(集合)成功的經(jīng)歷作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成功的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的經(jīng)歷作文1
記得那是一個(gè)冬天的夜晚，寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)8點(diǎn)了，我又向往常一樣拿出《奧林匹克習(xí)題集》寫(xiě)了起來(lái)，可做著做著，一個(gè)攔路虎擋在了我的面前，我左思右想，畫(huà)圖形、列算式、打草稿，絞盡腦汁一無(wú)所獲。于是，我拿起書(shū)本認(rèn)真翻閱了起來(lái)，翻著翻著，我的`大腦閃過(guò)一道靈光——又有了新的思路，于是我打了滿(mǎn)滿(mǎn)一張草稿。啊，我終于做出來(lái)了。外面寒風(fēng)呼嘯，可我的額頭上出了豆大的汗珠，但我的心里卻充滿(mǎn)了勝利的喜悅。
功負(fù)不負(fù)有心人，我在雙科競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)鮮紅的證書(shū)發(fā)給我時(shí)。我激動(dòng)得留下了熱淚，這是喜悅的淚水，成功的淚水呀。這證書(shū)，里包含了我多少的汗水呀。
成功的經(jīng)歷作文2
我讀小學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)字總是東倒西歪的，每次老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)，作業(yè)本上的紅字都是＂寫(xiě)字不認(rèn)真＂，希望改正。“有一天，老師把我作業(yè)發(fā)下來(lái)，看到老師給我的評(píng)語(yǔ)，心里很難受，我就暗暗下決心，一定要把字寫(xiě)好。
從此以后，我每天放學(xué)回家，吃過(guò)晚飯，把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，就用剩下的時(shí)間來(lái)練習(xí)寫(xiě)字。這樣我連續(xù)練習(xí)了一個(gè)月。我下字的筆跡比原來(lái)的.好看多了。就在著一個(gè)月里，我的作業(yè)本上的批語(yǔ)不是＂寫(xiě)字不認(rèn)真＂，而是＂寫(xiě)字認(rèn)真，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)�。�
經(jīng)過(guò)一點(diǎn)小小的經(jīng)歷，我才明白，只有堅(jiān)持不懈，最后才能達(dá)到的頂峰。
成功的經(jīng)歷作文3
我經(jīng)歷過(guò)許多種嘗試，而那一次的`嘗試讓我久久難忘。
那天晚上，爸爸媽媽都不在家，只剩下我一個(gè)人。可是他們卻不知道我怕黑。
我心驚膽戰(zhàn)地坐在沙發(fā)上看電視，忽然，我看見(jiàn)窗戶(hù)邊上有一個(gè)白白的東西在飄動(dòng)，我心想：難道見(jiàn)鬼了!嚇得我“啊!”的叫了一聲。等了一會(huì)兒，我壯了壯膽，慢慢地走過(guò)去，一看原來(lái)是風(fēng)吹得窗簾在動(dòng)啊!
“這些東西，原來(lái)都是我的幻覺(jué)啊!我怎么能害怕呢!我要勇敢起來(lái)!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我口渴了，去廚房倒水，可不小心把鍋碰到了地上，“丁零哐當(dāng)”一陣亂響，但我并沒(méi)有害怕，而是大膽地走過(guò)去，撿起來(lái)，回去再看電視。
我成功了，戰(zhàn)勝黑暗了，我成功了。
成功的經(jīng)歷作文4
如果把我們比作一根彈簧，那么壓力就相當(dāng)于人們用手壓著彈簧，而動(dòng)力就相當(dāng)于彈簧的反彈。
在我們的日常生活中，壓力是無(wú)處不在的`。比如說(shuō)：工作上，家庭里，升學(xué)考試……如何化壓力為動(dòng)力，是我們成功的關(guān)鍵。
我就有這樣的一個(gè)經(jīng)歷。
于是，說(shuō)干就干，我把鍋擦干凈，又取了一個(gè)雞蛋。打開(kāi)爐子，把油倒下去。讓鍋底沾滿(mǎn)油后，過(guò)一、二分鐘，待油熱了，再把蛋殼磕碎，讓蛋黃和蛋清流進(jìn)鍋里，讓它們?cè)阱伬餇F一、二分鐘，我又輕輕地再把雞蛋翻過(guò)來(lái)。就這樣，雞蛋炒好了，金黃金黃、香噴噴的，媽媽夸我是好聰明的孩子。
看著我自己炒的一盤(pán)雞蛋，我內(nèi)心十分高興，成功的喜悅久久不忘。
成功的經(jīng)歷作文5
我真正懂得成功的含義，是從那次跳繩中領(lǐng)悟了出來(lái)。
我們的班主任老師要求我們班干部每分鐘必須跳到150下以上，而我平時(shí)最多只能跳120下。所以一有空我就加緊練習(xí)。每次我做完作業(yè)就在家中練起跳繩來(lái)。練了好久好久，腳都軟綿綿的了，但我還是堅(jiān)持練著，因?yàn)槲沂嵌嗝聪Ｍ芴?50下啊。我?guī)缀跏敲刻於季�，從不間斷。功夫不負(fù)有心人，直到有一個(gè)星期日，我終于成功了。
這一次成功的`經(jīng)歷，讓我明白了一個(gè)道理：我們?cè)谌松牡缆飞�，要�?jīng)得起考驗(yàn)，要有耐心以及面對(duì)挫折的決心，這樣才能成功。
成功的經(jīng)歷作文6
記得在我七歲那年，爸爸教我騎自行車(chē)。我在前面騎，他在后面用手扶著座板跟著跑，累得滿(mǎn)頭大汗。就這樣，我們繞著街心花園，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。騎到第四圈時(shí)，爸爸悄悄地松開(kāi)了手，我沒(méi)騎多遠(yuǎn)，車(chē)子突然向左傾斜，我控制不住車(chē)身，摔了一跤。我以最快的速度爬起來(lái)，扶起車(chē)子又騎了一段路，還是摔了一跤。我的.淚水頓時(shí)流了下來(lái)，我像一頭狂躁的獅子說(shuō)：“我不學(xué)了！”
這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她蹲下來(lái)，一只手拭去我的眼淚，一只手輕輕地?fù)崦业念^，安慰道：“不要哭，別著急，相信自己一定能行的！”
媽媽的話(huà)鼓勵(lì)了我，給了我自信。我不哭了，把自行車(chē)扶起來(lái)，心平氣和地繼續(xù)騎。經(jīng)過(guò)多次摔跤后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我成功了。
成功的經(jīng)歷作文7
我讀小學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)字總是東倒西歪的，每次老師把作業(yè)發(fā)下來(lái)，作業(yè)本上的紅字都是＂寫(xiě)字不認(rèn)真＂，希望改正。“有一天，老師把我作業(yè)發(fā)下來(lái)，看到老師給我的評(píng)語(yǔ)，心里很難受，我就暗暗下決心，一定要把字寫(xiě)好。
從此以后，我每天放學(xué)回家，吃過(guò)晚飯，把老師布置的.作業(yè)寫(xiě)完，就用剩下的時(shí)間來(lái)練習(xí)寫(xiě)字.這樣我連續(xù)練習(xí)了一個(gè)月.我下字的筆跡比原來(lái)的好看多了.就在著一個(gè)月里，我的作業(yè)本上的批語(yǔ)不是＂寫(xiě)字不認(rèn)真＂，而是＂寫(xiě)字認(rèn)真，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！＂
經(jīng)過(guò)一點(diǎn)小小的經(jīng)歷，我才明白，只有堅(jiān)持不懈，最后才能達(dá)到的頂峰。
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