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      2. 校園景色作文

        時(shí)間:2021-01-15 19:24:31 景色 我要投稿

        校園景色作文大全

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的校園景色作文大全,歡迎大家分享。

        校園景色作文大全

        校園景色作文大全1

          校園的早晨,是寧?kù)o的,又是喧鬧的。早晨,我要為你而歌唱。

          早晨的學(xué)校,風(fēng)輕輕地拂過(guò)地面,喚醒了鳥(niǎo)兒們,喚醒了樹(shù)木們,喚醒了整個(gè)校園。鳥(niǎo)兒的唧唧聲,葉子摩擦發(fā)出的沙沙聲,構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽(tīng)的交響曲。清潔工阿姨們?cè)趻咝V場(chǎng)、操場(chǎng)的地,在拖一幢幢教學(xué)樓的地,是她們把校園打掃的干干凈凈。是她們給了我們希望,是她們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí)。是保安叔叔保證了我們的安全,可以讓我們安心的學(xué)習(xí)。

          一聲喧鬧,劃破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始玩樂(lè)。后來(lái),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來(lái),一個(gè)個(gè)教室里也發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲,又構(gòu)成了一部美麗動(dòng)聽(tīng)的交響曲。老師進(jìn)來(lái)布置作業(yè),我們繼續(xù)讀。一個(gè)早上,同學(xué)們就吸取到了不少的知識(shí)。早晨,是充滿(mǎn)知識(shí)的。

          《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》緩緩的響起,這也意味著我們要去做廣播操了。我們用整齊的隊(duì)伍、步調(diào)一致的步伐去征服其他的班級(jí)。見(jiàn)到老師要問(wèn)好,并得到了支持。太陽(yáng)升起來(lái),照得我們睜不開(kāi)眼。

          回到教室后,老師走進(jìn)來(lái),教室里又發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲。

          早晨,是安靜的,早晨的學(xué)校是有讀書(shū)聲的。風(fēng)慢慢的吹,輕輕的吹,鳥(niǎo)唧唧的叫,這些景物都深深的刻在了我的腦海里。

        校園景色作文大全2

          我的學(xué)校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹(shù)木,綠意盎然的草坪,還有好玩的游樂(lè)器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術(shù),再然后回頭看,就可以看到來(lái)來(lái)往往的車(chē)子,我的學(xué)校真棒!

          平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽(tīng)課,有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話(huà);下課時(shí),有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”,個(gè)個(gè)都身龍活虎,也玩的不亦樂(lè)乎,等到上課時(shí)大家都滿(mǎn)頭大汗;放學(xué)時(shí),大家互道再見(jiàn)后,就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。

          在學(xué)校里,我最喜歡的地方是圖書(shū)館,圖書(shū)管理有親切的愛(ài)心媽媽幫大家借、還書(shū),感覺(jué)很溫馨,圖書(shū)館里有很多書(shū),各式各樣的藏書(shū),就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),帶給我們一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

          我覺(jué)得我的學(xué)校真棒,可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí);在學(xué)校里,我有很多好朋友,過(guò)的很開(kāi)心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。

        校園景色作文大全3

          “咯吱,咯吱。”小朋友你們知道是什么在響嗎?我來(lái)告訴你們吧!是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林,細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來(lái)看看吧。

          春天,竹芽悄悄地探出了頭來(lái),好像要吸取新鮮的空氣,細(xì)雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下,春筍像一個(gè)活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。

          夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂(lè)的玩耍。

          秋天,竹子悶越長(zhǎng)越高,我們都看不到它的頭了,可它還是那么綠那么美,臨風(fēng)起舞,炯炯有神,

          冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護(hù)著我們的校園。

          竹子為我們的學(xué)做增添了美景,它們無(wú)私的奉獻(xiàn),不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)!

        校園景色作文大全4

          在校園里發(fā)生的事,就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花,五彩繽紛,不計(jì)其數(shù),但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動(dòng)人的,這使我永遠(yuǎn)也忘不了。

          還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知,要舉行武術(shù)比賽,這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組,我正好被安排到了第十組。輪到我的時(shí)候,我雙手緊握,頭上直冒汗,因?yàn)榇舜挝颐鎸?duì)的正是有“校園霸王”之稱(chēng)的對(duì)手——王小勇。只聽(tīng)裁判大喊一聲“開(kāi)始!”我看到對(duì)方橫沖直撞,氣勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)。我沖上去“迎接”他,可是,“校園霸王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可真是名副其實(shí),他一下就把我撞飛了。我趴在地上,想立馬起來(lái),可是我的手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣,我怎么也站不起來(lái)了。我想:唉,這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時(shí),同學(xué)們的加油聲響徹云霄,好像在給我充電,我一下振奮起來(lái),心想:我絕不認(rèn)輸!

          于是,我一步步艱難地走過(guò)來(lái),對(duì)方看我還不認(rèn)輸,又猛地朝我撞來(lái)。我靈巧地躲過(guò)去,緊接著使出全身力氣,發(fā)動(dòng)“絕招”,一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場(chǎng)外,對(duì)同學(xué)們大聲喊道:“我打敗了‘校園霸王’,完成了不可能的任務(wù)!”

          這次比賽真令我難忘,通過(guò)這次比賽,我知道了:不管干什么事情,只要付出努力,只要不輕言放棄,就一定能有收獲。

        校園景色作文大全5

          我們的學(xué)校有許多景物,如花壇、操場(chǎng)等等......可我卻愛(ài)我們學(xué)校的小樹(shù)林。

          春天,小樹(shù)林的樹(shù)木剛冒芽,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。雨點(diǎn)落在嫩芽,空氣中飄著泥土的芬香,給予人一種舒適的感覺(jué)。

          夏天,烈日炎炎,下課后在樹(shù)林下休息,忽感一陣清涼,才覺(jué)微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地上灑落斑駁的影子,給人一種安懿的享受。

          秋天,樹(shù)木變得黃澄澄的,樹(shù)葉也開(kāi)始落了。走進(jìn)里面,金黃色的一片在你眼前展現(xiàn),人你覺(jué)得自己已插上了理想的翅膀飛到了幻想的金色王國(guó)。

          冬天,樹(shù)木的葉都落光了。書(shū)木都變成了一個(gè)個(gè)衰老的老人。但仍然站立在那里,好象“人”老,心未老。

          這片小樹(shù)林就這樣變化這,但也象一連士兵不分晝夜不顧辛苦地守衛(wèi)著我們的學(xué)校。

          因此我喜歡它,是它給我?guī)?lái)了植物四季的變化,是它得我?guī)?lái)了大自然的感覺(jué),是它給我?guī)?lái)了安懿的享受。

          啊!他3是多么的好啊,我要將它的品質(zhì)移植到心里,永遠(yuǎn)的。

        校園景色作文大全6

          我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌,行隊(duì)禮,來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

          此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

          清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà),給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽(yáng)升高,升高,朝暉滿(mǎn)地,十分美麗。

          中午,艷陽(yáng)高照,校園里的花草樹(shù)木都“無(wú)精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹(shù)還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽(yáng)西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

        校園景色作文大全7

          春天究竟在哪兒呢?我決定試著去找一找。上學(xué)的路上,經(jīng)過(guò)旁邊的.幾棵小樹(shù),微看見(jiàn)樹(shù)尖上的一點(diǎn)綠,突然覺(jué)得它們是多么的可愛(ài)。它們眨著綠色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,臉上浮出一絲的失望。要不是為了綠化這個(gè)城市,它們也就不會(huì)和自己的同伴分離了。它們眺望遠(yuǎn)方,它們多么想回到自己的故鄉(xiāng)——森林啊。

          來(lái)到校園,我似乎已找到了春天;▔锩俺隽司G色的星星點(diǎn)點(diǎn),一朵朵紫色的小野花已相擁在一起。我想它們此時(shí)的心情和我是一樣的,都是為了春天的來(lái)臨而充滿(mǎn)喜悅。

          春天的到來(lái)。一陣暖風(fēng)從我身邊拂過(guò),像是在沐浴,又像是在享受。樹(shù)枝上總是會(huì)出現(xiàn)幾只小鳥(niǎo),在咯咯的笑。向陽(yáng)坡上,露出蔥綠似的嫩芽。向遠(yuǎn)方望去,萬(wàn)樹(shù)千枝可真是疊景披翠,可真美!可是自從來(lái)到了城市,我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這番景象了,再也沒(méi)有聞過(guò)那清新的嫩草味兒了。這兒一年四季永遠(yuǎn)不變,每天映入眼簾的都是那些高樓大廈和在馬路上馳騁的車(chē)輛。幸好,風(fēng)是不受約束的,它的本色仍是存在的。

          春天,我終于找到了你的存在。

        校園景色作文大全8

          我的母校是天小,位于天津路中段鳳凰大廈的馬路對(duì)面,校園里有著與眾不同的風(fēng)景。

          春天,校園東面的柳樹(shù)吐出了嫩芽,玉蘭花也開(kāi)了,紅的、粉的、白的、淡綠的我們?cè)跇?shù)下跳皮筋、砸沙包、跳繩、邊玩邊聞著花香,真舒服!

          夏天,校園里的大梧桐樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了,下課時(shí),我們總是兩兩結(jié)伴、三五成群的跑到樹(shù)下乘涼、在樹(shù)下玩捉迷藏,體育課我們就在樹(shù)下上,做操也在樹(shù)下排隊(duì)那微微的涼風(fēng)吹到臉上, 就像母親的手在撫摸著你。

          秋天,經(jīng)常下雨,雨停后,我們就拿著自己做的小盒子去花壇邊的瓷磚上、潮濕的角落里捉蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛后,就捏著殼的兩邊,輕輕一拉,就下來(lái)了。有時(shí),一個(gè)課間能捉五六只呢!

          冬天,大雪過(guò)后,整個(gè)校園粉妝玉砌,白茫茫的。老師帶我們堆雪人、滾雪球、打雪仗,好玩極了。一個(gè)不留神,被別人用雪球砸到腦門(mén)兒,呵呵,真慘!

          我的母校就是這么美麗、這么有趣,她已經(jīng)陪我度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬了,我愛(ài)我的母校!

        校園景色作文大全9

          在我心里,校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ。

          春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。

          夏天,綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲?墒牵欢诵牡闹嗽跇(shù)上不停的叫喊著:“知了……知了……”但是,樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶(yáng)還是熱的人們不知如何是好。

          秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印,有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……

          冬天,我們這里很冷,但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

          啊,我們的校園是綠的,無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“老師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童!

        校園景色作文大全10

          秋天,邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園,給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。

          一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇;▔锸㈤_(kāi)著紫紅色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,又好像在和我們捉迷藏。

          操場(chǎng)的右邊矗立著一排排整齊的香樟樹(shù)。香樟樹(shù)的葉子經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞,那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看,那樹(shù)上還結(jié)滿(mǎn)了果子。一個(gè)個(gè)黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹(shù)葉下面,晃動(dòng)著它們那圓圓的腦袋,好像在沖我們點(diǎn)頭微笑!

          操場(chǎng)的東面是教師辦公室。辦公室門(mén)口有兩個(gè)菱形的花壇,里面載著兩棵高大的桂花樹(shù)。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面,不留意點(diǎn)縫隙,那金黃的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎一朵桂花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!多美麗的桂花啊!一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)到心曠神怡!

          秋,令我們的校園恍然一新,我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步啊!

        校園景色作文大全11

          20xx年9月17日下午,在我校會(huì)議室,中國(guó)科學(xué)院中國(guó)遙感衛(wèi)星地面站研究員潘習(xí)哲教授為我們上了一堂生動(dòng)的科普講座——《揭開(kāi)航天遙感的神秘面紗》。

          潘教授告訴我們,遙感技術(shù)是從人造衛(wèi)星、飛機(jī)或其他飛行器上收集地物目標(biāo)的電磁輻射信息,判認(rèn)地球環(huán)境和資源的技術(shù),這是科學(xué)家從響尾蛇的頰窩受到的啟發(fā)而發(fā)明的。通過(guò)遙感技術(shù),科學(xué)家們又發(fā)明了遙感衛(wèi)星。遙感衛(wèi)星分很多種類(lèi),有預(yù)警遙感衛(wèi)星、溫度遙感衛(wèi)星、風(fēng)力遙感衛(wèi)星等。在我國(guó)有四個(gè)遙感衛(wèi)星,分別在海南、貴州、新疆,還有一個(gè)在瑞典(當(dāng)?shù)卣馕覈?guó)在瑞典造遙感衛(wèi)星地面總控制站)。遙感衛(wèi)星上拍的照片可不一般,因此廣泛應(yīng)用于氣象觀測(cè)、資源考察、地圖測(cè)繪和軍事偵察等。

          聽(tīng)完講座后,我做為小記者代表之一,有幸采訪了潘教授:“潘教授,您好!您從事多年航天遙感的研究,肯定遇到了很多困難,您是怎么堅(jiān)持下來(lái)的?”潘教授語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“遇到任何困難都不要退縮,要一心一意去解決問(wèn)題,要努力去解決問(wèn)題!笨茖W(xué)技術(shù)越來(lái)越改變著我們的生活,影響著社會(huì)的發(fā)展,所以我們做為一名學(xué)生,更應(yīng)該克服困難努力學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家不畏艱難的精神,為將來(lái)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

        校園景色作文大全12

          我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的花壇,不信帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

          在教學(xué)大樓第一層,有一個(gè)天井,天井下面有一個(gè)花壇,花壇里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。有杜鵑花,富貴竹和鐵樹(shù)。

          杜鵑花的顏色可多了有紅的、白的、粉的、粉白的、朵朵艷麗的杜鵑花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,它們的樣子不相同,有的含苞待放,有的蓓蕾初綻,有的迎風(fēng)怒放。記得有一首很古老的歌“昂首怒放花萬(wàn)朵,香飄云天外。”正是為美麗的杜鵑花寫(xiě)的。

          富貴竹的葉子和手掌差不多大。還有一種不知名的植物,大約一米高,橢圓形的葉子,有七片一組,八片一團(tuán),九片一簇的呢!好像一對(duì)形影不離的好朋友。

          最引人注目當(dāng)然要屬于那顆高大挺拔的鐵樹(shù)了,樹(shù)像刺猬一樣渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,它的刺不像刺猬那樣細(xì),它的刺不但綠而且比手指細(xì)一點(diǎn)兒。

          這就是我們學(xué)校的花壇,我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)學(xué)校的花壇!

        校園景色作文大全13

          我在晉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),我們的校園美麗極了,同學(xué)們都喜歡這兒。

          走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是“春風(fēng)化雨育才興邦”八個(gè)金光閃閃、剛勁有力的大字,這八個(gè)大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。

          影壁后面是一個(gè)方形的花壇,那一株株鮮紅的串紅,仿佛戴上了一頂頂紅色的帽子,美極了!

          校園的地面全部用彩色花磚鋪砌,顯得格外整潔。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學(xué)樓,每個(gè)教室外面的墻壁上都有激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。在北教學(xué)樓的前方鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。

          教學(xué)樓前的花池里栽滿(mǎn)了冬青,它碧綠的葉片在陽(yáng)光的照耀下閃著光澤,惹人注目。在冬青中間點(diǎn)綴著幾棵倒垂柳、桃樹(shù)和石榴樹(shù),把我們的校園裝扮得非常美麗。

          我愛(ài)校園的一草一木,一磚一瓦。因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專(zhuān)心地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量;我們可以在這里盡情地玩耍,為我們的生活增光添彩;我們可以在這里找到知心朋友,共同度過(guò)這美好時(shí)光。

        校園景色作文大全14

          我心中的綠色校園是什么樣的,你知道嗎?讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。

          高大的教學(xué)樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的,一眼望不到邊。學(xué)校周?chē)r花盛開(kāi),樓體被爬山虎攀滿(mǎn)了。在蔚藍(lán)的天空下,呈現(xiàn)出的,是碧綠的草原,給人賞心悅目的感覺(jué)。

          上課的時(shí)候,沒(méi)有外界任何的打擾,同學(xué)們?cè)诎察o地上課。下課了,我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學(xué)還向哈薩克同學(xué)學(xué)起了哈薩克舞蹈。玩累了,大家有的立著,有的坐著簇?fù)碓谝黄,欣賞草原的美麗景色。更有趣的是,有同學(xué)四面朝天,躺在草地上,愜意地看藍(lán)天白云。

          在學(xué)校里,我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,我們還喝奶茶。吃飽飯后,我們會(huì)在草原上睡午覺(jué),時(shí)不時(shí)還會(huì)有涼爽的風(fēng)吹過(guò)。有時(shí)我還會(huì)呆望一下遠(yuǎn)處。在草原上,我發(fā)現(xiàn),馬兒在悠閑地走著,欣賞這美不勝收的風(fēng)光。羊群呢,則在一旁默默吃草,它們都一聲也不叫,好像生怕打破了草原的寧?kù)o。

          在我們的教學(xué)樓里,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,非常干凈。

          班級(jí)里的同學(xué)來(lái)自不同的民族,大家雖然語(yǔ)言不同,但都友好和睦的相處。我們上午學(xué)的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。

          這就是我心中的綠色校園,怎么樣?是不是很棒呢?

        校園景色作文大全15

          美麗的“小廣場(chǎng)”,就在我沒(méi)學(xué)校一進(jìn)大門(mén)的地方。

          “小廣場(chǎng)”的地面是由紅、灰兩種顏色的地磚鋪成的,兩種顏色的地磚相互圍繞,站在教學(xué)樓上,鳥(niǎo)瞰“小廣場(chǎng)”,它就想平靜的彩色湖面。

          春天,大課間的時(shí)候,我們可以在“小廣場(chǎng)”上跳大繩、做游戲,你追我趕,大家跑著、笑著,玩得多開(kāi)心呀!

          夏天,每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們趴在窗戶(hù)上看著雨中的“小廣場(chǎng)”,它被小雨沖洗得干干凈凈,多漂亮呀!

          秋天,“小廣場(chǎng)”上飄著紅色、黃色、綠色的樹(shù)葉,被秋風(fēng)一吹,在“小廣場(chǎng)”的地面上跑的可歡了。

          冬天,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪,“小廣場(chǎng)”就像披上了一層銀裝,顯得格外的寧?kù)o和美麗。

          這就是我們美麗的“小廣場(chǎng)”,我非常喜歡它,也會(huì)為了它的美麗貢獻(xiàn)自己的力量。

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