼呼跑過,傳來小孩嬉戲的笑聲。偉大的太陽將陽光灑滿世界,把粉粉的野花、青青的小草、門口坐著的老大爺曬地暖暖的,也伸出了一只手,邀請(qǐng)我來到風(fēng)景如畫的路上。
風(fēng)景應(yīng)該在路上,不在一個(gè)人孤獨(dú)的小宅里。
換上輕裝,騎上單車,走在路上。午后閑云潭影日悠悠,風(fēng)迎面走來,洗凈了我的臉龐;蝴蝶不小心路過,我給它讓了路;似乎春日走來,在我的車上放了一把生機(jī);后來夏天經(jīng)過,給生機(jī)撒上綠顏料;騎著騎著天色暗了,秋來了,帶走了生機(jī),吹奏了一曲枯葉;天完全暗了,陣陣?yán)滹L(fēng)刮來,冬天跑了又走了在路上,永遠(yuǎn)不知道在下個(gè)輪回會(huì)是怎樣的風(fēng)景。
風(fēng)景只在路上,路上行人匆匆、路人悠悠,萬物茂盛生長(zhǎng),那才是一個(gè)世界。久居深宅的人應(yīng)該來到路上,盡興享受風(fēng)景。我回到小宅,打開窗戶,讓風(fēng)進(jìn)來,屋內(nèi)就有了色彩,桌邊的吊蘭被涂上了嫩綠,試卷是洗凈的白,濃黑的筆跡,像散發(fā)出了墨香,桌子上潑滿了各色的課本。
風(fēng)景在路上,我該走出屋外,走上路,自然地成為路的一部分。屋外的路上依舊五彩繽紛,屋內(nèi)也生機(jī)勃勃。我的屋子也成了路上的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文7
一個(gè)只顧低頭走路的人,永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到沿途的風(fēng)光,生命不在于結(jié)果而在于歷程!——題記
周末,學(xué)業(yè)繁忙之余,和家人一同啟程雁棲湖,欲賞大好河山,放松心情。車上,我心想:這一天終于來了。我坐立不安,不知怎樣來表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng),嘴角始終上揚(yáng),雙手一遍遍翻閱著手中的旅游攻略,身體不斷微顫,好像呼應(yīng)著我興高采烈的心情。盼望著,盼望著……
到達(dá)目的地后,我迫不及待沖出車門,直奔風(fēng)景區(qū),不料滿心期待換得竹籃打水一場(chǎng)空。風(fēng)景區(qū)因內(nèi)部施工,暫緩開放。我高漲的心情也因這突如其來的告示而跌入低谷。滿心歡喜,為賞空谷幽蘭的美景;欲哭無淚,因這出乎意料的事情。于是我不得不再次踏上歸途。
回到車上,我無心翻閱手機(jī),悶悶不樂的看向窗外,突然,被眼前景色瞬間吸引:忽高忽低的地平線上,眺望的是遠(yuǎn)處的白皮松,拔地而起,延綿起伏;近處的薰衣草,芳香四溢,紫衣典雅,像點(diǎn)綴著雪的山脈。層層松葉之間,零星的停留著幾只小鳥,有的成雙成對(duì),比翼雙飛;有的哺育雛鳥,無微不至。正如一片片花瓣,清風(fēng)吹過,在這蔚藍(lán)翠綠之間飄蕩起伏,又俶爾如閃電般,霎時(shí)飛翔天邊。荏苒間,晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來,與這松柏薰衣草完美嵌在一起,不禁讓人感嘆“夕陽無限好”。
在我看到如詩如畫的沿途風(fēng)景那一刻,不禁想起一位偉人說過:“旅途的終點(diǎn)沒有風(fēng)景”。對(duì)呀,旅途的終點(diǎn)多是沒有風(fēng)景的。人生的樂趣在于追求過程,而不是結(jié)果。人生就像一場(chǎng)旅行,不應(yīng)該在乎目的地,而應(yīng)該在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。如果你一心想要到達(dá)目的地,無心觀看而忽略了途中的美景,你就會(huì)與很多美好事物失之交臂,最后你發(fā)現(xiàn)到了目的地,確是一片荒蕪,反而會(huì)不知所措。
結(jié)果固然重要,但它只不過是一瞬間的事,它帶來的只是短暫的快樂,而過程卻是漫長(zhǎng)的,它讓我們不斷成長(zhǎng)、成熟。只有努力拼搏,去享受人生的過程后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn):風(fēng)景,一直在路上。
風(fēng)景在路上作文8
回首走過的日子,那深深淺淺的腳印,那放蕩不羈的笑聲,那痛徹心扉的熱淚,都長(zhǎng)成了成長(zhǎng)中最美的花兒,讓我們嗅到了生活中最真的芬芳。
我愛看壯闊雄偉的《富春山居圖》,也喜歡清麗脫俗的《出水芙蓉圖》,也樂賞親切世俗的《五牛圖》,但最令我喜愛的仍是朱耷那幅生動(dòng)的《游魚圖》。
我常抱它學(xué)畫,卻總也畫不出它的神韻,這大概就是中國(guó)畫家與平民的區(qū)別吧,我想。
翻著白眼的小魚是如何靈動(dòng)而富有生機(jī)的呢?我常常這么問自己。有一天,我的中國(guó)畫老師也這樣問我,我答不上來。那節(jié)課我們學(xué)魚,是有眼睛的魚,可即使是有眼睛的魚,我也畫不出它該有的生動(dòng),像一灘死水,其中有一條半死的魚。“瞧她畫的魚,哈哈,像水中的一片海帶……”我聽見他們的嘲笑,心情更加失落。
一次次畫出不美觀的魚,我氣急,扔下筆,抄起放在旁邊的書《假如給我三天光明》看了起來,心情逐漸趨于平靜,我也被書中的故事所吸引,被女主人公的精神所震撼,一個(gè)雙目失明者尚可以拼搏出一片屬于自己的天,我們這種身體健全的人怎么可以遇到困難就退縮。
我抬起筆,一遍遍練習(xí),一次次向老師請(qǐng)教,畫的魚兒也逐漸生動(dòng)起來,在一次比較評(píng)價(jià)中,我畫的魚被張貼在教師的墻壁上。
老師讓我談感想,又問我:“翻著白眼的小魚是如何靈動(dòng)而富有生機(jī)的呢?”因?yàn)榘,魚兒雖然沒有眼睛,但它有一顆火熱的心臟,畫家在一條小小的魚身上,注入了心血,灌注了熱情,使魚兒鮮活起來。
腳步深深淺淺,小路盤盤繞繞,但這并不影響它沿途風(fēng)景的美麗,前方是荊棘寶藏,后方是蜜罐溫床,最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上。
路上這最美的風(fēng)景啊,是拼搏,是希望的光,是那顆不斷跳動(dòng)著的,火熱的心臟,也是激勵(lì)人奮發(fā)的強(qiáng)大精神力量。
風(fēng)景在路上作文9
那是五年前的一個(gè)夏天。
那年夏天出奇地?zé),父親決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽說那里風(fēng)景宜人,于是花了半天時(shí)間挑了個(gè)好去處。黃龍地區(qū)海拔三千米處,有一梯田般的景觀,因水下的石頭色彩各異,似乎將水也染得色彩斑斕,而得名五彩池。好了,就去這里吧。
我一路小跑上山,將父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,還不斷吆喝:“快呀快呀!”大概過了四十分鐘,我已能望見那“梯田”的一部分了,我想,在這么過個(gè)半小時(shí),一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠,又加速奔跑起來……
“也不過是這樣嘛!边@是我看到五彩池的第一感覺。這里的每個(gè)池子都不算大,水底的石頭像是褪了色,排列的也并不像云南的梯田那樣有節(jié)奏感,像是一部巨大的鋼琴,不過是疊羅漢一樣堆砌起來而已。水倒也算是清澈,只是少些秀麗。遠(yuǎn)方的樹木也可算蒼翠,不過少了點(diǎn)瑰麗?赡苁俏移谕^高了,理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有些差距,而現(xiàn)在還到哪里去看些什么呢?我這樣問自己:我已站在山巔,已無景可覽。天灰蒙蒙的,擋住了來路,和去路……
父母此時(shí)也追上來了!霸趺催@么久啊!薄拔覀兡昙o(jì)大了,跟不上你了,但所幸下面風(fēng)景也不錯(cuò),就拍了幾張。”我看了父親拍的照片后十分奇怪,這樣的精致,我來時(shí)怎么沒看到?這里一張是一座小瀑布,像是古松掩映下的銀簾,神秘,令人向往。一張則是一方水塘,它恰是天空的完美倒影,真是分不清天與水孰在上,孰在下,‘水天一色’說的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠,它正在興奮地啃食松果。
呵,我真是自作聰明了:自以為登頂后就看盡了山下一切景色,殊不知登頂之路上美景數(shù)不勝數(shù)。這便是父母走得慢的原因吧,他們眼中有路上的風(fēng)景。這些景色給人帶來的愉悅不遜于登頂?shù)南矏偅踔潦歉蟮氖斋@。若是沒了這些“序章”,“終章”自然乏味些。腳步慢下來吧。風(fēng)景不止于山巔,也在路上。
風(fēng)景在路上作文10
早晨,鳥兒在窗外清脆地鳴叫,我坐在車?yán)锇察o地欣賞窗外的風(fēng)景,橋下,涓涓溪流在風(fēng)地催促下緩緩而前,“‘人往高處走,水往低處流’,你要記住只有好好學(xué)習(xí)才能……”爸爸又開始絮絮叨叨地說了。“我知道了,知道了!”我不耐煩地說,“就這幾句話天天說,我都已經(jīng)會(huì)背了!
車?yán)镉朱o下來了,我因?yàn)閯倓偟膸拙漤斪,無心欣賞風(fēng)景,越是回味,越是慚愧。
我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),爸媽工作也很忙,所以開學(xué)第一天,我就加入了擠公交一族。七點(diǎn)半到校,我得早早起床。當(dāng)瞌睡蟲還未從身上溜走,我正閉著眼洗漱時(shí),肚子就開始大聲抗議,我感覺我的身體就像被掏空了似的,但被迫于現(xiàn)實(shí)的無奈,我只能委屈一下自己的肚子了。好不容易擠上公交,忽然一個(gè)急剎,我的身體不受控制地沖了出去,“撲通“一聲摔了個(gè)跟頭,抬起手一看,手掌的皮已經(jīng)蹭破了,想到車上那么多陌生人目睹了這一切,我趕緊憋著滿腹的委屈了起來!靶∨笥,來坐!焙鋈唬粋(gè)白發(fā)蒼蒼的駝背老奶奶起身給我讓座,頓時(shí)的一股暖流涌上我的心頭,我笑著說:“謝謝,還是您坐吧!”
放學(xué)回家,我一邊吃飯,一邊津津有味地向爸媽訴說著公交車上的事情,說完了我還驕傲的拍拍胸脯:“你們的女兒不錯(cuò)吧!”可他們卻絲毫沒有要夸我的意思,反而神情嚴(yán)肅,我細(xì)細(xì)回憶剛剛說的話,既未不尊長(zhǎng)輩,也未欺負(fù)弱小,為何爸媽會(huì)如此呢?
第二天,我一如既往地打算和時(shí)間賽跑,剛跑到小區(qū)門口,就看見家里的車停在路口,爸爸搖下窗戶,說:“走,我送你上學(xué)!”我又驚又喜地鉆進(jìn)車,剛坐穩(wěn),爸爸就遞過來一瓶牛奶和一個(gè)面包,我忽然覺得,手中的牛奶和面包沉甸甸的。
我們的車迎著朝陽向?qū)W校開去。車窗外太陽剛剛升起,一點(diǎn)點(diǎn)淡紅的光輝散了開來,但也不足以將云朵染紅。但云朵卻籠罩著太陽,毫不吝嗇,期望陽光可以照在上面。我們也正如太陽被父母的愛保護(hù)著,無微不至。
“想什么呢?下車了!”爸爸喊道,我回過了神,對(duì)爸爸喊了一聲:“對(duì)不起!”就飛快地跑下了車。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”
風(fēng)景在路上作文11
真是一個(gè)惱人的決定!
早上,媽媽突然宣布從今天開始,晚上放學(xué)要步行回家。一來,這是她的減肥計(jì)劃之一;二來,也是為了讓我加強(qiáng)鍛煉,為明年的體育加試做好準(zhǔn)備。這確實(shí)是一個(gè)兩全其美的辦法。可是對(duì)于我來說,可真是難啊!我平時(shí)可是一個(gè)不折不扣的超級(jí)“大懶蟲”。
“鈴鈴鈴”,放學(xué)鈴聲響起。別的同學(xué)都是一臉的輕松、解脫的模樣,但那歡快的鈴聲卻如催命符般扣在我的心上。我慢吞吞地走出校門,腿像灌了鉛一樣沉重,臉上也是一副不情愿的樣子。只見媽媽穿著干凈利落的運(yùn)動(dòng)裝,我只好硬著頭皮,認(rèn)命般走過去。走了幾步,拐過一個(gè)十字路口,映入眼簾的,便是一個(gè)字:綠。樹枝上長(zhǎng)滿了飽滿、翠綠的葉子,地面上的草也柔軟地隨風(fēng)而動(dòng),一番春意盎然的景象。花朵也爭(zhēng)相開放,姹紫嫣紅。花朵中間鵝黃的花蕊,小巧、柔嫩,是春姑娘施的魔法吧。我的心情好多了。
又走了一會(huì)兒,淡淡的芳香鉆到了鼻子里,那是丁香的香氣。那淡紫色是否常常出現(xiàn)在小女孩兒的夢(mèng)里?仔細(xì)一瞧,又瞧見了幾點(diǎn)黃色在動(dòng),那是小蜜蜂在勤勞地工作吧!耙荒曛(jì)在于春”,我也應(yīng)該努力“釀蜜”了。我加快了腳步。行人三三兩兩,說說笑笑,小孩子稚嫩的笑聲也調(diào)皮地跑到我的耳朵里。那樣充滿活力,也驅(qū)除了一天的疲倦。一個(gè)中年人扶著一位老奶奶緩慢地走著,那中年人眼中并沒有一絲一毫的不耐煩,這濃濃的親情,暖洋洋的,像在冬天里喝一口母親做的熱茶,微甜而不膩。我也不自覺地挎起老媽的胳膊,加快了回家的步伐。
我與媽媽說著學(xué)校發(fā)生的事情,不知不覺快到家了。抬頭,看到一抹殘陽,像是火焰在燃燒,將樓房映得通紅,也像一條紅色的綢帶。家門就在眼前啦,感覺渾身輕松,沒有一絲疲倦,并在路上領(lǐng)略到了久違的大自然的風(fēng)景。
原來家和學(xué)校的距離并不遠(yuǎn),而這么美的景色我怎么一直都沒有注意到呢?
風(fēng)景在路上作文12
旅行的意義不在于到達(dá)某個(gè)地方,而是沿途的風(fēng)景;仡櫝踔腥辏c(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現(xiàn)在腦海。一路走來,風(fēng)景變幻,我細(xì)細(xì)欣賞。
失敗
窗外陽光明媚,春意盎然。今天物理成績(jī)出來了,我心中一陣激動(dòng),心中暗暗高興,想著這次成績(jī)一定會(huì)很好?赡玫骄碜幽强蹋艺麄(gè)人都呆住了,鮮紅的數(shù)字擊打著我的心。印在我的腦海中久久不能揮去。窗外的陽光依然燦爛,可我心中卻一片黑暗。看著那刺眼的成績(jī),我暗下決心,一定要好好學(xué)。
這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)是一次失敗,沿途風(fēng)景一片黑暗。可這次失敗卻為日后的風(fēng)景帶來了光明。
努力
微風(fēng)吹拂,月亮投下皎潔的月光。窗外一片漆黑,所有人都已經(jīng)安然入夢(mèng)。窗內(nèi),我坐在桌子前,低著頭,若有所思的樣子。手不時(shí)在旁邊的紙上寫著什么。時(shí)間一分一秒的過去了。我?guī)捉?jīng)嘗試了許多種辦法,還是算不出來。抬起頭,伸展一下,看著墻上的鐘表,心想做完這道題就去睡。于是再次低下頭,細(xì)心鉆研。
案前低頭沉思的我是努力的,原本平淡的風(fēng)景加上了一抹色彩。
堅(jiān)持
經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜,身體早已不堪重負(fù),坐在桌前,一個(gè)個(gè)哈欠不斷,可我就是不去休息。因?yàn)槲液ε逻@一休息便不會(huì)再堅(jiān)持了。于是強(qiáng)迫著自己去認(rèn)真看題。有時(shí)看著這日日都做的題,心中一陣厭煩。便先閉眼放松,待自己平靜下來,再次俯首,認(rèn)真做題。
這一個(gè)個(gè)日夜的付出是堅(jiān)持,美麗的風(fēng)景在不斷向前延伸。
成功
日日夜夜的努力,只為了在最后一刻綻放。坐在考場(chǎng)中,我沒有半點(diǎn)緊張,手持著筆,在卷子上標(biāo)記。不緊不慢地認(rèn)真做,做的異常順利。我明白這是通過那些努力,一點(diǎn)點(diǎn)換來的。鈴聲響起,放下筆,心中多了一份輕松。不管考好考?jí)模约簾o愧于心就夠了。當(dāng)然這次的成績(jī)也是沒有辜負(fù)我的一番努力。
那與努力相符的成績(jī)是成功。一朵花朵在多彩的風(fēng)景中綻放,異常美麗,香氣四溢。 這一路走來,風(fēng)景變幻無窮,由黑暗到光明再到絢麗。路上的努力與堅(jiān)持把這風(fēng)景描繪得十分美麗。以后,我人生路上的風(fēng)景,也會(huì)被它們渲染地多姿多彩。
風(fēng)景在路上作文13
天,陰沉沉的。夏天就是這樣,像個(gè)不懂事又任性的孩子,喜怒無常。
終于有一輛公交車慢悠悠地駛來,我和媽媽拎著大包小包上了車。我選了靠窗的位置。
我手托下巴,懨懨欲睡。陰天真是睡覺的好天氣。車子搖搖晃晃地走著,不時(shí)有對(duì)面的大車經(jīng)過。走著走著,天空突然打開了,好像到了另一個(gè)世界,天一下子晴朗起來。陽光透過窗子照在座椅上,那明亮的光讓我看清了車廂里輕輕浮動(dòng)的灰塵。這是陽光的身姿,宛如一位俏楚動(dòng)人的少女。我挺直了腰,振作了精神,睜大眼睛望窗外。
車行的路旁長(zhǎng)著草兒,青青的茁壯的草兒。一群小羊沐著慵懶的陽光,滋滋有味地咀嚼著青草。它們身子白得透徹,腦袋上都有一小撮黑毛,怪可愛的。放羊的人坐在草地上,歡喜地望著他可愛的羊兒,靜靜地享受陽光,悠閑地放縱著時(shí)光。
又行了一段,我看見了麥子,不及半人高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,微風(fēng)習(xí)習(xí),麥子也效仿風(fēng)姑娘的舞姿,搖頭晃腦,頗像一群私塾里誦書的先生。我不禁想起的黑娃在擺脫了白鹿原的束縛后,到他鄉(xiāng)當(dāng)起了麥客。他年輕壯實(shí),有力氣,拿把鐮刀割麥子,那麥子半人多高,在陽光的勾勒下,他的身影像一幅古老的虛畫。黑娃最終走上了正途,如同麥子最終回歸了糧倉。
一輛灑水車駛過,奏著快人的曲調(diào)。我不由得哼唱那明快的小調(diào)。它噴射著水,水化成霧,水珠迸到窗上,灑在地上,給夏兒降降溫。柏油馬路上灑了一層水,透亮。天上悠悠的白云干凈得沒有一絲污漬,它映在地上,車子就從地上的一團(tuán)投影上行過。我抬頭望天,很奇怪,今天的天藍(lán)得古怪,云白得異常,色彩不是寡淡無味,反而博人眼球。遠(yuǎn)方的電線把天空分成了幾塊,就好像是幾何圖形,讓我有一種想證一證它們相似還是全等的沖動(dòng)。
天空還是天空,大地還是大地,這只是一個(gè)平常不過的午后,我也只是一個(gè)平凡的旅客。我們匆匆來往,路過了什么,又留下了什么?
沿途的景,無論是遺忘,還是記取,都是前行必然要經(jīng)歷的一部分。
這一生,我們都在路上。
風(fēng)景在路上作文14
以為最美的風(fēng)景是終點(diǎn)站的那滿園春色,卻透過車窗,看到了不一樣的別致。
高柳夾堤,是初春里難以捕捉的美麗。不經(jīng)意間,沒有高柳夾堤,卻,找到了幾抹新綠。零星綠色呼嘯而過,相機(jī)還沒來得及定格。忽地,記憶在腦海里翻騰。朦朧中,柳枝剛萌芽,垂庇的綠蔭下是一個(gè)男人牽著一個(gè)小女孩。女孩還小,天性好動(dòng)。女孩拉著男人圍著柳樹打轉(zhuǎn),男人迎合著女孩,臉上洋溢著綿綿的溫柔微笑。
車窗搖下,把頭探出窗外——女孩和男人靠在柳樹下,似乎滿臉倦意。我想,女孩此刻是幸福的吧,男人此刻是滿足的吧。
在我即興之時(shí),突然一股力襲來,我被拽回到座位重新坐好。我驚恐地向后張望,倏爾,一雙同樣驚恐又撲滿擔(dān)心的眼神與我的眼神相撞。那一秒,再無驚恐;那一秒,只剩幸福。
我莞爾一笑,腦海里“咔嚓”一下,定格美麗,收藏風(fēng)景,載入回憶錄。
以為最靚麗的風(fēng)景是站在聚光燈下的那一剎那,但,回首,透悟到別樣的風(fēng)景線。
我們站在聚光燈下,那樣絢麗,可,這一路走來的痛,驀然,依舊難忘。
我們是最后得知要訓(xùn)練的,我們是可用時(shí)間最少的。不過,我們從未屈服——我們放棄休息時(shí)間,我們省下吃飯時(shí)間。
最后,我們成功了。站在舞臺(tái)上的我們,再無初次接受這首歌的生硬;再無發(fā)音不準(zhǔn),音律不齊,找不準(zhǔn)輕重音,無法融入伴奏等一大堆問題。
我還記得,當(dāng)我們第一次彩排成功時(shí),我們激動(dòng)到流淚的場(chǎng)景。
我更記得,那一次我們毫無征兆的吵架。我們吵得好兇,那時(shí),驚動(dòng)了老班。差一點(diǎn),我們分道揚(yáng)鑣;差一點(diǎn),我們?cè)倥R近終點(diǎn)時(shí)說要放棄。那時(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),瞬間成了一盤散沙。還好,友誼可以戰(zhàn)勝一切。我們重新攜手,重新一往無前往終點(diǎn)沖刺。
聚光燈固然光彩,但如果沒有這一路堅(jiān)持,何來站上舞臺(tái)享受這短暫耀眼的機(jī)會(huì)?
聚集滿園春光固然精彩,但如果沒有冬的蓄勢(shì)待發(fā),何來春光爛漫?
所以,終點(diǎn)的風(fēng)景固然美麗,沒有沿途的烘托,何來它的無盡贊賞?
我們應(yīng)該懂得,上帝是公平的。
如果終點(diǎn)不如人意,試圖看看沿途吧,你不會(huì)失望的。
風(fēng)景在路上作文15
自從步入初中生活,周末的時(shí)間似乎也被學(xué)習(xí)占滿了。不是在學(xué)習(xí),就是在學(xué)習(xí)的路上。這不,這個(gè)周日的早晨,我背著紫色的背包,快步走在上課的路上。看看時(shí)間,離上課只剩十多分鐘了。我忍不住加快了腳步。
這是一個(gè)難得的好天氣!秋天的太陽照在臉上,暖烘烘的。可是此時(shí)的我,卻根本沒時(shí)間管其他事。我低著頭,大踏步地邁著腳步,步履匆匆地趕我的路。
走進(jìn)了老師家的小區(qū),看看時(shí)間還寬裕,我舒了一口氣。忽然,一個(gè)清脆稚嫩的聲音從我身后傳來:“奶奶,這里的景色真美啊!走在這條彎彎的小徑中,真是太享受了!”
我忍不住停下腳步,尋聲望去,不遠(yuǎn)處,一個(gè)六七歲的小姑娘正拉著她奶奶的衣袖,帶著天真的微笑,一蹦一跳地,指點(diǎn)著她身邊的花草樹木。她的身影在陽光下散發(fā)著美麗的光環(huán),臉上那種開心的情景讓身邊的每一個(gè)人都感到暖洋洋的。雖然她的語氣中飽含著幼稚,雖然她現(xiàn)在還不會(huì)用那些“萬條垂下綠絲絳”、“煙籠寒水月籠沙”,或者“衣沾不足惜,但使愿無違”等富有詩意的詩句來形容此刻的美景與心情,但她懂得去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,她正在享受身邊美妙的大自然!
我已經(jīng)到達(dá)了老師家的樓下,看看時(shí)間,離上課還有五六分鐘,忍不住心中一動(dòng),我決定放慢腳步,欣賞一下身邊的美景。上了半學(xué)期的課,到今天我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小區(qū)的風(fēng)景是如此優(yōu)美!紅花綠樹,草坪遍地,如詩如畫的景色,讓人陶醉!郁郁蔥蔥的樹枝隨著微風(fēng)輕輕搖擺,腳下踏著的小徑延伸向遠(yuǎn)方,是那么幽靜;遠(yuǎn)處一口水波粼粼的池塘,在溫和的陽光的照射下,顯得格外翠綠清澈。
我忽然發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心暖暖的。那些焦急、緊張的趕路的心情,被身邊如詩如畫的美景感動(dòng)了。我感到心里有一種美好的東西在蘇醒。時(shí)代在進(jìn)步,生活節(jié)奏越來越快,可不知從什么時(shí)候開始,我們的生活變得越來越枯燥,內(nèi)心對(duì)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受越來越麻木。在五彩繽紛的世界中,我們心中的顏色卻只剩下了灰色!我們只顧于自己的腳下,只顧于手中那冰冷的屏幕。時(shí)間的流逝,人與自然的感情一日一日漸漸淡化。更多的人選擇了只與書桌為伴、與手機(jī)為伴、與電腦為伴,卻完全忘了我們身邊有一個(gè)五彩繽紛的大自然!
慢慢走,欣賞!世界變化萬千,有許許多多的精彩和美麗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這些美好的東西,就在身邊,就在當(dāng)下,只要你有一顆感受美麗的心,你會(huì)被自然那純粹的美麗而感動(dòng)!
那一刻,我找回了美好如初的自己,還有那感受美好的敏感之心。我轉(zhuǎn)身大踏步地向老師家里走去,心中安寧,溫暖……
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