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      2. 借書的經(jīng)歷作文

        時間:2022-12-08 16:54:23 經(jīng)歷 我要投稿

        借書的經(jīng)歷作文(集錦15篇)

          無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的借書的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        借書的經(jīng)歷作文(集錦15篇)

        借書的經(jīng)歷作文1

          一個周末,我在老師推薦的書單中,找到一本中意的書。書店里找不到,就去校圖書館借一本吧。

          我和其他幾個小圖書管理員商量一番后,跑進圖書館。這里面整齊的擺放這位一排排書架。一本本五顏六色的書本像一個個士兵們直立在書架上,沒有一個士兵偷懶,倒在后面士兵的身上。大家登記過后,就在兒童文學的書架中仔細搜尋著,很好過任何一本。過了一會,還是沒找到。這本書卻十分調皮,大家越努力找它就越不出現(xiàn)。大家頭上冒出了汗珠子,心里有些急了,到底在哪兒呢?其他幾個同學卻絲毫不放棄,似乎要聞出這本書的香氣。

          我愈加賣力了,終于《查理與巧克力工廠》幾個字引入眼簾。我高興極了,搬來一邊的凳子站上去,左手壓住其他書,將他拿了下來。我捧著書跳下來,仔細端詳一番。這本書封面是黃色的,正中間擺著“查理與巧克力工廠”幾個方方正正的字。底下是小查理一家的畫像。

          大家又挑選了幾本自身喜愛的書后,我懷里揣著它,蹦蹦跳跳地離開了圖書館。

          我讀完了這本書,里面果真有豐富多彩的常識和道理。將來我要多讀好書,汲取更多常識。將來,我會多去圖書館,看更多的書籍。

        借書的經(jīng)歷作文2

          媽媽常常對我說“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話”。所以這個周末媽媽帶我去圖書館里“交朋友”。

          一路走著,我無心看路途的風景,只想早早見到我的“朋友”。到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜的,沒有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書,并沒有發(fā)現(xiàn)我的到來,媽媽讓我選一本喜歡的書刊,我迫不及待地想看《十萬個為什么》,于是我在圖書館理穿來插去,眼睛快速掃視書架,始終沒有找到這本書,我有些著急了,心想:不會沒有這本書吧?忽然,我抬頭看到每個書架上都有一行字,上面寫著:科技類、文化類、歷史類……“哦,我明白了,原來每本書都是分門別類擺放的。 蔽易匝宰哉Z說道。我踮著腳尖跑到科技類,果然找到了這本書。我小心翼翼地打開這本書,津津有味地讀起來,時間一分一秒的過去,我完全陶醉在書的世界里,我時而高興,時而激動。明白了蘑菇成長為什么不需要陽光,為什么牛羊頭上有角……我正陶醉在知識的海洋里,媽媽輕輕地說:“天色已晚,我們應該回家了!薄鞍。窟@么快就回去了。俊蔽沂麡O了,撅著嘴說,“我還沒有看完呢!”媽媽耐心地對我說:“那我們可以把書借回家看啊!庇谑俏遗d高采烈地跑向服務臺,說:“阿姨,我想借這本書,可以嗎?”“當然可以啦”阿姨親切地說,“不過,要在規(guī)定的時間內(nèi)交還哦!”“好的,我一定做到!做一個守信用的孩子”。出了圖書館,在回家的路上,我像快樂的小鳥一樣,飛快地跑著,生怕耽誤了看書的時間。

          閱讀使我快樂,閱讀讓我成長。就像高爾基所說,書是人類進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。我愿做一條在書海里漫游的小魚,享受書帶給我的快樂。

        借書的經(jīng)歷作文3

          是書讓我慢慢的認識世界,是書使我懂得做人的道理,是書令我開闊視野,是書教給我很多知識。每一本書都是知識海洋里一朵小小的浪花,每一朵又都閃爍奇光異彩。所以我喜歡書,因此我的書柜里裝滿了各式各樣的書。

          有一天,我最近新買的書看完了。我就讓媽媽再給我買一本書,可媽媽卻說:“寶貝,你老是買書,當你看完之后就放在那里不看了,要不然你拿上我給你辦的借書卡去借書看吧!”我想了想就笑著對媽媽說:“好!那我就借書看吧!”然后媽媽告訴我說書卡是“席殊書屋”的。于是我就開始了我的借書經(jīng)歷。

          我一口氣跑下了樓,一路上我把手中的借書卡拿的緊緊的,生怕掉了。在過馬路的時候,忽然有一輛車從馬路上開過,嚇得我趕快停了下來。等車開過去了,我才趕快跑到了馬路的對面。走進超市,來到了“席殊”書店。我直奔標有“兒童讀物”的那幾個書架旁,看著琳瑯滿目的書我都不知道借那本書好了?纯催@本書,翻翻那本書,真是愛不釋手,突然我在書架上看到了我最近想看的書《流浪狗和流浪貓》,我趕快把書拿了起來,心想:呀!這么快就找到了這本書,太幸運了!我拿著這本書來到了圖書管理員阿姨那里,對阿姨說:“阿姨,我要借這本書!卑⒁绦χf:“沒問題!”于是阿姨拿著我給她的卡在機器上刷了一下,就把書卡和書給了我。然后對我說:“好了”。我拿著書開心的走出了書店。

          回到家,爸爸媽媽都夸我長大了!我開心的笑了!

        借書的經(jīng)歷作文4

          星期四吃過中午飯,我們的班主任莊老師宣布:從今天起,每個星期四午飯后,都可以到學校里的圖書室借書看。

          同學們聽了可高興了。我們班是書香班級,大家都愛看書,大多數(shù)同學都去過本校圖書室了,所以沒聽老師說完詳細地址就一溜煙地跑了出去。我第一次聽說學校還有圖書室,興奮不已?戳丝词直恚野l(fā)現(xiàn)“呀,只有十分鐘了!”于是,我也快步追上前面的同學,跟上他們的“尾巴”。

          一轉眼,我們氣喘吁吁地來到了圖書室門口,我又看了看手表,一分鐘不到,難怪大家都上氣不接下氣的。我大步流星地走進圖書室。哇,圖書室里真安靜呀!除了翻書的“刷刷”聲和借書還書的腳步聲,幾乎聽不到其他任何聲音。同學們有的盤腿在地上看漫畫,有的站在書柜旁入迷地看著,還有的坐在自己帶的板凳上全神貫注地看著。這些書堆積如山,整齊地分類擺放著,像一個個安靜的孩子站在樓梯上。

          我左看看,右看看,找到兒童讀物,認真挑選起來。我的目光落在了女生小小系列叢書上。我的小名也叫小小,不知道這個有著同樣名字的女生會不會和我很相似呢?其中有一本的封面上,一只小狗在前,領著兩個漂亮的小女孩在街上奔跑。我翻看了故事梗概,這本書講了有關流浪狗、一只小兔子的故事,我最喜歡小動物了。決定了,今天就借這本書吧!

          我來到借書處排隊,這時我又看了看表,還有三分鐘呢,就安心等待借書登記。終于輪到我了,圖書管理員問清楚我的班級、姓名以及借閱時間,我一一作答后終于借到了書。接著就急忙跑回教室上課去了。

          這次借書經(jīng)歷雖然短暫,但非常有趣,而且緊張刺激,令我非常難忘!

        借書的經(jīng)歷作文5

          高爾基曾說過“書是人類進步的階梯。”的確,書是知識的海洋,讀書能使人增長知識,獲得快樂,我就是一個喜歡讀書的小姑娘。下面,我就給大家講講我的一次借書經(jīng)歷吧!

          自從媽媽給我辦了借書卡,我就愛上了看書,每次都是媽媽帶我去借書,可是有一次,媽媽說:“月月,從今天開始,自己去換書吧!”我聽了 雖然有些不樂意,但是一想到自己已經(jīng)是個大姑娘了,就對媽媽說:“您放心吧!保證完成任務。”說完,我便拿著書蹦蹦跳跳的向書店跑去。

          到了書店,我仔細的尋找一位同學給我推薦的《稀奇古怪樂小米》。可找了半天也沒有找到,我只好去問售貨員阿姨了。我對阿姨說:“阿姨,我想借《稀奇古怪樂小米》,可是找不到。”阿姨笑著對我說:“那本書昨天被別人借走了,你下午來吧!”我心里有幾絲失望,但一想到下午就能看到自己喜愛的書,心里馬上又熱乎乎的。

          下午,我早早的寫完作業(yè)奔向書店。阿姨見我來了,便對我說:“小朋友,我把書給你留著呢!”說完便把書遞給了我。我小心翼翼的接住書高興地說:“謝謝阿姨。”阿姨很快給我辦好了借書手續(xù),我捧著書高高興興的回家了。

          通過這次借書的經(jīng)歷,我更喜歡讀書了。我想:功夫不負有心人,以后我要天天和書做朋友。

        借書的經(jīng)歷作文6

          高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”沒有一本書的家,是沒有一朵花的花園;沒有一本書的家,是沒有一只鳥的樹林;沒有一本書的家,是沒有一棵草的沃土。我十分喜歡看書,從不放過任何一次看書的機會,所以直到現(xiàn)在,我腦海里都還清晰地記得第一次去圖書館借書的情景。

          那天我拿著學校圖書館的借書證,迫不及待地沖向圖書館。一進門,我就被書的海洋吸引住了,只見各種各樣的書籍分門別類整齊地擺放在書架上。這么多書,我一時不知道該選哪本好,我一邊走,一邊仔細地挑選有趣的書。我小心翼翼地把書從書架上拿下來,用手翻動著,像捧著一件寶貝似的。我時而踮起腳尖,時而彎著腰,時而蹲下來,只為選出一本有趣的書。時間一分一秒的過去了,可我沉醉在書的世界里,根本沒有注意到時間的流逝,突然我抬頭一看,《古堡里的月亮公主》這本書赫然出現(xiàn)在這個書架的最高層,我便伸手去拿,可是由于我的“海拔”不夠,不管怎么樣都拿不到這本書,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時,一位大姐姐向我走來,用溫柔的口吻問道:“小妹妹,你要什么書呀,我來幫你拿吧!”“我要這本《古堡里的月亮公主》!蔽一氐。大姐姐聽了便把這本書拿下來遞給我,我開心地說了一聲:“謝謝你!”

          我捧著這本書如獲至寶。

          我會一直保持每天閱讀課外書的好習慣,做一個腹有詩書氣自華的人。

        借書的經(jīng)歷作文7

          愛,到處都有,無處不在,哪里都會發(fā)現(xiàn)他,一件小事情都可以有愛,我講的愛就是在借書方面的。

          在一次語文讀書飯間的時候,我的書都看完,準備打算和別人換書來看,可又想到了以前借書的情況:別人把書借給了我,我高興無比,可就在第二天,他就來要書了,我連第一章還沒看完呢!氣死我了。就在我束手無策的時候,我想到了我的朋友:薛詔文······我想:沒有辦法了只有薛詔文和我親近了,試一下,應該沒問題的。我只好向薛詔文的座位那里走去,他正在有說有笑的看書呢!誰知,我還沒到呢,他那兔子似的耳朵已經(jīng)決察到我了,他對我說到:“石家華,干什么呢?有什么事呀?”

          “我想借你的《上學就看》來看,行不行呀?薛詔文。”我擔心的問。

          “好呀!”薛詔文高興地說,“你有什么事都可以找我!”

          “太謝謝你了!”我充滿感激地對薛詔文說。

          “還借不借書了?”薛詔文又問。正是這句話,讓我感覺到了愛。

          我看了好幾天了,終于把這本書全部看完了,薛詔文來要了,說:“看完了吧?可以讓我看了吧?”“看完了,給!”我說!叭绻想看《上學就看》,就找我來!”薛詔文說。我真感動,愛就在這里。

        借書的經(jīng)歷作文8

          星期五,孫老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——雙休日去借書。

          星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多,我們好不容易在長安立交下了車,過了馬路,就到了圖書館前面的廣場,我抬頭一看,圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過,有的坐在臺階上看書、休息。臺階上面還有一座思考者的雕像。

          我和爸爸經(jīng)過旁邊彎彎曲曲的通道來到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進入了閱覽室。

          閱覽室里靜悄悄的,人們走路、說話都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來到了文學類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉彎旁若無人的看了起來。過了一會兒,爸爸拿了幾本書讓我選擇:有“奧秘——學好數(shù)學”、“中國成語故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的怪獸”。我選擇了最后一本,它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來的寵物,都是想象加工的,有時候也會成為藝術的表現(xiàn)和想象的源泉。

          這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識和能量,從而充實自己,我會努力的!

        借書的經(jīng)歷作文9

          在自己的整個學生時代,自己所在學校的圖書館,真正開放的時間,也就到了大學的時候了!并且在大學里,我們也有了真正的借閱證,就是可以真正的出入圖書館,借自己喜歡的書來讀!

          這對于喜歡看書的自己來說,真的無疑是一種天大的恩賜!

          然后自己就基本上有時間就會去圖書館借書看,當然自己借書看的種類就比較多,什么類型的書都看,甚至看一些婚姻家庭生活的書,然后那時候借書的時候也需要登記!

          到現(xiàn)在自己都清楚的記得,又一次自己去圖書館借書的時候,就選了一本關于婚姻生活的書,記的書名是后媽的婚姻!那個時候自己也不知道為什么突然就選了這么一本書,當時其實對于當后媽或者,婚姻生活,并沒有太多的想法!

          只是可能感覺圖書館里面的書自己感興趣的并不多,又或者自己是單純的覺得這個書名比較特殊,所以自己就借了這本書!

          然后在登記的時候,圖書管理員就用一種特別不可思議的眼神看著我,可能就在想,這個女孩瘦瘦小小的,怎么看這種類型的書?當時的自己可能就感覺圖書館里面看自己的眼神不一樣,但是當時自己性格大大咧咧的,也就沒想太多,然后也就過去了!

          自己借回去這本書之后,然后在宿舍看書的時候,室友們就是也是以一種特別不可思議的眼神看著我,后來他們就問我怎么看那種類型的小說?我說怎么了?難道不可以么?

          他們也問我說有沒有戀愛之類的?甚至有事有問我就是是不是愛上了有婦之夫之類的?然后自己就感覺特別的無奈,其實自己當時只是想看看這樣的一本書,而且好多故事看過去也就過去,但是沒想到,就是在別人眼中會如此的想自己!

          其實在自己看來真的無所謂,也只是一本書罷了,更何況自己已經(jīng)是一名大學生了!

          這算的上是自己記憶中比較印象深刻的一次借書經(jīng)歷了吧!

          雖然就是時間過去這么久了,但是自己每當想起圖書管理員的那種眼神,和室友們特別好奇,問我那些話的樣子,自己就感覺特別的無奈和好笑!

        借書的經(jīng)歷作文10

          在人的一生當中,都有許多第一次。比如,第一次走路、第一次自己吃飯、第一次說話,還有……每個第一次,都是成功的開始,也是邁向人生的第一步。今天我要說的`是第一次借書。也許你會說:“啥,第一次借書?真稀奇,你借過書不就得了嗎?”告訴你,結書可不是什么容易的事。

          那天,我興高采烈得像一只歡快的小燕子一樣來到了書城?粗宀世_紛的圖書像一塊塊“美味的面包”蹲坐在書柜上。“哈,書林,我來了!”說完,我便迫不及待地“啃”起書來。不知過了多久,媽媽來接我了?晌疫在津津有味地享用著“大餐”。正“吃”得興頭上,忽然,一雙無形的大手把我從書的世界中給拉了出來?罩袀鱽砹藡寢尩暮鹇暎骸皶糇,要回家了!”我揉了揉發(fā)麻的眼睛,看了看時間表,這下可不得了,書店里傳出了我的尖叫聲:“不得了,都七點半了!”

          可我還是不想走,想到書中人物的命運,我就懶得走了。這時,媽媽給我想了一個好點子:借書。我想,那多不好意思啊!可那些書像一塊吸鐵石一樣吸住我的心。沒辦法,我只好硬著頭皮上前,用蚊子般的聲音說:“阿姨,我借書。”阿姨微笑著對我說:“請拿出借書證!蔽伊ⅠR掏出了借書證,遞給了阿姨。她一邊笑著一邊看了看,說:“好,你要借什么書?”我結結巴巴地說:“借、借這本!闭f完,忙拿出那本書給阿姨看,她看完后,拍拍手對我說:“好了,通過。”我的心像從地底一下升到了天堂。

          我長長地舒了一口氣,不知怎么,我覺得我又學到了一個道理,那就是凡事都得有勇氣。

        借書的經(jīng)歷作文11

          星期天的下午,天氣晴朗,我去好朋友家借《十萬個為什么》這本書。

          走在路上,我看到街頭有一只大狼狗,瞪著圓溜溜的眼睛,張著大大的嘴巴,好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰知道大狼狗在我的后面緊追不舍,追的我走投無路時,對面過來一位阿姨說:"小朋友你快蹲下,這樣大狼狗就不會在追你了。"我連忙按照她的話去做,果然,剛剛追我的大狼狗現(xiàn)在往相反方向跑去。

          終于解圍的我立刻三步并做兩步到了朋友家里。"你怎么了?"看到累得筋疲力盡的我朋友問道。我就把剛才路上的經(jīng)過說給她聽。我問:"你知道為什么我一蹲下,狗就不再追我了?"她說:"那是因為你一蹲下,狗以為你要拿東西攻擊它,所以它害怕的走了。""你怎么知道這些道理的?"我問。"書上看的!"真是"書是人類進步的階梯。"于是我把我的來意說給了她,她欣然同意,從書架上找來了這本書遞給了我。我說聲:"謝謝。"于是我高高興興的回家了。

          這一次借書真讓我難忘!

        借書的經(jīng)歷作文12

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁矚g閱讀,因為讀書能使人心情愉悅,陶冶情操。今天是“世界讀書日”,媽媽決定帶我去泉州少兒圖書館,聽到這個消息,我興奮不已。

          一進圖書館的大門,看著各種各樣的書籍,我像一條快樂的魚兒迫不及待地沖進知識的海洋里盡情遨游,享受讀書的樂趣。今天我想借一本《十萬個為什么》,看著一排排整齊的書架上擺滿了書,有點眼花繚亂,這時我看到書架上有書籍的分類標簽,有歷史類、文學類、繪本類、地理類……根據(jù)書架上的分類標簽,我找了啟蒙教育類,咦!怎么沒找到?我又認真查看了百科類,果然找到了。接著我又挑了幾本自己喜歡的書,拿著借書卡飛快地奔向自助借閱機,現(xiàn)在圖書館借閱還書都實行智能化管理,十分方便。我先將之前借的一本《淘氣包馬小跳》歸還了,系統(tǒng)提示還書成功,再將挑好的書放入借閱機,點擊借閱,很快就辦好了借書手續(xù)。抱著借好的書,我坐在書柜旁的小椅子上,津津有味地看了起來,正看到精彩時,媽媽說時間不早了,該回家了。我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)到中午,只好依依不舍地離開了圖書館。

          今天我不僅借到自己喜歡的書,還體驗了智能借書的過程,心里特別高興。以后,我還要經(jīng)常來圖書館借書。

        借書的經(jīng)歷作文13

          最近,同學們下課都拿著《數(shù)學大戰(zhàn)》的課外書看得津津有味。我很羨慕。于是放學回家的路上,我開心地想:讓媽媽也給我買一本!

          一回到家,我趕緊向媽媽要書。媽媽卻說:"你有許多書了,別再買了。"我一聽,心情十分低落,一下子從天氣晴朗轉到多云密布。媽媽一看我不高興就安慰我說:"正好,你哥哥在看《數(shù)學大戰(zhàn)》,你去借借看吧!"我心里一百個不愿意:去哥哥家借書,太丟人了吧!我還是不去哥哥家了吧!但是轉念一想,不借書的話,那我就看不了了,看書比面子還重要,我還是去哥哥家借書吧!

          我走到哥哥家,我看見哥哥正要出門。我趕緊跑到哥哥面前問:"你干什么去呀?"

          "我要去還換書"我這才注意到哥哥手里拿著《數(shù)學大戰(zhàn)》

          哥哥問:"你來干什么呀?""我來找你借《數(shù)學大戰(zhàn)》"

          "那我把這本書借給你看吧!要愛惜哦!"

          "好的"。我高興地說。

          回到家,我拿著借來的書專心致志地讀了起來,看到書中巧妙運用加減乘除的組合,打敗了化身為魔獸的各種數(shù)值。給我?guī)砹藷o數(shù)的喜悅和豐富的知識,讓我們盡情暢游在數(shù)學海洋中,讓我對數(shù)學產(chǎn)生濃濃的興趣,我越來越喜歡數(shù)學了。

        借書的經(jīng)歷作文14

          培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴你的朋友,你將得到兩份快樂:如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”

          那是一個陽光明媚的上午,我坐在書房里看著書,享受著書的快樂。忽然,我突發(fā)奇想:“我家書這么多,我也全看過了,不如我就把這些書帶到學校里去,借給我的好朋友看吧!”

          說干就干,我拿起本子,又找到一支筆,在書房里穿梭著,記錄著適合同學們看的書名,一邊記錄,一邊把書放進袋子里。

          我思索著,想著還需要哪些東西,我一拍腦門:“對呀!我還要準備一個東西,把借書的人和要借的書記下來!

          于是,我把家里的彩色卡紙找出來,用剪刀把他們剪成大小形狀相同的長方形卡片,上面寫上“書名”、“借書人”、“天數(shù)”等,再在反面寫上“借書卡”三個大字。

          第二天一早,我把書帶到學校里去,準備“出手”。

          我的好朋友們知道有這么一個借書的地方,都爭先恐后地前來借書。很快,書就被借走了一大半,看到朋友們借到書,滿意、欣喜的笑容,我高興極了。

          突然,我看到李小元,她成績很差,父母在外地打工,平日里也從來沒有跟我說過話,她傻愣愣地站在那兒,好像要跟我借書,卻又不敢的樣子。我選了一本內(nèi)容豐富、精彩的書,又拿了一張借書卡,走過去笑著說:“要借書就填一下借書卡吧!”她先是驚訝,很快又轉為喜悅,高興地填著借書卡,笑了。等她把卡填完,我把書交給了她,看著她歡樂離去的身影,我開心的笑了,心兒激動地仿佛漂浮在云尖兒。分享的感覺真快樂!

        借書的經(jīng)歷作文15

          我又一次捧起那本書《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開它,又想起了那次借書的經(jīng)歷。

          記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書來看。我拿起一個本子,本以為它是單曦的日記,便合上了。可它好像有一股魔力似的,讓我不能離開。我忍不住翻開一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書。那本書名叫《閣樓上的光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺,回家的時間到了,可我仍然舍不得放下那本書。單曦見我這樣愛不釋手,便說:“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧!蔽议_心地說了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。

          因為書里的故事太精彩了,所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著:“真好看,真好看……”突然,不知什么東西讓我摔個嘴啃泥。我心想:邊看書邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。

          我一進門,就立馬打開書,津津有味地看起來,連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開書房哩!

          再一次合上這本書,我想:“啊,那次借書真好玩,我以后一定要多借書,看許許多多好書!”

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