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      2. 描寫風(fēng)景的四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-27 11:34:29 景色 我要投稿

        描寫風(fēng)景的四年級(jí)作文三篇

          我的家鄉(xiāng)在千島湖畔的一個(gè)小山村。那里有一條美麗的小溪。溪水晶瑩碧透、清澈見底。大大小小的鵝卵石鋪滿了溪底。下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)景的四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎閱讀。

        描寫風(fēng)景的四年級(jí)作文三篇

          描寫風(fēng)景的四年級(jí)作文1

          一天,陽光明媚,我和爸爸一起去了美麗的青龍山。

          站在青龍山腳下,抬頭往上看,雄偉的青龍山像一位巨人把沈家門城區(qū)一分為二。我們沿著階梯,拾級(jí)而上。一棵棵郁郁蔥蔥,昂著挺胸的松樹正向我們立正敬禮呢!

          走上了一層層高高的階梯后,我看見了三四只蜜蜂正在飛舞,仔細(xì)一看,哇!好漂亮的菊花呀,有紅的、黃的、白的、綠的……秋風(fēng)吹過,這一簇簇菊花,迎風(fēng)招展,為這綠綠的青龍山增添了無限的生機(jī)。

          我們繼續(xù)往上走,來到了半山腰。這里有人在放風(fēng)箏,有人在練武術(shù),有人在草地上打滾。我們也拿起了風(fēng)箏,放了起來。風(fēng)箏飛起來了,它一會(huì)兒和大樹去拉拉手,一會(huì)兒和小鳥去聊聊天,一會(huì)兒又想和白云去歌唱……我的心哪,隨那風(fēng)箏飄呀飄……玩夠了,也累了,我們拿著風(fēng)箏,愉快地回家了。走到山腳下,我回頭又深情地望了一下這座山,這山多像一個(gè)守護(hù)神守衛(wèi)著繁華的十里漁港呀!

          描寫風(fēng)景的四年級(jí)作文2

          美麗的泉水在那里?哦!原來在陜西西安大雁塔的北廣場,它可是全亞洲的音樂噴泉。雁塔噴泉可招人喜愛啦!今天,是一個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天,媽媽要帶我見識(shí)見識(shí)。

          第一眼我就看見了泉水清澈見底。白天時(shí)噴泉會(huì)隨著音樂上下擺動(dòng),好像一個(gè)仙女穿著白色的裙子在水面上走動(dòng),我從噴泉中間的小橋走過,一陣水霧從我臉上緩緩拂過。快聽!音樂的聲音越來越大,噴泉立即噴得有三千尺。突然,音樂的聲音低了下來,噴泉也隨著音樂變矮了。我發(fā)現(xiàn)噴泉的.動(dòng)作不,有的像玉柱,有的像裙子,還有的像火箭般的速度直沖藍(lán)天。

          夜幕快要降臨,音樂再次響起,噴泉在空中跳著舞蹈,一上一下,真好看。√焐耆诹讼聛,一道五顏六色的光芒從水中照出來,把清清的泉水照得五光十色,它不在穿白顏色的裙子了,現(xiàn)在穿的裙子色彩豐富,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……真好看!

          美麗的雁塔噴泉我愛你!你是我們文化西安的驕傲!

          描寫風(fēng)景的四年級(jí)作文3

          這天,下著蒙蒙細(xì)雨,大地都是濕露露的。但是給西溪濕地增添了一份生機(jī)。

          走著西溪的小路上,邊上被雨水打濕樟樹映入眼簾。斜風(fēng)細(xì)雨中的樟樹,像一個(gè)個(gè)哨兵屹立著,保護(hù)著行人,顯得十分敬業(yè)。

          西溪的水面上架著迂回的小木橋,走在小木橋上,溪里的水草與小魚,水面的蘆葦與野鴨好像都在與我打招呼似得。還有我叫不上名的水鳥,它們黑色的身體,橘色的嘴巴,灰色的羽毛上有白色的斑點(diǎn),小巧玲瓏,十分可愛,調(diào)皮的它們有時(shí)在草叢這若隱若現(xiàn);有時(shí)在水中迂回綿延;還有時(shí)飛向天空,劃出一道美麗的弧線。我在小木橋上學(xué)著它們的樣子飛翔,細(xì)雨輕輕拂過我的臉龐,好像似在告訴我:你少了一對(duì)美麗的翅膀。我并不覺得,我感覺自己就是一只小鳥,飛在蒙蒙細(xì)雨中的西溪濕地上······

          在西溪濕地,像似一次夢(mèng)幻旅行,在雨中,任何景物都朦朦朧朧的,隱隱約約的美麗動(dòng)人的。

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