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      2. 風(fēng)景作文

        時(shí)間:2021-08-09 17:43:07 景色 我要投稿

        風(fēng)景作文五篇

          篇一:風(fēng)景

        風(fēng)景作文五篇

          很多年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下,聽鳥兒鳴唱,看藍(lán)天白云。兒時(shí)的種種笑聲早已淡忘,只記得天好干凈,是那種澄明的藍(lán),草好柔軟,是那種細(xì)密的綠。

          歲月流逝,時(shí)光荏苒?粗ㄩ_花落,葡萄藤下結(jié)滿了果實(shí),一年又一年,我看到父母瘦弱的身體,蒼白的頭發(fā)。我看到母親辛勤的勞動(dòng),父親下崗后堅(jiān)定的神情……我以為這便是最美麗的風(fēng)景,它總是時(shí)刻的告戒著我怎樣做人,它照亮了我前方的路。

          如今,我捧著一本書,默默將它讀完。仿佛一場(chǎng)電影,把內(nèi)心深處那最熾熱的情感要宣泄出來,從容的坐在盛夏的窗前,映著郁綠的樹陰,在極白極光滑的紙上,享受我內(nèi)心的悲喜。

          年少時(shí)倉(cāng)皇走過的道路,在今日回頭看去,應(yīng)該是只見蒼蒼橫著的翠微,不再見愁容了。

          性格一半明媚一半憂傷,對(duì)待生活消極又充滿希望,有著清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不見的憂傷,這樣的自己,覺得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香,看到蔚藍(lán)的天空,就會(huì)想到那些我曾經(jīng)擁有過的幸福時(shí)刻,想到那些傻傻迷茫度過的日子,我不敢確定我的未來還會(huì)看到些更美麗的風(fēng)景,唯一敢肯定的,人生便是一道最亮麗的風(fēng)景!所有的挫折與悲傷,所有的快樂與酸楚,讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶,把我的人生變得更加多姿多彩,美麗富裕!

          篇二:風(fēng)景

          它有這清澈的湖泊,有著碧綠的小河,有著多姿的荷花,有著多彩的生活,在哪里,你可以體會(huì)到田園的風(fēng)情,山野的熏陶,土地媽媽的關(guān)愛,藍(lán)天爸爸的懷抱。它就是我可愛的家鄉(xiāng)——山東。滕州。

          陽(yáng)春三月,春風(fēng)送來涼絲絲,甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈,岸邊的小草不知什麼時(shí)候偷偷的從土地里鉆出來,在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。微風(fēng)吹過,水面上當(dāng)起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開,像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。

          這時(shí),我不禁要感嘆道家鄉(xiāng)的春天,春光明媚,春色無邊,萬紫千紅,美不勝收。

          夏天到來的時(shí)候,數(shù)水中嬌兒——荷花最耀眼了,荷葉擠擠的,象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把赤面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃;ǖ牡撞堪字蟹壕G,上部粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來,陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們泛著眼睛。

          多美麗的家鄉(xiāng)!不管什麼時(shí)候,不管身在何處,我都會(huì)深愛著我的家鄉(xiāng),我為有這么一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)而感到驕傲和自豪!

          篇三:風(fēng)景

          當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時(shí)候,我也邁著堅(jiān)定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。

          走進(jìn)校門,校園里已是書聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。

          校園里許多大大小小的身影佝僂著,在清掃垃圾,有的垃圾在泥水里那么臟,但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋矸胚M(jìn)垃圾箱里,手弄臟了也不在乎,依然在不停的忙碌著,有的同學(xué)因?yàn)椴煌5膿,拾,運(yùn),以至于臉上,衣服上,鞋上都留下了勞動(dòng)的痕跡,但是仍然帶著收獲的喜悅勞動(dòng)著,在他們的心理一定都有這樣的決心:一定要把垃圾清除干凈!

          教室里,同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文,他們之間沒有竊竊私語,只有跟隨著作者一起喜怒哀樂,一起義憤填膺,一起慷慨激昂……他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢(mèng)游天姥攀援蜀道;伴白樂府潯陽(yáng)江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅……

          放學(xué)了,我漫步在林蔭道上,不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友看見我跑了過來:“姐姐,姐姐,請(qǐng)你不要過去,那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍,請(qǐng)不要打擾它,好嗎?”我微笑著輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,悄悄地走開。因?yàn)樗亲o(hù)的不但是一只蝴蝶,而是他的整個(gè)世界。

          在學(xué)校,在社會(huì),在這個(gè)世界上有很多的風(fēng)景,但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!

          篇四:風(fēng)景

          大家都知道沙漠吧,那地方一聽就讓人心寒,一望無際,黃色的金燦燦的沙子和天連成一線。而且那里晝夜溫差特別大,白天烈日炎炎,晚上冷得要命,天氣變化多端,一會(huì)晴空萬里,一會(huì),風(fēng)沙飛舞弄的天地一片昏暗。弄不好晚上來個(gè)暴風(fēng)雨什么的,但再怎么惡劣的地方仍有生物在這里生存。

          為了適應(yīng)沙漠環(huán)境環(huán)境這些生物已經(jīng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和極大的適應(yīng)能力。如果你成交通工具穿越沙漠你會(huì)看見有一排排的白楊樹在狂沙中挺立著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像邊疆戰(zhàn)士在站著軍姿,一排排望去,是那摩的莊嚴(yán)。接著你會(huì)看到一些更為珍奇的植物,它們的葉早已變成了針刺狀,為的就是留住更多的水份。它們開的花也不比別的植物差。還有一些動(dòng)物,如:蛇、鷹、駱駝等。蛇在滾燙的沙子上橫著爬,駱駝被稱為沙漠之舟。。。它們?yōu)榱诉m應(yīng)環(huán)境學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。它們的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,使它們成為了沙漠上一道亮麗的風(fēng)景。它們用自己的勇敢證明了自己存在的價(jià)值。也為這無邊無際的沙漠增添了生機(jī)。在這樣惡劣的環(huán)境下。還有生物在此生存。它們的存在讓沙漠不再孤獨(dú)。讓大沙漠變得奇幻無窮,勃勃生機(jī)。它們是當(dāng)之無愧的英雄。它們是無煙沙漠中的一道亮麗的風(fēng)景。

          每一處風(fēng)景都是經(jīng)過艱苦的奮斗,不懈的努力才形成的。也許有一天,有人會(huì)有一種羨慕的眼光,對(duì)你說:“!好一道亮麗的風(fēng)景!

          篇五:風(fēng)景

          聽說碧水灣以“山清水秀”著稱,我決定去一趟碧水灣,解開我心中的不解之謎。

          剛到碧水灣度假村,幾個(gè)火紅的大字映入我們的眼簾,雪白的噴泉快樂的跳起舞來,還不時(shí)發(fā)出“嘩嘩,嘩嘩”的響聲,好像在開心地說:“歡迎,歡迎!”。

          進(jìn)入大堂,一種金碧輝煌的氣派直逼眼眸,好似我也成了一道豪華的風(fēng)景線,令人感到非常高貴,如皇宮一般。爸爸挑了一間房子,房子對(duì)面的風(fēng)景很好,透過落地玻璃門像一幅中國(guó)山水畫繪在玻璃上,陽(yáng)臺(tái)面對(duì)的是郁郁蔥蔥的森林。那樣郁蔥的森林讓我們好像回到了原始森林中的石器時(shí)代,那被樹林染綠的“翡翠”鑲在無邊無際的森林外,顯得格外清透美麗。

          漫步在林蔭的小道上,鳥兒那清脆的歌聲想在播放經(jīng)典名曲似的隨處都能聽見,讓人們的心情輕松又陶醉。細(xì)碎的陽(yáng)光像一塊塊發(fā)光的金子,為我們引導(dǎo)前面的山路,唯有落葉無聲無息地在山林中飛舞,我們好像也成了童話里的主人公……一條寬闊的河擋住了我們的去路,河上有一條懸空的木橋,雖然刺激又驚險(xiǎn),但毛主席說過“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”我只好硬著頭皮,像蝸牛一樣走了過去。楓葉在我面前舞蹈,形成一個(gè)圓形,真有“漫天桃花”之美。

          時(shí)間飛逝,夜幕降臨,我依依不舍地回到了賓館,這次旅行,真是值得回味的旅行啊!

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