小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文(通用27篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)叫光明星村的地方,它雖然是一個(gè)很平凡的小農(nóng)村,但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩(shī)意的感覺。
我的家鄉(xiāng)傍晚時(shí)最美啦!家鄉(xiāng)的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天,菜地里也種了許多的菜,有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴著夕陽(yáng)金色的余暉,顯得格外和諧誘人;秋天,這里是一望無(wú)垠的稻田,猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯,那顏色亮得耀眼,仿佛是滿地的金子。
那邊大片的棉花田里,一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵白云般的棉花點(diǎn)綴在一片綠色的海洋里……放眼遠(yuǎn)望,地是那樣的廣,天是那樣的寬。天空中,云兒被太陽(yáng)的余輝染成了一片片美麗的晚霞。天,五顏六色。地,繽紛五彩。
家鄉(xiāng)的傍晚是一曲動(dòng)人的音樂。一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),稻田里發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過(guò)來(lái),好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們,放學(xué)的孩子們?nèi)稼s在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了一曲美而動(dòng)聽的音樂。
家鄉(xiāng)的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河里悠閑地游著,它們仿佛太留戀水的清澈溫柔,忘記了回家。河邊的水站上,爺爺正在淘米,水紋一圈一圈地蕩漾開去。仿佛是綠爭(zhēng)的絲綢上起了細(xì)微的皺褶。炊煙在農(nóng)家的房屋頂上裊裊升了起來(lái),又漸漸地被風(fēng)吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶里飄出來(lái),在屋外溜達(dá)的小狗搖著尾巴進(jìn)屋了……
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇2
秋天是金色的,秋天是美麗的,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
你看,秋風(fēng)來(lái)到了果園里,給碧綠的蘋果穿上了紅色的外衣,蘋果成熟了,變得又香又甜;秋風(fēng)也給碧綠的葡萄穿上了紫熒熒的外衣,這里的葡萄也成熟了,如同紫瑪瑙晶瑩剔透,好看極了……
秋風(fēng)又來(lái)到田野里,灑下了一點(diǎn)點(diǎn)金光,頓時(shí),田野里的果實(shí)全都成熟了。棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。
秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)啊!
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇3
見到那令人著迷的大海,我心里高興得就像翻騰的浪花一樣,激動(dòng)不已。
大海的景色真美呀!無(wú)邊無(wú)際的大海像一鍋沸騰的開水,翻著浪花,吐著泡沫。我踩到海水里,涼絲絲的海水輕輕地?fù)崦业哪_丫,真舒服!大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,美的像彩色錦緞;有時(shí)波浪滔天,像洶涌的野獸在咆哮。大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂,一朵朵飛濺的浪花,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。
游人們來(lái)到海邊,不僅可以游泳、沖浪,還可以撿貝殼,捉海蟹。小朋友們可喜歡堆沙堡玩了。你看,這邊一組,那邊一組,堆得可開心啦!我喜歡撿貝殼,我先用腳在沙灘上踩來(lái)踩去,如果碰到硬東西的話,就用手給沙子挖到一邊去,最后再給貝殼拿出來(lái)。我撿到了刺猬形、扇形……等好多貝殼呢。
我喜歡大海美麗的景色,也喜歡到海灘上玩。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇4
我剛一出門就下起雪了,哇,我用小手掌接住了一片小小的雪花,我認(rèn)真觀察雪花的形狀,它的花瓣有六個(gè),花瓣的枝頭像一朵小小的花,真美麗。看著看著,它融化了,變成一滴小水滴了,真好玩。我愛美麗的冬天。然后,我去滑雪,真開心;氐郊遥陂T邊堆了一個(gè)大雪人,晚上我睡覺了,大雪人把我?guī)ё吡,飛到了海邊玩了一會(huì),又帶我飛回來(lái)了。然后爸爸把我叫醒了,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
冬天來(lái)臨,原本碧綠的變黃了,原本蒼翠欲滴梧桐樹變黃了雖然如此,但冬天的景色也有他美的一面。
清晨,樹上、菜地上都會(huì)有一層白色的東西,那是什么?是雪嗎?不是,那是大自然這位畫家畫出來(lái)的雪白的霜。除了霜以外,早上還可以看見霧,霧時(shí)而像仙女飄動(dòng)著白色的絲帶,時(shí)而又像天神倒下的牛乳一般流淌著,漂浮不定,就像一個(gè)淘氣的娃娃一樣,使人琢磨不透。
有句詩(shī)寫得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!痹诙炖,傲然挺立、堅(jiān)忍不拔的梅花也為冬天增加了一份樸實(shí)的美。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇5
星期天的早晨,天空中下著毛毛細(xì)雨,夾帶著幾絲涼意。馬路上,行人稀落。偶爾有一輛汽車呼嘯而過(guò),打破這清晨的寂靜。
今天,我要去少年宮上聲樂課。當(dāng)我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時(shí),突然聽到前方隱約傳來(lái)了人們說(shuō)話的聲音。我抬頭一看,咦?圖書館的大門前怎么站著這么多人啊?我走近一看,哦,原來(lái)是許多人在排隊(duì)等候圖書館開門要入館看書呀!有的人左手拿著一瓶飲料,右手拿著面包,看來(lái)是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背著碩大的書包,手里還拎著正在滴水的雨傘;還有的人不停盯著手表看,仿佛在擔(dān)心排隊(duì)等候占去太多讀書的時(shí)間。
我不禁想:這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,為何不在家休息,而是一大早來(lái)這里看書呢?——原來(lái)他們是工作中不忘給自己“充電”!他們是再利用休息時(shí)間,博覽群書,充實(shí)自己,提高自己的素質(zhì)。這讓我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話——“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,如果我們這座城市的人都踏上這個(gè)階梯,那我們這座城市的進(jìn)步該有多大。
而我們這些正處于學(xué)習(xí)階段的學(xué)生更應(yīng)該把握每分每秒,學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能,不能輸給這些已經(jīng)離開校園還不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)的大人啊!
這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風(fēng)景。也正是因?yàn)檫@道別樣的風(fēng)景,給我們這座城市增添了更多的書香氣息!
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇6
我游覽過(guò)美麗的忠侖公園,玩賞過(guò)郁郁蔥蔥的中山公園,但卻都比不上我的校園。
校門口就會(huì)看到刻在墻上的四個(gè)大字“嘉濱小學(xué)”陽(yáng)光照過(guò)來(lái),四個(gè)大字就會(huì)閃閃發(fā)光,顯得格外引人注目。每個(gè)早晨,音樂響起來(lái),那是從音樂角發(fā)過(guò)來(lái)的聲音,每個(gè)進(jìn)校園的人,聽到音樂就會(huì)心情舒暢。瞧!那幾棵頂天立地的“巨人”它們是校園里最高大的幾棵樹,它們每天守護(hù)著我們,從不抱怨。
在操場(chǎng)上,那個(gè)水池特別引人注目,花繁葉茂的植物把水池打扮得生機(jī)勃勃:榕樹爺爺把胡須垂下來(lái),手里拿著個(gè)芭蕉扇,看起來(lái)很威風(fēng),
水池里的靜得沒有一絲皺紋這讓我想起一句古詩(shī)!疤睹鏌o(wú)風(fēng)鏡未磨”;水池的水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,你看池子里的小魚、烏龜、它們聚在一起,好像在選舉,誰(shuí)是今年的動(dòng)物之王,它們表演出自己的才藝,但都被落選了。從樹上掉下來(lái)的綠葉、花朵,好像在給小動(dòng)物們乘涼。
水池的旁邊,是一束束不同品種的花兒,它們各有千秋,它們開得格外艷麗,芳香撲鼻,聞到花香,你會(huì)陶醉在那兒,會(huì)覺得自己是一位花仙子。它們無(wú)拘無(wú)束地在這兒生活;它們爭(zhēng)先恐后的開花,希望自己能得到贊美,有的含苞待放,有的散發(fā)出自己的花香吸引蝴蝶;有的仰頭微笑;有的擺出驕傲、自大的表情;還有的向姐姐們噘著小嘴呢!這樣的花映襯著這樣的水,這樣的水倒映著這樣花,景色迷人,你說(shuō),誰(shuí)能不喜歡這兒呢?
我愛我的校園,但我更愛校園那迷人的水池。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇7
今天是星期六,陽(yáng)光明媚,媽媽要帶我去農(nóng)村玩,我想象的農(nóng)村是又低又小的房子,泥濘的土路。
車停下了,我們下了車,我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),真是萬(wàn)條垂下綠絲絳。一盞盞的路燈,象哨兵,豎立在路旁。一排排整齊的平房寬敞明亮,寬敞的水泥地面的大院套,里面停著嶄新的摩托車,走進(jìn)屋里,液晶電視,電冰箱,微波爐,洗衣機(jī),電腦……樣樣齊全,裝修得典雅大方。
房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,宛若紅霞飄落,彩雨繽紛,微風(fēng)吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,在花叢中飛來(lái)飛去,偶爾有蝴蝶飛過(guò)來(lái),一會(huì)在空中飛舞,一會(huì)落在花上,看著看著,恍惚間以為花生了翅膀飛了起來(lái)。
沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧?kù)o干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會(huì)落在電線桿上,好像五線譜上的音符,一會(huì)在樹枝上跳來(lái)跳去,鳴囀枝頭,一會(huì)在空中飛來(lái)飛去,劃過(guò)一道道美麗的弧線……
藍(lán)天,綠樹,美麗的花,漂亮的房子,這哪里是我印象中的農(nóng)村啊,這簡(jiǎn)直就是美麗的花園。
我喜歡這美麗的地方。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇8
美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在公園、田野、郊區(qū)……有時(shí)是在城市中,甚至在你的身邊……
記得有一次……
一天早上,和煦的陽(yáng)光通過(guò)窗射了進(jìn)來(lái),射到了我的棉被上。我從小就有懶床,愛蹬被子的習(xí)慣,特別在自己感覺熱的時(shí)候。這不,我感覺悶得慌,就用腳把被子踢掉了(睡覺時(shí),用手把被子掀了很麻煩的),在這一剎那間,一股刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的身體,又跳出去,像個(gè)頑皮的孩子。但我也顧不了冷了,我中歐關(guān)心兩個(gè)字——睡覺。
到了上午十點(diǎn)鐘時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)要我起床,看見我沒蓋被子,大吃一驚。趕忙幫我蓋好被子,然后親切地喊我道:“快起床啦,小懶蟲”“嗯——”,我睡意惺忪,揉揉眼睛!皨寢,我不舒服!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。不舒服?媽媽像裝了個(gè)彈簧似的跳起來(lái),要知道她平時(shí)最疼我了,只要我有一個(gè)頭疼腦熱的及操勞起來(lái)。你看!她現(xiàn)在炸開鍋了。只見她從醫(yī)藥箱里拿出我的專用體溫表,
再拿出一個(gè)很小的像鐘一樣的東西,我問她是什么?媽媽說(shuō)是秒表。我問媽媽用秒表做什么?她說(shuō)用這個(gè)計(jì)算時(shí)間比鐘準(zhǔn)!哎!我可真受不了了!煎熬的三分鐘熬過(guò)去了媽媽拿著體溫計(jì),自言自語(yǔ):體溫37度,很正常!于是,她把我抱起,帶我趕到東方醫(yī)院。
看病的人真多,男女老少都有,我的號(hào)碼是“99”,真不知道要鄧多久……
終于輪到我了,媽媽攙著我的手,帶著我走進(jìn)病房,一位女大夫坐在椅子上面上帶著溫馨的笑容。她讓我也坐下,然后摸了摸頭,接著向媽媽詢問了幾個(gè)問題,最后在病例上寫下一行優(yōu)美的字柄告訴我們:我是因?yàn)樗颂L(zhǎng)時(shí)間引起的頭昏現(xiàn)象,對(duì)身體沒有大礙。我望了望媽媽,知道她那顆懸著的心松了下來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)!
回家的路上,我和媽媽有說(shuō)有笑。我凝望著媽媽的臉,覺得那是我生命中最靚麗的風(fēng)景。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇9
大圍山國(guó)家森林公園以“秀”著稱。在崇山峻嶺和茂密層林之間,鑲嵌著無(wú)數(shù)奇峰異石和100多處流泉飛瀑。山得水而秀,水因林更美。這里的春天,鳥語(yǔ)花香,流水歡歌,生氣盎然。
盛夏,登臨海拔一千多米的五子石峰,滿山杜鵑,姹紫嫣紅,堪稱一絕。深秋,紅楓盡染,與青松翠竹相映,五彩紛呈,令人陶醉;秋高氣爽,極目遠(yuǎn)眺,群山莽莽,層巒疊嶂。朝賞日出,夕觀落霞,高山壯麗的景色盡收眼底,使人心曠神怡,豪情滿懷。
入冬,遍山玉樹瓊枝,銀妝素裹,好一派北國(guó)風(fēng)光。由于山高林密的地理特點(diǎn),構(gòu)成“夏無(wú)酷暑,冬無(wú)嚴(yán)寒”的森林小氣候,使大圍山具有“天然空調(diào)”,“大氧吧”的優(yōu)勢(shì)。這里年平均氣溫11.4℃,年相對(duì)濕度85%以上,夏天平均氣溫20-28℃。特別是這里空氣清新,負(fù)離子高,水質(zhì)優(yōu)良,能滿足人們保健、美容、延年益壽和回歸大自然的渴求,是十分理想的休閑、度假、旅游、會(huì)議的勝地。
這里真是個(gè)美麗又令人向往的地方!
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇10
奶奶的家就住在山腳下,一眼望去,山上大片大片都是綠色,花朵藏在大片綠的中間,真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”!清晨,有時(shí)可以看見高高的山頂上,有一圈圈的霧層,就像穿著白色衣裙的美麗仙女,在天空中翩翩起舞。
在鄉(xiāng)下,每戶都有一個(gè)后院,奶奶家的后院種了許多花:雞冠花、桂花、鳳仙花……開了的,似乎正在向別人炫耀自己有多美,沒開的,似乎正在收集養(yǎng)料,努力在第二天早晨欣然恕放,陣陣花香,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂“嗡嗡……”地叫著,蝴蝶跳著美麗的舞蹈,好像在招呼伙伴們:“伙伴們,快來(lái)呀,這里的花粉真香!”
在遍地金色的秋天,我和姐姐常常會(huì)來(lái)到田野上,摘些野花野草編成花環(huán)戴在頭上,或去田野的水洼里捉小魚,有一次,我們還捉到了一條頭粉紅,身子大紅并且發(fā)光的美麗小紅魚呢!在赤日炎炎的夏天,我們還會(huì)坐在田野上,聽著小鳥的歌聲和青蛙們開的“音樂會(huì)”,如果幸運(yùn)的話,還會(huì)有蝴蝶飛到你身邊,和你一起玩耍呢!
鄉(xiāng)下,有說(shuō)不盡的詩(shī)情畫意,道不完的田園風(fēng)光,真是太美了。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇11
那年,我生了一場(chǎng)大病。對(duì)于剛滿12歲的我來(lái)說(shuō),我根本不能接受這個(gè)事實(shí)?粗巴饴淙~凋落,我聯(lián)想到生命的盡頭,聽著別人甜美的歌聲,我會(huì)猛地把身旁的東西砸碎。我的脾氣,變得暴怒無(wú)常。直到,我媽媽帶我去觀景。
原本我是沒有心情去觀景的。于是我便陪著媽媽閑逛了一個(gè)上午?勺咧咧,我卻愣住了。
一條瀑布。這條瀑布就掛在我眼前。前不見其首,后不見其終,猶如自由的龍,又好像根本就沒有動(dòng),只是靜止在我眼前。
走近一看,看到的瀑布更為具體了。瀑布就從上面沖下來(lái),穿過(guò)云層,有一種縹緲的感覺。石頭的沖擊力讓瀑布沖下來(lái)的水變成了一朵朵燦爛的的水花,伴隨著周圍濕潤(rùn)的空氣飛躍到行人的手、臉上,清涼的水滴,讓人神清氣爽。它就這樣流著,流過(guò)我的心尖,流向我的心底,滋潤(rùn)著我的心田。
我似乎明白了什么。
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”的壯麗瀑布仿佛告訴我:生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。是啊,人的一生那么長(zhǎng)久,怎么能因?yàn)橐粋(gè)挫折就放棄呢?我領(lǐng)悟到了生命綿延長(zhǎng)遠(yuǎn),沒有什么可以讓人失去希望,可怕的,只有人心的放棄。所以,我不再懼怕失敗。
所以我每隔一段時(shí)間,都會(huì)去看一看瀑布,去感受生命的永無(wú)止境,感受它流過(guò)心尖。是它,在我最迷茫的時(shí)候給了我方向。
我也不能忘記,瀑布流過(guò)心尖的風(fēng)景。它帶走了所有的煩躁,留下的,只有寧?kù)o和希望。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇12
當(dāng)我登上了峰頂,往下望著山下的風(fēng)景。一望無(wú)際的山和水,我想到了一句詩(shī):“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!迸郎綍r(shí),我不能害怕漂泊在空中的浮云擋住你的視線,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勇往直前。
那幾日,我心情極不好。因?yàn)殇撉倏技?jí)沒有過(guò)。此時(shí)的我,很迷茫,不知道自己要做什么。只是把自己和煩燥的心情鎖在房間,一直在寫作業(yè)來(lái)宣泄我的情緒。
當(dāng)愈來(lái)愈覺得透不過(guò)氣時(shí),就決定去爬山。當(dāng)我站在山腳下,往上望去,看到遠(yuǎn)處山上的樹木,在向我揮手,讓我有自信的開始;在爬山的途中,邊爬邊望著那漂浮著白云,讓我感到迷茫,看不到盡頭,找不到目標(biāo)。越爬越高,我對(duì)自己說(shuō):“時(shí)刻往前爬,不能半途而廢!”
就這樣,我的眼睛一直盯著前方那無(wú)盡頭的邊緣,一直爬,一直爬。此時(shí),我那種失敗和那種迷茫而無(wú)目標(biāo)的煩惱,就此消失。我能感覺到我有了目標(biāo)。目標(biāo),能讓我奮勇向前,頭不走回頭路。失敗可以重來(lái),但就是不能因此而迷茫。漫無(wú)目的地做事,也只會(huì)讓自己什么都做不好。
經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,我,終于爬上了頂峰。生活中的事,像爬山一樣,不能害怕飄在空中的浮云,要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),跟著目標(biāo),讓自己的視角變得更清晰可見。
而我永遠(yuǎn)不能忘記的,是高山上往下看的那么觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇13
。〈禾斓搅,大山披上了綠衣,小草偷偷頂出了頭,花兒爭(zhēng)奇斗艷,就連我家的風(fēng)景也煥然一新呢!
看!我家門口的江南槐,正在從花苞里努力的'往外頂頭呢!從近處看,你能清楚的看到江南槐的花心被中間的花瓣遮住了。它還有一特點(diǎn),它的花瓣是凸起來(lái)的,并且只有三片花瓣。中間一片,左右各一片;從遠(yuǎn)處看,江南槐在風(fēng)姐姐的吹佛下,一朵朵花兒像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。據(jù)爸爸說(shuō),這棵樹的樹枝是江南槐,但根不是。等于這一棵樹中有兩棵樹的生命。我非常好奇,每次澆水時(shí)我都會(huì)觀察它。終于我發(fā)現(xiàn)在枝和根的連接處,有一條頭發(fā)細(xì)的小縫,拿小棍輕輕往里擠一下,再拔出來(lái)會(huì)有一些膠狀的東西,可能是用植物膠來(lái)把枝和根固定后,自己愈合的吧!
不止這些,就連桃花也從美夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。有的害羞躲在花苞里,有的剛剛綻開了幾個(gè)花瓣,還有的全部開放了,大膽的綻放著它們的美麗。紅彤彤的一片別提多好看了,不由的讓人想起這樣一句話“人面桃花別樣紅”。
迎春花也伸出了頭,來(lái)打量這個(gè)美麗的春天。從遠(yuǎn)處看,像一串串小小的燈籠,走近看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣越到根部顏色越深。從名字中,你也能知道這是宣報(bào)春天到來(lái)的“使者”。
山坡上,綠油油的一片,好像春天為大地鋪上了一塊綠色的地毯,美麗極了!
春天給人以希望,春天給人以驚喜,春天給人以美好的視覺享受,為大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),為我們帶來(lái)了拼搏的力量。正所謂:“一年這計(jì)在于春”我愛這美麗的春天!
這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著……
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇14
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州黃巖,如果你問我家鄉(xiāng)最美的地方在哪里,我會(huì)告訴你——濱江公園是最美的。川流不息的永寧江從這里流過(guò),這兒景色迷人,特別是在春天。
走進(jìn)大門口,就是一座假山噴泉,高高的假山像士兵一樣筆直地立在池水的中央。在假山旁有的人在打太極,還有的人在跳功夫扇。
繞過(guò)假山噴泉,就到了梅花園,這兒的梅花真是絢麗多彩,有紅的、白的、粉的,這些花瓣掉下來(lái)的時(shí)候真像彩蝶在空中翩翩起舞。
走過(guò)梅花園,就到了迎春花叢,迎春花爭(zhēng)奇斗艷,一處處枝條像柳樹的枝條一樣往下垂,綠葉叢中迎春花一朵朵冒出來(lái),有的花瓣全開了,有的只展開兩三片花瓣兒,還有的只是黃黃的花骨朵。
穿過(guò)迎春花叢就到了永寧江,江水深不見底,在太陽(yáng)的照射下,水面顯得非常美麗,像灑滿了金子一樣。水面上偶爾飛過(guò)幾只白鷺,場(chǎng)面非常好看。
聽了我的介紹,你們也會(huì)喜歡這里吧?喜歡的話歡迎你們也來(lái)參觀參觀。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇15
冬天的風(fēng)景實(shí)在是太迷人了!太美了!
你看,因?yàn)槎斓膩?lái)到,樹木都換上了黑褐色的服飾,樹葉悄悄地離開了它,怕影響了它的美觀。很多人都認(rèn)為這實(shí)在是難看極了。而我卻認(rèn)為這樣還有點(diǎn)兒藝術(shù)風(fēng)范呢!
你看,因?yàn)槎斓膩?lái)到,小雪花也隨之而到,那雪花潔白無(wú)瑕,就像一位位純潔的雪花仙子,真是人間仙境。如果雪花一直下個(gè)不停,那整個(gè)世界就又換上了銀白色的新裝,仿佛是為了迎接新年的來(lái)到;蚴,和我們比美?
你看,快過(guò)年了,家家戶戶都貼上了火紅火紅的春聯(lián),掛上了火紅火紅的燈籠,大小朋友放著各種各樣的禮花,爆竹,這些也都形成了一道與以往不同,但又快樂,又動(dòng)人的風(fēng)景線呢!
大家說(shuō)說(shuō)看,這冬天美不美啊!反正我是愛極了這冬日。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇16
我家鄉(xiāng)的房子雖很樸素,但家鄉(xiāng)的景色卻是令人心曠神怡。
早上,打開窗戶,出現(xiàn)在我眼前的是一片片白茫茫的霧,像輕紗彌漫在空中,散發(fā)出淡淡的清香。霧漸漸散去,我站在小河邊,注視著水平如鏡的河水,時(shí)而聽見幾聲蟲叫;時(shí)而聽見輕輕的風(fēng)吹過(guò)樹梢,沙沙作響;時(shí)而聽見河水流淌的聲音……陣陣風(fēng)吹來(lái),拂在臉上,柔柔的,像媽媽的手撫摸著我。
中午,太陽(yáng)懸掛在空中,雖然有艷陽(yáng)高照,卻也涼風(fēng)習(xí)習(xí)。向遠(yuǎn)處望去,田野里盛開著五彩繽紛的野花,有紅的、白的、黃的…。在綠葉的襯托下,顯得更加美麗了。我俯下身子,摘下一朵小野花,它嫩嫩的、香香的,我要把它帶回繁華的城市,給城市增添一份自然,一份清新。
到了晚上,人們都很早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),準(zhǔn)備迎接明天的太陽(yáng)。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇17
蕪湖有很多地方是被人們改造才變成現(xiàn)在這樣的,F(xiàn)在,讓我介紹下保興垾吧。
它最早的時(shí)候水還是很清的,但是因?yàn)槿藗兊纳钭兊冒l(fā)達(dá)了,很多人把那些很臟很臟的水倒進(jìn)干凈的水里去,所以原來(lái)的那清澈見底的水變成了一條臭水溝。
不過(guò),蕪湖市委市政府下定決心,用三年時(shí)間全面綜合整治保興垾,保興垾有了大變化。請(qǐng)看:植樹播綠的景觀綠化達(dá)到30萬(wàn)平方米,同時(shí)還利用渠邊空間和兩岸地形采取退讓、直立、緩坡等多種形式,設(shè)計(jì)建設(shè)不同造型的親水平臺(tái),在局部地段建設(shè)小游園,河道兩岸修建通幽曲徑、檐廊亭臺(tái)。怎么樣,漂亮吧?
總結(jié)一個(gè)道理:愛護(hù)環(huán)境,才有我們美好的家園。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇18
上一年秋天,我回到了我的家鄉(xiāng)—從化?吹搅酥貋(lái)沒有看見過(guò)的美麗。
我走到一片稻田旁,稻田一望無(wú)際,就像一片金色的大海。突然,刮來(lái)了一陣風(fēng),稻田立刻吹動(dòng)起來(lái),就像浪一樣,一個(gè)接著一個(gè)打來(lái),十分壯觀。
當(dāng)我走到稻田的中央,仿佛就像在大海里,“大浪”向我撲來(lái),一個(gè)接著一個(gè)像我臉上打來(lái)。
秋天,我家鄉(xiāng)里的樹的葉子變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來(lái),許多葉子都掉下來(lái)了,但是,有兩片葉子還在堅(jiān)持著。不過(guò),來(lái)了一陣大風(fēng)那兩片葉子也緊緊地掉了下來(lái),落在河里。兩片葉子就像小船一樣,漂走了。
這就是我美麗,可愛的家—從化。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在蕪湖,這里有許多古建筑。其中最著名的有中江塔、赭山塔、儒林街和廣濟(jì)寺等等。
中江塔堅(jiān)立于長(zhǎng)江和青弋江匯合處,是蕪湖十景之一,它有著幾百年的歷史;赭山塔位于廣濟(jì)寺內(nèi),塔頂?shù)募鈨荷嫌袃蓚(gè)小圓球,就像兩顆明珠。
它有八個(gè)角,塔下有許多古廟。赭山塔、中江塔共有一個(gè)民間故事:傳說(shuō)中從前,青弋江里有一條黃魚妖精,它經(jīng)常弄的江邊地區(qū)發(fā)大水,沖毀老百姓的房子。老百姓們就造了兩座塔鎮(zhèn)住它,一座塔鎮(zhèn)住了妖怪的頭,另一座塔鎮(zhèn)住了妖怪的尾巴。儒林街位于北門,巷內(nèi)的地面是一塊塊青石板鋪成的,房子是青磚黑瓦。儒林街還有古代的建筑:孔廟。孔廟是古代老師教學(xué)生學(xué)習(xí)孔子的《論語(yǔ)》的地方……
我的家鄉(xiāng)這些古建筑就像一幅幅美麗的圖畫,常常出現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇20
我的家鄉(xiāng)有一條小河,小河彎彎曲曲的,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。
春天,天氣暖了,鳥語(yǔ)花香,百花盛開。小河邊上長(zhǎng)滿了五顏六色、芬芳迷人的野花。媽媽和鄰居家的奶奶阿姨都來(lái)這里洗菜、洗衣。頓時(shí),小河一片歡歌笑語(yǔ),嘩嘩的流水聲,婦女咯咯不停笑聲。
夏天,天氣很熱。河岸邊上的那棵百年古樹被圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,像是一把撐天的大傘。中午,放了學(xué)后我們都背著書包跑回家,一放下書包就爭(zhēng)先恐后地去小河邊爬樹、捉迷藏、摔跤……
秋天來(lái)了,小河兩岸的水稻熟了,沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中翩翩起舞。
冬天,雪花紛紛從空中飄落下來(lái),山上、樹上、房子上都白了。好像大地穿上了一件雪白的衣裳。
這就是我的家鄉(xiāng)的小河,養(yǎng)育我快樂成長(zhǎng)的小河。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇21
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那是一個(gè)美麗的“畫卷”。
我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,但那都不在話下。家鄉(xiāng)的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠;家鄉(xiāng)的水真靜啊,靜得讓你感覺不到他在流動(dòng);家鄉(xiāng)的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。還有那一只只在水中游動(dòng)的小魚,就像一個(gè)活潑的小孩在玩水。
我攀登過(guò)風(fēng)巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,可他它們都比不過(guò)家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山奇形怪狀,像駱駝,像老人……家鄉(xiāng)的山像新生的竹筍,像翠綠的屏障,色彩明麗,倒映水中。家鄉(xiāng)的山真奇啊,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。
家鄉(xiāng)的山。水結(jié)合在一起就像一副美麗的“天堂”畫!
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇22
一天早晨,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校都是綠的,它給我的第一感覺就是“好美呀!”
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。桃樹的新葉綠綠的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。梨樹的樹枝上鼓圓了花苞,也慢慢地伸展開來(lái),像一個(gè)個(gè)淡白色的小喇叭。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,翩翩起舞。
夏天,校園里一片濃綠。大樹伸出寬大的葉子,在校園上空撐開了一把巨傘,遮住了火辣辣的陽(yáng)光,整個(gè)校園,涼快極了。
秋天,校園里的果實(shí)成熟了。忽然,一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉紛飛,像給大地鋪上了黃色的地毯。
冬天,校園里一片潔白,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,好玩極了。親愛的同學(xué)們,我們的
學(xué)校可美啦,歡迎你們到我們的學(xué)校來(lái)參觀。
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇23
傍晚的云,真美。天色漸晚,已經(jīng)來(lái)到傍晚,此時(shí)我卻還沒有回家,因?yàn)楸婚T外的云霞景觀吸引逐了,那是多么絢麗的自然風(fēng)景啊,就像是大自然給我的恩賜。
漸漸的,天空被夕陽(yáng)染上了血紅色,桃紅色的云彩倒映在江面上,整個(gè)江面煥然一新,此時(shí)此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黃相間的云朵,一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服,不一會(huì)兒,又變成紅色,把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面,一道殘陽(yáng)像一束金黃的激光斜射到水面上,像無(wú)數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點(diǎn)鐘,太陽(yáng)收斂起刺眼的光芒,變成一個(gè)金燦燦的圓球,周圍的云更加絢麗多姿,時(shí)兒像小狗,時(shí)兒像小鳥,時(shí)兒像桃花……遠(yuǎn)處巍峨的山丘在夕陽(yáng)映照下仿佛涂上了一層金粉,顯得格外瑰麗。
又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行,漸漸靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩,宛如鮮艷奪目的彩緞,裝飾著紅藍(lán)色的天空。
想著想著,眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截,更接近江面了,則變得越發(fā)的紅。慢慢地,太陽(yáng)笑紅了臉仿佛小姑娘臉上害羞的紅云。太陽(yáng)親吻著江水的頭,向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽(yáng)把紅光借給了珠江,借給了世界的一切。太陽(yáng)展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了媽媽的身旁。
多么美好的自然景觀!
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇24
人們都說(shuō),世界上有許許多多美麗的地方,但是,我們的家鄉(xiāng)也很美麗。
春天到了,家鄉(xiāng)里的花兒爭(zhēng)先恐后的開了,鮮花姐姐們抬起了頭,正在向我們打招呼呢!她那優(yōu)美的身姿吸引了許多同學(xué),家鄉(xiāng)里到處都是花香。
夏天到了,知了在樹上叫喚:“熱死了,熱死了!奔亦l(xiāng)里的小孩聽到后,紛紛跑出了門外,拿著網(wǎng)去捉知了,有的孩子抓到了二十多只,有的抓到了三十多只,全部都高高興興的回家了。
秋天到了,所有的果實(shí)都成熟了,果園里,許多小孩在摘蘋果,那蘋果就像小孩子的臉,紅紅的,可愛極了,一個(gè)個(gè)梨像燈籠似的,香蕉可頑皮了,像個(gè)彎彎的小船,整個(gè)果園都是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象。
冬天到了,孩子們根本不會(huì)冷,全部都出來(lái)玩了,有的打雪仗,有的堆雪人,都很快樂,啊,看到他們,我也很快樂。
怎么樣,很美麗吧,有空到我們這里玩哦!
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇25
清晨,一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的小房間,一股暖流傳遍我的身體,我睜開睡意朦朧的雙眼,過(guò)了好半天,我才意識(shí)到:新的一天開始了!
媽媽推門而入,喊道:“小懶蟲,快起床啦!”我磨磨蹭蹭的穿好衣服,開始了每天早晨必做的第一件事——看小山,所謂的看小山,其實(shí)不過(guò)是望遠(yuǎn),由于最近視力下降,我便開始實(shí)行這一新政策,站在窗前,望著遠(yuǎn)處的小山,綠油油的一片,真是養(yǎng)眼,我相信,如果我能堅(jiān)持一個(gè)暑假,我的視力一定會(huì)上升的!
咦?今天的小山,怎么比往日大不相同,我思索了幾秒鐘,突然恍然大悟,前幾天刮臺(tái)風(fēng),屹立于小山之巔的大樹可能承受不了臺(tái)風(fēng)的猛烈攻擊,無(wú)奈的倒下了,真的是,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,上天給了大樹風(fēng)光無(wú)限的生長(zhǎng)位置——山頂,可卻會(huì)被突然來(lái)襲的臺(tái)風(fēng)刮倒。想著這些人生道理,想著想著,不知怎的,思絮飄到了前幾天,小山的模樣上。
前天的清晨,云霧繚繞,小山的山尖,在云霧里若隱若現(xiàn),雖然明知道看不到,可還是睜大了眼睛,死死的盯住小山所在的方向,云彩姐姐可能被我強(qiáng)橫的眼神盯得不好意思了,慢悠悠的,搖搖晃晃的朝旁邊飄去,小山很快就露出了“廬山真面目”,看著露出來(lái)的小山,我的嘴角不由自主地向上揚(yáng)了揚(yáng),露出了幾分勝利的微笑。
云霧中的小山,顯得朦朧而又神秘,下雨時(shí)的小山,更是顯得美麗而又神圣,屹立在遠(yuǎn)處好像有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
昨天,下起了傾盆大雨,我寫完作業(yè)后,坐在窗臺(tái)旁,望著遠(yuǎn)處的小山,它在雨中,怎么看都像一位男子漢,風(fēng)來(lái)了,他從不動(dòng)搖,雨來(lái)了,他從不哭叫,而是默默地站在遠(yuǎn)方,接受暴雨的洗禮,不一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,金色的陽(yáng)光灑在大地上,一切都顯得暖洋洋的,這時(shí)再看小山,沐浴在陽(yáng)光下,真像一個(gè)正在笑哈哈的小娃娃!
大自然的造化是多么奇妙,一座不會(huì)動(dòng)的龐然大物,在各種天氣里,就像小孩子們陰晴不定的小臉,小山美,我熱愛!
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇26
我的家鄉(xiāng)在四川省,那里有世界聞名的峨眉山!它是中國(guó)佛教四大名山之一!
峨眉山很高,山勢(shì)陡峭,非常雄偉。站在山底,我們需要仰望它,它就像一個(gè)大巨人,在眼前站著,巨大無(wú)比,讓人不停得想打冷顫!在峨眉山上,不同的高度和山勢(shì),就會(huì)有不同的風(fēng)景和氣溫。上山途中要特別小心,因?yàn)槟切┱{(diào)皮的猴子會(huì)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)向游客討食吃,可能在你稍不注意的時(shí)候,它就會(huì)以閃電般地速度把你手中的食物搶走!來(lái)到峨眉山的最高處,就是著名的“金頂”,在陽(yáng)光的照射下,它變得金光燦燦、光彩奪目,讓人眼前一亮!
我愛我的家鄉(xiāng)!那是個(gè)美麗而富饒的地方,希望大家有機(jī)會(huì)都去玩一玩。我希望我的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒!
小學(xué)二年級(jí)寫風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇27
寒假時(shí),我去了峨眉山。
一清早,我們從峨眉山大酒店坐車出發(fā),大約行了一公里左右就入山了。剛進(jìn)山,看到山上到處都是綠色,全是或濃或淡的新綠,美極了,讓我們看了感覺非常的舒服。
我們一路沿著緩緩的溪流上山,上到半山腰,發(fā)現(xiàn)天空中有飄零的碎小的雪花。路上已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)積雪,樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雪,像給樹披上了潔白的紗衣。
再往上走,已經(jīng)滿地是皚皚的白雪。在路邊,有興致勃勃地孩子們?cè)诖笕藗冎笇?dǎo)下堆起來(lái)的可愛的雪人,看得我心里發(fā)癢,真想下去也堆上一個(gè)。我看到雪花正從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),比剛才的大多了,密多了。我把雪花小心地捧在手心里觀察:啊!它像花那樣美麗;它像水晶那樣明亮;它像月亮那樣皎潔。多美麗的雪花!
我們一邊沿著堆滿雪的山路行走,一邊滾雪球,偶爾還在雪地打滾。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了峨眉山的山頂—金頂。金頂上有溫和的、燦爛的陽(yáng)光,有蔚藍(lán)的天空,但是風(fēng)卻很大,都快把我給吹跑了。在金頂周圍建筑的屋頂上,我看到了從沒有見過(guò)的大大的冰柱,它們直直的懸掛在那里,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出五彩的光芒。
下山時(shí),我們是以“滑冰”的方式下去的。所謂的“滑冰”,就是坐在一張硬紙板上,從斜斜地、凍成冰“滑梯”的階梯上滑下來(lái)。這種下山的方式,既節(jié)約了下山時(shí)間,又不會(huì)摔跤,可好玩了!
峨眉山真美麗呀!
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