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      2. 小學(xué)生風(fēng)景作文500字

        時(shí)間:2021-09-29 19:12:27 景色 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)生風(fēng)景作文500字合集七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生風(fēng)景作文500字7篇,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)生風(fēng)景作文500字合集七篇

        小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇1

          今天下午,我們一家人到城南風(fēng)景區(qū)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

          那兒的景色真美啊!有一排排深綠色的香樟樹向小戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著綠油油的草地,中間還有一排竹子呢。

          我們首先來到了“曹沖稱象”雕塑旁,我好奇地爬到了象的身體上,伸手一摸,哇!大象的身體真光滑啊!我高興地叫媽媽給我和大象拍了一張合影。

          接著,我們來到了河濱廣場的亭子里欣賞音樂噴泉的壯觀景象:有時(shí)高,有時(shí)矮,有時(shí)左,有時(shí)右,真是變幻無常,最好看的那一種是像蝴蝶翅膀一樣在不停地扇動(dòng)。水霧跟著風(fēng)吹來,我感到有一些涼意,感覺下了蒙蒙細(xì)雨似的。噴泉的美景深深地吸引了我,于是我建議一起去劃船,爸爸立刻同意了。

          我們買了票,穿上救身衣,上了一條電動(dòng)船。去的時(shí)候是我駕駛船,我甭提有多高興了。我握住方向盤,時(shí)而往左,時(shí)而往右,悠閑自得。這時(shí),忽然有一艘船向我開來,我嚇得大驚失色,連忙握住方向盤向右轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,才躲過了這條船!扒懊娴揭魳穱娙恕!蔽乙宦牥职诌@話,就把發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)了,慢慢欣賞音樂和噴泉。船不緊不慢地又漂到了離噴泉很近的地方,“不好,有水霧沖到我們身上”,我一邊說一邊把發(fā)動(dòng)機(jī)開啟,猛打一把方向盤,急急忙忙離開水霧籠罩的區(qū)域。在音樂噴泉的外圍又轉(zhuǎn)了兩圈,眼看快到規(guī)定的時(shí)間了,我們只得往回開去?墒,越開感覺越不對頭,速度越來越慢,幾乎要停下來,原來電已經(jīng)沒了,我們趕緊打應(yīng)急電話,不一會兒,快艇就趕來把我們安全地拖到了碼頭。

          今天玩得真高興!

        小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇2

          時(shí)光猶如手中的細(xì)沙,即使緊緊握住,也會不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘,點(diǎn)綴著片片繽紛的貝殼,盡管被海浪撲打,被沙粒淹沒,它們永不褪色。

          回憶從前,一個(gè)畫面一閃而過:那天,天空烏云密布,不一會兒,就下了傾盆大雨。學(xué)校門口,一個(gè)女孩正焦急地等待著什么,不斷地環(huán)顧四周,煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來人往,每個(gè)人都?xì)w心似箭,沒有人注意到這個(gè)平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時(shí)候,有一個(gè)留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前,雖然撐著雨傘,但衣服還是因?yàn)楸寂芏鴿窳艘淮蟀搿?/p>

          “菲,等急了吧,對不起,我來遲了!狈贫ǘǖ乜戳怂龓酌耄僖踩滩蛔×,恐懼焦急的淚水奪眶而出,撲到她的身上緊緊地?fù)肀е骸皢琛?/p>

          “菲,真的對不起,我因?yàn)闆_回家拿了一把傘而耽誤了時(shí)間……我們現(xiàn)在回家吧!彼忉尩馈

          聽到這話,菲的眼淚更加洶涌了,哽咽地說道:“嗚……夢,我沒有責(zé)怪你,我只是覺得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān),不是嗎?”

          原來,那天上學(xué)前,兩個(gè)女孩菲和夢相約放學(xué)后一起回家。誰知,放學(xué)時(shí),天空竟下起了瓢潑大雨。兩個(gè)女孩站在校門口的走廊里,不知所措。眼看著雨越下越大,天也漸漸的黑了,這時(shí),夢突然沖進(jìn)大雨里,頭也沒有回。菲急了:“夢去干嗎,她瘋了嗎?”剛想追上去,可是雨實(shí)在太大,模糊了雙眼,人又太多,夢一下就消失在菲的視線里。

          其實(shí),夢怕菲會被大雨淋濕而感冒,便自己冒雨沖回家去,急匆匆地拿了一把傘,怕她等急,不顧身上衣服的潮濕,撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。

          “走,我們回家吧!”于是,在人群漸漸稀少的道路上,撐起了一把漂亮的小花傘,傘下的兩個(gè)女孩,笑得是那么快樂,那么無憂無慮,成了街道上最美的一道風(fēng)景。

          而構(gòu)成這道風(fēng)景的,是兩個(gè)女孩那純真而又無私的友誼。時(shí)間快速地流逝,這道風(fēng)景卻永不會毀滅,它將深深留在我的記憶中,這份友誼也永不會變質(zhì),它將永存我心田!

        小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇3

          去年,我在去北京的火車上,坐在窗戶邊,捕捉到幾個(gè)小鏡頭。

          剛坐上火車時(shí),我的心里就像裝了一只小兔子一樣興奮,隨著一聲巨大的轟鳴火車開動(dòng)了,F(xiàn)在是傍晚,離睡覺還有一段時(shí)間,我無聊極了,只好往火車窗外看,窗外是一座座高樓,遠(yuǎn)的就像一個(gè)個(gè)巨人,近的就像一座座燈塔。時(shí)不時(shí)可以看見一輛輛汽車飛馳而過。最后要不是老媽讓我上床睡覺,我還會看一個(gè)晚上呢!

          第二天起來時(shí),我把昨天的事忘得一干二凈,吃飯的時(shí)候,我偶然往窗外一瞟,哇!窗外的景色和昨天的截然不同,如同一幅風(fēng)景畫一樣,是一大片一大片的油菜花,連綿不斷,剛開始只是純單調(diào)的黃色,后來油菜花里夾著一些五顏六色的小野花,似乎是想把油菜花點(diǎn)綴的再漂亮一點(diǎn),再后來,大片大片的野花印入眼簾,有紅的、藍(lán)的、白的、紫的,目不暇接。火車在向前跑,成群的野花突然蹤影全無,取而代之的是一座座巍峨雄偉的高山,忽近忽遠(yuǎn),我仿佛走進(jìn)入了時(shí)空隧道一般。“轟隆!”轟隆!“火車接著往前跑,山不見了,向下看是一座座云霧繚繞的村莊,時(shí)不時(shí)地從里面冒出裊裊炊煙,莊子里,幾個(gè)小孩正在玩跳房子,玩得津津有味。還有幾個(gè)大人坐在門口吃東西,好像還在邊吃邊聊天。我感覺就像飛在天上一般將這里的`一切美景都盡收眼里,這種居高臨下的感覺真爽,不知不覺中,已經(jīng)快到北京了,呈現(xiàn)在眼前的又是一座座高樓大廈,立交橋曲曲折折,像一個(gè)迷宮一樣。隨著一聲轟鳴,火車到站了,我也便結(jié)束了這一段視覺之旅。

          沒想到,火車的窗口前,也別有一番風(fēng)味。

        小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇4

          茂密的叢林里,有屬于動(dòng)物的角落;廣袤的大海里,有屬于魚兒的快樂;燦爛的天空中,有屬于鳥兒的自由。而在我的世界,擁有一片只屬于我的風(fēng)景。快樂,因?yàn)樗;悲傷,因(yàn)樗煌纯,也是因(yàn)樗。接受了大海的遼闊,也許再也容不下山峰的壯美,感受到了魚兒的快樂,也許再不想感受鳥兒的那一份自由。

          “你有看過風(fēng)景嗎?”

          “有!”

          “那你覺得什么是最美的風(fēng)景?”

          “就是心中的那一片美麗的向日葵花海!”

          “如果你失去了什么,心中的風(fēng)景還會那么清晰嗎?”

          “也許吧!因?yàn)橛心愫臀以谝黄鹧!我們會是永遠(yuǎn)的好朋友!”

          “蒽!”

          “我會永遠(yuǎn)記得,你曾帶給我那段完美無瑕的日子。”一句簡單的歌詞,表現(xiàn)的還可以是好朋友之間的不舍和留戀。初三了,我已經(jīng)和最好的朋友走過了接近3年的時(shí)間。其中的快樂和辛酸,歡笑和淚水,我想應(yīng)該都有著深刻的記憶。

          面對著她的歡笑和快樂,這是快樂得讓人心動(dòng)的風(fēng)景;面對共同的悲傷與淚水,這是讓人難過的風(fēng)景;中間夾雜著一種爭執(zhí)和吵鬧,但這一片風(fēng)景將整幅友誼的圖畫裝點(diǎn)得分外真實(shí)和豐富多彩。有理想的翅膀就不怕天空有多高,有堅(jiān)強(qiáng)的意志就不怕前進(jìn)的路有多么曲折,有朋友的陪伴;支持和牽掛我們就會走得更遠(yuǎn)……。

          我想要過快樂的生活,擁有屬于自己的美麗風(fēng)景。帶上我家的小狗和你一起去流浪只是玩笑話,但是想和朋友永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起是出自內(nèi)心的。朋友之間不是不應(yīng)該有眼淚,而是不應(yīng)該有悲傷眼淚。

          如果畢業(yè)了,沒有在同一個(gè)班,友誼該怎么延續(xù),會不會跟著人群走失,但是我希望能夠?qū)⑦@份珍貴的記憶留在我的風(fēng)景里,成為屬于自己和好朋友的一份美麗的風(fēng)景!

          一年級:劉軒羽純

        小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇5

          夏天悄悄踏入大地,拉起她長長的裙擺,覆蓋人間。蟬兒,開始鳴叫;蛙兒,開始高歌;花兒,張開雙手,伸著懶腰。這,就是我喜愛的夏天。

          夏天,是一位藝術(shù)家,而位于家鄉(xiāng)境內(nèi)東山的夏日風(fēng)景,是我覺得夏天最完美的作品,也是我最喜歡的夏日風(fēng)景。東山山腳的兩旁,成排的大樹,伸出雙手, 邀請我進(jìn)入她們那靜謐卻也熱鬧的天地。漫步在東山不同于其他山的寬闊山路上,放眼望去,無處不是綠樹及叢林,像極了灑出來的綠色油彩,一片翠綠。鳥兒在空中飛翔,枝椏間鳴叫,與青蛙和蟬,合奏出悠揚(yáng)的交響曲,相映成趣。大樹顯然不吝于和我分享他的氧氣,我閉上眼睛,用力的吸了一口大自然的天然香水,頓 時(shí),煩腦通通從腦中蒸發(fā),取而代之的是滿滿一耳朵的蛙叫蟲鳴和一鼻子的芬芳。

          當(dāng)我再次睜開雙眼,眼前的事物又擁有了另一種美麗。天,更藍(lán)了;草,更綠了;花,更艷了,又是一個(gè)全新的視角。傍晚,艷陽逐漸西沉,太陽的火紅,襯托著東山的翠綠,蟬,睡了,只剩下蛙和蟋蟀繼續(xù)演奏著它們的交響樂曲,我走下山坡,耳里聽著森林里最流行的歌曲,青蛙和蟋蟀伴我下山。回家的路上,它們的歌聲 依舊在我耳中回蕩,隨我離去。

          夏日美景無限美好,她絕對超乎你想像中的美麗,多到戶外,親近她、感受她。她會為你高歌;她會為你揮筆作畫;她會為你凈化心靈,這是一個(gè)屬于你和她的秘密時(shí)光,她會悄悄的來,悄悄的為你帶來無限歡愉,她會悄悄的去,悄悄的為你帶走無數(shù)煩惱。

          你還在猶豫什么呢?快跟隨我的腳步,與我一起沉浸在夏天的溫柔中吧!

        小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇6

          2月9日元宵節(jié),也是我盼望已久的節(jié)日,因?yàn)檫@一天我可以吃元宵,放爆竹,看煙花!俺栽!”媽媽手里端著熱氣騰騰的元宵,嘴里高興地叫著:“元宵象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,生活像元宵一樣蜜甜!蔽医乐d綿的、沙沙的黑芝麻元宵,真是美在碗里,甜在心里。

          吃過元宵,我們一家人便懷著高興的心情來到公園看煙花。公園的人真多呀,像潮水一樣從四面八方涌來,各個(gè)臉上洋溢著節(jié)日的喜悅。我們隨著人流來到公園空地,這里是看煙花的好地方,只聽見“嗖”的一聲,一朵禮花在空中驟然開放,天空中火樹銀花,從花芯中綻放出無數(shù)個(gè)色彩斑斕的花瓣,頓時(shí)把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩。人們不約而同的發(fā)出贊嘆聲;緊接著一朵朵色彩各異的禮花在空中競先綻放,爭奇斗艷;又聽見“砰”的一聲,一個(gè)小圓點(diǎn)爆裂了,迸出無數(shù)個(gè)小圓點(diǎn),接著無數(shù)個(gè)小圓點(diǎn)消失了,又出現(xiàn),好像在眨眼睛。接著,它們從空中飄落下來,消失在深邃的夜空中,人們陶醉在了這五彩繽紛的世界里。

          看完煙花,我們隨著人流開始觀花燈。小街上的燈真多,使我目不暇接,有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運(yùn)福娃燈……加上霓虹燈,把整個(gè)公園裝扮得更加美麗。20xx年是牛年,也是也開了奧運(yùn)會,所以花燈的主角是福娃和十二生肖中的牛,一個(gè)個(gè)金牛顯得神采奕奕,它那股勁真讓人好笑,它們好像在說:我老牛今天也該揚(yáng)眉吐氣了!彩燈綻放著絢爛的色彩,好像也在共慶元宵。

          嗯,元宵之夜,是最美的風(fēng)景!

        小學(xué)生風(fēng)景作文500字 篇7

          在一個(gè)星期天的早晨,我終于能去桂林了。因?yàn)閶寢屨f:“明天就出發(fā),你今天要早點(diǎn)睡覺!蔽衣犃,高興極了,迫不及待地上網(wǎng)查了一些有關(guān)桂林的資料。我很早就上了床,心想:桂林真的很美嗎?九馬畫山到底有多高呢?不一會兒,我就迷迷糊糊地睡著了。第二天,我們一路奔波,終于到了桂林。進(jìn)了賓館住下,我的疲倦早已拋到九霄云外了!第三天,我們坐著車來到了漓江。漓江的水清澈見底。江邊的綠樹倒影在水中;從遠(yuǎn)處看,兩個(gè)山組成一個(gè)M型,形成一幅巨大的山水畫。我們隨著人群找了個(gè)靠窗的座位坐了下來。不一會兒,一座很特別的山撲入我們的眼簾。聽了導(dǎo)游說才知道:這座高大的、樹木蔥郁的山峰就是九馬畫山。導(dǎo)游還說:“山上有九匹馬,看大家能不能找出來,我認(rèn)真地看了一下。在媽媽的建議下我找到了。先從樹的高矮和樹的陰影中,隱約看到有的馬在奔跑,有的馬在睡覺,有的馬在仰天長嘯……每看到一匹馬,導(dǎo)游都會表揚(yáng)我。不過我要充分發(fā)揮想象力,才能看出來,真神奇!接著我們來到了象鼻山,象鼻山是桂林的象征。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一頭大象在喝水。導(dǎo)游說:“從前有一頭大象病倒了,被天帝拋棄到了漓江,當(dāng)?shù)厝藗儼焉裣缶然盍耍瑸榱藞?bào)答人們,就為人們搬運(yùn)干農(nóng)活。沒想到天帝覺得隊(duì)列中少了神象不雅觀,就派天兵去抓神象。天兵打不過神象,就在它喝水的時(shí)候用劍刺入它的身體。神象雖然死了,但是沒有倒下,久而久之,就成了這座象鼻山。那劍柄仿佛還在它身上。導(dǎo)游說那劍柄是一座塔?粗蹅サ摹按笙蟆,我對它肅然起敬。 桂林的山真神奇! 桂林有許多美麗的風(fēng)景,也有許多好玩的地方。有時(shí)間的話,你也可以游覽一下

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