（薦）經(jīng)歷的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的經(jīng)歷的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷的作文 篇1
小的時(shí)候，我是一個(gè)很膽小的人，連大白天都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng)，雖然我已經(jīng)有了不小的進(jìn)步，但我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)害怕，我很想找個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己。
這不，機(jī)會(huì)來(lái)了。那一天，我正在家里看電視，媽媽喊爸爸到小店去買東西，我跑到媽媽身邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我去吧�！蔽倚南耄哼@真是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“天有一點(diǎn)黑了，你敢去嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“敢！”可是一到外面我就有點(diǎn)后悔了，但又不好意思轉(zhuǎn)回去，心想：只要走到有路燈的`地方我就不會(huì)害怕了。四周靜悄悄的，只聽(tīng)到自己嘭嘭的心跳聲。
忽然，有一個(gè)黑乎乎的東西從我身邊跑過(guò)，我心一哆嗦，嚇得叫了起來(lái)，稍后仔細(xì)一看，原來(lái)是一只貓。此時(shí)，我已經(jīng)是滿頭大汗了，只是希望快點(diǎn)走到小店。我加快了腳步，不一會(huì)兒就到了小店，這才送了口氣，趕緊買完?yáng)|西掉頭就往家走。當(dāng)我經(jīng)過(guò)那條黑咕隆咚的小路時(shí)，我又害怕起來(lái)了，害怕再碰到什么東西。我對(duì)自己說(shuō)：“我一定要勇敢，要相信自己，不能放棄。”于是，我就一邊走一邊唱著歌，連蹦帶跳地往前走。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到了家門(mén)口，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“看，我也能自己去買東西了！”我心里美滋滋的，現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己！
經(jīng)歷的作文 篇2
從三年級(jí)以來(lái)，我每天都會(huì)去參加有英語(yǔ)老師組織的英語(yǔ)校級(jí)活動(dòng)課。因?yàn)槲覠釔?ài)英語(yǔ)，自從到那里以后，我只想把英語(yǔ)學(xué)好，可剛到那里什么都不懂，放英語(yǔ)歌，我只能張張嘴，做做樣子罷了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很自卑，便暗自下決心，一定要把英語(yǔ)學(xué)好，讓別人刮目相看。
因此，我每天都練，如果別人問(wèn)我你怎么不會(huì)唱，我就會(huì)反駁說(shuō)：“你才不會(huì)呢，時(shí)間長(zhǎng)了我都忘了，哎倒霉啊，誰(shuí)叫我忘了”。我只能這樣裝裝神氣罷了。
每當(dāng)別人問(wèn)我，我沒(méi)有辦法，只能這樣。我就想像被鎖在籠子里的'小鳥(niǎo)，非常孤獨(dú)，但我不甘落后。過(guò)了幾天我就會(huì)了，和他們旗鼓相當(dāng)了。不久，一場(chǎng)比賽如狂風(fēng)暴雨般突如其來(lái)。打破了這寧?kù)o的氣氛，每個(gè)人都是精心準(zhǔn)備，不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。比賽的幾天里，大家都非常緊張。當(dāng)公布成績(jī)的那一天，我既激動(dòng)又高興，心想不用那么緊張了，但我實(shí)際上還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
當(dāng)念到我的名字時(shí)，我有些手舞足蹈、不知所措了，我聽(tīng)到我得了一等獎(jiǎng)，不會(huì)吧，于是我問(wèn)英語(yǔ)老師：“是不是念錯(cuò)了？”老師說(shuō)：“沒(méi)有念錯(cuò)，是真的！”
偶也，我終于克服困難了！哈哈。真是功夫不負(fù)有心人。堅(jiān)持就是勝利！
經(jīng)歷的作文 篇3
書(shū)，被人稱為“知識(shí)的寶庫(kù)”，這個(gè)比喻，感染了我。
在我的腦海里，有許多閃閃發(fā)光的星星，每顆星星里都有我讀書(shū)的經(jīng)歷，恰似一幅流光溢彩的圖畫(huà)，也似一灣連綿不斷的泉水。
媽媽告訴我，在2、3歲的`時(shí)候，媽媽給我買了一本“小畫(huà)片”的書(shū)，書(shū)頁(yè)上有五彩斑斕的景象，打開(kāi)書(shū)里面有很多的水果或食物，我看見(jiàn)了就抱起書(shū)往嘴里塞，媽媽見(jiàn)了在一旁笑我。
開(kāi)始我看的津津有味，天長(zhǎng)日久，我就覺(jué)得沒(méi)意思了。
到了5、6歲的時(shí)候，我已經(jīng)上一年級(jí)了，再也不看那小兒科了，我見(jiàn)了就當(dāng)它不存在這世界上了一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它丟到一邊�，F(xiàn)在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金銀色的島》、《成語(yǔ)故事》……《小公主》叫我愛(ài)不釋手，《白雪公主》叫我專心致志，《水孩子》叫我淚水如珠，《金銀色的島》叫我逐字逐句，《成語(yǔ)故事》叫我如癡如醉……
有一次星期四的時(shí)候，我看《水孩子》忘了寫(xiě)作業(yè)，媽媽知道后狠狠的說(shuō)了我兩句，叫我再也不要這樣了。我想：讀書(shū)有什么錯(cuò)，再說(shuō)你小時(shí)候還沒(méi)有我這樣刻苦，你還來(lái)說(shuō)我呢，真是的。雖然媽媽說(shuō)以后再也不要這樣了，但是我還一直堅(jiān)持每天睡覺(jué)前看一會(huì)兒書(shū)。
到了7、8歲的時(shí)候，我看的是《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……《格林童話》叫我囫圇吞棗，有點(diǎn)不求甚解，《一千零一夜》叫我搖頭晃腦，《安徒生童話》叫我一絲不茍……
對(duì)了，我還讀了一些作文書(shū)。
有一次，媽媽給我買了一本《優(yōu)秀作文》，我拿到手上一看好厚好厚，我翻開(kāi)一看，有好多篇，一篇都有3、4頁(yè)，真是千篇一律。其實(shí)，我不喜歡作文，但我的作文水平還是不錯(cuò)的。過(guò)了一段時(shí)間，我慢慢的愛(ài)上作文書(shū)了，因?yàn)樗梢詳U(kuò)展我們的想象力。
這就是我目前的讀書(shū)經(jīng)歷，我想以后我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的，我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
經(jīng)歷的作文 篇4
我是第一次以小記者的身份去外面活動(dòng)，我又開(kāi)心又激動(dòng)。
我們這一次是到夏溪花木市場(chǎng)參加活動(dòng)。在我們焦急的.盼望中，大巴車終于開(kāi)進(jìn)了花木市場(chǎng)。我們先來(lái)到了藝多坊，看見(jiàn)里面全是植物，有錢多多，竹梅，白掌，天堂鳥(niǎo)，彩春風(fēng)，繡球，鴨腳木等，我仿佛來(lái)到了花木的海洋。
參觀完之后，來(lái)到大廳，工作人員說(shuō)，“參加游戲可以獲得獎(jiǎng)品，集滿3張貼紙兌換一盆綠植”，小記者們聽(tīng)了都是躍躍欲試。第一關(guān)，尋找5種指定植物并畫(huà)下來(lái)即可成功。我很快找到了4種，oh no，夏威夷竹居然找不到，最后還是和我的好朋友尚俊彥一塊找到的，有驚無(wú)險(xiǎn)地獲得第一張貼紙。第二關(guān)聞味判植也順利地過(guò)了，又得一張貼紙。第三關(guān)可把我和尚俊彥難住了，畫(huà)繡球花。那個(gè)“繡球”是那么難畫(huà)啊，我們好多次不合格。于是我們就修改再修改，好多遍之后，總算拿到最后一張貼紙。三張貼紙換到了一盆綠植，看著小小的綠植就覺(jué)得開(kāi)心，經(jīng)過(guò)努力獲得了就是不一樣！
愉快的時(shí)間總是這么短暫，不知不覺(jué)我們?cè)摶貙W(xué)校了。再見(jiàn)，美麗的花兒們！
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