一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文9篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文1
人生當(dāng)中有許多第一次，比如：第一次看電影，第一次洗衣服……但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)第一次體驗(yàn)盲人嗎？帶著這份新奇，讓我們走進(jìn)去年的習(xí)作課。
老師先是給我們發(fā)了黑布讓我們拿出白紙，然后給了我們30秒，蒙上了雙眼，就這樣體驗(yàn)開(kāi)始了。第一步是往紙上寫自己的名字，我開(kāi)始緊張了起來(lái)，心想：寫錯(cuò)了怎么辦，太丑了怎么辦……越來(lái)越多的問(wèn)題在我腦海里打轉(zhuǎn)，我也變得越來(lái)越緊張。但我轉(zhuǎn)念又想：連小小的螞蟻都要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，更何況我一個(gè)大男生呢？對(duì)，堅(jiān)持就是勝利，我輕輕地對(duì)自己說(shuō)：加油。說(shuō)來(lái)也怪，我的心一下子平靜了好多。帶著足夠的勇氣，我開(kāi)始完成第一項(xiàng)任務(wù)。我摸呀摸，感覺(jué)到了紙的最上端，我開(kāi)始提筆寫名字，覺(jué)得寫好了，就開(kāi)始了第二項(xiàng)任務(wù)，將紙交到講臺(tái)。還好我聰明，早就數(shù)好了自己在第幾排。我摸著桌子出發(fā)了，雖然早有準(zhǔn)備，但到達(dá)第一排后還是覺(jué)得很累。交好后，我準(zhǔn)備返回，剛走了一排就被一位同學(xué)撞了一下，我整個(gè)人都暈了，不知道自己在什么位置，一路磕磕碰碰，找了個(gè)沒(méi)人的地方坐下了，剛想擦擦汗，就聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)這是人家的位置，我尷尬地起身，開(kāi)始了新一輪的尋找，我緊張到了極點(diǎn)，也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間我終于找到了自己的位置，坐了下來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的上衣都已經(jīng)濕透了。
老師讓我們摘下黑布，才發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣，滿頭大汗。老師給我們發(fā)下了自己寫的名字，不看不知道，一看嚇一跳，我竟然把兩個(gè)字壘在了一起，我自己都不禁笑了起來(lái)……體驗(yàn)就這樣在同學(xué)們的.笑聲中結(jié)束了。
通過(guò)這次的盲人體驗(yàn)，我深刻地感受到了盲人生活的艱難，盡管我只走了不到5米。而大家想想，盲人每天要走多遠(yuǎn)，又要做多少事情，他們一定更加的困難。經(jīng)過(guò)這樣一次體驗(yàn)后，我們還有什么理由不幫助盲人呢？同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文2
“耶！平局！”“太棒了！扳回一局！”同學(xué)們歡呼雀躍地走出�？臻g——一個(gè)蹦床公園。我們?cè)谶@里嗨得十分“瘋狂”。
今天我們?cè)卩丝臻g舉行了競(jìng)賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)心滿意足，興高采烈�；顒�(dòng)主要有四個(gè)項(xiàng)目，我們分為兩組，每組各兩局。
第一個(gè)項(xiàng)目——穿越海綿池。當(dāng)然這也是我最有感觸的一項(xiàng)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我深深地體會(huì)到了“柔能克剛”這個(gè)道理。游戲規(guī)則是：兩組按個(gè)頭大小排列接力，中途穿過(guò)一個(gè)海綿池，再跑到對(duì)面去。
我望著這個(gè)海綿池，不屑一顧地想：“池里就這點(diǎn)海綿嗎？看它拿我怎樣！”突然，裁判哨聲一響，兩隊(duì)的隊(duì)員像出膛的子彈一樣，不一會(huì)兒，“撲通”一聲，同時(shí)跳進(jìn)了海綿池里。我們的隊(duì)員在吃力地和海綿池搏斗，這時(shí)，歡呼聲、加油聲、尖叫聲夾雜在一起，很多人跳上跳下，咋咋呼呼；很多人緊張得一動(dòng)不動(dòng)，咬著牙，瞪著眼，握著拳頭，仿佛要給隊(duì)員使勁。過(guò)了一會(huì)兒，另一隊(duì)找到了技巧，輕巧地從海綿堆上滾了過(guò)去，我們隊(duì)的.隊(duì)員仍吃力地陷在池內(nèi)，過(guò)了許久才從池里爬出來(lái)�，F(xiàn)在，全場(chǎng)寂靜，許多人也停下來(lái)注視著這場(chǎng)激烈的比賽，由于一組先給了個(gè)“下馬威”，第一局一組勝，這也讓他們?cè)綉?zhàn)越勇，愈加猖狂。
不一會(huì)兒，輪到我了，我跳進(jìn)海綿池里，干燥的海綿讓我感到窒息，海綿裹著我，我像蛛網(wǎng)上的飛蛾一樣感到絕望。海綿池像膠水一樣黏住了我，像絲帶一樣纏住了我，愈是掙扎，愈陷得深。同學(xué)的加油聲模糊起來(lái)，我用手扒拉，用腳蹬，滾來(lái)滾去，都無(wú)濟(jì)于事。自尊心、責(zé)任心以及少許的虛榮心都使我臉上發(fā)燒。這時(shí)，加油聲又響了起來(lái)，我又有勁起來(lái)，用盡九牛二虎之力，才爬出了海綿池，望著像野獸一樣的海綿池，我感到一陣心悸。
這次活動(dòng)令我不能忘懷，我很開(kāi)心，也收獲了許多啟示。真有趣！
一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文3
今天我跟著爸爸媽媽一起來(lái)到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這……怎么可好！
一時(shí)不見(jiàn)爸爸媽媽人影的我，感覺(jué)非常害怕、孤單，但是我想起爸爸所說(shuō)的：“害怕，只會(huì)增加恐懼而已�！庇谑俏业男挠种匦抡褡髌饋�(lái)，我下定決心，我要找到爸爸、媽媽。
走著走著，在我眼前的招牌，吸引了我的目光，那就是“驚奇博物館”。剛好那天門票是免費(fèi)的，我剛進(jìn)去時(shí)，還差點(diǎn)嚇到跌倒呢！因?yàn)橛幸恢槐坏窨痰蔫蜩蛉缟瑤缀醺氨咀稹币荒Ｒ粯拥拇篁叱霈F(xiàn)在我眼前，這只大?蛇還裝出一副咬人的模樣，真是讓我瞠目結(jié)舌！其次我還看到“大烏賊”，這只烏賊重約三十公斤，是一般烏賊的三十倍，可說(shuō)是“烏賊之王”呢！。最后我還看到巨兔、白蛇娘娘、雙頭飛鼠……等等，這些琳瑯滿目的驚奇，讓我不禁驚嘆連連！
后來(lái)，映入眼簾的是一大堆五花八門的玩具店，當(dāng)我被一大堆玩具吸引時(shí)，我急忙跑過(guò)去看，左翻右看，正當(dāng)我看得入神，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫：“浩德、浩德。”原來(lái)是爸、媽正心急如焚的在四處找我，我連忙放下手上的玩具快速跳到爸、媽的`懷里，頓時(shí)我眼眶都濕了！爸爸、媽媽也因?yàn)榭吹轿�，非常開(kāi)心，流下了幾滴珍貴的眼淚，短暫的分離與相聚，也在這刻為這次老街之旅畫(huà)下完美的句點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這次走失的體驗(yàn)，讓我知道，不能因?yàn)橐晃敦澇远呤В�讓我知道“人不能恐懼，凡事勇敢面對(duì)，才能解決問(wèn)題�！边@次的經(jīng)歷就像屬于我自己的大探險(xiǎn)一樣，既緊張又刺激。希望下次來(lái)到老街時(shí)，能夠帶著家人經(jīng)歷另一場(chǎng)奇幻冒險(xiǎn)之旅。
一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文4
記得小學(xué)時(shí)一次作文課上，老師布置了題為“愉快的六一”的作文�！昂�，太容易了！”我心中竊喜，幾乎不假思索，拿起筆“唰唰”地寫開(kāi)了。半個(gè)小時(shí)后作文就速?zèng)Q了，嘿，全班第一快。心里這份美呀。
幾天后，作文本發(fā)下來(lái)，出乎意料，陸老師讓我到辦公室去一趟，說(shuō)話的時(shí)候，臉色很嚴(yán)肅，全沒(méi)有了平時(shí)看我文章時(shí)的笑瞇瞇的'表情。“你看看你寫的，認(rèn)真思考了嗎？題目是‘愉快的六一’，可你寫的事我看了一點(diǎn)沒(méi)有愉快的感覺(jué)。你自己好好看看吧�！蔽覄傔M(jìn)辦公室，陸老師就把我的作文本扔在辦公桌上，看著那不滿的眼神，我心里真不是滋味。拿過(guò)作文仔細(xì)看一遍，我的臉紅了，我寫了六一游公園的情景，但文章全是景物描寫，成了一篇游記，六一的氣氛和心情只有一兩筆。
“重寫。明天交給我�！标懤蠋煹脑捄芷届o，但平靜中流露出一種威嚴(yán)，我流淚了。
晚上，做完家庭作業(yè)，我靜下心思索很久，準(zhǔn)備寫去年“六一”看校園劇的事。記得那次演出，臺(tái)下掌聲和笑聲不斷�？墒�，真動(dòng)筆寫的時(shí)候，卻又覺(jué)得不滿意，寫出來(lái)后怎么看也像一篇木偶劇觀后感。
我把草稿撕了，再想。
后來(lái)，我選取了“六一”放學(xué)后和一個(gè)同學(xué)下棋的事。平常我就愛(ài)下棋，那次下棋，我們又特高興。原來(lái)，那天我們都受到了表?yè)P(yáng)，我們一邊下棋，一邊聊，非常開(kāi)心。我把這件事“移”到作文上。寫完后，已經(jīng)深夜１２點(diǎn)了。
第二天，我把作文交給老師。剛開(kāi)始看的時(shí)候，她臉上依然很嚴(yán)肅，但不一會(huì)兒，臉上就綻起笑容，而且笑得很甜�！昂茫∵@篇文章寫得不錯(cuò)。下回記住，寫每篇文章都要認(rèn)真、仔細(xì)�！�
老師的話使我愉快、感動(dòng)。幾年過(guò)去了，我都牢記著這次難忘的經(jīng)歷，無(wú)論是寫作還是做人，我都記著老師的話，認(rèn)真,仔細(xì)！
一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文5
一幅幅在風(fēng)中飄揚(yáng)的、充滿了墨香的書(shū)法字，在瞬間劃破蒼穹，在浩瀚長(zhǎng)空中留下一條優(yōu)美而又剛勁的曲線的“火箭”，躺在紅色地毯上顏色各異，色彩鮮明的畫(huà)……升空的航模飛機(jī)與火箭，百米書(shū)畫(huà)展，在這樣特別的一天，我昂首挺胸，驕傲地說(shuō)：“我是白沙中心小學(xué)的學(xué)生！”
今天是省電視臺(tái)牽手白沙中心小學(xué)舉辦的.“老少共筑中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)。百米書(shū)畫(huà)展，書(shū)法的書(shū)，繪畫(huà)的畫(huà)，而我，是繪畫(huà)里的一份子。繪畫(huà)，這看起來(lái)輕輕松松的事如果不是親自動(dòng)手做，誰(shuí)能想到它竟這般難呢？上色要?jiǎng)�，用油�?huà)棒上色時(shí)便要用很大勁兒，而我同一種顏色要上的面積也廣，油畫(huà)棒都被我用掉了好幾根。
時(shí)間在我們的涂涂抹抹中流逝，轉(zhuǎn)眼間，距離完成的時(shí)間只有最后十五分了，而我卻還剩下了幾處空白，我正著急，這時(shí)候，幾個(gè)畫(huà)完了的同學(xué)自主的幫鄰近的人一起上色。我旁邊七班的女生也主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我上色，幫助我在最后的時(shí)間里完成了這幅畫(huà)。我的心底泛起一絲感激的漣漪。
畫(huà)好畫(huà)不久，耳邊突兀的響起一陣劃破長(zhǎng)空、劃破天際的聲音，仰起頭，那個(gè)剛剛發(fā)射出去的航�；鸺藭r(shí)撐開(kāi)了一把“傘”，正慢悠悠地往下降，而旁邊是它沖上天空時(shí)，留下的一道淡淡的“云線”。
在一個(gè)又一個(gè)航模火箭升空后，航模飛機(jī)也按耐不住了，沒(méi)等人們從剛剛的情景里回過(guò)神來(lái)，轟鳴聲便已在校園上空一遍遍回蕩。綠色的飛機(jī)在蔚藍(lán)的蒼穹下肆意翱翔！
在畫(huà)被收走前，我和同學(xué)一起采訪了一下黃老師。黃老師是一個(gè)和藹慈祥的老奶奶，很愛(ài)笑，舉著一個(gè)相機(jī)到處拍。我的同學(xué)想問(wèn)問(wèn)黃老師關(guān)于畫(huà)的問(wèn)題。我記得黃老師是著么回答我們的：“這些畫(huà)都很漂亮，你們以后都有希望當(dāng)畫(huà)家�！�
對(duì)于黃老師的贊美，我有些不好意思，又聊了幾句便匆匆走了。
同學(xué)之間互相的幫助，老師的贊美，劃過(guò)蒼穹的火箭，都將被我銘記于心，恒古不變。
一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文6
小學(xué)入學(xué)時(shí)，那副青澀的模樣，至今仍歷歷在目，漸漸長(zhǎng)大后，認(rèn)識(shí)了許多朋友，接觸了許多的新鮮事，參加了許多競(jìng)技與比賽，我更加的成熟，也成長(zhǎng)了許多。回憶小學(xué)的時(shí)光，五年級(jí)的那一年，我遇到了一個(gè)人、經(jīng)歷了一件事，從此改變了我的小學(xué)生涯、改變了我對(duì)事物的看法。
那年，我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)生，學(xué)校例行的舉辦了朗讀比賽，在班上初選的過(guò)程中，贏得了關(guān)鍵性的一票“險(xiǎn)勝”對(duì)手，但沒(méi)想到，這一票，雖然讓我成功的晉級(jí)校外的決賽，得到了對(duì)外比賽的入場(chǎng)券，但也同時(shí)把我網(wǎng)入惡魔的掌中，陷入痛苦的深淵。
我和指導(dǎo)老師相遇在校園中，不過(guò)初初留下的卻是一連串的忘也忘不了的噩夢(mèng)。對(duì)朗讀技巧只知皮毛的我，剛開(kāi)始老師一字一句耐心的教我、引導(dǎo)我，久了之后，發(fā)現(xiàn)老師雖然有著一副天使般的臉孔，心中卻住了一只鐵石心腸般的蛇蝎，不但沒(méi)看見(jiàn)我所有的努力，反而不斷的要我一改再改。我無(wú)以名狀的恐慌，背負(fù)著沉重的壓力，我數(shù)度想放棄。對(duì)我而言，老師的教導(dǎo)，成了我最沉重的負(fù)擔(dān)，我無(wú)法完成，也無(wú)法超越。
老師看透了我脆弱的.心思，試著鼓勵(lì)我、刺激我，幫我打了許多強(qiáng)心劑。終于，我捱過(guò)步步驚心的“心理戰(zhàn)”，慢慢的在訓(xùn)練中日有所進(jìn)。終于到了上戰(zhàn)場(chǎng)的那一天，在舞臺(tái)上，我忘了以前的挫折，忘了挺不過(guò)的煎熬，只留下那最美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“痛苦會(huì)過(guò)去，美會(huì)留下”，這是老師送我的一句話，而這句話也正是這次努力的成果。我不會(huì)忘記那個(gè)清朗的午后，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，和朗讀奇遇了，和老師奇遇了，也和他們一同展開(kāi)了一場(chǎng)迷人的冒險(xiǎn)之旅！
一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文7
“哈哈……”陣陣笑聲從綠陰中傳來(lái)，原來(lái)《關(guān)心下一代周報(bào)》揚(yáng)州少兒圖書(shū)館小記者站正在舉辦拓展活動(dòng)。到了目的地，看到許多大人、小孩已經(jīng)在這里等候了，草地上搭起了帳篷，防潮墊上有許多食物，我們報(bào)到并互相認(rèn)識(shí)了一下。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們圍坐在一起，首先自我介紹，接著記者姐姐給我們培訓(xùn)新聞寫作，然后就是親子游戲活動(dòng)了。有蘿卜蹲、跳繩、心有靈犀、兩人三足和親子背。
先是“心有靈犀”游戲，我和媽媽一組，我抽到一組詞，第一個(gè)是“釣魚(yú)”，我來(lái)描述，媽媽來(lái)猜。我對(duì)媽媽說(shuō)：“每次去工人文化宮，我們都要去釣的”，不好！釣字說(shuō)出來(lái)了，犯規(guī)！哎，沒(méi)想到第一次就出師不利，不但沒(méi)有得分，還浪費(fèi)了許多時(shí)間，下個(gè)詞一定要加快，才能扭轉(zhuǎn)“戰(zhàn)局”，我心里暗暗想。下面的詞是“茄子”，我說(shuō)：“平時(shí)，我們最不喜歡吃的、紫色的”，媽媽想了想說(shuō)：“紫菜。”“不對(duì)”，我又說(shuō)：“彎彎的�！薄笆乔炎�！”媽媽恍然大悟。這道題順利通過(guò)……兩分鐘的比賽很快就過(guò)去了，雖然我和媽媽十道題只猜對(duì)了五題，但我們已盡力了，相信以后有機(jī)會(huì)我們會(huì)配合得更棒。
接下來(lái)是親子背，本來(lái)是由媽媽背著我跑，由于媽媽腰不好，所以我的雙胞胎弟弟主動(dòng)要求背我參加比賽�！邦A(yù)備開(kāi)始！”我們和其他選手一起像只鴕鳥(niǎo)一樣飛奔了出去，可弟弟力氣小，我們跑得不夠快，只得了第七名的成績(jī)，我們依然覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)椋覀冮L(zhǎng)大了，可以幫爸爸媽媽分擔(dān)了。
快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，而愉快的.感覺(jué)卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文8
上周三晚上，我們四年級(jí)六班的班主任王老師在《草房子》閱讀群內(nèi)發(fā)通知說(shuō)：“明天上午我們要去參加展示”。要求全體人員穿校服，黑色的鞋子或者深色的鞋子。早上7：30到校，7:40集合。我和爸爸看到這條消息，趕緊吃飯、洗腳、睡覺(jué)，為了明天早起，準(zhǔn)時(shí)到校。
第二天早上，我6:30就起床了，以前，我都是6:50才起床的。起床后，我趕快穿好衣服、洗臉?biāo)⒀馈⒊燥�。吃完飯我們就出發(fā)了，我和爸爸7:20就來(lái)到了學(xué)校，我看見(jiàn)學(xué)校門口停了一輛大巴車，那時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)人都到了，我們把書(shū)包放到門衛(wèi)室，拿出《草房子》這本書(shū)就開(kāi)始等人了，等了好久，7:50了竟然還有兩個(gè)人沒(méi)有到？！頓時(shí)我心里想，這真是不應(yīng)該。其中有一個(gè)人卻沒(méi)有帶書(shū)？！
終于人都到齊了，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下有秩序的上車出發(fā)了。
我心里一直在想，我們要去那里呢？過(guò)了大約二十分鐘，我們終于到達(dá)了目的地。大巴車停在一所幼兒園門口，我們都以為要在幼兒園做閱讀展示，頓時(shí)，我的心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們又拐了好幾個(gè)彎，終于來(lái)到了柳林小學(xué)的門口，我緊繃的心放松了下來(lái)。
老師又帶我們來(lái)到了柳林小學(xué)的舞蹈廳，讓我們排練了一遍。然后，輪到我們做閱讀展示了，我們又來(lái)到了“報(bào)告廳”。我們就像往常一樣閱讀，先是趙子寒的推理、再是涂哲文講的`杜小康，然后是任相依的思維導(dǎo)圖······
閱讀展示結(jié)束了，我們又觀看了其他人的表演。然后我們就坐上大巴回學(xué)校了，我今天非常開(kāi)心，因?yàn)�，不用上課，還去了柳林小學(xué)。希望下次還有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
一次難忘的經(jīng)歷優(yōu)秀作文9
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了捷運(yùn)站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這……怎么可好！
我的眼眶像汪洋大海一樣不斷的涌出悲傷的淚水，沿著長(zhǎng)沙河邊一直走，不斷喊著：“爸爸！媽媽！你們?cè)谀膬�？”我這才知道沒(méi)有父母的疼愛(ài)，是多么可憐的小孩呀！這時(shí)有一位路人就走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“小妹妹，你的家人呢？”我說(shuō)：“不見(jiàn)了，可以請(qǐng)你幫我打一通電話給警察叔叔好嗎？”路人說(shuō)：“可以呀！”我說(shuō)：“你真是個(gè)心地善良的人呀！”路人說(shuō)：“你也很懂禮貌呀！”路人就打了一通電話給警察。
警察來(lái)了，問(wèn)我說(shuō)：“小妹妹，你的家人電話是多少？”我就跟他說(shuō)了，警察打了一通電話給我的家人說(shuō)：“你們的小孩子在我們的派出所，請(qǐng)過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)你們的孩子，謝謝合作。”
我的家人來(lái)了說(shuō)：“謝謝你們警察，謝謝！謝謝！你們真是稱職的.好警察呀！”警察說(shuō)：“別這樣，我們只是做好我們應(yīng)該做的工作，不用這么說(shuō)謝謝，我們承擔(dān)不起�！蔽业募胰苏f(shuō)：“也謝謝你的幫忙路人，不知道怎么道謝才好！”路人說(shuō)：“不用謝，我要再做多一點(diǎn)好事，幫助更多的人。”我說(shuō)：“真是一個(gè)勇氣百倍的人呀！如果很多人都和你一樣的話，世界上就沒(méi)有壞人了。路人說(shuō)：“是呀！這樣就沒(méi)有壞人了呢！”家人說(shuō)：“對(duì)呀！你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，也說(shuō)得很有道理呢！”警察說(shuō)：“那我們警察就要失業(yè)了�！贝蠹衣�(tīng)了哈哈大笑。
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