一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇1
今天，我和媽媽一起去百惠商場(chǎng)購(gòu)物，商場(chǎng)門(mén)口停著許多小車(chē)，媽媽找不到車(chē)位，就對(duì)我說(shuō)：“陳雅雯，你自已進(jìn)去買(mǎi)吧，我在外面等你”。接著媽媽就遞給我50元錢(qián)。這可是我第一次自已購(gòu)物，我高興極了，我蹦蹦跳跳地和媽媽說(shuō)再見(jiàn)。
這個(gè)商場(chǎng)我來(lái)過(guò)很多次了，我想買(mǎi)文具，可擺放商品的位置變化了，我實(shí)在找不到擺放文具的地方，只好一直往前走，一位姐姐微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你在找什么�。俊蔽液芎ε�，沒(méi)有回答，繼續(xù)往前走，但實(shí)在找不到那地方，只好用顫抖的聲音問(wèn)姐姐：“請(qǐng)問(wèn)文具在哪里？”姐姐帶了我去賣(mài)文具的地方，那里的文具可真多��！有按按筆、有橡皮、有尺子、有彩筆……五顏六色真美麗，我選了一支按按筆，價(jià)格5元，一塊橡皮，價(jià)格3元，買(mǎi)完了，我計(jì)算了一下，一共用了8元，接著我就去柜臺(tái)結(jié)帳，姐姐收了我50元，卻找回了41元，我說(shuō)：“姐姐，你找錯(cuò)錢(qián)了，我買(mǎi)了8元錢(qián)，應(yīng)該找回42元錢(qián)才對(duì)�。 苯憬阈叩脻M(mǎn)臉通紅地說(shuō)：“對(duì)不起，我找錯(cuò)錢(qián)了，我馬上補(bǔ)給你�！焙竺娴念櫩吐�(tīng)了，都豎起了大姆指說(shuō)：“你真是個(gè)細(xì)心又聰明的孩子�。 蔽衣�(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜。
這次購(gòu)物讓我明白了兩個(gè)道理，1、遇到困難可以請(qǐng)商場(chǎng)里的`姐姐幫忙。2、知道了學(xué)計(jì)算的重要性，下次購(gòu)物我也要計(jì)算買(mǎi)的東西多少錢(qián)，做一個(gè)精明的消費(fèi)者。
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇2
教學(xué)目的：
1、使學(xué)生通過(guò)作文講評(píng)，能夠?qū)⒌谝淮钨?gòu)物的過(guò)程寫(xiě)具體，寫(xiě)詳細(xì)。
2、能對(duì)他人的作文進(jìn)行正確的點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)作文點(diǎn)評(píng)的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)圍繞要求進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。
教學(xué)準(zhǔn)備：第五次作文《第一次購(gòu)物經(jīng)歷》
教學(xué)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課：
復(fù)習(xí)作文要求：
1、指名說(shuō)出本次作文要求：
a簡(jiǎn)單介紹購(gòu)物的時(shí)間，人物，地點(diǎn)，可介紹購(gòu)物的計(jì)劃或準(zhǔn)備。
b具體寫(xiě)一寫(xiě)購(gòu)物的過(guò)程。
怎么挑選？挑選時(shí)注意了什么問(wèn)題？
怎么買(mǎi)下這件物品？
當(dāng)時(shí)有什么感受？
抓住動(dòng)作、語(yǔ)言、和心理的描寫(xiě)。
c結(jié)尾，寫(xiě)此次購(gòu)物你的感受。
教師強(qiáng)調(diào)：寫(xiě)事，寫(xiě)清事情的六要素（時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果），重點(diǎn)回想自己的一次購(gòu)物經(jīng)歷，過(guò)程中能抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫(xiě)方法把購(gòu)物過(guò)程寫(xiě)具體。
2、寫(xiě)好后多讀幾遍，并認(rèn)真修改。
二、榜上有名
1、在這次的習(xí)作中，有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。
高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等，
2、有些同學(xué)的作文進(jìn)步很大。
王星辰 、邊雨澤、李若彤
三、作文欣賞
1、欣賞精彩片斷
師：雖然佳作不是每個(gè)同學(xué)都有，但每個(gè)同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會(huì)有一些精彩之筆，下面請(qǐng)大家欣賞一些同學(xué)作文中的'精彩片斷。你最想先聽(tīng)誰(shuí)的作文呢？
生：高靜怡的
師：那就請(qǐng)高靜怡把自己的文章念出來(lái)吧，其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)，找出文中哪些地方寫(xiě)的好？還有什么建議？
2、學(xué)生聽(tīng)完后隨機(jī)說(shuō)說(shuō)這些片斷好在哪里。
師：還有什么建議？或者說(shuō)你認(rèn)為哪里寫(xiě)的還不夠好？
生自由發(fā)問(wèn)。
四、請(qǐng)你評(píng)改
1、出示例文進(jìn)行修改。
2、小組為單位按要求點(diǎn)評(píng)例文。找出除了加入心理描寫(xiě)，還有其他修改的地方嗎？
教師提醒學(xué)生注意：
①敘事是否具體，是否符合中心需要；
�、诰渥邮欠裢暾�、連貫、通順；
�、圩质欠駥�(xiě)的正確；
�、軜�(biāo)點(diǎn)用的是否恰當(dāng)。
3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點(diǎn)并提出修改意見(jiàn)。
五、佳作亮相
1、先小組上講臺(tái)讀自己小組修改好的作文片斷或佳作
2、然后分組交流自評(píng)，暢談習(xí)作收獲，分享習(xí)作成功的樂(lè)趣。
六、創(chuàng)造發(fā)表?xiàng)l件，激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)。
將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進(jìn)步的習(xí)作，在班內(nèi)傳閱。
七、總結(jié)：
老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我們的共同努力，你們的文章已經(jīng)比原來(lái)更精彩了，那就請(qǐng)同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫(xiě)出來(lái)，在班內(nèi)傳閱吧。
附下水文：
記一次自己購(gòu)物的經(jīng)歷
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買(mǎi)鋼筆。
我們先到f1樓停好車(chē)，然后，乘電梯到2樓。我推著購(gòu)物車(chē)來(lái)到大門(mén)前，我抬眼一瞧只見(jiàn)里面人山人海，哇！琳瑯滿(mǎn)目的小玩意擺滿(mǎn)貨架。于是，我按照超市購(gòu)物指示牌來(lái)到了文具用品專(zhuān)賣(mài)區(qū)域，這里的鋼筆品種很多，我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿(mǎn)頭大汗，突然，一想自己是小學(xué)生，應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標(biāo)鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細(xì)的選出了一支鋼筆，它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔，頭盔上飄著一束大紅色的盔纓，身穿著半透明黑色的盔甲，取下頭盔發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上面有一張莊嚴(yán)肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)裝滿(mǎn)了油水的將軍肚。
我激動(dòng)的向媽媽說(shuō)：“我要買(mǎi)這只鋼筆”。媽媽說(shuō)：“先看一下價(jià)格吧”。我抬頭看了看價(jià)格簽，啊！49元。我心想：這么貴�。∥矣闷诖难凵窨粗鴭寢�?zhuān)路鹪趯?duì)媽媽說(shuō)：“我的好媽媽我想買(mǎi)這支鋼筆�！眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf(shuō)：“好吧！”于是，我拿著我那心愛(ài)的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)了賬。
��！這真是一次快樂(lè)的購(gòu)物。
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇3
上個(gè)周日，天氣特別好，太陽(yáng)暖洋洋的，讓我的心情都變得格外的好。吃過(guò)午飯，媽媽說(shuō)：“今天難得這么好的天氣，咱們?nèi)コ匈?gòu)物吧！”我一聽(tīng)，一蹦三尺高，因?yàn)槲易钕矚g去逛超市了。
周末的超市異常熱鬧，人山人海。一進(jìn)門(mén)的過(guò)道兩旁堆滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的打折商品，促銷(xiāo)員阿姨正大聲地招攬顧客：“原價(jià)十九元八的洗衣液，買(mǎi)一送一啊！”大家聞聲都趕忙湊了上去。媽媽也迅速?lài)先ピ?xún)問(wèn)價(jià)格。只見(jiàn)她拿起了一袋洗衣液上看下看，還和促銷(xiāo)員嘀咕了什么，然后又迅速放下了。后來(lái)媽媽告訴我，那個(gè)洗衣液上周賣(mài)九元九一袋，其實(shí)并沒(méi)有真正降價(jià)，只是商家的一種促銷(xiāo)手段而已。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)賣(mài)東西還有這么大學(xué)問(wèn)呢！
媽媽說(shuō)要買(mǎi)副食和蔬菜，我們便來(lái)到二樓。蔬菜區(qū)熱鬧非凡：筐子里五顏六色的蔬菜讓人眼花繚亂，三五成群的阿姨、奶奶們都在精心挑選新鮮的蔬菜，她們邊選邊議論，有的說(shuō)蔬菜很新鮮，有的說(shuō)比市場(chǎng)上便宜，有的`說(shuō)似乎要貴一點(diǎn)。媽媽說(shuō)今天要買(mǎi)雞腿菇，讓我自己試著去挑一挑�？墒�，我根本不認(rèn)識(shí)雞腿菇，怎么辦呢？我撓了撓頭，突然眼前一亮！有辦法了，我找來(lái)了工作人員，他不但告訴我雞腿菇放在哪里，還在旁邊教我如何挑選，使我學(xué)到了挑選蔬菜的技巧。
買(mǎi)完了所有的東西，我們來(lái)到收銀臺(tái)結(jié)賬，每個(gè)收銀臺(tái)前都排起了一條條長(zhǎng)龍。好不容易輪到我們結(jié)賬了，我急切地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)多少錢(qián)？”阿姨說(shuō)：“小朋友，不好意思，你的這個(gè)面具條形碼壞了，掃不進(jìn)系統(tǒng)，其余商品共二百一十三元，你要不要重新拿一個(gè)面具來(lái)結(jié)賬？”想著排了那么久的隊(duì)和后面等著付賬的人群，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。看樣子下次可得注意商品的條形碼是否完好，我又多了一個(gè)學(xué)問(wèn)。
通過(guò)這次購(gòu)物的經(jīng)歷，我感到，購(gòu)物也是一件不簡(jiǎn)單的事，里面蘊(yùn)藏著很多學(xué)問(wèn)呢！
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇4
我長(zhǎng)大了，也經(jīng)歷過(guò)許多難忘的事情，但最令我難忘的事就是媽媽過(guò)生日那天的一次購(gòu)物經(jīng)歷。
媽媽的生日是在美麗的春天。那天放學(xué)后，我立刻跑到學(xué)校旁邊的一個(gè)商店，心想：媽媽過(guò)生日，給媽媽買(mǎi)點(diǎn)什么作生日禮物呢？我跑到店鋪門(mén)口，推開(kāi)了門(mén)，里面?zhèn)鱽?lái)售貨員阿姨的聲音：“你好，想要點(diǎn)什么？”我四處望望，突然，一條漂亮的連衣裙映在了我的'眼中。我急忙問(wèn)道：”這條連衣裙多少錢(qián)呀？”“這個(gè)嘛，五十元�！卑⒁陶f(shuō)。我大方地把五十元給了售貨員阿姨，阿姨接過(guò)錢(qián)，把連衣裙裝好給了我。我又跑到隔壁柜臺(tái)，一位鶴發(fā)童顏的老奶奶和氣地問(wèn)：“小姑娘，需要點(diǎn)兒什么？”正在我猶豫之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的藍(lán)色項(xiàng)鏈。我想：媽媽天生愛(ài)美，這條連衣裙配上一條項(xiàng)鏈該多么漂亮�。∧棠谈嬖V我：“這個(gè)四十五元喲！”我把四十五元錢(qián)彬彬有禮地給了那位老奶奶，用手接過(guò)項(xiàng)鏈，和連衣裙一搭，哇！真漂亮！我高興的跑回了家，家人都夸我變成懂事的大孩子了！媽媽換上了我買(mǎi)的那身衣服，好像仙女，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
其實(shí)，有些人并不一定認(rèn)為購(gòu)物是件快樂(lè)的事，不過(guò)，我卻認(rèn)為購(gòu)物是非常快樂(lè)的事，因?yàn)樗軒Ыo人幸福，不是嗎？
一次購(gòu)物的經(jīng)歷作文 篇5
星期六，爸爸開(kāi)著汽車(chē)把我送到了建強(qiáng)量販，那天上午陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸給我了五十八塊八元錢(qián)讓我去購(gòu)物。
走到建強(qiáng)超市里面的時(shí)候一看，超市里人山人海，物品應(yīng)有盡有，數(shù)不清的東西讓我看的`眼花繚亂，我都不知道該買(mǎi)什么了。
我想了一想，于是我大喊一聲：“這里有沒(méi)有本叫《世界上最經(jīng)典的武器》的書(shū)？”喊完之后把我自己也嚇了一跳，我想：“萬(wàn)一人家訓(xùn)我了怎么辦？”我一看，有位服務(wù)員阿姨站在我的面前，我的心撲通撲通的跳，于是我不好意思的奔向阿姨：“阿姨，你能幫我找一本《世界上最經(jīng)典的武器》這本書(shū)嗎？”阿姨看了看我說(shuō)：“可以�！庇谑�，我們來(lái)到了放軍事書(shū)的地方，我們?cè)谀钦伊撕芫�，突然阿姨說(shuō)：“那本書(shū)在這�！蔽乙磺疲骸鞍。徽业搅�！”我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝，轉(zhuǎn)身去別的區(qū)了。我總共買(mǎi)了八樣?xùn)|西，真是滿(mǎn)載而歸。
這就是我的購(gòu)物經(jīng)歷。
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