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        時間:2024-03-06 13:25:43 經歷 我要投稿

        經歷的作文匯編4篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的經歷的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        經歷的作文匯編4篇

        經歷的作文 篇1

          中國有一句俗話,叫做“頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳”,那么牙疼自然就醫(yī)牙了。這個寒假雖然要結束了,但我卻久久不能忘記我寒假期間看牙醫(yī)的經歷。

          那是1月21日的事情,那一天,我的媽媽說要帶我去看牙醫(yī),因為我已經有4顆蛀牙了。我問媽媽,看牙用鉆頭鉆嗎?媽媽說那得看情況,我將信將疑地點了點頭。

          到本溪中醫(yī)院時,已經中午了,我十分餓,但我知道,如果不看完牙,就不能去吃飯,我只好餓著肚子去看牙醫(yī)了。到了排隊掛號的地方,我排了不到一分鐘就掛到號了,沒想到掛號原來這么輕松呀!那天人十分少,沒用排隊就輪到我啦!

          為我治牙的一位年近四旬的女大夫,她姓唐,她的態(tài)度十分親切,讓我的恐懼感頓時就消失了。只聽她微笑著讓我躺到了一個治療牙的'儀器上,她借著燈光看著我的蛀牙!疤瓢⒁蹋业闹烙勉@嗎?”她剛看完,我就緊張的問唐大夫!澳愕闹腊,只要鉆2顆就行了,因為有2顆牙是可以脫掉的!碧拼蠓蛘f。“鉆牙疼嗎?”我很害怕!耙膊荒芤稽c感覺也沒有呀!會有些疼,不過你能忍受的。放心吧!”唐大夫安慰我。

          經過了一系列的準備后,開始鉆牙了,剛開始鉆的時候,我還沒什么感覺,只是覺得鉆頭把我的頭弄得嗡嗡響。唐大夫一直表揚我,說我勇敢,說我堅強,我心里樂開了花,不過鉆牙是一邊噴著藥水一邊鉆的,我感覺嘴里十分苦,大夫叫我把嘴里的藥水吐掉,我就吐掉,我十分乖,是個乖乖女?墒堑搅撕髞,我就感覺十分疼痛,都快忍不了了,我在心里使勁兒給自己打氣,加油!孔祥雨,加油!孔祥雨,你是最棒的!第2顆牙鉆的時候和第1顆牙差不多。唐大夫在這期間經常鼓勵我,使我更加堅強了。終于鉆完了牙,到補牙的時候了,“唐阿姨,補牙疼嗎?”我問!胺判陌桑∫稽c兒也不疼!,果然像唐大夫說的那樣,一點兒也不疼。

          我補完牙后,如愿以償?shù)某缘搅嗣朗。我想:有什么也別有病,這句話說得一點也不假。人,只有失去了健康時,才懂得健康的重要性。從今往后,我一定要好好刷牙,善待我的牙齒,也好讓它更好地為我的健康服務。

        經歷的作文 篇2

          黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。大概說的就是我吧!

          由于這肆虐的病毒,今年開學足足延遲了兩個月。我們從2月9日開始上網(wǎng)課,直到4月10日才結束。今天已回到學校坐在了教室里,但網(wǎng)課里的一幕幕令我難以忘卻。

          停電

          真是人倒霉了喝涼水都塞牙縫。那天早上我正在上課,突然就沒網(wǎng)了,我還以為電閘跳了。我連忙跑去看,但是沒有跳閘,我又想到是不是沒交電費?戳艘幌拢膊皇,這才想到是停電了。讓人更無語的是手機也快沒電了,只剩19%的電量。這時候才第二節(jié)課,我都快急哭了。到了第三節(jié)課,手機僅僅剩那可憐巴巴的4%的電了,我就把手機關了,放在旁邊。自己只聽不看,這才勉勉強強把上午的課上完了。幸好是周五,下午只有兩節(jié)課。

          中午吃完飯,我跑到趙子琪家蹭充電寶,結果他說他就聽了一會歌手機就關機了,充電寶給同學讓充電去了。我想著到上課的時候應該就來電了吧,它總不可能一直停。本來是兩點半上課,我都等到兩點四十了電還沒來,我急得欲哭無淚。可趙子琪說:進了又不聽,還不如省點流量費和電費呢!我都快氣吐血了。等電來的時候,都已經五點多了。等到開了機,看到我的名字被通報了,政治課沒上倒不要緊,只是物理額,一言難盡啦!多虧物理老師把課堂筆記給我發(fā)過來了,否則我的書一定比我的臉還要干凈。

          游戲

          游戲,一個讓人心馳神往的東西!以前聽說這是一種人見人愛,花見花開,汽車見了都爆胎的人間尤物。有人說:沒有游戲的人生是沒有色彩的。我覺得這句話說得特別對,我就是一個游戲迷。

          記得有一節(jié)數(shù)學課,老師講的內容我壓根就聽不懂,于是我就打起了游戲。此后的網(wǎng)課,只要老師講的我聽不懂,我就推出去掛著課玩游戲。直到老師說開學會考試,我這才又好好聽了幾節(jié)課。但總是聽著聽著,我的思維就又會跑到游戲上。所以,上課注意力老是不集中,學習效果也就可想而知了。

          一想到開學了要考試,我也為了約束自己,于是就給自己規(guī)定:每天寫完作業(yè)后,可以玩半小時的游戲。之后的日子里,我就展開了與游戲的抗爭。

          這就是我上網(wǎng)課的經歷,相信同學們也都會有一些奇特的經歷吧!

          網(wǎng)課使我明白了:自制力強的`同學在家和在學校上課效果是一樣的;但那些不思進取,對自己要求不嚴的同學在家上網(wǎng)課,大都腦子里是一片空白吧!

          現(xiàn)在終于開學了,因為我的貪玩,開學考試并不理想,但我不會氣餒。相信通過我的努力,一定能在下一次考試中取得令自己滿意的成績。

        經歷的作文 篇3

          “唧唧——”清晨的陽光透過窗戶灑在床鋪上,鳥兒的鳴叫聲婉轉動聽。我不禁一震,眼睛緩緩合上,一切,都仿佛剛剛發(fā)生。

          十一月份的時候,媽媽送了我兩只小鳥作為寵物。我隔著籠子將手指探進去,輕輕撫弄著鳥兒碧綠的翅膀,那么軟,那么柔順。可不料寒假的時候,我因跟同學出去玩,回家后,忘記將鳥兒放回臥室,將它們留在了陽臺上。第二天,它們凍死了。

          我試著平復心情,拿著一柄鐵鏟,在樓下的土地上挖了一個坑。小鳥們安靜地躺在我的手中,祥和地睡著,但手上冰冷的寒意卻沒有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙,小心地將鳥兒放在了土坑中,又用鐵鏟將土填上。

          回到家,我依然僵著臉沒有落下眼淚,只是眼神空洞,盲目的看看周圍的一切,我記得,每當我考砸的時候,老師與父母總會勸我:“不要緊,失敗了還可以再來,人總會有失誤”,可是,這次,鳥兒卻不會再喳喳的鬧著,它們不會死而復生的。

          失敗并不可怕,但有些時候,是不允許人犯錯誤的`。如醫(yī)生,他們也許在其他事上犯過錯誤,可是拿起手術刀面對病人的時候,他不能,也不允許犯錯。如中考,在其他小考中,我們可以犯錯,但中考的時候,我們卻不可以犯錯,這決定了我們將來的人生。

          大人們總說,小孩子是可以發(fā)錯誤的,為什么呢?也許是因為他們犯錯誤后,有人替他們承擔后果,“責任感”這個曾經離我遙遠的詞,現(xiàn)在正向我逼近。沒錯,人人都會犯錯,但我們已經不再是小時候了,不會有人次次替我們承擔后果。成長中最重要的一點,并不是要有多么細心,不再犯錯,而是在我們犯錯后,自己勇于承擔后果。

          那一天,我沒哭,甚至沒有對人傾訴,口中有些苦澀。但我明白,也許是被迫的,我長大了。

        經歷的作文 篇4

          今天是20xx年的2月8日,我們一家坐出租車去滇池喂海鷗。

          滇池在云南省昆明市。到了地方,我懷著激動的心情跑上大堤,展現(xiàn)在我們眼前的是藍藍的海水上飛著數(shù)不清的海鷗。突然,爸爸笑嘻嘻的對我說:“我們來喂海鷗吧!”“好!”大家一致同意。

          我先倒一點海鷗食在手上,等待海鷗來吃食。一分鐘······兩分鐘······三分鐘······,光見海鷗從我頭上飛過,沒見一只吃我的食物,我傷心的問爸爸:“怎么沒海鷗吃我的食呢?”爸爸教我:“你光放在手上它怎么會吃呢?再說,他們還認為你不給它們吃呢!”“那怎么喂呢?”我好奇的問!坝袃煞N方法:一種是向天上拋,另一種是放在手中抬高些”我用第一種方法一試,果然不錯,有不少的海鷗圍著我要食。我情不自禁的說:“它們真可愛啊!”我發(fā)現(xiàn)有的海鷗腳是黃的,有的腳是紅的,有的臉白白的,有的臉花花的.……總之是千姿百態(tài)。

          后來,我的食物用光了,便用小蛋糕來喂它們,其中有兩只竟站在我的頭上,我摸了摸它們,仔細一看,它倆好像我四歲時喂的那兩只,真有緣分。

          晚上到了,海鷗大部分都回家了,我的那兩位“老兄”對我望瞭望,似乎在說:“再見了,我的朋友。”我向它們揮了揮手,它們便離開了。

          海鷗,明年再見,等著我!

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