難忘的經(jīng)歷作文10篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的經(jīng)歷作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的經(jīng)歷作文 篇1
暑假是豐富多彩的,會(huì)有許多你意想不到的事發(fā)生,這不,我有兩件在暑假發(fā)生的事情,現(xiàn)在都忘不了。
第一件事是發(fā)生在我家樓下的,是那時(shí)候我們一家要回奶奶家,因?yàn)橐谀棠碳掖龓滋欤园职謰寢尪荚跇巧献鰷?zhǔn)備,而我只能在樓下玩,在樓下久了我覺(jué)得無(wú)聊,便準(zhǔn)備找朋友玩,便朝朋友家走去,走著走著經(jīng)過(guò)一處汽車的時(shí)候,突然我聽(tīng)見(jiàn)了一聲狗價(jià),因?yàn)槲抑氨还纷愤^(guò),所以很害怕,不認(rèn)識(shí)的.狗就馬上往家的方向跑,狗立馬就從車底下出來(lái)追我,我回頭一看是以前追我的狗,要不是大人把他嚇跑了,不然我就要被狗咬了,所以我很害怕這條狗,然后我跑得更快了,跟兔子的速度一樣,可是兩條腿的哪兒能跑得過(guò)四條腿的,所以狗很快追上了我,而我卻直接摔到了地上,我把腳往后狠狠一踢,狗就被我嚇跑了,可是我起來(lái)一看我的腿和胳膊發(fā)現(xiàn)都受傷了,便慢吞吞的走到了家用消毒水消了毒,爸爸問(wèn)我怎么了,我告訴了他,他去找了狗主人,然后跟我說(shuō)狗主人會(huì)把那只狗栓起來(lái),不讓他再亂跑咬人了,而我的傷口過(guò)了好幾個(gè)星期才好,只不過(guò)有的地方還是沒(méi)有好。
第二件事也是關(guān)于狗的,那天我和朋友牽著他家的大狗,雖然看起來(lái)很嚇人,其實(shí)它平時(shí)很可愛(ài),走著走著兩條小狗沖我們這里叫好像不讓我們過(guò)去似的,我和朋友頓時(shí)不知道怎么辦,我朋友的狗也往后退,我跟我朋友的狗說(shuō):“不要怕上去咬他們!蔽遗笥训墓肺液孟衤(tīng)懂了似的,到它們面前大叫了幾聲,那兩條狗被嚇跑了,我和朋友得意洋洋的走了。
這兩件是至今我都還記憶猶新,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。
難忘的經(jīng)歷作文 篇2
星期天的上午,外面下著傾盆大雨,刮著大風(fēng),小區(qū)外面幾乎不見(jiàn)人影。忽然,我聽(tīng)到爸爸說(shuō):“看來(lái)今天的報(bào)紙看不成了”。我跑過(guò)去問(wèn):“為什么呀”,爸爸說(shuō):“下這么大的雨刮這么大的風(fēng),送報(bào)人怎么可能來(lái)送報(bào)呢,”我心想爸爸說(shuō)的話有道理,于是也不再追問(wèn)了就回到屋里寫作業(yè)了。
叮鈴鈴,門鈴響了,好像在催促我快去開(kāi)門,我跑過(guò)去打開(kāi)門一看,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我面前,他身穿一個(gè)黑色的大雨披,下面的半截褲子都已經(jīng)濕透,在滴答滴答的滴著水,全身還一直在發(fā)抖。他看到我說(shuō):“小朋友,給你家的報(bào)紙”,我激動(dòng)地說(shuō):“叔叔,謝謝你,你看,外面下的這么大,您還是先到我家里休息一會(huì)兒,喝杯熱水,等風(fēng)雨小了,您再去送報(bào)吧”。送報(bào)叔叔笑著說(shuō):“不用了,謝謝你小朋友,還有很多家在等著看報(bào)呢,我得把它送完”。話音剛落就騎著自行車消失在茫茫雨海中,我看著這消失的'背影,有一股暖流涌進(jìn)我的心頭,叔叔真?zhèn)ゴ螅幌爸L(fēng)雨,還要給我們送報(bào)。
這件事直到現(xiàn)在 ,我還歷歷在目,無(wú)法忘懷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)叔叔的高尚品質(zhì),雖然他的工作在我們生活中微不足道,但他的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,這次的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)忘不了!
難忘的經(jīng)歷作文 篇3
暑假期間,我和爸爸媽媽一起去了泰國(guó)清邁,玩了竹筏漂流,這真是一次難忘的經(jīng)歷,那里原生態(tài)的自然風(fēng)光讓人流連忘返。
那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著我們的臉龐,真是個(gè)出游的好日子。我們跟隨導(dǎo)游來(lái)到了漂流地點(diǎn),有一條明如鏡、綠如玉的小河出現(xiàn)在我眼簾,郁郁蔥蔥的大樹(shù)環(huán)繞在四周!巴,這真是個(gè)世外桃源!”我按捺不住激動(dòng)地大叫道。不一會(huì)兒來(lái)了個(gè)竹筏,這個(gè)竹筏沒(méi)有座,讓我們赤腳上船,女生坐船頭,男生坐在后面,這樣竹筏就可以保持平衡了。
只見(jiàn)船工猛地一撐桿,竹筏就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)。“!我的屁股濕光光!”“我也是!卑职纸又f(shuō)!斑@真是最原始的漂流!”我們?nèi)齻(gè)人你一句,我一句,歡聲笑語(yǔ)充滿在了和諧的空間中。最后,我就干脆選擇躺在了竹筏上。和煦的陽(yáng)光灑在了我的身上,暖洋洋的。我看著清清的河水緩緩的流淌著,不時(shí)的`濺著浪花,浪有緩有急。抬頭仰望,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),真是美不勝收!
突然,船工叫道:“小心!有蛇!边沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,船工用竹竿猛擊水面,水面上的水蛇就落荒而逃了!罢媾0!”我暗自思量。
一個(gè)小時(shí)的漂流結(jié)束了,這次美妙的經(jīng)歷讓我經(jīng)常回味無(wú)窮。
難忘的經(jīng)歷作文 篇4
每位少年都懷揣著一個(gè)軍人夢(mèng),手持槍械,身著迷彩服,盡自己的力量去保衛(wèi)國(guó)家,打退敵人。而今天,平常又隆重的今天,我有幸來(lái)到這個(gè)傳奇的軍營(yíng)參加國(guó)防夏令營(yíng)。
1、2、3、4(1、2、3、4),1、2、3~4(1、2、3~4),如果你聽(tīng)到這樣的口令,那就說(shuō)明我們正在出操。一聲聲嘹亮的哨聲,跑步聲格外整齊,朝陽(yáng)的光線照我們略顯稚氣的臉上,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃。少年是新世界的主宰,保衛(wèi)祖國(guó)的重任必將落在我們這一代身上。通過(guò)對(duì)國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)祖國(guó)科技的發(fā)展有了更加進(jìn)一步的了解,我也不禁為中華民族感到驕傲!
參觀石學(xué)院機(jī)械化步兵學(xué)院,看到那一個(gè)個(gè)風(fēng)姿颯爽的解放軍,挺拔的身姿,不服輸?shù)木,他們也在時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,我們一個(gè)腳印一個(gè)腳印的攀上了這里最高的涼亭——覽勝亭。陣陣涼風(fēng)吹向我們滿是汗水的臉,踩在涼亭的地板上,仿佛把一切困難都踩在了腳底下。我們還參觀了各式各樣的武器裝備,氣勢(shì)磅礴的坦克上印下了我們稚嫩的指紋,我感到無(wú)比的榮幸。國(guó)無(wú)防不立,從共產(chǎn)黨初期小米加步槍的星星之火,到現(xiàn)在飛機(jī),坦克,火箭上天……這是中國(guó)幾代人共同努力的結(jié)果。如今我們看到的`只是一架坦克,可在它的背后,卻是無(wú)數(shù)滴汗水和心血。世世代代的愛(ài)國(guó)人士為了祖國(guó)而放棄了生命,我們今天的美好生活背后蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)心酸,我們更應(yīng)了解國(guó)防,為祖國(guó)今后的和平安全做奠基。
現(xiàn)在的兒童,又有幾個(gè)不是溫室里的花朵。而通過(guò)這次的真人CS體驗(yàn),讓我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了自己。防守戰(zhàn),護(hù)送人質(zhì),勝者為王。在這些對(duì)決中,雖然有不少同學(xué)被草割傷了,但有誰(shuí)不是痛并快樂(lè)著呢。眾人拾柴火焰高,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力才能獲勝。通過(guò)這次鍛煉,大家都挑戰(zhàn)了自我。我們已不是小孩子了,我們不能再做溫室里的花朵,應(yīng)嘗試去飛翔。
通過(guò)這幾天在軍營(yíng)里的訓(xùn)練,我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,鞏固了國(guó)防。這幾天的訓(xùn)練,使我永生難忘。
四年級(jí):劉佳寧
難忘的經(jīng)歷作文 篇5
暑假里,我報(bào)了一個(gè)寫字班,有一次,我去練字,發(fā)生了一件令我現(xiàn)在還難以忘記的事。
我們練了一會(huì)兒字,老師宣布下課。同學(xué)們紛紛都去打乒乓球,我很好奇,就走上前去,說(shuō):讓我來(lái)試試吧!剛開(kāi)始,球和球拍都不聽(tīng)我的話,有時(shí)我把球發(fā)偏了;有時(shí)左手中的球丟下來(lái)了,右手中的拍子卻卻沒(méi)有打著。而對(duì)方發(fā)球時(shí),我還沒(méi)有準(zhǔn)備好,球就像一道閃電一樣朝我飛了過(guò)來(lái),急得我手忙腳亂。其他同學(xué)們卻都哈哈大笑起來(lái),有人說(shuō):他連乒乓球都不會(huì)打,真是太丟人了!也有人說(shuō):他真笨!還有人說(shuō):他根本就不會(huì)打,還在這里逞能!我不好意思地低下了頭,心里難過(guò)極了。
就在這時(shí),有一位同學(xué)站了出來(lái),拍了拍我的肩膀,溫和地說(shuō):不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,加油!聽(tīng)了這句話,我那顆已經(jīng)冰冷的心,仿佛沖進(jìn)了一股巨大的暖流,霎時(shí)間立刻充滿了信心和決心。在這位熱心人的`幫助下,我開(kāi)始加強(qiáng)練習(xí),漸漸地,我越來(lái)越熟練了。我和這位樂(lè)于助人的好同學(xué)成了好朋友,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助!
難忘的經(jīng)歷作文 篇6
暑假的一天中午,姥姥從菜市場(chǎng)買回來(lái)一串葡萄,她一進(jìn)家門就高興地對(duì)我和弟弟說(shuō):“我給你倆買回來(lái)一串葡萄,才三塊錢,這葡萄很甜,快吃吧!”姥姥的話音剛落,我就和弟弟搶過(guò)葡萄,津津有味地吃了起來(lái)。吃完后,我和弟弟還想吃,于是我就拿了三塊錢,高興地買葡萄去了。
我來(lái)到了我們?cè)鹤訉?duì)面的兩家商店。先來(lái)到第一家,看見(jiàn)價(jià)簽有些貴,就轉(zhuǎn)到了第二家,這家葡萄的價(jià)格還比較便宜,于是我就選了一串最大的,拿到收銀臺(tái)稱重!耙还参逶X,”老板是一位老爺爺,他笑著對(duì)我說(shuō)。“哎,算了吧!”我小聲嘀咕著。
我只好拿了一串小一點(diǎn)的葡萄,結(jié)果是四元錢,“老爺爺,能再便宜一點(diǎn)嗎?”“不行了。”老爺爺擺著手說(shuō)。哎!沒(méi)辦法,我只能拿了一串最小的葡萄,可是一稱是三塊三毛錢。哎,我不就買一串葡萄嗎?有這么難嗎?我的.心情一下子跌到了谷底。
“老爺爺,我只是一名小學(xué)生,再便宜點(diǎn)兒行嗎?”我硬著頭皮央求道。“好吧,那就三塊吧!崩蠣敔攧傉f(shuō)完,我就高興得一蹦三尺高,趕緊把三塊錢遞給老爺爺,小心翼翼地提著葡萄回家了。
剛到家,我就迫不及待地摘下了一個(gè)葡萄粒,放到嘴里嘗了嘗。哇!真甜、真爽呀!我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最甜的葡萄了!
趙麗晴老師評(píng)語(yǔ):小作者買葡萄的經(jīng)歷真是一波三折,用細(xì)膩的心理活動(dòng)和語(yǔ)言描寫,把自己內(nèi)心的變化展現(xiàn)的淋漓盡致。
難忘的經(jīng)歷作文 篇7
世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人多多少少都會(huì)有缺點(diǎn),重要的是我們要懂得經(jīng)由自我省察來(lái)看清自己的缺點(diǎn),或接納長(zhǎng)輩朋友的勸告以明了自我的缺失,而后勇于改進(jìn),讓自己的缺點(diǎn)越來(lái)越少,才能百尺竿頭,更進(jìn)一步。
我是個(gè)平凡的小學(xué)生,“缺點(diǎn)”當(dāng)然在所難免,而其中最讓我感覺(jué)困擾的缺點(diǎn),便是我從小以來(lái)的壞習(xí)慣:一遇到事情,講話便囁囁嚅嚅的,連話都說(shuō)不清楚。媽媽屢次勸我遇到事情一定要勇敢的說(shuō)清楚、講明白,不然不但老師、長(zhǎng)輩們搞不清楚究竟發(fā)生了什么事情,而且還容易被人誤會(huì),但我從未真正去正視這個(gè)問(wèn)題,即使我平時(shí)很活潑、講話很大聲,但只要一碰到事情、長(zhǎng)輩質(zhì)問(wèn)時(shí),我依然吞吞吐吐、結(jié)結(jié)巴巴,情況絲毫沒(méi)有改善。直到那一次,這樣的缺點(diǎn)終于給我?guī)?lái)了麻煩,讓我嘗到了苦頭……
還記得當(dāng)時(shí)老師在班上有個(gè)慣例:如果當(dāng)天學(xué)生表現(xiàn)良好的話,老師便會(huì)在聯(lián)絡(luò)簿上用紅筆畫個(gè)星星,這是個(gè)表現(xiàn)優(yōu)良的注記。但有天早上我未能得到這個(gè)星星,原因是早自習(xí)時(shí)我一時(shí)忘記而和同學(xué)說(shuō)了話,因而失去了畫星星的機(jī)會(huì),心中雖然感到懊惱,但也只得乖乖的將聯(lián)絡(luò)簿交了出去。奇怪的是,當(dāng)聯(lián)絡(luò)簿發(fā)回時(shí),我竟然發(fā)現(xiàn)上面平白無(wú)故的多了顆紅色星星!為此老師將我叫去問(wèn)話,想了解這顆多出來(lái)的星星是怎么回事?我企圖說(shuō)明自己的無(wú)辜,無(wú)奈我那囁囁嚅嚅的毛病又犯了,不爭(zhēng)氣的嘴巴竟連為自己爭(zhēng)辯的一個(gè)字都吐不出來(lái),甚至讓老師誤會(huì)我已默認(rèn)星星是我自己畫上去的。
老師寫了聯(lián)絡(luò)簿通知家長(zhǎng),回家后媽媽把我叫到跟前,將事情的原委仔仔細(xì)細(xì)的問(wèn)個(gè)明白,然后告訴我:“星星既然不是你畫上去的,你就應(yīng)勇敢的說(shuō)明白,一味的囁囁嚅嚅,不僅讓別人誤會(huì)你,更姑息了真正犯錯(cuò)的同學(xué),導(dǎo)致真相無(wú)法大白!”于是媽媽打了通電話向老師說(shuō)明情況,而老師也在之后的`一、兩天內(nèi)查明了畫星星的人,原來(lái)就是坐在我隔壁的同學(xué)。
有了這次的教訓(xùn)之后,我痛定思痛,決心改進(jìn)自己這個(gè)遇事囁囁嚅嚅、吞吞吐吐的缺點(diǎn),于是我開(kāi)始強(qiáng)迫自己每天要去找家里以外的人說(shuō)話,尤其是長(zhǎng)輩,我更努力學(xué)習(xí)著冷靜的與他們交談,清楚的表達(dá)自己的意見(jiàn)、看法,更在媽媽的鼓勵(lì)、老師的指導(dǎo)下,自愿參加多次的說(shuō)故事比賽、演講比賽,借此訓(xùn)練自己處變不驚的膽識(shí),無(wú)論在何種狀況下,都能鎮(zhèn)定而清楚的用語(yǔ)言表達(dá)自己意見(jiàn)的能力。果然,經(jīng)過(guò)這些努力,我已戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn),大大的改善了遇事便噤若寒蟬的缺點(diǎn),而能勇敢的、流暢的表述自我意見(jiàn),不再是從前那個(gè)遇事畏畏縮縮、結(jié)巴著迸不出話來(lái)的自己了。
也由于這次的經(jīng)驗(yàn),讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),便要勇于改正,不要逃避或延宕,因?yàn)槲ㄓ姓曌晕业娜秉c(diǎn),并即時(shí)改進(jìn),才能避免自己一錯(cuò)再錯(cuò),免除重蹈覆轍之弊病。
難忘的經(jīng)歷作文 篇8
黑心釘,大家一定聽(tīng)過(guò),現(xiàn)在利用這個(gè)不起眼的小東西謀財(cái)害“胎”的修車人多了;可你見(jiàn)過(guò)“種”黑心釘?shù)娜藛?今天,我就?jiàn)到了一個(gè)“黑心釘種植大戶”。
下午,我和媽媽去邱隘,走到羊毛衫市場(chǎng)的G329國(guó)道時(shí),發(fā)現(xiàn)公交車站那兒的一個(gè)修車攤?cè)祟^攢動(dòng),生意好得不得了。
“吱——”一陣怪聲傳來(lái),隨后又傳來(lái)了一陣尖聲尖氣的叫罵聲:“哪個(gè)缺德鬼干的!"原來(lái),這位女士的電動(dòng)車車胎被黑心釘扎破了。正在為這位女士惋惜之時(shí),我不經(jīng)意地看了看前方,卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小孩正蹲在馬路上,鬼鬼祟祟的。我十分好奇,跑上去一看,原來(lái),這小孩竟是個(gè)專“種”黑心釘?shù)母呤。只?jiàn)他在事先挖好的小孔內(nèi)埋入釘子,然后往里面倒了幾滴502膠水,將其粘牢,一顆“害人小釘”就誕生了。一切就緒后,小男孩站起身來(lái),看見(jiàn)我正吃驚而憤怒地站在旁邊,一溜煙地跑了!拔埂!”我想抓住他問(wèn)個(gè)明白,小男孩已經(jīng)飛一般地向修車攤跑去。一團(tuán)疑云解開(kāi)了,原來(lái),那些胎爆的電動(dòng)車都是被他們父子倆辛苦栽培的黑心釘害的'……
寫到這兒,我想對(duì)修車人說(shuō):“你用這種下流的手段來(lái)賺錢,這錢你用得安心嗎?最后,我送你一句話:害人終害己!你的行為終究會(huì)得到嚴(yán)懲的!"
難忘的經(jīng)歷作文 篇9
我是一個(gè)喜歡看書(shū)的孩子,但有件事讓我明白了看書(shū)固然是好事,但不能不分時(shí)間地看。
事情發(fā)生在那天午休,總算不用和幾個(gè)鄰近的同學(xué)一起東拼西湊艱難地做完一張小卷子,而是可以悠然自得地看課外書(shū)。我拿出一本有趣幽默,這幾天一直吸引著我的故事書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng),門外突然伸進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋,仔細(xì)一看,不是龔老師嗎?她說(shuō):“把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)。吳憂,你監(jiān)督!边@句話雖然只有幾個(gè)字,卻象有人狠狠地打了我一悶棍,全體同學(xué)大概也與我深有同感,都發(fā)出了失望的嘆惜。
我摸出英語(yǔ)書(shū),心里還掛念著幽默的令人回味無(wú)窮的故事情節(jié)。一想到要收起故事書(shū),而要讀乏味的英語(yǔ)書(shū),對(duì)英語(yǔ)的厭惡之心便油然而生,心里總盤算著如何繼續(xù)看有趣的課外書(shū)。沒(méi)過(guò)幾秒鐘,我腦子里便閃出一個(gè)好點(diǎn)子:我不是坐在教室的后面嗎?只要正面吳憂看不出破綻就行,英語(yǔ)書(shū)后面的內(nèi)容你總管不到吧?于是,我把故事書(shū)夾在英語(yǔ)書(shū)里繼續(xù)看了起來(lái)。我正為自己的好辦法洋洋自得,沒(méi)想到眼尖的吳憂一眼就識(shí)破了我的`偽裝,他走過(guò)來(lái)象一個(gè)大偵探抓住了小偷一樣,說(shuō):“哈,賈子瀟,快把書(shū)收起來(lái)!”我剛才還得意洋洋的臉立即象泄了氣的皮球似的,勉強(qiáng)笑了一下,便不情不愿地把書(shū)收下去,心里正盤算著下一步怎么偷懶,突然,我想起徐老師說(shuō)過(guò)的一句話:要在正確的時(shí)間做正確的事。如果我不認(rèn)真復(fù)習(xí),萬(wàn)一考差了怎么辦?考試比看這一會(huì)兒書(shū)重要多了!于是我認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。多謝吳憂!
當(dāng)我該做作業(yè),手里還捏著玩具,當(dāng)我該睡覺(jué)了還聽(tīng)著歷史故事,當(dāng)我該起床了還賴在暖和的被窩里……爸爸媽媽一提醒,我總會(huì)想起徐老師說(shuō)的這句話:要在正確的時(shí)間做正確的事。
難忘的經(jīng)歷作文 篇10
在我短暫的初中生活中,發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)的事,可最令我難忘的卻是那次深刻的.教訓(xùn)。
那是在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,那灼熱的陽(yáng)光以及酷熱的天氣,讓我感到頭暈?zāi)垦,所有的同學(xué)都鉆在教室里,可唯獨(dú)一個(gè)班級(jí)外面站了幾個(gè)人,要想知道事情的原委,還得從前一天說(shuō)起。
當(dāng)時(shí)是第一天開(kāi)學(xué)的下午,老師說(shuō)我們頭發(fā)過(guò)長(zhǎng),需要稍微剪一點(diǎn),我一按頭發(fā),最長(zhǎng)的一根沒(méi)到眉毛但也差不多了,但終歸也沒(méi)到,所以就不以為然。第二天早上,老師又開(kāi)始檢查,我有點(diǎn)兒驚慌失措,因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有剪頭,我的心怦怦直跳,希望老師不要來(lái)到我跟前。但是希望是沒(méi)有用的,老師還是看見(jiàn)了我。
當(dāng)時(shí)被老師責(zé)罰的情景依然銘記于心:我們一人手揣著一張《中學(xué)生守則》,站成一排默背著。過(guò)了一會(huì)兒,因?yàn)橛行╇y背,索性不背了,直接玩了起來(lái)。而我則看看他們又看了看那張《中學(xué)生日常行為規(guī)范》無(wú)奈地?fù)u了搖頭,只能在一旁背了。突然之間,迎面撲來(lái)了一股熱風(fēng),直接將《中學(xué)生守則》吹飛了,我心中不禁生出了一個(gè)念頭:莫非蒼天也不讓我背?但背不會(huì)的話就不能回家,出于無(wú)奈只能繼續(xù)奮斗了。
正午在不知不覺(jué)間降臨,同學(xué)們站的姿勢(shì)也是東扭西歪,一會(huì)兒坐在臺(tái)階上,一會(huì)又站起來(lái)捶捶背,舒活舒活筋骨。而我也是一樣,站了一上午腰酸背痛的,腿都發(fā)了麻,大家紛紛叫苦連天。
這次的教訓(xùn)令我難忘,莫不是我認(rèn)真背誦,還真就回不了家了。
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