[集合]經(jīng)歷的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的經(jīng)歷的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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經(jīng)歷的作文 篇1
朋友成某身邊有一致命兇手，這位兇手還會(huì)經(jīng)常搗亂，總是令成某措手不及。
“哈哈哈哈……”正在行進(jìn)的大巴車(chē)滿(mǎn)載著歡笑。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們的隊(duì)伍終于到達(dá)了目的地——美麗的寶泉，這里有山有水，風(fēng)景秀麗。就此，我們開(kāi)始了一段“神奇之旅”。
終于結(jié)束了一天的行程，可就在返回的途中，呂行的媽媽接到了一個(gè)神秘電話(huà)。由于我和呂行坐在一起，電話(huà)里成某媽媽焦急的聲音便傳進(jìn)了我的耳朵里：“找不到成某了，快看看你們車(chē)上有沒(méi)有？”得知這一情況后，我們的心瞬間都提到了嗓子眼兒，成某該不會(huì)走丟了吧？如此猜測(cè)著，車(chē)廂里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家努力回憶著上車(chē)前的'每一個(gè)細(xì)節(jié)，想要找到一些蛛絲馬跡。就在一片沉寂之時(shí)，剛剛還低著頭苦思冥想的呂行說(shuō)話(huà)了：“成某在我上公交車(chē)前還拉了我一把呢！”因?yàn)閰涡幸患疑宪?chē)時(shí)已是最后的一組，于是我推斷成某應(yīng)該就在另一班車(chē)上。
“成某，成某……”我和呂行喊了半天也沒(méi)有人回應(yīng)，站起來(lái)四處看看也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)成某，便放棄了這徒勞的喊叫聲，告訴了成某的媽媽這里沒(méi)有成某的身影，這也更加證實(shí)了我的猜測(cè)。
突然，又一個(gè)緊急的電話(huà)撥打過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)還是沒(méi)有找到成某，唉！成某啊！你怎么這么不省心呢？我竟然慢慢開(kāi)始懷疑成某是不是被拐走了，假如真的被拐走，那他的親人得多傷心��！我真切希望這樣的猜想是錯(cuò)誤的，但越是祈禱，疑心就又多一分，唉！著急又有什么辦法呢？接下來(lái)便是雖然只有五分鐘但卻顯得無(wú)比漫長(zhǎng)的等待……
心情沉重地走下車(chē)后，卻猛然看見(jiàn)成某屁顛屁顛兒地跟在他媽媽的身后，驚喜伴隨著疑惑在心中蔓延：這到底是怎么回事？成某究竟經(jīng)歷了什么？一番溝通之后，才聽(tīng)成某的媽媽講：“成某在車(chē)上睡著了，叫他半天都沒(méi)有聽(tīng)到，直到下車(chē)才醒來(lái)。”成某是在想什么呢，可能在想自己正在打怪獸吧？哈哈哈哈……
你可能已經(jīng)知道這個(gè)“兇手”是誰(shuí)了吧，那就是瞌睡蟲(chóng)哦！
經(jīng)歷的作文 篇2
那是一次單元測(cè)試的改卷課，老師像往常一樣依舊從最高分開(kāi)始報(bào)第一名，吳宇宸……當(dāng)報(bào)到第28名時(shí)，我顫抖了一下，豈不是意味著我是全班倒數(shù)第二名？
果不其然，朱老師冷冷地看著我，面無(wú)表情地從嘴里吐出幾個(gè)字：“王子諾，89分！”宣布完分?jǐn)?shù)，全班同學(xué)都吃了一驚，三十雙眼睛齊刷刷地看向我。我拼命按捺住激動(dòng)的心情，站起身來(lái)，慢慢地移動(dòng)著，一步，兩步，我一邊接受著老師的冷眼和同學(xué)的驚訝，一邊回想著昨天信心滿(mǎn)滿(mǎn)交卷的我。我不由得苦笑了一下，僵硬的手摸著鮮紅的試卷，形成了十分鮮明的對(duì)比，我拖著沉重的步伐，在全班同學(xué)的注視之下，回到了自己的座位，委屈的淚水?dāng)D滿(mǎn)了紅紅的眼眶……
下課之后，我在全班的'議論之中走出了他們的視線(xiàn)，我強(qiáng)裝淡定地走下樓梯，其實(shí)心里早已被傷心、痛苦、失落填滿(mǎn)。
我發(fā)了瘋似的地跑出校園，躲在角落里偷偷地哭，想起了老師的冷眼和同學(xué)的驚訝，一種失落之情涌進(jìn)了我的心頭，這次考試我徹底失敗了！
經(jīng)歷的作文 篇3
春，悄悄的來(lái)了，它來(lái)到了春光明媚的四月，4月23日世界讀書(shū)的節(jié)日，這天我們迎來(lái)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆讀書(shū)節(jié)，我們欣慰，我們歡喜，因?yàn)樵谶@天里，我們可以在學(xué)校里買(mǎi)到物美價(jià)廉的書(shū)籍。
瞧！春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)未成熟的杏�；▔锬敲兹啄廴~搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向著你招手：“快來(lái)買(mǎi)書(shū)��！”
我們組的書(shū)攤上擺滿(mǎn)了汝華南帶來(lái)的《少年電腦世界》�？矗∷诒M情的吆喝著：“瞧一瞧，看一看，超低價(jià)！兩元一本”他滿(mǎn)臉的熱情，有誰(shuí)不過(guò)來(lái)湊一湊熱鬧呢？可是看熱鬧的人雖多，但是買(mǎi)的人卻不怎么多。我們愁眉苦臉的樣子，一點(diǎn)也高興不起來(lái)。可是，有人來(lái)給我們排憂(yōu)解難來(lái)了。這位“闊綽”的人士，一拿就是五十塊大洋。遞在我們“老板”的手中。瞧他那“面目全非”的.樣子，我們心里當(dāng)然也樂(lè)開(kāi)了花！
空氣是別樣的清新，天空是別樣的迷離。太陽(yáng)高掛，無(wú)數(shù)條金絲放射出來(lái)，金色的光芒，耀眼的光芒。瞧！太陽(yáng)在沖著我們微笑！當(dāng)然是為了我們“老板”如此好的收成而歡喜。
賣(mài)完書(shū)，我和周冬梅一起去買(mǎi)書(shū)，書(shū)市的街上，人山人海，當(dāng)然堵得人們水泄不通，我們當(dāng)然也寸步難移。
五顏六色的書(shū)擺在桌子上真是多姿多彩，我們?cè)凇隘偪瘛钡馁I(mǎi)書(shū)，因?yàn)闀?shū)價(jià)實(shí)在太便宜了，并且還能買(mǎi)到我們?nèi)缫獾臅?shū)籍。
初二的同學(xué)，把輔導(dǎo)資料都拿出來(lái)了，不僅價(jià)格便宜而且品種齊全，真可以達(dá)到物美價(jià)廉的境界。
時(shí)間過(guò)得好快啊！我們?cè)撌諗偭耍е约嘿I(mǎi)的書(shū)，我們高興；讀著自己的書(shū)，我們興奮。好期待下一屆讀書(shū)節(jié)的來(lái)臨。
經(jīng)歷的作文 篇4
有一些事情總讓我們永遠(yuǎn)也忘不了。我有許多難忘的經(jīng)歷，但有一件事猶如烙印一般印在我心里，使我難以忘記。
記得有一次，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我和小天一起騎自行車(chē)去附近的公園玩，在路上我們有說(shuō)有笑的，可開(kāi)心了。
突然，撞到了一塊石頭，我狠狠地摔了一跤，摔得我眼冒金星。小天看了，急忙下車(chē)。關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：”你怎么樣，沒(méi)事吧？“我輕輕嘆了一口氣，說(shuō)：”我的'腳有點(diǎn)痛�！罢f(shuō)完，小天馬上拉起我的褲 腳一看，原來(lái)我的腳流血了。小天嘆了一口氣，說(shuō)：”沒(méi)辦法了，只能回家了。“說(shuō)完了馬上一邊扶著我，一邊扶著兩輛自行車(chē)，一步步地走向我家，我不好意思地說(shuō)：”對(duì)不起了，小天，是我不好， 是我連累了你，害了你沒(méi)得去公園玩了。“小天笑了笑，說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒健Ｅ笥阎g應(yīng)該互相幫助呀！互相關(guān)心呀！你受傷了我不理，誰(shuí)理？“聽(tīng)了這句話(huà)，我笑了笑，說(shuō)：”謝 謝！“
陽(yáng)光下，兩個(gè)相依相隨的影子慢慢地移動(dòng)著。
這件事已深深烙印在我的記憶深處，不管天有多高，地有多大，我永遠(yuǎn)難忘這真摯的友情！
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