關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文1
成長(zhǎng)，對(duì)我們來(lái)說，是一個(gè)熟悉而又陌生的詞。從出生到現(xiàn)在，我們的心理和生理無(wú)時(shí)無(wú)刻不在漸漸地成長(zhǎng)著。我們已經(jīng)遇到了各種各樣的困難，種種富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，他人的信任與誤解等等。但是我們也還將在自己未走過的道路上繼續(xù)成長(zhǎng)，繼續(xù)會(huì)遇到各種各樣的事情，因此，無(wú)論是誰(shuí)，都時(shí)刻渴望著成長(zhǎng)，時(shí)刻準(zhǔn)備遇到新一輪的挑戰(zhàn)。
我，渴望成長(zhǎng)，經(jīng)常幻想著自己的將來(lái)，幻想等我長(zhǎng)大以后的幸福生活，因此這一切的幻想都化為了我渴望成長(zhǎng)的動(dòng)力。
小時(shí)候，初步接觸到“新新人類”一詞時(shí)，自己不理解，于是便問姐姐這詞的意思，姐姐指著馬路上的一群穿著打扮都十分時(shí)髦的人，告訴我那就是“新新人類”�！鞍�！他們多漂亮��！”幼稚的我這樣想。我告訴姐姐我也要當(dāng)“新新人類”，可她對(duì)我說：“你還太小，等到你十五六歲的時(shí)候再說吧！”于是我日日夜夜地渴望成長(zhǎng)，幻想長(zhǎng)大以后自己也可以當(dāng)一個(gè)“新新人類”。
然而轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)真的十五歲了，但是我也對(duì)姐姐解釋的那個(gè)“新新人類”的意思產(chǎn)生了質(zhì)疑。因?yàn)楫?dāng)我把自己打扮成了以前每天幻想的那個(gè)樣子時(shí)，覺得站在鏡子里的那個(gè)人看上去并不是那么自然、協(xié)調(diào)。于是，我也對(duì)“新新人類”一詞有了自己的解釋：自然、灑脫、正直、優(yōu)秀。當(dāng)我再次問姐姐什么時(shí)候能成為這樣的人時(shí)，她說：“以你現(xiàn)在的水平，怕是達(dá)不到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)吧，可是還要繼續(xù)努力�。 �
我細(xì)細(xì)地體會(huì)著姐姐的意思，終于明白過來(lái)了：無(wú)論是誰(shuí)，如果渴望成長(zhǎng)為自己幻想的那個(gè)樣子，只是干等著長(zhǎng)大是不行的，還應(yīng)該在自己成長(zhǎng)的道路上努力地創(chuàng)造，拼搏出一些什么來(lái)。這樣，等你長(zhǎng)大了以后才有可能達(dá)到你以前幻想的那個(gè)目標(biāo)。
我，仍舊渴望成長(zhǎng)，與此同時(shí)自己也在不斷地努力，努力把自己變成我幻想中的那個(gè)自然、灑脫、正直、優(yōu)秀的人！
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文2
人的成長(zhǎng)總是伴隨著些失落，人的成熟總是附帶著些傷痕。
成長(zhǎng)的道路仿佛若以小河為界線，左邊是回憶，右邊是現(xiàn)實(shí)，而我們始終坐著小船行駛在河的左右岸來(lái)回的穿梭著，生活著，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)始終的停留在哪岸，若失去方向的螞蟻，始終尋找著什么，而我們卻在左右岸覓著什么。
我斗膽的把回憶當(dāng)作經(jīng)歷，把現(xiàn)實(shí)作未來(lái)�；貞浲舻臉放c悲，那些美與丑態(tài)。人生總會(huì)遇到那些由相識(shí)到相處相知再到相離的那些人，那些事。然而我們?yōu)榇艘苫�，困惑，翻�?lái)覆去睡不著。這是定格，更是生活的常態(tài)。朋友不管玩得在好，時(shí)間久了不常聯(lián)系那也是匆匆過客，陌生人似，真正彼此相陪的寥寥無(wú)幾，然而這些就是知己�，F(xiàn)實(shí)的未來(lái)給了我動(dòng)力，讓我有勇氣的繼續(xù)的為未來(lái)而努力下去，生存下去。感謝曾安慰我的人，沒有你們的那一兩句真話或許就沒有今朝的我。一生中總會(huì)經(jīng)歷那些事那些人，不管是好是壞總會(huì)有太多留在印跡的長(zhǎng)廊里總也抹不掉揮不去，仿佛是刻在石碑之上，那些都是深刻的，難忘的過往。成長(zhǎng)的道路多多少少都會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò)誤，而這些都是成熟的前動(dòng)力，沒有這些或許我就不會(huì)是現(xiàn)在的模樣。還好的是我有勇氣去犯錯(cuò)更有勇氣去承受與面對(duì)不美好的這一切。
回憶？生活就是在回憶與未來(lái)中度過，過去的始終都是過往，不管有多好多壞，終將無(wú)法改變。但卻又喜歡這樣的生活。
每一首歌都可以編織成一個(gè)故事，就像父親這首歌這部短篇影視資料，時(shí)間的每時(shí)每刻也都可以，生活更是如此，回憶也都皆是。當(dāng)花甲來(lái)臨之時(shí)，往昔就是一個(gè)故事，就是唯一抹不去的樂與悲，回憶就是最美好的。
珍惜？真正知道做到的又有誰(shuí)呢？是沒失去過才知道珍惜，還是失去過之后才知道珍惜呢？或者說是在沒失去過得情況下不太珍惜，失去之后無(wú)比痛心的對(duì)之前沒有好好的珍惜而后悔的再去珍惜那些以不復(fù)存在的事與物呢？太多問題，但卻又不難答，想必答岸自在心中了吧！真正失去過的才會(huì)更加的珍惜，難道不是如此？就讓己珍存這僅剩稀少的一切的一切吧！
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文3
人的一生經(jīng)歷過很多事，難免會(huì)有幾件事是令自己著迷的，一旦陷入其中，便沒辦法自拔。我就是如此的人。
“騎”樂無(wú)窮
最初學(xué)騎自行車的那段時(shí)間，是我活了12年以來(lái)最艱苦的日子。正逢盛夏，天氣炎熱，一騎久了滿身是汗。每次摔跤不是磨破膝蓋就是撞破手肘，不是摔破褲子就是鉤破衣服，血水和著膿液粘在破褲子上，輕輕一動(dòng)褲子總能讓我倒吸一口涼氣。這部分困難永遠(yuǎn)阻擋不了我對(duì)騎行的熱情。我沒日沒夜地苦練騎車，通過前幾次摔跤的教訓(xùn)，我弄了解了：每一次車子搖搖欲倒的時(shí)候，總能看見我靈活跳下車子的身影。終于，功夫不負(fù)有心人。10日后，我沉迷騎行之中，天天都能看見我騎著車，得意地在村莊中瞎晃悠……
“吃”不可失
要和我談起玩，我并不十分有興趣，但若和我談起吃來(lái)，我可是滔滔不絕，口若懸河，說上三天三夜也講不完。
在我五歲的時(shí)候，我是名符其實(shí)的小吃貨。沒辦法如何吃，永遠(yuǎn)吃不胖。天天我總能變戲法似的'從我那件“口袋外套”中掏出各種零食。每一天，每一刻大家嘴巴都不會(huì)停下，最令我開心的是母親一直貼心地往家里添置零食，從來(lái)沒停過。
遺憾的是，我七歲那年，我的身體像吹氣球似的不斷膨脹，最后不能已才戒掉了零食……
愿賭服“書”
書，是生活中不可或缺的部分，就算有人一輩子也沒見過書，也會(huì)有一顆奮發(fā)向上、渴望學(xué)習(xí)的心。
從小，我便是一個(gè)瘋狂的“小書迷”�？吹臅哑饋�(lái)絕對(duì)比我一個(gè)人高。為了得到令我魂?duì)繅?mèng)縈的書，我不惜犧牲暑期的玩耍時(shí)間，賣了一個(gè)月的水，終于攢夠了買書的錢。書買來(lái)后，我急不可耐地閱讀起來(lái)，書中的每個(gè)情節(jié)都牽動(dòng)我的心，吊著我的胃口。一看就不愿放手，非看個(gè)天昏地暗不可。目前想想，真是瘋狂至極。
長(zhǎng)大將來(lái)，這部分過去令我著迷，現(xiàn)仍令我心動(dòng)，我愛它們，這是從來(lái)不會(huì)變的。
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文4
書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，享受讀書的樂趣。
書是我們一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友，它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你，也不會(huì)背叛你。無(wú)論我們是在歡樂或痛苦中，還是在寂寞或彷徨時(shí)，書總會(huì)靜靜地伴在我們身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。古人說：“天下之事，利害常相伴；存全利而無(wú)少害者，惟書。不問貴賤，貧富，老少！觀一卷，則有一卷之益；觀書一日，則有一日之益�！�
書帶給我無(wú)窮的樂趣，回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感。夜闌人靜，一書在手，思緒萬(wàn)千。讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷，卷卷都綴滿深深的情字。翻閱書籍中千般氣象、萬(wàn)種風(fēng)情的故事，觸摸書中情節(jié)的脈絡(luò)，品讀書中人物的內(nèi)心，琢磨文中內(nèi)涵，那行云流水的語(yǔ)句，色彩繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般。有書的日子，充實(shí)、快樂、振奮，青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光、跳躍、歌唱。
學(xué)習(xí)能力的獲得，只能依賴閱讀。只有讀書，我們才能擁有智慧源頭，滋潤(rùn)求知若渴的心田；只有讀書，我們才能找到精神家園；只有讀書，我們做人處世才會(huì)得心應(yīng)手，左右逢源，妙趣橫生，事半功倍。
讓讀書成為我們生活方式的一部分吧！讓我們的生活再添幾縷書香吧！讓教育先賢的智慧照亮我們的前行之路吧！漫游在書海中，我的心此起彼伏，懂得了一個(gè)優(yōu)秀的人不能少了書香。
與書為友吧！讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信燃起你的澎湃與激情。讀一本好書就像迷途的航船遇到航標(biāo)燈，高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向成功。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文5
走過成長(zhǎng)的星空，天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆，不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。
第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂，我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐在貼滿了雪花的教師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹，樹上閃著各種顏色的燈光，我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過來(lái)，可我一眨眼，它又消失了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地表演著，臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過了多久，窗外下起了白雪，老師讓我們唱首歌，來(lái)紀(jì)念這即將到來(lái)的離別。”長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了，耳邊又響起一陣熟悉的音樂，這一顆星星變暗了。
地二顆。天空藍(lán)得透明，幾朵白云在頭頂飄過。我和姐姐正在門外的草地上玩耍，那時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，初夏的風(fēng)竟然是蔚藍(lán)色的，吹得我們的頭發(fā)向后跑，經(jīng)過我們的臉頰時(shí)柔柔的、軟軟的，似是在跟我們打招呼。不知不覺，已經(jīng)到傍晚了，天邊泛起一團(tuán)紅暈，似是著了火。那時(shí)的我天真地想：白云會(huì)不會(huì)被這大火燒完了？那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著，耳邊傳來(lái)媽媽喊我回家吃飯的聲音，我邁著粗短的小腿跑過去指著天邊對(duì)媽媽說：”媽媽，白云他們好可憐，我以后再也見不到他們了�！眿寢屆业念^笑著對(duì)我說；“傻孩子，那是晚霞，你明天還會(huì)看到白云的�！蔽议_心地笑了。笑聲漸漸變遠(yuǎn)，這一顆星星也變暗了。
第三課，第四課，還有第五顆······我看著看著，發(fā)現(xiàn)臉上涼涼的，抬起手摸摸看，原來(lái)竟不知不覺流了淚。終于，我放聲大哭了起來(lái)，淚，不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶，回來(lái)了······
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文6
每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事都很生動(dòng)有趣。當(dāng)然，我成長(zhǎng)的小故事，也很生動(dòng)有趣。咱們來(lái)看看我成長(zhǎng)的小故事吧！
1、個(gè)小故事學(xué)騎自行車。在我七歲的時(shí)候，母親忽然讓我學(xué)自行車，我心想不就在大街上騎車的大家，輕輕松松就騎走了。我也一樣，我就沒被人母親扶。我腳一蹬不了，走了一米都不到，車就翻了。最初學(xué)騎車，它就給我了個(gè)下馬威。就如此，我又試了兩次，和首次的結(jié)果都一樣，我只好借用外力讓母親幫我扶著車，雖然還有點(diǎn)晃，但總比前幾次好多了。在我和母親的堅(jiān)持不懈下，我可以自己一個(gè)人騎一點(diǎn)兒了。又騎了幾次，正當(dāng)我騎得開心的時(shí)候，我感覺沒人扶我了，我一回頭，母親離我好遠(yuǎn)，我正想叫母親過來(lái)的時(shí)候撞上了墻，“撲通”一聲，我趴在了地上。這一次把我摔的是人仰馬翻，在我的堅(jiān)持下，我終于會(huì)騎了。
2、個(gè)小故事是講拼裝的游戲。有一天下午，母親給我買了一盒拼裝回到家，我迫不及待地打開它。啊，這里的零件各式各樣，我拿出說明最初我還是只不過三分鐘的熱度，玩了不大一會(huì)兒，我就感覺枯燥乏味。不好玩，立馬干起了別的事情。這個(gè)時(shí)候，母親走過來(lái)看見我這么做就開始跟我講了一些我聽不懂的大道理。我迷茫的聽著，心里卻想著其他的事情，但最后一道一個(gè)道理，我聽懂了，就是只須堅(jiān)持不懈。你終有一天會(huì)成功。我走到了拼裝旁又開始拼了起來(lái)。我終于拼好了一個(gè)小車，我一看。是我一個(gè)人拼了我在給我一個(gè)人更多的鼓勵(lì)。我心里十分興奮看來(lái)堅(jiān)持你就可以成功。這又讓我多了一個(gè)生活格言。我真是兩全其美。
這是我成長(zhǎng)中的兩件事，當(dāng)然將來(lái)我會(huì)有更多的成長(zhǎng)故事說跟你們聽。
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文7
每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是豐富多彩的。下面我就跟大家說說我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
在我五歲的時(shí)候。我嘗到了一顆酸葡萄。一天，我剛回家看到我的小床上放著一個(gè)包裝精美的禮盒，我打開一看，呀！是一條漂亮的連衣裙，上面有十兒朵美麗的百合花，有的才展開幾片花瓣，有的花瓣全部張開，好看極了。我想：
“這么美麗的花，要是可以剪下送給媽媽，媽媽一定很高興�！蔽以较朐矫�，不由得手癢癢，說干就干。我找來(lái)剪刀、膠水和一張白紙，先從連衣裙上剪下了一朵最美的百合花，然后用膠水小心翼翼地粘在白紙上，生怕弄壞一點(diǎn)。粘好后，我左看右看，總覺得還美中不足，對(duì)�。]有綠葉的襯托，花兒怎么會(huì)好看呢？于是我繼續(xù)尋找，看見裙擺是綠色的葉子串起來(lái)的。
我從上面剪下來(lái)兩片葉子，按照粘花的順序把它粘好�？粗业慕茏�，我非常得意。
正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我連忙把自己的作品拿給媽媽看，本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，不料，媽媽看后，眉宇間擰成了“川”字，我一看大事不妙，只好一五一十地說出我干的傻事。媽媽嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了我�，F(xiàn)在我才明自，由干當(dāng)時(shí)我的思考方法過于幼稚，在創(chuàng)造美好的同時(shí)又破壞了另一個(gè)美好。
這只是其中的一顆酸葡萄，我還嘗到過比這更酸的葡萄呢！
那是我七歲的時(shí)候，有一天，男生說，你們女生就是膽小，準(zhǔn)都不敢從凳子上跳下來(lái)。我聽了非常氣憤，于是我站在高凳子上對(duì)他們說：“誰(shuí)說女生膽小，我就敢往下，跳給你們看�！庇谑俏揖蛷牡首由贤绿�，結(jié)果沒站穩(wěn)，把胳膊弄骨折了，害得我只好休學(xué)三個(gè)月在家養(yǎng)傷。現(xiàn)在我終于明白了，做什么事都不能逞強(qiáng)、蠻干，否則只能自討苦吃。
后來(lái)呀，我經(jīng)歷過一次次嘗試，雖然味道多會(huì)酸酸的，但我經(jīng)歷過慢慢成熟了。
雖然我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但是我的這些成長(zhǎng)經(jīng)歷一直保存在我的腦海里，讓我回味無(wú)窮。
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文8
大家常說，成長(zhǎng)是痛苦的，由于它給人幸福的同時(shí)給了人更多的挫折。
仔細(xì)回想起以前的生活，現(xiàn)在心里還有一種說不出的酸甜苦辣。從小，我家境貧窮，住在鄉(xiāng)下，那里幾乎只有幾戶人家是樓房，而且條件更不是非常不錯(cuò)。
我天天纏著母親要這個(gè)要那個(gè)，但從沒想過母親的心里是個(gè)什么樣的滋味。日漸的，我感悟到了母親心中的苦澀：我父親整天在外打工攢錢，是為了供我念書，讓我以后會(huì)有出息，他那張瘦骨嶙峋的臉，看上去格外蒼老，真讓我感到心痛……
記得那是一個(gè)雷雨交加的早晨，我和平常一樣，早早的起了床，忽然發(fā)現(xiàn)父親不見了，以為他是上衛(wèi)生間去了，我連忙下樓去把書包整理了一下，后來(lái)走進(jìn)母親的房間去要零燒錢，順便問起父親，母親低聲說：“兒子，你還在夢(mèng)中時(shí)，他已經(jīng)上工了。你看，你父親是多么幸苦，多么勤勞。”當(dāng)時(shí)，我聽到這話，心里有的難過，抑制住將要流出的眼淚。
光陰似箭，日月如梭，一個(gè)暑假過后，我告別了純真無(wú)邪幼稚的童年。現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了。我終于親身體驗(yàn)到了錢的來(lái)之不容易。
去年夏季，老爸帶我來(lái)他所在的工地上。當(dāng)時(shí)，我驚呆了，心想：“難道父親晚上沒地方睡覺嗎？這里連張床都沒�！焙髞�(lái)我走到父親面前，說“爸，你平常晚上睡在哪兒��？”他微笑的走到一張鋪滿厚厚灰塵的木板床旁說：“兒子，這就是我的床呀！”見我滿臉的疑惑，父親笑著說：“你是否了解魯迅先生過去說‘困難，是一種抽象的東西，你愈怕它，它愈向你逼近，直至到你成為他手下敗將；你愈不怕它，它倒怕你，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直至你徹底戰(zhàn)勝它�！�
我聽了這話，心里產(chǎn)生了疑問：父親沒讀過幾年書的人，如何能說出這樣好的一番話來(lái)，是多么了不起��！
然而同時(shí)，在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，我知道了一條道理：吃苦在前，享受在后的道理。
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文9
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過，拾起一顆捧在手中，用心回憶……
在成長(zhǎng)路上，走過了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鉆進(jìn)被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時(shí)候的我經(jīng)常因?yàn)樗嗖疃忻埃F(xiàn)在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應(yīng)該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，于是就昏昏沉沉地睡了。半夜里，模模糊糊地看見一個(gè)蒼老的身影蹣跚地向我走來(lái)，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然后在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好，最后仍是不放心地回頭看來(lái)我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽見外婆那無(wú)力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地說了聲謝謝。
在成長(zhǎng)路上，走過了友誼。還是記得從小學(xué)開始，我便是個(gè)孤單的個(gè)體。成績(jī)好了，旁人投來(lái)幾個(gè)嫉妒的眼神；成績(jī)差了，旁人又投來(lái)幾個(gè)鄙夷的目光。在我身邊的幾個(gè)所謂的朋友，當(dāng)然也是若即若離。在一次回家的路上，我終于忍不住了，旁若無(wú)人地哭了起來(lái)，在我身邊走過的人停了下來(lái)，她對(duì)我說：“你在哭什么呢？是不是有人欺負(fù)你了？還是發(fā)生了什么事？你說出來(lái)吧，我不只是你的同學(xué)，還是你的朋友啊。”久違的朋友兩個(gè)字，溫暖了我的心田。后來(lái)，我和她經(jīng)常相互傾訴，形影不離，成了班里人人羨慕的“姐妹”。只不過當(dāng)初，我還是在心底默默地說了聲謝謝。
成長(zhǎng)路上，走過了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，于是——小時(shí)候，現(xiàn)在；幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長(zhǎng)路上走過。
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文10
我慢慢地睜開眼睛，看到了美麗的世界。第一個(gè)擁抱我的是春風(fēng)姐姐，她輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說：“桃花妹妹，你要快快長(zhǎng)大，到時(shí)候，我和你一起做游戲哦！”于是我甜美地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺地下起了春雨，我貪婪地吮吸著甘露，好清爽呀！
當(dāng)我還在桃樹媽媽的懷中睡覺時(shí)，雷公公輕輕地喚醒了我。
我慢慢地睜開眼睛，看到了美麗的世界。第一個(gè)擁抱我的是春風(fēng)姐姐，她輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說：“桃花妹妹，你要快快長(zhǎng)大，到時(shí)候，我和你一起做游戲哦！”于是我甜美地笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺地下起了春雨，我貪婪地吮吸著甘露，好清爽呀！
過了幾天，溫暖的陽(yáng)光照著我，舒服極了！慢慢地，我張開了我的雙臂。小蜜蜂飛過來(lái)，在我的耳邊輕輕地說：“你好，小桃花，你長(zhǎng)得可真漂亮呀！咱倆交個(gè)朋友吧！好羨慕你喲！”這時(shí)，小蝴蝶也撲閃一對(duì)五彩繽紛的翅膀，對(duì)我說：“你說你，長(zhǎng)得為什么那么可愛呢？比我的翅膀還要漂亮！對(duì)了，我們蝴蝶家族想請(qǐng)你去參加舞會(huì)，好嗎？”我不好意思面帶羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過了幾個(gè)星期，我變成了一個(gè)毛茸茸的小桃子，一個(gè)人朝這兒指著我，喊到：“這個(gè)桃子長(zhǎng)得真是可愛極了�！昂髞�(lái)，越來(lái)越多的人來(lái)為我拍照，我擺出了許多不同的姿態(tài)！再后來(lái)我的身體越長(zhǎng)越大，也變得越來(lái)越害羞了，每天低著頭，臉蛋滲出一層紅潤(rùn)。一位年輕的阿姨，輕輕地摘下我，把我放置到一個(gè)非常漂亮的“家”。她對(duì)我親切地說：“桃子姑娘，以后這就是你的家了，好不好呀？”許多桃子兄弟姐妹都依依不舍地望著我。桃樹媽媽微笑著和我揮了揮手說：“再見！我的孩子，去見識(shí)一下熱鬧的大城市吧！”終于，我深情地流下了眼淚。
來(lái)到新家以后，雖然時(shí)常惦記、想念著桃樹媽媽和兄弟姐妹，但是我還是被這里熱情的人們所感動(dòng)。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，快樂無(wú)比地成長(zhǎng)經(jīng)歷！
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文11
人的一生中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷考驗(yàn)，好的經(jīng)歷，讓我們充滿信心，不好的經(jīng)歷，讓我們吸取教訓(xùn)，酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。
剛剛出生，算是生命的開始，也是一種經(jīng)歷，面對(duì)陌生的環(huán)境難免會(huì)害怕，但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育，我們最終還是要一個(gè)人面對(duì)。
在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子，成績(jī)一般但很聽話，一次期末考試出人意料地得了第一，老師特意買了一個(gè)布娃娃送給我，讓我頓時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣，這讓我成績(jī)突飛猛進(jìn)，經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中，并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ)，但是每個(gè)硬幣都有兩面，起初班主作弄很支持我，但是那半期考試下來(lái)后，成績(jī)一落千丈，班主作弄便找我談話，看得出班主任挺重視學(xué)生成績(jī)的。又一次考試考砸了，班主任嚴(yán)厲地批評(píng)了我，那是班主任第一次那樣批評(píng)我，對(duì)我的打擊挺大的，這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過我的努力，成績(jī)恢復(fù)了以往水平，班主任又一次找我談話，但這次她是鼓勵(lì)我，那是我暗暗下定決習(xí)中考，不能讓她失望。
一年后，我們面臨人生第一大重要考試，看著同學(xué)們忙碌的樣子，讓我壓力巨大，感覺中考決定著我們的“生與死”，但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵(lì)我們。不要太過于緊張，用平常習(xí)對(duì)待，平時(shí)把基礎(chǔ)搞好，中考就一定沒問題！
現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中，回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了酸甜苦辣；回顧中考，突然覺得好簡(jiǎn)單，回憶謝師宴，我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹�，滴下了多少滴眼淚。
成都路上不一定是一帆風(fēng)順的，坎坷的人生經(jīng)歷會(huì)像催化劑一樣加快我們成長(zhǎng)的步伐，把每一個(gè)黎明看做我們生命的開始，把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的腳印，和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心，丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文12
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。說到我的長(zhǎng)處，很多很多，我的缺點(diǎn)，很少。我在家是個(gè)勤勞懂事的孩子，還有爸爸媽媽貼心的小棉襖。在學(xué)校，我是一個(gè)尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。我還可以幫助老師和同學(xué)做力所能及的事情。幫助別人是我的幸福。
寒假期間，我做了一件別人都想不到的事。：送信。你為什么送信？因?yàn)槲飿I(yè)公司疏散了我們小區(qū)，所以沒有新來(lái)的保安叔叔上門拜訪。郵局寄來(lái)的信件和報(bào)紙沒有派發(fā)，久而久之就堆積在保安室里。我看到這么多沒有人寄出這封信。怕收到信的叔叔阿姨們著急，就擔(dān)起了送信的任務(wù)。說起來(lái)容易做起來(lái)難！住在六樓的人要努力爬上去。六樓開門的阿姨對(duì)我說：“孩子，謝謝你！”我聽了很開心，但并不覺得累。我從中午開始送，一直到下午3：30才送。產(chǎn)后，累得氣喘吁吁，腳軟了。我這才知道，郵件叔叔好辛苦，一天要跑很多路！休休息了一會(huì)兒，我又把家里的走廊打掃干凈了。看，我很勤奮！雖然很累，但是很開心！
還有一次，我媽上白班，下午5點(diǎn)沒回來(lái)。中午泡了一碗方便面。下午四點(diǎn)，肚子餓得要命，心想：媽媽工作太累了，讓我給媽媽做飯吧。去做就對(duì)了。先將大米淘洗干凈，放入胡蘿卜、木耳、青菜、火腿（營(yíng)養(yǎng)米），插上電源，開始做飯。先將蔬菜洗凈，放入鍋中，再放入魚丸。等了10分鐘后，一碗魚丸湯就做好了。接下來(lái)，將土豆切絲，將土豆洗凈，切絲，浸泡在鹽水中。據(jù)我爸說，土豆絲是用鹽水泡過的，這樣就不會(huì)粘鍋了。五分鐘后就可以出鍋了。開始加入油、姜和蔥，然后炒，然后加入鹽。當(dāng)它快準(zhǔn)備好時(shí)，在鍋里加入一些醋。媽媽回來(lái)聞了香說：“寶寶好懂事，好能干！”你也會(huì)覺得我能行！
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文13
我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭，20xx年3月份隨父母來(lái)到了北京，來(lái)北京之前，我一直在家里，沒有上過幼兒園，其實(shí)也算上過2天，那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家，那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園，我開始了我的托班生涯，3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng)，據(jù)媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，幼兒園開學(xué)后我升入了小班，從那以后我再也沒有哭鬧，直到20xx年6月幼兒園畢業(yè)，（因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了）。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過了美好的快樂的3年時(shí)光，到現(xiàn)在，我依然記得幼兒園里的樣子，記得幼兒園的老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好，所以過的很快樂。
20xx年9月1日，我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班，我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試，只有我們?nèi)齻�(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué)，我當(dāng)時(shí)覺得很驕傲。
在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我一直很努力，學(xué)習(xí)成績(jī)還可以，其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，只是體育成績(jī)一直不太好，這一直是我和我父母的一塊心病，因?yàn)槲疑聿钠�。但我的性格開朗，樂于助人，和同學(xué)們成了好朋友。我愛護(hù)集體，尊敬老師，也得到了老師的好評(píng)，我一次被評(píng)為三A生，四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流，是我作為一名小學(xué)生的目標(biāo)。
關(guān)于成長(zhǎng)經(jīng)歷的作文14
在我成長(zhǎng)的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺得我們小孩是那么地?zé)o憂無(wú)慮，像小鳥一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在，我想和他們宣告：小鳥們不是沒有煩惱的，他們給的壓力太大了，有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過氣來(lái)。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳？因此對(duì)我們抱著很大的期望，要求也不免苛刻，知道你們付出的一切都是為了我們好，可是我們承受不起。為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢，難道沒有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎，只看到結(jié)果，那樣對(duì)我們是多么的不公��！不要老拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們的能力嘛！
有句話說的好“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！笨荚嚐o(wú)時(shí)不刻地在摧殘著我們，考驗(yàn)著我們，更在壓抑著我們。記得一次，我的英語(yǔ)考了98分，回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。沒想到他居然責(zé)罵我：“學(xué)習(xí)不專心，考個(gè)第二名有什么用，就差那么一點(diǎn)，都是平時(shí)都不努力，你看看你們班的張茜茜，人家每次都是滿分，而你呢？一點(diǎn)面子都不留給我。爸爸�。∧闩畠赫娴挠羞@么差嗎？我有努力了呀！不就是差那么兩分嘛，有那么嚴(yán)重嗎？其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次，班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀！我希望你能諒解我，我不明白，只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎？第二名就不算優(yōu)秀了嗎？爸爸呀！希望你能理解我。我知道，爸爸對(duì)我的期望，我不能辜負(fù)他，爸爸為了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他認(rèn)同為止。
我不知道這算不算是煩惱，總之，學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的壓力等等，我們真的快要崩潰了，大人們啊！給我們緩緩吧！其實(shí)我們自己也著急�。⌒】嫉呐R近，中學(xué)課程的到來(lái)，祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)，都會(huì)落在我們這代人的肩上，我們都知道。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的期望的，一定把學(xué)習(xí)搞好，為將來(lái)的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
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