有關(guān)書的經(jīng)歷作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的書的經(jīng)歷作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書的經(jīng)歷作文 篇1
有一次，星期五晚上，媽媽去興國圖書社借書去了，我也跟著去了，當(dāng)媽媽在精心挑選圖書的時(shí)候，我在興國圖書社里面瞎轉(zhuǎn)悠，突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)我一直在尋找的《偷星九月天》第15集，我準(zhǔn)備跟媽媽說要買一本，可是怕媽媽拒絕，所以我就沒有說，回到家，我上床睡覺得時(shí)候，一直在琢磨這件事，怎么能讓媽媽同意呢?不知不覺我睡著了。
星期六早晨，我鼓足勇氣對媽媽說：“媽媽，你能不能給我點(diǎn)錢，讓我買一本書，行么?”媽媽問：“是漫畫書么?”“是啊”我說，媽媽果斷的回答：“不行，怎么能用錢買這種對學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒有的書呢?”當(dāng)時(shí)我特別沮喪，后來媽媽說;“你可以自己掙錢去買那本書�！边@一番話，倒是提醒了我。我忽然想起自己家破爛比較多，我就趕忙收拾飲料瓶，和舊報(bào)紙出去賣，沒想到，竟然收集了一大箱子，我和媽媽去垃圾場去賣，買了七元錢。
我和媽媽高興的來到興國圖書社買書，沒想到《偷星九月天》要七元五角，唉——我長嘆不已。突然我想起口袋里有會(huì)員卡，我馬上掏出會(huì)員卡給阿姨，阿姨笑著對我說 ：“小朋友，會(huì)員打完折后，還差一角噢!”當(dāng)時(shí)我抓耳撓腮的想辦法，媽媽看我這么可憐，就說：“這一角錢我來付吧!”頓時(shí)，我心花怒放，高興的對媽媽說：“謝謝您!媽媽�！蔽夷弥鴷吒吲d興的回家了。
書的經(jīng)歷作文 篇2
一個(gè)天氣炎熱的下午，我跨進(jìn)書店大門，看見許多大人手捧著書本津津有味的看著。我踮起腳尖從大人們的腋下擠了進(jìn)去。站在一個(gè)書架前找一本近期熱銷，也是我迫切想要的一本書。書名叫《郵遞員》。
在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。啊!它在這里。我急忙從書架上取了書打開翻看了一下內(nèi)容，我高聲的喊出：“是的， 是的，這正是我想要的書�！�
然后，我懷揣著這本書來到“收銀臺(tái)”前準(zhǔn)備付賬。兩手插進(jìn)左右口袋摸“哎呀”!怎沒忘帶錢了，我的臉隨之一下子紅得像個(gè)紅蘋果。羞澀的對阿姨說：“把書先放一下，我等會(huì)再來買。”說完，我拔腿沖出書店的大門。
當(dāng)我取了錢再回來時(shí)，收銀員阿姨很遺憾的告訴我說：“僅剩的最后一本已經(jīng)買了�！蔽壹钡貌铧c(diǎn)哭出來，因?yàn)槟鞘俏易钕矚g的一本書籍。我便問收銀員阿姨：那本書什么時(shí)候還能到呢?”她說：“不太清楚，你過兩三天后再來吧!”
隨后每當(dāng)我放學(xué)回家路過那家書店。便會(huì)跑進(jìn)去去問問。在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于買回本名叫《郵遞員》的書。
拿著這本書回到家，我愛不釋手。翻開一頁，一頁津津有味的看起來。
書的經(jīng)歷作文 篇3
一天中午，肖老師在書箱里放了一套新書，書名叫《非常小子馬鳴加》。同學(xué)們見了都議論紛紛，有的`說：“這套書好不好看？”有的說：“等會(huì)兒我去拿一本試試。”——我也有點(diǎn)好奇，便拿了一本回到了座位。
我一字一句地認(rèn)真閱讀著，當(dāng)我看到馬鳴加是個(gè)既調(diào)皮又可愛的孩子時(shí)，我想這書肯定很好看，于是，我轉(zhuǎn)過身對后面的同學(xué)說：“這書很好看！”那個(gè)同學(xué)聽了，說：“真的嗎？我也去拿來看看�！闭f完，她就去拿了一本。我們都津津有味地讀著，忽然，她忍不住對我說：“這本書真的很好看！”同學(xué)們聽見了我們的對話，立馬一擁而上，你拿一本，我拿一本。不一會(huì)兒，書就只剩下一本了，突然，許銘揚(yáng)從人群里探出了頭，他搶到了最后一本。只見他把書緊緊地抱在胸前，就像抱著什么寶貝似的，好像死也不會(huì)放開。因?yàn)槿颂�，許銘揚(yáng)一下子被同學(xué)們撞倒了，跌坐在書箱上。同學(xué)們見到他手里的書，都用手使勁地打那本書，都想把書搶到自己手上來，但他抱得實(shí)在太緊了，大家拿他根本沒辦法。機(jī)靈的他趁大家不注意，用雙肘撥開人群，鉆了出去。張紫璇說：“許銘揚(yáng)，你從一大組繞回座位吧！”許銘揚(yáng)可能感覺到有些不對勁兒，就小心翼翼地往前走，果然，馮晨妤突然伸出了左腳，許銘揚(yáng)眼疾手快，一下子跳了過去，一溜煙跑回了自己的座位。
眼前的這一幕，讓我禁不住哈哈大笑起來。你看，小許此時(shí)那揚(yáng)起的嘴角，專注的神情，如獲至寶的樣子，真是太可愛了！
書的經(jīng)歷作文 篇4
今天我來到同學(xué)家，她知道我最喜歡看書了，就把她的書讓我看。可我看了一會(huì)，突然發(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書，它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。
我臨走前就問她：“你可以借我看一下這本書嗎？”
她想了想說：“我們是好朋友，我就借你看一下吧！可是……”
“可是什么？”我 焦急地問，
她說：“這本書是我新買的，不能弄丟的，你只能借一上午”。
我就說：“好吧！”
但我還一直暗暗叫苦，因?yàn)檫@一本書有400多頁，我一上午怎么能看完？可是只能這樣了。
我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書，津津有味地看了起來。
媽媽喊我：“劉夢斐吃飯了”。
氣死我了，我對媽媽說：“不吃了。”
書看完了，我就跑到同學(xué)家，把書還給她了。
借書讓我懂得了時(shí)間的珍貴，我們要多看書，多借書。
書的經(jīng)歷作文 篇5
讀一本好書，就是和許多高尚人談話。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就會(huì)讓世界更美好。
今天，媽媽拿著圖書證說： 咱們用知識(shí)武裝一下自己，去圖書館借書看吧！ 太好嘍 我高興的叫了起來。 我們來到了圖書館，在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書，讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng)，去找自己喜歡的書。咦？我要找的《十萬個(gè)為什么》在哪呢？我在書架中間穿來穿去，可是怎么也找不到。
這么多書，該從哪里找起呢？這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí)，我看見每個(gè)書架上都有一個(gè)標(biāo)簽，有寫著文學(xué)類、科技類、成語類、漫畫類，哦，原來根據(jù)書的種類劃分，就可以很快找到了。我覺得《十萬個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類圖書，我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索，很快就找到了《十萬個(gè)為什么》，可是書放的太高，我怎么也拿不著。
這時(shí)，有一個(gè)大姐姐走來問我怎么了，我說： 我拿不著《十萬個(gè)為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬個(gè)為什么》遞給我，我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個(gè)大牌子，上面寫著： 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。
書的經(jīng)歷作文 篇6
人們常說“開卷有益”我也這么覺得。因?yàn)樵谝郧�，古人就說：“開卷有得，便欣然忘食�！币馑际牵捍蜷_書卷，心有所得，便高興得選飯也忘記吃了。我讀書，也是這樣。
我非常喜歡讀書，只要我認(rèn)真的讀起書來就把書放不下了。因?yàn)椋乙呀?jīng)走到了書中的世界。書中的世界真奇妙��！有在天上翱翔展翅飛翔的雄鷹；有在森林中自由自在奔跑的小鹿；有在小溪中歡快游動(dòng)的小魚。��！我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界中有許多書中的人物：有《笑貓日記》中的笑貓；有《小王子》中的小王子；有西游記中的齊天大圣：孫悟空。還有很多其它書中的人物。
我跟書中的人物交流了很久，先是和小王子談?wù)撍礁鱾�(gè)星球上發(fā)生的趣事，再和孫悟空一塊兒說著他西天取經(jīng)的經(jīng)歷。就這樣，我在那個(gè)地方跟許多書中的人物友成了好朋友。
漸漸地，天黑了，我們都靜悄悄地睡著了。第二天早上醒來后，我回到了自己的家。這時(shí)，我才發(fā)覺是我捧著書睡了一覺。
這時(shí)，我又想起了古人的一句話：書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識(shí)廣闊，白然語言有味，氣質(zhì)高雅。對喜愛看書的人來說，看書是一種享受，書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響著你的思想和心智。
書的經(jīng)歷作文 篇7
星期六，我去圖書館借一本書我盼望已久的書——《我是白癡》。
到了圖書館，我快步流星走了進(jìn)去，上邊找找，下邊找找，沒有找到。但是我不灰心，又找另一個(gè)書架，還是沒找到，我有點(diǎn)泄氣了，但還是繼續(xù)找，還是沒找到。我垂頭喪氣的做了下去，就發(fā)現(xiàn)了《我是白癡》。我欣喜若狂的把它拿了下來，像吃了蜜一樣走到了排隊(duì)的地方。哇，真是一條長長的龍！而我就像龍尾巴一樣，那么不顯眼。終于輪到我了，我拿出嶄新的借書證，對阿姨說：“我要借這本《我是白癡》，可以嗎？”她說：“可以，我?guī)湍爿斶M(jìn)電腦里去吧�！背鰣D書館的時(shí)候，我已經(jīng)看了二十頁了！
經(jīng)過這次借書經(jīng)歷，我學(xué)到了一個(gè)道理：做什么時(shí)都要有耐心，不然會(huì)半途而廢。
書的經(jīng)歷作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g閱讀，因?yàn)樽x書能使人心情愉悅，陶冶情操。今天是“世界讀書日”，媽媽決定帶我去泉州少兒圖書館，聽到這個(gè)消息，我興奮不已。
一進(jìn)圖書館的大門，看著各種各樣的書籍，我像一條快樂的魚兒迫不及待地沖進(jìn)知識(shí)的海洋里盡情遨游，享受讀書的樂趣。今天我想借一本《十萬個(gè)為什么》，看著一排排整齊的書架上擺滿了書，有點(diǎn)眼花繚亂，這時(shí)我看到書架上有書籍的分類標(biāo)簽，有歷史類、文學(xué)類、繪本類、地理類……根據(jù)書架上的分類標(biāo)簽，我找了啟蒙教育類，咦！怎么沒找到？我又認(rèn)真查看了百科類，果然找到了。接著我又挑了幾本自己喜歡的書，拿著借書卡飛快地奔向自助借閱機(jī)，現(xiàn)在圖書館借閱還書都實(shí)行智能化管理，十分方便。我先將之前借的一本《淘氣包馬小跳》歸還了，系統(tǒng)提示還書成功，再將挑好的書放入借閱機(jī)，點(diǎn)擊借閱，很快就辦好了借書手續(xù)。抱著借好的書，我坐在書柜旁的小椅子上，津津有味地看了起來，正看到精彩時(shí)，媽媽說時(shí)間不早了，該回家了。我這才發(fā)現(xiàn)不知不覺已經(jīng)到中午，只好依依不舍地離開了圖書館。
今天我不僅借到自己喜歡的書，還體驗(yàn)了智能借書的過程，心里特別高興。以后，我還要經(jīng)常來圖書館借書。
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