風景高二作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的風景高二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景高二作文1
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
微風輕撫著大地，花草溫順地搖曳；清風愛拂著水面，浪花輕柔地歌唱。而你卻獨自一個人站在橋上，昂著頭，眼睛望著遠方。
遠方是一道美麗的風景線�；蛟S那里有起伏的青山連綿不絕，山上開滿鮮花，一片芬芳；或許那里有清澈的小溪流水不斷，水中魚兒嬉戲，幾聲歡笑；或許那里還會有，有那個你在等的人，他正在向你招手，向你微笑……
微風又一次拂過，你的長發(fā)沿著那纖瘦而蒼白的臉頰飄動，你低下頭，用那纖白的手理了理發(fā)稍，隨即又將目光投向遠方那個有他在的地方。但分明看到一絲憂傷掠過你的臉龐，隨即又隨風而去，不留一絲痕跡……
夕陽西下，明月高掛，你又獨自站在窗口，倚著窗臺，托著兩腮，望著夜空中的明月。月光照著你那白的容顏，顯得更加縹緲。你的目光中充滿憂傷卻又飽含希望。想必，你還是在想著他，想著你們曾經(jīng)的快樂與未來的美好。
“他會回來嗎？”我分明感覺到你的心聲�！皶�！”你相信在那遠方的美景中，在那明朗的月光下，會有兩個幸福的人！于是，美麗的月光下，你的臉上綻放了一個美麗的微笑……
是的，在那遠方的`美景中和那明朗的月光下，一定會有兩個幸福的人！但你始終不會知道，在同一時間，在另外一個窗口，有一個人一直在陪伴著你！
明月美麗了你的風景，你美麗了別人的夢！
風景高二作文2
上下班都是搭公交車。
可從一出家門，我的眼睛就很少離開手機。
下樓梯口時會節(jié)省時間打開公交軟件看公交到哪一站了。
雖然我很明白這其實很浪費時間，因為只要我看路大步向前，反而能更快地趕上那班快到站的公交。
到公交站臺，要過一個紅綠燈。
等待是焦急的，劃幾下手機似乎能讓人心安。
過了馬路，站在站臺，看著軟件里還有幾站才到的公交，于是又放心地劃起手機。
聽到剎車聲，眼睛才離開手機，上了車，找到合適的座位，然后，又是手機。
突然間，我覺得自己好久好久沒看車窗外的風景了。
放下手機，我把眼睛看向車窗外。
陽光已經(jīng)開始灑向地面，沿街的樓房玻璃反射著光。
兩旁的樹木枝葉茂盛，隨微風輕搖。
來來往往地車輛都朝著自己的目的地前進著。
早起的人真多！
每個人都在為生活，為夢想而忙碌。
我的前排坐著一個小女孩，從她敞開的書夾本上，我看到了二年級，她正在背核心價值觀，她右邊過道旁的一個小同學正在看一本很大本的故事書。
公交車內各種年齡段的都有，有學生，有上班族，也有買菜的中年人，送孫子上學的老人，也有去晨練竄門的老者。
我突然發(fā)覺自己好久沒有這樣觀察周邊的世界了。
我們沉浸于手機，網(wǎng)絡，卻也忽視了自己身邊的美好風景。
風景高二作文3
我想我的文字和郭敬明七堇年的文字是不一樣的，雖然都有憂傷在里面，但始終都是不一樣的。
雖然為郭敬明說話，反駁那些抨擊他文字的只言片語，只是由衷地喜歡，不容許別人玷污。就好像，看到一個美女被欺負，你也情不自禁地想上去保護她一樣。
文風如何，跟他的生活環(huán)境是有很大關系的。我不喜歡隱忍沒有主見，也不喜歡張狂太有主見，這樣太容易發(fā)展成目中無人。
我想，從我們決定開始走上寫文這條路時，就注定了孤獨憂傷無法排解。雖然能說給路人聽，但路人卻不能替你分擔。你只能一路扛著，一路看風景，一路享受。
誰說這是一種矛盾。累并快樂著，這也是很常見的一種生活方式啊。
我也不喜歡純粹的華麗辭藻的堆積，那樣的沒有表達內容的才該是空洞虛無。那些有確切表達內容和方向的，不能理解，就不能說是空洞。
人是一種很奇怪的動物。你上一秒想的什么，說不定下一秒就無法理解。同樣的，你這一秒也不知道，你下一秒會怎么想。世間無絕對，請不要用苛刻的眼光看待別人。
我們一路走，一路看風景，一路享受。風景各異，不同風景入不同人的眼睛。正所謂蘿卜青菜各有所愛，既然做的了蘿卜，就做不了青菜，別指望所有人都能喜歡你。
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