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      2. 新奇的經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2024-02-23 14:23:52 經(jīng)歷 我要投稿
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        新奇的經(jīng)歷作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的新奇的經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。

        新奇的經(jīng)歷作文

        新奇的經(jīng)歷作文1

          每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的新奇經(jīng)歷,也是一件傻事,令人捧腹大笑的事。

          姐姐也有一個(gè)新奇經(jīng)歷,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,空氣格外新鮮,姐姐的心情格外舒暢,鴨子剛生下一枚白亮亮,熱乎乎的蛋,就被喜歡小鴨子的姐姐看見了,姐姐把那一枚蛋撿來,想孵出一只小鴨,就把蛋包在三張紙里,加熱溫度,我覺得她像一只大鴨子,是這枚蛋的媽媽,她把蛋放入被子里。,覺得還不夠熱,就說“:對(duì)了,媽媽那里不是有電熱毯?jiǎn)?”我說“:你自己去放吧!”她打開電熱毯,放在媽媽的床上,用被子鋪了一層又一層,她說“:大功告成!”然后,她把電熱毯的插頭拔掉。媽媽來了,,看見床上有許多被子,管也不管,就坐了上去,媽媽聽見一聲鴨蛋殼破裂的響聲,把一層又一層的'被子掀開,看見了一個(gè)破碎的蛋,問姐姐“:李冬梅,誰(shuí)放的蛋?”姐姐說“:我放的”。“放在這里干什么”?媽媽問。姐姐說“:孵蛋”!媽媽聽了之后,捧腹大笑起來。

          這就是姐姐的新奇經(jīng)歷:孵蛋!

        新奇的經(jīng)歷作文2

          淡淡的茶香沁人心脾,可知道這個(gè)牌子的人并不多,外婆雖已退休,卻不愿閑下來,還常常帶來家鄉(xiāng)的茶葉,到處推銷。

          我知道,外婆只是想讓大家都了解家鄉(xiāng)的茶葉文化,可大多數(shù)的時(shí)候,遭到的是大家不適的目光。每次我都只能借爺爺奶奶的電話去購(gòu)買外婆的家鄉(xiāng)茶,我時(shí)常覺得這樣做不好,但畢竟,也沒有更好的.方法了。

          那天,我照舊買外婆的茶葉,可外婆卻禮貌地說:“對(duì)不起,您雖是老顧客,可我們的茶葉已經(jīng)賣光了!

          電話已經(jīng)掛了,可是仍留著在原地發(fā)怔的我:外婆的茶葉都賣光了?平時(shí)不是還存貨不少嘛?外婆那輕快又略帶得意的語(yǔ)氣,還有不剩的茶葉,真是太新奇了。

          這時(shí),表弟也正好與我同惑,便一起走到外婆家去一探究竟。

          外婆在家悠閑地哼著小曲,眼睛瞇成了一條細(xì)縫,可還是遮不住喜悅的光,臉上雖布著些皺紋,臉色卻十分紅潤(rùn)。看到外婆家原本裝茶的瓶瓶罐罐已不見蹤影,我吃驚極了。

          外婆告訴我和表弟:“我剛開了網(wǎng)店,宣傳很好,出售也很方便!痹瓉硎菚r(shí)代幫助了外婆,使用新方法的人越來越多,獲得幸福的人必定也多了。

          “大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新!弊屵@句廣告語(yǔ)深入我們的生活,體現(xiàn)新的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。我可以很自豪地說,我出生的時(shí)代真美好。

        新奇的經(jīng)歷作文3

          我背著書包朝回家的路上走去,前方有一輛摩拜。我便拿出手機(jī)朝它跑去,已經(jīng)快到它旁邊了,但停下了腳步。我看那有一位老大爺,正在掃碼。

          看著老大爺拿著老人機(jī)在那掃,我就疑惑了,心想:哇,老人機(jī)難道也能掃碼嗎?

          我?guī)е苫,走到老大爺身旁,看著他如何操作,這操作讓我驚呆了。

          老大爺竟然用相機(jī)軟件掃碼,我瞪大了眼睛,驚訝地說:“老爺爺,您這是在干啥呀?”

          “你不知道?現(xiàn)在掃碼就可以騎車了呀!”老大爺轉(zhuǎn)過頭看著我說。

          這話就更不能理解了,我說:“爺爺啊,您這是誰(shuí)教的掃碼方法呀?”

          “我呀,我自學(xué)的'呀,沒人教。我是看我女兒每天出門都用這手機(jī)掃碼就能騎車,我便也想試一試!崩洗鬆斝χf。

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著老大爺那滿頭大汗,便又問道:“老爺爺啊,您掃多久了??

          ”三十分鐘,孩兒啊,你說為啥還打不開呀?我女兒一掃,‘啪’的一聲就開了呀!袄蠣敔斠苫罅。

          “爺爺啊,您這用的是相機(jī),掃這個(gè)碼是要用專門的軟件。”我耐心地解釋道。

          “不會(huì)吧,我這掃的沒用啊?”爺爺遺憾地嘆了一聲氣,便要走。

          我站在那,打開了車,把它給了老大爺騎。老大爺謝了我。

          我看著老大爺用力騎車,不禁笑了。這老大爺開鎖方法,是我見過最最新奇的事了。

        新奇的經(jīng)歷作文4

          長(zhǎng)這么大,我最新奇的經(jīng)歷就是當(dāng)舅舅,真的是很有意思。

          今年暑假,爸爸媽媽帶我去杭州大姑家串親。媽媽告訴我,姑姑的外孫女叫曉馨,比我小兩歲,按輩分應(yīng)該叫我舅舅。我又高興又覺得新鮮,真想快點(diǎn)兒看看這個(gè)外甥女是啥模樣。

          好不容易到了姑姑家,按了門鈴,開門的是個(gè)小姑娘,個(gè)兒跟我差不多,臉紅紅的,十分可愛!熬斯、舅婆快請(qǐng)進(jìn)!”她高興地和爸爸媽媽打招呼,可就是不叫我。旁邊的表姐見了,催促道:“這是你的舅舅,快叫呀!”她羞澀地低下頭,嘴巴動(dòng)了動(dòng),卻沒有叫出聲來。

          中飯的時(shí)候,姑姑燒了滿滿一桌好吃的菜。我學(xué)著大人的樣子,夾了一塊紅燒肉放到曉馨的碗里,她眨了眨眼睛看著我,沒出聲。大家都笑了起來,我也不好意思地笑了。

          午飯后,大人們拉起了家常,我沒趣地坐在一旁。忽然,一雙小手拽了拽我的衣角。啊,是曉馨!她把我?guī)У剿块g,拿出很多玩具跟我玩。她邊玩邊問我:“你幾歲啦?在哪里上學(xué)?學(xué)習(xí)成績(jī)好嗎?有沒有學(xué)英語(yǔ)……”一連串的問題,問得我不知從哪里說起才好。正在這時(shí),傳來表姐的`聲音:“曉馨,把你寫的作文拿給舅舅看,讓他幫你改_改。”曉馨的作文寫得很好,但有幾處用錯(cuò)了詞語(yǔ),還有幾個(gè)錯(cuò)別字。我?guī)退灰桓恼^來,還耐心地講給她聽。曉馨睜大了眼睛,看著我說:‘‘Thank you!沒想到你的作文水平那么高!”說得我臉都紅了。

          當(dāng)舅舅真的是我最喜歡的新奇的經(jīng)歷,也真的不是那么好當(dāng)。

        新奇的經(jīng)歷作文5

          “忙碌小兵丁,工事精又勤,力氣何其大,合作又熱情!贝蠹也虏逻@是什么?這就是螞蟻。

          前天,我在網(wǎng)上訂的“螞蟻莊園”終于到貨了。我迫不及待地拆開。哇!在一根粗粗的吸管上,有幾個(gè)小洞,兩邊用棉絮塞堵著。我把棉絮小心翼翼地抽出,迅速堵到了“螞蟻莊園”的喂食口上,一個(gè)個(gè)小精靈爭(zhēng)先恐后地跑到了美好舒適的莊園。

          它們披著一身純黑色的盔甲,就像一批威武莊嚴(yán)的戰(zhàn)隊(duì)。螞蟻有六只腳,頭下還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的'觸角,像一個(gè)偵察儀,正在不停地?cái)[動(dòng)。它們擁在一堆,似乎在商量著:“我們?nèi)スぷ靼!我們(nèi)スぷ靼!我們(nèi)?chuàng)造一個(gè)美好舒適的環(huán)境吧!”于是它們就行動(dòng)了起來。

          它們從喂食區(qū)走到了工作區(qū)。一個(gè)最大的螞蟻,定了挖洞地點(diǎn),它們用細(xì)小的觸須拾起了比自己大好幾倍的明膠,丟到了洞邊。

          到了第二天回家,我都不敢相信自己的眼睛了。在工作區(qū)竟然出現(xiàn)了一條長(zhǎng)13.5厘米的、透明的、美麗的通道。

          于是,我便將一塊小小的蘋果丟到了一只螞蟻的喂食區(qū),它嗅了嗅氣味,確定這是吃的,不僅自己沒吃,更令我難以置信的是,它竟叫別的螞蟻一同享樂,我的心里受到了極大的震撼。

          一群小小的螞蟻,竟能在如此短的時(shí)間打出這樣深的地洞來,真是了不起。不僅這樣,一個(gè)疲倦的小螞蟻,竟能在如此復(fù)雜的情況下通知其它的小螞蟻。這種團(tuán)結(jié)、懂得分享的品質(zhì),真是了不起。

          螞蟻能團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)造它們的家園,難道我們?nèi)祟惥筒荒荦R心協(xié)力創(chuàng)造我們的地球村嗎?

        新奇的經(jīng)歷作文6

          上課了,老師走進(jìn)來對(duì)我們說:“這幾天你們挺乖的,這節(jié)課我們來玩一個(gè)叫‘有趣造句’的游戲,好嗎?”“好的,謝謝老師!”同學(xué)們站在座位上歡呼著。我想,老師為什么不上課?為什么要和我們玩游戲呢?

          “安靜!崩蠋熞宦暳钕,我們都不說話了。老師給我們每人發(fā)了一張卡片。一組在上面寫表示“誰(shuí)”的詞,二組寫表示“在哪兒”的詞,三組寫表示“干什么”的'詞。等到我們都寫完了,老師讓我們把卡片折三折,分別放進(jìn)A、B、C三個(gè)紙盒里。

          老師先讓班長(zhǎng)上去,在每個(gè)紙盒里抽一張卡片出來,然后將抽出來的三個(gè)詞,組成一個(gè)句子,念給大家聽。

          只見班長(zhǎng)看到句子后,撲哧笑了,原來班長(zhǎng)念的句子是:“校長(zhǎng)在外太空里游泳!

          “哈哈哈哈……”同學(xué)們都笑開了鍋。老師見我們笑得這么開心,就讓我上去,在三個(gè)盒子里抽詞。

          我迫不及待地沖了上去,抽到的詞組成的句子是:“小明在校長(zhǎng)室里玩手機(jī)!

          “?這怎么可能?”有許多同學(xué)都很驚奇。我在想,小明肯定完了,估計(jì)要被請(qǐng)家長(zhǎng)了。哈哈!

          這時(shí),教室后門傳過來一陣笑聲。我們回頭一看,原來是路過的同學(xué)。那幾個(gè)同學(xué)向我們投來羨慕的眼光,然后才走開了。那幾個(gè)同學(xué)絕對(duì)是很羨慕我們,能玩出這么有趣的游戲呢。

          晚上,躺在床上,我還想著那做游戲時(shí)的情景,真是讓我難以忘記呀。

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