一次難忘的經歷作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一次難忘的經歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次難忘的經歷作文1
去年盛夏，我與全班同學一起來到長樂度假村，這里有我日夜向往的海的懷抱。那淺黃色的沙灘，那湛藍的海水，像一塊磁石深深地吸引了我，使我一改平日里的文靜加入了踏浪的行列。
“呀，浪來了。”耳邊傳來同學們的喊聲，我放眼望去，一排一排藍色的波浪頂著白色的光環(huán)，借著風勢飛快地向岸邊涌來，越來越大。我還是第一次見到這樣的情景，心兒緊張得像是要從喉嚨里蹦出來，嚇得我連忙閉上眼，急急忙忙地跳了起來。剛落地，一排浪鋪天蓋地打下來。得，免費洗了個涼水澡，唉，都怪剛才太緊張，跳早了。我揉了揉又麻又澀的'眼睛，定晴一瞧：哎，衣服、褲子全貼在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又澀又咸。轉眼看同學，大家都是“彼此，彼此”：衣服緊貼在身上，褲腳一邊高高地卷著，一邊則無力地垂到地面，水珠不斷地往下滴著。
“浪又來了！”同學們歡快地笑著，只見遠處一層白浪齊刷刷地成“一”字形向我們沖來。這次的浪更大了，一些同學嚇得只伸舌頭，不知怎的，我反倒不緊張了，等浪沖到跟前了，才猛然地奮力跳起，剎那間，我竟然有了一種騰云駕霧的感覺。浪被我踩到了腳下，等我輕輕落下，回頭看時，浪潮也已經沖上了沙灘，隨后又無力地退了下來，哈哈，我勝利了！曾讓我吃過苦頭的浪潮終于被我“馴服”了，“拜倒”在我的腳下。我不由地得意地笑出聲來，嘿！浪花，這回我終于明白了，原來想戰(zhàn)勝你并不難，只要看準時機再跳就行了。
長樂度假村這一趟海的旅行，我們都玩得不亦樂乎，真讓人戀戀不舍，這次愉快的經歷讓我一生難忘。
一次難忘的經歷作文2
大海就像一塊巨大的藍色磁鐵，只要一見到它，我就會情不自禁地奔向它的懷抱。今年暑假，我們又毫不猶豫地選擇去海島旅游，希望每天都可以和大海親密接觸。
這天，我在海邊追浪花、捉螃蟹、堆城堡，在海里游泳、嬉戲、打水仗，玩得不亦樂乎。爸爸神秘地問我：“想不想去看看海底的世界？”我不假思索，連忙回答：“想！”“讓我們來一次海底漫步吧！”爸爸摸著我的頭說。我一聽完興奮地手舞足蹈。
我換好泳衣就和爸爸來到一艘船上，聽工作人員講了一些水下的安全事項后，就來到了水里。還沒等我反應過來，一個巨大的白色頭套便從天而降，套住了我們的腦袋。我覺得我一定像《超能陸戰(zhàn)隊》里的“大白”一樣，可愛極了！但此時，我的心里又多了幾分害怕和緊張：這樣就可以下水了？難道水不會進來嗎？頭腦中的幾個大問號還沒解開，潛水員就把我拉向海底，我害怕地緊閉雙眼，屏住呼吸。過了一會兒，我就忍不住偷偷地睜開眼睛，哇！眼前的.一幕讓我又驚又喜：一叢叢珊瑚千姿百態(tài)、五彩繽紛，看得我眼花繚亂。這時，一陣海水涌過來，珊瑚們便扭動身體，跳起舞來，那婀娜的舞姿讓我不由得走向前去，用手小心翼翼地摸了摸它們，軟軟的，就像棉花一樣，這種感覺真是妙極了！咦？五顏六色的魚兒怎么都往那兒跑？仔細一看，原來爸爸在喂魚呢！它們好像被施了魔法一樣，圍著爸爸團團轉，看得我羨慕不已。潛水員好像看出了我的心思，馬上拿出一個瓶子，用手搖了搖，一塊面包就從瓶里跑了出來，我還沒來得及把面包拋向水中，魚兒們已經迫不及待地來搶面包了。被一條條魚兒親吻，我感覺手里癢癢的。沒過多久，爸爸的魔法就失效了，魚兒都圍在了我的身邊。剎那間，我感覺自己就是一條小美人魚，別提有多滿足了！正在這時，“咔嚓”一聲，潛水員給我定格了這美妙的瞬間。
每當我看到這張照片，記憶就把我?guī)Щ仄婷畹暮５资澜�，它是那么真實，又那么難忘。
一次難忘的經歷作文3
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長沙河與品嘗美食，想直奔到老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了左看看右找找，都不見人影，這……怎么可好！
我又瞪大了眼睛，立刻像個不折不扣的偵探似的，三百六十度大旋轉，上天下海仔細的搜尋，但是我還是沒看見家人的蹤影，我的心頓時跳得很快，像是要發(fā)生不幸的案件了�，F在，茫茫人海中我連家人都找不到，身上一毛錢也沒有，可憐兮兮的我只能在長沙老街流浪了！
從來沒有自己逛過街，尤其是人生地不熟的長沙老街，我現在真的就像流浪漢一樣，在街上亂流浪。但好奇的心，也使得我有點兒興奮。我走了好長好長的.一段路，流了滿頭大汗，正口干舌燥時，突然，我在草地上看見一張五百元，真是喜出望外！我把五百元撿起來，可是忽然來了一陣怪風，又把它吹進了大海，我的五百元沒了，這，這……這是誰在和我開玩笑��？我當場嚎啕大哭，哭自己的粗心大意，哭自己餓得前胸貼后背的肚子！怎么辦�。∥业奶彀。�
失望中，我聽見背后的狗叫聲，我一轉頭，我的背后真的有一只野狗向我追來，我驚聲尖叫的大喊：“救命��！救命��！有只野狗在追我！”可是都沒有人理我，我只能拔腿狂奔，不小心踢到一塊大石頭就這樣昏倒了。
我一醒來，原來是在作夢啊，差點兒把我的眼淚都嚇得奪眶而出，原來，我累得在大街的角落睡著了。
無奈的我只能繼續(xù)走著走著。又不知道走了多久，覺得口干舌燥，我的腳好酸，我的身體全身無力，好像快要昏倒一樣，就在我快要昏倒時，我好像看見家人的蹤影；我用力的揉了揉眼睛，沒錯！真的是我的爸爸媽媽！我放聲大喊：“爸爸！媽媽！我在這里��！”我向他們狂奔兒去，他們沒有半句責備我的話，只是緊緊的把我抱在懷里，我不爭氣的眼淚終于忍不住奪眶而出，也結束了這一趟流浪到長沙的探險記！
一次難忘的經歷作文4
晚上，我回想起那個早晨，心里十分慚愧，每當我想起時，心里仿佛總會出現一個純潔的心靈，在隨時提醒我，做人要助人為樂。
那個早晨，天上下著雨，我舉著傘向學校走去。走著走著，突然從后面跑來一個紅衣的小姑娘，大大的眼睛，閃著長長的睫毛，她鉆到我的傘下輕輕地說：“大哥哥，我沒帶傘，讓我跟你合用一把傘好嗎？”我嘴上雖然答應了，心里卻不愿意。我的傘小，兩個人合用，衣服會淋濕的。但是我又不好說出口。
走了一會兒，我們來到了一個拐彎處。我一不留神，腳下一滑，右腳一下跪到了地下，褲腿兒弄臟了一塊，我不禁為難起來，回家換一條吧，快上課了，肯定來不及了。不回家吧，又太難看了。小姑娘好像看出了我的心思，她忙從口袋里掏出一塊潔白的手絹遞給我，說：“大哥哥，用手帕擦擦吧�！蔽壹泵u頭說：“弄臟了，你媽媽會罵你的�！毙」媚镄χf：“不會的，媽媽常說，助人為樂才是好孩子！”我不知道說什么好，只好接受了。
我們又繼續(xù)上路了，在路上，我不解地問紅衣小姑娘：“下這么大的雨，你為什么不帶傘呢？”她笑了笑說：“我的傘借給鄰居大哥哥了�！甭犃诵」媚锏�'話，我臉上火辣辣的。不一會兒，她到家了，她向我說過再見。那一刻，我看著她的身影，聽著雨珠滴落的聲音，我十分慚愧，心想：我比她大，在這方面卻不如她，真是太不應該了。經歷了這件事后，我總會時刻提醒自己，要樂于助人。
雖然我和紅衣小姑娘只是短暫地接觸了一會兒，但這難忘的一刻會永遠記在我心中。
一次難忘的經歷作文5
人生是成千上萬、密密麻麻、迥然不同的抉擇編織而成的，不論是嘗試任何的事物或面對過錯、恐懼，都如同站在兩條伸手不見五指的道路上，到底該走哪一條呢？
曾經，我是懼高癥的小孩，每當站在陽臺上眺望遠方時，我就好像看見大妖怪一樣，雙腳顫抖，對陽臺退避三舍；所以哥哥、姐姐常笑我是個膽小鬼，讓我常常對自己的膽小捶胸頓足、心中忿忿不平。
有一年的夏天，我們一家一起去游樂園玩，在前往游樂園前，我對自己約定好，不再當膽小鬼，要克服我的恐懼，所以我要嘗試玩一些又高又刺激的云霄飛車、和風火輪……我忐忑不安的心，做出第一個選的是較沒那么刺激的云霄飛車，乘坐前我胸有成竹，應該不會怕，但當云霄飛車緩緩向上爬升時，我的心開始感到惶恐，我正在萬丈山谷中央懸吊著，好像快掉下萬丈深淵，然后粉身碎骨，這使我神經繃緊的抓著安全桿，我開始后悔當初的約定。到頂端時，云霄飛車剎那間，以火箭般飛快的沖下地面，讓我感到好像心臟跳出來了！神經繃緊，差點沒魂飛魄散，直到腳踩到地面才慢慢放松。我搖搖晃晃的走到一旁的`椅子坐下，回想當時使我害怕的感覺；過沒多久，不知哪來的勇氣，打算再做第二次，沒想到，出乎我的預料，我開始有點不害怕，第三次、第四次，漸漸反而覺得好玩，讓我開始有精彩、歡樂的一天。那天后，我不再有懼高癥，哥哥、姐姐也不再笑我膽小鬼了。
一件事如果因為害怕抉擇后，路程上就會有太多太多荊棘滿布、困難重重，而讓它阻斷你的去路或未來。有時候，自己做完抉擇，勇往直前，把困難和迷惑視而不見、聽之不聞，我們反而能一路順暢！所以，我們不應該瞻前顧后、裹足不前，我們應該毫不猶豫的做出最明確的抉擇，為自己的抉擇全力以赴，踏出人生中最艱難的第一步后，我們就能開始享受意想不到的快意，這是我這個膽小鬼從乘坐云霄飛車中，頓悟到的道理！
一次難忘的經歷作文6
每一次的校外教學，總是令我充滿期待，期待可以發(fā)現新奇的事物，可以發(fā)生有趣的事情，可以和同學一起郊游互動。五月的這一次校外教學，除了符合我的期待，更讓我多了一份感動。
在一個陰涼的上午，我們班來到香江國家公園。領隊帶我們上了一艘充滿柴油味的游艇，一進到濕地內，我就聽到水鳥在唱歌，好像在開音樂會呢！船開到賞鳥棚旁，我放眼望去，有一個大湖，上面有上百只水鳥。領隊借我高倍數的的望遠鏡，我仔細一看，哇！湖面上有很多黑面琵鷺。我好興奮��！竟然能在這里發(fā)現保育類的動物，代表這里的環(huán)境一定很干凈，生態(tài)也很豐富。我聽領隊說，有一群熱心的志愿者，非常努力地清理這塊土地，和做復育的工作。這些志愿者們無私的'奉獻，不但讓這里變成黑面琵鷺等水鳥覓食和繁殖的天堂，也是招潮蟹和彈涂魚的棲息寶地。
接著，游艇駛向綠油油的紅樹林，我看到了現在中國僅存的水筆仔、欖李、紅海欖和海茄苳。其中我對水筆仔最感興趣，我在它身上看到了一串串像鉛筆的豆莢，原來那就是水筆仔的胎生苗。我記得以前有看過一本書，說水筆仔的媽媽覺得小水筆仔不容易在爛泥地上生長，所以就讓他留在身邊十個月，等小水筆仔夠成熟后，才讓他離開到遙遠的地方探險。我想天下的媽媽都是一樣的，一心一意為孩子著想。
離開了香江國家公園，我們來到了安香老街�；叵肫饎偛趴吹剿P仔，我?guī)е活w感恩的心，找到一個特別的紀念品，這只安平劍獅口中含的劍，方向是從右到左，聽說是象征祝福與平安�；丶液螅野堰@劍獅送給媽媽，他收到后十分感動，緊緊地抱著我。我也與媽媽分享這次校外教學的所見所聞，我告訴她有機會的話，我想和那些熱愛生態(tài)的志愿者叔叔阿姨們一樣，做一個愛地球的保育小尖兵。
一次難忘的經歷作文7
今天，天空烏云密布，下著毛毛細雨。我的心情開始時就和這天氣一樣，陰沉沉的，不過后來，又撥云見日、晴空萬里了。究竟是怎么回事呢?
下午，第一節(jié)課是英語課。老師要求我們在上課前準備好簽字本和雙休日作業(yè)。“叮鈴鈴……”，上課了。張老師快步走進教室，她先教我們讀了幾個英語單詞，然后要求我們把雙休日作業(yè)打開自己改正。這時我的心里不像平時那么坦然了，開始緊張起來，我擔心自己忘記完成作業(yè)了，因為這是好幾天前的作業(yè)了，我早已忘記自己有沒有完成了。
我忐忑不安地打開作業(yè)一看，哈哈，我寫了!心里一陣竊喜。過了一會兒，老師又要講二十頁的內容，我自信滿滿地翻到這一頁一看，頁面干干凈凈的，頓時我心里涼了半截，嗚嗚，我忘了寫了。
我緊張得渾身直冒出冷汗，啊，張老師走到我身旁啦，我以迅雷不及掩耳之勢用手捂住了作業(yè)，心里祈禱：千萬別被老師發(fā)現啊……因為張老師對我們要求特別嚴厲，比如上課誰說話被發(fā)現了，就會被罰背課文。你可別以為背課文很簡單，如果是學神的話，可能需要二十分鐘會背，如果是學渣的話，那最少也得四十分鐘了。所以，我可不想被老師發(fā)現。
阿彌陀佛，謝天謝地，終于下課了。別的'同學都高高興興出去玩了，我一個人坐在教室里，心里一點也不好受。怎么辦?內心掙扎半天，我決定主動承認錯誤：“張老師，我二十頁忘了寫了�！闭f完后心里輕松多了，我低著頭等著老師的批評，沒想到張老師和藹地說：“沒事，現在寫還來得及。”這時我心里的一塊大石頭終于落了地，開心地補起作業(yè)來。
這真是一次難忘的經歷，從這次經歷，我發(fā)現了一個小秘密，那就是我們張老師在課下還是很和藹可親的。
一次難忘的經歷作文8
在一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友相約去離家不遠的河里釣魚。我們買好魚線和魚鉤以及魚食，然后就興高采烈地去釣魚了。
我們來到了河邊，看見河里的魚兒歡快的游來游去，還有的好像在打架，我的好朋友便迫不及待地把魚鉤扔進水里，看見水里活蹦亂跳的魚，真想把他們全部釣起來，可是我們畢竟是沒有經驗，大概等了兩三個小時也沒有一條魚咬鉤，我的心如熱鍋上的螞蟻，真可謂是心急如焚啊，心里只想快點把魚釣上來，這樣我花費的.心思就沒有白費，剛想把線收上來的時候，魚竿猛烈地抖動了一下。我連忙使勁地去拉，廢了好大的勁才把這條魚拉上來，結果真是讓我大吃一驚，竟然釣上來一條大約20厘米的魚，那一刻，我心里真是無比的激動，深深的作文喜悅之情油然而生。
于是，我又把魚鉤扔進了水里。過了很久，再也沒有咬鉤到，我又沮喪了起來。我心里當時是這樣想的，如果再釣上來一條，不論大小，我就回家，等了很久，還是沒有魚咬鉤我心里很不甘心，我還是絲毫沒有氣餒，依然在那里釣魚。
不一會兒，老天爺變得無情起來，忽然下起了傾盆大雨，但是我的心意已決，必須釣魚條魚才回家，于是我又等了很久很久。我的全身被淋濕透了，眼看雨越下越大，我不得以只能臨時改變主意，于是，我不情愿地收起了魚竿，騎著自行車飛快地往家里趕�；氐郊椅亿s緊洗了個熱水澡，把魚放進了桶里面。
這是我第一次釣上來這么大一條魚，盡管衣服被淋濕了，但是我的心里里面還是有一種美滋滋的感覺。
一次難忘的經歷作文9
“耶!平局!”“太棒了!扳回一局!”同學們歡呼雀躍地走出�？臻g——一個蹦床公園。我們在這里嗨得十分“瘋狂”。
今天我們在嗨空間舉行了競賽，同學們個個心滿意足，興高采烈。活動主要有四個項目，我們分為兩組，每組各兩局。
第一個項目——穿越海綿池。當然這也是我最有感觸的一項。在這個項目中，我深深地體會到了“柔能克剛”這個道理。游戲規(guī)則是：兩組按個頭大小排列接力，中途穿過一個海綿池，再跑到對面去。
我望著這個海綿池，不屑一顧地想：“池里就這點海綿嗎?看它拿我怎樣!”突然，裁判哨聲一響，兩隊的隊員像出膛的子彈一樣，不一會兒，“撲通”一聲，同時跳進了海綿池里。我們的隊員在吃力地和海綿池搏斗，這時，歡呼聲、加油聲、尖叫聲夾雜在一起，很多人跳上跳下，咋咋呼呼;很多人緊張得一動不動，咬著牙，瞪著眼，握著拳頭，仿佛要給隊員使勁。過了一會兒，另一隊找到了技巧，輕巧地從海綿堆上滾了過去，我們隊的隊員仍吃力地陷在池內，過了許久才從池里爬出來。現在，全場寂靜，許多人也停下來注視著這場激烈的比賽，由于一組先給了個“下馬威”，第一局一組勝，這也讓他們越戰(zhàn)越勇，愈加猖狂。
不一會兒，輪到我了，我跳進海綿池里，干燥的海綿讓我感到窒息，海綿裹著我，我像蛛網上的飛蛾一樣感到絕望。海綿池像膠水一樣黏住了我，像絲帶一樣纏住了我，愈是掙扎，愈陷得深。同學的加油聲模糊起來，我用手扒拉，用腳蹬，滾來滾去，都無濟于事。自尊心、責任心以及少許的.虛榮心都使我臉上發(fā)燒。這時，加油聲又響了起來，我又有勁起來，用盡九牛二虎之力，才爬出了海綿池，望著像野獸一樣的海綿池，我感到一陣心悸。
這次活動令我不能忘懷，我很開心，也收獲了許多啟示。真有趣!
一次難忘的經歷作文10
那次在小姨家，“壞人”敲門的事情，至今令我難忘。
記得那是一個暑假，媽媽帶我去北京工作的小姨家玩，我和老妹在家里瘋玩，把大人們折騰得夠嗆。我們一直鬧到中午，我媽和小姨才有了安靜的機會，她們說要去買披薩吃，讓我倆在家。
一聽到披薩，我和老妹高興得不得了，立刻把老媽她們推出了門。等我們倆鬧也鬧夠了，正準備向小姨的筆記本電腦做點手腳時，聽到了敲門聲，我接過老妹遞過來的門禁卡正準備刷，這時，聽見了說話聲：“小付、小韓，我是送披薩的，你們快開門，我把披薩給你們�！�
當我是五六歲的小孩嗎？我回答：“我媽我小姨給我買去了，又沒叫外賣，再說我沒錢！“我感覺這聲音有點像是小姨的，但萬一是壞人拿老媽和小姨當人質或是個假錄音來騙我們怎么辦？各種可怕的情景從頭腦里蹦出，那是手持兇器的歹徒嗎？是個電鋸殺人狂？或是個噴火的恐龍？我的.心提到了嗓子眼，妹妹坐在地上一動不動好像嚇呆了。
這時，門突然嘀了一聲——不好，他有卡，我嚇得魂飛魄散，感覺一道長長的幽靈從身體里滑出。我立刻叫老妹抵住門，我再搬來一把椅子抵上，再放上一本畫冊和一塊沒吃完的雞腿，心才平靜下來。
我知道，這點東西抵不了多久，我大叫了一句：“你妄想抓住我們！”當時，我被自己的膽量嚇了一跳，我立即把老妹拖進了廁所，關上門躲了起來。
“咚”！隨著一聲巨響，“壞人”沖了進來，我嚇得四肢全在發(fā)抖，心都要從嗓子眼跳出來了，但我還在嘴硬，慌忙中竟然叫了一聲：“我在廁所�！狈块g里傳來輕微的腳步聲，壞人居然走向廁所，我真想把自己塞進馬桶，但又不行。終于“壞人”推門而入……啊，完了！
咦，怎么是小姨和老媽？原來她們是想考驗我和老妹的防匪能力。
我和老妹驚魂未定，從廁所里出來，半天還在喘氣，我從媽媽手里接過披薩，披薩的美味才漸漸撫慰了我上竄下跳的心。這真是一次難忘的經歷呀！
一次難忘的經歷作文11
我至今也忘不了那一次，記得那照舊我兩年前的一次閱歷，我與好友相約去爬山，那是一座崎嶇的山，她提議說：“我們從這爬上去吧！”我望著這近乎垂直的山，心里忍不住一顫，但照舊咬牙點了點頭。
她先我一步出發(fā)，我緊跟其后，心驚膽戰(zhàn)的一步一步挪動，生怕這搖搖欲墜的石頭會掉下來�？粗徊讲降嘏赖搅税肷窖疫�在離地三米遠處打轉，心中不由急了起來，我想：要是長對翅膀就好了。正想著，她的一聲獅子吼：“磨蹭甚么呢？”讓我的念想如夢般的破碎。我趕緊收回思緒，謹慎翼翼地向山頂挪著，望著她敏捷的身影，剎那間，我仿佛懂了一些，便大膽地往上爬，腿在顫抖著，心也仿佛要按耐不住的從我的身材里蹦出來了，自己就這樣爬著，一個不謹慎，一只腳踏空了，但還好是虛驚一場，看著向山下滾落的石塊，撫慰了下自己的謹慎臟，繼續(xù)向山頂爬去。
我感覺自己就像一只雛鳥，還沒有生長為那可以翱翔天空的蒼鷹，但我不會半途而廢，由于我堅信我總有一天會變成一只蒼鷹，只是我這只雛鳥還未閱歷完雛鳥應受的苦難罷了。唐僧也是閱歷了九九八十一難才取得真經的，我這點艱巨根本不算甚么。
時間過的.很快，轉眼間曾經到了傍晚，夜色昏暗，我遙望天空，看那星星點點，希望自己可以接收月光的能量，爆發(fā)出我的小宇宙，可這只是一個美夢罷了。
離山頂只要一步之遙了，心里想著。汗水順著臉頰一顆顆地滑落，只差一步了，手抓住了樹干，下去了，心中充滿了無數喜悅，由于我超越了自己，超越了我的夢。
人類的字典里總會有一頁寫著半途而廢，只要將這一頁撕毀，保證這一頁再也不會出現在字典里，那等待你的便是成功。
一次難忘的經歷作文12
趁著秋高氣爽的好天氣，我們這群伙伴一起約著去爬山。
到了爬山的日子，我們帶上食物與水就往山上爬了去，這是一座連綿的山脈，群山相連，而我們的目的地就是這個山脈中最高的那一座高山。
我們一路往上，最開始，我們還有說有笑的，但是漸漸的我就氣喘吁吁的一句話都說不動了，當我們一群人中有大半的人選擇要休息的時候，于是，我們就選了一快凈地，然后就地休息了起來。
有的伙伴發(fā)問，“爬到山頂的話，我們還需要多久？”但對于這個問題，沒有人能夠給出一個準確的答案，因為大家都是第一次來爬這座山。
休息了一陣子后，我們繼續(xù)往上面爬了去，越往上，山上的草木就雜亂無章起來。樹干也明顯比山腳下的那些樹要粗壯些，我們興致勃勃的觀察著這些植物，但是隨著時間一分一秒的過去，我們終于發(fā)現了不對勁。這條路壓根就不是通往這座山脈中最高的那一座山峰。
我們一開始的目標就是那座高峰，我們也是懷著極大的期待想著爬到了山上后，我們就能看到“一覽眾山小”的磅礴大氣之景。但是，這在我們發(fā)現偏離的路線后，給了我們不少的失望。我們聚集到一起，討論著要不要原路返回，找回通向我們原目標的那一條路線來。
這個抉擇，我們是通過投票決定的，投票的.結果是，往回找到原先的道路，因為那才是我們最終的目標。
我們都是行動派，既然已經有了決定，于是我們就往回走了去。
最終，當我們爬上了山頂，爬上了那座最高峰的時候，恰逢夕陽西下，群山在夕陽的照射下美妙無比，重重巒巒，山影疊加。
很慶幸，我們選擇了堅持我們最終的目標，不然我們可看不到這么美麗的景象。這一次爬山的經歷是難忘的，就如同夕陽下鋪去了很遠的山影一樣，都裝進了我腦�；貞浝铩�
一次難忘的經歷作文13
還有一次難忘的經歷沒有說過，現在來說一說好了。那是一次難忘的午餐，其實不是跟我有關的經歷，但作為在場人，我也算是見證過這難忘的一幕吧！
那天是我們開學的第三天，我剛跟我的新同學在“眉來眼去”的幾個來回后，倆人一起去吃午飯。還是高中生的我們，認識起來還是很快的，我們一坐在飯桌上，就開始了彼此的`相識過程，互道姓名互道“家世”，點的飯還沒上來，我倆就已經慢慢熟絡起來，等飯上來時，我們倆就已經可以分享自己點的食物了。
可我們倆怎么也沒想到還有比我們行動更迅速的人。一個男生突然端了一碗排骨湯到她面前，問她能不能加一下她的聯(lián)系方式。這可把我們都給驚著了，而我又很喜歡看這些八卦，我就強忍住自己要想看好戲的笑望著他倆的一舉一動。我的新同學怎么著也還是個沒談過戀愛的小女生，忽然在學校里面被搭訕，她還是非常尷尬也非常害羞的，但那個男生好像沒什么怕的，像是性格非常外向的那種人，他不管我那新同學是什么反應，反正他就執(zhí)意要她給他的聯(lián)系方式，好像她要是不給他，他今天中午就要在我們這桌看著我們吃飯不走了。我的新同學礙于我還在面前要和她吃飯呢，她就強忍著一百個不愿意，而把自己的聯(lián)系方式告訴他了。那個男生拿到她的聯(lián)系方式后就高興地和她道別走了，也不管她會不會吃下那碗排骨湯。一貫看少女漫畫的我，看見這樣少女漫的劇情在我眼前出現，我開心地抓著驚魂未定的同學說，你真是讓我又有了一次不一樣的體驗，這可比漫畫書里的故事有趣多了！
不知道我的新同學真正的想法是怎樣的，也不知道他們后續(xù)有沒有一點點進展，但那一次發(fā)生在她身上的經歷也成了我記憶中難忘的一次經歷，每每回想起來，都會有些不該屬于我的激動。
一次難忘的經歷作文14
“震，又來小姨家了，現在乘坐公交車可是輕車熟路了��！”我不好意思地撓撓頭，想起了第一次自己獨自一人來小姨家的事。那是我第一次獨自乘公交車……
那時我八歲，上三年級，我記得是一個星期六。一大早，媽媽對我說：“震震，小姨邀請我們去她家吃飯。可是媽媽還有東西沒收拾完。你和媽媽都去過好多次了，今天你自己坐公交車先去，能行嗎？”
“沒問題，媽媽，放心吧！”雖然我滿口答應下來，可心中還是有幾分緊張。但我是男子漢了，沒什么可怕的。事不宜遲，我收拾好東西，立刻就上路了。
“嗯，小區(qū)門口坐5路公交車，坐到田森超市安寧店下車就到�！蔽乙贿吥钪鴭寢尳o我留的紙條，一邊向車站走去。
剛好來了一輛5路公交車，我趕緊上了車。投了一元錢后，我找了一個空座位坐下。這個5路車走啊走，行駛了很長時間，車上乘客也越來越少，可是還是沒有到“田森超市安寧店”站，而且我看到周圍的路況，好像也不是我以前和媽媽一起走時的路……
我不由地有些緊張。忙問司機叔叔我要去的地方，距離還有多遠？司機叔叔一愣，說：“小朋友，現在公交車行駛的方向，和你要去的地點方向，正好是相反的`。剛才，你應該去馬路對面的公交車站等車�！�
我一聽便傻了眼，頭腦中立馬閃現了一個念頭：自己是不是再也見不到爸爸媽媽了……
司機叔叔看我著急的樣子，微笑著對我說：“小朋友，你是不是沒錢了？別著急，我這里有一元錢，你趕緊到馬路對面坐車吧。”我拿著錢，謝了叔叔趕忙下車，沖到對面的公交站臺等車。
我的運氣還不錯，不一會兒，就有一輛5路公交車開了過來，終于，我安全地到達了小姨家……
“梆梆梆”我一抬頭，小姨正拿著香焦，敲我的頭，微笑著問我：“在想什么呢？”我一邊剝開香焦吃了一大口，一邊含糊不清地說：“沒什么！小姨，我在想今天中午我們吃什么飯呢？”
我的那次有驚無險、令我難忘的乘車記啊……
一次難忘的經歷作文15
一次作文課上，老師教我們折紙船，一張普通的白紙在我們的手中三下兩下變成了一只小紙船，還在船上畫上我的希望和夢想，真是一次不錯的經歷。
首先，準備一張A4白紙，裁成正方形，把它對角對折，變成一個三角形，再左右對折，形成一個比剛才小一倍的三角形，把手伸到三角形底部任意一個開口處，一撐，就變成了一個雙正方形；然后將正方形的開口處向上翻一下（正反面都翻），又變回了三角形，再把三角形底部撐開，折成正方形，這樣來回折三次；折完后的正方形頂上有“三瓣”，將外面兩瓣往外拉一下，一個小紙船就折完了。
我欣賞著這只小紙船，遠看像一枚元寶，近看像一個只綻開兩片花瓣的花苞。船的兩端高高上翹，像一對美麗的翅膀朝著自己的夢想飛翔。中間的小三角像一座敦實的金字塔，仿佛在告訴我們：做人不要高傲，要腳踏實地。
接下來該裝飾船了，我左思右想，不知畫什么好，突然想起課文《渴望讀書的“大眼睛”》，想起那些成千上萬瀕臨失學的兒童，于是靈感突發(fā)，畫了一個捐款箱，旁邊有一摞書本、文具和書包，希望那些失學兒童能得到幫助；又畫了一雙渴望讀書的大眼睛；最后畫了一些黃色的斜線，黃色是陽光的`顏色，希望那些失學兒童能夠以陽光積極的心態(tài)重返校園。于是我給這條小船命名為“希望號”。
下課后，我跑到小河邊，把小紙船輕輕的放到河里，“希望號”順水漂流，帶走了我的心愿，那一刻，我仿佛看見那些貧困山區(qū)的失學兒童背著書包，臉上洋溢著燦爛的笑容重返校園。
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