我的讀書經(jīng)歷作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的讀書經(jīng)歷作文1
我是一個愛讀書的人,書是我的精神食糧,正如毛主席說的“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我只要手上有書,就會沉浸在書海中,忘了吃飯,忘了睡覺。
在書的選擇方面我可很講究的。上幼兒園時,繪本是我的最愛。幽默風趣的畫面,配上圖意的文字,雖然我沒認識幾個字,但不影響我讀哇!看看圖畫,猜測意思,想象將要發(fā)生的事情,那是一件多么有趣的事呀!《貪吃的小蛇》、《猜猜我有多愛你》等繪本,現(xiàn)在我還記著呢!讓我最難忘的是《爆笑校園》這本漫畫,漫畫的主人公是一名叫“呆頭”的學生,因為他很笨,所以他在校園里總是鬧出一個又一個笑話,害得看書的我捧腹大笑,連肚子都笑痛了呢!
隨著年齡的增長,我認識了一些字后就開始看一些比較簡單的書,如簡化版的《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》等。我羨慕孫悟空的一身絕技,甚至買了一根金箍棒來耍。《三國演義》當中,我能感受到關羽的義氣,劉備的忠厚,諸葛亮的智慧,這些人物的思想都感染了我,其中的許多情節(jié)都讓人津津樂道。我還特別喜歡曹文軒的書,如《草房子》、《細米》等,尤其是《丁丁當當》一系列書讓我愛不釋手。雖然丁丁和當當都是傻子,但他們?yōu)榱酥匦孪嘤觯慌虑寥f苦走了無數(shù)條路,翻過無數(shù)座山,渡過無數(shù)條河。他們這種不屈不撓的精神值得我學習。
四年級后,我又看了文言文版的《水滸傳》,里面的故事非常精彩!皶r遷火燒翠云樓”、“宋公明雪天擒索超”真是太棒了。我覺得《水滸傳》的人物都寫得栩栩如生,其中我最喜歡吳用,他是水泊梁山的`軍師,多次獻出萬無一失的計謀,比如在劫取生辰綱的時候,他提議找來了阮氏三兄弟,成功地將生辰綱劫取。吳用的機巧聰明,足智多謀,得益于他酷愛讀書。我希望自己也能像吳用一樣,讀萬卷書,多動腦,勤思考,用以提高自己的寫作技巧。
書,我最好的老師,最好的朋友!我愛讀書!
我的讀書經(jīng)歷作文2
小學二年級時起我就愛上了看書,現(xiàn)在讓我來說說自己一直以來的看書經(jīng)歷吧!
暑假里的一天,我買了湯湯老師寫的《流螢谷》,一頭就扎進了書里,一口氣看了一半。該午睡了,在媽媽的再三催促下,我依依不舍地上床睡覺,但是翻來覆去怎么也睡不著,腦袋里全是《流螢谷》的畫面。我想:等老媽睡著了,再偷偷把書拿出來看吧。終于熬到老媽睡著了,我踮起腳,悄悄地走到書房拿了書,然后又悄無聲息地回到床上。誰知這時老媽突然立了起來,閉著眼睛說:“我要上廁所了!”這讓我的心中像裝了一塊大石頭,總感覺她一直在監(jiān)視我,因此不敢輕舉妄動。
等老媽沒動靜了,我輕輕起身,抱了個可愛的洋娃娃放進被窩,只讓她露出一個小臉蛋。而我則拿來手電筒和迷你電風扇,哈哈,萬事俱備,只欠東風啦!我打開手電筒和電風扇,在被窩里津津有味地看了起來,心中得意洋洋的?粗@本書,我忘了周圍的'一切,好像就在流螢谷里,自己是一只不起眼的螢火蟲在流螢谷上空翩翩起舞……突然,媽媽一個轉身,大腿壓在了我的大腿上,然后就不動了。我大氣不敢喘一口,是不是老媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了?半晌沒動靜,才舒了一口氣,心想:管它三七二十一,繼續(xù)看書吧。我的心慢慢的平靜下來了,周圍安靜得連根針掉落的聲音都聽得一清二楚。一群螢火蟲向我飛來——我又陷入了書的世界,不,是流螢谷。
這就是我一段有趣的讀書經(jīng)歷。
高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上!弊屛覀円黄鹱x好書,好讀書吧!
我的讀書經(jīng)歷作文3
“書籍是人類進步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x書能讓人變得聰明”劉向也是這么認為的,他說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!辈还苁菍χR的積累,還是對寫作能力的提高都有極大的幫助。古今中外有成就的人都與書打交道!
在我只有兩歲時,媽媽就幫我買了許多常識的圖畫書,有關于植物的,日常生活用品的`,還有動物的。記得那本關于國旗的書我一開始連一個字也看不懂,只能囫圇吞棗。我看著看著,居然許多國家都能背下來,也從中認識了許多字。等我上了幼兒園,我的課外讀物也越來越豐富。媽媽每天給我讀一些童話故事,我對這些書尤其感興趣,聽了一遍還想再聽一遍。后來媽媽就買了許多有拼音的課外讀物比如說《十萬個為什么》和一些年級的書給我。
上了三年級媽媽開始訂一些關于科學天文地理之類的書刊。我也因此喜歡上了他們,慢慢地我對這種書籍越來越渴望。恨不得家里就有個圖書館,媽媽馬不停蹄地幫我訂購科普的書,可依然不夠看!因為有些月刊我三天就有完了。沒辦法我只能從電視上觀看各種類型的紀錄片,也從中學到了許多知識。直到現(xiàn)在我有空依然會看一些好看的紀錄片。
四年級的時候我又愛上了看另一種書——人物傳記。我通過人物傳記了解了一些名人的親身經(jīng)歷并從中得出了一些道理。最近我讀了美國著名物理學家費曼·理查德的傳記。他的一生有許多的喜怒哀樂,也做出了許多令人敬佩的事。在1886年,他用冰水和一根橡皮筋解開了挑戰(zhàn)號爆炸的具體原因,真令人敬佩!現(xiàn)在,我對英譯小說也非常感興趣,《老人與海》這本書我就讀了兩遍,其中有些片段特別有意思,我一看就停不下來。
隨著年齡的增長我對書的渴望也越來越強烈,希望我能讀到更多的書,知道更多的事物!
我的讀書經(jīng)歷作文4
在我還沒上幼兒園之前,媽媽給我買了幼兒1——100數(shù)字、認識動物、幼兒拼音掛圖……,買回來以后,貼到了我專屬的小房間里,每天都在我的小房間里,慢慢地讀給媽媽看,或者有時候我讀錯了,媽媽就叫我我一直讀那個詞語,等到她回來了就把那個詞語給她讀十遍。
后來,我先考上了離我家最近的陽光幼兒園,我在陽光幼兒園里上課的時候,就跟在幼兒園里的.朋友一起讀課文或小兒歌,每當下課的時候,我就去幼兒園里小小的圖書館里面讀書,那個圖書館里面有好多好多的圖書,每天放假,我都從圖書館里借幾本書,然后,在回家的路上邊走邊看。
上完幼兒園,我就又開始上小學了,上一年級的時候,我就開始學習古詩和長一點的課文了。上課的時候,我津津有味地聽這老師講課,覺得上課特別有意思。下課了,我就覺得下課除了上廁所,其他時間都沒意思,我想來想去,終于知道什么能讓我有意思了,對!那就是書;氐郊,我就讓媽媽給我買書,媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童話和安徒生童話帶到了學校,每天下課一有時間我就看書。
不知不覺,我已經(jīng)上三年級了,我開始學習更多的故事和更長一點的課文了,原來那些童話書,我已經(jīng)都讀膩了,我想讀一點兒別的,于是,我叫媽媽給我買書,媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,一開始,我覺得寫貓和馬小跳有什么意思呢?可是,我想是笑貓,我就又津津有味地讀了起來這兩本書,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)這兩本書可有意思啦!
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我的讀書經(jīng)歷作文5
每次我打開書就會涌起一股親熱的感受。
我覺得一本書就像一位朋友,幫你分擔一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng),訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席,帶給你酸甜苦辣,也帶給你傷感和愉快的心情。
我曾看過各種類型的書,但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的.小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補天。我覺得女媧是一個心地善良的人。她為了造福百姓,不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石,最終找到了七彩石,填補了天上的大窟窿。我看完這個傳說,心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻的精神。
女媧補天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻的傳神人物,接下來我又聽了十二生肖的傳說,感動得不禁流下了眼淚。
十二生肖的最后一個動物是豬,我也是屬豬的,我特別喜愛豬。豬有一個這樣的傳說故事。從前村里有十二個動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年,統(tǒng)領整個世界的是冷血公主。
一天,村里下起了鵝毛大雪,馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個冰琵琶不見了,被冷血公主拿走了,她彈出優(yōu)美的曲子,雪就越下越大了。她不停地彈,雪不停地下,村民們快要凍死了。村里的勇士帶著大耳豬,經(jīng)歷了所有苦難,打死了冷血公主,但是冰洞還沒被堵上,大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞,雪停了,但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o念大耳豬,就把這一年定為豬年?赐赀@個故事,我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結局這么可憐!這么悲慘!傷心過后,我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價值,我要學習它勇敢的精神。
我喜歡看書,更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友,有時會帶給我悲傷和痛苦,有時也會帶給我快樂和喜悅。我愛書,書是我人生的向導,一直陪伴著我,走向未來。
我的讀書經(jīng)歷作文6
杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,只有多讀書才能開闊自己的眼界,寫出優(yōu)美的作文。書就是我們的良師益友,教導著我們成長的知識,書就是一片知識的海洋,讓我們在其中能夠暢游知識的海洋。書就是我們最佳的營養(yǎng)品,時刻滋養(yǎng)著我們的精神世界。
在我上學的時候我只知道學習語文書里的知識,卻不知道讀其它書的重要性。直到媽媽給我買了幾本課外書后的,我才知道書的魅力。我看了看媽媽買來的那些課外書一共有三本,第一本是《西游記》,第二本是《十萬個為什么》,第三本是《木偶奇遇記》。我高興極了一把拿過這三本書跑進了自己的房間里,如饑似渴的讀了起來。
老師對我們講過讀書的方法,第一遍先大略的讀一遍,第二遍再細細的讀,最后再把自己喜歡的.部分摘抄背誦下來。于是我就按照老師說的方法開始讀書了。我最先讀的第一本是《西游記》,讀了幾天我終于把這一本書給讀完了。西游記里講的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚的故事,這其中我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大功夫了得,還會火眼金睛呢。他一個跟頭就能飛上十萬八千里遠。我最喜歡孫悟空三打白骨精這一章節(jié),第一次,他打死了一個女人是白骨精變得。唐僧懲罰了孫悟空之后,又來了一個老婆婆了,孫悟空用它那火眼金睛一眼就看出了她的真身又是一棒把她打死了,唐僧慈悲心懷懲罰了孫悟空。第三次這回變了一個小老頭兒,說是來找他的孫女和老婆得,孫悟空為了保護唐僧又是毫不留情的把它消滅了,這回唐僧火冒三丈的把孫悟空給轟走了。我看到這里真是很生氣,心想這唐僧怎么這樣呢。心里默默的為孫悟空打抱不平著。
這只是其中的一本兒,還有兩本好書,我還沒有給大家講呢。我與書已經(jīng)深深地結下了不解之緣。在以后我也會多讀書,讀好書,在書中的海洋里盡情遨游。
我的讀書經(jīng)歷作文7
別看我年齡小,我的讀書經(jīng)歷足足有七八年。聽爸爸媽媽說,我上幼兒園的時候就喜歡看書,我常常被書中五顏六色的畫面所吸引,常?吹腵津津有味,儼然是一個小書迷。
上小學了,認識了許多字,可以讀懂書里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態(tài)可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。
在一個月朗星稀的夜晚,我翻來覆去睡不著覺,因為我想著還沒讀完的書——《伊索寓言》。
突然,我想出一個辦法——偷看,于是我躡手躡腳地走到客廳里拿手電筒和課外書。一切準備就緒,我開始看課外書?戳艘粫,我覺得被窩里不太隱蔽,便跑到廁所里看書。我看得津津有味,忘記了時間。這時,我爸爸要方便,見廁所的門鎖著,就知道我在里面,便叫我出來。而我,看的如癡如醉,絲毫沒有聽見老爸的叫喊,仍舊如癡如醉地看《伊索寓言》,老爸大喊了一聲,我被嚇了一跳,想方設法把書塞衣服里,小心翼翼地走出了廁所,老爸沖了進去。我呢,還意猶未盡,鉆到被窩里又開始看書,我暗喜,想:這下我總可以看完了吧。但看著看著,我不知不覺睡著了。
早上,我醒來了,但感到頭暈眼花,我想,可能是昨天晚上沒睡好,又呼吸了一晚不新鮮空氣的原因吧。我悄無聲息地把《伊索寓言》放好,準備開始新一天的生活。
這次晚上看書可讓我吃足了苦頭,上課時頭暈目眩,但我還會堅持看課外書的,因為我覺得課外書其樂無窮,讓我與主人公一起興高采烈,一起垂頭喪氣,一起欣喜若狂,一起忐忑不安,讓我身臨其境、流連忘返。只不過,我不會再在晚上偷看課外書了。
我的讀書經(jīng)歷作文8
在我上四年級時,快考試了,媽媽常常告訴我說:“晨晨,快考試了,別再看那些與學習無關的閑書了,多看看作文書,別在考試因作文拉分,而影響成績!蔽抑挥X得頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感覺好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了......黃昏時分,趁著爸爸看報,媽媽看電視時,我溜進書房,找出我最愛看的《沒秘密長不大怕》,對了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來,忽然一個聲音讓我渾身一顫,只聽媽媽那千分內(nèi)的.嗓音響了起來:“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說:“沒,沒干什么!蔽矣珠_始找了起來,功夫不負有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背后,以無聲又迅速地來到自己的小窩,將它們?nèi)M被窩......到了晚上,我鉆進被窩,開始裝睡,過了一會兒,聽到爸爸媽媽房間沒了動靜,我溜到他們房間,確定他們是否睡熟,耶,天助我也,全部睡著,我自由了......對不起嘍老媽,我今天被迫違背您的命令了.不過,在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開手電筒,翻開書,我津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁,兩頁。只要有一點風吹草動,我都會伸出小腦袋謹慎地觀察一段時間,確認沒關系才會接著讀,深夜我仍在書的王國遨游,我也完全融入到了故事中,當眼皮打架時,我才依依不舍合上書,關上手電筒,那晚我做了個甜甜的夢......
俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是打開知識大門的鑰匙。
我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)......
我的讀書經(jīng)歷作文9
書陪伴我成長,他是我智慧的源泉書教會我做人,他是生活哲理的導師。
上幼兒園中班的時候,我讀的是圖片卡片劃片,因為我只看圖,不盼子,雖然有一些看不懂,大概能說出這些圖片上面講了什么!度珡能娪洝罚度骼擞洝,《西游記》之三本書看了好多遍,現(xiàn)在畫上的內(nèi)容我還記得清清楚楚。
后來我長大了,上小學一年級了學會了拼音,我就開始看注音版的童話了!陡窳滞挕返轿椰F(xiàn)在還能看說出的22個故事的名字呢?其中有小紅帽,白雪公主,拇指姑娘。我還看了安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》葉圣陶的稻草人,各種各樣的童話把我?guī)нM了一個美麗的世界。
三四年級時我迷上了閱讀證。那次陽光姐姐日記派。蓬蓬裙的心事我看得如癡如醉。這書像磁石一樣吸引著我奶奶叫我吃飯,我說馬上買馬上來馬上來,可嘴上說著,身子卻一動也不動。點擊人目不轉睛的盯著書看,十分鐘后半個小時后,我還在房間里,奶奶只能走到房間里把我拉出去吃飯。
中午要睡午覺了,奶奶睡得正香的時候,他的呼嚕聲把我吵煩了,一看手表啊!凌晨兩點了,快睡覺吧。奶奶被我的吵鬧聲。弄醒了,別問我杭寧為什么穿著睡衣呢?我說現(xiàn)在不是凌晨兩點了嗎?奶奶說現(xiàn)在才下午呢。我對時蒙了,因為我看書忘記了時間顛倒了白天和黑夜的時間,鬧了個笑話。
現(xiàn)在我上五年級。急了開始看古今中外的名著,人書中的深厚的文化底蘊,讓我神魂顛倒。曹雪芹《紅樓夢》,巴金的《激流三部曲》,雨果的'《巴黎圣母院》,托爾斯泰的復活。 一本書就是一本生活的百科全書,從書中我學會了思考生活,學會了做人。這就是我的讀書經(jīng)歷,我之所以。愛看正如高爾基說書籍是人類進步的階梯,也正如莎士比亞說書籍是人類的營養(yǎng)品,因為說我,進不了,因為書我長大了,我愛看書。
我的讀書經(jīng)歷作文10
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基先生曾經(jīng)說過的一句話,我覺得這個比喻非常恰當。
我從小就喜歡讀書,第一眼看到的書是一本漫畫,它雖然只有少少幾集,卻讓我懂得了愛和恨,學會了明辨是非,我從漫畫書中受益匪淺。
到了后來我上了小學三年級,漫畫書中的知識早已不能使我滿足,我又盯上了一塊新的“綠洲”,時代廣場下面的圖書室里有好多作文書,我聽到這個消息后迫不及待地跑到了那里,我拿起一本作文書,像一匹餓狼一樣貪婪地讀著,《日記起步》、《滿分作文》、《作文大全》等等,我讀到了全國各地小學生寫的作文,我會抄下來里面的優(yōu)美詞句,把它用在自己的作文中,讓它變成自己的東西。
慢慢的`,本子上的優(yōu)美詞句越來越多,作文也通過不斷的借鑒和模仿,越寫越出色,有一次老師讓我們寫心里活動,我把自己比作一個故事中的人物,有時心里害怕,有時心里高興,這篇作文在班上被朗讀了一遍,還得了個“優(yōu)”,可是這一點小成績什么也說明不了,我開始看文學類書:《假如給我三天光明》讓我明白人世間的一切美好,《城南舊事》讓我感動地熱淚盈眶,《追蹤小綠人》讓我仿佛身臨其境……,從這些文學書里,我知道了,作文要寫真事,才能寫出好文章,到了后來,我喜歡上了讀名著,《西游記》、《水滸傳》、《簡愛》……只要一有書在手里,我就常常廢寢忘食。
如醉如癡地讀書讓我得到了豐厚的報償,四年級時的一篇競賽作文是《今天教室很安靜》,我以平常的事情做開頭,用許多成語引出下文,結尾加以總結,最后,這篇作文獲得了一等獎,當校長在講臺上高聲念到我的名字時,我心里無比的自豪。
書,是一杯滋潤心靈的咖啡,也是一個滿足靈魂的漢堡,更是一座通往成功的金橋。
我的讀書經(jīng)歷作文11
我喜歡讀書,因為讀書可以開闊視野,增長知識,也可以給我?guī)頍o窮的樂趣。
讀書雖然給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹寺闊。因為我在讀書的時候會忘記一切,仿佛走進了自己的夢境之中,為此我常常忘記了吃,忘記了睡,所以爸爸反對我看課外書,讓我除了看跟學習有關的書之外,其他的都要少看,為了能獲得看書的權利,我經(jīng)常和爸爸吵架。
記得有一次,我正準備帶著弟弟出去玩,可是臨走發(fā)現(xiàn)忘記拿東西了,于是我便回去拿,當我路過房門時,想到我還有一本書沒有看完。我想:弟弟自己會玩,我還是在這里看一會兒書吧!于是,我進入了書的世界,弟弟在外面干什麼我也不知道,知道爸爸回來我才知道已經(jīng)12點了,弟弟還差一點兒就找不到了,我很傷心,因為是我沒看好弟弟,所以我就想爸爸保證我以后看書不會再這樣入迷了。
可是沒過幾天,我的“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書,要知道,我最喜歡看童話書了,我非常想看,可是我又怕爸爸不讓我看,于是,我在晚上睡覺時偷偷在被窩里看。可是紙是包不住火的,爸爸又發(fā)現(xiàn)了我這個秘密,于是他沒收了我的'童話書。
他那里知道,我訂的童話書又發(fā)下來了,為了免了他被沒收的命運,我就在學校里看,由于下課我還要干很多的事情,所以沒有機會看,于是我就在課桌洞里看,我有的時候把書放在正課書了夾著看,因為這樣不容易被老師發(fā)現(xiàn)。
因為從讀書中汲取了營養(yǎng),所以我的作文水平提高了,我還建立了自己的讀書筆記,而且這對我背書也很有幫助,我把這件事告訴了爸爸,他不僅同意了讓我以后看課外書,還給我買了一些書,還給我買了童話書,我以后可以明目張膽得看童話書了。
書是我的朋友,是我知識積累的寶庫,所以我喜歡讀書。
我的讀書經(jīng)歷作文12
說起讀書,大家都喜愛吧!沒錯,讀書也是我生活中不可缺少的一大部分。學習了第一課后,我明白了當時社會生活困難,連書都買不起,只能到書店悄悄地竊讀了。可是,現(xiàn)在還有書店不讓看書,真是奇了怪了。所以,我現(xiàn)在只好也在書店里“竊讀”了。
啟迪書店,緊臨著我媽媽的辦公室,我在媽媽辦公室一寫完作業(yè),就會去那里讀書,那里的書可買可看,還有許多書在高一些的書柜上,雖然我一伸手就能夠的到,但是店主說:“像你這么大的小孩應該看這種歷史書嗎?你應該多看些圖畫書!”我趕緊找了一本書坐下看,但心里卻嘀咕著:“切,不就是兩本《史記》嗎?不看就不看!”
可過了一會兒,我就找到機會了。原來一中離這兒非常近,一到放學時間,就會有大批的學生朝這里涌進,不是買吃的',就是買文具,反正是沒有一個人到這里看書,大家都圍上店主問這多少錢,那多少錢,我趁機“嗖”一聲把想看的書拿下,坐到一個角落里,津津有味地讀了起來。
大概是過了半個小時吧,我忽的聽到“嗞——啪”一聲,大概是有人走了吧,我在最后一個人擋住了老板的目光時,飛快地把書“蹭”的一下放回了書架上了,然后滿面春風地走出了書店,出去后還聽到老板疑惑地說:“咦?這小家伙沒看上那本書,怎么還這么高興?奇怪了!”
學習一定要“中西貫通”、“古今貫通”、“文理貫通”,我認為要多讀這幾方面的書:英語我上了加強班;古書我看過《四大名著》、《東周列國傳》、《史記》、《漢武帝》等等;關于數(shù)學的書也多,有《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》、《數(shù)學王國歷險記》等。我想:如果我再繼續(xù)多讀書的話,也許會有更好的成績吧!
我的讀書經(jīng)歷作文13
從小到大,書是我最好的朋友,書香一直伴著我。正因為愛讀書,好讀書,書也給予我豐厚的回報。它豐富了我的業(yè)余生活, 提升了我的閱讀能力,讓我的知識面更加寬廣。 有時還會因為讀書發(fā)生一些令人啼笑皆非終生難忘的事。
還記得前幾天的.一個晚上,我早早的做完了作業(yè),便拿出心愛的《淘氣包馬小跳》看了起來,沒多大會兒(對我來說)耳邊響起了老媽的喊聲,第一聲,我沒有理會;第二聲,我裝沒聽見;第三聲,我已無法平靜地看了,我一抬頭,老媽早已怒氣沖沖地站在了我的面前,“請”我上床睡覺,無奈,我只好去嘍!
在床上,我拿出手機照明,并躡手躡腳的拿了書,我在床上津津有味的看起了書,當看到拉登為丁救狗妹妹雪兒犧牲時,嘴里不停的喊:“快醒來呀,拉登,快醒來呀!”我都快急哭了。這時老媽來“查勤”了,我竟一點也沒發(fā)覺,等察覺的時候,老媽早就站在前面笑瞇瞇地看著我:“誰快醒來呀?都跟你說了很多次了,別在床上看書!還想使眼鏡的度數(shù)繼續(xù)加深到什么程度呀?這孩子,怎么就不聽呢?”老媽用力把書往桌子上一放,就逼我快點躺下睡覺?赡菚系那楣(jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”,便趁老媽走后再次躡手躡腳地拿起了書。“反正已被老媽捉住一次,就不會再有第二次了!蔽冶M量說服自己,眼睛一刻也沒有離開書本。不料,頭朝墻上一撞,原來,我看得太入迷了!一不小心撞到了,哎,頭上起了個“手榴彈”的滋味真不好受。
不過總算把書讀完了,這次受傷還是很值。
我的讀書經(jīng)歷作文14
我五歲時,爺爺開始教我念書。每次爺爺念書時我就要打瞌睡,爺爺問我問題時,我猛地醒來,小聲道:“嗯?這個嗎?我不知道!
我認為,我是一只關在籠子里的小鳥,一點兒也不自由。哎,多想和小伙伴們玩耍。每當爺爺說:“好了,休息吧!蔽冶銜裢米铀频呐艹鲩T外。
媽媽經(jīng)常給我講故事,我覺得有些有趣,有時便津津有味地看起來,媽媽知道后,又買了幾本連環(huán)畫,我看得如醉如癡!逗^發(fā)》,引得我浮想聯(lián)翩,《愛你的母親》又叫我淚落如珠。后來,我越來越愛看書了。
漸漸地,故事書和連環(huán)畫已不能使我滿足了。七歲起,我便常常去新華書店買書。首先是作文選,對我來說,它的功用不言而喻。醉心閱讀的我得到了報償。從小學三年級開始,我的作文常常得到甲優(yōu)。閱讀也大大擴展了我的想象力。面對自己畫出的圖畫,我會看上半天,構想種種有趣的故事;路上遇到一個殘疾人,我會黯然神傷,編織身世。
九歲時,我開始閱讀少年版的文學作品!恫槔砭攀馈、《每個人都要說再見》、《記得奇卡愛你》,這些圖書使我如醉如癡。像我這樣對書如饑似渴的少年,看起書來可以說是什么也不想做了。每當爸爸道:“不看了,快一點睡覺”時,我就更想往下看了,于是我便會回答道:“再等一下,把這篇看完。”每天夜晚,這樣的對話,會來十幾遍。
現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,每天至少要讀一小時的`書。以前看書囫圇吞棗,現(xiàn)在,我可以把一本書“吃透了”……
記憶的心扉中,少年時代的讀書經(jīng)歷,恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
我的讀書經(jīng)歷作文15
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”讀一本好書,就像交一個益友,坐在一條文學的船中,在文學的海洋里遨游。沒有書籍,就等于房間里沒有窗戶。我小時候就愛讀書,也是讀書伴我成長的,因為有書的陪伴,我才從一個牙牙學語的小孩子長成了一個聰慧的四好少年。
上幼兒園的時候,因為我不識字,所以讀不了書,晚上我就靠聽故事來彌補自己的知識。姥姥就是我的故事收音機,因為姥姥是退休的初中語文老師,所以,她的故事可多了,我根本就不必擔心姥姥沒有故事講,姥姥在我家日夜住著,為的就是給我講故事。早上起床,吃過早飯,就是我日思夜想的聽故事時間,姥姥會給我講戰(zhàn)爭故事,印象最深的一個故事是《小兵張嘎》里面的張嘎把鬼子引進村子的埋伏圈,讓鬼子踩了炸彈,炸得鬼子屁滾尿流。我被笑得疼了肚子,因為姥姥說,日本鬼子死得死,傷得傷,有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上,右耳朵炸到了左耳朵上,所以我被笑疼了肚子。
上學后,老師經(jīng)常利用作文課、班會課來給我們讀繪本,那一聲聲甜美的聲音,配上優(yōu)美的故事,讓我們陶醉在一個個優(yōu)美動聽的故事王國中,直到故事讀完了,我們才戀戀不舍地離開。趙老師讀得繪本我覺得最動人的`是繪本《跳舞》。一個小女孩從9歲開始跳舞,一直到長大還在跳舞,發(fā)生了一件件感人故事。
長大后,我不再看繪本,而是看一些小說,那一本本精彩的小說,非常好看,《菲斯的秘密》讓我看到了菲斯寫的作文,《海底兩萬里》讓我懂得了怎么去愛別人……很多很多,我家里就是書的海洋!
我快樂,我收獲,我的知識碩果累累,書就是肥料,小苗就要長成大樹,讀書讓我懂得了知識,學會了知識,我很快樂!
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