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      2. 難忘的經(jīng)歷作文

        時間:2024-04-12 09:48:24 經(jīng)歷 我要投稿

        (推薦)難忘的經(jīng)歷作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。

        (推薦)難忘的經(jīng)歷作文6篇

        難忘的經(jīng)歷作文1

          上周星期五,我們二(3)班全體學(xué)生參加了區(qū)交警的交通安全知識、指揮交通的學(xué)習(xí),還向行人派發(fā)傳單。我是旗手,扛著回民小學(xué)的校旗,雖然有些累,可我感到自豪,因為我們是代表回民小學(xué)的呢!警察姐姐先是用親切的語氣向我們問好,之后給我們講了安全知識,最后給我們看了錄像短片。短片里都是我不敢去想的慘劇,為什么?因為他們闖紅燈呀!“紅燈停,綠燈行”,我們一定要遵守交通規(guī)則,關(guān)愛自己的生命,因為,生命只有一次!

          這是我最難忘的.一次經(jīng)歷,我想,這一天對我來說非常有意義,這一天,我知道了生命的美好和寶貴。

        難忘的經(jīng)歷作文2

          前些天,爸爸發(fā)現(xiàn)我的耳朵里有一塊大大的耳屎,就想幫我摳出來。只見他用棉簽竭盡全力地把我的耳屎摳出來。結(jié)果沒摳出來。

          于是,我學(xué)著爸爸的樣子,拿起一根棉簽往耳朵里捅,想捅出那塊躲在耳朵里的耳屎。我拼命地攪,也不見動靜。我又拿起鑰匙來捅,結(jié)果還是什么都沒有。

          下午上課的.時候,我老是覺得耳朵異常疼痛。放學(xué)回家后,我叫媽媽幫我看一看,媽媽一看嚇得魂飛魄散,連忙叫姨夫帶我上醫(yī)院。

          在醫(yī)院里,醫(yī)生給我治療時,我又緊張又害怕。他從我的耳朵里取出了一塊棉花,還說我的耳膜破了。我嚇了一跳,心想以后不敢再摳耳屎了。

          這次經(jīng)歷真令人難忘。

        難忘的經(jīng)歷作文3

          下午,爸爸騎著摩托車載著我正在路上行駛著。

          突然,只聽到“砰”的一聲,后面一輛摩托車撞了上來,我和爸爸連車帶人倒在地上,嚇得我瑟瑟發(fā)抖。我一看手上都是血。媽媽知道了立刻趕了過來。

          我和爸爸都來到了醫(yī)院,醫(yī)生叫我拍片,我不肯。爸爸傷得比我嚴重。醫(yī)生給他拍片,還給他配了一些藥。

          這件事讓我知道了開車一定要注意安全。

        難忘的經(jīng)歷作文4

          往事樁樁件件,歷歷在目,在我的記憶深處,唯有那一次經(jīng)歷令我難忘。

          不會滑輪的我特別喜歡滑輪。在我的苦苦哀求下,爸爸媽媽終于給我買了一雙滑輪鞋,一拿到鞋,我就迫不及待的穿了起來,那底下的四個輪子費了我好大的力氣也沒站起來,在媽媽的幫助下,我才慢慢的站起來,我剛一站起來,就“啪”的一聲重重地摔在地上,害得我狗啃泥。

          我扶著身邊的'墻壁慢慢地站了起來,一小步,一小步地挪,我雖然還不自如,但是能掌握身體平衡了。每一次有空就練習(xí),進步的很快。

          現(xiàn)在的我不但能自由的滑行,還能倒滑呢!

          學(xué)會了滑輪,我真的很開心!

          這就是我記憶中一次難忘的經(jīng)歷,因為他讓我明白了:做什么事情都要堅持,才能成功!

        難忘的經(jīng)歷作文5

          今天是周一,艷陽高照。我早早來到學(xué)校,心情急切,期待著第二節(jié)數(shù)學(xué)課,上周星期五進行了一堂數(shù)學(xué)測驗,不知考得怎樣?

          可是,老師同樣很快報完了分數(shù)。還是沒有我。我心想;糟了,我在八十分以下。我聽到了自己的分數(shù)七十九分。我自言自語想:怎么辦?這么差。煩惱像蜘蛛肚子里抽出的黏糊的.絲,一圈一圈的在我心上慢慢地纏繞著,越纏越緊,叫我心慌。我先看試卷,原來判斷題和選擇題扣了二十分呀,我看了看,拿出紙和筆開始畫圖,終于,我明白怎樣錯了,并弄清了它的意思,更正了過來。

          正所謂:虛心使人進步,驕傲使人落后。我以后考試一定要用心仔細地作答,還要檢查,不能驕傲,看清題目再做答,可不能像今天這樣了。

        難忘的經(jīng)歷作文6

          我是一位不敢舉手的人。有一次,我把手舉得高高的。老師看見了,就叫了我。我剛回答完,教室里立刻響起了一片掌聲。我慢慢地坐下。就從那時起,我下定決心以后要多舉手。

          時間一天一天過去了,我舉手的'次數(shù)也一次比一次多了。我當(dāng)上了小“博士”。每當(dāng)我把手舉起來,老師都會叫我。老師也非常信任我。

          我永遠不會忘記那一次掌聲,因為它使我有了勇氣,有了信心。

          我永遠不會忘記那次掌聲。永遠!永遠!

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