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      2. 小學(xué)秋天景色作文500字

        時間:2021-06-07 08:16:45 景色 我要投稿

        小學(xué)秋天景色作文500字錦集10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)秋天景色作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)秋天景色作文500字錦集10篇

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇1

          秋天,是個風(fēng)高氣爽的季節(jié),是個豐收、丹桂飄香的季節(jié),當(dāng)然,也是個美麗的季節(jié)。

          秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍(lán),一碧如洗,太陽這才“起床”,從東邊升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。到了正午,太陽光極其猛烈,像個發(fā)怒的大叔,照到人身上特別地?zé)幔强罩羞有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只大龍?jiān)隍v飛……雖然太陽光射著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了!傍晚時刻,太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍(lán)色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周圍非常安靜。人們沐浴在霞光中,是那么的愜意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫字時不小心翻倒了墨盒,天上閃爍著數(shù)不勝數(shù)的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈。而我,躺在爺爺懷里,聽著爺爺講關(guān)于月亮的故事……

          我愛秋天,愛它風(fēng)高氣爽的天氣,愛它變化多端的天空!

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇2

          秋天來了,趁著放假,我也踏上了尋找收獲的道路,收獲是什么呢?我?guī)е@個問題,來到了鄉(xiāng)間,心想:秋天是個收獲的季節(jié),在這里應(yīng)該能找到問題的答案。于是我乘著車來到鄉(xiāng)下。

          秋姑娘來到了人間,大地變得一片金黃,你看那果園,那田野,那花園,那田間地頭,處處都散發(fā)著秋的氣息。

          秋姑娘走進(jìn)秋的果園。那水靈靈的葡萄就像人工雕出來的水晶瑪瑙一樣美麗,讓你吃得顆顆爽牙。那甜甜軟軟的柿子真誘人,柿子穿上了橘紅的衣裳,像一個個小燈籠掛在樹枝上,那甜味兒濃濃的,一到嘴里就全融化了。你看那蘋果漲紅了臉,就像小妹妹的臉蛋。枝頭上,梨金黃金黃的,摘下來咬一口,哇——那甜滋滋的味兒一直甜到心里去了。石榴咧開了嘴,一顆顆籽像一個個紅珍珠倒掛在枝頭上。(評語:運(yùn)用比喻和擬人的手法寫出了水果的顏色、樣子、味兒,生動形象.)

          秋姑娘走進(jìn)田野里。玉米大哥在秋風(fēng)中笑得露出了大黃牙;高粱小弟在秋風(fēng)中染紅了頭發(fā),就像一位大帥哥;棉花小妹自由地扭動腰肢,那身上的棉桃就像一個個白色的鈴鐺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一床雪白的大被子。(評語:田野里的莊稼寫得特別生動有趣)

          秋姑娘走進(jìn)美麗的花園。牽;ㄏ褚粋個小喇叭,菊花有的紅如火、粉似霞、黃賽金、白似雪,有的像小姑娘頭上的卷發(fā),還有的像節(jié)日里綻放的禮花,美不勝收。

          人們有的在果園里摘果子,吃果子;有的在田野里吃著香甜的玉米,收著紅紅的高粱;有的在花園里聞著花朵散發(fā)出的一股股誘人的氣味,臉上露出了歡樂的笑容。

          秋天的景色太美了,我愛這迷人的秋天。

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇3

          這又是一個“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的季節(jié),繞過熙熙攘攘的人流,穿過繁華喧鬧的城市,秋風(fēng)把我?guī)У搅艘粋人間仙境,一個落葉滿天的世界。

          秋天的樹葉真是千姿百態(tài)。這天,我漫步在學(xué)校的跑道上,這時,一道紅光從我眼前閃過,我定睛一看,哦!原來是楓葉呀。我拾起那天楓葉,那手掌般大的葉子邊緣有點(diǎn)泛黃,中間還帶有一點(diǎn)橘黃色。我把楓葉倒了過來,在秋風(fēng)的映襯下,楓葉猶如少女的短裙在風(fēng)中飄蕩。我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)動葉柄,突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)葉子背面的葉脈竟異常清晰,好似四通八達(dá)的馬路,又好似縱橫交錯的血管,真是太神奇了!看完楓葉,我一抬頭,馬上就被一棵打銀杏樹吸引了視線。我快步走到銀杏樹下,腳踏到了一個軟軟的東西上,低頭一看,哦!原來是銀杏樹葉落到地上之后鋪成的“地毯”啊,踩上去還有沙沙的響聲呢!

          秋葉站在枝頭,像是在像世人述說著自己曾經(jīng)的蔥綠。一陣微風(fēng)吹過,若干樹葉便從樹上悠悠地飄了下來,有的像小鳥一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣展翅飛翔,還有的像舞蹈演員一樣輕輕地在空中盤旋。哦,原來秋葉還是舞者呢!

          繽紛的樹葉還是秋的使者,它飄到草叢里,遇見了一群小螞蟻,說:“小螞蟻們,秋天到了,快準(zhǔn)備過冬的糧食吧”;它又飄到江河里,遇見了小魚朋友說:“魚兒們,天氣漸漸涼了,快多吃點(diǎn)東西,準(zhǔn)備冬眠吧”!

          秋葉是漂亮的,更是美好的。

          我愛秋天,更愛那一片片繽紛的落葉。

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇4

          我的家鄉(xiāng)在盈江,我愛家鄉(xiāng)的秋天。

          當(dāng)楓葉紅得似火,當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師,她能把人帶入夢的世界;家鄉(xiāng)的秋天像一位設(shè)計(jì)師,把一切都設(shè)計(jì)得那么美;家鄉(xiāng)的秋天像一位畫家,把美好的風(fēng)景都融進(jìn)這美好的畫卷。當(dāng)葉子開始飄落,秋天是理智的——她不像春那么嫵媚,夏那么炎熱,冬那么寒冷;秋天是成熟的——她不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋霜是她的代表物,許多詩人將筆墨花在描寫秋霜或秋景上,以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)情懷。

          我愛家鄉(xiāng)秋天的田野。咧開嘴的玉米,貓著腰的稻谷……真是五谷豐登,一片豐收的景象。田野那邊汩汩流淌著一條清亮明凈的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,顯得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;悠悠漂流的白云倒映在河水中,更加顯得雪白無瑕;鳥兒在空中飛,魚兒在水中游,蟲吟鳥鳴,匯成一首金秋交響曲。遠(yuǎn)山朦朦朧朧,幽幽的,給人以一種神秘的感覺,小河兩岸都是樹林,時而有幾片彎彎的柳葉打著旋飄落下來,魚兒在浮在水上的葉子旁邊歡快地游來游去,恰似為遠(yuǎn)航的小舟送行。

          我愛家鄉(xiāng)秋天的果園。那壓彎了枝頭的楊桃,還有那一個個大柚子和“戴帽子”的石榴……累累果實(shí)給秋天的果園抹上了艷麗的色彩。秋風(fēng)中飄散著淡淡的果香,親人肺腑,令人沉醉忘歸。秋天的草地也是多彩的,草地綠中帶黃,黃里透白。

          俗話說:“不是花中偏愛菊”,我覺得家鄉(xiāng)的菊花別有情趣。那像繡球一樣的菊花,白的像血,粉的如霞,黃的似金,紅得則像一團(tuán)團(tuán)跳動的火焰。真是再高超的畫家,也難以描繪出這如詩如畫的美景。

          秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景,更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí),艷麗地掛在枝頭上,讓人一見到就有愛慕之心,垂涎三尺。

          秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,同冬一樣迷人,秋天是勤勞著的天地。

          我愛家鄉(xiāng)的秋天!

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇5

          如果說春天是柔美俊俏的,夏天是嫵媚嬌艷的,冬天是潔白無瑕的,那么秋天則是燦爛豐碩的。我愛這秋天,更愛這秋天的景色。

          你聽,那一聲聲蟬的“知――了”聲已從那樹枝上消失了,那翠綠的樹木漸漸的換上了黃色的睡衣,那呼呼的西風(fēng)也匆匆趕到,來到這個美麗的南國小鎮(zhèn)湊個熱鬧,這景象告訴我們:秋天來了。

          我喜歡秋天中最華麗的顏色——金黃。樹葉好像一夜間從油綠變黃了,黃葉三三兩兩的飄落下來,慢慢的鋪成了“金色的地毯”,踏上去軟綿綿的,舒服極了。猛抬頭,眼前是一片田野,一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起頭來,秋風(fēng)掠過,一陣陣金色的波浪翻起。老農(nóng)們帶著豐收的喜悅在忙著收割一年的豐收,那一幅幅生動的畫面,讓人看了心里特舒服。

          我喜歡那暖意猶存又散發(fā)清涼的秋天的風(fēng),它喚醒了秋菊,楓葉。秋菊就開得燦爛起來,楓葉就紅得熱烈起來。而秋風(fēng)就像一個活潑好動的孩子似的撒著歡,互相追逐,打鬧嘻戲。時而搖曳著那枯黃的樹枝,時而吹動著小朋友的頭發(fā),時而呼喚著淋漓秋雨……它們多可愛呀,秋天就這樣被它們添了一筆最濃的'生趣。

          秋天里的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜,甜得小弟弟吃一個,不夠,再吃一個;小妹妹把楊梅往嘴里一放,呀,酸得她把眼睛鼻子都縮到一起,口水就順著嘴角淌下來了。我拿著一粒葡萄,塞到嘴里,整個秋天都甜起來了。

          秋天是美麗的,因?yàn)榍锾炖镉兄却禾旄S富的顏色;秋天是喜悅的,因?yàn)樗N(yùn)藏了農(nóng)民一年的收獲;秋天是開心的,因?yàn)樾∨笥芽梢栽谶@一幅幅美麗畫卷里,盡情揮灑著理想!

          我愛秋天,更愛這秋天的景色!

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇6

           蘇軾曾寫到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。秋天不似春天般勃勃生機(jī);不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨(dú)有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的校園!

          清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……

          秋天的校園,是我們學(xué)校最美的時候。走進(jìn)校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機(jī)勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。

          繼續(xù)前進(jìn),你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機(jī)。

          再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了,但是到了秋天它就會變得有點(diǎn)黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!

          初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……

          秋天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛我的校園,我愛校園的秋天! 

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇7

          秋天,一個金色美好的季節(jié),它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我對秋天印象最深的不是一望無際的豐收稻田,也不是果實(shí)累累的果園,而是那最平凡不過的樹葉了。

          作為秋天樹葉的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,顯示出它們頑強(qiáng)的生命力。走進(jìn)楓林,片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周圍。一陣清爽的秋風(fēng)吹過,帶著萬般眷戀的樹葉,悄然無聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。調(diào)皮的樹葉有時也會與風(fēng)姑娘玩起捉迷藏游戲,伴隨著山鳴谷應(yīng)和樹葉們演奏的沙沙樂曲,跟隨著小鳥動聽的歌喉,盡情地展示自己,沐浴著陽光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉,夾雜著泥土馨香的味道就會撲鼻而來。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對唐代著名詩人杜牧的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”有了頗深的體會。

          最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟,而與此不和諧的是綠油油的葉子,它們襯托出了秋的生機(jī)勃勃,構(gòu)成了一幅鮮明的對比畫。

          數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于梧桐,它們奇特的小扇形樹葉引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏的“海洋”中時,就會被金色之秋所吸引,甚至自己也會化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹葉,在風(fēng)中回旋。

          飄飄而落的樹葉伴隨我度過許多個春秋,我愛千姿百態(tài)的樹葉,更愛美麗豐收的秋季。

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇8

          秋天了,枯寂了思念,荒蕪了孤獨(dú)。而那最后的情緒泛濫似乎也抵制不了這絲絲的涼意,漂泊在秋風(fēng)里,無所依,無所靠。

          我依然腐朽在這綿綿的秋意里,蹉跎著時光,然后我就真的以為秋天就可以這么的過去了,可是當(dāng)我伏窗而望時,窗外的秋意正濃,雨絲撫面,原來,秋天,你的樣子,依然如斯。改變的,只是地球又多轉(zhuǎn)了一圈,白晝與黑夜交替,不知道那些害怕嚴(yán)冬的小鳥兒都飛走了沒呢?

          這個燥熱的城市終于在一場秋雨后安靜了下來,貪婪的吮吸著雨后的清涼?墒悄切┛蓱z的人,可悲的物,還是依然挪動著那如機(jī)械般扭曲的身體,悲慘的存活在世界的沒一個角落,那些糜爛的思想是怎樣的支配著他們,也許除了生存,真的再沒有他們的依戀,萬惡的恐懼。

          曾記得我是喜歡秋天的,喜歡它的清涼,它的溫存,那么獨(dú)一無二的季節(jié),過度著夏冬的天使,是的,秋天是一位天使,沒有夏季的炎熱,冬天的酷寒,它只是它。那么喜歡秋天的我現(xiàn)在卻沉默了,因?yàn)槟敲疵篮玫那,卻是墮落的季節(jié)。停滯了思想去思考,晃動的肢體,只代表活著。

          不知道為什么,不喜歡這樣用文字去發(fā)泄感情了,因?yàn)槲淖侄哑龅臇|西,看起來永遠(yuǎn)都那么的虛假,帶著浮夸的情緒讓別人來批判你的真實(shí),真的好滑稽。

          天涼了,不免要多加一件衣裳,長衫加身,原來這個世界可以就這么變得溫暖起來。不需要關(guān)切的眼神,不需要溫暖的手掌,只要自己披一件長衫,僅此。

          此刻我懂了,一個人的秋天依舊也可以溫暖,依舊也可以像以前一樣,給自己一個擁抱,轉(zhuǎn)身送別人一個微笑。其實(shí),幸福就是這么簡單。

          這個遲來的秋啊,依然如斯,看,那倒垂的柳條不知被誰剪得整整齊齊的,像極了姑娘那整齊的劉海兒,隨風(fēng)搖擺著,美極了。

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇9

          繁花盛開、百花爭艷的春天固然可愛,瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天更討人喜歡。

          那天,雨過天晴,秋高氣爽。我騎著自行車背著書包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒地瓜秧藤蔓相繞,像一塊黃綠色的地毯令人可愛;公路旁邊的棉田像無邊的白色海洋,一陣微風(fēng)吹過,棉葉發(fā)出刷刷的聲響;那邊的玉米,挺拔茁壯,像茂密的森林,無邊無際。

          我們下了公路,走在田間小路上,來到一塊棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了,一個個棉桃似一個個銅鈴,好像給人們奏出優(yōu)美的樂章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮。離開棉田來到玉米地,這里更熱鬧。你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺長的牛角似的玉米棒插在粗壯的玉米秸稈腰部,棒尖露出黃金般的牙齒,誰見了不生喜愛之心呢?哎,你瞧!一株株玉米多美氣,葉子上還掛著晶瑩的水珠,多像一串串珍珠啊!微風(fēng)輕輕掠過,玉米好像感到了些許涼意,輕輕顫抖了幾下,幾顆珍珠落下來倏然鉆到地里去了。

          地頭上,農(nóng)民開墾的荒地里,一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把,威武地屹立在那兒。一陣風(fēng)吹來,高粱東搖西擺,像剛會走路的孩子,葉子相互碰撞著,摩擦著,發(fā)出一片沙沙聲,真是熱鬧非凡。

          快瞧,那邊的豆地里,豆秧手挽手地連成一片,輕輕地?fù)u晃著身子,一串串毛茸茸的大豆莢,著實(shí)逗人喜愛。

          望著美麗的秋天,令人心潮起伏。這一切,都是英雄的人民在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下獲得的豐碩成果啊!我相信,隨著祖國建設(shè)事業(yè)的迅猛發(fā)展,明天的秋色一定會更美!

        小學(xué)秋天景色作文500字 篇10

          夏伯伯慢慢地離開,秋姑娘匆匆到來,我們的校園在不知不覺中也有了變化。

          我一跨進(jìn)校門,就看見門口由幾十盆菊花擺成了一個圓形的花壇,里層的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾,外部的菊花欣然怒放,花瓣又細(xì)又嬌嫩,微風(fēng)一吹,菊花頻頻點(diǎn)頭,在陽光的照耀下,金色的菊花顯得更加耀眼。

          秋天的半月池和夏天相比,清凈了許多,那群歡快的紅鯉魚早已不見蹤影,不知道藏到哪兒去了,偶爾有幾只浮出水面,躲在落葉底下一動不動,不一會兒,便又沉到水底氣去了,就連平時最好客的小烏龜也沒看見,不時有一兩只探出小腦袋,瞪著我們,懶洋洋地劃動著四肢,好像在和我們道別呢!

          穿過教學(xué)樓,你會看見一棵法國梧桐,有的葉子是半黃半綠的,枝葉間掛著一個個毛茸茸的小鈴鐺,有的葉子飄到樹媽媽的腳下,給大地披上了黃色的衣裳。

          再往前走,你會看見一棵紫荊樹,它的葉子幾乎掉光,一不留神,僅存的幾片樹葉也被秋風(fēng)偷偷地送進(jìn)了大地媽媽的懷抱,落葉不甘心,便在地下調(diào)皮的打滾,翻跟斗,跟大地媽媽在捉迷藏呢,到了最后也只得乖乖擁進(jìn)了大地媽媽那寬廣的懷抱,睡著了。

          走著走著,一股清涼的香味直往鼻子里鉆,抬頭一看,!原來是一棵香樟樹。它的樹葉密密麻麻,卻不顯擁擠,它的果實(shí)又小又黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆黑珍珠在陽光下閃閃發(fā)光。

          向左看,你會看見幾棵女貞樹,它的葉子還是那么翠綠,米粒般大小的果實(shí)掛在枝頭,猶如一串串小小的青葡萄。

          草坪上的小草已經(jīng)枯黃了,好像換上了金色的秋裝,小朋友們在操場上快樂的玩耍、嬉戲,成為了草坪上一個個跳躍的音符。

          秋天的校園一片金黃,一片翠綠,我們的校園多么美麗呀!

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