快樂(lè)的經(jīng)歷作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文1
這一早，葛老師告訴我們了一個(gè)振奮人心的消息————今天我們要去坐摩天輪。這天早晨晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到了新加坡的摩天輪，準(zhǔn)備游覽這壯觀的景物。
到了地方，我抬頭仰望著這高得看不到頂?shù)哪μ燧�，心里不禁地贊嘆道。據(jù)說(shuō)，摩天輪旋轉(zhuǎn)一周約用30分鐘時(shí)間，從摩天輪上可以飽覽新加坡市中心之外，還能遠(yuǎn)眺直到約45公里外的景色，包括印度尼西亞的巴淡島、民丹島，以及馬來(lái)西亞的柔佛州。聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我們迫不及待的上了摩天輪�？团摽烧娲笱剑《伎梢匀菁{20多人呢！摩天輪慢悠悠的轉(zhuǎn)動(dòng)著，它可以讓我們看清楚眼前的景物。快瞧��！那兩幢高樓好雄偉呀！兩幢高樓上面是一個(gè)非常漂亮的空中花園。這時(shí)，新加坡最大的蓄水池映入我的眼簾，海上有許多的小船，有的好像在捕魚(yú)，有的好像在賽龍舟。新加坡的房子，五顏六色的，樣子也奇形怪狀。有榴蓮型的，有露天型的……據(jù)說(shuō)，摩天輪到了最頂端，許的愿望就都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。馬上到了頂端，我開(kāi)始醞釀該許什么愿望。這時(shí)起我知道該許什么愿望了，便馬上開(kāi)始許愿，嘻嘻！許的什么愿望可不告訴你。摩天輪緩緩的下降，低頭望去，我看見(jiàn)了：清澈見(jiàn)底的河水，五顏六色的小魚(yú)，色彩斑斕的.礁石。摩天輪到站了，當(dāng)我下了摩天輪時(shí)，我抬頭望去，看著雄偉摩天輪，回想起做摩天輪的經(jīng)歷，我還是會(huì)依依不舍。
這次游覽摩天輪，讓我看到了許多我在地面上看不到的景物。這真是應(yīng)了那句話——站得高，望得遠(yuǎn)。不僅是摩天輪讓我增添知識(shí)，植物園也同樣如此。植物園里有很多奇異的植物，我在里面看到了世界上最有愛(ài)心的花和一大片松林，等等奇異的植物。松林里有可愛(ài)的小松鼠出沒(méi)，在松林間游來(lái)蕩去。
新加坡是一個(gè)美麗的花域，是我們綻放童年色彩的地方。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文2
一條條涓涓細(xì)流匯成了無(wú)邊的大海，它似乎在成長(zhǎng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長(zhǎng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長(zhǎng)。大自然的一切都在成長(zhǎng)，悄悄地成長(zhǎng)。他們都很快樂(lè)，而我發(fā)現(xiàn)，正在成長(zhǎng)的我，也感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，你瞧！
感悟親情
從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩長(zhǎng)到如今的我，這一過(guò)程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習(xí)慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺(jué)中，牛奶喝完了，媽媽走進(jìn)來(lái)收拾房間后出去了，我也尾隨出去準(zhǔn)備倒牛奶，剛踏出房門(mén)，媽媽一下轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“你還要一杯嗎？”這時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來(lái)這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來(lái)，親情就是這么簡(jiǎn)單的，成長(zhǎng)中，我感悟了親情，這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個(gè)人都可以發(fā)現(xiàn)的。公交車上，一位臉上長(zhǎng)著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數(shù)落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處��！突然，從車站上來(lái)了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔(dān)心他會(huì)摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時(shí)，我震驚了，一股自責(zé)感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長(zhǎng)中，我擁有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這就是成長(zhǎng)的'快樂(lè)。
成長(zhǎng)中，不免有失落的時(shí)候，但是成長(zhǎng)的快樂(lè)，是數(shù)不勝數(shù)的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個(gè)頭一樣高了，有了自豪感……
這時(shí)的我，正在慢慢成長(zhǎng)，我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)，猶如細(xì)流匯進(jìn)大海的快樂(lè)，小樹(shù)變成森林的快樂(lè)，小花匯成花園的快樂(lè)。
其實(shí)，成長(zhǎng)的快樂(lè)無(wú)處不在！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文3
一陣和風(fēng)拂過(guò)平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波浪一圈一圈散去，越散越遠(yuǎn)......
夕陽(yáng)的余暉在湖面上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光亮。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在和風(fēng)中搖曳著弱小的身段，我沒(méi)有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的高愁與纏綿，沒(méi)有雪白的云彩飄動(dòng)時(shí)的清逸與灑脫，也沒(méi)有五彩繽紛的鮮花所散發(fā)的醉人香味。我只是一棵小小的蘆葦。
我靜靜地看潤(rùn)紅的太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽(tīng)快樂(lè)的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語(yǔ)，感受春暖花開(kāi)的'美好。不因寂寞而選擇逃避，因?yàn)槲覔碛忻利惖撵o湖，因?yàn)槲一钪晕铱鞓?lè)。
一場(chǎng)細(xì)雨潛進(jìn)安謐的樹(shù)林，洗去沉沉的塵土。留下一個(gè)全新的世界。雨珠落在樹(shù)葉上，從花瓣上輕輕滑過(guò)。我是樹(shù)下一朵小小的野菊，在細(xì)雨中盡情吮吸大地的甘露。沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴。我只是一朵小小的野菊。
我快樂(lè)地看調(diào)皮的星星圍著月兒眨著眼，聽(tīng)涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然給予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤獨(dú)而選擇春天，我活著，所以我快樂(lè)。
我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我的心可以感受到大海的深沉與廣闊�？梢愿惺艿礁呱降男蹅ヅc瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠(yuǎn)。雖然微小，卻是大自然中不可缺少的一份子：靜湖因?yàn)槲业拇嬖诙影惨�，�?shù)林因?yàn)槲业狞c(diǎn)綴而更加燦爛......世界因我的存在而更加多彩。
我不完美，但我有我存在的價(jià)值，我有我存在的理由......
快樂(lè)的經(jīng)歷作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林小學(xué)放學(xué)了。今天的回家作業(yè)可愁壞了二年級(jí)六班的小動(dòng)物，因?yàn)槔蠋熥屗鼈儗ふ铱鞓?lè)。
小猴笑笑是一個(gè)勤勞的孩子。吃過(guò)晚飯，來(lái)到廚房問(wèn)正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂(lè)是什么？”“哦，我親愛(ài)的孩子，媽媽也很想告訴你�？墒沁@個(gè)需要你自己去尋找哦�！眿寢屛⑿χ卮�。
清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽(yáng)公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來(lái)到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂(lè)。
笑笑問(wèn)同伴：“你們找到快樂(lè)了嗎？”
“沒(méi)有沒(méi)有，你找到快樂(lè)了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒(méi)有�！毙πΠ櫰鹆嗣碱^。
唉！大家都耷拉著小腦袋，深深地嘆了一口氣。突然，一聲聲急促的.“救命”聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。大家跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。
唉！這幾天小貓喵喵沒(méi)胃口吃飯，嘴里盡說(shuō)胡話。吱吱在一旁看不下去了說(shuō)“我們可以通過(guò)微博尋找小貓得的是什么病�！边^(guò)了一會(huì)兒吱吱說(shuō)：“喵喵得的是貓家族中非常罕見(jiàn)的病，要補(bǔ)一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭(zhēng)先恐后的一起去醫(yī)院驗(yàn)血，這時(shí)汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫(yī)院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫(yī)生來(lái)了幫喵喵補(bǔ)了血。喵喵馬上不久恢復(fù)健康了。
小伙伴開(kāi)心得不得了。因?yàn)樗鼈兌颊业搅丝鞓?lè)。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文5
成長(zhǎng)是身高和年齡的增長(zhǎng)嗎？不，長(zhǎng)大還包括我們心智的成熟，包括我們開(kāi)始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見(jiàn)。
記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，我每天都需要家長(zhǎng)接送。每次背著那個(gè)大大的書(shū)包進(jìn)學(xué)校，我都如同一只背著重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著，小心翼翼的，生怕摔跤。看著身邊的大哥哥背著書(shū)包可以鍵步如飛，我很是羨慕。轉(zhuǎn)眼間，我也成了別人羨慕的小哥哥，我可以輕松地背著書(shū)包自己去上學(xué)，安全的'獨(dú)立過(guò)馬路。身體的長(zhǎng)大，讓我開(kāi)始體驗(yàn)到長(zhǎng)大的快樂(lè)。
當(dāng)然除了身體的成長(zhǎng)，我的`心智也在不斷成熟。以前，做什么事我都想著依賴別人的幫忙，總覺(jué)得做什么都無(wú)法獨(dú)立做好。直到我慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立，我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是那么快樂(lè)。
第一次我獨(dú)自一人去到街道上的文化站，在文化站的圖書(shū)室里閱讀，我覺(jué)得自己好像又長(zhǎng)大了。自那之后，我總會(huì)在空閑的時(shí)候去文化站的圖書(shū)室看書(shū)。每一次當(dāng)我在書(shū)海中遨游時(shí)，我都覺(jué)得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的閱讀體會(huì)，第一次組織同伴們一起參與勞動(dòng)，第一次為自己選擇要參加的比賽項(xiàng)目……所有的第一次，都仿佛在對(duì)我說(shuō)：你又成長(zhǎng)了！
隨著我慢慢長(zhǎng)大，會(huì)做的事也越來(lái)越多。雖然我還不能與大人相比，但我已不再是以前那個(gè)什么都不懂，什么也不會(huì)的小孩子了。我會(huì)努力去做好每件事，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的滋味讓我覺(jué)得快樂(lè)。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文6
好久沒(méi)寫(xiě)了，實(shí)在是因?yàn)樽罱悬c(diǎn)忙碌，再加上手又有點(diǎn)疼了。年關(guān)近了，每每這時(shí)候，親朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，總該歇一歇了，聊聊天，敘敘舊，追憶那似水流年，心底里那抹對(duì)相聚和團(tuán)圓的渴望是人人都會(huì)有的。
剛剛陪女兒去散散步，蕩蕩秋千，與她閑聊，談今天她們的語(yǔ)文閱讀題，說(shuō)是寫(xiě)一段關(guān)于快樂(lè)的話，她寫(xiě)了一段說(shuō)給我聽(tīng)覺(jué)得不錯(cuò)，我問(wèn)自己：快樂(lè)是什么？
快樂(lè)對(duì)于每個(gè)人的理解是不同的，我覺(jué)得快樂(lè)是那花前月下的卿卿我我，是執(zhí)子之手與你相攜的那份執(zhí)著，是拼命工作事業(yè)成功的那份滿足，是滿桌豐盛讓父母品嘗的孝心，；孩子說(shuō)是幫助別人后的'那份滿足，是放下重?fù)?dān)后的輕松，是視金錢(qián)如糞土的暢快；你說(shuō)呢？不管怎樣，只要我們快樂(lè)了，那就好！
濃濃的年的氛圍已經(jīng)彌漫，那份純純的情意也已經(jīng)升騰，明天要參加一個(gè)聚會(huì)，一個(gè)曾經(jīng)關(guān)心我和愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)者即將離開(kāi)工作的舞臺(tái)，我買(mǎi)了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的禮物，我想送去我的祝福：謝謝多年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快樂(lè)和溫暖，祝健康長(zhǎng)壽！
孩子即將放假，過(guò)年對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)不過(guò)了，想趁著年前出去玩玩，一家三口駕車出游，感受一下春意盎然，體會(huì)一把心曠神怡，好久沒(méi)有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快樂(lè)天天！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文7
生活在都市叢林的我們，每天仰望的那片天永遠(yuǎn)是被切割的，各種不一樣的壓力常常壓得我們無(wú)法呼吸，或許每個(gè)人都有自由，但自由只存在于這大廈的囹圄，所以何不放自己一個(gè)假期，讓自己去旅行，讓眼光更遠(yuǎn)，讓自己的身、心、靈去沉淀……
旅行使靈魂悸動(dòng)，旅行讓生命激昂，旅行令回憶升華，而一次次的旅行和一片片的記憶構(gòu)成了我心里的拼圖，而在去年我拾起了生命中最瑰麗的拼圖。露營(yíng)似乎是每位初中生的一回重要回憶，在經(jīng)歷過(guò)后的我更是永生難忘！在初二某一天的早晨，由于我前一晚興奮得無(wú)法入眠，所以一大早就到了學(xué)校集合，在歡樂(lè)氛圍下大家出發(fā)去參加露營(yíng)。一路上，在陽(yáng)光溫暖的照耀下我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，也在不知不覺(jué)中到了目的地，一下車大家就感受到了教官的下馬威。在教官魔鬼訓(xùn)練下，原本一場(chǎng)開(kāi)心的旅行變了一個(gè)調(diào)。
前兩天我們都在教官的“照顧”下度過(guò)，第三天他帶我們?nèi)ヅ郎�。一路上的風(fēng)景雖然稱不上是鬼斧神工，但也令我們驚艷，伴隨著鳥(niǎo)群的鳴叫與青翠的景觀，很快的我們就快要爬到山頂，而大家在前兩天的壓抑，也隨著強(qiáng)風(fēng)吹散，開(kāi)始跟教官聊天、互動(dòng)。但是，當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，大家原本的嘻笑突然都不見(jiàn)！蔚藍(lán)的蒼穹里幾朵慵懶的浮云，遠(yuǎn)方的'地平線與天空連接著，燦燦日光灑落在大地上，每個(gè)人都不互搶風(fēng)采，成了一幅完美的畫(huà)，然而盡管大家不愿離去，還是在教官催促下回家，而旅行的句點(diǎn)也在美景下填入空格。
教育家卡爾：“人在無(wú)限大的土地上，是一種幸福無(wú)知的冒險(xiǎn)之旅。”這次的露營(yíng)，在我心中留下一處處的風(fēng)景，讓我了解到大自然的美，更體會(huì)到旅行是課堂外的老師。每個(gè)人都該偶爾去旅行一次，用小小的靈魂之窗看著廣大的世界！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文8
快樂(lè)是一種讓人很舒服的感覺(jué)，假如世界上沒(méi)有快樂(lè)，只充滿悲傷和怨恨，那么我們?nèi)祟惥蜁?huì)生不如死。像哈利波特里讓人最害怕的處罰，不是判犯人死刑，而是由阿茲卡邦——派出摧狂魔把一個(gè)人快樂(lè)的記憶吸光，使這個(gè)犯人永遠(yuǎn)在痛苦中度過(guò)余生。以我自己來(lái)說(shuō)，我最快樂(lè)的事就是去樂(lè)園玩，因?yàn)榈接螛?lè)場(chǎng)我可以玩各式各樣新奇好玩又刺激的設(shè)備，我每次都玩到笑得閤不攏嘴，真想就住在那兒可以天天玩。
我們生活中充滿讓人快樂(lè)和不快樂(lè)的事。譬如說(shuō)，當(dāng)媽媽買(mǎi)玩具給我，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一件快樂(lè)的事；當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí)，我也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。我們老師常告訴我們助人為快樂(lè)之本，我希望自己快樂(lè)，也能讓我周遭的人都快樂(lè)。
又是個(gè)新的'一年，也是一年的結(jié)束，仔細(xì)想想才發(fā)現(xiàn)今年我的優(yōu)點(diǎn)增加了不少！但可惜的是缺點(diǎn)依然沒(méi)有減少，最力我印相深刻的，是我因?yàn)閰⒓討騽∩缍刮业哪懥扛罅�，所以上臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō)再也不是一件難事。
沮喪的是我的數(shù)學(xué)成績(jī)頻頻退步，一值都沒(méi)有往前，這就是我最煩惱的，但是我左思右想，依然沒(méi)有好辦法，或許讓成績(jī)進(jìn)步的方式，就是上課用心、回家復(fù)習(xí)，說(shuō)不一定在新的一年我可以找出讀書(shū)的方式，使我的成績(jī)突飛猛進(jìn)呢！
但是新的一年是新的開(kāi)始，當(dāng)然也要有自己的目標(biāo)，而我的目標(biāo)是能夠在班上考前三名，雖然這個(gè)目標(biāo)對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單的事，可是對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，就有如登天般困難，因?yàn)槲业恼n業(yè)愈來(lái)愈多，生活也跟著忙碌起來(lái)，但不管我距離目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我一定會(huì)堅(jiān)持到底，努力的去達(dá)成我對(duì)自己的期許。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文9
記得去年暑假，老師給我們留了一個(gè)特別任務(wù)，那就是在放假期間，每人必須做一件好事，然后寫(xiě)一篇作文。做好事的方法很多，比如幫媽媽干活、打掃衛(wèi)生、還可以幫老奶奶過(guò)馬路等等�？墒俏铱傆X(jué)得這些我都是因該做的，沒(méi)有什么特別意義，能不能做一件我沒(méi)有做過(guò)的事情呢？我正在思索著，突然一個(gè)念頭劃過(guò)我的腦海，對(duì)！去鄉(xiāng)下姥姥家體驗(yàn)農(nóng)活的快樂(lè)。事不宜遲，下午就讓媽媽送我去鄉(xiāng)下。
到了姥姥家，第二天一大早我就與姥姥上地了，發(fā)現(xiàn)地里的莊稼長(zhǎng)得不好，許多葉子都枯黃了，我不禁翻動(dòng)一下菜葉，發(fā)現(xiàn)里面有許多青蟲(chóng)，正在破壞著菜地，我的火一下涌上心頭，哼！姥姥辛辛苦苦種的菜，竟讓你們?cè)谶@里糟蹋，看我怎么收拾你。我正準(zhǔn)備開(kāi)始捉蟲(chóng)行動(dòng)，可又一想，這么大的一片柴地，我怎么能捉完呢？還是想想別的辦法把。想著想著，我記起在一本書(shū)上看過(guò)，“馬蜂是農(nóng)作物的天敵，”對(duì)，為何不試試呢？一個(gè)妙計(jì)已在我的腦海形成，我開(kāi)始尋找起馬蜂。“功夫不負(fù)有心人”我終于在一棵樹(shù)上找到了一個(gè)馬蜂窩。我趕緊去找塑料袋，我爬上樹(shù)把塑料袋套在馬蜂窩上，然后折下數(shù)枝，正在“做美夢(mèng)”的馬蜂，受到震動(dòng)，全飛了出來(lái)，在塑料袋里“嗡嗡”的亂飛�？粗@些馬蜂我的.心里還真有些害怕，用手緊緊的握住塑料袋，飛快的向菜地里跑去。
到了菜地，我輕輕的解下塑料袋，這下馬蜂可獲得了自由，像一架小飛機(jī)向我進(jìn)攻。我捂著腦袋就和姥姥逃回了家。暑假快結(jié)束了，我要去菜地查看，然后好像老師“交作業(yè)”。來(lái)到菜地，我樂(lè)了，那些害蟲(chóng)已經(jīng)被我消滅掉了，看到菜葉一個(gè)個(gè)都綠油油的，我真得有點(diǎn)舍不得離開(kāi)了。到現(xiàn)在我想起那件事還記憶猶新，因?yàn)檫@是我做的最快樂(lè)的一件事。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文10
路越艱難，風(fēng)景越美，無(wú)論如何，感謝經(jīng)歷。
——題記
暴風(fēng)驟雨，揚(yáng)起一陣的雷鳴，風(fēng)，奔波隨心，雨，流淌肆意，快樂(lè)的晚霞被大雨沖刷得一干二凈，只留下一片烏云，颯颯彌漫，瀟瀟朦朧，帶我回到了快樂(lè)的'幼年。
記得上幼兒園時(shí)，一個(gè)快樂(lè)的夏日傍晚。
我和爺爺準(zhǔn)備出門(mén)，一步步走下樓梯。一條火鏈劈開(kāi)天界，引來(lái)天的一聲怒吼。燈光夾雜電光，無(wú)半絲闌珊。雷聲震耳欲聾，這雷嚇得我靈魂出竅。爺爺看了看我，見(jiàn)我撒丫子就往車庫(kù)跑，大概明白了，走上前抱我上電瓶車，我連滾帶爬鉆進(jìn)雨衣里。一路上雨“嘩嘩”地下著，鋪天蓋地……
感覺(jué)永遠(yuǎn)不會(huì)停的雨一點(diǎn)點(diǎn)刺激著我。終于，車子駛過(guò)水洼子時(shí)，我內(nèi)心堤壩崩潰了，再也抵擋不住洶涌的淚水，沖將出來(lái)，好似廬山瀑布一瀉千里，真?zhèn)�是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我不禁抬頭望望爺爺，他寬厚的背給了我莫大的慰藉，我漸漸止住了淚水，還是小聲抽泣著。爺爺回頭看了看我，安慰道“這有什么好怕的，你是個(gè)小男子漢，可不能掉眼淚。”
到幼兒園的路，似乎有半個(gè)地球長(zhǎng)，走都走不完。
“快到了，堅(jiān)持一下，馬上。”爺爺說(shuō)。
終于到了幼兒園，我揮手與爺爺?shù)绖e，進(jìn)了教室，歡聲笑語(yǔ)，早撒了一地快樂(lè)的紅暈……
其實(shí)經(jīng)歷本身便是一種風(fēng)雨，更是一種快樂(lè)，它像咖啡，苦澀后總有甜美。風(fēng)雨，自古以來(lái)都是一種磨練，可在我心中則更是一種快樂(lè)。
感謝經(jīng)歷，讓幼年的我，生活中少了份畏懼，多了些勇敢，感謝風(fēng)雨。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文11
今天是放假的第二天，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們到公園的一片空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高��！它扇著自己的'大翅膀，多威風(fēng)��！小金魚(yú)也不甘示弱，想蓋過(guò)老鷹，可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚(yú)機(jī)會(huì)，只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋到它上面。這時(shí)，小金魚(yú)的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)餿主意，把老鷹給頂下來(lái)了，小金魚(yú)就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去。我看到如此情景，樂(lè)得合不住嘴，心里想：我的風(fēng)箏一定要比小金魚(yú)飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“放！”爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺(jué)到有一股力量正在往后拽著風(fēng)箏，我想：風(fēng)箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來(lái)，回過(guò)頭去，看到的卻是風(fēng)箏掛到樹(shù)上了。我很是氣憤，但是，沒(méi)有泄氣，到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮��！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)小了，我看到風(fēng)箏線彎了，就連忙把線往回收；又過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線繃的直直的，我又把線放了一點(diǎn)兒，放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣和豐富的生活，風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情��！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文12
我喜歡水，特別是喜歡海水。爸爸也是個(gè)不折不扣游泳愛(ài)好者。去年暑假，爸爸說(shuō)要帶我去洗海藻，我嘴上沒(méi)說(shuō)，心里別提有多高興了，想看見(jiàn)大海的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車，終于到達(dá)了目的地。想看大海的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，同時(shí)大海也呈現(xiàn)在我的眼前，只見(jiàn)一望無(wú)邊的大海好像與天連接在了一起，藍(lán)藍(lán)的海水還輕輕的敲打著海面。到了海灘上，我迫不及待地?fù)Q上了泳衣，看著寬闊的大海，心想，我一定要學(xué)會(huì)游泳。爸爸把我?guī)У綔\水區(qū)，教我游泳的基本動(dòng)作和要領(lǐng)，我非常認(rèn)真的聽(tīng)，認(rèn)真的學(xué)。爸爸用雙手托著我的`肚子，我用雙手在前面不停地劃水，雙腿在后面上下不停地拍打著海面。這樣練習(xí)也不知過(guò)了多久，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我心里一著急，把動(dòng)作和要領(lǐng)忘得一干二凈，身體馬上就沉了下去。
這時(shí)，一雙有力的大手又把我拖出了海面。但是，我還是喝了一口海水，好咸啊。爸爸是有意把雙手拿開(kāi)，躲到我后面的，看著我游了好長(zhǎng)一段，他的心里也非常高興。爸爸又耐心地教我不要急，不要慌，做任何事都要穩(wěn)，萬(wàn)事開(kāi)頭難啊。我定了定神，心想，做什么事都要集中精力，認(rèn)真的學(xué)就一定會(huì)成功的。我又開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爸爸在一旁不斷的叮囑我，我按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真地學(xué)著。不知什么時(shí)候爸爸的手又沒(méi)了。但是，這一次我沒(méi)有著急和慌亂，專心地按照動(dòng)作要領(lǐng)繼續(xù)往前游，這次我游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)一天練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳，心里有說(shuō)不出來(lái)高興。
這一天過(guò)的真快，天色馬上就要暗下來(lái)了。爸爸帶著我坐上了回家車上。我體會(huì)到了，無(wú)論做任何事情只要你努力去做、認(rèn)真地學(xué)就一定會(huì)成功的，今天是我最開(kāi)心快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文13
今天是我們祖國(guó)的生日，小區(qū)里到處都是人，人們臉上洋溢著喜悅的笑容，大人和小孩沒(méi)有一個(gè)是不喜悅的，甚至小區(qū)還在搞活動(dòng)：給高齡老人送營(yíng)養(yǎng)品，我和媽媽積極報(bào)名。
我馬上與媽媽展開(kāi)分工合作：我送第一幢，媽媽送第二幢，以此類推。我們干的活并不是很多，況且有些也被別人搶了去，所以我們立馬行動(dòng)起來(lái)。
我提起營(yíng)養(yǎng)品，向樓上走去。根據(jù)地址提供的信息，我很快來(lái)到了目的地，我禮貌的敲了敲門(mén)，卻沒(méi)有人回應(yīng)我，有點(diǎn)兒不耐煩了！可還是在等待著，直到我完全不耐煩了，直接推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，我看見(jiàn)一個(gè)老人拿著鍋鏟，正翻炒著菜。那位老爺爺看見(jiàn)了我，眉頭緊皺，眼光馬上警惕了起來(lái)，拿起手機(jī)，用鏟子指著我，喝斥道：“干什么呢？”好像那位老爺爺馬上就要報(bào)警了似的，我撓了撓頭，趕緊解釋：“我們是來(lái)送營(yíng)養(yǎng)品的�！蹦俏焕蠣敔�?shù)哪抗馑查g和藹了下來(lái)，放下了手機(jī)，要我坐下休息一會(huì)兒，而我則是直接把營(yíng)養(yǎng)品放下，就跑走了。
原來(lái)，幫助老人是這樣的.開(kāi)心，接下來(lái)我又要繼續(xù)幫助那些老人們。
我很快又來(lái)到了第二家，這次，我變得有耐心多了，不再像上次一樣差點(diǎn)出現(xiàn)意外，不會(huì)再隨意的“私闖民宅”了，我很快又送好了一單，正準(zhǔn)備走時(shí)，那個(gè)老太太卻是拉我過(guò)來(lái)，我沒(méi)有抗拒，那個(gè)老太太從兜里拿出幾顆糖，放在我手心上，叫我待會(huì)兒吃。
最終我送完了營(yíng)養(yǎng)品，讓我們家獲得了“三好家庭”的標(biāo)牌，貼在門(mén)上面，我既驕傲又自豪。
這個(gè)國(guó)慶讓我嘗到了幫助人的快樂(lè)，我十分開(kāi)心。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文14
年年春華秋實(shí)，天天日出日落，時(shí)光荏苒，歲月如梭，人生數(shù)十寒署，瞬間即過(guò)。猶如一部曲，恰似一首歌，或低沉凝重，或高亢激悅。幸福的樂(lè)調(diào)由自己駕馭，快樂(lè)的琴弦靠自己彈撥。生命的主旋律，就是快樂(lè)！
快樂(lè)是什么？什么是快樂(lè)？快樂(lè)不是權(quán)利有多大，快樂(lè)不是名聲多顯赫，快樂(lè)不是無(wú)所事事的享受，快樂(lè)不是紙醉金迷中的消磨�？鞓�(lè)不是收進(jìn)囊中數(shù)萬(wàn)金錢(qián)，快樂(lè)不是擁有資財(cái)少多，快樂(lè)不是住的別墅多豪華，快樂(lè)不是坐擁幾部漂亮跑車！
快樂(lè)是什么？什么是快樂(lè)？快樂(lè)是父親嘴里的嘮叨，快樂(lè)是母親臉上的.笑渦，快樂(lè)是他人的理解，快樂(lè)是師長(zhǎng)的點(diǎn)撥！快樂(lè)是對(duì)別人的寬容，快樂(lè)是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，快樂(lè)是一生清清白白，快樂(lè)是紀(jì)檢公安不近自己的小窩！
快樂(lè)是什么？什么是快樂(lè)？快樂(lè)是身體的無(wú)疾和康健，快樂(lè)是心胸的大度和開(kāi)闊，快樂(lè)是對(duì)生活的自信，快樂(lè)是付出后的收獲，快樂(lè)是助人為樂(lè)的詮釋，快樂(lè)是獻(xiàn)身社會(huì)的拼搏，快樂(lè)是生命的多姿多彩，快樂(lè)是與世無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)平和！
誰(shuí)不伴有苦累？誰(shuí)無(wú)挫折坎坷？與其緊皺眉頭，何不暢享快樂(lè)！生命只有一次，虛度就是蹉跎！窮富，不必在乎；得失，勿要困惑；名利，視為煙云；成敗，任人評(píng)說(shuō)！愁悶，忘在腦后；寂郁，早點(diǎn)解脫；恩怨，別再計(jì)較；心累，重新振作！綻開(kāi)臉上的笑容，卸去身上的負(fù)荷，譜好生命的金曲，唱響快樂(lè)的歡歌！活的有滋有味，才能笑對(duì)夕下花落！有愜意、有喜悅、有歡愉、有超脫，才是一曲完美的歌！讓微笑常相伴，使幸福在快樂(lè)中定格！朋友，牢牢記住：知足才能常樂(lè)！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文15
一顆種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這期間需要許多因素的參與，會(huì)有很多磨礪，對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)也是一樣的。成長(zhǎng)的過(guò)程曲折坎坷，正因?yàn)槿绱瞬艜?huì)讓我們感到快樂(lè)。風(fēng)雨過(guò)后的天空會(huì)變得更加湛藍(lán)；風(fēng)雨過(guò)后的波濤會(huì)變得更加和藹；風(fēng)雨過(guò)后的人會(huì)變得更加快樂(lè)……
暑假里我在小區(qū)的會(huì)所里學(xué)會(huì)了游泳，而這一天我遇到了學(xué)完游泳過(guò)后的第一次任務(wù)，那也算是一個(gè)成長(zhǎng)，讓我變得更加有自信。
那一天我和表妹一起去會(huì)所吃西餐，她突然說(shuō)要和我學(xué)游泳，哇塞，我要當(dāng)教練了！我只被教練教過(guò)，可沒(méi)有當(dāng)過(guò)別人的教練。我內(nèi)心好一陣激動(dòng)！能成為表妹的.教練就像做白日夢(mèng)一樣不切實(shí)際！于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有的我，決定成為一個(gè)好教練。于是我耐下心問(wèn)她會(huì)不會(huì)動(dòng)作，然后一次次憋氣，在水下仔細(xì)觀看她原本已經(jīng)會(huì)的動(dòng)作，不斷的用手拿著她的腳，幫她改正錯(cuò)誤。我認(rèn)為我已經(jīng)很努力在教了，但是她還是有各種各樣的麻煩：“我不會(huì)換氣，一換氣就會(huì)往下沉；我明明像你一樣蹬腿了，可是總是不會(huì)往前游；我累了，咱們休息一會(huì)再練吧……”她有點(diǎn)不耐煩了。我好像也有一點(diǎn)不知所措了。但是，我想：畢竟我現(xiàn)在是她的教練，我一定要有耐心，不能就這樣不教了。不然我就不是一個(gè)合格的好教練！
在無(wú)數(shù)次失敗，無(wú)數(shù)次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術(shù)終于有了很大長(zhǎng)進(jìn)。雖還不能像游泳冠軍那樣，但也已經(jīng)有模有樣了。她也都露出了快樂(lè)的笑容。
陽(yáng)光從窗口透進(jìn)來(lái)，水變得更暖和了。它才見(jiàn)證了我們的成功。在成長(zhǎng)的路上不管成功還是失敗，都是一種收獲，都是一種快樂(lè)。它載著你的希翼飛向充滿陽(yáng)光的遠(yuǎn)方……
快樂(lè)的經(jīng)歷作文16
成長(zhǎng)是一條歡快的小溪，溪水流過(guò)，土地滋潤(rùn)，枯木逢春；成長(zhǎng)是一縷溫暖的春風(fēng)，春風(fēng)吹過(guò)，繁花盛開(kāi)，綠草如茵。在成長(zhǎng)的道路上，有離別和誤解，那是酸的；有失敗和挫折，那是苦的；有勤學(xué)苦練中的付出，那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悅，那是甜的。
還記得那次，我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來(lái)到山腳下，向山上仰望，不禁感嘆道：真高啊！這么高的一座山，要多久才能登頂��！
我們一家人歡天喜地的沿著石階往上走。剛一開(kāi)始，我連蹦帶跳的向山上走，感覺(jué)有一身的力氣，怎么也用不完，輕松的像在平地上一樣。可走了一段路后，我就發(fā)現(xiàn)山路逐漸越來(lái)越不好走了，階梯越來(lái)越高，越來(lái)越窄，也越來(lái)越陡。登山有了了難度，看見(jiàn)有一些人堅(jiān)持不住而原路返回。我看了看媽媽，輕聲對(duì)她說(shuō)：“媽媽，那么多人都回去了，我們還繼續(xù)走嗎？”媽媽擦了擦額頭上的.汗，對(duì)我說(shuō)：“我們只有不斷挑戰(zhàn)困難，才能收獲成功，不是嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我們繼續(xù)向前走，走過(guò)了一線天，一指禪。我感覺(jué)實(shí)在走不動(dòng)了，剛好看見(jiàn)一處涼亭歇了一會(huì)兒。休息后就更不想走了，這時(shí)，爸爸為我打氣道：“寶貝，成功就在眼前了，加油，走起！”在爸爸的帶領(lǐng)下，我們克服上了身體的疲憊，終于堅(jiān)持登上了頂峰。
站在山頂，我望著天空，天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視，行人幾乎看不見(jiàn)了，汽車也只有一片樹(shù)葉那么大。一片高樓大廈，盡收眼底，回首看著自己走過(guò)的路，成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文17
今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一朵朵白云，金色的陽(yáng)光鋪滿大地。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴我們春天來(lái)了！春天來(lái)了！讓人心情十分舒暢，而更加開(kāi)心的是今天爸爸要帶我郊外釣魚(yú)。
我和爸爸還有幾個(gè)同事到了郊外的湖邊，尋找了一個(gè)陰涼的好地點(diǎn)。爸爸幫我把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線甩入水中，又撒了一大把的酒米就開(kāi)始釣魚(yú)啦！嘿！讓我也做一回姜太公吧！
過(guò)了老半天，浮標(biāo)什么動(dòng)靜也沒(méi)有浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng)，我也有一些坐不住了，就焦急地問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么半天都沒(méi)有動(dòng)靜呀，要不要我們換一個(gè)地方？”爸爸聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“怎么你就小貓釣魚(yú)坐不住了？別急，釣魚(yú)就得要有耐心�！惫挥诌^(guò)了許久，人發(fā)現(xiàn)了浮標(biāo)真的動(dòng)了，激動(dòng)得趕緊把魚(yú)竿知提起來(lái)。結(jié)果用力過(guò)猛，沒(méi)有把魚(yú)釣上，魚(yú)鉤鉤到了我后面的.衣服。急得我大喊：“老爸，救命！”爸爸看了大笑：“啊！釣了條小美人魚(yú)�！蔽矣旨庇謿猓伎炜蕹鰜�(lái)了。爸爸幫我取下魚(yú)鉤邊安慰我說(shuō)：“別生氣，你老爸第一次也釣過(guò)自己。這次提早了點(diǎn)，要沉住氣，浮標(biāo)要下沉兩秒以上再提，別太用力，要用巧勁抖提，要眼疾手快才能釣到魚(yú)�！闭f(shuō)完，爸爸又示范了一下。看來(lái)釣魚(yú)也有很多學(xué)問(wèn)呀！于是我繼續(xù)坐下沉住氣，緊緊盯著浮標(biāo)。等沉了幾下時(shí)我趕緊把魚(yú)竿往上提。一看，哇！果然是一條又大又肥的青魚(yú)，那魚(yú)拼了命掙扎，最終那魚(yú)被拖在岸邊還在活蹦亂跳呢！我眉開(kāi)眼笑·手舞足蹈。
到了下午收工時(shí)，我和爸爸已是大獲豐收了。今天的收獲不小呀，不僅釣到魚(yú)，而且學(xué)到了不少知識(shí)，堅(jiān)持才能成功；不能遇到困難就退縮。
這件事真讓人開(kāi)心��！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文18
過(guò)年真的叫人開(kāi)心、快樂(lè)，可以穿新衣服，穿新鞋啦，把自己打扮得漂漂亮亮的，還可以拿到非常多壓歲錢(qián)呢！哈哈！但最高興的是：可以非常多人一起吃團(tuán)圓飯。拿我家來(lái)說(shuō)吧，我的大伯、三伯、叔叔和他的兒女們總會(huì)聚集在一起，那種場(chǎng)面可熱鬧壯觀了呢。今年也不例外，大家團(tuán)聚在一起，笑聲就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。
我們一大家人圍著桌子坐下來(lái)，那桌面頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋，大人和小孩分兩邊，大人喝酒，小孩喝汽水，大家舉杯交錯(cuò)，互相祝福。人太多了，有時(shí)筷子和筷子打起架來(lái)，于是互相謙讓，結(jié)果造成沒(méi)有人伸手，于是笑聲又一次迸發(fā)。大人邊吃邊談，有的說(shuō)著說(shuō)著，高興過(guò)頭，比起手腳來(lái)，嗓門(mén)也越來(lái)越高了。小孩子也一樣，吃著斗著玩起興來(lái)，那年飯讓人感到無(wú)限的樂(lè)趣。我從內(nèi)心感到過(guò)年真好，那年飯也有滋有味了，雖然只是比平時(shí)多了幾個(gè)花樣，多了幾個(gè)菜式。
吃罷年飯，最開(kāi)心的是，媽媽肯讓我們玩煙花！當(dāng)然我們會(huì)記住大人的一再祝福：注意安全。我們高興的不得了，大家湊錢(qián)買(mǎi)了不少的'煙花。我忍不住歡蹦亂跳地扯著姐姐的衣服，對(duì)她說(shuō)：“我好高興��！”小店也熱鬧得過(guò)了頭，也掙死他們了。那些小店無(wú)論白天還是晚上，店里總是人山人海的，這個(gè)要煙花，那個(gè)要鞭炮。有的小孩拿了十元去買(mǎi)煙花，見(jiàn)老板沒(méi)空找錢(qián)，就買(mǎi)完十元。這樣，孩子他開(kāi)心，而老板也開(kāi)心。大家圖的是熱鬧和喜慶。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，今年的年別有味道，還沒(méi)過(guò)年我就拿了300元壓歲錢(qián)，這可真樂(lè)死我了。我想：今年的壓歲錢(qián)一定夠我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的MP3或者自行車！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文19
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是煩惱的；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是艱辛的；而我卻說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，幸福的。
從幼兒園時(shí)那個(gè)不停地問(wèn)“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學(xué)時(shí)那個(gè)只問(wèn)不會(huì)的題的少先隊(duì)員，再到現(xiàn)在那個(gè)可以教會(huì)同學(xué)題的少年，這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的。
從小時(shí)候那個(gè)又矮又胖的'“小冬瓜”，到小學(xué)時(shí)那個(gè)又高又瘦的“細(xì)竹竿”，再到現(xiàn)在那個(gè)亭亭玉立的美少女，這種成長(zhǎng)是幸福的。
從小時(shí)候那個(gè)處處黏著父母的“小纏蟲(chóng)”，到童年時(shí)那個(gè)和父母一起出去的“小大人”，再到現(xiàn)在那個(gè)有事和同學(xué)一起出去，只和父母說(shuō)一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長(zhǎng)是迅速的。
回想小時(shí)候，和小伙伴們?cè)谝黄鹜孀矫圆�，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲��！可現(xiàn)在看到小弟弟小妹妹們?cè)谕孢@些游戲時(shí)，只會(huì)從鼻孔里發(fā)出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個(gè)�。≌嬗字�！時(shí)，這種成長(zhǎng)又是可怕的。
小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)對(duì)“爬山虎到底有沒(méi)有腳”這種問(wèn)題很感興趣，于是就和姐姐從社區(qū)的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細(xì)研究。我手拿放大鏡，對(duì)爬山虎全身進(jìn)行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤(pán)的東西。這會(huì)不會(huì)就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來(lái)一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤(pán)牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我逢人便說(shuō)我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的腳，這種成長(zhǎng)的快樂(lè)現(xiàn)在是體會(huì)不到了。
成長(zhǎng)的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂(lè)！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文20
頭上兩對(duì)觸角，身上背著一個(gè)小屋子，你猜猜，那是什么？沒(méi)錯(cuò)，那就是蝸牛。爸爸出差給我?guī)Щ貋?lái)的，象我拳頭那么大的一只蝸牛。
我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蝸牛是一件很快樂(lè)的事，小蝸牛真的好可愛(ài)！它剛開(kāi)始的時(shí)候還是躲在它那個(gè)“小屋子”里，它的那個(gè)“小屋子”非常堅(jiān)固，敲起來(lái)會(huì)發(fā)出“咚咚”的響聲。我希望它能快點(diǎn)鉆出來(lái)�？墒撬粍�(dòng)也不動(dòng)！于是我就想了個(gè)辦法，把蝸牛拿到太陽(yáng)下曬，果然不一會(huì)兒我就看到了蝸牛在殼里動(dòng)，然后就看到蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)地從殼里鉆了出來(lái)，它先把圍成一團(tuán)的身子伸直，就像早上人們?cè)谏鞈醒粯印倓偹训男∥伵�，接著又緩慢地伸出了兩�?duì)觸角，兩只圓溜溜的大眼睛在觸角上轉(zhuǎn)著，觀察著四周，它發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)完全陌生的地方，沒(méi)有了小草沒(méi)有了泥土，它害怕極了，立刻縮回了觸角，往另一個(gè)方向前進(jìn)，它慢慢地爬著，只要是它經(jīng)過(guò)的地方，總會(huì)流下一道粘乎乎的粘液，聽(tīng)說(shuō)，這道粘液還可以幫蝸牛找到回家的'路呢！我試著把饅頭、蘋(píng)果、菜葉和桔子放在蝸牛的四周，蝸牛爬過(guò)兩種水果和饅頭，選擇了菜葉，我就知道蝸牛最喜歡吃菜葉了。那樣子簡(jiǎn)直有趣極了！蝸牛最喜歡白天睡覺(jué)，晚上活動(dòng)，睡覺(jué)的時(shí)候它就把頭和足縮進(jìn)殼里，這樣可以安心睡大覺(jué)。蝸牛喜歡潮濕陰暗的地方，有時(shí)躲在樹(shù)葉下，有時(shí)鉆入松軟的泥土，有時(shí)躲在草叢里休息。你們知道它的嘴巴在哪嘛？
哈哈，蝸牛的嘴巴在腹部底下。我用葉子去碰了一下，就馬上縮了起來(lái)。我靜靜地等了幾分鐘，它就悄悄地伸出頭來(lái)。更有趣的是，蝸牛有兩萬(wàn)六千五百顆牙齒呢！你是不是也覺(jué)得養(yǎng)蝸牛是一件快樂(lè)的事呢？
快樂(lè)的經(jīng)歷作文21
“咔嚓”一聲，一按快門(mén)，燦爛的笑臉被定格，歡樂(lè)的時(shí)刻被定格，幸福的生活被定格。當(dāng)我拿起一張那張照片時(shí)，那一陣陣歡樂(lè)的笑聲又回旋于我的耳邊。
記得那是一個(gè)寒冷的下午，我窩在被子里津津有味地看電視。忽然，樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來(lái)，她們來(lái)找我去烤番薯。
我們拿上大番薯，來(lái)到一個(gè)石頭堆旁。我們先用大木棍挑開(kāi)石頭，挖一個(gè)坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面，再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來(lái)幾塊大石頭，在小坑旁圍成一個(gè)圈。
我去一個(gè)小樹(shù)林里撿了許多木棍和一些點(diǎn)火用的干草�；瘘c(diǎn)著了，越燒越旺，柴越來(lái)越少。找了一圈，都沒(méi)什么柴，我只好用手去折栗子樹(shù)的枝干。當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼：我折到好大一根樹(shù)枝時(shí)，我們打得小灶又塌了，壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好，又找了足夠的干草，才把火點(diǎn)著。我們干完這些，已經(jīng)滿頭大汗，變成一只只花貓。看著燃燒的火苗，看著對(duì)方臉上花花的臉孔，我們開(kāi)心地笑了。
這一烤，就烤了兩個(gè)小時(shí)�；鸲牙锩骘h出了一陣陣番薯香，把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅，揮開(kāi)草木灰，挖出了大番薯。把黑黢黢的.番薯皮剝開(kāi)，里面是金燦燦的豐收的果實(shí)。心急的我一口咬下去，差點(diǎn)舌頭沒(méi)被燙糊掉，燙的我哇哇直叫，樂(lè)得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯，沖著鏡頭，留下了快樂(lè)時(shí)刻。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文22
記憶中快樂(lè)的事很多，但印象最深刻的一件事，還是冬天和媽媽一起堆雪人的這件事讓我回味無(wú)窮�，F(xiàn)在回想起那一場(chǎng)景還忍不住的想快樂(lè)的大笑呢！
那年的冬天不是特別的冷，但雪似乎比往年下的勤，在寒假到來(lái)做完作業(yè)時(shí)，總想出去玩一玩，可是媽媽工作很忙一直沒(méi)空帶我出去玩。我每天隔著窗戶向外望著房前那一片潔白的雪，沒(méi)有被人踩踏，看著就有種想在雪地上玩耍的沖動(dòng)，終于在某個(gè)星期天里，媽媽有空閑了。于是，我央求媽媽陪我去戶外堆雪人。
我和媽媽全副武裝，穿上厚厚的棉服，戴著厚厚的手套，開(kāi)開(kāi)心心的向那片戶外雪地前進(jìn)了�？粗绍浀难┑卣嬗悬c(diǎn)不忍心破壞它的平靜，可孩童玩耍的天性還讓我毫不猶豫的在上面奔跑、歡呼著。霎時(shí)，雪地上留下我零亂的腳印，我和媽媽一起努力，將四周的雪聚在一堆拍實(shí)，先滾成一個(gè)小球。然后，我和媽媽一起推著小雪球向前跑，不一會(huì)兒，小雪球變的越來(lái)越大了，漸漸的，我們推的有點(diǎn)吃力了，身上熱氣騰騰的。媽媽看我小臉紅彤彤的.，疼愛(ài)的不讓我推了，但我堅(jiān)持把雪人堆大，直到推不動(dòng)它了。一個(gè)高我一大頭的雪球象一個(gè)無(wú)名的衛(wèi)士一樣站在我面前了。然后，我用木棍給它畫(huà)上了眼睛、鼻子、嘴巴。最后，在它身上插了一把小掃帚當(dāng)作它的手臂，一個(gè)笑嘻嘻、活生生的雪人便展現(xiàn)在我的眼前，我興奮的抱著它，讓媽媽給我照了一張像！兩個(gè)小時(shí)后，當(dāng)我站在自家的窗前望著小雪人時(shí)，它好像正在向我招手一樣，沖我微笑呢！
現(xiàn)在已是春暖花開(kāi)的季節(jié)，我卻又深深的懷念起那個(gè)小雪人了。我想，等到今年冬天我一定自己去推個(gè)雪人，尋找那份久違的快樂(lè)！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文23
那天下午，我和爸爸媽媽坐車來(lái)到羅漢山公園，剛到公園門(mén)口，就看到很多人在排隊(duì)買(mǎi)票，進(jìn)到動(dòng)物園，看到兩旁籠子里有很多猴子，它們有些在吃游客扔來(lái)的食物，有些在互相幫助梳理毛發(fā)，有些上蹦下跳在玩耍。當(dāng)看見(jiàn)一只黑毛猴子在瞪著眼睛看我時(shí)，我扔了一片餅干過(guò)去，它馬上拿起就吃，一點(diǎn)也不怕我，看到它那模樣，我開(kāi)心極了。
我們接著往前走，看到里面有很多動(dòng)物，美麗的孔雀、憨態(tài)可鞠的山羊、文靜可愛(ài)的梅花鹿、兇猛的獅子和老虎以及許多叫不上名字的各種美麗小鳥(niǎo)。這些只有在書(shū)上或電視里才看見(jiàn)的動(dòng)物，這會(huì)一一展現(xiàn)在我的眼前。這可是我第一次來(lái)動(dòng)物園，看得我眼花繚亂。突然，我聽(tīng)到一陣掌聲，順首掌聲往前走，原來(lái)是動(dòng)物們開(kāi)始表演節(jié)目了，我們急忙擠進(jìn)人群里，好不容易找到一個(gè)位置，猴子們已經(jīng)開(kāi)始在表演走鋼絲繩了。只見(jiàn)它邁著輕盈的步子，在繩子靈活自如的走來(lái)走去，做首各種高難動(dòng)作，哇，太厲害了。我和大伙使勁的鼓掌，小手都拍紅了。接著老虎和獅子出場(chǎng)了，那么兇猛可怕的動(dòng)物，在訓(xùn)獸員的指揮下，乖乖的`表演空翻、打滾和頂球等節(jié)目。雖然看得出來(lái)它們很不情愿，并不時(shí)很不高興的叫上一兩聲，但在訓(xùn)獸員的指揮下，慢條斯理的做著動(dòng)作。最精彩的要數(shù)小熊騎車表演，車技太出色了，比我還厲害，它騎在車上做各種漂亮的動(dòng)作，太精彩了……
天漸漸暗了下來(lái)，我們才依依不舍的和小動(dòng)物們告別。那天，是我最快樂(lè)開(kāi)心的一天。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文24
在我生活中，一件件事多如繁星然而一提起那件事，我就想笑，我盡然讓豬追得到處亂跑，哈哈。你一聽(tīng)不笑死你才怪。
那是三年前的事了，我到鄉(xiāng)下哥哥那里玩。一到那兒哥哥告訴我他們家有幾頭老母豬，其中有一頭老母豬下崽了，我變叫哥哥領(lǐng)我去看。
到了豬圈，哥哥說(shuō)：“我去拿點(diǎn)東西來(lái)，你不要亂動(dòng)小豬，這頭母豬脾氣很大�！闭f(shuō)完哥哥就走了。我見(jiàn)老母豬側(cè)著身，身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭，嘖嘖的吃著奶。我數(shù)了數(shù)共有十頭小豬，而其中的小花豬格外醒目，十分可愛(ài)。它那毛上均勻的“印”著棕色的斑點(diǎn)，活像一頭小花豹。
一會(huì)兒那些小豬吃飽了，睡著了。我躡手躡腳的溜進(jìn)豬圈，輕輕的抱起了小花豬，用手撫摸著它光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越覺(jué)得可愛(ài)，我不禁把它緊緊的抱在懷中。誰(shuí)知這可闖了大禍了，那頭老母豬忽地站起來(lái)，瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫，那意思讓我馬上放了它的孩子，否則就對(duì)我不客氣了。我瞪了它一眼。指著它的鼻子說(shuō)：“呵，就你這樣還對(duì)我大叫，我偏抱，你能把我怎么樣？”我越說(shuō)越得意，竟抱著小花豬出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)，老母豬用長(zhǎng)嘴巴使勁的拱著圈門(mén)。我引逗它說(shuō)：“拱啊，你出來(lái)呀，我不怕你！”說(shuō)完，它真的把門(mén)拱倒了，這下可嚇壞了我，我撒腿就跑。老母豬緊追不舍，我只好放下小花豬逃跑了......
我雖然丟了丑，但沒(méi)生老母豬的.氣，它的“母子情”使我覺(jué)得是件快樂(lè)的事呢？這件事讓我知道，快樂(lè)是那洋溢在臉上的笑容；快樂(lè)，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂(lè)是那烙印在手中的回憶。我下定決心還要繼續(xù)向快樂(lè)的終點(diǎn)沖刺。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文25
我有一個(gè)秘密，你想知道嗎？就是我每天都在做一件快樂(lè)的事－－保護(hù)我們的環(huán)境。平時(shí)我不亂丟垃圾。去公園里玩，我不踩踏草坪，不去折樹(shù)枝。每次喝完的飲料瓶，我都把它們收集起來(lái)，放進(jìn)爸爸專門(mén)給我準(zhǔn)備的一個(gè)大袋子里，再賣給收廢品的回收利用。賣廢品的錢(qián)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給我做零花錢(qián)，哈哈，多好玩！聽(tīng)爸爸說(shuō)，如果這些塑料制品扔到外面埋到了地底下，至少需要幾十年到上百年的時(shí)間才能分解掉，這要對(duì)土地造成多大的傷害啊。
還在我上幼兒園的時(shí)候，有一次看到電視上演的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的'專題片，知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。地球的環(huán)境被破壞了，地球媽媽就會(huì)發(fā)怒，她這一發(fā)怒可不得了，會(huì)造成許多自然災(zāi)害。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這些年很多森林樹(shù)木都被砍伐了，地球表面的植被被破壞了。樹(shù)木能吸收保養(yǎng)水分，樹(shù)被砍光了，地面的水被太陽(yáng)曬干，成了水蒸氣跑到了天上變成了云彩。云彩跟著風(fēng)跑來(lái)跑去，跑到別處變成了大雨，到了地上又成了洪水。近些年氣候的日益變？、沙塵暴、南方的雪災(zāi)等等都是地球上的環(huán)境被破壞的結(jié)果。
每當(dāng)我做這件事的時(shí)候，心里都非常的快樂(lè)。因?yàn)楸Ｗo(hù)了環(huán)境，就保護(hù)了地球媽媽，地球媽媽就會(huì)高興起來(lái)，就不會(huì)發(fā)怒了。我們每天感受著明媚的陽(yáng)光，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，心情會(huì)多么的舒暢！
爸爸說(shuō)，我做的這些其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以我要和小伙伴們一起來(lái)做這件事，并要努力學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了把我們的環(huán)境變的更加美好，把我們的地球變成美麗的花園！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文26
手指滑過(guò)琴鍵，音樂(lè)從手下流出，心也隨著音樂(lè)在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過(guò)如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華，升華……
我的鋼琴?gòu)椀貌⒉辉趺礃�，只學(xué)了不到兩年，其余就是在家自學(xué)了。當(dāng)初學(xué)鋼琴，只是個(gè)人興趣使然，不如說(shuō)是去“玩”鋼琴。現(xiàn)在所謂“自學(xué)”，其實(shí)更大程度上是一種自?shī)首詷?lè)。
只是心儀于那種音樂(lè)從手指流出時(shí)行云流水的愜意，讓我鐘情鋼琴，始終不忍放棄。全身心融入進(jìn)去，彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺(jué)，是快樂(lè)。彈得不好并不影響這種感覺(jué)，反而使我從簡(jiǎn)單的快樂(lè)中得到滿足
不是經(jīng)常有這樣的人嗎？他們要么五音不全，要么嗓音資質(zhì)平平，卻偏喜歡引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因?yàn)楦璩軒Ыo他們快樂(lè)，能抒發(fā)他們心中的情感，所以他們熱愛(ài)歌唱。
或者有人釣魚(yú)，技術(shù)不佳，時(shí)常連續(xù)幾個(gè)星期空手而歸，卻仍樂(lè)此不疲。有人下棋屢戰(zhàn)屢敗，依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感，只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂(lè)。
多少塵世中的`夫妻，不是窈窕淑女，也不是白馬王子，普通得不能再普通。但每一對(duì)夫婦都擁有自己獨(dú)特的幸福。婚姻帶給他們的快樂(lè)，并不比帶給達(dá)官貴族夫婦們的少。
多少人默默無(wú)聞的度過(guò)一生，無(wú)名無(wú)勢(shì)，平凡普通。可他們也同樣感受著自己的快樂(lè)。他們的日子照樣過(guò)的有滋有味。
或許在別人眼里他們不可思議，是生活的失敗者。但他們同樣熱愛(ài)生活，確實(shí)是快樂(lè)的。
快樂(lè)是自己的感受和體驗(yàn)，是一種過(guò)程，而不只是結(jié)果。并非只有成功才能帶來(lái)快樂(lè)。也不必在乎別人的看法，只要自己去感受和體驗(yàn)。這樣去看待快樂(lè)，你生命中就會(huì)處處充滿它。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文27
漸漸的，冬天來(lái)了，沒(méi)有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。
這個(gè)冬天來(lái)的特別遲，卻也因此溫暖了許多�？磥�(lái)這個(gè)冬天不會(huì)飄下紛揚(yáng)發(fā)大雪了吧。人們裹上了厚實(shí)的大衣，豎直了高高的領(lǐng)子。那種暖色調(diào)讓人看了特別的舒服。
寒冷的冬風(fēng)呼呼的.刮著，一個(gè)人孤獨(dú)的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹(shù)枝�？傆X(jué)的冬天索然無(wú)味，因此在冬天我往往慵賴著身子，讓日子如白開(kāi)水般過(guò)去。但這個(gè)冬天，卻也發(fā)生了一些并不算很特別的事情。看到了好友的留言：冬天快樂(lè)，再加上一個(gè)暖暖的微笑，我也笑了。我對(duì)他說(shuō)，“冬天快樂(lè)”。瞬間，覺(jué)得這個(gè)冬天有了那么一絲快樂(lè)。
今天收到了好友寄來(lái)的信，拆開(kāi)信封，掉出兩只可愛(ài)的小豬。圣誕節(jié)還沒(méi)到，我卻提前收到了祝福，“merrychrismas——。我的心暖暖的，但愿他在這個(gè)冬天也能可快樂(lè)。
晚上打著電筒，坐在窗前寫(xiě)下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念小學(xué)，好懷念同學(xué)。不知他們現(xiàn)在怎樣，著個(gè)冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心里默默的祝福著：冬天快樂(lè)。同時(shí)也在日記本上寫(xiě)下了著幾個(gè)字，但愿自己在這個(gè)冬天里————快樂(lè)。————謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的好友：小韋。祝阿磋永遠(yuǎn)快樂(lè)。
后記初中的時(shí)候懷念小學(xué)，高中的時(shí)候懷念初中，大學(xué)的時(shí)候又懷念高中。為什么我們總不懂的珍惜當(dāng)時(shí)呢？
快樂(lè)的經(jīng)歷作文28
夏日炎炎，我和爸爸媽媽去日照和青島游玩，臨走前的那個(gè)晚上，興奮得睡不著覺(jué)。
一大清早，我們頂著炎炎烈日，踏上了旅程，經(jīng)歷了約5個(gè)多小時(shí)，我們驅(qū)車來(lái)到我們旅游的第一個(gè)目的地——日照。媽媽把賓館定在了海邊，于是我們放下行李后，就走到海灘上，感受大海的味道！我脫下鞋襪，腳丫子接觸到了沙灘，好軟，好舒服啊！大海涌起了層層波浪，拍打著我的腳丫子，涼涼的。心里涌起了一股涼意，原來(lái)是大海的氣息�。∥页嘀_，在海灘上奔跑著，歡呼著，忽然我看見(jiàn)一個(gè)貝殼靜靜地躺在沙灘上，我撿起來(lái)，轉(zhuǎn)身對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)：“我撿到貝殼啦！”在和大海的短暫會(huì)話中，我們回到賓館，準(zhǔn)備第二天的'旅程。
第二天，我們繼續(xù)驅(qū)車前往青島。我們?cè)谇鄭u逗留了三天。游玩了：景色秀麗的嶗山北九水，那里是以九水十八潭而聞名的。登上了中國(guó)第一鋼鐵——青島電視塔，我們是為了俯瞰青島全景才登塔的，但是我們來(lái)到這幾天是大霧天氣，只能看見(jiàn)白茫茫的一片，從下面看就像給他穿上了棉襖。我們還去了著名的八大關(guān)，里面有形形式式的歐式建筑，其中最有名的的事——元帥的故居：花石樓。以及極地海洋世界，里面有各式各樣的海洋生物，還看了他們的表演。
最后我們?nèi)チ耸先嗽?chǎng)，那里是我最喜歡的地方。石老人浴場(chǎng)的浪很大。我們換好衣服就下水了。烈日炎炎，頭頂上的太陽(yáng)火辣辣的，但到了水里并不感到熱，而是涼涼的。忽然，一陣大浪沖了過(guò)來(lái)，此時(shí)我心里既緊張又興奮。海浪直接鋪了過(guò)來(lái)我整個(gè)人都被淹沒(méi)了，直接把我沖到了岸上。沖了浪后，我和爸爸去岸上休息，閑著無(wú)聊就在沙灘上完起了沙子，堆了一個(gè)沙堆，在四周挖了水渠，遠(yuǎn)看像幅地圖，爸爸這是小型青島。
最后，我依依不舍的離開(kāi)了青島！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文29
小時(shí)候，相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有著它獨(dú)特的意義。
雨，一直在跳躍，在舞蹈，在飛斜，雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲，我走進(jìn)一家書(shū)店，在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨，聽(tīng)著雨的交響。身后是一排排書(shū)架，不經(jīng)意間目光掠過(guò)書(shū)架停留在一本書(shū)上，它仿佛有魔力般將我牽引。翻開(kāi)書(shū)本，細(xì)細(xì)品味，好像世間的一切都不復(fù)存在，而書(shū)中的故事如一個(gè)神奇的夢(mèng)，就這樣，在夢(mèng)中，我與書(shū)本相遇。
藍(lán)天最美好的相遇是白云的悠然；小草最美好的相遇是太陽(yáng)的溫暖；大海最美好的相遇是激起的.點(diǎn)點(diǎn)浪花。而我最美好的相遇卻是在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)與書(shū)本相遇。
稍大些，結(jié)緣
緣分是某一次的相遇，是固定的情節(jié)，亦或是美好的幻想？
不知道梁山伯與祝英臺(tái)的相遇是對(duì)或錯(cuò)，以致于付出了生命。但是后來(lái)化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結(jié)局。
我的情緒隨著書(shū)中的故事起伏著，有時(shí)會(huì)歡欣不已，有時(shí)卻潸然淚下。
無(wú)形中，我與書(shū)本結(jié)下了不解之緣，有了無(wú)聲息的牽絆。
長(zhǎng)大了，牽絆
我常常會(huì)想，什么才是真正的牽絆？是有無(wú)形的繩索聯(lián)系著嗎……
而現(xiàn)在，我知道了，牽絆是從心里發(fā)出的對(duì)某件事物無(wú)形的掛念，如果沒(méi)有了所掛念的，就會(huì)常常莫名的寂寞，明明身邊有人陪著，越說(shuō)越難過(guò)；有時(shí)不知道自己想要的是什么，夢(mèng)的意義不知是什么，苦澀，喜悅或難過(guò)，笑或哭，對(duì)或錯(cuò)；想和自由近一些，卻離得更遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)了，從道德品行的成長(zhǎng)；成長(zhǎng)了，做事懂得承擔(dān)責(zé)任；成長(zhǎng)了，從稚氣到懂事；都是我從書(shū)中學(xué)到的，正如名句“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”一樣，因?yàn)橛辛藭?shū)本，我才能進(jìn)步，成長(zhǎng)，才擁有快樂(lè)。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文30
世界上沒(méi)有絕對(duì)幸福的人。即使是一個(gè)整天微笑的人，也會(huì)有憂郁的時(shí)刻。
在我的世界里，“快樂(lè)”就是隱藏你的痛苦，對(duì)別人微笑。每天5點(diǎn)起床，盯著黑板7個(gè)小時(shí)，盯著書(shū)4個(gè)小時(shí)，整天沉浸在問(wèn)題的海洋里。我以前覺(jué)得這很夸張，現(xiàn)在變成了現(xiàn)實(shí)。節(jié)約時(shí)間看電視聽(tīng)音樂(lè)解決一個(gè)問(wèn)題。我的世界里似乎沒(méi)有幸福。所以，我要找到幸福！
清晨，我漫步到田野里。那是春天，黎明前，露水浸濕了我的褲子�？吹揭黄莸兀姨上�，閉上眼睛，打了個(gè)盹。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得暖和了，然后我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的啁啾聲。我的直覺(jué)告訴我：太陽(yáng)出來(lái)了，慢慢睜開(kāi)眼睛，微微刺眼的陽(yáng)光，不可言喻的日出，開(kāi)始了。我坐起來(lái)，小露珠在陽(yáng)光下映出彩虹的顏色。我聞到一股淡淡的花香：不是迷人玫瑰的'香味，是我喜歡的純茉莉花——的香味。我又閉上了眼睛：鳥(niǎo)兒的歌唱，花兒的清香，溪流的滴答聲，春風(fēng)吹過(guò)綠色柳絮的聲音。我饑餓地享受著這一切。
剎那間，我的腦袋就像一臺(tái)投影儀，腦海里浮現(xiàn)出許多畫(huà)面：生病的時(shí)候，媽媽照顧我，爸爸親切地和我打招呼，朋友們求助；成績(jī)好的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)；課余時(shí)間，班里幽默的同學(xué)開(kāi)的各種玩笑。一瞬間，我明白了幸福一直在我身邊：媽媽的無(wú)微不至的照顧，爸爸的嚴(yán)格教導(dǎo)，老師的關(guān)心和問(wèn)候，同學(xué)的幽默和幽默，朋友的理解。這些我還會(huì)開(kāi)心嗎？每次回想起歲月的痕跡，我都會(huì)忍不住揚(yáng)起嘴角。我還不開(kāi)心嗎？我還會(huì)對(duì)“干哥哥”的照顧和保護(hù)不滿意嗎？
答案是我很開(kāi)心！因?yàn)槲乙恢倍际窃诳鞓?lè)的氛圍里，所以我一直都很快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)一直都在我身邊！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文31
一次快樂(lè)的經(jīng)歷上三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的朋友基本上都會(huì)騎自行車，我心中羨慕不已，也想騎自行車，一次快樂(lè)的經(jīng)歷作文。我就左纏右纏，讓老爸給我買(mǎi)輛自行車。終于，幾天之后，我擁有了自己的自行車。有了自行車必須學(xué)會(huì)騎，一段“傳奇”的經(jīng)歷開(kāi)始了。開(kāi)始我以為騎自行車十分容易，我跨上自行車，誰(shuí)知?jiǎng)偟乓徊�，慘了，“啪”的一聲，我掉進(jìn)了草叢，這自行車真是給了我一個(gè)下馬威。我不服輸，又跨上自行車，和上次一樣，我又被草叢“吸”過(guò)去了。我高昂的.斗志一掃而空，開(kāi)始自己給自己“放氣”，不想再練了。但是，爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我，給我打氣。終于，我又斗志高昂地騎上自行車，爸爸在后面“保駕護(hù)航”……，慢慢地，我可以蹬一會(huì)才掉下來(lái)了，我一鼓作氣，刻苦練習(xí)，終于我可以在平地上騎自行車了�？晒庠谄降厣向T，還不算真正會(huì)騎，小區(qū)里不少地方有斜坡，我還要學(xué)會(huì)在斜坡上騎。初上斜坡，我底氣不足，要不上不去，要不在下坡時(shí)摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我慢慢找到了感覺(jué)，上坡時(shí)把握方向，加速?zèng)_上斜坡，下坡時(shí)，不斷扳剎車，減慢車速，并注意保持身體平衡。終于，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去后，我雖然“遍體灰塵”，但我真正學(xué)會(huì)了騎自行車，真是臟有所值。這真是一次快樂(lè)的經(jīng)歷。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文32
我曾經(jīng)認(rèn)為，快樂(lè)是一個(gè)人的事，與別人沒(méi)有直接關(guān)系。因?yàn)榭鞓?lè)畢竟是自己創(chuàng)造的，別人再怎么樣，也不能與你有同樣快樂(lè)的感覺(jué)。后來(lái)我明白了一個(gè)人傻傻地笑，不如兩個(gè)人幸福地笑！
記得有一次，我和同桌好友——冰一起完成一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校組織演講比賽，老師讓我參加。當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候，冰幫助了我。她幫我找到了演講材料，課余還輔佐我練習(xí)，多次幫我分析各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)注意的問(wèn)題，培養(yǎng)我的.自信，鼓勵(lì)我大膽去做。比賽時(shí)，我心慌意亂，這時(shí)看見(jiàn)冰正站在臺(tái)下，向我微笑伸手助威，不一會(huì)兒我的緊情緒動(dòng)就消失了。我從容地站在舞臺(tái)中央，展示出我全部的熱情�；侍觳回�(fù)有心人，我終于以優(yōu)異的成績(jī)脫穎而出，我不禁暗自慶幸。往臺(tái)下一看，這時(shí)冰卻高興地大喊大叫，手舞足蹈了，當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀走到她跟前時(shí)，她突然緊緊地抱著我興奮地說(shuō)：“成功了，成功了！”她拿著獎(jiǎng)狀東看看西瞧瞧，還不停地向周圍的人炫耀，仿佛領(lǐng)獎(jiǎng)的不是我，而是她！看著眼前的這位好友，出乎意料，我的成功會(huì)讓她如此快樂(lè)！一瞬間，我才明白，快樂(lè)原來(lái)是這樣互相傳遞的。你的一點(diǎn)點(diǎn)小快樂(lè)，與別人分享后，會(huì)獲得更大的快樂(lè)，這樣不僅快樂(lè)了自己，還快樂(lè)了他人。
所以，人與人之間確實(shí)需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂(lè)，分享成功的果實(shí)，當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，也要與他人一起解憂，只要你打開(kāi)心扉，愿意與他人分享你的感受，這樣憂愁自然就會(huì)消失，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。就會(huì)營(yíng)造出一個(gè)輕松愉悅的生活氛圍，勾勒出一個(gè)更加快樂(lè)的世界。
因此，請(qǐng)您牢記：一個(gè)人快樂(lè)，不如兩個(gè)人快樂(lè)；兩個(gè)人快樂(lè)，不如大家一起分享這快樂(lè)！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文33
植物失去了美艷的花朵，收獲了甜蜜的果實(shí)；大地失去了鮮嫩的綠色，收獲了純潔的白雪。人類得到了物質(zhì)的滿足，失去了心靈的感動(dòng)。
得到與失去，似乎是兩個(gè)必然要相連的次，失去的越多，或許將來(lái)得到的就會(huì)越多，得與失，應(yīng)該是互為因果無(wú)法分離的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！鄙咸焓枪降模胭n給你與他人的不同的偏愛(ài)，那么他將會(huì)拿走你同他人相同的優(yōu)越。張海迪得到的先天條件與我們普通人是無(wú)法比擬的可以說(shuō)她一開(kāi)始就在失去，然而他懂得，上天是公平的他沒(méi)有常人健康的身體，但他有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越于常人的`毅力，他用他所擁有的，向我們每個(gè)健康的人展現(xiàn)著生命的奇跡。他失去了很多，得到的更珍貴。
失亦得，得亦失相信提起“非典”，我們每個(gè)人的心里都有一絲觸動(dòng)。為什么會(huì)有這樣的重創(chuàng)呢？
得亦失啊，我們太過(guò)于追求物質(zhì)生活的發(fā)展了，忘記了自然的規(guī)律，我們向自然所取太多了，我們得到了可利用的資源，鮮美的果實(shí)，美味的肉食，上天給予我們已經(jīng)很多了，但我們還不滿足，還要去掠奪，所以他發(fā)怒了。讓我們失去的亦是更多。讓我們每個(gè)人的心中都記住，不要太貪婪。
如果你在抱怨生活的艱難時(shí)，不防看看你在艱難中得到的快樂(lè)；如果你在抱怨學(xué)習(xí)的枯燥，抱怨失去了童貞時(shí)，不妨想想將來(lái)你可能會(huì)得到的優(yōu)越生活。如果你擁有很多很多，那么不要被幸福沖昏了頭腦，要有失去的準(zhǔn)備。
人生是美好的，上天是公平的，我們都應(yīng)該懂得：有時(shí)候，得亦失，失亦得。不要渴望太多，抱怨太多，你在左邊失去那么右邊會(huì)得其他。享受得與失的快樂(lè)，相信公平的定則。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文34
童年即將悄悄離我們遠(yuǎn)去，我們將跨入中學(xué)的大門(mén)。在此刻，起的一件件往事，都是那樣的天真有趣，其中有一件事到現(xiàn)在都還記憶猶新。
那是上學(xué)期，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，看到有很多同學(xué)都報(bào)名參加了跑步比賽，我心血來(lái)潮，也報(bào)名參加了400米接力賽，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但為了班級(jí)的榮譽(yù)，只有加倍努力了。從那以后，我下定決心，每天早晨起床后繞學(xué)校操場(chǎng)跑2圈，同時(shí)也可以健身。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，可以跑得比較快了。
總算迎來(lái)了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕，在后臺(tái)觀看了幾場(chǎng)比賽后，便輪到我們了。在前臺(tái)準(zhǔn)備的前幾分鐘，我很緊張，老師似乎看透了我的心思，走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“不用擔(dān)心，老師相信你一定行。加油！”
聽(tīng)著這鼓勵(lì)的話語(yǔ)，心中仿佛立刻充滿了力量。做好了起跑姿勢(shì)，預(yù)備，開(kāi)始。我立刻集中精神，同學(xué)把接力棒遞給我。到我了，剛接到棒子，我就三步并作兩步向前跑去，聽(tīng)著一旁同學(xué)們的加油聲，又不禁加快了速度，把接力棒遞給了下一位同學(xué)，比賽結(jié)果公布了，我們班獲得了第一。
老師走過(guò)來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，繼續(xù)加油。我成功了，這喜悅的心情用話語(yǔ)簡(jiǎn)直無(wú)法表達(dá)。因?yàn)槲业呐](méi)有白費(fèi)，我為班級(jí)盡了一份自己的'力量。
也許在你看來(lái)，這件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接近了，你知道我有多開(kāi)心嗎？
這是我成長(zhǎng)時(shí)的快樂(lè)，我的朋友，你有嗎？有的話，一定要和我呀！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文35
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí)，我感覺(jué)到新一年的春天已經(jīng)到來(lái)，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
打開(kāi)窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開(kāi)的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭(zhēng)先開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚(yú)快樂(lè)游來(lái)游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息，我們一家人決定去郊游。乘坐著開(kāi)往綠島的中巴，我們一路上有說(shuō)有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進(jìn)入了花的海洋，我不時(shí)興奮的說(shuō)道。
首先聞到了一陣清新的.菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
時(shí)間過(guò)的真快，一次簡(jiǎn)單而又輕松的郊游很快結(jié)束，希望下次再來(lái)郊游。
解說(shuō)員：“膽小的女生不要上去，這叫鐵索橋，由16塊鐵板鋪成，中間有5分米的間隔，下面是深1.5米的河。”盡管有些人退縮了，但我卻昂首挺胸地走上鐵索橋，雖說(shuō)有一丁點(diǎn)兒望而生畏，兩名鐵女竟也上了！一個(gè)男生一上來(lái)就“卟嗵”扎進(jìn)水里，慘��！我小心翼翼地走著，一塊鐵板接一塊鐵板，扣人心弦！心里默默念叨：“9塊、10塊……15塊、16塊�！笨偹愕搅�，并且率先登陸終點(diǎn)！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文36
今年九月，我們已經(jīng)進(jìn)入初三。有時(shí)候，我們會(huì)聽(tīng)到很多人抱怨作業(yè)太多，考試太多，有時(shí)候我們會(huì)聽(tīng)到人們說(shuō)，我們懷念小學(xué)的日子，這樣我們就可以有足夠的時(shí)間玩得開(kāi)心�？傊�，初中生找不到幸福是因?yàn)樗麄兯坪醭藢W(xué)習(xí)什么都不做。
如果我們能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)就好了。
比如背誦古詩(shī)散文就是一個(gè)很好的例子。站在空蕩蕩的教室里，手里拿著一本語(yǔ)文書(shū)，背誦著什么“今天去死，做個(gè)大計(jì)劃，去死；等死，能死嗎？”“先憂天下憂天下，再樂(lè)天下。“我的思緒從大規(guī)模的農(nóng)民起義轉(zhuǎn)移到了雄偉的岳陽(yáng)樓。剛從“愿人長(zhǎng)壽，同行萬(wàn)里”的.虔誠(chéng)愿望中走出來(lái)，就陷入了“獨(dú)去西樓無(wú)話，月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩(shī)的時(shí)候，總覺(jué)得生活中的喧囂從來(lái)都不是無(wú)聲的。我們從一個(gè)夢(mèng)里醒來(lái)，進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)。風(fēng)景多種多樣，每個(gè)人都沉浸在自己的情緒中。
我不太喜歡數(shù)學(xué)，但是上了初三之后，我嘗試著去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。所有的二次根，旋轉(zhuǎn)，圓，都應(yīng)該看作是上帝給我們的表情符號(hào)。我們?cè)谀X海中裝飾了這些表情符號(hào)，并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經(jīng)和我的課外同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形，讓你讓它和氧氣反應(yīng)�！�
再來(lái)說(shuō)說(shuō)化學(xué)。初中化學(xué)文科比較多。自然，死記硬背的東西比計(jì)算出來(lái)的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)背出來(lái)，意外地發(fā)現(xiàn)它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學(xué)版《愛(ài)我中華》，各種制氧注意事項(xiàng)都記在心里。
既然人生只剩下學(xué)習(xí)，那就從學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣吧。
生活不是沒(méi)有樂(lè)趣。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文37
我們的童年是五彩繽紛的，正如人們所說(shuō)的那樣酸。甜�？唷＠�。咸，五味俱全，今天，我想和大家分享的是一件快樂(lè)的`事。
記得那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車，一到周末，我便帶著自行車迫不及待的和媽媽來(lái)到了小廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。
首先，媽媽先給我講了騎自行車的幾個(gè)基本要求，第一：騎自行車時(shí)眼睛要盯著前方，隨時(shí)注意觀察前方的事物，第二：騎車時(shí)要注意保持身體平衡，注意騎車的速度，這樣才不會(huì)摔跤。我一聽(tīng)，心想：那么簡(jiǎn)單，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這太簡(jiǎn)單了，用不了多久我就學(xué)會(huì)了�！笨蓩寢寘s說(shuō)：“別太得意了，這學(xué)自行車可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，還是讓我在車尾后面扶著吧�！蔽抑坏米寢寢屧谲囄埠竺娣鲋�。剛開(kāi)始，我騎起來(lái)?yè)u搖晃晃的要不是媽媽在車尾后面扶著我，我指不定摔了幾個(gè)大跟頭呢！可是媽媽卻說(shuō)：“如果我老在后面扶著你，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的，你自己學(xué)吧，只有這樣你才學(xué)得會(huì)�！闭f(shuō)完便走得了一邊，讓我自己學(xué)。我騎上自行車，剛學(xué)了一小會(huì)就摔了好幾個(gè)大跟頭，我一生氣，把自行車放在一邊，生氣的說(shuō)：“不學(xué)了不學(xué)了�！眿寢尶匆�(jiàn)了走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“做什么東西都不能半途而廢，你想，如果你半途而廢了，那你之前的努力不就白費(fèi)了嗎？”我一聽(tīng)，覺(jué)得有道理，便繼續(xù)學(xué)騎自行車，練了一個(gè)下午，不知摔了多少跤，身上傷痕累累，可是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是“世上無(wú)難事只怕有心人�！�
快樂(lè)的經(jīng)歷作文38
生活里充滿了各種各樣的快樂(lè)，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中。快樂(lè)其實(shí)有很多種方式，有的人以讀書(shū)為樂(lè)，有的人以旅行為樂(lè)，有的人以給家人做一頓晚餐為樂(lè)……世上有多少人，就有多少種快樂(lè)。但是，你是否想過(guò)把自己的快樂(lè)分享給父母，分享給朋友，分享給周圍的每一個(gè)人呢？
記得那是一年級(jí)時(shí)，有一天，李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然，張亮同學(xué)跑上講臺(tái)，把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，并且聲音洪亮地說(shuō)：“祝李老師節(jié)日快樂(lè)！”
李老師滿臉幸福地接過(guò)禮物，全班同學(xué)都不約而同地大聲喊：“祝李老師節(jié)日快樂(lè)！”李老師的笑臉像一朵綻開(kāi)的鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂(lè)！”
于是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，溫柔的說(shuō)：“今天我很高興，這份快樂(lè)大家一起分享吧�！鳖D時(shí)，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，帶著歡快的味道充滿我的心扉，歡聲笑語(yǔ)匯成一堂，我的'心里真是快樂(lè)極了！
分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節(jié)日的快樂(lè)。讓我懂得了：不管是與誰(shuí)分享，重要的是，要真正的學(xué)會(huì)傳遞快樂(lè)。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)善于分享將會(huì)給你帶來(lái)愉悅和幸福。一定要記住，學(xué)會(huì)分享快樂(lè)的生活，才會(huì)美好而有意義！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文39
2022年，在大家的歡呼聲中，在大家的期盼聲中，在大家的感嘆聲中，就這樣來(lái)了。
一大早打開(kāi)朋友圈，紅嘟嘟的一片，帶著節(jié)日的喜悅。帶著大家對(duì)新的一年的美好的祝福，帶著所有的新年新氣象，來(lái)歡迎著新的一年的到來(lái)。
有的人感慨過(guò)去的一年過(guò)的艱辛，有的人希望新的一年可以過(guò)的好一些。千言萬(wàn)語(yǔ)，好像都無(wú)法表達(dá)人們對(duì)節(jié)日的喜慶。
學(xué)校里，事業(yè)單位都放了假，可以在家放松，可以邀請(qǐng)朋友倆仨出去聚聚，可以開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)慶祝節(jié)日的到來(lái)。
元旦，一年中的第一天，新的一天，新的一年，新的心情，甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子，任誰(shuí)看了都忍不住心情愉快。
一大早醒來(lái)，我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的.快樂(lè)。希望我們?cè)谛碌囊荒昀锒伎梢园l(fā)財(cái)，都可以順利平安，健康快樂(lè)！
當(dāng)然，現(xiàn)在的人，更多的習(xí)慣發(fā)紅包來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日里，生命中最重要的人的節(jié)日祝福。但無(wú)論是哪種祝福方式，我都覺(jué)得一定是最真誠(chéng)的，最開(kāi)心的。
元旦，普天同慶的日子。
我們沒(méi)有什么理由不開(kāi)心，我們沒(méi)有什么理由不快樂(lè)。
新的一年，我們得用心的祝福，新的決心，新的信心來(lái)面對(duì)新的生活！
在這里，我也祝福所有愛(ài)我的關(guān)心我的人，能夠在新的一年里，紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，財(cái)源廣進(jìn)，財(cái)源滾滾來(lái)。也祝福我們?cè)谛碌囊荒昀�，健康快�?lè)！
最后祝大家元旦快樂(lè)！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文40
年輕的我們沒(méi)有避風(fēng)躲雨的習(xí)慣，有的是激流搏擊的少年狂氣。
——題記
花季的我們，人生之旅不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的，總要接受風(fēng)雨的洗禮，但在成長(zhǎng)的旅途中必然伴隨著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
曾記否？當(dāng)初中的大門(mén)為我們緩緩打開(kāi)，初一的老師在學(xué)校門(mén)口笑著迎接我們時(shí)，天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的，小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌。一張張陌生的臉，一個(gè)個(gè)溫和的聲音，這些并沒(méi)有使我們感到拘束，在新的班級(jí)里，大家都忙著拜訪老朋友，結(jié)識(shí)新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)初中知識(shí)殿堂的奧妙。
曾記否？初二那年我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)失敗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，大家默默不作聲，班主任開(kāi)導(dǎo)：同學(xué)們，雖然我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的成績(jī)不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒(méi)有失敗，拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊，青春沒(méi)有失敗，快樂(lè)，與拼搏相伴，成長(zhǎng)與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動(dòng)的淚水，還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。
曾記否？在初三的最后一節(jié)體育課后，我們五班的女生歡快地唱歌，找到幸運(yùn)的四葉草，捉迷藏。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律伴隨著微微的和風(fēng)，漂蕩在綠茵場(chǎng)上，藍(lán)天下，飄蕩著每個(gè)離人的.心中。男同學(xué)則高興地打著籃球，用比賽見(jiàn)證友誼，用汗水揮灑快樂(lè)。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聾的祝福。中考，我們來(lái)啦，我們一定成功。
慕然回首，三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，正如孔子所說(shuō)的，逝者如斯夫，不舍晝夜。初中的一千多個(gè)日日夜夜里，我們感受知識(shí)的無(wú)窮魅力，感受歲月的饋贈(zèng)，感受成長(zhǎng)的無(wú)窮快樂(lè)。
如果說(shuō)生活是一棵大樹(shù)的話，我就是樹(shù)上羽毛漸豐的鳥(niǎo)兒。我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍(lán)天，去尋找成長(zhǎng)給予的快樂(lè)。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文41
今天是考試發(fā)卷子的日子，我心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。
老師站在講臺(tái)上，開(kāi)始發(fā)卷子了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿到了試卷，小明說(shuō)我得98分，小敏95分，同學(xué)們都在爭(zhēng)議紛紛。而我心里緊張起來(lái)，“小博”終于叫到我名字了，我趕緊接過(guò)卷子，打開(kāi)一看“100分”��！我高興極了，我興高采烈的拿著卷子，傳神做到自己的座位上，同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光，這時(shí)仿佛我是世界上最幸福的人。正當(dāng)我沉浸在喜悅之中時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)試卷上有一處錯(cuò)誤老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。雖然只有一分之差，但是這一分卻關(guān)系我在班上的名次。要不要跟老師說(shuō)明呢？我在心里“打鼓”這時(shí)耳邊有一個(gè)聲音說(shuō)：“別說(shuō)，說(shuō)了你就不是第一名了！”而另一個(gè)聲音在說(shuō)：“快說(shuō)吧，如果不說(shuō)就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”我就猶豫著，心里難過(guò)極了。這節(jié)課老師在講什么我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，看那100分視乎也刺眼起來(lái)，它好像嘲笑我說(shuō)：“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子！”
“叮鈴鈴”終于下課了，同學(xué)們都圍到我身邊，用贊許的那口吻說(shuō)“小博，你真厲害，考了滿分”雖然同學(xué)們都是善意的表?yè)P(yáng)，但我聽(tīng)起來(lái)確實(shí)那么的刺耳。
這時(shí)，我突然想起老師曾教導(dǎo)國(guó)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，做一個(gè)合格的小學(xué)生�！蔽乙幌伦诱酒饋�(lái)，拿起試卷，快速向老師辦公室走去，老師慎重的將100分改成99分，并夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。看著那99分，我心里舒坦多了，當(dāng)我走出辦公室時(shí)，一切都是那么美好，太陽(yáng)慈祥的笑著，小鳥(niǎo)在枝頭叫著，就像在為我的誠(chéng)實(shí)而歌唱。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文42
21號(hào)，我們從曼谷坐飛機(jī)到清邁，繼續(xù)我們的旅行。
第一天，我們主要在清邁古城里游覽，參觀了古城墻和好幾座寺廟。第二天，我們先去參觀了一個(gè)蘭花園，那里的蘭花很漂亮，各種各樣五彩繽紛！然后我們又去了大象訓(xùn)練營(yíng)，看了大象精彩的表演：有大象撓癢癢、大象踢球、大象畫(huà)畫(huà)、大象給人按摩等等。我印象最深刻的是大象給我戴帽子，我很幸運(yùn)地被選為觀眾代表，上臺(tái)去配合大象表演戴帽子，我非常開(kāi)心非常激動(dòng)！我懷站在舞臺(tái)上大象的對(duì)面，工作人員先把帽子放在大象鼻子上，大象伸長(zhǎng)鼻子吸住帽子，慢慢地把帽子放在我頭上，大象還真厲害，帽子戴得很準(zhǔn)。我正想下臺(tái)時(shí)，主持人拉住我，說(shuō)：別急，大象還想親親你，作為獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽(tīng)，心里很緊張！
我從沒(méi)被其他動(dòng)物親過(guò)，但是這個(gè)時(shí)候也只好硬著頭皮讓大象親了。大象先用鼻子吸住我的左臉，只聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮的“�！甭�，大象親完我的左臉，又親了我的右臉，觀眾們哈哈大笑！我很高興！原來(lái)被大象親臉的感覺(jué)還真不錯(cuò)！后來(lái)，我們又騎了大象，玩了叢林飛躍和竹筏漂流，其中，我最喜歡叢林飛躍。就是身上穿好保險(xiǎn)繩裝備，然后走到山頂上，順著樓梯爬到第一棵樹(shù)的平臺(tái)上，總共有18個(gè)平臺(tái)，每?jī)蓚�(gè)平臺(tái)之間有一根10米左右的`鋼絲，教練幫我把輪子掛在鋼絲上固定好，把我一推，我就整個(gè)身體懸空，快速地順著鋼絲滑到另一個(gè)平臺(tái)，我感覺(jué)非常刺激，一點(diǎn)也不害怕！大伙都夸我是小男子漢，很勇敢！很厲害！
聽(tīng)了大家的夸獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜！很快，我們就滑完了18個(gè)平臺(tái)，但我還覺(jué)得意猶未盡，還想玩50個(gè)平臺(tái)的叢林飛躍，可惜沒(méi)有時(shí)間，我以后一定還要去玩叢林飛躍！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文43
“羽羽，羽羽！你的文章上報(bào)了！”媽媽拿著一張一月五日的晚報(bào)和我說(shuō)�！霸谀睦铮谀睦�？”我迫不及待地奪過(guò)報(bào)紙，“高振羽”三個(gè)字清清楚楚地映入我的眼簾。“真的耶，太棒了！”我高興地喊道，“我的文章真的上報(bào)了！”媽媽還說(shuō)：“羽羽，你發(fā)表的那篇文章還能拿二十元的'稿費(fèi)呢！”爸爸聽(tīng)了媽媽的話后，對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，羽羽，這么小就拿到第一筆稿費(fèi)了，實(shí)在比你爸爸厲害呀！”“那是當(dāng)然，”我既驕傲又高興地說(shuō)，“我終于成小作家了，我有第一筆稿費(fèi)啦！”
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都在討論著什么，我一進(jìn)教室就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，他大聲叫道：“高作家――高振羽來(lái)了！”同學(xué)們都把頭轉(zhuǎn)向了我，圍過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“那篇作文真是你寫(xiě)的嗎？”“是的”，我說(shuō)�！巴�，太棒了！”同學(xué)們叫著就討論開(kāi)了。我聽(tīng)著他們討論，心里很是驕傲，我想：被人羨慕的感覺(jué)真好！放學(xué)后，我喜滋滋地回家了，一路上，認(rèn)識(shí)我的同學(xué)一邊指著我，一邊和別的同學(xué)說(shuō)話呢！我發(fā)現(xiàn)他也露出了羨慕的神情。
回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)，我要在寒假多寫(xiě)些稿子，賺些稿費(fèi)，讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)作家高振羽！爸爸媽媽也不忘鼓勵(lì)我，從今后，如果我賺了一元稿費(fèi)，就給我兩元獎(jiǎng)金。就是說(shuō)，我每成功投稿一次，就可以賺到雙倍得獎(jiǎng)金。啊，這誘惑太大了，我一定會(huì)奮斗的！
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，由勞動(dòng)得到收獲是一件再也快樂(lè)不過(guò)的事了。新的一學(xué)期中，我一定會(huì)加倍努力，多為自己贏得快樂(lè)的！
加油，快樂(lè)的我！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文44
我盼望已久的學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)今天舉行，我高興極了。早上六點(diǎn)鐘，天公做美，晴空萬(wàn)里，我們懷著愉快的心情來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是最令我激動(dòng)和高興的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，一個(gè)是女子100米，一個(gè)是4X100米接力，而且一項(xiàng)得了冠軍，一項(xiàng)得了亞軍。在100米比賽中，發(fā)令槍一響，其他的運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去，我卻由于緊張愣了一下才開(kāi)始跑，這樣剛起步就被人落下了，這時(shí)同學(xué)們的吶喊助威聲從看臺(tái)傳過(guò)來(lái)，我倍受鼓舞，心想：柏幸加油，你一定行！
于是我開(kāi)始加快了速度，漸漸地超過(guò)了后幾名運(yùn)動(dòng)員，我繼續(xù)努力，終于在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)前面只剩下一人，我取得了第亞軍，同學(xué)們高興地歡呼著，我卻并不怎么高興，心想：咳！真遺憾！等一會(huì)兒接力一定爭(zhēng)取拿第一！
接力比賽開(kāi)始了，我跑第四棒，前面幾棒交接非常順利，當(dāng)我從季云彤手中接過(guò)接力棒時(shí)，前面已經(jīng)有一個(gè)人，我抬頭一看，是100米比賽贏了我的那個(gè)人，心想，復(fù)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了！于是我昂首挺胸，像一只勇敢的梅花鹿向前沖去，只見(jiàn)她離我越來(lái)越近，漸漸的'我與她拉齊了！
終于在距終點(diǎn)5米的地方超過(guò)了她！噢！我們獲得了第一名，為班級(jí)爭(zhēng)了光，我也終于圓了我的夢(mèng)，也沒(méi)有了遺憾，我高興極了。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也增加了很多信心，希望以后在其它方面自己也能共同發(fā)展，做一名全面發(fā)展的好學(xué)生，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次令我激動(dòng)和高興的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文45
這個(gè)暑假，我去了一趟北京，感覺(jué)收獲頗豐。
趁著周末，老姨領(lǐng)我去了一趟科技館。首都的科技館全國(guó)聞名，里面有兒童科學(xué)樂(lè)園、華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、4D電影院、動(dòng)感影院等等好玩的地方。我們先吃飯，然后老姨去買(mǎi)了兩張4D電影票。我拿過(guò)來(lái)一看，怎么只有15分鐘？我問(wèn)老姨。老姨說(shuō)，4D電影很真實(shí)，有心臟病的人還不讓進(jìn)呢！我吃了一驚。
進(jìn)場(chǎng)以后，工作人員先做了一下介紹：4D影院很大，可以容納198名觀眾，當(dāng)屏幕上演星空時(shí)，會(huì)出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的效果；出現(xiàn)打斗的場(chǎng)面時(shí)，會(huì)配合著火光效果；當(dāng)出現(xiàn)雷雨天氣的場(chǎng)景時(shí)，還會(huì)有電閃雷鳴的效果，配合24臺(tái)環(huán)繞音響，效果真是棒極了。然后，工作人員又讓我們體驗(yàn)了能噴氣、搖晃、噴水的座椅，好幾個(gè)膽小的女生嚇得尖叫。
戴上偏光鏡，4D的神奇旅程開(kāi)始，這部電影主要講的是一個(gè)人，一只狗駕駛飛機(jī)時(shí)的故事。雖然只有15分鐘，但因?yàn)樗鎸?shí)了，椅子動(dòng)不動(dòng)就來(lái)個(gè)東搖西晃、一股幽泉，現(xiàn)場(chǎng)除了音響，最大也是最多的`聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機(jī)駕駛駕駛著，突然出來(lái)一條蛇，飛機(jī)平衡很不好，椅子也東晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身邊，嚇得摘下了偏光鏡，眼前的東西又成了重影的了。我長(zhǎng)出一口氣。
隨著燈光亮起，電影結(jié)束了。我一邊拍著胸脯，一邊長(zhǎng)出一口氣。雖然電影已經(jīng)演完，但仍然讓我覺(jué)得這件事就發(fā)生在昨天似的呢！
快樂(lè)的經(jīng)歷作文46
快樂(lè)的旋律，忽高忽低。無(wú)論節(jié)奏是明亮還是緩慢，都是快樂(lè)音符演奏的樂(lè)章。我渴望幸福。
云朵開(kāi)心。她每天自由地漂浮在藍(lán)天上，享受著陽(yáng)光，看著天真無(wú)邪的孩子在地上玩游戲，很開(kāi)心。但讓她開(kāi)心的是，莊稼干了，她就化作細(xì)雨滋潤(rùn)大地。雖然她犧牲了自己，但她很快樂(lè)，因?yàn)樗龓椭藙e人。
春風(fēng)很開(kāi)心。她的足跡無(wú)處不在，帶來(lái)春天到來(lái)的喜訊和春天溫暖的氣息。所以，整個(gè)冬天睡在蘇醒的`動(dòng)物，他們呼吸新鮮空氣；經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息，草偷偷鉆出了土地，高興地睜開(kāi)了眼睛。春風(fēng)穿梭于天地之間。雖然她很累，但她很開(kāi)心，因?yàn)樗郎嘏耸澜纭?/p>
小溪很快樂(lè)。他們像明玉帶一樣圍著密林，自由自在地玩耍，熱情地邀請(qǐng)小動(dòng)物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時(shí)會(huì)弄臟，但她仍然很開(kāi)心，因?yàn)橛信笥雅阒?/p>
小魚(yú)開(kāi)心。他們?cè)谒О闱宄旱暮凶杂傻赜蝿?dòng)，陽(yáng)光穿過(guò)水面，給他們留下一點(diǎn)光亮。他們欣賞可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛過(guò)水面，聽(tīng)著孩子們?cè)诎渡贤嫠５男β�。他們熱�?ài)生活，所以他們快樂(lè)。
幫助別人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，熱愛(ài)生活是幸福的…
我渴望幸福。開(kāi)心，我要把你變成美麗的蝴蝶，飛到?jīng)]有生命的夢(mèng)里，把夢(mèng)變得五彩繽紛；快樂(lè)，我要把你澆成鮮艷的花朵，種在貧瘠的土地上，讓它絢麗多彩；開(kāi)心了，想給你寫(xiě)一封充滿陽(yáng)光的信，在黑暗中送到遠(yuǎn)方，讓愛(ài)情的芬芳留在遠(yuǎn)方。
我渴望幸福。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文47
在我的童年生活中有許多快樂(lè)開(kāi)心的事，一直陪伴我成長(zhǎng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車的那件事最令我難忘。
那時(shí)我七歲，小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車。從那時(shí)起，我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車。
媽媽漸漸得察覺(jué)到了我的心思，帶我買(mǎi)了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛(ài)不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車對(duì)我說(shuō)：“騎自行車是要身體坐正，用腳踩著自行車的腳踏板使勁地蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進(jìn)了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給卸下了�！蔽衣�(tīng)了，心想：這還不簡(jiǎn)單！想著，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁地踩腳踏板，車子真的動(dòng)了。這時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)，生怕車子會(huì)倒下來(lái)，豆大的汗珠從臉的'兩旁流了下來(lái)。等我騎了幾個(gè)來(lái)回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經(jīng)全是汗了。
爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺(jué)得我騎得還不錯(cuò)，就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子卸下了。這個(gè)時(shí)候，我剛坐上坐位，就摔了下來(lái)，我爬了起來(lái)，扶起車子，連忙讓爺爺扶著我的車子后面，這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁地踩腳踏板。不知過(guò)了多少來(lái)回，爺爺偷偷松開(kāi)手，我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著，等我騎了一圈回到原地時(shí)，看見(jiàn)爺爺站在那里。“難道我會(huì)騎了嗎？”我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完以后，一下子蹦了起來(lái)，我知道剛才是我自己在騎了，“我會(huì)騎車了，我會(huì)騎車了！”我興奮的跑回了家。
這是我童年生活里最快樂(lè)的一件事，因?yàn)樗屛颐靼琢耍簾o(wú)論做什么事情，只要用心努力去做，那么你就會(huì)享受到成功后的那份喜悅。
快樂(lè)的經(jīng)歷作文48
“鈴……”我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了。已是五點(diǎn)半了，該起來(lái)跑步了。我急忙坐起來(lái)，忽然，我感到外面好像有點(diǎn)異樣，朝窗外伸頭一看，真是高興極了，地面上已經(jīng)摘了厚厚的一層雪，再看天上，大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。我心里想，今天可以睡，懶覺(jué)了，又趕緊鉆進(jìn)熱乎乎的被窩。
就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣喊聲：“小勇，小勇！”聽(tīng)聲音就是那該死的小梅。隨著喊聲，小梅一頭闖進(jìn)屋來(lái)，只見(jiàn)她抖了抖身上的雪說(shuō)：“小勇�？炱饋�(lái)，跑步去�！蔽艺f(shuō)：“小梅，你不知道被窩里有多暖和，你要拿個(gè)雞蛋來(lái)，我保證能解出小雞來(lái)�！毙∶房刹宦�(tīng)我這一套，伸手就把我從被窩里花了出來(lái)。就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地向大街跑去。
當(dāng)我們跑到街上時(shí)，我們都呆住了，馬路上的積雪都沒(méi)有了，只說(shuō)下星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片雪花。難道是誰(shuí)在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上？我正胡思亂想，忽然小梅叫起來(lái)：“小勇，你看‘雪人’！”我順著小梅手指的方向望去，只見(jiàn)遠(yuǎn)處隱隱約約有一個(gè)白影在羌動(dòng)。我們便向前跑去，跑近了，看清了，原來(lái)是個(gè)活的“雪人”，手里還拿著一把掃帚在掃雪。跑近了看清了，原來(lái)是個(gè)年過(guò)半百的清潔工，她身穿白的.工作服，灰色的頭巾上已積滿了白雪，真像個(gè)“雪人”�？吹竭@情景，我的臉上一陣陣發(fā)燒，難道這位老扔扔不知道什么叫寒冷嗎？難道她不知道被窩暖和嗎？她為的是什么呢？我終于找到了答案：她的心靈像白雪一樣純潔。我看看小梅，小梅也正在凝思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒(méi)有積雪的馬路上，誰(shuí)能不打心眼里稱贊這位清潔工、這是全心全愈為人民服務(wù)的“雪人”呢？
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