寫經(jīng)歷的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的寫經(jīng)歷的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫經(jīng)歷的作文 篇1
今天,爸爸、媽媽要出去吃飯,看來(lái)只有我和奶奶吃飯了。
吃完飯,我在一旁玩賽車,碰巧發(fā)現(xiàn)了地面上的黑點(diǎn),就想:如果不拖掉這些黑點(diǎn)的話,以后會(huì)越來(lái)越多的!于是我拿起拖把,用了九牛二虎之力,往有黑點(diǎn)的`地方拖去。沒想到黑點(diǎn)越來(lái)越多,我氣呼呼地來(lái)到黑點(diǎn)上方,用力踩,沒想到,媽媽給我買的新鞋子地面是平的,我踩在濕地板上,害我摔了個(gè)四腳朝天。奶奶連忙把我扶起來(lái),說(shuō):“拖地不能像你那樣的,而是要從最里面拖到最外面的!苯又野凑漳棠痰姆椒ㄗ,沒想到還沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就拖完了。往地面上一看,啊!真干凈。 經(jīng)過(guò)這次,我知道了拖地也有小竅門的呀!
寫經(jīng)歷的作文 篇2
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺得他說(shuō)得很有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。
我的第一本書是一部童話故事書,那時(shí)我還很小,大字也不識(shí)幾個(gè),爸爸便每晚給我講故事,哄我睡覺。當(dāng)我聽完第一個(gè)故事后,就深深地迷上了這些引人入勝的小片段,它們不但非常精彩,而且還能時(shí)時(shí)刻刻告訴我們一個(gè)道理,也是從那時(shí)候開始,我就喜歡上看童話書了。
記得有一次,爸爸上班很累,一回家就去睡覺了。沒有故事聽的夜晚,我一點(diǎn)兒睡意都沒有,在床上翻來(lái)覆去睡不著,就溜下床,去找故事書,然后跑到爸爸身邊,拽著他的手,嘟嘟嘴:“爸爸,你給我講故事嘛!”過(guò)了一會(huì)兒,見爸爸沒反應(yīng),又爬到他的背上:“爸爸,你快起來(lái),我要聽你講故事!薄皩氊惞,爸爸現(xiàn)在很累,你去其他地方玩吧!彼垭鼥V地說(shuō)!安宦铮揖鸵牴适。”見爸爸又不理我了,淚水不自覺地就這樣掉了下來(lái),抽搐聲驚動(dòng)了他!昂美,寶貝不哭了哦,爸爸給你講故事!彼亮瞬廖夷樕系臏I水,心疼地說(shuō)。
他接過(guò)我手上的`故事書,然后繪聲繪色地念了起來(lái)。讀著讀著,他的聲音慢慢變小,到最后竟然沒聲了,我抬頭一看,原來(lái)是爸爸睡著了。正準(zhǔn)備叫醒爸爸,又想到他工作了一天很辛苦,而我今天也聽過(guò)故事了,就在爸爸的額頭上輕輕地親了一下,然后抱著他的手,甜甜地睡著了。
書,是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;書,是一對(duì)翅膀,帶我們飛過(guò)廣闊的天空;書,也是一堆寶藏,給我們無(wú)數(shù)的珍寶……書是我生活中不可缺少的一部分,我愛你,書!
寫經(jīng)歷的作文 篇3
小時(shí),我的一些親戚們經(jīng)常拉著我說(shuō)著一些:“婉青要努力學(xué)習(xí)啊。”……諸如此類的一些話,小時(shí)的我根本沒拿這些當(dāng)作一回事,還是馬馬虎虎地學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí),我的學(xué)習(xí)一般,并不出色。
直到三年級(jí)的一天,媽媽帶著我去親戚家里串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學(xué)習(xí)怎么樣?”“還好!眿寢尰卮鹬,“婉青可要努力學(xué)習(xí)!碑(dāng)時(shí)的我聽到這句話的時(shí)候,感覺自己對(duì)不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時(shí),我的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級(jí),我的學(xué)習(xí)更上一層樓之后,親戚們?cè)絹?lái)越關(guān)心我,也許在他們眼里,我學(xué)習(xí)很棒,他們經(jīng)常要自己的子女學(xué)習(xí)我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續(xù)努力!
到了五年級(jí),我更加努力,上課認(rèn)真地聽講,有時(shí)還會(huì)發(fā)言,學(xué)到的知識(shí)一定要牢牢記住,時(shí)不時(shí)還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學(xué)習(xí)厲害的人海了去,如果我這時(shí)停住腳步的話,那就等于讓步,我繼續(xù)努力著……
六年級(jí),也就是現(xiàn)在,我忽然形成了一種拖拉的習(xí)慣,作業(yè)一定要等到最后幾天來(lái)做完,什么事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個(gè)壞習(xí)慣,雖然作業(yè)是講究質(zhì)量的.,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結(jié)果,但是我下了決心,我相信,以我的堅(jiān)定決心一定能改正!
在學(xué)習(xí)中,我成長(zhǎng)著;在學(xué)習(xí)中,我進(jìn)步著;在學(xué)習(xí)中,我更獲得了我意想不到的收獲。
這新學(xué)期來(lái)臨之際寫下這篇文章,留下我這學(xué)習(xí)的足跡。
寫經(jīng)歷的作文 篇4
激烈的“貓鼠大戰(zhàn)”
今天,陽(yáng)光明媚。我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上爽了一把“貓鼠大戰(zhàn)”。
大家商定了游戲規(guī)則:由我當(dāng)貓,足球門那里是糧倉(cāng),我要保衛(wèi)糧倉(cāng)不讓老鼠偷糧食;其他同學(xué)當(dāng)老鼠,紅色的跑道是老鼠窩,貓進(jìn)不去。
游戲開始,我緊張地守在糧倉(cāng)旁,兩眼緊盯著老鼠窩。只見老鼠們有的像火箭一樣沖出鼠窩,有的.躡手躡腳地在糧倉(cāng)附近轉(zhuǎn)悠,還有的趴在鼠窩中等待時(shí)機(jī)。我一會(huì)兒狂奔驅(qū)趕老鼠,一會(huì)兒回到糧倉(cāng)守糧食,忙得不可開交。
可是“鼠多力量大”,我被這些“老鼠們”晃得“貓眼昏花”。只見左邊“李楊悅?cè)皇蟆背彝律囝^,右邊“張婧?_鼠”跑到了糧倉(cāng)旁挑釁。正當(dāng)我手忙腳亂的時(shí)候,后面又遭到“趙亦萱鼠”的偷襲。她竟然用她的“鼠爪”啪的一聲拍在我背上,害得我貓顏掃地。
唉!做一只貓,我太難了!
我擦了擦汗,心想,怎么也得想辦法抓只老鼠啊,不然不就虛度了“貓生”?正在此時(shí),我看見“羅肖瑞茜鼠”想偷偷溜出鼠窩,便心生一計(jì)。我假裝沒看見她,其實(shí),我用眼角余光死死盯著她呢!我一邊裝作抓別的老鼠,一邊往羅肖瑞茜身邊靠近,她一出來(lái),我就出其不意地回頭撲到她身上——“抓到啦!抓到啦!”我高興地喊了起來(lái)。
按照游戲規(guī)則,羅肖瑞茜被抓,就必須跟我一起當(dāng)貓,共同抓捕剩下的老鼠,F(xiàn)在由兩只貓抓剩下的三只老鼠,應(yīng)該容易多了吧!
正當(dāng)我和羅肖瑞茜謀劃將他們那三鼠一網(wǎng)打盡的時(shí)候,上課鈴聲響了,救了她們的“鼠命”。天不助我們成就輝煌“貓生”,我們只好趕緊跑向教室;赝賵(chǎng),我們的貓身鼠影似乎還在那里上躥下跳……
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