學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文300字(通用51篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文300字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇1
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無(wú)與倫比的校園。我愛校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。
萬(wàn)紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來(lái)臨,沉睡了一個(gè)冬天的花壇就醒了過來(lái)。小草從地下鉆出頭來(lái),輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號(hào)角長(zhǎng)在墨綠色的枝干上,多可愛!柳樹姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到來(lái)了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強(qiáng)壯,柳樹姑娘的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,葉子碧綠碧綠的,一陣風(fēng)吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。
秋天來(lái)了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!
冬天也來(lái)了。柳樹的葉子掉光了,可一場(chǎng)雪后,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)!
我愛這美麗的校園!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇2
校園是我心中最美麗的地方,夏天校園的景色更是五顏六色,別具一格。
進(jìn)入我們的校園,你馬上會(huì)認(rèn)為那里真稱得上是美麗動(dòng)人。
迎面送來(lái)的清香,立刻使你感覺生機(jī)勃勃。雅典美觀的教學(xué)樓,像幾塊巨大的長(zhǎng)方形立在校園中央。悶熱難當(dāng)?shù)臒犸L(fēng)也被這些規(guī)模巨大的教學(xué)樓給擋住了。在那巨大的樓下是一個(gè)賞心悅目的花圃。萬(wàn)年紅紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ú粩嗟膰@著纖細(xì)的竹竿使勁向上爬,像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳華爾茲。還有一種我叫不上名字的香氣撲鼻的花。好像是一排害羞的小姑娘躲在碧綠的大葉子后面在捉迷藏;▔暮竺媸且慌糯渚G的灌木叢,好像是一排小哨兵在保護(hù)著花兒小姐。松樹四季常青,雖然松樹皮已經(jīng)樹皮綻裂,但是它還是聳立在花朵的前面,也好像在保護(hù)花兒小姐。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。
雖然我們的校園美景沒有西湖水平如鏡,也沒有天安門雄偉壯觀,但它永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的校園美景!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇3
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)。
早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加蒼翠欲滴了。
盛夏,大樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。花壇里的花兒竟相開放,它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞瑁鼓榷嘧,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我們度過了炎熱的酷暑。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了書本中。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下,可樂壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場(chǎng),玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我們帶來(lái)了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇4
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽;ā⒂屑t色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來(lái),這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。
校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩(shī)情畫意之中。如果我是—位畫家,我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來(lái)這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇5
我的學(xué)校位于梅江河畔,它是一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我最喜歡學(xué)校南邊的風(fēng)景線。
站在新教學(xué)樓往南看,首先看到的是一棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹樹干很粗壯,要好幾個(gè)小朋友才能抱得起來(lái)。大榕樹的樹枝不計(jì)其數(shù),枝上又生根。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把撐開的大傘,又像一朵大蘑菇。大榕樹的葉子很翠綠,一簇堆在另一簇上,很茂盛。大榕樹下是我們的活動(dòng)場(chǎng)所,下課鈴一響,我們就聚集在大榕樹下面,舉行各種有趣的活動(dòng),有的踢毽子、有的在跳繩、還有的在打羽毛球,同學(xué)們玩得真高興呀!
大榕樹后面是一棟五層高的教學(xué)樓。最低層是一個(gè)大禮堂,二、三、四層樓是教室,一走進(jìn)教室,你就會(huì)看見桌椅擺得整整齊齊,地面上還很干凈,站在教室里往前看,就會(huì)看叫好好學(xué)習(xí)、天天向上這八個(gè)大字,中間還鑲嵌著一面鮮紅的紅旗,時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。第五層就是各種教室了,有圖書室、美術(shù)室、音樂室……大大豐富了我的課外生活。
我的校園南邊的風(fēng)景線如此美麗,但我相信它以后會(huì)更加美麗的!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇6
我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng).
當(dāng)太陽(yáng)烤的大地喘不過氣的時(shí)候,卻有一個(gè)地方熱鬧非凡。撥開草,里面有幾只無(wú)名小蟲在爬,它躲在葉子下,安靜地躺著,正悠閑著呢。露珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,晶瑩剔透。上面一只蚱蜢從草地上躥了過去,它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,它平安落地了,而它卻被眼尖的小孩瞧見了開心的和它玩起了''貓捉老鼠''的游戲。
墻角邊草與牽牛花的莖互相纏絡(luò)著,它們緊靠在一起,一起努力的生長(zhǎng)著。
晚上,當(dāng)夜深人靜時(shí),千萬(wàn)只蟲子爬了出來(lái),開起了僅屬于它們自己的派對(duì),它們''搖晃''著'"舞蹈”著。
這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng),這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場(chǎng)。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇7
我們都熱愛自己的校園。校園就像一個(gè)大花園,綠草如茵,花園五顏六色。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中學(xué)習(xí)。我們校園有先進(jìn)的教學(xué)樓,但我更喜歡小花園。
走進(jìn)小花園,大樹像巨大的雨傘,沒有縫隙。大樹周圍是一片起伏的草地,冬天草地上的草變黃了,但石頭旁邊的草開始悄悄地蠕動(dòng)它的綠芽,這真的是“野火從來(lái)沒有完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。地上有個(gè)木制走廊,多么原始簡(jiǎn)單!幾排座位是用黑木頭做的。學(xué)生玩累了可以在這里休息一會(huì)兒。
當(dāng)你到達(dá)小花園時(shí),它是一片菜地。大白菜上半身綠色,下半身白色。幾朵油菜花長(zhǎng)得很高,可以是大白菜的兩倍左右。黑土襯托的大白菜很美,一邊的風(fēng)向標(biāo)不動(dòng)。你好像在看墻上的紫色紫藤。
墻上的紫藤開了幾朵紫色的花。這是一個(gè)蜿蜒的攀登者。我喜歡在溫暖的春天開花;ê苤,像掛在葡萄藤上的葡萄;ㄅ眄,色淡雅香,仿佛在歡迎我。
我們校園的花園不是很漂亮嗎?
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇8
我們學(xué)校的操場(chǎng)是課間最熱鬧的!學(xué)生們有的在打籃球,有的在玩單杠,有的在玩抓人,有的在玩抓人。
其中我最喜歡爬酒吧,也是那里的?。
鈴聲一響,往右看就是了,綠吧里擠滿了穿藍(lán)白校服的學(xué)生。一排排單杠和他們的兄弟“雙杠”都是英姿颯爽,高大健壯,穿著綠色運(yùn)動(dòng)服站在操場(chǎng)的角落里,就像意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。陽(yáng)光下,單杠和學(xué)生都變成了校園里的一道風(fēng)景。學(xué)生把下杠360度翻轉(zhuǎn)一會(huì)兒,然后掛在——的單杠上。隨著太陽(yáng)逐漸向西傾斜,單杠和學(xué)生的影子逐漸拉長(zhǎng)。夕陽(yáng)下,學(xué)生們露出可愛的笑臉,為夕陽(yáng)留下美好的回憶。風(fēng)景就像一幅畫,不時(shí)出現(xiàn)在我眼前,讓人流連忘返。
我喜歡我的校園,喜歡這個(gè)溫暖的大家庭,更喜歡校園的角落。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇9
我們的校園真的很美,有漂亮的教學(xué)樓,一條200米寬的塑膠跑道,籃球場(chǎng),學(xué)生課間活動(dòng)的乒乓球臺(tái),但我最喜歡的是站在塑膠跑道南側(cè)的兩棵大榕樹。
這兩大榕樹真的很茂盛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像個(gè)大風(fēng)扇,近看像兩把大傘。大榕樹枝葉繁茂,樹干粗壯,三個(gè)學(xué)生可以張開雙臂將它圍住。這棵大榕樹很高。在四樓教學(xué)層,伸手就能摸到樹枝。站在樹下向上看,只能看到層層綠葉和一些斑點(diǎn)。在炎熱的夏天,學(xué)生們可以在大樹下乘涼。即使下雨,他們也可以在大樹下玩游戲而不會(huì)淋濕。
這兩棵大榕樹不僅枝繁葉茂,而且是一個(gè)喜氣洋洋的世界。
鈴聲一響,所有的學(xué)生都沖向那棵大榕樹?,一些學(xué)生在跳繩,一些在投籃,一些在玩捉迷藏,一些在玩游戲。所有的學(xué)生都玩得很開心。教室里經(jīng)常能聽到學(xué)生的嬉鬧聲。
我愛我們美麗的學(xué)校和那兩棵大榕樹!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇10
你見過我校園里的四個(gè)流蘇嗎?如果你沒看過,我給你介紹一下。
學(xué)校宣傳欄后面種了四棵塔斯馬尼亞松,每?jī)煽脴湟慌。他們手牽手,肩并肩,就像形影不離的好朋友。它的莖像巨人的身體一樣粗。風(fēng)吹不動(dòng),水也沖不走。它的綠葉一串串的,真像羊肉串,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)從一個(gè)小姑娘身上垂下來(lái)。一陣風(fēng)吹過,他們跳舞,多美。∽屑(xì)看,那片葉子是“針”!一不小心就會(huì)扎手!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,每一棵塔松都像一把綠色的大絲絨傘,一個(gè)綠色的涼棚。你一走到樹下就會(huì)感到?jīng)鏊?/p>
每天放學(xué)回家路過他們,都會(huì)對(duì)自己說:“小樹,小樹,快長(zhǎng)大!”!一定要長(zhǎng)得比教學(xué)樓高!拔业脑竿K于實(shí)現(xiàn)了。聽周老師說有一個(gè)塔松,比三樓高一點(diǎn)。
嗯,你喜歡我學(xué)校的大宋!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇11
我們的校園美麗而充滿活力,到處都是美麗的風(fēng)景。不過我特別喜歡教學(xué)樓下面的天井。
當(dāng)你來(lái)到院子里時(shí),你可以看到院子里到處都是美麗的花。還有美麗的大麗花,鮮艷的杜鵑花,凌寒開的梅花,等等。它們優(yōu)雅、多彩、美麗。
天井四角有許多青竹,竹葉上有幾滴晶瑩的水珠,十分可愛,波光粼粼。那些竹子緊挨著,結(jié)實(shí)而新鮮,像松樹一樣綠而常青。它也有不屈不撓的精神。
天井兩端有兩個(gè)巨大的青銅魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮和可愛的金魚。魚有時(shí)吐泡泡,有時(shí)玩耍,有時(shí)浮出水面,有時(shí)潛入水中。“魚戲荷葉”的美景令人神往。
院子里種了很多桂花樹。站在院子里,讓人心曠神怡。
課間休息時(shí)間到了。一群孩子沖出教室,在院子里玩耍。有的玩小球,有的跳繩,有的跳橡皮筋,有的玩跑抓,有的玩捉迷藏?,他們多開心啊!
校園內(nèi)的天井為學(xué)校增添了無(wú)限的色彩,讓學(xué)校更加輝煌。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇12
再往前走,進(jìn)了大操場(chǎng),看到講臺(tái)兩邊站著兩株海棠樹,細(xì)長(zhǎng)的枝干上長(zhǎng)著一些稀疏干枯的葉子。這兩棵樹雖然不起眼,但每年都能產(chǎn)很多小海棠!小海棠是青綠色的。如果你走過去聞聞,嗯!一股清香頓時(shí)充滿了我的心脾。
操場(chǎng)右邊的柿子樹上掛滿了沉甸甸的柿子,像黃色的燈籠和大大的水袋,把掛著它們的樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
走在講臺(tái)后面,我看到一棵沒有名字的大樹。大樹披著一層厚厚的硬皮,樹葉危險(xiǎn)地晃動(dòng)著,仿佛怕風(fēng)。隨著一陣秋風(fēng)吹來(lái),發(fā)出刺耳的沙沙聲,仿佛在絕望地呼喊:“救命,快來(lái)救我!”沒有人在乎它的叫喊,但它們?nèi)匀槐伙L(fēng)無(wú)情地吹倒了,而在樹下,我感到一陣淡淡的“樹葉雨”!坝辍痹谖夷樕祥W爍,感覺棒極了!
秋色真濃!秋天多迷人!哪怕你看著一只小眼睛,都會(huì)讓你心動(dòng)。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇13
我最喜愛的學(xué)校是我的母校一一玉河街小學(xué),我最愛的校園一角,是學(xué)校那條爬山虎長(zhǎng)廊。
當(dāng)春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒,就掙脫枷鎖,展開枝條,伸出綠葉,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),它蜿蜒盤旋,繞著長(zhǎng)廊的柱子,把長(zhǎng)廊裝點(diǎn)得更加美麗。
夏日炎炎,它吸收著養(yǎng)分猛地竄了一大截,藤蔓比春天粗了六七圈,它的身高也長(zhǎng)了不少,原來(lái)只到我的腰部,現(xiàn)在竟比我還高。春天時(shí),樹葉還是黃綠融合的,到了此時(shí),卻如同松樹般濃郁,它已經(jīng)走向了人生頂峰。
秋姑娘來(lái)了,把橘紅色涂在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝,走向了凄涼,它紅似火焰,在秋風(fēng)吹拂下像團(tuán)大火。
初冬,凜冽的寒風(fēng)吹落了爬山虎的葉子,給它戴上了枷鎖,只有春姑娘的鑰匙才能解鎖,它又只好沉睡一冬。
這就是美麗的校園一角——爬山虎長(zhǎng)廊。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇14
我的校園里有一個(gè)水池,里面有很多雕塑,有鵝、荷花和荷葉,水池底下還有一些石頭。
那些鵝有的眺望遠(yuǎn)方,好像在思考什么事情,又好像在觀看那形狀各異的白云;有的凝視著校門,早晨,來(lái)上學(xué)的時(shí)候,還以為鵝在看著自己呢;有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢,蛋是肉色的,橢圓的,鵝慈愛地注視著那些蛋,好像在說:“寶寶快出來(lái),來(lái)看看我們生活的美麗校園。”
那些荷花和荷葉好像在比美,這個(gè)扭著腰,那個(gè)抬著頭,一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美,有時(shí)還會(huì)提出建議呢!這些荷花和荷葉,就像我們荷小的學(xué)生,每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的光彩,但在這一過程中,必需有像石頭一樣的老師,默默地在水底培育我們。
我愛校園,更愛我們的老師!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇15
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見過整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng),也參觀過寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng),卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀,大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生;學(xué)校的操場(chǎng)真干凈呀,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧的時(shí)候像炸開了鍋似的,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒有。每天早上從操場(chǎng)走過一天都精神十足。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng),同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在操場(chǎng)上玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候,高年級(jí)的哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì)在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。
我愛學(xué)校的操場(chǎng),他是我們的樂園。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇16
校園里,我最喜歡的那一角,不是百花爭(zhēng)艷的大花壇,不是大大的教學(xué)樓,也不是主席臺(tái),而是——我們的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)分為三大部分,有綠茵的足球場(chǎng),紅漆的跑道和藍(lán)色的大樓梯。
春天。操場(chǎng)邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋,好奇的四處張望,小花也蘇醒了,露出了自己粉紅粉紅的小腦袋,小樹丟掉了枯黃的外套,穿上了自己綠綠的新裝,一切都是那樣的有生機(jī)。
夏天,太陽(yáng)高高地升到天上,又用全身的力氣吧光射向地球,小樹為了防曬,便把葉子弄得十分茂密,小草也長(zhǎng)得更加茂盛了,小花邊的更加美麗了,一切都更有生機(jī)了。秋天,小草有穿上了橘黃色的外套,小樹把自己身上的葉子扔到地上,仿佛在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來(lái)。冬天,大雪紛飛,雪花飛舞,天空中下起了鵝毛大雪,一切都仿佛像是睡著了。
我喜歡我們的操場(chǎng)。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇17
我的學(xué)校在六驛,那里一年四季都很美麗。
春天,那里百花盛開,你看,東邊,那一朵朵美麗動(dòng)人的月季花好像一個(gè)個(gè)紅色的太陽(yáng)那樣鮮明,那樣的美麗動(dòng)人;大紅花,那朵大紅花就如一個(gè)紅著臉的女孩。
夏天,我們學(xué)校里的一個(gè)小賣部,那里有賣水和零食,里面還有裝又空調(diào),一到下課,同學(xué)們就像一群快樂的小鳥,飛奔跑向那個(gè)小賣部,或是去乘涼,或是去購(gòu)物,畫面十分壯觀。
秋天,一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞,預(yù)示著收獲的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。
冬天,操場(chǎng)成了我們最喜歡的一個(gè)地方,一下課,我們就飛奔去操場(chǎng)玩耍,寒冷的風(fēng)吹過我的臉,如像刀打到了臉上似的痛極了,但同學(xué)們歡樂的心情完全可以把寒冷驅(qū)趕。
。∥业男@。一年四季各有風(fēng)光!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇18
我愛我的校園,但是我更愛的還是那片綠油油的操場(chǎng)。
進(jìn)入校園,走過過廳,就可以看到后操場(chǎng)。后操場(chǎng)是塑膠的,操場(chǎng)的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場(chǎng)前立著的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住桿頭,好像一桿屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。
不管風(fēng)吹還是雨打,操場(chǎng)從不移動(dòng)半步,從不抱怨什么。在上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上蹦來(lái)蹦去,別提有多開心了!瞧同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙一起有說有笑地踢毽子,打籃球玩的不亦樂乎!走過籃球場(chǎng),便看到幾個(gè)小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園里洋溢著我們的歡笑。
我愛你,學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)槟憬o了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇19
這所學(xué)校是一座百年老!L園小學(xué):有大樹、鮮艷無(wú)比的紅花,還有六角樓,不過我最喜歡的還是一年級(jí)教學(xué)樓前面的爬山虎。
爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,沒有幾天,葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽?jī)郝冻隽祟^,好像在打探一下春天是否來(lái)臨,然后回去把外面的情況告訴大家,小芽?jī)汉退幕锇楦吲d地去看春天。
有一次我路過爬山虎,我很奇怪為什么要叫“爬山虎”呢?我仔細(xì)思考了幾分鐘,過了一會(huì)兒我終于知道答案了,因?yàn)榕郎交⑦@種植物會(huì)動(dòng),而且爬山虎還有腳。春天到了,爬山虎急急忙忙地長(zhǎng)出葉子,一條條的藤蔓上長(zhǎng)出的小芽?jī)航o教學(xué)樓辮上了小辮子,爬山虎長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候一定很美麗,就像給一年級(jí)的教學(xué)樓穿上了新衣服一樣,為校園添加了許多生機(jī)。
我們的校園很美麗,好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇20
我就讀于風(fēng)景秀麗的曉師附小,它坐落于寬闊的和燕路上。
校園里,一排排教學(xué)樓拔地而起,辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹、矮的草,其中最吸引我的是那些參差不齊的樹,有法國(guó)梧桐、鐵樹、桂花、香樟、紅楓,還有好多我叫不上名字的。有的樹高,有的樹矮,有的樹細(xì),有的樹粗,一棵棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。圍墻邊還種植著一排冬青樹,高大挺拔,就像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著學(xué)校。我最愛的是法國(guó)梧桐,每一棵都枝繁葉茂,也不知道長(zhǎng)了多少年了,粗得兩個(gè)人都抱不過來(lái),樹干有的像雞爪,又似孔雀開屏,沖天而起!扒叭嗽詷,后人乘涼!贝髽鋫儫o(wú)私為我們遮風(fēng)避雨。
我愛我的學(xué)校,身為其中的一員,我感到無(wú)比自豪,將在這度過美好而難忘的校園生活,是我一生的幸福。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇21
在熙熙攘攘的校園中,在幽靜的花園小徑旁,有著一處“思源”。這“思源”其實(shí)是一處小的水車,連著一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出,水車也慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng),盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”,思源便是思想的源頭吧。
近了看,瓷磚鋪成的池連著鵝卵石鋪成的池,池水清得像一面鏡子。每到課間,我便徘徊在“思源”邊,一次下了小雨,細(xì)細(xì)密密的雨絲落入池中,打在葉片上,滴在地面上,池中漾起一圈圈波紋。我聽著雨珠“滴答”的聲音,聞著青草的芳香,看著水車轉(zhuǎn)動(dòng),我想到了“問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我眼前浮現(xiàn)出一片秋雨綿綿的景象,仿佛是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”,波光粼粼的,這“思源”仿佛蘊(yùn)含著無(wú)窮的澄明無(wú)邪的思想,給予我靈感,讓我變得善于思考。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇22
我走進(jìn)我們的校門,在走進(jìn)操場(chǎng),然后再來(lái)到教室。把作業(yè)交給組長(zhǎng)后再去跟著跟讀委員讀書。讀到老師來(lái)的時(shí)候就是給我們上課。
等下課的時(shí)候我就很喜歡到操場(chǎng)旁邊的小溪旁邊玩。因?yàn)槟抢镉袠涫a,不容易中暑。我也經(jīng)常去看小溪里面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的,像一座山谷矗立在水中。山谷頂?shù)谋砻婧芄饣瑥墓瓤诘焦鹊讌s有點(diǎn)深,大概有一米長(zhǎng)。
很多人都喜歡到小溪的圍桿旁邊玩。他們經(jīng)常喜歡跳到一個(gè)小石頭上面再跳到那個(gè)假山上面。我覺得這樣很危險(xiǎn),所以我并不會(huì)這樣去做,我只會(huì)看著他們做。以前那個(gè)池塘里面有一些蝌蚪,還有小魚。但我不知道現(xiàn)在還有沒有,希望還有。
這就是我們美麗的校園的一個(gè)角落,它為我們帶來(lái)了不少的歡樂。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇23
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的操場(chǎng),我總想用最美的色彩來(lái)描繪它,但不知從何下手,因?yàn)樗?jiǎn)直太美了。
從東門往里走,抬眼就會(huì)看見操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩頭立著兩個(gè)球門,在每一次足球比賽的時(shí)候,那些運(yùn)動(dòng)員的眼睛里都會(huì)閃現(xiàn)出堅(jiān)定地目光,你們快看!他們你追我趕,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都想把球踢進(jìn)對(duì)方球門里,踢進(jìn)球的隊(duì)員,歡呼雀躍,沒踢進(jìn)的隊(duì)員,也不甘示弱,繼續(xù)圍追堵截。一群小觀眾們,也在臺(tái)下大喊加油,恨不得自己跑上去踢幾腳。
在足球場(chǎng)的外圈是一個(gè)橢圓形的環(huán)形跑道。因?yàn)槭羌t色塑膠做的,所以走在上面十分舒服。學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在這里舉行,我們都在這里努力的奔跑過,灑下了滴滴汗水,留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
在跑道的西邊,你可以看到一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們會(huì)在這里舉行升旗儀式。我們注視著國(guó)旗徐徐上升,在心里宣誓:長(zhǎng)大以后一定會(huì)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校的操場(chǎng)在我的心中就像一幅美麗的畫卷,我喜歡學(xué)校美麗的操場(chǎng)!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇24
我們學(xué)校的一角是個(gè)大花壇,五彩繽紛,引人注目。
花壇的形狀是長(zhǎng)方形的,中間長(zhǎng)著一棵紫荊樹。紫荊樹的葉子郁郁蔥蔥,一個(gè)挨著一個(gè)。剛開始,紫荊花像位害羞的花仙子,躲在花骨朵里不肯出來(lái)。過了幾天,大概受在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的我們的感染,才露出半個(gè)小腦袋,慢慢綻出了笑臉,樣子很開心。這時(shí)遠(yuǎn)看,紫荊花就像片片紅云,縈繞于綠色中。整個(gè)樹紅花與綠葉相映,生機(jī)盎然。
紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹,它們手拉著手,日夜守護(hù)著紫荊花。有時(shí)它們還伸出一只只小手,跟我們打招呼呢!
棕櫚樹的西邊是一座高大的假山,假山上裝飾著不少有趣的東西,有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓,還有用塑料制成的小亭子、小鳥。有了這些點(diǎn)綴,假山充滿了生氣。
花壇的邊上是一圈太陽(yáng)花。太陽(yáng)花五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。要是下過一場(chǎng)雨的話,花壇就顯得更加絢麗多彩。
這小小的花壇,是我們美麗校園的一個(gè)縮影。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇25
春暖花開,春天的溫暖又一次回歸了大地。我們的校園也再次變得生機(jī)勃勃,校園成了一個(gè)充滿陽(yáng)光的新天地。
學(xué)校里的籃球場(chǎng)很大很大,籃球場(chǎng)被分為4個(gè)場(chǎng)地、6個(gè)籃筐,讓我們活動(dòng)、玩耍,籃球場(chǎng)里有綠、紅兩個(gè)顏色。球場(chǎng)周圍有著一個(gè)個(gè)郁郁蔥蔥的灌木叢和一個(gè)個(gè)金石像,那些金石像是中國(guó)的一些古代名人和那些為了中國(guó)人民的崛起而壯烈犧牲的戰(zhàn)士們。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中能時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習(xí)。
每次大課間、體育課的時(shí)候,我都特別開心,因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上打球、自由活動(dòng)不僅鍛煉了我的本能,頁(yè)能使我在運(yùn)動(dòng)中減輕壓力,使我們的大腦能放松放松,在學(xué)習(xí)上能更加的積極。
每天我們美麗的籃球場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡笑聲。感覺自己真的好幸福!我愛美麗的校園!我愛美麗的籃球場(chǎng)!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇26
我們學(xué)校的體育場(chǎng)位于學(xué)校的東南角,它是一塊橢圓形的場(chǎng)地,中間是一塊籃球場(chǎng),周圍是一圈跑道,周邊有很多大樹和小草。體育場(chǎng)一年四季有不同的風(fēng)景。
春天,大樹的枝頭長(zhǎng)出了嫩葉,小草發(fā)出了嫩芽,就像一根根天線,接收著春姑娘的信息。一片生機(jī)勃勃的樣子,這時(shí)的體育場(chǎng)真像一幅優(yōu)美的畫卷。
夏天,大樹枝頭嫩葉長(zhǎng)成了肥美的葉子,把大樹變成了一把大傘,為同學(xué)們擋住了像火一樣的陽(yáng)光。下課后,同學(xué)們都到那里乘涼、嬉戲和玩耍。
秋天,碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色,秋風(fēng)吹過,一片片葉子落到地上,似乎在下一場(chǎng)“落葉雨”。體育場(chǎng)上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉,讓體育場(chǎng)蓋上了一張彩色的`地毯。
冬天,學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里舉行,同學(xué)們有的跑步,有的拔河,還有的在觀眾臺(tái)上為他們吶喊助威。為冬天的體育場(chǎng)增添了一道別樣的風(fēng)景。
學(xué)校的體育場(chǎng)真像一顆鑲嵌在學(xué)校的魔術(shù)寶石。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇27
我們的學(xué)校十分美麗。
春天,小草悄悄地探出了頭,好像在向我們一個(gè)個(gè)小學(xué)生們打招呼:“小同學(xué),早上好。”柳樹發(fā)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張綠紗籠罩在校園上。
一進(jìn)大門,徑直走50米就有一座兩個(gè)小學(xué)生吹小號(hào)的雕像,看他們意氣風(fēng)發(fā)的模樣,讓我感到我們是少年先鋒,多么有號(hào)召力!在向東走20米就到了一個(gè)五彩繽紛的小花園,小花園里有玉蘭花,玉蘭花白白的,花瓣是橢圓形的。一串紅也一個(gè)個(gè)開出了小花苞,紅彤彤的,尖尖的,非常美麗。杜鵑花也開了,也是紅艷艷的,顯得很有精神。
在往東走,操場(chǎng)上同學(xué)們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的跳繩,有的踢足球,看他們玩得多么快樂呀!
早上,可以聽見我們朗朗的讀書聲,多么整齊!多么動(dòng)聽。
這就是我們美麗校園的一角。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇28
在我們美麗的校園里,有大聲朗讀的教學(xué)樓,有給學(xué)生帶來(lái)健康的大操場(chǎng),有讓我流連往返的生物公園。
走進(jìn)生物公園,我首先看到的是一個(gè)小巧玲瓏的亭子。亭子的頂部鋪著琉璃瓦,六個(gè)小角落在邊緣微微傾斜。展館由六根紅色柱子支撐。亭子里有兩排白色的涼椅。
涼亭的右側(cè)有一個(gè)天然的綠色涼亭。為什么是天然的綠色喬木?因?yàn)榻ㄖと酥皇呛?jiǎn)單的搭起一個(gè)腳手架,在攀援植物的時(shí)候,他們扭動(dòng)著身體,把腳手架爬得滿地都是,所以這是一個(gè)天然的綠色涼棚。
走過涼亭后,你會(huì)看到一座做工精致的小橋。許多學(xué)生喜歡坐在橋的扶手上,站在上面觀察運(yùn)河里的水。
橋上的水清澈見底,小魚小蝌蚪在水里開心地玩捉迷藏。
橋旁邊有幾棵蛋花樹。拿一個(gè)蛋花仔細(xì)看,就像一個(gè)抽象的雞蛋。
亭邊有幾株垂柳,垂柳有百枝,恰似百根青辮。
這就是讓我流連忘返又舍不得回去的生物花園!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇29
我們的學(xué)校面積不大,但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、教室、大樹、走廊,都像我的老朋友。其中,我最喜歡的是走廊。
站在走廊上,可以看到操場(chǎng)上一年四季的變化和每天的天氣變化。上課的時(shí)候,走廊鴉雀無(wú)聲,偶爾會(huì)有幾只調(diào)皮的小鳥飛過來(lái),站在走廊上安靜地聽我們上課。最熱鬧的就是下課的走廊了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌,紛紛在走廊上玩耍起?lái),有的跳繩、有的玩老鼠偷油、有的湊著頭在說悄悄話……
我和好朋友張佳旺最喜歡在走廊里做游戲。有一次,我們正在比賽賽跑,胡堯卿的頭突然湊了過來(lái),我剎不住身體,只好一躍而起。這時(shí)同學(xué)們都向我投來(lái)了驚呆的目光。我瞬間覺得自己是個(gè)超人。果然,走廊上的樂趣特別多。
走廊給了我許多樂趣,我喜歡這里。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇30
我們的學(xué)校面積不大,但是這里的有操場(chǎng)、圖書室、小花壇等,就像我的老朋友!其中,我最歡的是操場(chǎng)。
從一年級(jí)到現(xiàn)在的三年級(jí),我已經(jīng)在學(xué)校里生活快三年了。在這三年里,我經(jīng)歷過了許許多多的事,這些事大多發(fā)生在一個(gè)有趣的地方,那就是我喜歡的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)并不大,只有教學(xué)樓的一半左右,但是小小的操場(chǎng)也有橡膠跑道和籃球場(chǎng),我非常喜歡學(xué)校的操場(chǎng)。
下課時(shí)我們會(huì)跑出教室,手里拿著許多游戲器具,有籃球、跳繩,還有羽毛球等。我最喜歡玩籃球,每次把籃球投入籃筐的時(shí)候,我就覺得很有成就感。
每次在操場(chǎng)進(jìn)行集體活動(dòng)時(shí),所有的同學(xué)都使出了全力,一定要給班集體拿回榮譽(yù),增添光彩!
這個(gè)操場(chǎng)不僅帶發(fā)我許多快樂,而且讓我成長(zhǎng)。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇31
來(lái)到我的學(xué)校,大街嶺小學(xué)。首先出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯,走上去之后就是寬敞的操場(chǎng)。
每天清晨,陽(yáng)光灑滿校園。我和同學(xué)們背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地從校門口走進(jìn)校園,走進(jìn)教室。每天都會(huì)看到門衛(wèi)室和藹可親的保安爺爺,他每天都是笑容滿面地看我們上學(xué),送我們放學(xué)。
走進(jìn)校園,我們會(huì)看到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),一棟五層的教學(xué)樓,每間教室都打掃得非常干凈。我最喜歡的還是我們學(xué)校的那個(gè)小操場(chǎng),那里有四棵大樹,是我們的樂園。小操場(chǎng)離學(xué)校食堂很近,在那里玩,時(shí)不時(shí)會(huì)聞到香噴噴的飯菜香。在樹下,我們經(jīng)常一起玩游戲。游戲的名字叫“三個(gè)字,不許動(dòng),抓到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)抓我”。還有我們一起在樹下找蝸牛,太開心了!大操場(chǎng)上就是高年級(jí)的大哥哥們打籃球的地方,有時(shí)我們會(huì)過去一起玩,有時(shí)候就在旁邊吶喊加油。
我愛我們的學(xué)校,在這里不僅可以讓我學(xué)到知識(shí),還給我?guī)?lái)了特別多的快樂!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇32
我們的校園里有一個(gè)美麗的小花園。那個(gè)小花園,有棵玉蘭樹,長(zhǎng)得很高很高,比我們的教學(xué)樓還要高呢,小花園中間長(zhǎng)了幾叢竹子。竹林里有假山,假山里有兩個(gè)大洞。下課了,我們就喜歡在里面鉆來(lái)鉆去,鉆來(lái)鉆去,那是我們的樂園。有些人喜歡往假山上爬,當(dāng)“孫悟空”,可是都被老師抓包批評(píng)了。小花園里有兩把長(zhǎng)椅,常常受到鳥屎攻擊,但是,還是有很多人喜歡坐在長(zhǎng)椅上吃水果、睡覺。
小花園旁邊有一個(gè)圖書角,圖書角的書架是黃棕色的,書架有大有小,旁邊粘著長(zhǎng)方形的板凳,可以坐在上面看書,也可以躺著看書,有時(shí)候被老師用來(lái)罰不乖的同學(xué)抄字詞。
圖書角對(duì)面是一面非常有趣的墻,為什么說有趣呢?因?yàn)樗厦娈嬛鴦?dòng)漫京劇人。紅臉的關(guān)公,黑臉的張飛,一張張花臉墻上掛。下課了很多很多的孩子都跑去看,一直看啊,看啊,一直到上課鈴響才戀戀不舍的回到教室。
這是我們可愛、美麗的校園一角。它會(huì)一直陪伴我們成長(zhǎng)。你喜歡我們校園一角嗎?
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇33
有些學(xué)校教得很好,不過我還是喜歡我們學(xué)校小小的一角。那里很美麗,所以并不是很喜歡其他更好的學(xué)校,而是喜歡這里美的風(fēng)景。
這里有一棵高大的樹木,它從我第一次來(lái)這里就是那么大,我覺得這棵樹應(yīng)該有很久了吧!旁邊還有一棵站得筆直的竹子,它想這天空怎么這么的高,我要何時(shí)才能和它握手呢?靠著墻的灌木叢,悠閑的閉著眼睛似乎要睡著了似的。
花兒裂開了它的嘴巴向太陽(yáng)鞠躬,而且顏色也很多,有紅色的,有白色的,有粉色的,有黃色的……小草抖抖身子,把上面的露珠抖落。
小鳥飛到那高大的樹木上唱起美妙的歌兒,讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫著,在找美麗的花兒來(lái)采蜜。蝴蝶在灌木叢里翩翩起舞,看起來(lái)十分美麗。
小朋友們總在這里面玩,我總會(huì)來(lái)到這里,有時(shí)在這乘涼,有時(shí)在這玩耍,又在在這觀察昆蟲……
校園的一角真美麗!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇34
在我們學(xué)校的西北角上,有一個(gè)美麗的花池,那里花團(tuán)錦簇,綠草如茵。
花池被四季如春的冬青所鑲嵌,幾棵挺拔而又翠綠的竹子正迎風(fēng)飄揚(yáng),可是它的腰板挺的和筆一樣直,仿佛是一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在我們學(xué)校保護(hù)著我們。即使是冬天,草已經(jīng)變得枯黃了,可花池還是被冬青和竹子染綠。草坪的中央,有一座雕塑,一位小學(xué)生拿著一把知識(shí)的鑰匙正要打開知識(shí)的大門,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們無(wú)論什么樣的難題,只要用心,就一定會(huì)把它解開。沿著草坪往東走,有一平方米的一個(gè)小水池,再順著水池往上看,會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)水的源頭是在一座姿態(tài)奇異的假山上。我相信,你一定會(huì)爬上去查個(gè)究竟,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)假山上有一條一寸左右的山間小路,這些小路仿佛是天然形成的,也好象是昆蟲大王給昆蟲們上山看風(fēng)景的。
同學(xué)們都非常喜歡這美麗的花池,也常常為它感到自豪。如果沒有它,美麗的校園一定會(huì)失去一半的光彩。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇35
我心中有一處美麗的景象,那是我小學(xué)的花園,也就是校園一角。那里最美的景象出現(xiàn)在早上。
早上,花園里的所有植物,都像剛剛睡醒一樣,最顯眼的是那些小草,嫩嫩的,綠綠的,靜靜的躺在小樹姐姐的身下,真像一條綠色的地毯,有時(shí)開了幾朵花,又變成了一塊花花綠綠的彩布。 “我們可不比小草差”,一旁的小柿子樹搖搖身子說,只見它一身翠綠,好像把渾身的綠色都使出來(lái)了。
在柿子樹的旁邊,一棵大水杉立在它旁邊。只見它穿著翠綠色的軍裝,好像隨時(shí)都要抵御敵人的進(jìn)攻。有樹有草就不能沒有花,五顏六色的花,散放著奇異的香氣。迎春花是報(bào)春者,它是第一個(gè)收到春天到來(lái)的信息。枝頭上,黃金似的花朵壓彎了枝頭,數(shù)一數(shù)它的花瓣,都是四片。當(dāng)花朵將要落下時(shí),朵朵花兒翩翩起舞,好似無(wú)數(shù)只飛舞著的黃蝶,美麗極了。
我們的校園美麗吧,相信你會(huì)喜歡它的。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇36
我的學(xué)校面積不大,但是我很喜歡這里。這里的教室、閱覽室、大操場(chǎng)、小操場(chǎng),就像我的老朋友。其中,我最喜歡的是小操場(chǎng),喜歡小操場(chǎng)里那一棵棵桂花樹。
春天,桂花樹長(zhǎng)出嫩芽。
夏天,桂花樹枝繁葉茂,像一把把能遮住太陽(yáng)的綠傘。一到下課,同學(xué)們就在桂花樹下活動(dòng),桂花樹下沸騰起來(lái)。高年級(jí)同學(xué)在這里踢毽子、跳皮筋,他們玩得多開心!低年級(jí)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡歌笑語(yǔ)……而我,只要下課有時(shí)間,就會(huì)約上我的好朋友黃穎慧一起在樹下跳繩,這也是我最開心的事了。
秋天,桂花樹開出了一朵朵小白花,一陣陣香味隨風(fēng)飄來(lái),同學(xué)們都喜歡跑到操場(chǎng)上享受這迷人的香味。
冬天,雪花飛舞,桂花樹也要脫下舊衣裳了。同學(xué)們?cè)跇湎卤陌√,追逐嬉戲,全身暖烘烘的?/p>
這就是是我校園的一角,給同學(xué)們帶來(lái)的樂趣可真多呀!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇37
我們的學(xué)校坐落在彎彎的烏江河畔,站立在一座小山嶺上,所以就叫大街嶺小學(xué)。
踏進(jìn)我們的校園,一排排整齊的樟樹像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士時(shí)刻保護(hù)著我們。樹的一旁,種著各種花花草草。在白色柵欄的襯托下,好像在夾道歡迎我們這些待成長(zhǎng)的學(xué)子一樣。樟樹的另一邊則是一個(gè)大大的操場(chǎng)。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,就會(huì)聞到陣陣花香。校園一角的小活動(dòng)區(qū)特別引人注目。在綠樹掩映下,被鮮花綠草圍繞,盛開的花朵五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的,白的。微風(fēng)吹過,飄來(lái)一股股花香,引得蝴蝶采蜜神采飛揚(yáng)。校內(nèi)鳥語(yǔ)花香,里面有許多健身器材。有單杠,雙杠。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)區(qū)玩得可高興了,有的在玩雙杠,有的在玩單杠。還有的在玩跳繩,我和賀品文正在捉迷藏。
校園一角帶給我們很多快樂,我喜歡我們的校園。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇38
我的學(xué)校面積不大,但我喜歡這里,喜歡這兒的一草一木。每一棟樓,都像我的老朋友。其中,教學(xué)樓旁的小花壇,是我最喜歡的地方。
小花壇的美麗景色可多了。最中心有一棵很高大的樹。這棵樹長(zhǎng)得很茂盛,很高大。其次是樹下的蘭花。白白的花瓣,黃色的花心。風(fēng)一吹,蘭花姑娘便和伙伴們?cè)陲L(fēng)中跳起舞來(lái)。花壇對(duì)面就是小區(qū),可熱鬧了。風(fēng)一吹,墻上的花哥哥就和青苔妹妹跳起了舞。
一天上體育課,我們?cè)谀莾鹤霾。做完操之后老師就讓我們自由活?dòng)。因?yàn)榕聼,大部分同學(xué)都選擇在小花壇下玩耍。這棵樹用長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂來(lái)遮擋炎熱的太陽(yáng),像老師一樣呵護(hù)著我們。樹旁的小花小草像小朋友一樣陪伴著我們快樂成長(zhǎng),度過美好時(shí)光。
這就是我的校園一角。學(xué)校,我愛你。有你,我們才能健康快樂地成長(zhǎng)。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇39
我們的校園面積不大,但我很喜歡這里。我喜歡熱鬧的操場(chǎng),也喜歡安靜的教室,更喜歡美不勝收的花壇。
主教學(xué)樓前面的操場(chǎng)上,有兩個(gè)景色迷人的小花壇。這里一年四季美如畫。
陽(yáng)春三月,小草鉆出地面,好像在說:“春天來(lái)了,這里馬上就要變成綠色的海洋啦!”果然,不久之后,花壇里的草長(zhǎng)得更茂盛了,花壇就變成小小的草原了。春暖花開,草地中的野花開放了,紅的、粉的、紫的……顏色各異的花朵把花壇打扮得更漂亮了。
夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球,烤得大地滾燙滾燙的。花壇里的花兒和小草卻精神抖擻。因?yàn)椋▔锏男錇樗鼈儞纹鹁G色的小傘,擋住了太陽(yáng)。
秋風(fēng)蕭瑟,樹葉飄落,為我們“沙沙”伴奏。黃黃的葉子翩翩起舞,讓我們駐足觀賞。
冬天,落了葉的枝干上飄滿雪花。銀裝素裹的小花壇變得更漂亮了。
花壇,風(fēng)景如畫。如果我是畫家,我要用畫筆留住它的美麗;如果我是詩(shī)人,我要用優(yōu)美的語(yǔ)言贊美它的美麗!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇40
我愛去的地方很多,但我最愛去的地方是校園東南角的那個(gè)花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹發(fā)出嫩黃色的新柳條。柳條細(xì)細(xì),長(zhǎng)長(zhǎng)的,軟軟的。微風(fēng)一吹,柳條隨著調(diào)皮的春風(fēng)姑娘輕輕的飄逸。仿佛是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。
花壇里,小花一茬接一茬長(zhǎng)出來(lái)了,有的像火焰般火紅的,有的像雪花一樣潔白的,還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘,躲在后面,有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態(tài)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很票亮;▋簜冞不時(shí)發(fā)出一陣陣幽香,給校園帶來(lái)芳香;▔械牟輧簜円材L(zhǎng)著,在誰(shuí)也沒注意到之時(shí),草兒們長(zhǎng)綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片天然的綠地毯上,也好像無(wú)聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發(fā),精神飛揚(yáng)。
這個(gè)花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時(shí)光。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇41
今天我要向大家介紹一下我的校園大門,我的校園大門兩邊是花崗巖做成的,中間是一個(gè)金屬推拉門,它在平時(shí)是關(guān)閉的,可以保護(hù)我們的安全。
在大門左側(cè),有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字,它讓我知道,每天要珍惜這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,長(zhǎng)大了要報(bào)答祖國(guó)。在圍墻下面,還有一些綠色的灌木叢,每到春天,這些灌木叢郁郁蔥蔥,總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機(jī),大門右側(cè)還有四排獎(jiǎng)牌,這上面記錄了我們學(xué)校獲得的各種榮譽(yù)。
進(jìn)了大門,大廳上有一個(gè)黑色電子屏,每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ),有的是教我們校園文明的,有的是教我們禮儀的,讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個(gè)牌子,上面寫著八個(gè)大字,“靜雅潤(rùn)和,富源花開”,牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規(guī)定,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學(xué)校,作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生,我感到很自豪!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇42
當(dāng)我們來(lái)到了學(xué)校大門,就會(huì)看見大屏幕上寫著“靜雅潤(rùn)和,博間廣記”。沒錯(cuò),這就是讓我們做一個(gè)有學(xué)問又很文靜的人。一個(gè)這樣的人,是可以帶動(dòng)別人的。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。
大門旁邊,就是一棵巨大無(wú)比的松樹。它如同一個(gè)綠色的巨人站在那。好像在和同學(xué)們問好,讓同學(xué)們快點(diǎn)上學(xué),好讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)。
松樹右邊是展示區(qū)。展示區(qū)上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學(xué)們們向他們學(xué)習(xí),創(chuàng)造新的輝煌。
這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這里開始的,也是從這里結(jié)束。它會(huì)一直默默的守護(hù)這著我們,看著我們漸漸長(zhǎng)大,陪我們度過人生中最美好的小學(xué)時(shí)光。
走進(jìn)大門左轉(zhuǎn),就是飄著清香的小茶園。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇43
我們的校園非常美麗,一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇,這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來(lái)形容。
走進(jìn)花壇,首先看到紫色牽牛花。清晨,它們?yōu)樘?yáng)公公奏響樂曲,象征美好的一天開始。接著,映入眼簾的是雞蛋花,從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用,他們就像一群美麗的蝴蝶,在自己的世界里翩翩起舞,手舞足蹈。
花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來(lái)分辨時(shí)間,它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣,有一排整齊的灌木叢,它們就像威武的士兵,履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯,如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌,如果你想來(lái)參觀就請(qǐng)來(lái)我們學(xué)校吧,我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇44
我的學(xué)校面積不大,但是我喜歡這里。這里的小操場(chǎng)、花壇、大樹,就像我的老朋友。其中,我最喜歡的是花壇。
花壇里有許多花,紅的、黃的、白的、粉的……旁邊還有一些綠油油的小草和一棵粗壯的大樹。大樹筆直地站在那里,像一個(gè)保護(hù)花朵和小草的戰(zhàn)士。
下課時(shí),我會(huì)跑到花壇邊看花朵。小草和花朵常常在聊天;ú菹掠性S多小動(dòng)物。小螞蟻給自己搬運(yùn)糧食,蝸牛和螞蚱比賽跑步,蚯蚓幫花朵和小草松土。花朵和小草在風(fēng)中互相碰觸,像在說悄悄話……我和同學(xué)們?cè)谂赃呉贿叧,一邊看花朵。我和小伙伴?jīng)常在那里玩,玩得非常開心,還在旁邊鍛煉身體。蝴蝶一來(lái),花朵向蝴蝶露出了燦爛的笑臉。春天,花朵和小草長(zhǎng)得茂盛,綠油油的小草上盛開著五顏六色的花朵,招引來(lái)許多同學(xué),連老師也忍不住停下腳步。
校園一角帶給我許多快樂和開心,我喜歡這里。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇45
我的學(xué)校面積不大,但是我喜歡這里。這里的操場(chǎng)、美術(shù)室、書法室,就像我的老朋友。其中,我最喜歡的是操場(chǎng)。
操場(chǎng)上有很多棵桂花樹,站立在那里,像守衛(wèi)校園的衛(wèi)士。到了秋天,桂花樹開花了,金黃的、淡黃的、雪白的桂花讓校園美不勝收。我們每天上學(xué)經(jīng)過操場(chǎng)時(shí),一陣陣芳香撲鼻而來(lái),整個(gè)人都精神了。有時(shí)候下課,我會(huì)和同學(xué)一起到花壇里找軟軟的蚯蚓,慢吞吞的蝸牛,還有排著隊(duì)的小螞蟻。我還會(huì)把食物放到花盆里引螞蟻來(lái)?yè)屖澄,可熱鬧了。
操場(chǎng)的另一邊還有一個(gè)沙坑,可是根本不能玩。跑道的盡頭有一顆石榴樹,樹上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠,紅紅火火的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅美麗的圖畫。
這就是我們的校園,既漂亮又好玩,我愛校園的一角,更愛我的校園。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇46
雖然我們的學(xué)校面積不大,但我也很喜歡它。這里高大的教學(xué)樓,寬廣的大操場(chǎng)和一個(gè)可愛的小操場(chǎng),操場(chǎng)上還有一個(gè)沙坑,這些都是我的好朋友。其中,我最喜歡的是小操場(chǎng),讓我來(lái)介紹一下吧!
小操場(chǎng)四周種滿了桂花樹,國(guó)慶節(jié)放完假后來(lái)到這里,哇,樹上開滿了好多好多小花朵,一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出陣陣花香。
下課時(shí),同學(xué)們接二連三地來(lái)到小操場(chǎng)玩,有的在玩賽跑,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩跳繩,還有的在捉蝴蝶……熱鬧極了!
有一天,我們玩的過程中發(fā)現(xiàn)在小操場(chǎng)的樹上有一個(gè)小蜂窩,樹上的小黃花上圍繞著好多小蜜蜂,它們應(yīng)該是在采蜜。當(dāng)時(shí),腦海里就出現(xiàn)了一個(gè)想法,過陣子會(huì)不會(huì)從蜂窩里面流很多甜甜的蜂蜜出來(lái)呢?想到這里,我口水直流,哈哈!
這就是我們學(xué)校的小操場(chǎng),一個(gè)多彩的小操場(chǎng)!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇47
我的學(xué)校叫大街嶺小學(xué)。這里有寬敞的教室,寬闊的大操場(chǎng),還有一個(gè)小操場(chǎng)……我悄悄告訴你:我最愛校園的小操場(chǎng)了。
上一二年級(jí)的時(shí)候,這里就有很多美好的回憶。小操場(chǎng)的四角各有一棵粗壯的桂花樹。到了秋天,樹上就有小花綻開,小花發(fā)出淡淡清香。過些時(shí)日,桂花開滿枝頭。黃澄澄的桂花散發(fā)出濃郁的香味,整個(gè)小操場(chǎng)都是香的。小操場(chǎng)的四周還有花壇,里面種著各種各樣的花,還有綠油油的小草。
下課后,我和我的小伙伴都喜歡來(lái)這個(gè)操場(chǎng)上玩。雖然每次都只能玩10分鐘,但是我們都會(huì)想盡辦法,把我們所有的小游戲都玩一遍。操場(chǎng)上到處都是玩游戲的同學(xué),有玩跳繩的,有玩老鷹捉小雞的,有三五成群看書的,還有追打嬉鬧的……
這就是我們學(xué)校的小操場(chǎng)。聽我簡(jiǎn)單介紹后,你是不是也喜歡上我們的小操場(chǎng)了呢?小操場(chǎng)有我的回憶,也是我的樂園。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇48
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,有一個(gè)美麗的小花園。
小花園的一年四季都不同。春天,它像美麗的姑娘。桃花、玉蘭花、櫻桃花……都開了,最后面翠綠色的竹子襯托著這些五顏六色的鮮花,顯得它們更加美麗、更加?jì)善G。
夏天,小花園里的竹子就像一把把大傘,為我們擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,讓我們有了一個(gè)涼快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
秋天,它就是一個(gè)碩果累累的果園,許多果子都成熟了。有黃澄澄的柿子、紅通通的山楂、紅里透黃的海棠……這些果子就像一盞盞小燈籠掛在樹上,真是美麗極了!
冬天,大雪紛飛,樹上的葉子都掉光了。雖然沒有了葉子的保護(hù),但它們?nèi)匀灰倭⒃谘┲,好像在告訴我們:“要堅(jiān)持,不要放棄,春天一定會(huì)到來(lái)的!”
我喜歡這個(gè)美麗的小花園,因?yàn)樗囊荒晁募径疾煌?/p>
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇49
你們的校園是什么樣子的呢?今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧!
走進(jìn)我們校園,你就會(huì)隱隱約約的看見一些五顏六色的小花。他們有紅的、黃的、粉的、白的……爭(zhēng)奇斗艷。
進(jìn)來(lái)就看見幾棵千姿百態(tài)的玉蘭樹,它們仿佛也像一個(gè)巨人,站在那兒守護(hù)著我們的校園。他的旁邊有一棵高大筆直的柿子樹。
春天的時(shí)候,柿子樹發(fā)芽了。它粉粉的,嫩嫩的,美麗極了;
夏天,樹上結(jié)出來(lái)一個(gè)個(gè)小柿子綠綠的,有些青澀;
秋天是豐收的季節(jié)了,樹上掛滿了金黃色的柿子,飽滿誘人,有些跑到柿子樹下摘柿子。
又大又圓的柿子漸漸的變少了,沒有了春天的嫩芽,沒有了夏天的陰涼,秋天的果實(shí),但冬天是寧?kù)o的,柿子樹經(jīng)過冬天的洗禮,在春天里重新綻開它美麗的枝芽,裝點(diǎn)著我們的校園。
我愛我們校園的一草一木,我要好好學(xué)習(xí),和小樹一樣茁壯成長(zhǎng)!
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇50
我們學(xué)校的西南角——操場(chǎng),那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場(chǎng)布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。
操場(chǎng)的西側(cè)是籃球場(chǎng)。場(chǎng)地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場(chǎng)的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺(tái),臺(tái)面上架著球網(wǎng),風(fēng)兒從她們的身上掠過,發(fā)出低低的淺唱。操場(chǎng)的中間是工人伯伯匠心制作的草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的,草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場(chǎng)的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。
下課了,整個(gè)操場(chǎng)一下子一下子熱鬧起來(lái)了。他們有的在籃球場(chǎng)上打籃球,有的在乒乓球臺(tái)上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂的海洋。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美的地方作文 篇51
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,還有……”相比很多人一聽到這首歌,就會(huì)想起自己的校園吧。我的校園也是同別人的一樣美麗:也有大大的操場(chǎng),可愛的花草樹木……但是在校園里我還是最喜歡小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)不大,卻能裝得下一個(gè)攀登架和一個(gè)大話題。有時(shí)候我們吃完飯,會(huì)在上面玩一會(huì)兒,就算只有一會(huì)兒,同學(xué)們也會(huì)歡呼雀躍。小操場(chǎng)左邊是一個(gè)大圖書館,我就是在那里愛上閱讀的。前面則是一大片美人蕉,每到六、七月,美人蕉開花,經(jīng)常會(huì)引來(lái)幾只蝴蝶,上下飛舞,給這塊空間又增添了幾分生機(jī)和活力。右邊是校學(xué)樓,我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們?cè)谶@里一起成長(zhǎng)。
有時(shí)候我們會(huì)在小操場(chǎng)上上體育課,做廣播操,我們?cè)谶@里嬉戲,奔跑?梢哉f我們愉快的記憶都存在這小操場(chǎng)上。第一次在學(xué)校玩滑梯,第一次上體育課……它既是我們美麗校園的一角,也是我心靈里的一角。
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