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      2. 寫一處風(fēng)景的作文

        時(shí)間:2021-07-20 12:30:40 景色 我要投稿

        寫一處風(fēng)景的作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫一處風(fēng)景的作文,歡迎大家分享。

        寫一處風(fēng)景的作文

        寫一處風(fēng)景的作文1

          風(fēng)景的美何嘗在景?那歷史,那情懷下,即便不華美,也是真正的,美景—題記

          從百草園到三味書屋,那是趣美。而我的那方小院,是人美,是情美呀!

          秋天,那院里唯一的銀杏,是最美的時(shí)候了,片片小扇如金色的蝶兒,翩翩的,在空中舞的美艷的絕奐。秋風(fēng),是一支指揮棒,那舞著的,似綢帶一般的,便是那葉兒!我歡笑地追逐著,他的目光也追逐著。不過(guò)追逐的,是我而已。他悠閑地倚在藤椅上,一頭黑發(fā)如漆,兩只有力的手此刻卻輕輕地端著酒杯,而那雙如鷹般銳利的眼里,此刻卻含著一股沉沉的,甜甜的,如水般柔的眼神。剛毅的臉上,被綻開(kāi)的笑紋擠得滿滿的。

          逐著,逐著,那調(diào)皮無(wú)比的葉兒居然忽得一飛,一頭扎進(jìn)了那酒里。外公他卻不惱,也不怒,反倒“滋”一下吮了一點(diǎn),咂咂嘴后略帶幾分戲弄地說(shuō):“哎呀!我這精釀成了自然精釀后味道還好了不少呢!”然后對(duì)我說(shuō):“孩子,你要不要也來(lái)試試?”我屁顛屁顛地跑過(guò)去,也拿指頭點(diǎn)了點(diǎn),一舔,舌頭立馬像著了火一樣,而外公總是不忙不亂,拿出他特調(diào)的糖水來(lái)給我喝。那水,甜甜的,立刻消了辣,那,是什么樣的味道?

          直到幾年后的一個(gè)秋天,我那外公卻忽然臥了病。到了醫(yī)院,他漆黑黑的發(fā)啊,似乎一個(gè)晚上就白的像雪一樣。那手,我的'手剛握上他的手,那硬硬的骨頭清晰可感。他病成了那樣,那甜柔的目光,卻不曾有消退。

          銀杏今年凋得特別快,滿樹(shù)的葉兒,就只是撒在地上,任那秋風(fēng)擺弄,毫無(wú)一絲生氣。我沿著院里的小道走著,手忽然一暖,我不自主地跑起來(lái),耳邊笑聲是那樣的真切,有粗粗的,也有嫩嫩的笑,身后,仿佛就是他。兩行淚順著我的頰,滴在了地上,似乎一下就干了。是!在外公的院里,他怎么會(huì)讓我哭呢?我,不禁又笑了。

          看著那糖,那水般甜,深沉的目光似乎融在了那水里。

          有了情,即可為美,

          此處有情,即為景。

        寫一處風(fēng)景的作文2

          昨晚乘車來(lái)到了鄉(xiāng)下姥姥家,為了欣賞山村的晨景,今天一大早,我便起床了,帶著滿懷的好心情踏上了村后的田間小路。 周圍充溢著泥土的氣息,混著草味花香,令人神清氣爽。草葉上的露珠如水晶一般,又圓又亮,讓人忍不住去碰一碰。這時(shí)它們又像調(diào)皮的孩子,有的蹦到我的褲腿上,有的鉆進(jìn)我的鞋子里,和我玩起了捉迷藏。

          走過(guò)兩個(gè)田埂,低頭一看,褲腿鞋子全濕了,我不由得吟起了改編的詩(shī)句:“道狹草木長(zhǎng),朝露沾我衣。衣沾不足惜,但使景更美。”

          不知不覺(jué),便來(lái)到了后山腳下的小河邊,我望著這清澈的河水,河里飄舞的水草,河邊的大塊洗衣石,感覺(jué)很親切。

          記得上小學(xué)時(shí),每逢暑假,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到姥姥家度假,而那時(shí)和村里的小朋友玩得最開(kāi)心的游戲,就是在這小河里捉魚(yú)、抓螃蟹、洗澡了。我蹲下身,將手伸進(jìn)小河的懷里,河水輕輕地?fù)崦业氖,就像慈母在撫摸子女,有說(shuō)不盡的溫柔。

          告別了小河,我又向山林進(jìn)發(fā)。陽(yáng)光竄入林中,照得露珠閃閃發(fā)光,照得薄霧四散奔逃,照得花兒競(jìng)相開(kāi)放,照得鳥(niǎo)兒放聲高唱,照得我心情舒暢。清風(fēng)牽著我的衣袖,熱情地把我?guī)У缴巾,山頂上那棵老松?shù)早已張開(kāi)雙臂在迎接我,投入松樹(shù)爺爺溫暖的懷抱,感覺(jué)真愜意。

          站在山頂,放眼望去,小河如一條白色的長(zhǎng)絲巾,飄逸脫俗;田野里蔥綠一片,早起的農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始忙碌了;村子里綠樹(shù)成蔭,炊煙裊裊,好一幅鄉(xiāng)村山水畫。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),林子里鳥(niǎo)雀歡唱,田野里牛羊?qū)Ω,村子里雞犬相聞,中間還夾雜著小孩的嬉鬧聲,賣豆腐的吆喝聲,好一曲鄉(xiāng)村交響樂(lè)!我漫步在這美妙的鄉(xiāng)村晨光中,如同走進(jìn)了仙境一般。

        寫一處風(fēng)景的作文3

          我們的校園是一個(gè)美麗的地方,那里有花園、有噴水池、有綠化帶、還有高大的主體教學(xué)大樓。

          樓的右邊是一個(gè)花園,里面種著五顏六色的花朵;▓@的外面是用弧形的鐵環(huán)圍成的護(hù)欄,護(hù)欄里面是一片碧綠柔軟的草坪,看起來(lái)好似一塊綠色的大地毯!暗靥骸崩锓N植著許多美麗的花。有的像一串串糖葫蘆,有的像一簇簇雞冠子,還有的像一團(tuán)團(tuán)跳躍的火苗。有的花已經(jīng)怒放,有的花還是含苞欲放的花骨朵。這么多的花絢麗多姿,讓人看了眼花繚亂。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),一股股花香就飄入鼻中。

          樓前有一個(gè)噴水池。向池里一看,首先映入眼簾的是那清澈見(jiàn)底的池水。池里有一群群的小魚(yú)在悠閑自得地游來(lái)游去。一只大紅帽金魚(yú)還不時(shí)地把嘴露出水面來(lái)吹一個(gè)小泡泡。

          靠近池邊的一只溫文爾雅的朱紋魚(yú)還用它那透明的大尾巴與碧綠的水草嬉戲呢。這些魚(yú)是那么惹人喜愛(ài)。

          池子的中央還有一個(gè)噴頭,它能噴出各種各樣的水花。有的像小喇叭,有的像小雨傘,有的像利劍……一陣風(fēng)吹來(lái),水花隨風(fēng)飄落,一顆顆水珠就像一粒粒透明的珍珠一樣,在太陽(yáng)的照耀下閃現(xiàn)出奇異的光彩。

          樓的左邊是綠化帶,里面種著許多樹(shù)木。有楊樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)、松樹(shù)在樹(shù)林中,有一條白色的長(zhǎng)廊,里面可以看到有不少的同學(xué)在散步,聊天,讀書。有些同學(xué)還坐在石椅上下棋,背書,更有一些小同學(xué)們?cè)诶锩孀鲇螒颍o這里增添了許多生趣。

          最引人注目的要數(shù)那十來(lái)層高的主體教學(xué)大樓了。它又高大又雄偉。主體樓的中心部位向內(nèi)凹陷,兩側(cè)向外凸出。樓的表面貼了一層淡黃色的瓷磚,在陽(yáng)光下,像是給樓體鍍上了一層金粉。大樓的玻璃都是茶色的,十分干凈和明亮。走進(jìn)樓里,寬敞的走廊里隨處都可見(jiàn)一盞盞造型別致的節(jié)能燈。地面是用花崗石鋪成的,走在上面能映出人的倒影來(lái)。樓梯的扶手是木制的,表面刷著一層褐色的油漆,又光又亮。

          我們?cè)谶@樣的優(yōu)美環(huán)境中學(xué)習(xí)生活是多么幸福,多么舒服呀!

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