有關(guān)小學(xué)秋天景色作文500字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)秋天景色作文500字8篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)秋天景色作文500字 篇1
秋天,一個金色美好的季節(jié),它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝。我對秋天印象最深的不是一望無際的豐收稻田,也不是果實累累的果園,而是那最平凡不過的樹葉了。
作為秋天樹葉的象征,滿山遍野的紅楓成為最醒目的主角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火,顯示出它們頑強的生命力。走進(jìn)楓林,片片宛如小手掌似的楓葉環(huán)繞在你的周圍。一陣清爽的秋風(fēng)吹過,帶著萬般眷戀的樹葉,悄然無聲地投進(jìn)大地母親溫暖的環(huán)抱。調(diào)皮的樹葉有時也會與風(fēng)姑娘玩起捉迷藏游戲,伴隨著山鳴谷應(yīng)和樹葉們演奏的沙沙樂曲,跟隨著小鳥動聽的歌喉,盡情地展示自己,沐浴著陽光在翩翩起舞。若你拾起一片楓葉,夾雜著泥土馨香的味道就會撲鼻而來。從楓葉清晰的葉脈、色彩的變化中我對唐代著名詩人杜牧的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”有了頗深的體會。
最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟,而與此不和諧的是綠油油的葉子,它們襯托出了秋的生機勃勃,構(gòu)成了一幅鮮明的對比畫。
數(shù)不勝數(shù)的銀杏葉也不亞于梧桐,它們奇特的小扇形樹葉引人注目。當(dāng)你漫步在銀杏的“海洋”中時,就會被金色之秋所吸引,甚至自己也會化成片片被秋風(fēng)搖曳的樹葉,在風(fēng)中回旋。
飄飄而落的樹葉伴隨我度過許多個春秋,我愛千姿百態(tài)的樹葉,更愛美麗豐收的秋季。
小學(xué)秋天景色作文500字 篇2
第一片樹葉飄落在地上的時候,秋天便悄悄地、無聲無息地來到了人間。
秋天雖沒有春天萬花競艷的秀麗風(fēng)光,也沒有夏天大雨滂沱的壯麗景象,更沒有冬天大雪紛飛的奇幻神秘,但是它卻有自己的獨特之處。孟秋時節(jié),溫柔的風(fēng)中似乎還夾著陣陣暖意,吹著小孩們紅通通的臉蛋,給人一種愜意的感覺。人們也不時贊嘆:好秋!到了中旬,風(fēng)已不像往日那樣溫柔,早已擺出一副嚴(yán)肅的面孔,無情地狠命地抽打著人們的.臉頰,打得人們直打哆嗦。下旬更不用說,刺骨的寒風(fēng)千方百計地要鉆進(jìn)人們衣服里,人們對于它的無孔不入,防不勝防,紛紛穿上棉衣,戴上了手套和耳罩。在這樣惡劣的天氣里有著一項少不了的活動——刮野火,秋天給我們帶來了免費的柴禾——樹葉。小伙伴們你拾柴,我點火,不一會兒,旺盛的火焰便冒出來,我們便湊上去烘手,有時還拿幾個番薯烤著吃,吃得暖烘烘的,儼然趕走了寒冷,自顧自地玩著、鬧著。
秋天在外活動的動物極少,一縷縷青煙升起的時候,便會有幾只烏鴉在旁邊枯樹上低聲鳴叫,那叫聲是那么沙啞,那樣悲慘,不時會使我想起白樸寫的《秋》中的一句話:“輕煙老樹寒鴉。”
秋天還是個豐收的季節(jié),到了那個時候,稻谷都成熟了,稻田里黃燦燦的,一邊無際,田間小道將稻田分開,從高處向下俯視就像一塊塊金磚。爺爺奶奶是鄉(xiāng)下人,每逢秋季,他們田里就有一滿田蓬松、雪白的棉花,爺爺、奶奶都會邀請我來摘,我會毫不猶豫地答應(yīng)他們。當(dāng)看到我摘的一大袋棉花時,他們都會露出欣慰的笑容。摘了的棉花賣了錢后,他們總給我買好吃的、好玩的,絲毫不給自己留點什么,當(dāng)看到我為買的東西感到滿意時,他們的笑聲又一次回蕩在我的耳邊。
秋天,你不僅給予了我無窮的快樂,而且也給予了人們無盡的喜悅。我愛你——秋天!
小學(xué)秋天景色作文500字 篇3
秋天來了,趁著放假,我也踏上了尋找收獲的道路,收獲是什么呢?我?guī)е@個問題,來到了鄉(xiāng)間,心想:秋天是個收獲的季節(jié),在這里應(yīng)該能找到問題的答案。于是我乘著車來到鄉(xiāng)下。
秋姑娘來到了人間,大地變得一片金黃,你看那果園,那田野,那花園,那田間地頭,處處都散發(fā)著秋的氣息。
秋姑娘走進(jìn)秋的果園。那水靈靈的葡萄就像人工雕出來的水晶瑪瑙一樣美麗,讓你吃得顆顆爽牙。那甜甜軟軟的柿子真誘人,柿子穿上了橘紅的衣裳,像一個個小燈籠掛在樹枝上,那甜味兒濃濃的,一到嘴里就全融化了。你看那蘋果漲紅了臉,就像小妹妹的臉蛋。枝頭上,梨金黃金黃的,摘下來咬一口,哇——那甜滋滋的味兒一直甜到心里去了。石榴咧開了嘴,一顆顆籽像一個個紅珍珠倒掛在枝頭上。(評語:運用比喻和擬人的手法寫出了水果的顏色、樣子、味兒,生動形象.)
秋姑娘走進(jìn)田野里。玉米大哥在秋風(fēng)中笑得露出了大黃牙;高粱小弟在秋風(fēng)中染紅了頭發(fā),就像一位大帥哥;棉花小妹自由地扭動腰肢,那身上的棉桃就像一個個白色的鈴鐺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一床雪白的大被子。(評語:田野里的莊稼寫得特別生動有趣)
秋姑娘走進(jìn)美麗的花園。牽;ㄏ褚粋個小喇叭,菊花有的紅如火、粉似霞、黃賽金、白似雪,有的像小姑娘頭上的卷發(fā),還有的像節(jié)日里綻放的禮花,美不勝收。
人們有的在果園里摘果子,吃果子;有的在田野里吃著香甜的玉米,收著紅紅的高粱;有的在花園里聞著花朵散發(fā)出的一股股誘人的氣味,臉上露出了歡樂的笑容。
秋天的景色太美了,我愛這迷人的秋天。
小學(xué)秋天景色作文500字 篇4
秋天是一個美麗的季節(jié)。
天氣總是很晴朗,蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒有,我常常抬頭仰望,覺得老舍筆下草原的天空就是這樣的——天是那么高那么藍(lán)?粗粗,自己的心也覺得開闊起來。偶爾有只小鳥從天空飛過,會讓你的的心也會為之一顫,覺得人如果同鳥兒一樣快活自由,那有多好。
秋天無風(fēng),空氣有些干燥。偶爾下一點小雨,也讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息,濕潤的空氣滋潤著你的臉,看著大自然中繽紛的色彩,你會不覺的伸開手臂,仰起頭,輕輕閉上眼睛,來一次深呼吸,此時,你就是那一片葉子,一朵小花,一顆果實……你會融于秋的生命里。
我喜歡秋天中銀杏葉的黃,尤其是在路燈照耀下的那種色彩。在黑夜的映襯下,那種黃不是金燦燦的,黃得有些嬌嫩,黃得有些含蓄。路上的行人很少,那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫,很美。我還喜歡楓葉的紅,紅得熱烈,沒有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個很大的楓林,獨自在楓林中徜徉,讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。此時,我想起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。想必古人對楓葉也是情有獨鐘的。
秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民,那古銅色的臉,那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就沒有發(fā)生過。看著他們,你不禁去想:幸?鞓肥侨绱撕唵巍N覀兒伪厝⿶?
我喜歡秋天,我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活,我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩,碩果累累。
小學(xué)秋天景色作文500字 篇5
秋天的景色,美麗而寧靜,秋天的景色,寧靜而安詳,秋天的景色,安詳而熱鬧,秋天的景色,熱鬧而美麗。同學(xué)們,就讓我們踏上秋天的步伐,一起去探尋秋天美麗的景色吧!
同學(xué)們,來,讓我們一起去看看池塘里的景色吧!你瞧,近出的小紅花微笑著站在那里,偶爾還和風(fēng)大哥一起跳起好看的舞蹈來。綠色的小草上墜著些許露珠,好似它們的珍珠項鏈,把他們裝飾的更加美麗。水面上浮著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花,好像在邀請我們和它們一起共舞呢。成群結(jié)隊的小魚兒在池塘里自由自在的游來游去,它們的身體細(xì)得像繡花針,只有兩顆大眼睛在閃閃發(fā)光。青蛙炫耀地鼓起自己的大眼睛,不知在看著什么。水面上在開聯(lián)歡會嗎?你看魚兒們在那嬉戲;你聽,青蛙們在那奏樂,“波刺……波刺……”好聽極了。它們邀請小紅花一起跳華爾茲,綠萍迫不及待的想炫耀自己的新衣服,也跳起了舞蹈。一時間,水面上成了歡樂大世界。
哎,前面是什么呢?哦,原來是一片金黃色的田野呀!農(nóng)民伯伯正在辛勤地忙碌著,他們把沉睡的花生娃娃一個個從泥土里揪出來,一個個花生娃娃怒睜雙眼,仿佛在說“你干嘛把我們叫醒,我們誰得正香呢?”玉米頭上的紅纓槍在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動,好像在說:歡迎你們把我搬回家,免得我在這里挨凍”,農(nóng)名伯伯麻利地剝下一個個玉米,在屋檐下擺出了一大片“金字塔”。辣椒也被農(nóng)民伯伯摘了下來,用針線穿成長長的一串掛在前墻上……
咦,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道彩虹嗎?走,咱們過去瞧瞧。哦,原來是各種無名小花,可它們的顏色真是漂亮呀!你看,紅的似火,黃的似金,藍(lán)的似天,紫的似茄子,它們構(gòu)成了一幅美麗無邊的大圖案。
好了,這就是秋天之景,它美嗎?
小學(xué)秋天景色作文500字 篇6
秋姑娘穿著金黃色的大衣,風(fēng)塵仆仆地來了。在田野山川間,在果園花叢中,秋像一陣風(fēng)似的,穿梭其間,給人們送上了一幅幅畫。
田野里,一片金黃,谷穗一株株在田地里,一陣微風(fēng)吹過,像波濤翻滾,一陣陣的,此起彼伏,好似在跳舞。發(fā)出的“淅淅簌簌”的聲音,又如在一曲歡歌。農(nóng)民們臉上都洋溢著高興的笑容。秋天送給人們的是一幅豐收的畫。
山川間,一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過,碧綠碧綠的葉子漸漸變成了紅色的。呵,乍一看,滿山都是紅色的,正所謂“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!倍嗝粹说木吧〖t色的葉子被秋風(fēng)一吹,徐徐飄下,一片,兩片……不一會兒,道路上就堆滿了一層葉子。秋天送給人們的是一幅美麗的畫。
果園中,一棵棵果樹挺拔著身子,一群小朋友們在果園的小徑上走著。樹上結(jié)出了一個個果實:蘋果樹上紅彤彤的大蘋果;梨樹上黃澄澄的香梨;葡萄藤上,一串串誘人的紫珠子從上面垂下來,晶瑩剔透;橘樹也結(jié)果了,只見一只只橘子像一盞盞燈籠,讓人看了,不禁想嘗一嘗。水果散發(fā)出一陣陣誘惑人心的香味兒。秋天送給人們的是一幅充滿果香的畫。
花叢上,野菊花開了。很遠(yuǎn)就能看到黃色,一叢叢,一簇簇,奪目,但不刺眼。這些花總是那么幽雅、自信、執(zhí)著,高傲中隱隱有些寂穆,頗有秋水伊人的風(fēng)骨。近處看,野菊普普通通,甚至還帶一絲絲羞怯,并不是你想要的國色天香。等到離開了,你又忍不住想念,縈繞于懷。這感覺很微妙,難以形容。淺黃的花,墨綠的葉,纖細(xì)的藤蔓,依舊是一貫的裝扮。風(fēng)吹過,搖曳生姿,或微微點頭,或側(cè)側(cè)身子,恰似風(fēng)擺柳。瞬即又俏模俏樣地站立著,歪著頭,帶著淺笑,用眼角眉梢瞟著你,氣質(zhì)絕佳。秋天送給人們的是一幅伊人的畫。
呵!一幅豐收的畫,一幅美麗的畫,一幅充滿果香的畫,一幅伊人的畫,構(gòu)成了一個繽紛絢麗,色彩多姿的秋。這是秋姑娘精美的禮物,這禮物令人心醉。
小學(xué)秋天景色作文500字 篇7
一場秋雨一場寒,秋天,在不知不覺中已悄然到來。植物園已沉浸在秋色中。
山楂已經(jīng)紅得透亮,紅得耀眼,紅得引人注目。它們笑著,鬧著,去爭搶那一束寶貴的陽光;蚴浅扇航Y(jié)隊,或是獨立枝頭,紅艷艷的一片,充滿了勃勃生機。皂角已成熟,沉甸甸的掛在枝頭,它彎曲著,好似一條條棕色的小蛇盤繞在枝頭,它的殼已漸漸變成棕色,顯得皂角粒更為突出了。輕輕撫摸,光滑細(xì)膩,又有些干澀,令人心中突然漾起一種難以言表的悲傷,讓我感受到了歲月的變遷,生命的輪回,世態(tài)的滄桑。
荷蘭菊開得正艷,粉紅色的小花中間襯著嫩黃的花蕊,針狀的葉子顯得碧綠如洗,數(shù)十朵花連成一片,仿佛一條粉色的絲帶。秋風(fēng)瑟瑟,秋葉連綿,唯有荷蘭菊迎風(fēng)開放。啊,不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。荷蘭菊,迎著秋風(fēng),向著朝陽,挺立在這片土地上。黃色的花邊襯托著紅色的花朵,花蕊如同一個小小的圓形的松果,松果菊星星點點零落的開放著,群花凋謝后,一個個如蒲公英般的球狀果實,呈現(xiàn)出碧綠色,活脫脫像是松鼠愛吃的松果,蓬松著,暖暖的感覺,好似給這秋天增添一份暖意。
太極園里打太極拳的人們,一襲凈白,古樸典雅,神色莊重肅穆,與依舊翠綠的竹林融為一體,顯得古韻猶存。園路上行人或急促奔走,在秋風(fēng)中健身;或三五成群,攀談著,賞秋日美景;或帶著孩子,細(xì)細(xì)品味這一花,一葉,一草,一木……
秋天,來得真快,植物園的秋色別有一番境意,秋天的滋味正濃。
小學(xué)秋天景色作文500字 篇8
蘇軾曾寫到一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。秋天不似春天般勃勃生機;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒風(fēng)呼嘯;而它卻擁有他獨有的特色,我愛秋天,但我更愛秋天的校園!
清晨,伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來,洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐,與朋友一同走出宿舍,向教學(xué)樓走去。一習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹來,好像一股神奇的力量,把你從半夢半醒中拉出來。原來是秋天來了……
秋天的校園,是我們學(xué)校最美的時候。走進(jìn)校園,你便會看到一顆顆很大的楊樹,在春天的時候楊樹生機勃勃的,而到了秋天,卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶,帶著它的保護(hù)色,停在樹林間。有時還會飄落下來,像彩蝶一樣在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得離開。
繼續(xù)前進(jìn),你將會看到我們學(xué)校的大操場和教學(xué)樓,旁邊還有很多的樹木。比如紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵等等很多。學(xué)校的大操場上,每到早晨都會有很多的同學(xué)在外面保潔,掃去那些落葉,每個早上都會有幾大框落葉。俗話說落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。所以我們就把這些落葉放在樹根下,當(dāng)成飼料,這樣樹木們到了春天就可以更加貌似,給我們學(xué)校增添勃勃生機。
再繼續(xù)向前進(jìn)呢,就到了我們的宿舍樓了,宿舍旁邊有一個大草坪,草坪上面的草也已經(jīng)不像春天時候那么翠綠了,但是到了秋天它就會變得有點黃黃的了,這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,更加的美麗!
初秋的微風(fēng),吹走了炎炎夏日,卻帶來了絲絲涼意;九月的開端送走了七夕的浪漫,卻帶來了中秋的團(tuán)圓;暑假的結(jié)束,帶走了我們的歡樂,帶來了學(xué)習(xí)的緊張……
秋天的校園總是那么的美麗,讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張,我愛我的校園,我愛校園的秋天!
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