讀書經(jīng)歷作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的讀書經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。
讀書經(jīng)歷作文1
書,被人稱為“知識(shí)的寶庫”,這個(gè)比喻,感染了我。
在我的腦海里,有許多閃閃發(fā)光的星星,每顆星星里都有我讀書的經(jīng)歷,恰似一幅流光溢彩的圖畫,也似一灣連綿不斷的泉水。
媽媽告訴我,在2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了一本“小畫片”的書,書頁上有五彩斑斕的景象,打開書里面有很多的水果或食物,我看見了就抱起書往嘴里塞,媽媽見了在一旁笑我。
開始我看的津津有味,天長日久,我就覺得沒意思了。
到了5、6歲的時(shí)候,我已經(jīng)上一年級(jí)了,再也不看那小兒科了,我見了就當(dāng)它不存在這世界上了一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它丟到一邊,F(xiàn)在我看的是《小公主》、《白雪公主》、《水孩子》、《金銀色的島》、《成語故事》……《小公主》叫我愛不釋手,《白雪公主》叫我專心致志,《水孩子》叫我淚水如珠,《金銀色的島》叫我逐字逐句,《成語故事》叫我如癡如醉……
有一次星期四的時(shí)候,我看《水孩子》忘了寫作業(yè),媽媽知道后狠狠的說了我兩句,叫我再也不要這樣了。我想:讀書有什么錯(cuò),再說你小時(shí)候還沒有我這樣刻苦,你還來說我呢,真是的。雖然媽媽說以后再也不要這樣了,但是我還一直堅(jiān)持每天睡覺前看一會(huì)兒書。
到了7、8歲的時(shí)候,我看的是《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》……《格林童話》叫我囫圇吞棗,有點(diǎn)不求甚解,《一千零一夜》叫我搖頭晃腦,《安徒生童話》叫我一絲不茍……
這就是我目前的讀書經(jīng)歷,我想以后我也一定會(huì)堅(jiān)持下去的,我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
讀書經(jīng)歷作文2
書,是人類精神世界最重要的一件東西,古今中外的風(fēng)云人物都很喜歡讀書。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫糯娙藙⑾蛞舱f:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽乙埠芟矚g讀書,就給你們講一講我的讀書經(jīng)歷吧!
我最開始讀書是在我大約五歲的時(shí)候,媽媽在去姥姥家的路上給我買了一套《十萬個(gè)為什么》,我把書放在桌子上,就把它忘到九霄云外去了。媽媽看到了,很生氣,說:“為什么不看我給你買的書?”我說:“這本書很好看嗎?”媽媽說:“當(dāng)然了!蔽乙淮蜷_書的封面,就被里面豐富的內(nèi)容吸引了。我吃飯也看,睡覺前也看,就這樣,這本厚厚的書不長時(shí)間就被我看完了。也使我愛上了閱讀。
從此以后,家里的書刊報(bào)紙全部被我那貪婪的求知欲望給“掃蕩了”。那時(shí)候我還非常小,認(rèn)識(shí)的字不多。所以一碰到不認(rèn)識(shí)的字我就去問媽媽。媽媽被我問煩了就不告訴我。這個(gè)時(shí)候我只能看其他書,這樣讀書的進(jìn)度就很慢。當(dāng)然,我讀書最多的時(shí)間是上學(xué)以后,以前那些時(shí)間都讀的很少。
上學(xué)后,我讀的書種類多了起來,從四大名著到科學(xué)雜志,再從文學(xué)報(bào)刊到長篇小說,我都看。因?yàn)檫@個(gè),我跟書的感情就更加深了。每天一回到家,我都要先看十五分鐘的書再去寫作業(yè),上床睡覺也要先看會(huì)書再睡覺。就連上廁所的幾分鐘里,我也從不把它白白的浪費(fèi)掉。書也告訴了我許多人生的道理,成了我精神世界中的一座燈塔,在漫漫的知識(shí)海洋里指引著我前進(jìn)。
古人說過:“書讀百遍,其義自現(xiàn)!蔽覀円欢ㄒB(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,讓書成為我們心中的啟明星!
讀書經(jīng)歷作文3
書,乃心之良藥。陶冶情操,修身養(yǎng)性。書,也是良師益友,幫你排憂解難,增長知識(shí)。
我第一次讀書,是在幼兒園時(shí)接觸的一些童話書。記得那時(shí)我仿佛是在看一場電影,或者是去到書中體會(huì)人物的心理和神態(tài)。
當(dāng)時(shí),我就在暗自稱奇,因?yàn)槟鞘俏业谝淮巫x書,所以我才以為那些作者就像是神一樣!他們是怎么寫出那些奇妙的文字?
后來,等我升到了小學(xué)后,便開始閱讀一些文學(xué)名著。二年級(jí)讀的四大名著中的《紅樓夢(mèng)》讓我頭一回體會(huì)到了一個(gè)家族興亡盛衰的滋味。這不只是讀到的。我也會(huì)經(jīng)常把自己當(dāng)成林黛玉或者賈寶玉來思考。這樣才能把《紅樓夢(mèng)》的故事徹底讀透讀懂。
其實(shí)我覺得讀書是一次旅途,書是江湖。而我,便是一個(gè)沒有行李的旅人。我在一次又一次的旅行中一次又一次地遇到驚喜不斷進(jìn)步。充滿神秘的驚喜總是出乎意料的,它能夠讓我珍藏一輩子的。
還記的曾經(jīng)有人叫我"書呆子",問我書有什么好看的。我的回答沒有改變,那就是:若你能與它成為知心朋友,那么書就好看。
冰心老奶奶說過:"讀書好,多讀書,讀好書。"說的很對(duì),我自認(rèn)為書是通靈性的,之所以有人不愛讀書,是因?yàn)樗麤]有看到書的另一面而已。
人生就像是漫長的旅途,長路漫漫,那就帶上書陪你一起走吧。起碼,我是這樣做的。
讀書經(jīng)歷作文4
每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,每個(gè)經(jīng)歷都是不同的,你們想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?下面我就來給你們說說!
記得有一次,媽媽帶我去逛街,逛了一會(huì)兒,忽然,我的眼前一亮,看見了一家書店,我高興的一蹦三尺高,于是,我就想進(jìn)去看看,可媽媽就是不同意,在我再三懇求之下,媽媽終于答應(yīng)帶我進(jìn)去看看了。進(jìn)去一看,哇!好多書啊!我左看看,右看看,東看看,西看看,就是沒有我要找的那本,這下我可急了,在一排排花花綠綠的書中,我的.眼睛急切的尋找,不一會(huì)兒,便找到了那本書,我打開那書,津津有味的讀著,不一會(huì)兒,便忘記了時(shí)間。“超超,超超。”我聽見了,是媽媽在叫我,“你瞧你,讀就讀吧!可不能把時(shí)間忘了呀!”我撅了撅嘴,說了聲“噢”,“那就把書放下吧!咱們?cè)撟吡?”可我哪里舍得放下啊!于是,我說:“媽媽,這本書很好看的,您就幫我買了吧?”媽媽看了看我,又看了看書,只好答應(yīng)了。
回到家,我馬不停蹄的跑到房間里,坐在椅子上,又讀起媽媽給我買的書來了。這本書寫得太棒了,里面的故事情節(jié)深深的把我吸引住了。“超超,開飯了!碑(dāng)我正在書的海洋里遨游時(shí),不禁被媽媽這么一叫,我又回到現(xiàn)實(shí)生活中來了。我只好戀戀不舍的把書合上,乖乖去洗手吃飯了。這時(shí),我便會(huì)想起莎士比亞說過的一句話:書籍是全世界的營養(yǎng)品。這句話讓我感到非常親切,所以,我建議同學(xué)們要多讀書,讀好書。
讀書經(jīng)歷作文5
杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句名言,我覺得特別有道理。只有書讀得多了,文章才能寫得好。
像小苗吸收豐富的營養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長了見識(shí)。所以,我特別喜歡看書。
我最早得讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果、蝴蝶、蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2、3歲的我去北京華聯(lián)買的;厝ズ,我一遍一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,但也給小小的我留下了印象。當(dāng)時(shí),媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一、二、三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少次。但每次剛剛洗過之后,就又被我畫亂了。
漸漸地,我長大了,像“撕不爛”這種口袋書已經(jīng)太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。
那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園大班了,像童話、小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而害怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒有壞人該多好,那人們就會(huì)過上幸福的生活,王子也不會(huì)為保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是又太無趣了呢。我常常因?yàn)楣适轮腥宋锏脑庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢(mèng)里也會(huì)是故事中得情節(jié)。
到了小學(xué),故事書已經(jīng)不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏—名著。
讀書經(jīng)歷作文6
我從小就喜歡讀書,特別喜歡讀課外書。每當(dāng)媽媽給我?guī)дn外書回來,我都是拿了書就進(jìn)書房看,連句“謝謝”都沒來得及說。這一進(jìn)書房,沒個(gè)二、三小時(shí),連拉都拉不出來,除非老媽親自來抬我,否則誰也別想把我從書房拉出來。
一個(gè)星期六的下午,我百無聊賴,正好今天媽媽要去超市買東西,我便跟著一起去。東西買好后,我們又到了書店。書店里的書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著,結(jié)果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買,可媽媽不同意。經(jīng)過我的苦苦哀求后,媽媽終于同意了。到了家后,我立即用光速把書拿進(jìn)書房,看了起來。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時(shí)間,我卻一點(diǎn)也沒要吃飯的意思。晚飯做好后,媽媽高興地來叫我吃飯,我心不在焉地回答:“待會(huì)兒”。過了十五分鐘,媽媽有點(diǎn)生氣地說:“怎么還不好?”我還是心不在焉地回答:“馬上就好了!闭^了半個(gè)小時(shí),媽媽非常生氣,立馬沖進(jìn)書房。我感到大禍臨頭了,頭上一片昏暗,要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進(jìn)書房后,沒說一句話,只要我看看鐘。我看了看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書,所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書,總結(jié)出一個(gè)道理,那就是不但要看自己喜歡看的書,還要看自己不喜歡看的書,這樣才能取長補(bǔ)短。
讀書經(jīng)歷作文7
讀書能給人感受,讀書能給予人們幫助,讀書能令人身價(jià)暴漲。這就是書讀百遍,其義自現(xiàn)。今天我就講一講我的讀書經(jīng)歷。
放學(xué)了,有的東西歡天喜地地跑回寢室;有的東西蹦蹦跳跳地走出教室;還有的同學(xué)肩并著肩,手臂勾著手臂,哼著小曲走向食堂。可——我呢?坐在教室里,手里拿著一本書——《三國演義》!度龂萘x》是我國四大名著之一,另外《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代的四大名著之三。它們的作者分別是元末明初的羅貫中、施耐庵、吳承恩,還有明末清初的曹雪芹。
《三國演義》中描繪了許多人物,如神機(jī)妙算的諸葛亮、生性多疑的曹操、陰險(xiǎn)狡詐的周瑜……書中還有許多故事:《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》、《赤壁之戰(zhàn)》、《三顧茅廬》……有趣的故事。
我翻開書的第一頁,知道我翻到《草船借箭》的故事,這個(gè)故事令我感到十分的奇怪,題目中的“借”,為什么要取為“借”?
我?guī)е@個(gè)疑問走進(jìn)書的故事,書中寫到:周瑜特別妒忌諸葛亮的才干。有一天,他把諸葛亮叫來,一起來商議軍事,周瑜說馬上就要跟曹軍交戰(zhàn)了,不知有什么武器好,諸葛亮說用箭。周瑜說軍營的箭不多了,讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭。諸葛亮不但同意了,還立下軍令狀,在三天之內(nèi)就會(huì)有十萬支箭。周瑜從中刁難諸葛亮。第三天三更,諸葛亮拉著魯肅上船拿箭。船在大霧中駛向曹軍,曹軍發(fā)現(xiàn)有船來了,立馬放箭。一個(gè)草把子上有十多支箭。清晨,諸葛亮他們回來了,周瑜看到諸葛亮拿到這么多支箭,就更加妒忌諸葛亮了。我終于明白了這個(gè)“借”的意思了。
書是人類的朋友。我們應(yīng)該多讀書,多思考。
讀書經(jīng)歷作文8
我是一個(gè)陽光少年,喜歡打羽毛球、騎自行車;然而,我最喜歡讀書,因?yàn)闀杏性S多有趣的故事,給我?guī)碓S多歡樂,讀書也能豐富我的課外知識(shí),使我顯得很有水平,我經(jīng)常為此而很自豪,我的讀書經(jīng)歷作文。
我與書的故事很多,記得有一次我上廁所,隨手拿了一本我很喜歡的《西游記》,在廁所里津津有味地看了起來,不知道過了多長時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我發(fā)現(xiàn)我竟然還在廁所里,我趕緊起來發(fā)現(xiàn)兩腿發(fā)麻,差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,原來我已經(jīng)不知不覺在廁所蹲了半個(gè)多小時(shí)!還有一次放學(xué)回家路上,手里拿了一本書邊走邊看,一不小心撞到了一棵樹上,暈頭轉(zhuǎn)向,原來我只顧看書,壓根沒看見前面的大樹!
4歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開始讀書了,一開始《格林童話》、《一天零一夜》、《安徒生童話》就是我起初認(rèn)為的好書;我看的津津有味,就這樣我一直讀到5歲,書中各種離奇的故事伴隨我一天天長大,有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)笑醒來,天長日久,這些書對(duì)我來說沒有什么可讀的了,我才依依不舍的放下它們來。
6歲的時(shí)候,因?yàn)橐闲W(xué)了,我便開始讀一些更有意義的書,四大名著中的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等變成了我的最愛,每天我至少要看5-6本才肯罷休,細(xì)細(xì)品味書中的每一個(gè)有趣的人和事,就這樣我的知識(shí)量增加了許多。
現(xiàn)在這些書已經(jīng)很熟悉了,我又讀起了《聊齋志異》、《三國演義》以擴(kuò)大我的知識(shí)量。
冰心奶奶說過:“讀書好、讀好書、好讀書”。是啊,書是全世界的好營養(yǎng),我們也要多讀書、讀好書。
讀書經(jīng)歷作文9
清閑的傍晚,卸下一日的疲憊,望著即將告別的夕陽,手捧一杯香茶,沁入一本書中,開始我的閱讀之旅。然而,這次的閱讀之旅,并非那么平凡。
坐在陽臺(tái)上,享受著夕陽的愛撫,閱讀著那本如夢(mèng)的書——《擁抱幸福小熊》,心如飄在空中的一片綠葉,自由而閑適。然而母親的呼喚,打斷心中的萬千思緒,這時(shí),抬頭望望天,天已漸漸黑了,那皎潔的月光烘托出一片寧靜而又平和的夜。在無數(shù)的幻想中,我開始吃著晚餐,但心卻還飄浮在外。我不停猜測:接下來會(huì)發(fā)生什么事呢?主人公會(huì)怎樣呢?——吃完飯,我又趕緊捧起書,眼前好似出現(xiàn)一望無際的大海,波濤洶涌的海浪,它們拍打著海岸上的礁石,撞擊出一朵又一朵雪白的浪花。
夜深了,月光灑在書上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光?纯词直,已經(jīng)十點(diǎn)了,我躺在床上,腦中又一次浮現(xiàn)那種場景,我情不自禁地打開小臺(tái)燈,翻看著這本書。月夜下,帶著忐忑和不安,又略帶一絲興奮,再次走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。我看見一只笨拙、善良的小熊,還有一個(gè)自卑的小女孩,就是這兩個(gè)人物的交融使這個(gè)故事變得如此地浪漫與溫馨。就是這只憨厚、可愛的小熊使這個(gè)小女孩重新找到了那個(gè)自信、自強(qiáng)的自己。
看著看著,在微弱的燈光和月光的映襯下,我竟看完整本書,我小心翼翼地合上,生怕驚動(dòng)?jì)寢,也生怕驚動(dòng)記憶。此時(shí),我那忐忑的心逐漸平靜下來,躺在床上,腦海中像過電影一樣,回放著這本書的內(nèi)容。帶著滿足,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
讀書經(jīng)歷作文10
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。人類在不斷成長,不斷進(jìn)步,書也伴隨著我們,經(jīng)歷不同的時(shí)期。同樣,讀不同時(shí)期的書有著不同的感受和理解。
我從小就喜歡讀書,從牙牙學(xué)語開始,我就接觸到了“書”這個(gè)詞。隨著慢慢長大,識(shí)得一些字了,就開始讀一些簡單的小故事。我常常對(duì)兇惡的大灰狼感到害怕;對(duì)惡毒的王后恨得咬牙齒;對(duì)可憐的灰姑娘表示同情;對(duì)七個(gè)小矮個(gè)的善良感到敬佩…….
又長大了一些,讀得書更多了,對(duì)《水滸傳》中的宋江的忠義感到由衷的贊美;對(duì)《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢保護(hù)師傅感到大快人心,同時(shí)對(duì)唐僧的不知善惡感到惱火;對(duì)《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感表示同情,對(duì)賈寶玉的積極樂觀,敢干抗?fàn)幐械秸駣^;對(duì)《三國演義》中關(guān)羽關(guān)云長的赤膽忠心感到無比的感慨……我的知識(shí)變得更加豐富。
直到現(xiàn)在,成為了一名中學(xué)生,我對(duì)書就更加熱愛了。每天躺在床上,捧著名著,細(xì)細(xì)品讀,這是一種多么舒適的生活呀!而現(xiàn)在,讀書不再局限于對(duì)人物評(píng)價(jià),而是從中獲得啟示,對(duì)事物的感想,如:在《魯賓孫漂流記》中,我感受到了魯賓孫向往美好生活的精神,同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)自我生存的重要性;在《昆蟲記》中,我感謝受到生物界的神奇,動(dòng)物的思想世界和感情;在《中國通史》中,我感受到中華民族的博大精深,明白了一些人生道理….
正是讀書,使我感受到人生的精彩;正是讀書,使我明白了生命的可貴;正是讀書,使我感受到了生存的快樂!而那段讀書的經(jīng)歷,將永遠(yuǎn)的印刻在我的心頭,成就我靚麗的人生!
讀書經(jīng)歷作文11
相信我們班上的每個(gè)同學(xué)都看了很多的書籍。我看書是從繪本開始,剛開始是聽大人講繪本,覺得繪本的故事有意義,自己就拿起繪本來看?墒,我看書多,主要是配圖案的書,不愛寫作文,每次輪到寫作文,回家急得直跺腳。繪本圖案多,文字少,翻幾下就翻完了。我看過《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》,講一個(gè)鱷魚蛀牙了,要看牙醫(yī),可是它怕拔牙;牙醫(yī)也怕鱷魚,鱷魚可是會(huì)咬人的,你為鱷魚拔牙,一不小心給鱷魚咬了怎么辦呢?我也有類似的經(jīng)驗(yàn),每次牙齒開始松動(dòng)就怕拔牙,拔牙疼。∮浀糜幸淮蔚搅税窝赖,我怕疼,死活也不拔,攤在地上哭,醫(yī)生無計(jì)可施,父母又喊又嚇,只好把我送回家,現(xiàn)在照鏡子都不敢看自己的牙齒,不整齊,牙縫很大。
我最喜歡的一套書——《丁丁歷險(xiǎn)記》,結(jié)識(shí)這套書,是在上幼兒園的路上,路過一家出售無葉風(fēng)扇的店鋪,里面有一柜子,上面擺設(shè)滿滿書籍。我抽了一本,看得愛不釋手;貋砗,父親幫我買了一整套,我趴在沙發(fā)上,把整套書壓在肚子下,生怕丟失一本,拿出一本自己最想看的,慢慢地“咀嚼”起來,這味道不比品嘗德克士雞腿堡差。這套書現(xiàn)在還在看,課余時(shí)間就翻一翻。我喜歡《丁丁歷險(xiǎn)記》主人公丁丁,他智慧、勇敢、正直、富有冒險(xiǎn)精神。
我愛看的書還有很多,以后再給大家介紹吧!
讀書經(jīng)歷作文12
莎士比亞先生曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!币虼,我從小就愛看書。記得有一次,我本想讓爸爸帶我去新華書店看書,可是,誰知道到了下午時(shí),父親的上司打電話來說,要爸爸去上海一趟,我聽了,心想:嘻嘻!這下可好了,我終于不用再在父親的視線范圍內(nèi)看書了。到了下午,爸爸送我到新華書店門口,并且從褲子口袋中拿出一張20元錢給了我,讓我到了下午4點(diǎn)鐘自己乘車回家。我走到“小說文學(xué)”類的書柜前跳了一本《波莉安娜》就坐下來看了起來。這本書中的主人公—波莉安娜是一位身型瘦小,總是扎著兩條粗粗的淡金色的發(fā)辮。她雖然從小就失去了雙親,但她一點(diǎn)兒也沒有因此而難過,因?yàn)樗恢痹谕嬉粋(gè)游戲:快樂游戲。當(dāng)我看到“快樂游戲”這一則故事時(shí),我迷惑不解:有人說“大智愚”,鄭板橋?qū)iT寫出“難得糊涂……”波莉安娜的這個(gè)快樂游戲,會(huì)不會(huì)就像別人說的“聰明難,糊涂難,由聰明到糊涂更難”呢?這本書中用到了大量的好詞和成語,我相信《波莉安娜》這本書的作者埃莉諾霍奇曼波特,一定看過不少課外書,也是這一點(diǎn),讓我明白了一個(gè)道理:作家,都是愛看書的,如果這些作家不愛看書,那他(她)們就不會(huì)寫出這么多好文章來。我們需要多看課外書,所謂“讀書破萬卷”,多摘抄,才能“下筆如有神!蔽以娇丛娇,就越覺得這本《波莉安娜》特別有意思。這時(shí),新華書店的燈全亮了起來,我一看手表:啊!這下可完了,都五點(diǎn)鐘了!我急匆匆地將書放回書柜,跑出了書店……經(jīng)歷了這件事之后,我才知道,書,是我們成長時(shí)最好的陪伴選擇。
讀書經(jīng)歷作文13
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話是唐朝的詩人杜甫說的。意思是讓我們多讀書,我們讀的書多了,寫過很多題,寫試卷什么的就覺得非常容易,不用想就能輕松地寫完。
我還記得我兩歲的時(shí)候,我和我的媽媽剛從洛陽回來,就在確山的書店買了奧特曼漫畫。并且到了家中,我只用了三天的時(shí)間,就看完了這本書,還不是走馬觀花著看那一本書。
還有我三歲的時(shí)候,我剛上學(xué)第一天,我想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)字好讀書,就讓媽媽給我買了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在墻上。我很快就認(rèn)識(shí)了上面所有的東西,媽媽看我學(xué)這么快,就給我買了個(gè)書包。
我還知道我五歲的時(shí)候,我剛上大班,我就覺得我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,就自告奮勇的讓媽媽給我買一本故事書,我還說自己看完,不要媽媽幫忙,給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間。結(jié)果我看是看完了,只不過用了一個(gè)月才看完這本書。
我又記起我剛上一年級(jí),我學(xué)會(huì)了所有拼音和一部分生字,才學(xué)會(huì)了一年級(jí)的課文。每天都要和書打交道,讓我養(yǎng)成了良好的看書的好習(xí)慣。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多本書了。有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《魯兵孫漂流記》……還認(rèn)識(shí)了很多的字。
“為中華之崛起而讀書”這是周恩來說的話,讓我們好好讀書。
讀書經(jīng)歷作文14
記得在我很小的時(shí)候,看過一本書,名字叫《楊家將》。那是我還小嘛,很多字都不認(rèn)識(shí),就翻開第一頁,大模大樣地看了起來。
我大聲的讀給媽媽聽:“與此同時(shí),南方各也又陸續(xù)并存過九個(gè)較小的害居正又:口、南口、吳越、木木、前目、后目、南又、南平及蟲等九國……”
剛讀完,媽媽就哈哈大笑起來:“什么口、南口、木木啊?哈哈,你怎么讀的,哈哈……”我給媽媽書,她一看,又笑了:“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等國,瞧你讀的,說你這個(gè)年紀(jì)不能讀有這么多不認(rèn)識(shí)的字的書,如果你指定了讀一個(gè)音的話,將來可怎么辦呀!
雖然媽媽說,但我還是認(rèn)為,讀就讀吧,哪兒來這么多規(guī)矩。因?yàn)槲矣X得,《楊家將》是我那時(shí)候看過的最好看的書,我對(duì)那本書非常感興趣。迄今為止,我都把《楊家將》讀了5遍,我看的變數(shù)雖然挺少,但是我只有在空閑的時(shí)間才會(huì)想起看,平常的學(xué)習(xí)讓我們有了壓力,感到有些苦楚,但學(xué)習(xí)也是一種樂趣,有時(shí)候,你會(huì)覺得,有學(xué)習(xí)陪伴在你身邊, 開心多了。
現(xiàn)在,我長大了,對(duì)于這些小時(shí)候不認(rèn)識(shí)的字也理解了,還認(rèn)識(shí)了許多別的字。我覺得,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)接觸到學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都來源于生活,如果學(xué)習(xí)枯燥無趣,那生活也會(huì)變得乏味,但如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是生活中不可缺少的東西,那你就會(huì)越學(xué)越開心,遨游在知識(shí)的海洋,你會(huì)覺得,自己的快樂,已經(jīng)伴隨你在不知不覺中度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
讀書經(jīng)歷作文15
書,是全世界的營養(yǎng)品?墒亲x書對(duì)一些不喜歡的人來說是一件非常痛苦的事情,但讀久了也會(huì)深深的愛上它。
小的時(shí)候,有一天哥哥在塘邊釣魚,我在一旁讀我的《格林童話》。我正讀得津津有味,哥哥突然大聲喊道:“我釣到魚啦!快看!”我嚇了一跳,一本像磚一樣重的書“噗嗵”一聲掉進(jìn)水里,沉入了水底。其實(shí)水不是很深,但是很渾濁。我頓時(shí)愣住了,馬上俯下身子去撈,撈了好半天才撈上來,結(jié)果書全濕了。
中午回家時(shí)我馬上把書放到陽臺(tái)上去曬。吃完午飯我就去找同學(xué)玩,我們玩得正起勁,外面就下起傾盆大雨,我突然想起放在陽臺(tái)上的書,立刻扔下玩具就往家跑;氐郊視呀(jīng)被媽媽收進(jìn)來了,并用吹風(fēng)機(jī)把書吹干了,我這才放下心來。
讀書里的故事讓我變得大膽了許多。以前我從不敢主動(dòng)與別人說話,可現(xiàn)在我的朋友越來越多了。
有一天,我做完作業(yè)馬上把《兒童文學(xué)》拿出來讀。我很喜歡讀一些關(guān)于同學(xué)之間發(fā)生的故事。當(dāng)我看到一篇作文叫《楊梅》時(shí),連晚上的《快樂大本營》都吸引不了我。我看著看著就入迷了。不知過了多久,我猛一看鐘,“呀,到12點(diǎn)半了!”爸爸媽媽都已經(jīng)睡了。我也趕緊爬上床,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見我的作文打了一個(gè)“優(yōu)”,開心的不得了!
看來讀書對(duì)我們確實(shí)很重要,我們不能沒有它,因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)。
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