風景優(yōu)美的地方作文（通用6篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的風景優(yōu)美的地方作文，希望能夠幫助到大家。
風景優(yōu)美的地方作文1
早聽說湖光巖是一個風景優(yōu)美的地方，去湖光巖便成了我夢寐以求的事情。暑假的一天，媽媽終于帶我游覽了湖光巖。這使我高興萬分。
一到湖光巖，順著小道走，西邊的花草樹木，在微風的吹拂下，仿佛在向我們招手，歡迎我們的到來。
來到瑪珥湖，猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前。我站在湖邊觀賞，近處的湖水呈淺藍色，遠一點的呈瓦藍色，再遠的呈天藍色，最后茫茫一片，跟藍天相接了。湖水安靜地躺著，清風徐來，蕩起一陣微波。太陽光沐浴在粼粼的湖面上，閃耀著金光，真好看！
瑪珥湖邊有許多山。山環(huán)繞著瑪珥湖，就像勇敢的衛(wèi)士們保衛(wèi)著一顆價值連城的“寶石”。山上有精美的亭臺和蔥蔥郁郁的樹木。
湖光巖的美景讓人數(shù)之不盡，它像一顆燦爛的明珠，點綴著我們的家鄉(xiāng)。我愛湖光巖！
風景優(yōu)美的地方作文2
昨天，我們發(fā)現(xiàn)了一個美麗的地方——港灣。
當汽車緩緩地駛過高高的蘆葦叢，遠遠望去，由三個海域連成的海灣，與那碧藍的天空連成了一片，簡直分不出哪而是海、哪兒是天，如夢如幻。那兒有個古火山口，在沙灘上殘留著凝固了的巖漿所組成的巖石，那些巖石大小不一、形狀各異。有的像星星，在天上眨著眼睛的那種；有的像沙發(fā)，有靠背扶手的那種……那一堆堆的巖石，看起來似乎很輕的，你捧一塊試試，一定會讓你大吃一驚。巖石不僅形狀各異，而且顏色也很美麗，灰色，或者褐色，看起來很干凈。在陽光的照射下，漂亮極了。海水從巖石縫中源源流過，清楚的見到了下面的沙石，好清澈。在大一點的間隙中，還可以看見小小的魚，擺著尾巴，還有橫行霸道的小蟹，在巖石上移動，可愛極了。
海灣，是個不受污染的地方。漫步在那金黃色的沙灘上，像是踩在軟綿綿的墊子上，很舒服。耳邊悅耳的海浪聲陶冶著我。感覺到海風徐徐的吹向我的面頰，夾雜著海水那咸咸的味道。好熟悉的感覺，但我確實在這之前都沒有來過這，或許是前世吧，我曾經(jīng)遙望海的那一邊，盡管那邊是什么我不清楚。
離開沙灘，走在寬闊的路面上，幾個和我差不多大的小女孩，她們坐在路邊，身前擺著海星、海參，海膽……大聲的叫賣著。游客們都會買上幾件作為紀念品。雖然有些人對這些東西不屑一顧，但在我看來，確實那么的有紀念價值。可愛的女孩��！為藍藍的海灣增添了幾分色彩。
這兒是個還未建設的地方，充滿了自然的氣息，那是海的味道。知道它的人并不多，導游告訴我們這里蘊涵著豐富的旅游資源。我想，再過幾年吧，這里將會變成一個著名的旅游景點，是娛樂休閑的好地方。
我喜歡你，海灣，祝福你！望著大海，我拋出藍色的許愿瓶。
風景優(yōu)美的地方作文3
我去過一個風景優(yōu)美的地方—日照，那里有金燦燦的沙灘，美麗無比的大海，藍藍的天空，白白的浪花，雪白雪白的海鷗……許多優(yōu)美的風景。
金燦燦的沙灘像金色的海洋，摸著松松軟軟的。沙灘上有五色繽紛的鵝卵石，紅的、白的、黃的、紫的美麗極了，像一顆一顆晶瑩剔透的瑪瑙。
美麗無比的大海里生活著，各種各樣的動物，有魚、海龜、海豹、海豚、鯨魚、鯊魚……，有了這些動物，才把大海打扮的更加美麗。
藍藍的天空有許多白云，有的像一群小綿羊，有的像一頭母牛在生氣，有的像奔跑的快馬，有的像一頭慢吞吞的.烏龜，有的像一位慈祥的老師……，所有的云彩都形狀各異，千奇百怪。
白白的浪花，輕輕拂過我的身體，真舒服！一個浪花接著一個浪花，就像一層層樓梯；有時候還像一只老虎，一個大浪撲過來，就把我的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴都灌滿了水，嘿！浪花寶寶真調(diào)皮！
日照，真是個風景優(yōu)美的地方，因為那里的沙灘、大海、天空、浪花……，把日照裝扮的更加絢麗多彩。
風景優(yōu)美的地方作文4
如果你走進我們的校園，一定會感到特別的親切、舒服。
我們的學校坐落在大王山的山頂。一年四季，景色各不相同。
春天，校園里的青竹桂樹開花了，一簇堆在另一簇上面，重重疊疊，花兒是淺黃色的，引來了許多既可愛又勤勞的小蜜蜂來采花粉、釀蜂蜜。一陣微風吹來，花兒隨風擺動，有時就好像在向我們招手，有時歡迎我們的到來，還有時跳起舞來。在足球場上長出了嫩綠小草，體育課的時候，綠茵茵的足球場上滾動著那歡樂的足球。綠苑里的樹開花了，長出了嫩芽，還有一陣花香！具有一百年歷史的大愹樹長出了嫩芽。
夏天，炎熱的夏天會讓人不由自主地去那大愹樹下乘涼，只需一會兒，就覺得十分的涼爽。每一棵樹下都有一些同學乘涼。有的同學躲在教室里吹風扇，下五子棋、玩撲克和看書、做游戲。有的同學在樹蔭下跳繩、打羽毛球。“六一”兒童節(jié)到了，早上是文藝表演，下午是游園活動和發(fā)禮物。
秋天，滿地落葉，葉子落下來時猶如一只蝴蝶。風一吹，又有落葉了。是那么的浪漫。
冬天，雖然是寒風刺骨，可是，一下課的時候，有的跑步，有的跳繩，有的還在打鬧呢。顯然，同學們一下課都喜歡到操場去玩耍。
我們的學校，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。
風景優(yōu)美的地方作文5
天涯何處無芳草，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉；追求蒙古平原那種空曠；而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里？小區(qū)的草坪、公園的花壇，鄉(xiāng)村一角……隨處可見。
小區(qū)的那片草坪，散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看，那頑皮的小草隨著春風的伴奏，翩翩起舞。抬頭仰望，映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。春天，大白楊長出了嫩綠的新葉，盡情地伸展著腰肢，向人們友好的招手。盛夏，大白楊頑強地抵抗著炎熱的進攻。同時又為樹下的人扇著涼爽的風。深秋，大白楊的葉子黃了，打著旋兒飄落下來，與土地融為一體。寒冬，北風呼呼地吹著，而大白楊卻像個堅強的衛(wèi)兵，毫不退縮。終于，寒冬屈服了，又迎來了生機勃勃的一年。
公園的花壇，五顏六色。紅的似火，白的似雪，粉的似霞……走進花園，就像走進了花海，流連忘返。這時如果你向上望，又是另一番景象，湛藍的天上飄著朵朵白云，有的如萬馬奔騰，場面壯觀。有的如一朵棉花糖，令人饞涎欲滴。每當秋天的時候，公園的菜園里便站滿了人，有的記錄小樹的生長過程，有的在大樹后面捉迷藏，還有的吃著剛采的果實。像一幅大豐收的畫。
鄉(xiāng)村一角也非常怡人，今秋時節(jié)，那里長出了金黃的稻谷，像一片金海，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風吹過，掀起起伏的綠海，美麗極了。那里的小溪也非常美麗，清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清的可以看見溪底游動的魚蝦。冬天，小河結(jié)冰了，孩子們常常到那里滑冰，打陀螺……春天，小河的薄冰開始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“叮咚”一下，冰塊掉進河里，沉入水中。小溪灌溉著稻谷，滋潤著巖石，哺育著公園里的每一個角落。
南國春色固然清秀，北國風光固然雄渾，其實我們也沒必要，千里迢迢、長途跋涉去尋求美景，因為美景就在我們身邊。
風景優(yōu)美的地方作文6
我們都有一個共同的家——美麗的地球。地球是哺育我們的母親，是我們共同的家園。我喜歡坐在地球母親的懷抱里，看碧海藍天，海鷗飛翔；看冰封雪飄，聽小鳥歡唱；看大海日出，數(shù)滿天繁星�？蛇@美好的一切已漸漸離我們遠去……
地球給予了我們美麗的藍天，可愛的白云，清澈見底的小溪和茂密的森林。給了我們無比舒適的環(huán)境，幸福美滿的生活，對我們有巨大的恩惠。可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱囊稽c私利，卻傷害我們的地球媽媽：人類無節(jié)制地開采各種少之又少的寶貴之源，殘忍地將小動物們一一捕殺，隨意砍伐樹木，亂扔垃圾。這樣在生活中看起來微不足道的小事卻嚴重污染了環(huán)境，造就了今日“悲劇”。
如今，地球媽媽已經(jīng)失去了昔日的光彩。天空不再蔚藍�？諝庾兊脺啙岫y聞；小溪不再清澈，隨處可見魚兒翻起的白肚皮：森林面積越來越少，可憐的鳥兒無家可歸；草地上豎起了一座座高樓大廈，綠色逐漸減少，昆蟲們再無棲息之地……
面對這樣的環(huán)境，我們能做些什么呢？是的，我們要從身邊的小事做起：隨手撿起一個包裝袋，阻止身邊的同學亂扔垃圾，節(jié)約身邊的資源：水，電，紙……
我相信，在我們的共同努力下，地球媽媽一定會恢復昔日的容顏，重新綻放笑臉！