我的經(jīng)歷作文(合集15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的經(jīng)歷作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的經(jīng)歷作文1
我好不容易盼到了周末，可是那老天爺卻不作美，竟然下起了雨來(lái)了�？墒�，我的心情并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾淖儔亩儾睿驗(yàn)閶寢屧缇透艺f(shuō)好今天帶我去桐鄉(xiāng)購(gòu)物。我到桐鄉(xiāng)要去買幾本《哈利．波特》。
早晨，大約九點(diǎn)，我與媽媽就出發(fā)了。來(lái)到車站，正好汽車在那里停著，我們就走上去坐下了。汽車很快帶著我們向桐鄉(xiāng)去了。在汽車上，我也沒(méi)有閑著，拿出一本小本子。上面有我抄的一些英語(yǔ)單詞。我便看著這一些英語(yǔ)單詞背了起來(lái)。
時(shí)間飛速前進(jìn)，真是比離弦的弓箭還要快，好像在過(guò)了一會(huì)兒汽車就已經(jīng)到了桐鄉(xiāng)。于是，我和媽媽就下了車直奔東興商廈。來(lái)到東興商廈，我拉著媽媽就向四樓跑去。那里竟是書的天下，到處都是書。書柜上面放著書，書架上面擺著書，地面上也堆著書我抬起頭來(lái)看了一下書的分類，然后就和媽媽一起走到兒童書架前面尋找起來(lái)。書多人更多，簡(jiǎn)直要在里面擠了，所以找起書來(lái)就格外難了。我的眼睛在一層層書上巡回�？墒�，我找了半天都沒(méi)有找到一本我想要的書，而媽媽已經(jīng)找到一本。那是《哈利．波特》六。以后媽媽又找了好一會(huì)兒，沒(méi)有再找到其他的書。于是，我只好對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，算了，我們先買了這一本書再找吧！媽媽同意了。然后，我們又去新華書店找書去了。
畢竟是新華書店，那里的書果然比東興商廈的要多，我在新華書店里很快就找到了《哈利波特》第三本和第五本�，F(xiàn)在我還缺第二本和第四本。怎么辦？難道就放棄了嗎？不！桐鄉(xiāng)還有幾家書店呢！于是，我又拉著媽媽的手去另外幾家書店去找�？上В菐准視耆紱](méi)有。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：薇薇，沒(méi)有關(guān)系，這一次沒(méi)有買到，下一次再來(lái)買！我只好點(diǎn)頭表示同意。媽媽看到?jīng)]有給我買齊《哈利波特》，知道我心里不十分高興，就在路上給我買了一份肯德基給我吃。這時(shí)，我的心情才變得好了一點(diǎn)。
回到家，我便拿出新買的三本《哈利波特》來(lái)看。媽媽看到我看得那么津津有味也忍不住訪友了。我卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這一個(gè)周末我真的過(guò)得十分愉快！
我的經(jīng)歷作文2
我今年9歲了，經(jīng)歷了許許多多的事，有的令人開(kāi)心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車胎。
那年我七歲，非常頑皮，在小區(qū)里是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下，由于我的年齡最大，所以他們都選我為“大哥”。平時(shí)，我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn)，小區(qū)里差不多到處都有過(guò)我們的足跡。有一次，我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫(kù)里有一輛嶄新的自行車。我想：令天就把你作為我們的“獵物”吧！“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計(jì)，有的說(shuō)：＂把它給藏起來(lái)＂，有的說(shuō)：＂給它化妝＂，還有的說(shuō)：“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點(diǎn)。忽然我靈機(jī)一動(dòng)：“干脆把車胎刺破，那樣才好玩”。于是，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的給我拿來(lái)釘子，有的給我拿來(lái)鐵錘，還有的把自行車翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘，只聽(tīng)＂噗＂的一聲車胎就被我釘破了，然后我拔出釘子，空氣迅速?gòu)尼斊频牡胤絿娏顺隽耍囂ヮD時(shí)趴了下去——漏氣了。我們非常高興，乘無(wú)大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場(chǎng)。
晚上，我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后，爸爸說(shuō)他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想：是什么禮物呢，新衣服還是化妝品呢？我們隨爸爸一起下樓起向車庫(kù)。突然，我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴今天開(kāi)辟的戰(zhàn)場(chǎng)，我急得心“砰砰”直跳，臉一下紅了起來(lái)，心里暗自祈禱＂爸爸說(shuō)的禮物不會(huì)是那輛嶄新的自行車吧＂。這時(shí)，媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車庫(kù)里的那輛嶄新自行車，對(duì)爸爸說(shuō)：“你說(shuō)的禮物就是這輛自行車吧！”，爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽欣喜地踏上車。唉，車怎么沒(méi)氣呀！爸爸過(guò)去仔細(xì)一檢查，發(fā)現(xiàn)車胎上有一個(gè)小洞，心疼地說(shuō)：“這是誰(shuí)家的搗蛋鬼干的呀！”。這時(shí)，我很害怕，也很后悔，最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對(duì)爸爸說(shuō)：“車……車……車胎是我刺破的，我錯(cuò)了……”，看著我難過(guò)的樣子，爸爸嘆了口氣，走過(guò)來(lái)拍了拍我的頭說(shuō)“小朋友要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習(xí)慣，下次不允許再這樣了”。雖然，爸爸沒(méi)打我，但我心里卻非常難過(guò)。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是我至令很難忘，我也因此養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。
我的經(jīng)歷作文3
嗨，大家好！我叫覃香歸，今年13歲了。我最大的愛(ài)好是看書，別看我年紀(jì)只有13歲，但我看過(guò)的書堆起來(lái)，恐怕比我身高還要高。
剛鍘上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看的書都是帶拼音和插圖的書。后來(lái)，漸漸的，我認(rèn)識(shí)了更多的字，也結(jié)交了很多和我一樣有同樣愛(ài)好的朋友，我們經(jīng)常在一起看書，你看我的書，我借他的書，我們相互借看，讓各自都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。那時(shí)讀的書，大都是各自哥哥、姐姐小時(shí)候看過(guò)的書。
到了三四年級(jí)，我們認(rèn)識(shí)的字更匈，可以不用看拼音，就能讀了。那時(shí)，我們班上的李陽(yáng)有很多很多好看的書籍，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《世界上下五千年》、《西游記》等許多那時(shí)我們想看的書。我呢，便經(jīng)常找他借書，他很大方，每次都會(huì)借給我看，在他眾多的書籍中，我最愛(ài)看的是“俺老孫去也”“貧僧自東土大唐而來(lái)，前往西天拜佛求經(jīng)……”的《西游記》。
正巧，那時(shí)電視《西游記》也正在播放，我在校可以看書《西游記》，在家可看電視劇《西游記》，這對(duì)我的一篇習(xí)作，寫名著上的一個(gè)人物寫得如魚得水。
有這樣一件事后，讓我對(duì)課外書的喜愛(ài)有增無(wú)減，對(duì)課外閱讀興趣更濃。正巧，五六年級(jí)是黨老師教我們的，黨老師是我們學(xué)校管圖書室的，他見(jiàn)我們這么愛(ài)讀書，便把圖書室向我們開(kāi)放，每周每人可以借5本書�？赐曛螅�可以和同學(xué)交換著看。
那時(shí)，我迷上了白話小說(shuō)全本，每次借書時(shí)就數(shù)我借的書多。那時(shí)《聊齋志異》、《螢窗夜草》、《剪燈新話》、《唐宋傳奇》、《夜譚隨錄》等文言小說(shuō)也成就了我抽屜里的�？�。因?yàn)槭鞘笪难晕男≌f(shuō)今譯本，我看起來(lái)并不費(fèi)勁，反而讓我認(rèn)識(shí)了很多新生字，還有一些好詞，習(xí)作上，話語(yǔ)中寫上或說(shuō)上一兩句，如錦上添花，美得不得了。
后不，我又看上了一本好書《鏡花緣》，它對(duì)我不但有很大的吸引力，讓我愛(ài)不釋手，還讓我知道了許多都不知道的知識(shí)：五皇，天上的四種星象是什么等，還讓我在同學(xué)們面前有了一種自豪感，我還知道了百花節(jié)的由來(lái)呢！
書是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為讀書有助于我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，還有助于我的人生成長(zhǎng)！我以后一定要再多讀一些書，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓！
我的經(jīng)歷作文4
小時(shí)候，看到電視上常常有電視劇中親人離世的場(chǎng)景。家人們個(gè)個(gè)哭得撕心裂肺，那時(shí)還不懂，為什么去世個(gè)人就好像天塌下來(lái)一樣地難過(guò)呢？直到五年級(jí)時(shí)，我人生中第一個(gè)親人，我的大爺爺因病去世時(shí)，才明白那種痛，也懂得一個(gè)愛(ài)你的人突然消失了，我再也回不來(lái)了。是啊，人生事大，不過(guò)生死。
我大爺爺在世時(shí)，他開(kāi)了一家小店，鋪在家鄉(xiāng)的祖廳旁，專門賣些零售和日用品。每次回老家，因?yàn)榘謰屖峭l(xiāng)人，所以外婆家也在同一個(gè)地方。比起大爺爺那有些陰暗潮濕的店鋪，我更喜歡去外婆那兒，一臉慈祥的外婆見(jiàn)到我，總會(huì)拿出許多我愛(ài)吃的東西，陽(yáng)光滿滿地灑進(jìn)屋子，溫暖極了。隨后，我才和爸爸媽媽一起去大爺爺那兒。大爺爺一見(jiàn)到我，他原本已有殘疾的腳立即顫巍巍地站起來(lái)，走到我身邊說(shuō)：“回來(lái)啦，又長(zhǎng)高嘍！”說(shuō)著，便轉(zhuǎn)身從柜子上拿出許多零食，我本是個(gè)貪吃的孩子，同樣心里樂(lè)開(kāi)了花。當(dāng)我在津津有味地大口嚼食物時(shí)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一道充滿愛(ài)意的目光正看著我，他滿臉笑意，開(kāi)心地像個(gè)小孩。
上學(xué)的某一天，我和往常一樣回到家，發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人，隔壁的小舅媽也是我家親戚，她聽(tīng)到聲音知道我回來(lái)了，就打開(kāi)門，一臉遺憾地說(shuō)：“孩子，你大爺爺去世了，爸爸媽媽已經(jīng)回老家，你今晚住我這兒吧�！蔽毅蹲×�，呆滯的點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼻子很酸，心里像塊大石塞住一樣，透不過(guò)氣兒來(lái)。
晚飯時(shí)，舅媽見(jiàn)我不說(shuō)話，便唉了一口氣說(shuō)：“孩子，別太難過(guò)。唉，你大爺爺很疼你啊，每次我去他店里，他第一句總問(wèn)我：”你有沒(méi)有看見(jiàn)我的小孫女啊？她在干嘛呢“他真的很疼你……我沒(méi)聽(tīng)完，眼淚就早已決堤，眼前掃過(guò)一幕幕場(chǎng)景，是啊，他的愛(ài)早都表現(xiàn)出來(lái)，我卻不懂得多關(guān)心下他。葬禮上，我也和電視上的人一樣號(hào)啕大哭，好像天要塌了一樣。
是啊，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人又怎會(huì)明白，一個(gè)很愛(ài)你的人，你還沒(méi)好好關(guān)心他就走了，這種痛是什么樣的，好像什么東西，堵著，很難受，從前我不懂失去的感覺(jué)，現(xiàn)在我懂了。也只有好好珍惜愛(ài)著你的人，才不會(huì)留下遺憾。
我的經(jīng)歷作文5
書，在有些人眼里，很普通，是可有可無(wú)的。在我眼里，書，是珍寶，是取之不盡的財(cái)富！
讀書，在我家里很容易就能做到。我的床頭、枕邊、書桌上……隨處都可以拿到書讀。書柜里更是爆滿，千人每人讀一本是沒(méi)問(wèn)題的。只要我一有空，就泡一壺茶，邊讀書邊喝茶，那是多么美好的事啊。（其實(shí)我經(jīng)常一口都沒(méi)喝）有時(shí)，當(dāng)讀到主人公口渴時(shí)，我多想把水給他喝；當(dāng)主人公傷心時(shí)，我多想說(shuō)幾句安慰他的話；當(dāng)主人公高興時(shí)，我多想與他共舞！但這只是幻想，我恨不得把這變成現(xiàn)實(shí)。
讀書，使我明白了許多道理�！独峭鯄�(mèng)》，讓我懂得了母愛(ài)的偉大，《虎娃金葉子》，讓我知道了動(dòng)物也有感情，也懂得報(bào)恩，《雄鷹金閃子》，讓我明白了合作共贏的道理。我在書中成長(zhǎng)，我在書中增智，我在書中受益，書，是我真正的良師益友！
讀書，不但拓寬了我的知識(shí)面，也增加了我的理解能力。四年級(jí)的數(shù)學(xué)課上，老師出了一道比較難理解的題，全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言，我深思熟慮后舉起了手，我的分析，我的講解得到老師肯定。心里那個(gè)美喲，是用文字表達(dá)不出來(lái)的。只有默默地感謝書籍，感謝散發(fā)著墨香20xx的文字。
讀書，使我得到一個(gè)雅稱：書蟲(chóng)！我讀書時(shí)，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。一到吃飯時(shí)，老媽就發(fā)愁，“這小子，也該管管了，看他讀書的饑渴樣兒，再瘦下去，就成骨頭架子了。”對(duì)這一雅稱，我也樂(lè)于接受，咱成不了老虎豹子，成一小蟲(chóng)也好呀。
在這里告訴朋友們一個(gè)秘密，那次，我手捧著書，邊讀書邊走路，電線桿毫不留情地撞在我額頭上，瞅瞅旁邊沒(méi)人，一溜煙兒跑回家，一照鏡子，竟意外收獲了一個(gè)大疙瘩。
每次出門，別人整理吃的、用的，我首先拿的是書。爸爸說(shuō)別拿，沒(méi)時(shí)間看，媽媽說(shuō)拿了也是累贅。其實(shí)他們哪懂我的心，有書在，我心里踏實(shí)，能記住一個(gè)詞也是收獲，日積月累，積少成多，正所謂不積跬步無(wú)以至千里！
現(xiàn)在，我正在讀魯迅、葉圣陶、豐子愷等老一輩作家的書，雖然有些地方看不懂，我想看的遍數(shù)多了自然也就懂了，就像魯迅先生說(shuō)的，世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路。
毛澤東老人家說(shuō)過(guò)，“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我要堅(jiān)定不移地貫徹他老人家的教導(dǎo)，將讀書進(jìn)行到底。
我的經(jīng)歷作文6
全球是諾大的，每個(gè)人并不是全球的主宰者，每一個(gè)人又全是世界的中心。一個(gè)人有一個(gè)全球，世界的主人公便是我們自己。所歷經(jīng)的事也許說(shuō)出來(lái)會(huì)好似流云一樣令人不以為意，可是產(chǎn)生在自個(gè)的身上的，真實(shí)故事，那便是日常生活。
剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)，大家就開(kāi)始了暑期夏令營(yíng)主題活動(dòng)的帷幕。也就在當(dāng)日早上，大家開(kāi)始了一天的新生軍訓(xùn)職業(yè)生涯。大家頂著烈日炎熱在體育教師的需求下排長(zhǎng)隊(duì)，站軍姿。之前我看到電視機(jī)中的這些士兵所做的每一個(gè)姿勢(shì)全是那麼的干凈利索，那麼的颯爽英姿，想不到親自試著這種姿勢(shì)時(shí)是那麼的難。這時(shí)，我看了看周邊的隊(duì)友，各個(gè)滿臉通紅，大汗淋漓。一些同學(xué)們老師打手心扶出了團(tuán)隊(duì)，只看見(jiàn)他臉色蒼白，兩手捂腹，模樣好痛楚。許多同學(xué)們這時(shí)如同被傳染一樣，也展現(xiàn)出痛楚的樣子，我覺(jué)得這下教師毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)使我們歇息了吧！想不到他好像啥事也沒(méi)產(chǎn)生似的，依然不露聲色的在那里喊動(dòng)態(tài)口令：一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八。我怎么也想搞不懂，他怎么沒(méi)有感受到年紀(jì)輕輕的大家早已快堅(jiān)持不懈不了，怎么沒(méi)有感受到咱們的痛楚呢，也許她們士兵全是用鋼材筑成的吧。這一天總算那樣艱辛的撐過(guò)去了。
在痛楚和開(kāi)心交錯(cuò)中，軍訓(xùn)生活偷偷地貼近序幕，大家邁入了最終的會(huì)操賽事，認(rèn)證大家全力以赴的時(shí)時(shí)刻刻到了，學(xué)生們各個(gè)都將姿勢(shì)做的最及時(shí)、最規(guī)范，由于我們都期待撒落的汗液能有獲得。軍訓(xùn)生活盡管痛苦不堪，但也使我們感受到戰(zhàn)勝自我后的開(kāi)心，苦并愉快著的軍訓(xùn)生活，我將始終牢記在心。
我們的愛(ài)情都好像掉在未干瀝清上的碎石子，通過(guò)歲月的輾壓，深深地的刻在了生命里。不論是平平淡淡，是一般，或是是被他人忘卻的小故事，產(chǎn)生在大家的身上的，全是始終留到心里的。
我的經(jīng)歷作文7
經(jīng)歷，是人生走向成功的催化劑。經(jīng)歷如人生，五彩斑斕，五味俱全。酸是經(jīng)歷，教我們堅(jiān)強(qiáng)；甜是經(jīng)歷，教我們自信；苦是經(jīng)歷，教我們不棄；辣是經(jīng)歷，教我們承受；咸是經(jīng)歷，教我們謹(jǐn)慎。所以我渴望經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸。
古人說(shuō)得好，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？只有在經(jīng)歷痛苦之后，方可知道什么才是甜。例如司馬遷雖身受苦刑，卻堅(jiān)持地?fù)芜^(guò)去。在困苦中奮斗多年，才寫了千古流芳的《史記》，而且還得到魯迅先生的贊美“史家絕唱，無(wú)韻之《離騷》�！辈苎┣劢K年過(guò)著“舉家食粥酒常賒”的生活，但他一直艱苦奮斗而堅(jiān)持不懈，著成了《紅樓夢(mèng)》成了一代文學(xué)名家。因?yàn)橛型纯嗟慕?jīng)歷，有堅(jiān)定而明確的奮斗目標(biāo)，在激勵(lì)和鼓舞著他們不斷地向前，最終鑄有成就。
甜，是人們最渴望得到的，也只有苦過(guò)后才能甜。人們常說(shuō)讀書要先苦后甜，才能取得成功。我就有一次經(jīng)歷。那一年，我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)，課余和同學(xué)們玩，也不復(fù)習(xí)。就這樣到了半期考試的時(shí)候，我知道自己考得會(huì)很差。前一天晚上我就沒(méi)有睡好。到考試時(shí)很緊張，明明做得起的題也突然忘記了�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)后，回去被我爸狠狠地罵了我一頓。讓我好好學(xué)習(xí)上課認(rèn)真聽(tīng)。從那以后，每節(jié)課都全神貫注地聽(tīng)講，認(rèn)真地記課堂筆記，主動(dòng)爭(zhēng)取回答老師提出的問(wèn)題，并認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，當(dāng)天功課當(dāng)天復(fù)習(xí)。
至此起的每次考試都得了高分。這使我深知：只有刻苦功讀，不懈奮斗，才能取得成功。
“城門失火，殃及池魚�！边@種經(jīng)歷看似不美，實(shí)則給我們啟發(fā)。它可告訴我們要有憂患意識(shí)，萬(wàn)事應(yīng)做到有備無(wú)患，因?yàn)椤拔从羞h(yuǎn)謀則有近憂”。如果領(lǐng)悟其真諦，則亡羊補(bǔ)牢，未為晚也。
經(jīng)歷過(guò)清除荊棘，得以成功。還需總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷了什么，應(yīng)該銘記于心，下次就不會(huì)被相同的錯(cuò)誤擊敗兩次了�？梢�(jiàn)，我們應(yīng)該善于總結(jié)取得成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們渴望經(jīng)歷，經(jīng)歷人生，體驗(yàn)生活，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，豈能見(jiàn)到彩虹？
我的經(jīng)歷作文8
活著本就不是容易的事，聽(tīng)完媽媽對(duì)我講的小時(shí)候的故事。我不禁長(zhǎng)吁一口氣：“我能活下來(lái)還真不容易！”
在我成長(zhǎng)的歷程中，有許多危險(xiǎn)的事情，它們數(shù)也數(shù)不清。今天我就給大家講一下我四歲左右的故事。
四歲的時(shí)候，我還在老家上幼兒園，只和爺爺奶奶生活在一起，因?yàn)榘职謰寢尪既ケ本┐蚬ち恕?/p>
在四歲生日的那天，我得到了我夢(mèng)寐以求的自行車。它通體橙黃色，上面印著很多卡通圖案都是我從未見(jiàn)過(guò)的。我左摸摸，右捏捏，真是愛(ài)不釋手！剛開(kāi)始學(xué)自行車時(shí)，后面是有兩個(gè)防止摔倒的小輪子的。我快樂(lè)的騎著我的小車，到處顯擺我有一架漂亮的單車。在平常，都是奶奶和爺爺陪著我去練車的，爺爺騎大自行車，我騎小自行車。一前一后，一黑一黃，好不相稱�？墒怯幸惶欤棠逃行┎皇娣�，于是只有爺爺陪我去練車了。
練完車后到回家的時(shí)候了，我戀戀不舍的看著練車場(chǎng)地，只好走了。但路上我也不消停。
爺爺從來(lái)都在馬路上騎車，卻不讓我在馬路上騎，只讓我在路邊人走的地方騎。我想：“為什么我不能在馬路上騎呢？”腦中浮現(xiàn)了我閉眼在馬路上瀟灑地騎車的模樣。說(shuō)做就做！我問(wèn)爺爺：“我能在馬路上騎么？”“不行！”“為啥？”“不為啥�！薄拔乙隈R路上騎！”“不行！”……爺爺禁不住我的軟磨硬泡，終于同意讓我試試：“只許跟在我身后，不許去馬路中間！”“好！”我表面上答應(yīng)了，心中卻是滿不在乎：“有什么了不起！”
我開(kāi)始還老老實(shí)實(shí)的跟在爺爺身后，后來(lái)便不老實(shí)了，想起電視里花樣自行車表演者的動(dòng)作，我不禁想試試。
我筆直地沖向馬路中間，裝模作樣的閉上了眼睛。只聽(tīng)“bong！”的一聲，我便暈了過(guò)去，只暈暈乎乎的記得爺爺急忙奔向我，我問(wèn)了一句：“爺爺，我還能上學(xué)么？”“能上！能上！”爺爺好像哭了？：“杉杉！你一定要挺��！”
當(dāng)我再醒來(lái)時(shí)，只見(jiàn)我原本的白襯衫已被血染得鮮紅鮮紅的。隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)奶奶和爺爺?shù)某臣苈暋Ｎ业男睦锢⒕螛O了。
這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷給了我教訓(xùn)：“該聽(tīng)話時(shí)就聽(tīng)話！長(zhǎng)輩的話總是好的。”“不要隨意模仿電視中的危險(xiǎn)動(dòng)作！”
我的經(jīng)歷作文9
在我成長(zhǎng)的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺(jué)得我們小孩是那么地?zé)o憂無(wú)慮，像小鳥(niǎo)一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在，我想和他們宣告：小鳥(niǎo)們不是沒(méi)有煩惱的，他們給的壓力太大了，有時(shí)真的會(huì)使我們揣不過(guò)氣來(lái)。
大人們都希望望子成龍、望女成鳳？因此對(duì)我們抱著很大的期望，要求也不免苛刻，知道你們付出的一切都是為了我們好，可是我們承受不起。
為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢，難道沒(méi)有看到我們是一點(diǎn)一點(diǎn)地在進(jìn)步嗎，只看到結(jié)果，那樣對(duì)我們是多么的不公��！不要老拿分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們的能力嘛！
有句話說(shuō)的好“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！笨荚嚐o(wú)時(shí)不刻地在摧殘著我們，考驗(yàn)著我們，更在壓抑著我們。記得一次，我的英語(yǔ)考了98分，回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會(huì)好好地把我夸獎(jiǎng)一番。
沒(méi)想到他居然責(zé)罵我：“學(xué)習(xí)不專心，考個(gè)第二名有什么用，就差那么一點(diǎn)，都是平時(shí)都不努力，你看看你們班的張茜茜，人家每次都是滿分，而你呢？一點(diǎn)面子都不留給我。
爸爸啊！你女兒真的有這么差嗎？我有努力了呀！不就是差那么兩分嘛，有那么嚴(yán)重嗎？其實(shí)本次的測(cè)試是最難的一次，班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀！我希望你能諒解我，我不明白，只有第一名才能表示一個(gè)人的能力嗎？
第二名就不算優(yōu)秀了嗎？爸爸呀！希望你能理解我。我知道，爸爸對(duì)我的期望，我不能辜負(fù)他，爸爸為了我，他也不容易。我只能努力、努力再努力，直到他認(rèn)同為止。
我不知道這算不算是煩惱，總之，學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)的壓力、學(xué)校的壓力、社會(huì)的壓力等等，我們真的快要崩潰了，大人們��！給我們緩緩吧！其實(shí)我們自己也著急啊！
小考的臨近，中學(xué)課程的到來(lái)，祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)，都會(huì)落在我們這代人的肩上，我們都知道。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心，我們一頂不會(huì)辜負(fù)你們的`期望的，一定把學(xué)習(xí)搞好，為將來(lái)的工作而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
我的經(jīng)歷作文10
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉煳覅⒓恿虽撉偈?jí)考試，這是我第二次參加考試了，所以我很緊張，生怕我又考不過(guò)。
在這一年的鋼琴學(xué)習(xí)和練習(xí)過(guò)程中，我曾經(jīng)想放棄過(guò)，有時(shí)候覺(jué)得練琴很煩人，但是后來(lái)還是又堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲矣謽?shù)立了信心，感覺(jué)到彈鋼琴很愉快。在這一年的經(jīng)歷中也發(fā)生過(guò)許多曲折的故事。記得有一次，我練習(xí)了一首曲子，死活背不會(huì)，那首曲子的作者是巴赫，是十級(jí)里面最難的曲子了，我花了好幾天都沒(méi)背會(huì)，我急得抓耳撓腮，都快哭了。這時(shí)候老師鼓勵(lì)了我，并讓我“用心”去體會(huì)音樂(lè)，去聽(tīng)這首曲子，然后去背曲子，我聽(tīng)了老師的建議后，全神貫注地去聽(tīng)去背，最后，功夫不負(fù)有心人，我終于把這首曲子背會(huì)了。那種成功以后的感覺(jué)真的是太好了。還有一次，我因?yàn)槔蠋熥屛揖毲贂r(shí)間太長(zhǎng)而生氣，回家以后我還發(fā)牢騷，媽媽知道我這段時(shí)間練琴很辛苦，安慰我說(shuō)：“你稍微放松一下吧，不用緊張，不用急躁。堅(jiān)持下去吧，現(xiàn)在的艱辛付出，將來(lái)一定有回報(bào)的�！蔽衣�(tīng)完后深思了很久，樹(shù)立信心，鼓起勇氣，第二天我依然出現(xiàn)在鋼琴班，全天都在鋼琴班練琴。
在我考試的前一天，我已經(jīng)做足了準(zhǔn)備，所有曲子都已經(jīng)會(huì)背。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，就等今天上場(chǎng)參加考試了。這段時(shí)間我每天至少都要練六到七個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得這一次我一定能考過(guò)。
其實(shí)在我考試的時(shí)候我也非常緊張，緊張得感覺(jué)火山馬上就要爆發(fā)了似的。終于該我上場(chǎng)考試，接受考驗(yàn)了。在我考試的時(shí)候我讓旁邊的同學(xué)幫我聽(tīng)著，看我有沒(méi)有彈錯(cuò)的地方。等我考完以后，我問(wèn)同學(xué)，她說(shuō)我有80%的把握能考過(guò)，我聽(tīng)了以后非常高興，想想我一年的努力，覺(jué)得這努力也沒(méi)有白費(fèi)。
我現(xiàn)在還不知道我的考試成績(jī)，但我覺(jué)得我這次肯定會(huì)考過(guò)的。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，即使沒(méi)有好的結(jié)果，我經(jīng)歷了這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，經(jīng)歷了這次考驗(yàn)，能夠堅(jiān)持到底，也是一種收獲吧。
我的經(jīng)歷作文11
我清晰地記得在一個(gè)月朗星稀的晚上，我在朦朧中聽(tīng)到爸爸媽媽這樣的一段對(duì)話“雖然這兩間平房能抵萬(wàn)把塊錢，可仍還有三萬(wàn)多塊錢呢，怎么辦？”，“不行就借吧�！薄白∧睦锬�？”，“��？就暫住在……”。后面的談話我沒(méi)聽(tīng)完就睡著了。
過(guò)了幾天，黨校家屬院開(kāi)始施工蓋樓了。于是，我們一家就搬到了我三姑家住。
我三姑家有一個(gè)大我六歲的哥哥，我和我哥哥之間就發(fā)生了許多有趣的事，其中我對(duì)兩件事至今還歷歷在目。
說(shuō)出來(lái)大家別笑話，在吃飯時(shí)，只要發(fā)現(xiàn)炒的菜中間有肉，我和哥哥倆就會(huì)猛搶。記得有一次，爸爸炒了一盤白菜燉豬肉，我和哥哥一看，頓時(shí)喜上眉梢。一開(kāi)始，因?yàn)槿夂芏啵覀儌z尚還有點(diǎn)禮貌，你叨一塊，我叨一塊，吃的不亦樂(lè)乎。但不一會(huì)兒，眼見(jiàn)肉越來(lái)越少，我們倆也就不再禮尚往來(lái)了，把“禮貌”二字拋在九宵云外，我們倆就搶開(kāi)了，只見(jiàn)我倆筷子翻飛，快如閃電，眨眼間就被我們吃了個(gè)精光。
還有呢，就是我們倆搶電視。一天下午，我們打開(kāi)電視，我要看“變形金剛”，我哥哥就要看“恐龍戰(zhàn)隊(duì)”，我拿著遙控器調(diào)到“變形金剛”，我哥哥就換成“恐龍戰(zhàn)隊(duì)”，我調(diào)過(guò)來(lái)，他又換過(guò)去，就這樣調(diào)來(lái)調(diào)去，我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，但又誰(shuí)也不能看。最后，我只好拿出我的殺手锏，我硬把我三姑父拉了過(guò)來(lái)，誰(shuí)知我哥哥仿佛有先見(jiàn)之明，早已躲到我的床底下，叫我們?cè)趺匆舱也坏�。我坐在床邊，邊看電視邊兩腳有力晃動(dòng)，一踢一踢，險(xiǎn)些踢著我哥哥的鼻子。最后，我哥哥以為我三姑父走了，剛慢慢地爬出來(lái)，被我三姑父發(fā)現(xiàn)了，像機(jī)關(guān)槍般疾風(fēng)暴雨地把我哥哥訓(xùn)了一頓，只。
把他罵了個(gè)狗血淋頭，好象被斗敗了的公雞。
可這種快樂(lè)的生活過(guò)了不到一年，新樓房蓋好后我們就又搬回了家。但這些趣事就好象是發(fā)生在昨天，讓我們?cè)趺匆膊粫?huì)忘記。
我的經(jīng)歷作文12
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”劉向則認(rèn)為“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”�！梢�(jiàn)，書有多么的重要，它會(huì)讓我們的人生變得更精彩，學(xué)業(yè)變得更成功！
小時(shí)候，我就非常愛(ài)讀書。記得從前，爸爸給我買了四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，令我愛(ài)不釋手，只要有時(shí)間就去讀，真是全神貫注、手不釋卷，甚至忘記了吃飯。很多次，媽媽叫我吃飯，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，還在津津有味地讀著。再一次叫我時(shí)，我經(jīng)常說(shuō)：“等一會(huì)兒！等一會(huì)兒！”媽媽無(wú)奈的看著我。直到我看完書中精彩的部分，才戀戀不舍地放下書，去吃飯�，F(xiàn)在，我的四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》還整齊擺放在書架上，仔細(xì)保存著。現(xiàn)在我對(duì)有關(guān)科學(xué)知識(shí)方面的事物特別感興趣，就是因?yàn)榕c小時(shí)候愛(ài)讀這類書籍有關(guān)吧！
上了小學(xué)，各種各樣的書籍映入我的眼簾，吸引著我的眼球，讓我眼花繚亂。什么《安徒生童話》呀，《伊索寓言》呀，《淘氣包馬小跳系列》呀……，都在我的書架上精心的擺放著。一次，在書店里我看到了一本叫《超級(jí)市長(zhǎng)》的書籍，它是我夢(mèng)寐以求想要得到的一本好書，急著讓媽媽買下來(lái)，就廢寢忘食的讀起來(lái)了。我從主人公身上學(xué)到了很多做人的優(yōu)良品質(zhì)：勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的理想、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助互學(xué)……。媽媽說(shuō)，我是喜歡讀很多書才戴上眼鏡的，我真是一個(gè)十足的“小書迷”。聽(tīng)到冰心奶奶小時(shí)候讀書的故事，還有每年的“世界讀書日”這些與書有關(guān)的事情，我更深的理解與體會(huì)到讀書的重要性。讀書，能使人變得聰穎、智慧、有創(chuàng)造力。讓我們更加惜書、愛(ài)書、讀書吧！
當(dāng)我很容易加入到長(zhǎng)輩們的談話時(shí)，當(dāng)我懂得了很多伙伴們還不知道的事情時(shí)，當(dāng)我快速領(lǐng)會(huì)和接受新知識(shí)時(shí)，我知道，這些都是書籍帶給我的。只要有書在的時(shí)候，我就覺(jué)得整個(gè)世界都是我的，我沉浸在知識(shí)的海洋里，感受作者的廣博智慧，感受它帶給我的愉悅和全新的知識(shí)，猶如新鮮血液一樣讓我充滿活力！書帶給人們的智慧與成功不是一朝一夕的，“滴水穿石”、“日積月累”，積攢更為重要。我始終堅(jiān)信一句話：腹有詩(shī)書氣自華。
我愿做一個(gè)內(nèi)秀的人，不管外界風(fēng)雨如何，我仍要堅(jiān)持自己的信念，在書這條路上堅(jiān)定地走下去！
我的經(jīng)歷作文13
朱熹曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。”我想這不僅與學(xué)習(xí)有關(guān)，還和生活有聯(lián)系，小經(jīng)歷帶給我們小進(jìn)步，大經(jīng)歷帶給我們大成長(zhǎng)。
那天放學(xué)的時(shí)候，我雙腿猶如灌了鉛，無(wú)力的踢著路邊的小石子，慌張的四處張望。盛夏的陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉，照的我雜亂的心情無(wú)處安放。前幾天，班里準(zhǔn)備組織晚會(huì)，班主任說(shuō)：“請(qǐng)XX同學(xué)為我們高歌一曲，XX同學(xué)為我們表演魔術(shù)，XX同學(xué)為我們帶來(lái)吉他演奏”話音剛落，班里響起一陣掌聲，但我開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)槲揖褪悄俏槐硌菁耐瑢W(xué)，學(xué)吉他才剛剛?cè)腴T，而且還有一個(gè)最大的缺點(diǎn)害羞，感覺(jué)一上臺(tái)就會(huì)慌的忘了譜子。我回到家中，放下沉重的書包，坐立不安，走來(lái)走去。媽媽見(jiàn)我臉色不對(duì)，著急地問(wèn)我發(fā)生了什么事，我把事情告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“我以為是什么大事，不用緊張，只要你每天練習(xí)，把譜子背得滾瓜爛熟，勇敢地面對(duì)大家，不要管結(jié)局怎么樣，這次經(jīng)歷是你人生中的一次成長(zhǎng)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我豁然開(kāi)朗，于是我利用閑暇時(shí)間背譜子，每天自己對(duì)著鏡子練習(xí)彈吉他。晚會(huì)那天，我在五十多位同學(xué)的注視下，完美地完成了我的演奏，一曲終了，全班響起經(jīng)久不息的掌聲。這時(shí)，我想起了媽媽的話，“慢慢來(lái)，勇敢面對(duì)，一步一個(gè)腳印”。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，但是對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)上的比賽，我總是望而卻步。每次看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上比我跑得快的同學(xué)，我都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生畏懼心理。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)名了1500米的跑步，我的腿長(zhǎng)，跑步又是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我信心百倍地站在了起跑線上，隨著一聲槍響，我邁著勻速的步伐，輕松地跑向終點(diǎn)，就在離終點(diǎn)大約五米的地方，我被石子磕了一下，腿一軟，一下子倒下了，我最強(qiáng)勁的對(duì)手緊接著跑過(guò)來(lái)了，他超過(guò)我之后，猶豫了一下，幾秒后立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)扶我。因?yàn)樗倪@一舉動(dòng)，也失去了本來(lái)應(yīng)得的第一名。他的這一舉動(dòng)給我上了一課，讓我感動(dòng)，深刻感受到助人與友情遠(yuǎn)比第一名重要。
人生中的這些經(jīng)歷，有的讓我堅(jiān)強(qiáng)，有的讓我感動(dòng)，有的讓我有了這些經(jīng)歷，我才慢慢長(zhǎng)大。
我的經(jīng)歷作文14
大家好，我是一棵小樹(shù)。我從小就生活在一個(gè)遼闊的森林里。我每天都和一些小動(dòng)物玩耍。松鼠在我身上蕩秋千，小鹿在我身旁乘涼，還有許多人在森林里野餐、露營(yíng)……大家一起過(guò)得其樂(lè)融融，像一家子似的。就在這樣的環(huán)境下，我漸漸地長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。
可是，就在那天，一場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生了。幾個(gè)小孩貪玩，在樹(shù)林里玩火。結(jié)果，一場(chǎng)火災(zāi)發(fā)生了。許多動(dòng)物不是窒息，就是被燒死。濃煙包圍了整個(gè)森林。當(dāng)火勢(shì)向我逼近時(shí)，我惶惶不安。突然，下了一場(chǎng)及時(shí)雨，火滅了，可我卻暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，森林一片荒蕪，動(dòng)物所剩無(wú)幾，我的同胞也只有幾個(gè)了。
松鼠沒(méi)了，小鹿不見(jiàn)了，也沒(méi)人來(lái)露營(yíng)了。這還是以前那片熱鬧非常的家嗎？
有風(fēng)吹到了我的身上。我發(fā)現(xiàn)，我身旁開(kāi)了幾朵美麗的花。原來(lái)，春天到了。可原本應(yīng)該是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的美好日子，卻還是被打破了。
一群人拿著鏟子，開(kāi)著車，走到我們面前，開(kāi)始鏟我們腳下的土，想把我們運(yùn)走。我的同胞被運(yùn)到車上，我也難逃一劫。我在車上，除了恐慌，還是恐慌，心中一直在猜想：人類會(huì)把我們?cè)趺礃印?/p>
我眨了眨眼，我醒了。一切煥然一新：身旁有幾棟大樓，還有一個(gè)高級(jí)豪華大噴池，還有音樂(lè)。還看見(jiàn)幾個(gè)同胞�？蓫湫碌沫h(huán)境不能改變我的心情。我還是很驚慌。可我看見(jiàn)那些老人、孩童在我腳下閑聊，下棋，乘涼，玩耍，我的心也平靜了許多。
一年又一年，時(shí)間也非快流逝，我也老了。
我附近的高樓也退休了。人們把樓房弄倒，要蓋新的，我們也難逃此劫。人們拿著電鋸向我和同胞們走來(lái)。同胞們發(fā)出悲鳴，我也發(fā)出最后的呻吟：“我為人類凈化空氣，吸收二氧化碳，釋放氧氣，可你們卻還要傷害我們。也許以后，沒(méi)有了我們這些樹(shù)木，人類一定會(huì)漸漸走向滅絕！
我的經(jīng)歷作文15
今年的夏天如約而至的到來(lái)了，依然是烈日炎炎。暑假的這一天，哥哥誠(chéng)心誠(chéng)意地邀請(qǐng)我去游泳館，體驗(yàn)一下游泳。
我和哥哥早早地來(lái)到了游泳館的入口處，我們先買了兩張門票，然后在游泳館的便利店里買了一些游泳的物品，比如：游泳帽、游泳鏡、游泳衣.....接著我們到更衣室換好游泳的裝備，興致勃勃地來(lái)到了游泳池旁邊�？吹匠乩餄M滿的水，我有些好奇，又有些小激動(dòng)。哥哥看我愣在那里，就說(shuō)：“我們開(kāi)始游泳吧。”我起先用腳試了一下水溫，盡管是在太陽(yáng)底下暴曬，可水溫還是有些冷。我心里還是有些害怕，就在這時(shí)我看見(jiàn)了我的好朋友，正和他的兩個(gè)弟弟，也來(lái)到游泳池的旁邊。我有些吃驚，真是“有緣千里來(lái)相會(huì)”呀。朋友知道我是“旱鴨子”之后，鼓勵(lì)我要勇敢的嘗試下水，并說(shuō)會(huì)教一些游泳方法給我。猶豫一會(huì)的我，終于戰(zhàn)勝了恐懼的自己，慢悠悠地跟朋友下水了，此時(shí)哥哥看到我的改變，露出了滿意的笑容。朋友指導(dǎo)我學(xué)蛙泳，首先要學(xué)會(huì)的是憋氣，我們先浮出水面，深吸一大口氣，然后潛下水，把嘴巴閉上，用鼻子吐氣，等自己堅(jiān)持不住的時(shí)候再浮出水面。然后我們將手掌交叉，腳用力一蹬，手向前伸開(kāi)，浮上來(lái)再吸口氣，往下潛，腳張開(kāi)兩下，手再?gòu)堥_(kāi)一下，往上浮出水面，再吸一口氣，繼續(xù)下潛。我跟著朋友一直這樣循環(huán)下去。經(jīng)過(guò)反復(fù)的蛙泳練習(xí)，我的蛙泳終于有點(diǎn)起色了。朋友欣喜若狂的對(duì)我豎起了大拇指。但由于時(shí)間急促，朋友只教我最簡(jiǎn)單的蛙泳。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是第一次游泳，更是我一次內(nèi)心自我挑戰(zhàn)的成功�？吹接斡攫^里的人越來(lái)越少，我們才知道該回家了。最后我們和朋友都依依不舍的回家了。
雖然那天玩得有點(diǎn)累，但我也學(xué)會(huì)了蛙泳。人生中的第一次游泳有哥哥的陪伴和朋友的耐心指導(dǎo)，真是我最大的收獲。
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