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關(guān)于小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字（精選24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字，歡迎大家分享。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 1
每當(dāng)課間十分鐘的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁地走到窗邊，打開(kāi)窗戶向外伸出頭去張望，那窗外美不勝收的風(fēng)景總讓我陶醉其中。
一打開(kāi)窗戶，清新的空氣撲鼻而來(lái)。我忍不住深深地吸了一口氣，頓時(shí)心曠神怡，剛才學(xué)習(xí)的疲勞一掃而空。
我睜開(kāi)了眼睛，一座教學(xué)樓便映入我的眼簾，雪白的墻壁又略帶一些藍(lán)色，高雅中又不失安詳，有些同學(xué)正坐在地上聚精會(huì)神地看著書(shū)；有些同學(xué)在踢毽子，看他們玩得多么開(kāi)心��；還有的同學(xué)三兩一群，似乎正在討論一些學(xué)習(xí)的困難以及不足之處呢！
突然，一顆高高聳立著的松樹(shù)吸引了我的眼球，他的樹(shù)干壁紙，直插藍(lán)天。他的樹(shù)枝長(zhǎng)得很密，全都向上。而葉子蒼翠欲滴。它顯得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥。無(wú)論是烈日炎炎的盛夏，還是大雪紛飛的嚴(yán)冬，他總是昂首挺胸，就像一位堅(jiān)韌不拔的戰(zhàn)士，日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園。
一只鳥(niǎo)兒掠過(guò)窗前，俯沖下去，好似一只離弦的劍，無(wú)人能敵，我順著它的蹤影望去，發(fā)現(xiàn)他正停在樹(shù)上，站在枝頭上唱歌，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)，不僅令人迷醉。再看看它的四周，植物們都長(zhǎng)得郁郁蒼蒼，有一棵樹(shù)上正怒放著紅色的.花，美麗極了！
最引人注目的就是寬闊的操場(chǎng)了。跳繩的同學(xué)，動(dòng)作是那樣靈巧，繩子在腳下一次又一次地閃過(guò)，就像那美麗的彩虹。跳橡皮筋的同學(xué)跳得多歡，腿那么靈活，她那長(zhǎng)辮子上的蝴蝶結(jié)多像兩只蝴蝶在飛舞。再看看投沙包的同學(xué)，兩人在兩邊輪流將沙包投向中間的同學(xué)，中間那個(gè)同學(xué)左躲右閃，靈活得像只小猴子……同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲一直蕩漾在天邊。
放眼望去，一座座青山連綿起伏，翠綠無(wú)比；細(xì)細(xì)一看，十分美麗。它用綠樹(shù)紅花做衣裙，用綠綠白云做頭巾，用鮮紅的太陽(yáng)做脂粉，打扮得漂漂亮亮的。高山下的樓房像雨后春筍，拔地而起，各不相連。
看著窗外的一切一切，我不由地陶醉其中，忘記了自我……
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 2
有人認(rèn)為，記憶中的風(fēng)景最美；有人認(rèn)為，自然風(fēng)景是最美的風(fēng)景，有人認(rèn)為，人工建筑是最美的風(fēng)景……而我認(rèn)為，那件觸動(dòng)我內(nèi)心深處的那件事，才是最美的風(fēng)景。
這個(gè)故事，發(fā)生在古城西安。老人叫楊智全，今年70歲，平日里撿廢品賣(mài)廢品為生；車(chē)主是個(gè)90后女孩，叫朱明月，兩個(gè)看起來(lái)毫無(wú)交集的人，卻在元旦小長(zhǎng)假的最后一天，因?yàn)橐粓?chǎng)小事故相識(shí)。此后，兩人間有震驚，有懷疑，但更多的，是暖暖的`感動(dòng)，是意外的欣喜……
車(chē)流中，滿載廢品的三輪車(chē)把私家車(chē)給劃了。老人說(shuō)：“姑娘啊，對(duì)不起，我身上只帶了100元，等我去把錢(qián)湊齊，只要一會(huì)，我就把錢(qián)給你送過(guò)來(lái)�！惫媚锏攘艘粫�(huì)想“他會(huì)不會(huì)跑了？”又過(guò)了一會(huì)，楊大爺捧著一大把由10元、20元的鈔票湊成的400元。大爺抱歉的說(shuō)：“姑娘，對(duì)不起啊，我實(shí)在沒(méi)錢(qián)了，只好跟鄰右舍的老鄰居們湊成這400元，對(duì)不起啊，姑娘，讓你等了怎么久。”姑娘心酸了……
姑娘決定不要這些錢(qián)了，但老人非常堅(jiān)決。老人離開(kāi)了，姑娘的心情卻不能平靜，拿著楊大爺?shù)?00元，她心里無(wú)比沉重，于是決定去找老人，一問(wèn)，老人和他的老伴竟僅僅住在10平面的傳達(dá)室中……姑娘把錢(qián)塞給了還不知情的魏大娘（楊大爺?shù)睦习椋�，說(shuō)：“這錢(qián)對(duì)你們一定很重要，還是給你們吧！”看著擁擠的房間，拮據(jù)的老人，姑娘閃著淚光，走了。
后來(lái)老人用那些10元、20元的鈔票擺成了一個(gè)大大的“誠(chéng)信”，姑娘的舉動(dòng)告訴我們一顆善良的心可以溫暖一座城。
生活難免意外，我們看過(guò)太多因推脫導(dǎo)致的沖突與不信任，而在這個(gè)你仁我義的故事，定將每一個(gè)知道的人留下誠(chéng)信與擔(dān)當(dāng)?shù)挠∮�，讓和諧在更多人之間延續(xù)。
你怎樣，世界就怎樣。好人總有好報(bào)，帶著善良出門(mén)，總會(huì)遇到好事情。
自然風(fēng)景很迷人；人工建筑很偉大，可它們都比不上人心美，比不上誠(chéng)信的美。老人和姑娘都很平凡，但他們有誠(chéng)信，有擔(dān)當(dāng)，是我心中最美的風(fēng)景。
讓愛(ài)充滿世界，讓愛(ài)普照大地，愛(ài)，是最美的。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 3
媽媽的愛(ài)像一首歌，由大小不同的音符組成，但，卻能唱出優(yōu)美麗的歌聲。媽媽的愛(ài)像一包調(diào)料，吵罵含愛(ài)。媽媽的愛(ài)像一個(gè)花園，芳香撲鼻，讓我們每天都有好心情。媽媽的愛(ài)像一本詩(shī)集，悲歡離合，讓人一輩子難忘。不過(guò)，在我的眼里媽媽的愛(ài)，就是一道靚麗的風(fēng)景線。
在我這個(gè)小孩的生活天地之中，媽媽的愛(ài)便是形影不離。每天上學(xué)時(shí)媽媽走時(shí)再三叮囑我說(shuō)：“上學(xué)路慢點(diǎn)兒，注意安全，到了學(xué)校要好好學(xué)習(xí)知道了么？”放學(xué)回家時(shí)媽媽總是問(wèn)：“老師教得都學(xué)會(huì)了么？餓不餓我給你做好吃的？”寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是把我不會(huì)的.題教會(huì)為止……但是我最難忘的是那一次。
在一個(gè)悶熱的下午，天空陰沉沉地。
我上學(xué)時(shí)媽媽叮囑我說(shuō)：“閨女你看這天兒最有可能下雨了你帶把傘再走也不遲呀！”我嚷道：“不用了這把傘還是留個(gè)你自己用吧�！薄坝植宦�(tīng)我說(shuō)的話了帶把傘以防萬(wàn)一啊�！薄罢f(shuō)不帶就不帶，再說(shuō)了哪有那么多的萬(wàn)一啊。”說(shuō)完我便氣沖沖的走了。時(shí)光像飛箭一樣快，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了第三節(jié)課了我們正在專心致志
讀科學(xué)書(shū)，可正當(dāng)這時(shí)，天空突然變了一張可怕的臉，狂風(fēng)猛烈地吹著，讓樹(shù)木都變成他地奴隸，小的樹(shù)苗不屈服，它就把它按倒在地。天空還不時(shí)的閃爍著讓人生膽俱畏的閃電。不一會(huì)兒，珍珠般大的雨滴從天而降落到教室的窗戶上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音，下起了傾盆大雨。校長(zhǎng)見(jiàn)狀就提前放學(xué)了。下了教學(xué)樓，我不由自主的擔(dān)心了起來(lái)。漸漸地，校園里的人快走光了，只剩下我和幾位老師了，我心里更是坎坷不安，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我的耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音我環(huán)顧四周一看是媽媽，看到媽媽我不由自主地低下了頭心里很不是滋味。想我今天上學(xué)的時(shí)候，那樣個(gè)媽媽說(shuō)話，那樣不領(lǐng)情，真是太……媽媽拉著我，把她的雨衣給我穿，自己卻和暴風(fēng)做搏斗。
那一刻，一道靚麗的風(fēng)景線出現(xiàn)在我的眼前，那一刻我內(nèi)心有一股火似的暖流，流遍全身。
啊，媽媽我愛(ài)你！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 4
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采，那么，你就沒(méi)必要去仰視別人。
你，就是一道風(fēng)景!
不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒(méi)必要敬畏名山大川，沒(méi)必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其本身就在解釋世上所有的景致；你的存在，正注釋著時(shí)代的.一種風(fēng)情!
不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩(shī)意，給沉悶的空氣以清新。每日拭亮一個(gè)太陽(yáng)，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛(ài)的心曲。
自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認(rèn)清自己往往比注視別人更為重要。沒(méi)必要一味褒揚(yáng)別人貶低自己，應(yīng)該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行!
翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風(fēng)情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個(gè)性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無(wú)法認(rèn)清你的真面目，不知哪個(gè)是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。
風(fēng)景這邊獨(dú)好!妙在獨(dú)好。
我們太忽視這個(gè)“獨(dú)”了。
世上被人們公認(rèn)的景點(diǎn)都是獨(dú)特的：埃及金字塔，中國(guó)古長(zhǎng)城，法國(guó)凱旋門(mén)，羅馬斗獸場(chǎng)……世上被人贊譽(yù)的美景也別具風(fēng)采：泰山日出，威尼斯水城，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……
大凡能被我們記住的人多富有個(gè)性特征：阿Q的“快樂(lè)”，魯濱遜的堅(jiān)毅，王熙鳳的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……
讓個(gè)性伴著你，站著該是一座山，倒下便是路基；完整時(shí)給人啟示，粉碎時(shí)使人警醒……你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽(yáng)光下用身影發(fā)表宣言：
你就是一道風(fēng)景!
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 5
前幾天，我的一個(gè)好朋友倩倩邀請(qǐng)我去鄉(xiāng)下做客。我一直生活在城市，其實(shí)早就想去鄉(xiāng)下看看了，今天的一個(gè)機(jī)會(huì)肯定不會(huì)放過(guò)，我高興的答應(yīng)。
七點(diǎn)未到，她就把我叫醒，我迷迷糊糊的爬了起來(lái)，草草吃過(guò)早飯，收拾一下背包，拉著她就走了。
來(lái)到車(chē)站，那里的風(fēng)很大，吹得我直發(fā)抖！早上八點(diǎn)，車(chē)子終于來(lái)到了我們的面前，我們開(kāi)開(kāi)心心地踏上了這段旅程。
一路上，我看到了一群農(nóng)民在耕田，他們?cè)诖禾煜路N，到了秋天，他們可以一起分享豐收的喜悅。一群燕子從北方飛向南方，它們排成一個(gè)人字，好像在說(shuō)，人們多么辛勞��！
一個(gè)小時(shí)左右，就聽(tīng)到車(chē)子的廣播清脆響起：“情語(yǔ)村莊到了，請(qǐng)大家準(zhǔn)備下車(chē)！”這時(shí)，倩倩拉了拉我的衣服說(shuō)：“到了，看，那朵花漂亮嗎？”說(shuō)完，手指著車(chē)窗外的那朵五彩花�！笆呛芷�！”我回答她。
下了車(chē)，我深深吸了一口新鮮空氣，好舒服�。≠毁粠胰フ宜l(xiāng)下的奶奶，一路上，我看見(jiàn)了許多農(nóng)家風(fēng)光，讓我來(lái)介紹給你聽(tīng)聽(tīng)。
進(jìn)了鄉(xiāng)村有10米路后，是一片綠色的田野，有些鄉(xiāng)下的小朋友沒(méi)我那么大都在幫助媽媽割草了，農(nóng)村的'小朋友好懂事啊。想起我自己，竟然和弟弟搶一塊糖，和他們比起，我羞愧死了！
我一邊走一邊回想那片綠色的田野�！岸＿�，叮咚！”是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是在我旁邊的小溪，它唱著歡快的歌，緩緩地流向遠(yuǎn)方。那溪水中，還有五顏六色的魚(yú)在嬉戲。
到了倩倩的奶奶家，她和她的奶奶擁抱在一起，我想起了我我的奶奶，還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)到她，她卻早走了，唉...
倩倩的奶奶讓我留下來(lái)吃午飯?jiān)僮摺Ｎ页酝觑埡�，牽著倩倩的手到周�(chē)咦摺?/p>
在房子周?chē)�，有一片竹林。那竹林投下了一片綠綠的濃蔭。在房子的右邊有一些花，有杜鵑、雞冠花、大麗菊，他們依著時(shí)令順序開(kāi)放。
屋子的后院，一大群的雞和鴨在覓食。雞，母雞帶領(lǐng)小雞在林子中覓食。鴨子們?cè)谒墟覒�，不時(shí)把頭扎到水里覓食。
太陽(yáng)要落山了，我跑到山上，看著太陽(yáng)一寸寸消失在山腳，覺(jué)得今天時(shí)間過(guò)的好快啊！
在回去的一路上，我看到許多人家把桌椅都搬到院子，飯菜也搬出來(lái)，在院子里天高地闊地吃起來(lái)。
我被這鄉(xiāng)村的風(fēng)景吸引住了，下次如果還有機(jī)會(huì)，我再來(lái)“情語(yǔ)村莊”參觀風(fēng)景。
鄉(xiāng)下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 6
過(guò)往的路人，漸行漸遠(yuǎn)的飛鳥(niǎo)，都曾是我眼中的幾道風(fēng)景，但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花，是我此生最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，路過(guò)一輛環(huán)衛(wèi)車(chē)，因怕臭，便捂住了口鼻。忽然間我覺(jué)得喉嚨有些癢，禁不住咳了兩聲，咳完后，本想再捂住口鼻盡快離開(kāi)這里，卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來(lái)的呢？我開(kāi)始順著香氣尋找，卻發(fā)現(xiàn)這香氣來(lái)自于環(huán)衛(wèi)車(chē)附近。我仔細(xì)一瞧，瞥到了車(chē)后的一叢不耀眼的小花，這時(shí)的我不再嫌臭，徑直走進(jìn)了它們。
這是一叢怎樣的花朵呀，生長(zhǎng)在垃圾車(chē)旁，卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色，既不若血紅的那般妖艷，也不像過(guò)節(jié)時(shí)放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚(yáng)的.打開(kāi)也不含蓄的裹在一起，綻開(kāi)的程度不多也不少，真是很美的一道風(fēng)景呢！
我伸出手來(lái)，想要摘一朵回去，卻摸到了莖上的小刺，原來(lái)他們那么會(huì)保護(hù)自己，一點(diǎn)也不嬌弱呀。而那時(shí)的我因?yàn)槟昙o(jì)小，常識(shí)少，記憶里朦朦朧朧地覺(jué)得莖上有刺的便是玫瑰，于是很天真地以為自己愛(ài)了這么多年的風(fēng)景是玫瑰。
后來(lái)，去花卉市場(chǎng)和花店時(shí)總會(huì)問(wèn)店員我可不可以看一看玫瑰，店員總會(huì)應(yīng)許，于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道，只是覺(jué)得味道淡了，淡了，花的樣子也有些不同，有些妖艷，有些含蓄，但并沒(méi)有太在意，直到一天——
那是一個(gè)晚上，夜涼如水，我與朋友在樓下玩耍，又看到了我愛(ài)的“玫瑰”，便過(guò)去嗅了嗅，邊聞邊說(shuō)：“恩，你知道嗎？這是我最喜歡的玫瑰，好香的。”朋友的眼中充滿了詫異：“可是，這是月季花呀！”我愣了，一下子想起了從前花店里的玫瑰，明白了為何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼，怎么會(huì)是月季呢？
月季花，它平凡，它不夠美麗，不夠耀眼，但她不妖不俗不嬌弱，只是默默地散發(fā)著芳香。它是我身邊，我心中最美的風(fēng)景。
我愛(ài)這道風(fēng)景，我想我能做的，就是繼承這風(fēng)景讓我著迷的哪些品質(zhì)，好好地生活下去！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 7
風(fēng)景。優(yōu)美，旖旎；輕柔，清純；高貴，文雅。風(fēng)景好美，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著魔”�？墒�，最吸引人的風(fēng)景是什么呢？是天真爛漫的童真？是助人為樂(lè)？是辛勤的身影？還是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)？或是……
不，都不是，是大自然創(chuàng)造出的、舉世無(wú)雙的景致。但，這中間，又有哪番景色為冠呢？或許，去觀賞一番總比苦思冥想更好吧！
風(fēng)兒，掠過(guò)；雨兒，飄落；花兒，舒綻；草兒，搖曳。風(fēng)兒飛舞；雨兒輕移。風(fēng)兒拂過(guò)大地，大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地，大地上的一切盎然了。春天的風(fēng)，春天的雨，在春的帶領(lǐng)下走向極盛。春天的花，春天的草，在春天的愛(ài)撫下創(chuàng)出了一片明麗�；▋簞�(chuàng)出一片絢麗，一片芳香；草兒創(chuàng)出一份淡雅，一份寧?kù)o。這幅風(fēng)掠雨草圖，夠清新，明麗。
黛色的夜幕，泛泛地垂著，布著滿天繁星，綴著無(wú)盡寶石。星兒，閃閃；月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光，與天上那輪玉盤(pán)相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。
雨收起了，只留下幾縷浮云在蔚藍(lán)的天空中。太陽(yáng)出來(lái)了，明艷艷的，與藍(lán)天白云相照映著，顯得分外美麗。但是，當(dāng)西方架起那座七彩橋時(shí)，一切都在彩橋面前黯然失色那座彩虹橋，是如此絢麗，淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光下互相照映，灑下一明麗，一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。
好美�。『妹篮妹赖木吧�，令人神往，令人沉醉。這些美景擁有著非凡的`魅力，吸引著人們。那么，哪種景色最美呢？要選，其實(shí)好難。因?yàn)楦鞣N景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優(yōu)美的，一齊展現(xiàn)出美的神色和迷人的風(fēng)采。
所以自然風(fēng)景皆為冠！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 8
無(wú)人的巷口總是開(kāi)滿了花，就像我想你卻支支吾吾說(shuō)不出話——題記
夏風(fēng)輕輕起，流年卻凋零在時(shí)光里。我在嘆，魚(yú)只擁有七秒鐘的記憶，對(duì)所有過(guò)往只會(huì)有七秒鐘的感傷；我也在慶幸，我擁有那么長(zhǎng)的時(shí)光。當(dāng)我認(rèn)真地描繪當(dāng)初離別時(shí)眾人的模樣時(shí)，卻怎么也不肯相信，自己也將在深夜痛哭。
他們的名字那么短，卻貫穿了我那么長(zhǎng)的時(shí)光。我們一起去春游，風(fēng)箏連著那樣一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)斷；我們一起罰站，教室的.窗映照出一張張青稚的臉，沒(méi)有人在烈日下“屈服”；我們一起看雪，雪花紛飛在空中，分散在地上的每個(gè)角落�？上r(shí)光匆匆，終究使我們淡忘了春夏秋冬。其實(shí)，風(fēng)很殘忍，它狠心扯斷風(fēng)箏細(xì)長(zhǎng)的線，卻說(shuō)要帶風(fēng)箏去遠(yuǎn)方流浪。時(shí)光也殘忍，它把我們送去未來(lái)，卻隨即封鎖去往回憶的路。
六年了，書(shū)齊了，人卻散了。其實(shí)，老師的愛(ài)與不舍我都明白。記得上最后一節(jié)課時(shí)，老師和往常一樣站在講臺(tái)上，這個(gè)畫(huà)面不知重復(fù)了幾千遍，那一刻我卻鼻子酸酸的想哭。她看著我們說(shuō)，你們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)。老師從來(lái)就是那樣不善言辭，她就那樣靜靜地看著我們每個(gè)人，我們每個(gè)人都看著書(shū)，又偷偷看著。她我懂她沒(méi)說(shuō)出口的話，她只是想再看看我們，僅此而已。老班長(zhǎng)一向都是那樣威嚴(yán)，我卻看見(jiàn)他用校服偷偷抹著眼角的淚水。他從不多說(shuō)什么，卻什么都懂得。當(dāng)他抬眼時(shí)正好撞上我的目光，竟朝我笑了笑�；蛟S一切在離別時(shí)，才會(huì)變得那樣美好而不可方物。我看著他略帶微紅的眼眶，也朝他笑了笑，我想我不該去揭穿屬于他的溫柔……
我伸手觸碰那回憶，仿佛昨天我們還在操場(chǎng)上聊著夢(mèng)想，一瞬間畫(huà)面碎了，我卻不肯承認(rèn)那是我們逝去的時(shí)光。
畢業(yè)季，離別殤。最貪玩的孩子卻當(dāng)眾說(shuō)了對(duì)不起，這不是我們期待的長(zhǎng)大嗎？怎么淚流滿面了。后來(lái)，我也渡過(guò)了許多個(gè)夏天，卻再也不如當(dāng)初。本該放縱的青春，卻只能聽(tīng)天由命。當(dāng)我們各奔東西，還有誰(shuí)反反復(fù)復(fù)看著那張笑得很傻的畢業(yè)照哭出了聲。當(dāng)我歇斯底里地在內(nèi)心深處吶喊，觸痛了每一條神經(jīng)，卻還是回不去。
我們總在哭著明白世事無(wú)常，卻早已踏上這征程。
多年后，我愿攜一壺老酒，飲這一路風(fēng)景，嘆這一路悲歌。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 9
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我在漢口江灘度過(guò)這美好的一天。所以在一切準(zhǔn)備好以后，我們一家三口迎著朝陽(yáng)出發(fā)了。
到了江灘，首先映入眼簾的是那“漢口江灘歡迎您”幾個(gè)大字，緊接著就撲來(lái)一股沁人心脾的幽香。
過(guò)了大門(mén)，我們走在一條小路上，欣賞著兩旁五顏六色的花朵。微風(fēng)拂來(lái)，那些花兒好像在向我們點(diǎn)頭，還在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到漢口江灘，祝愿你們?cè)谶@里度過(guò)美好的時(shí)光�！�
走著走著，我們看見(jiàn)了以大塊空曠的草地，爸爸從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的桌布，輕輕地放在草地上，怕驚擾了那些小草午睡。接著把一些干糧拿出來(lái)，擺放在桌布上，準(zhǔn)備開(kāi)始享用午餐。
我邊吃邊向四周張望，看看有什么新奇的.事物，當(dāng)我向四周掃視時(shí)，忽然在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)：有一個(gè)二十歲左右的小伙子睡在吊床上，這雖不足為怪，可是這吊床是吊在兩棵幼小的小樹(shù)之間的。
我二話不說(shuō)，立馬走過(guò)去，指著那個(gè)小伙子說(shuō)：“這里是公共場(chǎng)所，請(qǐng)你不要睡在這里�！彼尤贿�有理：“我就喜歡在這里睡，你管我在哪兒睡！該干什么干什么去！”聽(tīng)他說(shuō)話就知道他沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，而且還是個(gè)外地人。我立刻反駁：“你那么重，會(huì)把小樹(shù)壓斷的！你快點(diǎn)下來(lái)呀！”他趕緊說(shuō)：“你別多管閑事！我可沒(méi)那么大本事！”我理直氣壯地說(shuō)：“你要是再不走，我可就要報(bào)警了，警察來(lái)了我看你怎么辦！”那人一聽(tīng)，嚇?biāo)懒耍R上爬起來(lái)，收起他的吊床，走時(shí)還狠狠地對(duì)我說(shuō)：“算你狠！”
我準(zhǔn)備回到“餐桌”前，享受我的午餐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)周?chē)娜硕级⒅铱矗麄兙谷豢吹搅诉@件事的全過(guò)程，就連過(guò)路的人也停下了腳步，來(lái)觀賞這幅“美景”。
不一會(huì)兒，大家都不約而同地鼓起掌來(lái)，不知是事先商量好的，還是真的被我所感動(dòng)。
后來(lái)，我激動(dòng)地哭了，爸爸趕緊把照相機(jī)拿出來(lái)拍照。
最后，我們沿著江邊走回去，并在沙灘上嬉戲。我已經(jīng)不想離開(kāi)了，可最后只能戀戀不舍地回家了。
那些照片至今還保存著，因?yàn)檫@些都是我美好的回憶。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 10
窗外的世界，好美，美得足以令人窒息；窗外的空氣，好清新，清新得好像在誘惑著我再吸一口；窗外的風(fēng)景，是大自然的微笑。
望著窗外滿地金黃的葉子，我便知道，隨著地球的公轉(zhuǎn)，秋姍姍來(lái)遲，敲響了季節(jié)的門(mén)。秋這個(gè)季節(jié)是那么的神圣，它驅(qū)散了夏季的酷熱，它又有著那樣清澈高遠(yuǎn)的天空，它又有著那出淤泥而不染的湖水，它又有著那纏綿悱惻的`細(xì)雨，它又有著那皎潔無(wú)比的滿月……
望著窗外南飛的大雁，掠過(guò)蔚藍(lán)的天空，在人們的心中烙下秋的痕跡。不知不覺(jué)間，我感覺(jué)到了一絲寒意。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，卷起了落在地上的枯黃的落葉。陽(yáng)光無(wú)精打采地照在蜷縮起來(lái)的枯草上，又增添了幾分秋的寒意。天空時(shí)不時(shí)地落下細(xì)雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那飄渺的雨絲籠罩著我失意的心。正如那句話說(shuō)的：一陣秋雨一陣涼，我們正一步步地向深秋走去，奏響了冬的序章。
望著窗外累累的果實(shí)，我想到的不是豐收的喜悅，而是無(wú)邊的孤寂。秋天的果實(shí)對(duì)于春天的花朵來(lái)說(shuō)好似是一種圓滿，而秋天的落葉對(duì)于春天的芬芳來(lái)說(shuō)卻是一種終結(jié)。我覺(jué)得，沒(méi)有哪個(gè)季節(jié)比秋天更能讓人感到生命的凋零與枯萎了。幾乎在一夜之間，欣喜可能就會(huì)變成疑惑，甚至在同一片風(fēng)景里，這便是豐收，那邊是孤寂。當(dāng)一種追求終于得到回報(bào)，一種足以贏得掌聲的時(shí)候，我們很有可能滿足于現(xiàn)狀，用驕傲吞噬往日的激情。因此，我們時(shí)常會(huì)站在一個(gè)高度無(wú)法超越，時(shí)常會(huì)徘徊在一種境界面前而感到茫然無(wú)措。
我們不妨將豐收的果實(shí)放入記憶的口袋；不妨將充滿激情的追求交給歲月；不妨忘記開(kāi)心的笑聲，也忘記悲傷的愁云；不妨忘記徒勞的辛苦，也忘記幸運(yùn)的眷顧，向著嶄新的一天進(jìn)發(fā)！
窗外的風(fēng)景，使我感悟了生命的意義。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 11
烈日下的山川還是有些清冷，車(chē)子停在公路邊，一片金燦燦的油菜花田便映入眼簾，一條彎彎曲曲的小路從中間穿過(guò)，到達(dá)一個(gè)不知名的地方，幾只蜜蜂在我身邊圍繞，把我?guī)нM(jìn)了油菜花田，那一株株婀娜的花朵，就像一只只金色的蝴蝶落在了蔥蔥的碧草上，一陣清冷的風(fēng)，“蝴蝶”們便在草地上跳起了舞，一幅流動(dòng)的風(fēng)景淋漓盡致地呈現(xiàn)在眼前，似乎大自然賦予了每一株油菜花那鮮活的生命。
轉(zhuǎn)頭，便望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的山川，其實(shí)并不遠(yuǎn)，只是從小木屋里散發(fā)出的裊裊炊煙，使大山變得更像一位出現(xiàn)在“迷霧”里的仙女，是她散下的這金燦燦的`花田吧!又是一陣風(fēng)，將炊煙驅(qū)散開(kāi)來(lái)，此時(shí)，山的全貌才在純潔的空氣中變得清晰，山巔的部分縱伸至千里，直入云霄。在明顯的黑色外套下，幾片雪跡便顯得十分耀眼，就像一塊白玉鑲嵌在山頂，向下看，是另人畏懼的黑色礦石，似乎太過(guò)于單調(diào)了，我們把視線移了回來(lái)……
向前走著，咦?怎么還沒(méi)到青海湖呢?在漫無(wú)邊際的前方，只是一片接著一片的藍(lán)，像是只身在夢(mèng)境中，格外妖嬈。此時(shí)腳下轉(zhuǎn)來(lái)一陣陣波濤的聲音。哈!你這狡猾的青海湖居然躲到“天上”去了!青海湖的水真不愧以“青”為勝，遠(yuǎn)處水為深藍(lán)，近處則為淺綠，真是一個(gè)大自然的調(diào)色板，一波波波浪從對(duì)邊緩緩地流來(lái)淘清了泥水，淘凈的石塊，又像完成了重大使命似的匆匆往回散去……就這樣周而復(fù)始不斷重復(fù)……
這純潔的天地，似乎隔離了城市的一切喧囂和浮躁，淘凈了我們每一個(gè)人的心靈。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 12
心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。
———題記
每個(gè)人心中的風(fēng)景可能不一樣，有喜悅，有詩(shī)意，有浪漫……而我心中的風(fēng)景莫過(guò)于此。
那是一個(gè)下著暴雨的下午，我獨(dú)自坐在書(shū)房里，盯著成績(jī)單發(fā)呆，憤怒沖昏了我的頭腦。“成績(jī)不好又怎么樣，為什么家長(zhǎng)就這么看重成績(jī)�！蔽倚睦锊挥傻孟胫�。屋外的`雨滴敲擊著屋頂，也敲擊著我的心扉。外面不時(shí)地打了幾個(gè)響雷，雨也下得愈加猛烈。
偶然間抬頭向外望去，窗外儼然是雨的世界，整個(gè)大地都在享受著雨水的恩惠。風(fēng)雨中，我看見(jiàn)兩棵樹(shù)，一棵是柏樹(shù)，它雖經(jīng)過(guò)了暴雨的沖刷，但仍堅(jiān)毅挺立，仿佛一根標(biāo)桿，成了所有樹(shù)木中的榜樣。而它旁邊是一棵不知名的小樹(shù)，雖然它還沒(méi)有柏樹(shù)的一半高，但它依然不屈不撓，頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)，“哼，連你也嘲笑我�！蔽冶銚炱鹨粋�(gè)空墨水瓶扔了過(guò)去，不偏不倚正好打在了那棵小樹(shù)上，一大串水珠從它上面落下來(lái)，小樹(shù)顯得更加輕松了，挺直腰桿，直指云天，好像它的對(duì)手不是旁邊的柏樹(shù)，而是直插云霄的高度，不論別人怎么看它，它不在乎，它只在意它的成長(zhǎng)。
這不正是我心中的風(fēng)景嗎？
但丁說(shuō)過(guò)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去。”沒(méi)錯(cuò)，如果你走著自己的道路，就不要怕別人說(shuō)著什么，只要你走的路是正確的。
每個(gè)人心中的風(fēng)景不一樣，這就是我心中的風(fēng)景。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 13
今天，天氣特別好，湛藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳，像是在跟我打招呼說(shuō)：“一起去玩吧！”。
路上經(jīng)過(guò)一個(gè)公園，我想去看看，一走進(jìn)公園，我就看到了一大片綠油油的草地，金燦燦的向日葵，深紫色的薰衣草和成片成片的香蒲……
昨天晚上下過(guò)大雨，風(fēng)也很大，眼前的向日葵很多都被風(fēng)吹彎了，耷拉著腦袋低著頭，一副很害羞的樣子。
這些向日葵形態(tài)高大，高高的枝干，大大的葉子，身上長(zhǎng)滿了毛茸茸的小刺，但這些刺一點(diǎn)也不扎手。
向日葵頂著一個(gè)圓圓的棕色的花盤(pán)，周?chē)幸蝗S色的花瓣，看起來(lái)像一個(gè)小太陽(yáng)，可愛(ài)極了！
燦爛的陽(yáng)光照在向日葵身上，美麗的花朵上落著三兩只可愛(ài)的小蜜蜂，它們飛來(lái)飛去，應(yīng)該是來(lái)采蜜的，小蜜蜂從向日葵的花盤(pán)里拿出橘色的`果凍一樣的東西，我猜想那一定就是香甜的蜂蜜吧！
許多白色的蝴蝶翩翩起舞，我跟著它們一起跑，把我?guī)У搅宿挂虏萆磉叄皇黄霓挂虏菹袷且黄ǖ暮Ｑ�，紫色的花朵散發(fā)出淡淡的香氣，真的好香啊。
我還和薰衣草合了一個(gè)影，想和它們留個(gè)紀(jì)念。
我在草地上奔跑著，一不小心踩到了一個(gè)小水溝里濺了我一身水，雖然衣服濕了但仍然覺(jué)得很開(kāi)心。
水溝旁邊是一大片的香蒲，一陣風(fēng)吹過(guò)，高高的香蒲隨風(fēng)擺動(dòng)，樣子美極了。
美好的時(shí)光很快就過(guò)去了，我們還要趕路呢！聽(tīng)說(shuō)植物一年只開(kāi)一次花，明年的花季我要早點(diǎn)來(lái)。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 14
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句流傳千古的名句，所描繪的就是廬山三疊泉瀑布。
廬山位于江西省九江市，在山腳處有一塊立牌，刻著“廬山”兩個(gè)字。從遠(yuǎn)處看，廬山高聳入云，直沖云霄，仿佛山頂在云層上。走上石階，身處廬山又是另外一番景象，和表面的絕壁、寸草不生不同，廬山上有許多花草樹(shù)木，可謂植被環(huán)繞。廬山里面空氣清新，溪水干凈沒(méi)有污染，難怪住在山上的人們都不愿意出去。
廬山三疊泉瀑布位于半山腰西部，為了維持生態(tài)平衡，只能遠(yuǎn)觀，不能近看。遠(yuǎn)觀，廬山就像一個(gè)水龍頭，不斷涌出泉水往下流淌，瀑布中間部分有一塊巖石，上面的水落到這里，就會(huì)一分為二，再落到另外一塊凸起的巖石上，就分化成三股泉水，傾瀉而下，因此而得名“三疊泉”。
廬山三疊泉瀑布旁邊有許多參天大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守在瀑布周邊。瀑布落在一條小河里，發(fā)出愉悅的水聲，河里的魚(yú)兒就一股腦地往前沖，一旦游了過(guò)去，魚(yú)兒就像“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”一樣，沖出水面，在空中甩尾。
快到山頂，如果是瀑布較大的時(shí)候，就會(huì)有一層濃濃的'氣霧，想騰云駕霧般往上升，到山頂，就會(huì)處在一片厚厚的“云�！敝�，似一位神仙在廬山山頂游玩。若是瀑布較小時(shí)，站在山頂，可一覽鄱陽(yáng)湖美景，微風(fēng)拂面，似乘風(fēng)破浪。
廬山的風(fēng)景美得讓人心顫，真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 15
窗外的風(fēng)景今天，窗外的風(fēng)特大，窗戶玻璃上一層水珠，我推開(kāi)窗戶一股寒風(fēng)嚇得我趕緊縮回了身子。原來(lái)外面的雨飄起來(lái)了像一只只飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上已經(jīng)有積水了。家里的窗簾也隨風(fēng)飄揚(yáng)，我連忙關(guān)上窗戶。即使這樣，我還是冷的把手縮進(jìn)袖子里。不一會(huì)兒，雨停了，可是天空中還是一片烏云，把藍(lán)藍(lán)的天空都遮住了。放眼望去，我們挨著一座又一座的居民樓，家家戶戶都有空調(diào)和樓頂熱水器。每家都比較安靜，是啊，放假了，大人都去上班了，一般都是我們這些小孩在家。也許他們正趁著大人不在的時(shí)候在網(wǎng)上看平時(shí)沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片呢！
不好意思，因?yàn)槲揖褪沁@么想的。站在窗口前我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一家窗戶上掛著幾只肥雞，兩條肥大的魚(yú)，還有三條咸肉呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到清，真讓人陶醉，我想：這家人肯定喜歡吃咸的。遠(yuǎn)看，還有一戶人家陽(yáng)臺(tái)上放著幾盆花，我說(shuō)不上來(lái)那叫什么花，反正在這冬天里還能見(jiàn)到這么紅的花讓人心情確實(shí)像到了春天一樣。
我想：這家人肯定很喜歡植物呢！透過(guò)樓房的.間隙，好不容易才看到兩棵樹(shù)，遠(yuǎn)的那一棵也長(zhǎng)到了三樓的陽(yáng)臺(tái)了，他寧折不彎，堅(jiān)強(qiáng)不屈挺立著，像一位戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。近處的樹(shù)已經(jīng)冬眠了，等到來(lái)年春天他們?cè)傩堰^(guò)來(lái)呢！啊！太陽(yáng)哥哥終于跟云彩姐姐打贏了，我高興地笑了，我心想：云彩姐姐下次一定要加油哦！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 16
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！焙茉缇妥x過(guò)這首李白寫(xiě)廬山的詩(shī)，今天我終于來(lái)到了向往已久的廬山。
真是名不虛傳�。≡趶]山，我看見(jiàn)了氣勢(shì)雄偉的三疊泉，欣賞了神奇的仙人洞，攀登了風(fēng)光無(wú)限的廬山，體驗(yàn)了刺激的漂流……其中，漂流讓我久久不能忘懷。
我們穿上事先準(zhǔn)備好的一次性雨衣，小心翼翼地登上了皮艇，拿好船槳，一切準(zhǔn)備完畢，出發(fā)！剛開(kāi)始水面還很平靜，可不一會(huì)就泛起了波紋，過(guò)了一會(huì)我的面前出現(xiàn)了一條小瀑布。一種恐懼感霎時(shí)間涌上了心頭，我緊閉雙眼，屏住呼吸，攥著安全帶，雖然是夏天但手上還是一個(gè)勁地冒冷汗，等待著那使我激動(dòng)而又有些害怕的時(shí)刻。船開(kāi)始傾了，我感到整個(gè)身體都在向下倒，一個(gè)又一個(gè)大浪不停地鉆進(jìn)船體，不停地拍打在我的身上，可真舒服！一陣劇顛把我拉回了現(xiàn)實(shí)的世界里，下意識(shí)的，我抓緊了安全帶，前面不斷傳來(lái)尖叫聲，還沒(méi)等我作好準(zhǔn)備，船就呈60度傾斜，自己好象要被甩出去了，度過(guò)危險(xiǎn)區(qū)了，睜開(kāi)眼睛，四周綠樹(shù)環(huán)繞，陽(yáng)光明媚，照在身上火辣辣的`。又是一個(gè)小瀑布，我瞪大眼睛不想錯(cuò)過(guò)這激動(dòng)人心的一幕。水花騰空而起，在陽(yáng)光的照射下，它們顯現(xiàn)出了美麗的七彩光，令人賞心悅目……
廬山真是太美了，山清水秀，空氣清新，環(huán)境幽雅，真不愧為人間仙境。通過(guò)這次旅游，我不僅開(kāi)闊了視野，也享受到廬山美麗的風(fēng)光！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 17
每個(gè)人的心中應(yīng)該都有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)吧。那幅畫(huà)，也許是你眼中最美妙的事物繪成的一道彩虹。
在醫(yī)院的嬰兒室外，一位高大而挺拔的男人在嬰兒室門(mén)口走來(lái)走去。只聽(tīng)一陣“哇，哇”聲在嬰兒室響起，男人便欣喜若狂地跳了起來(lái)。一位護(hù)士抱著嬰兒對(duì)男人說(shuō)：“這是您家的孩子”。男人的笑容里綻放著幸福的花朵的芬芳。這真是一道美麗的風(fēng)景線，又是一個(gè)嶄新生命的幸福誕生。
在校園的音樂(lè)噴泉中，水波蕩漾。一縷金光灑在水面上，好像一位披著金沙的仙女，在水中來(lái)回舞蹈。一條大鯉魚(yú)蹦出水面，一片紅葉飄落在水上。這生機(jī)盎然的景色，怎么不會(huì)是一道美麗的風(fēng)景呢？
在動(dòng)物園中，一只鱷魚(yú)在飽餐一頓之后，正張著嘴巴，讓它的“牙簽”——千鳥(niǎo)，把牙縫里的'肉渣清理干凈。清理完后，千鳥(niǎo)就坐在鱷魚(yú)的背上休息。生生相息，生生相關(guān)，這種境界難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎？
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人來(lái)人往，這都是一道道美麗的風(fēng)景線。我常聽(tīng)奶奶說(shuō)：“在春天，大樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽；在夏天，大樹(shù)的葉子在微風(fēng)中飄蕩；在秋天，大樹(shù)的葉子變成了金黃色，飄飄悠悠把大地?fù)肀В辉诙�，大�?shù)的葉子都已掉光，等待著春天，重新生長(zhǎng)！”綠葉帶給大樹(shù)生機(jī)，落葉為大樹(shù)積肥，落葉對(duì)根的情誼，這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎？
只要在心里默默地想，每個(gè)人的心里都有一道最美麗的風(fēng)景。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 18
我生長(zhǎng)在這里——
荒涼的戈壁，沙和石鋪成的廣袤世界，地表熱浪推涌，晃現(xiàn)出似水的虛幻和縹緲。這里滿目蒼涼，沒(méi)有生命的跡象——直到我的出現(xiàn)、我們的出現(xiàn)。
我是這里的一株胡楊。當(dāng)秋日蕭瑟吹得天空很遠(yuǎn)很凈的時(shí)候；當(dāng)戈壁的漠風(fēng)停止咆哮，浪沙平息的時(shí)候；當(dāng)落日也收下它最后的余輝的時(shí)候；當(dāng)冬日里的一縷陽(yáng)光，夏日里的一絲涼風(fēng)都不愿在此停留片刻的時(shí)候，只有我們傲然挺立著，向遠(yuǎn)處揮舞自己強(qiáng)健的手臂，投去堅(jiān)毅的目光。當(dāng)嚴(yán)冬的冰雪企封鎖封一切的時(shí)候，當(dāng)萬(wàn)事萬(wàn)物都以不同方式退隱或消失的時(shí)候，我們站成了冬雪里，最后的也是唯一的風(fēng)景——寒冷可以凍住土地，卻凍不住生命，凍不住希望。
沒(méi)有人知道我們的艱辛，我們的蒼涼，為了成為那最美的風(fēng)景，我們只有對(duì)自己說(shuō)：“冬日的嚴(yán)峻冷酷，夏日的暑氣熏蒸，只針對(duì)那些怯懦的靈魂和猥瑣的生命，而面對(duì)堅(jiān)韌的意志和頑強(qiáng)的精神，冬、夏給予的則是艱苦磨練后的無(wú)限希望。”做一株戈壁的.胡楊，我不悔，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了生命的真正意義；當(dāng)我枯死時(shí)，我不戀——生存不包蘊(yùn)生命的全部意義，生命既然開(kāi)始，就將把生存交給死亡去延續(xù)。死而不滅，本身就是一種風(fēng)景。我不悔。在這兒，我擁有堅(jiān)定的信念；在這兒，我具有頑強(qiáng)的品質(zhì)；在這兒，我可以欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美景……
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！蔽也换�，愿做一株戈壁的胡楊，笑看風(fēng)景，體味生命的真諦。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 19
我的家鄉(xiāng)在廣州。廣州又叫花城，是一個(gè)美麗的地方。廣州有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園。有寶墨園、蓮花山公園、中山紀(jì)念堂、大夫山森林公園等。現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ゴ蠓蛏缴止珗@去看看吧。
春天的大夫山森林公園就像一個(gè)身穿彩色衣服的姑娘。你看，碧綠的小草從地下探出頭來(lái)。杜鵑花露出迷人的笑臉，有的是紫紅的，有的是粉紅的，十分動(dòng)人。木棉樹(shù)高大的樹(shù)枝上盛開(kāi)火紅火紅的木棉花。木棉花還是我們廣州的市花呢。清清的湖面上，人們?cè)诳鞓?lè)地劃船呢。走在大夫山森林公園的小路上，到處都可以看到綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。呼吸著這里新鮮的空氣，真是令人感到心曠神怡�。�
我們家鄉(xiāng)的公園是不是很美呢？歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)玩。
我的.家鄉(xiāng)里有一個(gè)煤山公園，他的風(fēng)景很美！我跟你們說(shuō)說(shuō)他的一年四季是什么樣子的？
春天，煤山公園里的小草綠油油的，一片一片，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。春風(fēng)吹來(lái)，桃樹(shù)跳起了美麗的舞蹈，簡(jiǎn)直美極了；還有迎春花，長(zhǎng)在過(guò)路邊，黃黃的顏色，好好看哪！
夏天，陽(yáng)光照射著一排一排的大樹(shù)，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)，照在了地上，像金子似的灑滿一地。
秋天，樹(shù)葉從大樹(shù)上落了下來(lái)，像一張張郵票。太陽(yáng)一出來(lái)，就把公園曬得像小山一樣耀眼，真的是太美了！
冬天，冬爺爺把地上全下滿了雪，像一個(gè)白色的地毯，好漂亮啊！
怎么樣？我的家鄉(xiāng)的煤山公園漂亮吧？
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的煤山公園！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 20
我有一個(gè)富饒美麗的家鄉(xiāng)——盤(pán)錦，它是我們的驕傲、我們的自豪。我們?cè)谶@樣的城市中成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活。
盤(pán)錦，我可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描繪，那就是“五顏六色”，放眼望去：綠色的蘆葦蕩，浩藐、遼闊地環(huán)抱著遼東灣上的一顆明珠，為盤(pán)錦鑲上了耀眼的花邊兒;紅色的紅海灘，恬靜、安祥地依偎在海洋的邊緣，帶著欲拒還迎的嬌羞，向你發(fā)出邀請(qǐng);藍(lán)色的遼河，浩浩蕩蕩地由這里匯入海洋，造就了一個(gè)美麗的濱海小城;黃色的稻米，開(kāi)心、快樂(lè)地漫步在稻田里，向你展示著它的美味;黑色的油田，寧?kù)o地生活在這里，因此這兒被稱為“世界第三大油田”!
這就是生我養(yǎng)我14年的地方，在這座城市中，印下了我無(wú)數(shù)的歡笑聲。在田埂上有我捉過(guò)蚱蜢的痕跡，在土坡上有我放風(fēng)箏的腳印，在小道旁有我挖野菜的坑洞……
漆黑的柏油馬路旁，川流不息的汽車(chē)的鳴笛聲還在響著，遼闊無(wú)際稻田的前面有許多士兵般的高大粗壯的大樹(shù)，他們那調(diào)皮般的神情，仿佛在告訴我們“保護(hù)家鄉(xiāng)，人人有責(zé);保護(hù)稻田，我們更在行�！� 這時(shí)，路旁的小草和花兒們也會(huì)偷偷地笑起來(lái)。
富饒而美麗的'盤(pán)錦，生我養(yǎng)我的城市，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著你。長(zhǎng)大后，我要注入深沉的愛(ài)與辛勤的汗水，建設(shè)這座美麗的城市，讓我澎湃的心房與這座城市共同騰躍在這片美麗的土地上!
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 21
我家鄉(xiāng)的風(fēng)景是獨(dú)一無(wú)二的。
我的家鄉(xiāng)仙桃，它雖不是名地，但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串花嫣紅姹紫，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的.田野里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小河顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭"。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦。
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出"簌簌的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了。雪停了，村子的屋頂上，樹(shù)上，路上，到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景，但是，在我眼里，我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的！
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 22
難忘那道風(fēng)景線
結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假，我搭乘火車(chē)返校。
安放好行李，我坐在座位上等待著火車(chē)啟程。坐在我旁邊的，是一位年輕時(shí)尚的姐姐，此刻也正忙著整理行李。這時(shí)，窗外有人叫她。
“應(yīng)當(dāng)是她母親吧�！蔽倚南胫虼巴饪慈ァ６贪l(fā)，中等個(gè)子，一件印花襯衫，一條深褐色長(zhǎng)褲，很樸素的一位中年婦女。這位母親在窗外對(duì)女兒進(jìn)行各種囑咐，似乎想起了很多未說(shuō)完的話。真是可憐天下父母心啊。而這位姐姐卻只顧著整理行李，對(duì)那番囑咐也只是應(yīng)付性的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不耐煩的向窗外瞟了幾眼。過(guò)了會(huì)，姐姐最終對(duì)母親的喋喋不休忍不下去了，她厭煩的向窗外喊道：“好了，不要你管，走啦1”見(jiàn)女兒發(fā)脾氣，母親猛的住了口，竟像個(gè)犯錯(cuò)的小孩顯得手足無(wú)措，戀戀不舍地走了。
可過(guò)了一會(huì)兒，這位母親又急急忙忙的`折回來(lái)，滿臉笑容的告訴女兒，袋子里有雞蛋。女兒?jiǎn)柺悄膫�(gè)袋子，母親忙向女兒描述，但隨即就被打斷了；“好了，我明白了，你快走！”說(shuō)完，向窗外揮揮手，轉(zhuǎn)身忙活自我的東西了�？蛇@回母親站在窗外，并未離去，只是靜靜的看著女兒的背影，雙眉緊蹙。成為人潮擁擠的火車(chē)站的一道獨(dú)特風(fēng)景線。我望著這位母親，她的眼睛里盛滿了愛(ài)憐與擔(dān)憂。此刻，她是想起了女兒幼時(shí)的乖巧，還是為女兒此行感到擔(dān)憂？我不得而知。
時(shí)至今日，那位母親在人潮涌動(dòng)中孤單的身影仍會(huì)清晰的浮此刻我的腦海中，兒行千里母擔(dān)憂，那是一道最美的風(fēng)景線，也是一道最讓我難忘的風(fēng)景線
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 23
悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠，突然，一個(gè)穿著粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊，有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，人們經(jīng)過(guò)時(shí)，投以不屑的目光。突然，天空似乎出現(xiàn)了一個(gè)洞，涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心�！皐ow ——”緊接著是一場(chǎng)瓢潑大雨，街上的人詛咒著消失在雨幕中，只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話沒(méi)說(shuō)，撐起了傘。她想去嗎？我不禁在想，我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。
一個(gè)驚艷的'場(chǎng)景出現(xiàn)了。女孩給老人撐起一把傘，瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上，但老人沒(méi)有淋雨。
“這個(gè)人真是有��！不能照顧自己，還要管別人�！苯K于有人說(shuō)話了�！斑@是炒作！”一個(gè)穿制服的大叔也表達(dá)了自己的看法�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他，他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲，繼續(xù)觀察雨中的兩個(gè)人。
風(fēng)還在吹，雨還在下，女孩還在堅(jiān)持。老人感激地看著她，他們?cè)谟昴恢心刈咧纬梢坏烂利惖娘L(fēng)景線。
世界自有真情�？粗矍暗膱�(chǎng)景，我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔；仿佛是一股清泉，為逝去的人提供歡樂(lè)；它似乎是一架一流的梯子，甘愿被踐踏，卻把人送上更高的巔峰，迎接黎明明的黎明。
小學(xué)風(fēng)景的描寫(xiě)作文600字 24
人生旅途中，你總是左顧右盼，看著一路野草挺胸，野花吐艷，春柳婀娜；聽(tīng)著余潞鶯歌雁啼，流水激石，笛聲悠揚(yáng)，你陶醉其中，贊嘆著這風(fēng)景的美麗，其實(shí)美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一次假期，一次旅行，一覽香山美景。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”初夏時(shí)期，荷花正旺，競(jìng)相開(kāi)放，卻從不比嬌艷，收斂與其他花，常與荷葉相伴，不隨波逐流，這大概就是荷花所追求的境界吧。滿池的蓮花清一色，都是下粉上白，點(diǎn)綴在碧綠的荷葉上，如點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在浩瀚的夜空。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”杜牧這句詩(shī)恰到好處的刻畫(huà)了秋色遍布的香山。人們都說(shuō)秋日的楓葉紅勝火，如今一見(jiàn)，果然名不虛傳。你聽(tīng)“沙沙，沙沙…”什么聲音呢？哦，原來(lái)是，秋風(fēng)與紅葉正在展開(kāi)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，只見(jiàn)一大片，一大片的楓葉被風(fēng)吹的漫天飛舞。風(fēng)停后，樹(shù)上、空中、地下，滿是“火焰”，空氣都好像被這熱情的葉染紅了。
形形色色的昆蟲(chóng)徘徊在這似火紅林間，彷徨在這素色的蓮池中。有放聲歌唱的，有活蹦亂跳的，有爭(zhēng)奪獵物的，有享用美食的，有屈膝求偶的……趣味小事在這昆蟲(chóng)界展現(xiàn)得淋漓盡致。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)照射，云彩飄揚(yáng)，素白的蓮花染上了夕陽(yáng)的.余光，變得熱情灑脫，昆蟲(chóng)藏匿在那似火的林中，歌唱給那將要離開(kāi)的一抹余暉……
多么吸引人眼球的景色，多么令人陶醉的氛圍，多么讓人羨慕的和諧，如此，便繪成了記憶深處的難忘風(fēng)景。
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