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      2. 描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-08 12:12:24 立宇 景色 我要投稿

        描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文(通用16篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文(通用16篇),歡迎大家分享。

        描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文(通用16篇)

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 1

          我的家住在英雄城——南昌美麗的贛江邊上,那里有聞名中外的滕王閣,雄偉壯觀的八一大橋。贛江兩岸美麗風(fēng)景猶如串起珍珠般的綠絲帶,給家鄉(xiāng)帶來(lái)了無(wú)盡的秀色。

          春天的早晨,太陽(yáng)緩緩從東方升起,像紅色的彩球掛在天空上,一點(diǎn)也不耀眼。贛江像剛剛睡醒似的,眨著水波粼粼的眼睛,深情地凝視著兩岸的風(fēng)景。整個(gè)水面亮得如同一面明凈的鏡子。偶爾飛過幾只早起的小鳥,輕巧地從水面點(diǎn)過,蕩起一圈圈波紋,緩緩地向四周蕩開,喚醒了水中的魚兒。水面升起的霧氣像一縷縷輕煙,遮掩著贛江害羞的'臉。

          每當(dāng)夜幕降臨時(shí),八一大橋川流不息的汽車燈光,如同閃光的長(zhǎng)河。贛江兩岸高樓林立,五光十色的霓紅燈,光彩奪目,整個(gè)景色比白天更美。

          你們說(shuō)贛江兩岸景色美吧!

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 2

          在我的家鄉(xiāng),有一條清澈見底的小河,嘩啦啦的流水聲,就像正在演奏一曲動(dòng)聽的曲調(diào)。

          春天的小河,生機(jī)勃勃。河水歡快地向前奔去,一只只可愛的小燕子從河面上觸了一下水面,河面上出現(xiàn)了一絲絲漣漪。岸邊的小草,樹木,都長(zhǎng)出嫩綠的新芽。小河旁邊是個(gè)菜園,那里有許多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,蘿卜,竹筍。到了秋天,就會(huì)有一串串高掛在枝頭上的龍眼,蘋果笑紅了臉,有時(shí)候我摘了很多菜和水果,把它們放到小河里洗洗澡,讓它們一個(gè)個(gè)變成干凈的'"好寶寶"

          你瞧,綠綠的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果壓彎了樹枝;再看看東面的池塘里,正如詩(shī)中"接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"的詩(shī)句,一朵朵蓮花盛開,美如畫。

          我的家鄉(xiāng)是山清水秀的好地方。站在高山上,一眼望去,一大片綠色映入眼簾,當(dāng)淘氣的春風(fēng)輕輕地?fù)嵝汛蟮貢r(shí),家鄉(xiāng)的群山就披上了一件綠外套。綠的草,綠的樹,就連空氣也變成綠色的了。一陣刮來(lái),綠色的海洋隨風(fēng)飄動(dòng)。

          這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景,你也喜歡嗎?如果喜歡,不介意的話,那就讓我當(dāng)一回你的導(dǎo)游吧!哈哈!

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 3

          我的家鄉(xiāng)在蓮塘,蓮塘是個(gè)景色秀麗的地方。

          爺爺奶奶在那里種了幾塊菜地,菜地年年豐收。夏天到了,菜園更美了,有紫色的茄子,紅紅的辣椒,橙色的西紅柿……奶奶搭的竹架上掛滿了又細(xì)又長(zhǎng)的豆角,矮墩墩的葫蘆,粗長(zhǎng)的絲瓜……

          緊挨著菜地的是一片荷塘,荷塘里熱鬧極了。碧綠的荷葉手挽著手、肩并著肩,它們有的在竊竊私語(yǔ),有的在嬉戲打鬧。田田荷葉中,一朵朵粉紅的荷花亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷葉歡笑著,荷花隨風(fēng)舞蹈。

          秋天,這里又是另一番美景。菜地那頭是一片果園,樹上結(jié)著酸酸甜甜的果實(shí),讓人看了直流口水。瞧,紅彤彤的`柿子,黃澄澄的桔子,那古藤般的葡萄架上垂掛著一串串紫色的葡萄,最喜人的是那一株株柚子樹,大大小小的柚子綴滿枝頭,有的柚子一伸手就能摘到,讓人看了好不眼饞。

          荷塘邊是一塊篙筍塘,塘里許多小龍蝦扒在篙筍葉上,篙筍葉茂密極了,小龍蝦們?cè)诟莨S塘里悠閑地游來(lái)游去,好像在說(shuō):“這里真是太美了!”

          每一次的蓮塘之行都讓我流連忘返,我愛我的家鄉(xiāng)!

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 4

          暑假里,我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅游,我看到了一望無(wú)際的大海。

          美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象,聽說(shuō)海水是咸的,我就特意用手指蘸了一點(diǎn)兒海水嘗了嘗,果真如此。早上海風(fēng)習(xí)習(xí),蒙蒙細(xì)雨浪花輕撫著沙灘,我光著腳丫在海灘上跑來(lái)跑去,高興極了!

          三亞天空是藍(lán)的,大海也是藍(lán)的,遼闊的海邊上,一朵朵白色的浪花洶涌而來(lái),席卷了金色地毯般的沙灘,還有茂盛的椰子樹,天與海的交接處仿佛只有一線之隔,幾個(gè)小黑點(diǎn)兒在那條線上移動(dòng),仔細(xì)一看,原來(lái)是幾只海鷗在天邊飛翔,展現(xiàn)在我們眼前的`是藍(lán)天、大海、飛翔的海鷗,還有逐浪的船帆如此美麗,令人陶醉!

          雖然三亞算不上名勝古跡,但是是旅游度假的好地方,真的是百聞不如一見。

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 5

          寒冷的冬天已消然離去,迎來(lái)了絢麗燦爛的春天。

          瞧!春天到了,細(xì)雨紛飛,像牛毛,像花針,像細(xì)絲一樣,飄飄灑灑。多么像千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,將軟柔朦朧的輕紗鋪在大地上,把大地變得更綠了。

          小草悄悄地長(zhǎng)出嫩芽,破土而出。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的錦緞。走近一看,小草嫩綠嫩綠的,在和煦的微風(fēng),顯得格外生機(jī)。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

          花――是春的請(qǐng)柬。各色艷麗的花朵,艷的醉人,香的醉人,散布著沁沁年鼻的春的氣息。美的`花,香的味,引得鳥兒久久不愿離去,這真是萬(wàn)物更新,鳥語(yǔ)花香啊!

          河邊的柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭辮子上長(zhǎng)出了許多嫩黃色的嫩芽。像一位美麗的少女,在河邊照著鏡子,刷頭發(fā)呢!粉紅的桃樹上,盛開了粉紅色的花,粉的像嬰兒的臉蛋。梨樹的上面,也盛開著許許多多白色的梨花,那白色,白的像一片片冰清玉潔的冬雪。

          我愛春天,更愛春天的花花草草,一草一木和春天的萬(wàn)紫千紅。

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 6

          一天早晨,我早早的起了床。跑去江北嘴看日出。

          到了江北嘴,向東方望去,只見東邊的一座高樓大廈上方的一小半天空已經(jīng)變成了橙色。

          過了一會(huì)兒,太陽(yáng)從高樓大廈緩緩升起。把陽(yáng)光灑向大地?商(yáng)就像一個(gè)害羞的娃娃,那紅彤彤的`臉從高樓大廈頂上露出來(lái)。

          又過了大約幾分鐘,太陽(yáng)終于把笑瞇瞇的臉全露了出來(lái),它準(zhǔn)備執(zhí)行新一天的任務(wù)了。他微笑著把溫暖、燦爛的陽(yáng)光灑向大地和潔白的云朵。云朵和大地都披上了一件溫暖的金色大衣,太陽(yáng)旁邊的天空也變成了金燦燦的顏色。

          天上的云朵因?yàn)樘?yáng)公公給它們送了新衣服而興奮得變成了各種各樣的動(dòng)物。像金色的駿馬奔騰,像金色的小白兔在吃草,有的像小熊貓啃竹子…其中有一朵云,它像一個(gè)小朋友,穿著金色的運(yùn)動(dòng)服,正在草坪上快樂地踢金色的足球呢!

          。∵@美麗的日出!

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 7

          今天,我看到了太陽(yáng)落山時(shí)的情景。

          太陽(yáng)落山的時(shí)候,東邊的天空微微泛起一片橙、一片紅的云彩,它們正要把害羞的太陽(yáng)藏到身后呢!你瞧,太陽(yáng)露著半邊臉,在和人們告別呢!

          太陽(yáng)快要落山的時(shí)候,周邊的景物變得更加迷人了。綠油油的樹林被染紅了,就像紅紅的“蘋果林”。西瓜地里的大西瓜就好似一個(gè)超級(jí)大的紅蘋果兒;▍怖锏.花,白的、黃的、紫的……這會(huì)兒,卻都染上一抹紅暈,就連花叢中嬉戲的蝴蝶,也跟花朵兒們?nèi)跒橐惑w。這景色,當(dāng)真是美不勝收!

          太陽(yáng)落山的時(shí)候,似乎要先看看附近有沒有人在偷窺它,它讓大片大片的云來(lái)遮擋住自己……慢慢地,慢慢地,它便悄沒聲兒的溜走了。

          終于,太陽(yáng)落山了,天邊的那點(diǎn)兒紅也模糊不清了。

          你看,太陽(yáng)下山了……

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 8

          冬天的早晨,天剛亮我就從溫暖的被窩里爬了出來(lái),穿好衣服頂著寒氣沖出家門向廣場(chǎng)走去,今天我要看日出。

          到了廣場(chǎng),找到一處土山,找到一個(gè)無(wú)障礙合適的位置,向東方而立。靜靜地等待,等待著我那一理想時(shí)刻的.到來(lái)。

          此時(shí)的公園風(fēng)平浪靜,遙望東方出現(xiàn)魚肚白,一道道彩云遮擋不了光明的到來(lái),天空慢慢由白變紅,彩云已變成紅紅的朝霞。這時(shí)一輪紅日超越地平線,沖出云霞,由小變大,變成了一個(gè)大火球升了起來(lái),它染紅了東方,染紅了大地,染紅了樓房,染紅了整個(gè)城市,喚醒了熟睡的人群,蘇醒了萬(wàn)物,隨著陽(yáng)光的照射到路上已經(jīng)成了車流,愛好晨練的市民們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入廣場(chǎng)開始做鍛煉。早市的小商小販,已經(jīng)開始叫賣,急急忙忙的人們開始購(gòu)買一天的生活所要。同學(xué)們背起書包向?qū)W校走去。此時(shí)我的見景不長(zhǎng),卻已經(jīng)把美景收入腦海之中。雖然時(shí)間短暫,但也能給我留下一生的戀眷。

          日出即景——成為人生之中最美的一道亮麗的風(fēng)景線。

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 9

          說(shuō)到風(fēng)景,你一定不生疏。仙湖生態(tài)園啊,泰山寺啊,楓標(biāo)啊,生活中處處充滿了各種各樣的風(fēng)景。而我今天要講的風(fēng)景,并不是這些。而是――別急,別急,下面就聽我慢慢道來(lái)。

          告訴你吧!“風(fēng)景”就是校園里的趣事。記得有一次我們班的LYP竟然喝墨水。ㄋ(jīng)常為我們制造“風(fēng)景”。)而且,喝完了也不擦一擦,上課時(shí),他準(zhǔn)備進(jìn)來(lái),我們看到他的`模樣,不禁哄堂大笑。有的捂著肚子笑,有的捶著桌子笑,還有的指著LYP的牙齒笑。(抓住不同表現(xiàn),生動(dòng)、具體。├蠋熞娏耍步蛔⌒α,但馬上收集住了笑容,責(zé)備他說(shuō):“你沒事干,喝什么墨水呀,快去洗了!”這時(shí),搗蛋鬼ZL叫道:“LYP是藍(lán)牙怪!”他聽了,羞得像一只紅蘋果,恨不得找個(gè)地逢鉆進(jìn)去。趕緊灰溜溜地跑向洗手間。

          哈哈,怎么樣?我們班的“風(fēng)景”有意思吧!生活中還有許多“風(fēng)景”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

          評(píng)語(yǔ):還有哪些“風(fēng)景”呢?怎么不多介紹幾處呢?

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 10

          秋天的山野我愛四季,但是我最喜歡的季節(jié)還是秋天。秋天的山野遠(yuǎn)望像蒙了一層紗巾一樣。近望鋪了一層金子一樣,非常漂亮!登上山頂,一陣涼風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。抬頭遙望天空,天藍(lán)得好像一塊閃耀都會(huì)光輝的藍(lán)寶石,云白得像一條潔白的紗巾。那綠油油的小草漸漸地黃了,美麗的鮮花也謝了,樹上那綠得像一塊翡翠的葉子也變成黃色的落下來(lái)了,看著看著,就像黃色的蝴蝶正在翩翩起舞。當(dāng)燕子看到這些落下的樹葉時(shí),就嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“電報(bào)來(lái)了,我得盡快飛到南方去了!”大雁排成“人”字型的`隊(duì)伍飛往南方……我仿佛覺得天變得高了,云變得淡了。我想:“這可能就是大人們說(shuō)的那句成語(yǔ)‘天高云淡’吧!”過了一會(huì)兒,我就下了山。來(lái)到了田野邊。我忽然眼前一亮,哇!這里真美呀!四處都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們正在為來(lái)年的收獲而播種呢!此時(shí),我想,我們不是也正在為以后的收獲而播種嗎?比起那些萬(wàn)紫千紅的季節(jié),我更喜歡秋天。

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 11

          昨天放學(xué)的路上才發(fā)現(xiàn),我經(jīng)常路過的道路是多么美麗。

          郁郁蔥蔥的樹林里,樹枝與葉子在微風(fēng)里演奏,深綠的草瘋狂的伸長(zhǎng)了脖子唱歌,還有樹木后面的莊稼地里的玉米桿,也在告訴我們快樂的生活吧!

          有一段路的兩邊是柳樹,不是湖邊垂柳的那種,是另一種品種,樹干不高,葉子不是細(xì)長(zhǎng)的,可樹枝卻很長(zhǎng),很密,在園藝工的整理下,長(zhǎng)的`圓圓的。剛見到這些樹的時(shí)候,有些不認(rèn)識(shí),我問老公是什么樹,老公的回答很有趣,是“饅頭樹”,知道是老公在開玩笑,但是看看他們長(zhǎng)的很像大饅頭。路兩排的“饅頭樹”長(zhǎng)的一樣高,很漂亮。

          還有一段路,一邊是大楊樹,一邊是玉米地。大楊樹長(zhǎng)的很高很高,已經(jīng)是道路的蔭涼地了。

          只怪我詞語(yǔ)貧乏,無(wú)法形容無(wú)處不在的風(fēng)景是多么的美!

          活著,走到哪,總能找到一些小快樂。只要認(rèn)真生活,細(xì)細(xì)品味,會(huì)有一些意想不到的收獲。

          無(wú)處不在的風(fēng)景,無(wú)處不在的快樂!

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 12

          澤雅,我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的地方,也是我留念的地方。

          我走在泥濘的小路上,左邊是一片望不到邊的毛竹林,右邊是一條條小瀑布,流淌在一塊塊堆起的亂石中,再下面是一條清澈的小溪,里面有許多活潑歡快的小魚兒,它們有的在比賽游泳,有的在比誰(shuí)跳得高,還有的.在吐泡泡呢!再向前走,有一間間小屋,它們悠哉樂哉的坐落在這兒,屋里的人們十分熱情好客,邀請(qǐng)我去他們家做客,坐在小板凳上,靜靜的聆聽著夜鶯歌唱,溪水丁冬,連調(diào)皮的小魚也停下來(lái),陶醉在這大自然的贊歌中。

          再來(lái)到那一座座巍峨的高山,猶如一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人,山頂覆蓋著一層薄薄的云霧,宛如輕紗般美麗,好像仙境般神奇,兩座山峰之間有一座橋,走上去遙搖晃晃的,像地震一樣,但正是這樣,才引得人們來(lái)這觀光冒險(xiǎn)哩!

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 13

          月亮漸漸落下,黑暗的天空有一絲絲明亮,太陽(yáng)從山間升起,陽(yáng)光撒在地面上,撒在草地上,撒在樓房上,撒在……

          清晨,人們有的起床去上班,有的起床去上學(xué),有的還在床上不愿起來(lái),有的工作了一整夜才剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),人們的工作都步入了正軌。陽(yáng)光幫人們?cè)鎏砹斯饷,?yáng)光幫人們?cè)鎏砹藴嘏H藗儏s沒有在意太陽(yáng),因?yàn)榇蠹叶加X得太陽(yáng)每天都在沒有什么稀奇的,殊不知今日的.太陽(yáng)以往日的都要明亮許多。

          到了中午,太陽(yáng)越發(fā)的明亮,它想要人們注意到它。果不其然,起得較晚的攝影師注意到了它,從不同的角度拍攝并發(fā)布在網(wǎng)上。越來(lái)有越多的人注意到了太陽(yáng),作家為太陽(yáng)寫了許多篇章,設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)了太陽(yáng)的服裝和飾品,大學(xué)生把太陽(yáng)寫進(jìn)了論文里,歌手們把太陽(yáng)寫進(jìn)了歌詞里……漸漸地全世界都在討論太陽(yáng)。

          到了下午,太陽(yáng)落下來(lái)了,人人都在紀(jì)念這一天,都說(shuō)可能再也不會(huì)見到這么美的大陽(yáng)了。

          太陽(yáng)很高興有這么多人注意到了它,它也很喜歡這一天。

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 14

          故鄉(xiāng)的田野,要數(shù)清晨時(shí)分最美。漫步在田間小路上,腳下踩著松軟舒服的泥土,看著小草身上晶瑩剔透的露珠,說(shuō)不上名的可愛小花羞答答的臉,仿佛置身于仙境之中。綠油油的莊稼之中,有著農(nóng)人忙碌的身影,溫暖的陽(yáng)光灑在這些忙碌的'身影上,灑在綠油油的莊稼上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一幅金黃色的油畫。田野上,有著嬉戲的孩童,相互追逐,在清晨溫暖的陽(yáng)光中自由的奔跑著,為有些寂寞的清晨增添了一點(diǎn)活潑的味道。

          故鄉(xiāng)的夜晚

          夜幕降臨,寂靜籠罩了故鄉(xiāng)。褪下了白日的喧囂,故鄉(xiāng)陷入了睡夢(mèng)之中。漆黑的夜空中,懸掛著一輪明月,皎潔的月光柔和的灑在屋頂?shù)姆客呱,好似神話故事中神仙居住的殿堂,泛著圣潔的光輝。草叢之中,幾只螢火蟲打著燈籠在巡邏。柔和的月光和著草叢中的點(diǎn)點(diǎn)熒光,為這美麗的村莊增添了安靜祥和的氣息。

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 15

          今天我一大早就起床了,看外面天氣很好,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄著朵朵雪白雪白的白云。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開著車不一會(huì)兒就到了雙蒲的花海,一下車我就看見了一大片金燦燦的向日葵,我直奔花海跑去!向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峰下,好像一個(gè)個(gè)小小的士兵。太陽(yáng)升得很高了,向日葵在陽(yáng)光下金光閃閃的,每一朵向日葵花都向著太陽(yáng),好像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。

          我走進(jìn)向日葵田,它比我還高啊!它的.花圓圓的,像一個(gè)大盤子,外面是一圈黃色的花瓣,有些大個(gè)的已經(jīng)有瓜子了,那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊,還有一些才打開小小的花苞,像一個(gè)個(gè)小小的碗。向日葵花海真是風(fēng)景如畫呀!怎能不令人流連忘返?可是我們只能依依不舍地回家了。

          描寫風(fēng)景的三年級(jí)作文 16

          水街是我們周至縣一處供人們游玩的地方,它還有一個(gè)非常詩(shī)意的名字叫沙沙河。這里一年四季風(fēng)景如畫,讓人流連忘返。

          春天,水街桃紅柳綠的。美麗的垂柳姐姐把她的長(zhǎng)頭發(fā)垂到了水里,輕輕盈盈的,好像在和水里的魚兒嬉戲;▋簜冃t了臉,草兒們也一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的,美麗極了。

          夏天,水街里的樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的。每天傍晚,還有許多開放的游樂設(shè)備供游人玩樂,其中最吸引人的就是網(wǎng)紅橋和海綿橋了。

          秋天的水街美得讓人陶醉,金黃的`銀杏葉鋪滿如茵的草地,好似一片金黃的海洋。他們堆積在一起時(shí),那樹葉又松又軟,好像給草地蓋上了一床金黃色的被子。

          冬天的水街更美,一場(chǎng)大雪過后,水街變成了粉妝玉砌的世界,也成了孩子們的天堂。他們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗,一個(gè)個(gè)玩得小臉通紅。

          朋友們,歡迎你們來(lái)我們美麗迷人的沙沙河游玩!

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