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        時間:2022-06-12 09:10:55 經(jīng)歷 我要投稿

        【精選】讀書的經(jīng)歷作文四篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的讀書的經(jīng)歷作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】讀書的經(jīng)歷作文四篇

        讀書的經(jīng)歷作文 篇1

          在我還沒上幼兒園之前,媽媽給我買了幼兒1——100數(shù)字、認(rèn)識動物、幼兒拼音掛圖……,買回來以后,貼到了我專屬的小房間里,每天都在我的小房間里,慢慢地讀給媽媽看,或者有時候我讀錯了,媽媽就叫我我一直讀那個詞語,等到她回來了就把那個詞語給她讀十遍。

          后來,我先考上了離我家最近的陽光幼兒園,我在陽光幼兒園里上課的時候,就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌,每當(dāng)下課的時候,我就去幼兒園里小小的圖書館里面讀書,那個圖書館里面有好多好多的圖書,每天放假,我都從圖書館里借幾本書,然后,在回家的路上邊走邊看。

          上完幼兒園,我就又開始上小學(xué)了,上一年級的時候,我就開始學(xué)習(xí)古詩和長一點的課文了。上課的時候,我津津有味地聽這老師講課,覺得上課特別有意思。下課了,我就覺得下課除了上廁所,其他時間都沒意思,我想來想去,終于知道什么能讓我有意思了,對!那就是書。回到家,我就讓媽媽給我買書,媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童話和安徒生童話帶到了學(xué)校,每天下課一有時間我就看書。

          不知不覺,我已經(jīng)上三年級了,我開始學(xué)習(xí)更多的故事和更長一點的課文了,原來那些童話書,我已經(jīng)都讀膩了,我想讀一點兒別的,于是,我叫媽媽給我買書,媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,一開始,我覺得寫貓和馬小跳有什么意思呢?可是,我想是笑貓,我就又津津有味地讀了起來這兩本書,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)這兩本書可有意思啦!

          這就是我的讀書經(jīng)歷。

        讀書的經(jīng)歷作文 篇2

          我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是爸爸從新華書店里給我買的,那時我還小不認(rèn)識字,所以我只看書上面的圖畫,每天晚上都要纏著爸爸給我讀。

          上了學(xué)前班以后,我學(xué)會了拼音,爸爸就又給我買來了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時候爸爸就帶著我來到新華書店看書,還有商場里,只要有賣書的地方總能看到我們的身影。后來圖書館建成以后,爸爸知道我喜歡看書,就立刻給我辦了張借書卡,從此以后每個星期六,爸爸就把我送到那里看書了。

          二年級的時候我每星期都會讀很多的書,但是上了三年級以后我讀的書就少了許多。因為多了門英語我感覺學(xué)習(xí)有點吃力了,又害怕讀太多的書我消化不了。后來老師在班里讓我們比賽讀書,為了得到更多的星,我就努力讀書。我就讀了很多的書:《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。

          書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們獲取知識的源泉,書是我們的老師,它能給予我們無窮的知識和力量,還能把我們的課余生活點綴得豐富多彩。書是我的好朋友,我喜歡讀書!

        讀書的經(jīng)歷作文 篇3

          “聰明出于勤奮,天才在于積累!泵慨(dāng)我讀到這句話時,我總會想起幼兒時期到現(xiàn)在的讀書經(jīng)歷。

          我幼兒時期的讀物是漫畫。每當(dāng)我看到一本《知音漫客》我就興奮不已,難以自拔。我不停地看。這本書帶領(lǐng)我進(jìn)入了色彩的世界,帶我領(lǐng)略漫畫的真諦。那一幅幅有著鮮艷色彩的畫面吸引著我的眼球,不停的催我趕快閱讀。

          天長日久,那些鮮艷的色彩,已完全不能使我有絲毫的滿足。

          我逐漸體驗到正正方方的文字的獨特魅力。

          我開始讀一些中外大名著,看著那些大文豪的著作,我就熱血沸騰。我最開始讀的`是四大名著中的明珠——《紅樓夢》?梢婚_始我對它的興趣卻并不大。賈寶玉的女聲女氣,林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一邊?珊髞砦易x出了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!蔽铱吹搅艘粋家庭及一個王朝的興衰。

          后來我又看了《三國演義》。這是一種全新的感受。故事中的人物個性更加鮮明:機(jī)智聰明的周瑜、大膽創(chuàng)新的郭嘉、忠膽俠義的關(guān)云長、粗中有細(xì)的張飛、老猾巨奸的曹操······還有一些故事也是激動人心:赤壁之戰(zhàn),趙子龍單騎救主。這一系列的人物、故事讓人愛不釋手,欲罷不能。

          漸漸,書看得多了,理解力強(qiáng)了,我開始讀唐詩宋詞。

          看“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”詞人李清照用14個字寫盡了人世間的悲涼,看《醉花陰》“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!庇肿屓索鋈簧駛,看納蘭性德“風(fēng)也瀟瀟,雨也瀟瀟,瘦盡燈花又一宵!庇肿屛腋锌f千,再看李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇至钗液狼槿f丈。

          我讀,我感,我悟,書一天天在伴隨我成長。

        讀書的經(jīng)歷作文 篇4

          我讀過不同的書,我從幼兒讀到小學(xué)的書讓我來介紹一下吧!

          沒有上幼兒園之前,我開始堵墻上貼的字,媽媽讓我念奶奶,我就跟著念奶奶;媽媽讓我念6我就跟著念6;媽媽讓我念aoe我就念aoe;

          媽媽讓我念火龍果,我就念火龍果……

          慢慢的,我上了幼兒園,認(rèn)識了拼音,學(xué)會了拼音后,就開始讀一些帶有拼音的故事書。我讀了一些帶有拼音的寓言小故事,比如:掩耳盜鈴、畫蛇添足、拔苗助長……等等。

          后來上了小學(xué),我認(rèn)識了好多沒有學(xué)過的字,比如亭、書、功……

          就開始讀起一些字好認(rèn),有學(xué)過的字才讀的一些短篇,短篇故事……后來,慢慢的我升了年級后,又學(xué)了一些自己從來不認(rèn)識的字就跟著讀一些課文,課外書,漫畫里的字……好多。

          這是我從兒時到小學(xué)五年級中間的階段讀的書,也是我從小的讀書經(jīng)歷!

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