靚麗的風(fēng)景線作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的靚麗的風(fēng)景線作文，歡迎大家分享。
靚麗的風(fēng)景線作文1
時(shí)代在改變，晉江也跟隨時(shí)代的腳步前進(jìn)。但是時(shí)代的小標(biāo)兵們卻跟不上腳步。此時(shí)此刻，作為晉江少年的我們積極行動(dòng)了起來，因此做出了讓晉江人進(jìn)步的舉動(dòng)。
這一天，我們小記者一行人做了份關(guān)于“不亂扔垃圾”的宣傳單，打算在村里的菜市場(chǎng)、橋頭、廟口等分發(fā)宣傳單。
盼著天亮的我早早來到了村里的菜市場(chǎng)。我們?cè)诮稚纤奶幾邉?dòng)，開始剛看到人群的我們，瞬間沒了平時(shí)在學(xué)校里活潑開朗的樣子，只剩下一只只耷拉著腦袋紅著臉蛋兒的小花貓，“可憐得沒人愛”。突然，猛地一抖擻，我被小伙伴推到一位阿姨面前。緊張得語無倫次的我用簡(jiǎn)單的語言向她作了介紹。短短幾秒，脫口而出的言語，瞬間讓我漲紅了臉，我的心臟開始加速跳動(dòng)！“好，我會(huì)認(rèn)真看的�！蹦俏话⒁淌种芯o握著那張“不大起眼卻又正在發(fā)光”的宣傳單。
我居然成功了！小伙伴們也被我的行為感染了，他們紛紛嘗試著向過路的行人分發(fā)傳單，嘴里正不停地介紹著……此刻，眼中這道風(fēng)景線更加靚麗了！
晉江的小標(biāo)兵們，營(yíng)造一個(gè)潔凈的晉江并不難！只需要你、我、他共同努力，我堅(jiān)信只要我們有了行動(dòng)，這不僅僅是晉江的進(jìn)步，也是我們晉江人的進(jìn)步！
靚麗的風(fēng)景線作文2
美麗的大自然，是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真，是一道風(fēng)景;助人為樂，是一道風(fēng)景;辛勤的身影，一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)，是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)愛，也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉，為我們的生活增光增彩。
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪，到愛琴海上明媚的陽光，從西伯利亞的廣袤無垠的森林，到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國(guó)的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行，還拜這個(gè)小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的，但這道風(fēng)景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂是一道無私的風(fēng)景，這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真，這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國(guó)士兵，而他卻在有限的生命中，幫助無數(shù)個(gè)有困難的人，解決他人無數(shù)個(gè)難題。但他的生命實(shí)在太短暫了，老天沒有眷顧這個(gè)善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的棟梁。
每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒，為之陶醉：每一道風(fēng)景都可能會(huì)讓我佇足思考許久，將來我會(huì)成為哪種風(fēng)景?
靚麗的風(fēng)景線作文3
當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是不是也會(huì)看到有許許多多的食品包裝袋、飲料瓶、用完的衛(wèi)生紙等各種垃圾平鋪在地面上？當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是不是也會(huì)看見一個(gè)兩個(gè)身穿橙色大夾克衫拿著掃帚打掃的清潔工？當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是不是也會(huì)看到很多隨手丟掉果皮紙屑的大人小孩？
會(huì)的，你一定也見到過。
生活中，有太多太多亂丟垃圾的人了，明明路邊有垃圾桶，可大家就是不愿意走那幾步去垃圾桶前。風(fēng)里飛揚(yáng)的紅白塑料、河里漂浮的飲料瓶……這些垃圾把我們美麗的家園“點(diǎn)綴”的面目全非。
再也聽不到鳥兒清脆的啼叫聲，大街小巷里滿滿的都是汽車的鳴笛聲；再也看不見小魚在水里嬉戲，小魚的家園全部都被工業(yè)廢水和垃圾包圍。
清潔工們將馬路打掃得一塵不染，卻總是在一個(gè)小時(shí)后就變得臟亂不堪。不少人都看不起清潔工，他們做著最臟最累的工作，拿著可憐微薄的工資，可是你們知道嗎，我們生活的地方，都是他們頂著夏日驕陽、冒著凜冽風(fēng)雪打掃出來的。
每當(dāng)黎明來臨，總能看到清潔工忙碌的背影，他們會(huì)在你們上學(xué)上班前打掃好馬路，當(dāng)你看到干凈整潔的道路，會(huì)不會(huì)感到眼前一亮。
清潔工是城市的美容師，是他們忙前忙后創(chuàng)造出了干凈的城市，干凈是一道亮麗的風(fēng)景線，而清潔工是干凈背后的建設(shè)者。
靚麗的風(fēng)景線作文4
每當(dāng)走在了橋，所以家鄉(xiāng)的橋也算是我們這兒的一個(gè)特色了。印象里的家鄉(xiāng)，最讓我記憶銘心的是每隔幾十米就會(huì)看見橋，有的只是小拱橋，或者是一個(gè)佷簡(jiǎn)陋的橋板，而有的家鄉(xiāng)的小路上，給我印象最深的還是橋。我的家鄉(xiāng)紹興是一個(gè)水鄉(xiāng)，有水當(dāng)然少不則是相隔一百多米的大橋。
無論是小橋還是大橋都有它獨(dú)具特色的美，一個(gè)共同的特點(diǎn)：那就是任勞任怨、風(fēng)雨無阻。它就像是父母養(yǎng)育自己的孩子一樣無私。多少個(gè)雨天，多少個(gè)晴天，多少個(gè)刮風(fēng)下雨的天氣里，只有它默默地躬著身子辛苦的支撐著一個(gè)又一個(gè)的人渡過河流，渡過湖泊。當(dāng)人們?cè)诩抑�，在空調(diào)底下，享受這雄雄烈日里的一絲涼爽時(shí)，他卻在河面上躬著身子，不敢有一絲松懈，為人民服務(wù)。
在驕陽下，在風(fēng)雨中，是你一直躬著身軀幫助人們渡過對(duì)岸。在漫漫歲月中，只有你一直保持著那不變的姿態(tài)！你，就是一道靚麗的風(fēng)景線！
靚麗的風(fēng)景線作文5
夏日的荷，不同于一般的花兒。她純潔，“出淤泥而不染”；她高尚，淡粉的花瓣既不俗也不艷。
六月的荷花是最美麗的，可惜我們這次去富樂山賞花已是七月，錯(cuò)過了看荷花的大好時(shí)光，不過還是看到了荷花的翩翩舞姿。
哈，這么多稀奇古怪的荷花，什么“如來佛祖”、“約翰”、“彩虹仙子”……原來是在太空培育的荷花，顏色都很罕見，還有一些紫色的呢！風(fēng)微微吹著，乍一看去，像是楊玉環(huán)再世，正在跳動(dòng)人的霓裳羽衣舞呢！
這有一朵淡粉的荷花，呀，還有蓮蓬呢！花瓣展開，露出里面小小的蓮蓬，多可愛呀！聽說蓮蓬可以預(yù)防糖尿病、止流鼻血、瘀血腹痛，還可以熬湯加冰糖喝……真想把蓮蓬的樣子拍下來，只可惜沒有帶相機(jī)。
我們向前走，來到湖邊。天哪，荷葉一片挨著一片，若干荷葉中，會(huì)有一個(gè)純潔的白色或者淡粉的荷花。風(fēng)又來了，荷花開始跳舞，穿著粉色的舞裙，穿著綠色的舞鞋，跳著芭蕾，舒展著腰肢；我陶醉了，仿佛自己也加入了舞隊(duì)，穿著粉色的舞裙，穿著綠色的舞鞋，跳啊，跳啊……
臨走時(shí)，我戀戀不舍地離開這些美麗可愛的荷花，這些粉紅色的仙子隨風(fēng)起舞，仿佛向我搖手，看來荷花也舍不得我走啊，我在心里默默地喊：“明年夏天，我還——要——來！”
靚麗的風(fēng)景線作文6
日照碧海藍(lán)天，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。名勝古跡品位獨(dú)特高雅。我遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑對(duì)家鄉(xiāng)日照更是情深意濃，她每年都來日照一次旅游兼探親，這月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后來我家小住。晚上，大姑和我們一家圍在一起吃飯，她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受：千年銀杏樹靈性不減，劉勰才華橫溢蓋世。說著說著她話鋒一轉(zhuǎn)。你們說日照最靚麗的風(fēng)景是什么?又賣關(guān)子。
我是急性子，大姑快說，什么最靚麗?她接著很認(rèn)真地說：在‘萬德�！瘶乔�，青年男女爭(zhēng)先恐后地義務(wù)獻(xiàn)血的一幕，真是令我感動(dòng)萬分。起初，采血車前只有幾個(gè)人，首先是一個(gè)青年向采血工作者伸出胳膊。人越來越多，竟有上百人踴躍獻(xiàn)血，他們有說有笑，美好的心靈感染著每個(gè)過往的行人，要是年齡允許的話，我也一定會(huì)加入的。大姑繼續(xù)滔滔不絕：我去過東北下過江南，也曾到過國(guó)外卻從未見如此讓人感動(dòng)的場(chǎng)面。我為日照驕傲，我為是日照人感到自豪
大姑話還沒說完，我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個(gè)紅彤彤的義務(wù)獻(xiàn)血證。大姑接過證一看，臉上蕩漾出無比燦爛的驚喜。哇!弟弟也是如此的偉大。我也不自覺地向爸爸伸出大拇指，心想：長(zhǎng)大了我也會(huì)的，讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存
靚麗的風(fēng)景線作文7
早晨，我騎著自行車去上學(xué)，剛一出小區(qū)的門，就看見道路上川流不息的車子都開得飛快，尤其是那一輛綠色的出租車，像一陣風(fēng)似的，“嗖——”的一聲從我面前閃過，路旁的枯枝爛葉一下子都卷了起來，在半空中翩翩起舞。突然，一輛黃色的的大吊車飛快地向我們學(xué)校的方向沖了過去，速度最起碼也不低于80邁�！鞍�，現(xiàn)在的車子都怎么這么不遵守交通規(guī)則呢？不知道這里是學(xué)校路口，要減速慢行嗎？”我一邊嘀咕，一邊小心翼翼地往前走。
來到了十字路口，看到那輛大吊車正忙碌著，哎呀，原來它是來處理車禍的。只見兩道黃線上停著一輛七座的大眾棕色面包車，右面的'兩個(gè)車門都被撞開了，而且還出現(xiàn)了嚴(yán)重扭曲。在距離大眾車15米遠(yuǎn)的路上，停著一輛白色的小轎車，由于車子嚴(yán)重?fù)p壞，不仔細(xì)看都不知道這是一輛什么車。前面的兩個(gè)車輪像海豹的兩只前爪一樣橫在地上，車頭都撞扁了，大燈和擋風(fēng)玻璃都碎了一地，有些還藕斷絲連的連在一起，看到了車標(biāo)，才知道這是一輛東風(fēng)雪鐵龍，看到這樣的情景，就可想而知里面的人會(huì)傷成什么樣了。
請(qǐng)大家一定要遵守交通規(guī)則呀！
靚麗的風(fēng)景線作文8
早晨，馬路上車來人往，絡(luò)繹不絕。在鳳凰小學(xué)校門前，一架臨時(shí)的紅綠燈交通指揮架矗立在并不寬闊的馬路中央。馬路對(duì)面，一位戴著紅袖章的老爺爺正在引導(dǎo)著上學(xué)的孩子們過馬路。他是我們鳳凰小學(xué)六年級(jí)一班李昕陽的爺爺。每天早晨同學(xué)們上學(xué)期間，他都站在那指揮交通，這是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
這是一位十分慈祥的老爺爺。大約60左右的年紀(jì)，可身體依然很棒；爬滿皺紋的臉上總是帶著和藹的笑容；他總是穿著一件白布衫，微微有點(diǎn)駝背，可是整個(gè)人還是顯得很精神。
每天早上大約7：30的時(shí)候，他總是會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門口，拉出移動(dòng)型小型紅綠燈，戴著紅袖章，拿著小紅旗，開始帶同學(xué)們過馬路，他一絲不茍地?fù)]動(dòng)著小紅旗，指揮著車輛前進(jìn)，停止，倒車，而同學(xué)們每次見到他也都會(huì)親切的叫一聲“爺爺”，而他每一次聽到，都會(huì)露出孩子般的笑容，但隨即，便會(huì)催促我們上學(xué)。有時(shí)候，沒趕上綠燈亮的同學(xué)，急匆匆地想闖紅燈，可都被爺爺阻止，他還會(huì)告訴他們，等綠燈就幾分鐘，可是闖紅燈這就不對(duì)了，正因?yàn)檫@位老人的負(fù)責(zé)，我們校門口的秩序才會(huì)這么好。
多么好的一位爺爺呀！為了學(xué)生的安全，他自愿擔(dān)負(fù)起這一職責(zé)。不管是炎炎的夏日，還是北風(fēng)呼嘯的冬季，這一站就已五年多。五年如一日，多么讓人敬佩。爺爺，你是湖城一道靚麗的風(fēng)景線。
靚麗的風(fēng)景線作文9
往事就像一個(gè)存水的水庫(kù)，那一天打開閘門，這些事就會(huì)涌上我心頭。
記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河決了口子，狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍。天空上好像有一個(gè)巨人在發(fā)泄自己的不滿，不停地大喊大叫，唾沫噴的滿地都是（唾沫是雨點(diǎn)），一陣發(fā)泄后，巨人好像忍無可忍了，不在大聲叫罵，而是一股腦的把東西扔了下來，一大堆冰雹席卷而來，在冰天雪地里的我和媽媽快被凍成了冰雕。
箭一樣的雨點(diǎn)啪啪啪的往我和媽媽身上砸來，我和媽媽瞬間成了兩只無可奈何的落湯雞，積水已經(jīng)到了我的褲口，我們?cè)诤L(fēng)暴雨中瑟瑟發(fā)抖。
突然，一輛車突然刷的一下聽到我們身邊，車窗打開，兩個(gè)熱心人對(duì)我們說：“趕緊上來吧，小心你們感冒了！”我和媽媽趕緊爬上了車，在溫暖的車廂里，我不禁感動(dòng)的熱淚盈眶，我和媽媽被安全的護(hù)送到了家。那向遠(yuǎn)方慢慢行駛的汽車，形成了一道夏日里靚麗的風(fēng)景線。
一支輕輕的羽毛筆，蘸滿了我成長(zhǎng)的墨水，寫出了一個(gè)個(gè)令人難以忘懷的故事。
靚麗的風(fēng)景線作文10
在我們的校園里，美麗的風(fēng)景隨處可見。
教室里，上課的老師在講臺(tái)上大聲的講著一道頗有難度的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們?cè)谙旅嫱χ毖鼦U一雙雙有神的眼睛正盯著黑板。你再仔細(xì)看一看他們的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些有神的小眼睛正閃爍著智慧的光芒。這，不就是一道風(fēng)景線嗎？
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起來了。老師下課后離開教室。但一瞧學(xué)生們，似乎還在數(shù)學(xué)的海洋中暢游呢！一會(huì)兒，同學(xué)們終于離開了數(shù)學(xué)的海洋。這時(shí)，一兩個(gè)同學(xué)站在走廊上眺望遠(yuǎn)方。大部分學(xué)生在為下一節(jié)課做課前準(zhǔn)備。另一部分未將數(shù)學(xué)題弄懂的同學(xué)則在向一些明白了這道題請(qǐng)教。這，又是一道美麗的風(fēng)景線。
看完了教室里的風(fēng)景，讓我們?cè)賮砜匆豢床賵?chǎng)上的風(fēng)景吧！
看，一些同學(xué)正在打籃球呢！這會(huì)兒，球正在一個(gè)高個(gè)子手中，只見他一個(gè)投籃，籃球以一道優(yōu)美的弧線落入球欄。漂亮！球進(jìn)了。哈，看了籃球后，讓我們轉(zhuǎn)移視線，來到乒乓球桌上。幾個(gè)同學(xué)正在看呢。只見球從這邊到了那邊，又從那邊到了這邊。看來同學(xué)們的乒乓球技術(shù)還挺不錯(cuò)呀！但如果你認(rèn)為這就是操場(chǎng)最美的一道風(fēng)景線的話，那你可就錯(cuò)了。
最美的風(fēng)景自然是同學(xué)們?cè)诘诙?jié)課下課時(shí)搞的課間大活動(dòng)了。
只見同學(xué)們隨著動(dòng)感的節(jié)奏在做廣播體操，真是整齊如一、青春洋溢��！在廣播操后，便是我們的跑操時(shí)間，同學(xué)們邊跑邊喊出響亮的口號(hào)，真是聲聲震人�。�
我們的校園中還有許多的風(fēng)景，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來校園中到處都是靚麗的風(fēng)景線。
靚麗的風(fēng)景線作文11
前幾天一直下雪，今天好不容易停了，我便和爸爸一起去外面跑步。
哇！外面依然吹著冷風(fēng)，我打了個(gè)阿欠，立馬跑起步來，大樹上的葉子都已經(jīng)掉光了，被風(fēng)吹得七零八落。以前蹦跳的鳥兒都飛走了，小區(qū)里只有松樹還在堅(jiān)持抗?fàn)�，顯得極為勇敢。
不一會(huì)兒，我看到了一個(gè)人影，走近一看，呵！一位環(huán)衛(wèi)老人正在馬路上清理垃圾。他只穿了一件黃色的馬甲和一條褪了色的褲子，十分樸素。只見他用鏟子除去一個(gè)個(gè)垃圾，毫無一絲松懈和怨言！我頓時(shí)被他所吸引住了。突然，一位身著西裝的男人走到老人身旁，將手中的垃圾隨手一扔，臉上露出不屑的表情，便繼續(xù)低素質(zhì)地走去。老人也沒說什么，只嘆了嘆氣，表示對(duì)他的失望和無助，便又繼續(xù)清理起了垃圾；這時(shí)，我的眼眶溢滿了眼淚，表示出我的無比的憤怒！
等他清理完垃圾后，我立刻向他進(jìn)行了訪問，老人很開心；我向他握起了手，手暖暖的，溫暖了我的心靈！他的臉飽經(jīng)風(fēng)霜，那一個(gè)又一個(gè)皺紋，經(jīng)過歲月的雕刻，令老人極為自豪。他的手長(zhǎng)滿了老繭，這樣的他仿佛拉近了我們倆之間的距離。我問他：“爺爺，您干得累嗎？”“不累、不累，為人民服務(wù)不累！”他擦了擦臉上的汗�！澳�想干多久？”“干到我干不動(dòng)為止！”說完老人嘴巴一彎，露出洋溢的笑容。這讓我想起老人在馬路上默默清理垃圾的畫面，這才是最靚麗的風(fēng)景線。老人臨走的笑容一直印在我的腦海中，我久久難以忘懷。
讓我們好好學(xué)習(xí)老人默默無聞、吃苦耐勞的精神！
靚麗的風(fēng)景線作文12
勤勞使人收獲、使人快樂。勤勞是一道靚麗的風(fēng)景線，看小鎮(zhèn)里勤勞的人們，忙碌起來使小鎮(zhèn)顯得活躍而美麗。
早上，環(huán)衛(wèi)工人早早地開始清掃大街和馬路，給予我們整潔一新的街道，給予我們充滿原氣的一天。街邊的小販和餐飲店都忙碌了起來，小販剛運(yùn)回來的水果蔬菜十分新鮮，櫻桃粉里透紅，無比誘人。餐飲店里剛出爐的早餐還熱氣騰騰，熱氣飄到空中，隨著清風(fēng)漸漸飄散。吃完早飯的人們又開始忙碌起來，大人們陸陸續(xù)續(xù)趕去上班，有的徒步，有的開車，有的等待公交車……孩子們也不示弱，說說笑笑走向?qū)W校，值日生在打掃校園衛(wèi)生，給予我們整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
勤勞的過后，總會(huì)有意想不到的收獲。小販和餐飲店在有耐心地迎接顧客后，收益頗多，為一天的盈利開了好兆頭。上班的人們經(jīng)過不懈的努力和創(chuàng)新，事業(yè)發(fā)展了。上學(xué)的學(xué)生們，經(jīng)過一番努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)提升了，獲得了老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
每個(gè)人，通過勤勞、努力的付出，都會(huì)獲得收獲，使自己快樂。勤勞是一道靚麗的風(fēng)景線，好好利用自己的每一天，用勤勞來兌換收獲和快樂吧！
靚麗的風(fēng)景線作文13
從小，我便喜歡看母親，望著母親那張慈祥又和藹的臉，我的心里便有了一絲暖意，因?yàn)槟赣H總能給我?guī)碓S多安全感。
漸漸地長(zhǎng)大了，我依然喜歡在母親身旁，望著她覺得母親臉上多了一絲倦意。既便這樣，我仍然覺得那些奢侈又華麗的裝飾品不及母親溫暖的臉龐。
上了初中，我便離開了母親，離開了家。我十分想念母親，沒有母親的日子，我就像一艘小船，在一片蔚藍(lán)的海上漂泊著，似乎找不到自己的歸宿。在這片海上，我是多么的渺茫和無助，但只要一想起母親那慈祥的眼神；那溫暖的臉龐；對(duì)我的好，我這艘小船仿佛找到了屬于自己的港灣，一絲暖意便涌上心頭。
一天晚上，我冒著大雨回宿舍，街上竟空無一人。只聽見雨水在“滴答、滴答……”我模模糊糊地看見，遠(yuǎn)處的微弱燈光下，一個(gè)頭上鋪滿白發(fā)的中年女子，瘦弱的身軀撐起一把小傘，仿佛吹一陣風(fēng)，她便會(huì)倒下。這個(gè)中年女子好像在等誰。走近一看，這個(gè)中年女子竟是我的母親。我連忙跑上去，母親看我全身都濕透了，趕緊把我扶回宿舍，讓我洗一個(gè)熱水澡�？次襾y哄哄的房間，母親二話不說就開始收拾起來。我望著母親那忙碌的身影和直不起來的腰，我的淚水像斷了線的珍珠，從臉頰上一顆顆滑落。我仿佛看到了世界上最靚麗的風(fēng)景線……
母親就是一道靚麗的風(fēng)景線，我現(xiàn)在對(duì)母親這道風(fēng)景線有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，無論如何，我都不可缺少她！
靚麗的風(fēng)景線作文14
爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我格外嚴(yán)厲，讓我學(xué)習(xí)顏回的“不二過”。犯第一次錯(cuò)誤就加以提醒；犯第二次重復(fù)的毛病就予以警告；犯第三次同樣的過失就嚴(yán)厲地責(zé)備。但在生活中，他對(duì)我格外“溺愛”，我有什么“奢侈”的要求都盡量滿足，盡力給我更多的快樂。
有一次，我想在樓頂上養(yǎng)幾只小雞，爸爸爽快地答應(yīng)了。爸爸為了兌現(xiàn)諾言，和媽媽一起討論在哪里搭雞窩，怎么搭雞窩，還上樓用卷尺量量這兒，量量那兒。幾天后一個(gè)下午，爸爸冒著傾盆大雨，騎著電動(dòng)車去購(gòu)買石棉瓦。三片石棉瓦只值三十六塊錢，但搬運(yùn)費(fèi)卻要八十元。鄰居都詫異地向爸爸詢問情況，以為是家里有急用，當(dāng)?shù)弥獌H是為我養(yǎng)兩只小雞而買的，紛紛責(zé)怪爸爸太溺愛我了。爸爸卻說：“孩子已經(jīng)很努力學(xué)習(xí)了，取得了好成績(jī)。我們家長(zhǎng)也應(yīng)該努力一下，滿足她一個(gè)小小的愿望�！敝懒诉@事，我心里暖暖的，好像被陽光撫摸過一般。
我很喜歡養(yǎng)小寵物，養(yǎng)過的寵物不計(jì)其數(shù)。瞧，那個(gè)擺在大廳中央的大魚缸正是爸爸從忙碌的工作中擠出點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪我去花鳥市場(chǎng)精心選購(gòu)的；小魚生病了，爸爸會(huì)把小魚隔離出來，把魚缸用消毒藥粉清洗一遍；每年春天，爸爸都會(huì)用梯子爬上高高的桑樹，為我的蠶寶寶采摘桑葉……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽疫@棵小草在父母愛的陽光下茁壯地成長(zhǎng)著。爸爸的嚴(yán)厲是一種愛，爸爸的“溺愛”也是一種愛，它們交織成一縷縷金色的陽光，和翠綠的小草一起構(gòu)成了一道我心中最美的風(fēng)景。
靚麗的風(fēng)景線作文15
石頭扔下酒瓶。
石頭沖過來，從背后來了個(gè)猛擊，把他逼到了死角。背后來了幾個(gè)小伙子，綠毛的，紅毛的，藍(lán)毛的。石頭猛的抽出一把小刀，他的所作所為有些嚇到我了，我看見了在刀刃上游走的那條細(xì)小的光線，像是黑夜里唯一的流星。他氣勢(shì)洶洶的刺去，嘶喊著。那一刀不偏不正的刺在市長(zhǎng)兒子的大腿上，只看見一股紅紅的鮮血涌出來。
他的雙眼布滿了紅血絲。他拉起我奔跑，眼看著那一伙人追了上來，那夜，即便只是此時(shí)的回憶，可依然觸目驚心。依然讓人膽戰(zhàn)心寒，驚心動(dòng)魄。那是的兩個(gè)少年拼命的奔跑，用光了所有的力氣，雙腳依然麻木，身后的晨曦仿佛在這一刻淋漓盡致的坍塌，我們?nèi)鐏y箭一樣奔跑，身后幾十個(gè)身影便像鬼魅般漂浮著。
走到一個(gè)十字路口，石頭說，你往南路口跑，絕交，今兒個(gè)我算是答應(yīng)了。那時(shí)我哭了，我不知道自己為何如此脆弱。
后來，那個(gè)叫石頭的人就再也未在我生命中出現(xiàn)過。可我卻清晰的記得那一切，在酒吧里，就是那個(gè)酒吧，真的，我不能不記得，那些枝末細(xì)節(jié)的東西，浸濕了少年的心。我會(huì)一直記得，知道我入土的那天吧。
時(shí)間逼迫我們不得不成長(zhǎng)，故知道，成長(zhǎng)帶走的不只是時(shí)間。
我不喜歡那種放縱自我，肆無忌憚的年華，它讓我膽戰(zhàn)心驚。我希望自己是那種，清秀且安靜的孩子，深得同學(xué)，老師，家長(zhǎng)的追捧，并被掛在心上，永遠(yuǎn)不忘。
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