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      2. 小學(xué)經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2022-05-16 18:29:51 經(jīng)歷 我要投稿

        【熱門(mén)】小學(xué)經(jīng)歷作文九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)經(jīng)歷作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門(mén)】小學(xué)經(jīng)歷作文九篇

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1

          媽媽帶著我和她的學(xué)生去了塘沽岷江里智障學(xué)校。我們乘公交車(chē)行了很長(zhǎng)一段路,才到那里,一路之上我在想:智障的孩子什么樣呢? 他們和正常人有什么區(qū)別呢?想著想著,忽然聽(tīng)有人說(shuō):到了,下車(chē)吧。除了我們還有很多叔叔阿姨,大家一起進(jìn)了門(mén)。一進(jìn)門(mén),就是樓道,兩邊就是休息室,看上 去床鋪很整潔,沿樓道走著就聞到了一股奇怪的味道,我猜是因?yàn)樗麄兇蟾挪粫?huì)沖廁所的緣故或許是空氣濁不通風(fēng),還是......我趕緊捂鼻子。

          進(jìn)了大客廳, 聽(tīng)見(jiàn)喧鬧聲很大,原來(lái)是那些智障兒童說(shuō)奇怪的話(huà),人人面目不同,有俊的,有丑的,反正看上去就不正常,我和媽媽教的那個(gè)學(xué)生都很害怕,不敢和他們交流。但 是媽媽和叔叔阿姨都不害怕,還和他們握手說(shuō)話(huà)。突然有人跟我倆說(shuō)話(huà),我倆不禁嚇了一跳。我雖然害怕,但是看到他們這么可憐,我害怕的心情漸漸沒(méi)有了,反而 很同情他們。我也和他們拉手,和他們照相,感到他們很需要和人交往。這些不幸的孩子多數(shù)人是得了自閉癥,大多數(shù)都是男孩子,女孩子很少。看到他們這樣,覺(jué) 得自己是多么幸運(yùn),多么幸福。我真心愿他們快點(diǎn)好起來(lái),過(guò)上快樂(lè)幸福的日子!

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2

          記得第一次坐輪船是在幼兒園小班時(shí)(大概三歲),當(dāng)時(shí)爸爸在上海交大放暑假,邀請(qǐng)媽媽和我去上海玩。第一次去外地,可讓我興奮了。去的時(shí)候,和媽媽乘火車(chē),雖然是第一次很新鮮,卻不擔(dān)心,畢竟穩(wěn)穩(wěn)地在地上嘛。媽媽要上班,只玩了幾天就回青島了。我和爸爸回來(lái)時(shí)坐的是輪船,一次難忘的輪船之旅。

          第一次乘輪船竟然遇到了臺(tái)風(fēng)!

          出發(fā)是在傍晚,興沖沖地上了輪船,好像有好兩三層房間(記不清了),真是艘大輪船。跟著爸爸找到我們的房間,放下行李。我按耐不住就拉著爸爸要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這一切都很新鮮,兩只眼睛不夠用了。爸爸很細(xì)心地把所見(jiàn)之處和我所問(wèn)之處一一作了講解。輪船的樣子我已經(jīng)記不清了,只是記得甲板是最吸引我的。遠(yuǎn)處,近處,每一處都與眾不同。

          天氣預(yù)報(bào)說(shuō)得真準(zhǔn),果然風(fēng)越來(lái)越大,臺(tái)風(fēng)警告了。暈船的人都躺在床上盡量減少運(yùn)動(dòng)。一直在蹦跳的我感覺(jué)船晃的厲害,我也開(kāi)始暈船了,竟然嘔吐了一地。難受了一晚上,好不容易捱到第二天早晨,廣播說(shuō)餐廳有牛奶點(diǎn)心。為了吃到我的所愛(ài),一定要堅(jiān)持到餐廳。爸爸把我扶到餐桌前坐下,去排隊(duì)了。我凳子還沒(méi)坐穩(wěn),又吐了一地,只能放棄我的牛奶點(diǎn)心,乖乖的回去躺下。下午接近青島港了,一直躺在床上的我捱不住了,應(yīng)該可以活動(dòng)了吧?結(jié)果腳剛著地,又吐了一地。

          天哪,守著美麗的海景和新鮮的輪船,卻只能躺著不敢動(dòng)。我的胃一直在翻江倒海,為了少受罪,我只能等到船靠岸了才敢起身。坐輪船已經(jīng)給我造成了巨大陰影。

          可是后來(lái)夏令營(yíng)、出游、出差沒(méi)有再暈船過(guò)。可能長(zhǎng)大了,就好了;也可能是沒(méi)有碰到臺(tái)風(fēng)吧。

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3

          謊言可能是出自善意嗎?我不知道。只知道說(shuō)謊的經(jīng)驗(yàn),不管是有心還是無(wú)心,善意或惡意,都讓我不愉快、膽顫心驚;尤其面對(duì)質(zhì)疑的眼神,恨不得拔腿逃離現(xiàn)場(chǎng),不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。

          “你是不是把成績(jī)改掉了?”媽媽面色鐵青地問(wèn)我,我的心突然多跳了兩下,一陣窒息感涌上心頭,腎上腺素開(kāi)始作祟!皯(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)才對(duì)吧?”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭,朝我發(fā)射,使我不敢直視。平時(shí)疼愛(ài)我的爸爸,只是拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上,我瞧了瞧他,是對(duì)他討救兵,但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我,以往慈愛(ài)的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步,卻昧著良心小聲地說(shuō):“我沒(méi)有。”“你最好誠(chéng)實(shí),到底有沒(méi)有改成績(jī)?”媽媽用更大的聲音質(zhì)問(wèn)我,我抬起頭,才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光,我的內(nèi)心充滿(mǎn)猶豫——招還是不招?

          我為什么不敢認(rèn)錯(cuò)呢?是因?yàn)槟懬,害怕招?lái)一頓責(zé)罵?是想要維護(hù)長(zhǎng)輩眼中“乖乖牌”的形象?還是只想要逃避已經(jīng)犯錯(cuò)的后果?當(dāng)初怕被罵,才選擇說(shuō)謊,現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了,我還要再欺騙父母,再昧著良心,再用謊言掩飾我的說(shuō)謊嗎?再用更多的謊來(lái)圓謊嗎?這樣,是不是會(huì)無(wú)法自拔?我斬釘截鐵的告訴自己:紙終究包不住火,我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!”

          雖然媽媽把我罵得狗血淋頭,要我寫(xiě)一千五百字的反省單,扣三個(gè)月的零用錢(qián),但是在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí),我好像放下心中的大石頭,終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),承擔(dān)說(shuō)謊的代價(jià),不要再自欺欺人,用謊言自我安慰,說(shuō)自己并沒(méi)有不對(duì)的地方,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

          那一次說(shuō)謊的經(jīng)驗(yàn),讓我深刻體會(huì)誠(chéng)實(shí)的重要性,要勇敢面對(duì)真實(shí)的自己,而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止,否則,可能就要付出更多的心力去彌補(bǔ),甚至無(wú)力回天!叭粢瞬恢,除非己莫為!”我會(huì)把這句話(huà)銘記在心,時(shí)時(shí)提醒自己,千萬(wàn)不能再說(shuō)謊,要俯仰無(wú)愧的面對(duì)天地間所有的人、事、物。

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4

          “小鑫,幫我扔下垃圾!”媽媽那獅吼般的大嗓門(mén)又在我耳畔響起。

          “哦,知道啦!”我故意也學(xué)著媽媽的大嗓音吼回去。來(lái)到客廳,見(jiàn)桌子上靜靜地躺著個(gè)香蕉皮,原來(lái)媽媽說(shuō)的垃圾是這個(gè)啊。于是雙膝下屈,手成爪形抓向香蕉皮,然后猛的一轉(zhuǎn)身將香蕉皮扔向垃圾桶,拍了拍手,任務(wù)完成了。

          半晌,一聲“驚天地,泣鬼神”的尖叫聲傳來(lái)。我聞聲過(guò)去,看到媽媽摔倒在地上,腳旁有個(gè)香蕉皮。我霎那間明白,原來(lái)我剛才沒(méi)有把香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶,而是丟在了旁邊,媽媽經(jīng)過(guò)時(shí)不小心踩到才滑倒了?粗鴭寢尷仟N的樣子,我很不地道的笑了。媽媽惱羞成怒:“你笑什么笑!要不是你粗心大意,我能摔倒嗎?”聽(tīng)她這么說(shuō),我心里有點(diǎn)過(guò)意不去了。

          我靈機(jī)一動(dòng),想到個(gè)好辦法:“媽媽?zhuān)覀儼严憬镀ぷ儚U為寶吧!”“好呀!”就這樣,在我們倆不懈努力下,那黃澄澄的香蕉皮被我涂成紅色,頭頂戴了個(gè)圓圓的帽子,可不正是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小章魚(yú)嗎?與之前討厭的樣子相比,明顯順眼多啦。

          變廢為寶,這是很多環(huán)保人士所追求的,廢物利用,造福人類(lèi)。但由此可見(jiàn),香蕉皮的經(jīng)歷不可謂不慘呀!

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生,很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí),因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常團(tuán)結(jié)。這令我不由得想起小學(xué)的經(jīng)歷,心里便有了一點(diǎn)兒不好的滋味。

          在小學(xué)時(shí),我有三個(gè)好朋友,除了她們以外,其他人對(duì)我似乎都有一點(diǎn)嫉妒。我自己悄悄分析了一下:一是因?yàn)椋覍W(xué)習(xí)比他們強(qiáng);二是因?yàn)椋沂前嗉?jí)里寫(xiě)字最好的。

          記得在四年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。最初,我們互相都不了解;后來(lái),老師把我們調(diào)成了同桌,我就漸漸開(kāi)始熟悉他;從而也開(kāi)始討厭他。他很不講理,甚至是無(wú)理取鬧。有一次,我是靠墻坐著,他莫名其妙對(duì)我說(shuō):“我不跟你說(shuō)話(huà)了!蔽覜](méi)搭理他。但過(guò)了沒(méi)多久,他又對(duì)我說(shuō)了一句話(huà),我忍不住回問(wèn)他:“你不是不跟我說(shuō)話(huà)了嗎?”他白了一下眼睛,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“我沒(méi)有跟你說(shuō)話(huà),我是在跟墻說(shuō)話(huà)!”

          他還有點(diǎn)自大。有一次期中考試,題出得很難,尤其是語(yǔ)文。我最不擅長(zhǎng)的是閱讀題,所以只考了88分,他的分?jǐn)?shù)卻比我高。下課后,他得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“我這次考得比你高,你這次不是好學(xué)生嗎?居然沒(méi)我考得高!”我滿(mǎn)肚子都是委屈,心里很傷心,又無(wú)話(huà)可說(shuō),因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)確實(shí)比他少啊……

          不過(guò),我很慶幸交到三個(gè)好朋友,她們很了解我,我也很了解她們。當(dāng)我們產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾時(shí),只是稍微爭(zhēng)論幾句,并不互相生氣,過(guò)了不一會(huì)兒,就又恢復(fù)成以前融洽的樣子。

          小學(xué)的經(jīng)歷讓我很難忘,也許是我們年紀(jì)還小,不知道珍惜同學(xué)之間的友誼;也許自己身上的小毛病看不到,而只看到了別人的缺點(diǎn)。在中學(xué)期間,我要正確認(rèn)識(shí)別人,也要正確認(rèn)識(shí)自己。

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6

          時(shí)間快如流水,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)9歲了,記得我6歲時(shí),媽媽讓我獨(dú)自一人到新世紀(jì)超市購(gòu)物。走之前,媽媽說(shuō):“別忘了兩件事,第一要當(dāng)心路上的車(chē),第二別忘了找零錢(qián)!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),握緊手里的錢(qián),快步走到了新世紀(jì)超市門(mén)口,我心里非常緊張,當(dāng)我看到人們都說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),就大膽得走進(jìn)了超市里。

          啊,里面的東西真多,真讓人目不暇接。我推了一個(gè)小推車(chē),就乘著電梯來(lái)到地廳,先到蔬菜區(qū)買(mǎi)了一斤又大又紅的西紅柿,再買(mǎi)了一斤芹菜,買(mǎi)完菜后我又來(lái)到食品區(qū),為我挑選了可比克、巧克力、咖啡可樂(lè)等。

          剛要去結(jié)賬,突然想起我沒(méi)有橡皮擦了,可我怎么也找不到賣(mài)文具的地方,想問(wèn)一下?tīng)I(yíng)業(yè)員阿姨,怎么也不好意思開(kāi)口,猶豫了半天才壯著膽子問(wèn)了阿姨,阿姨熱情地說(shuō):“小朋友,賣(mài)文具的地方在一樓呢!蔽抑x過(guò)阿姨后,拿了橡皮就到收銀臺(tái)結(jié)了賬,提著一個(gè)鼓鼓囊囊的大袋子,高興得飛奔似的跑回了家。媽媽接過(guò)我手里的袋子說(shuō):“把我的寶貝累壞了吧!快坐下歇著!蔽颐φf(shuō):“不累,不累!

          雖然我滿(mǎn)頭大汗,但我很高興,因?yàn)檫@次購(gòu)物提高了我的膽量。

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7

          我成長(zhǎng)的經(jīng)歷是豐富多彩的,我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街,我一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)一位老爺爺在賣(mài)小金魚(yú),好多五顏六色的小金魚(yú)好看極了,爸爸媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚(yú)看就問(wèn)我還想要買(mǎi)呀,我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就叫我挑兩條我喜歡的',我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸,我開(kāi)心的抱著魚(yú)缸愛(ài)不釋手。從那以后我天天給魚(yú)換水喂魚(yú)食我一有時(shí)間就趴在陽(yáng)臺(tái)看小金魚(yú)希望它快快長(zhǎng)大。

          一天一天過(guò)去了,小金魚(yú)就有一點(diǎn)點(diǎn)變化,一直到大年初一小金魚(yú)終于長(zhǎng)大了,我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了,可是我出門(mén)時(shí)竟然忘了鎖門(mén),回來(lái)一看魚(yú)要被小貓吃了,我急忙撲上去還好發(fā)現(xiàn)的及時(shí)小金魚(yú)安然無(wú)恙。經(jīng)過(guò)這件事我天天看著門(mén)。

          一天爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)小金魚(yú)留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚(yú)想爸爸媽媽呀我想了想說(shuō):那好吧,盡管我心里有千萬(wàn)個(gè)舍不得,但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里,望著它慢慢地游向遠(yuǎn)方。

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8

          人生不如意十之八九,常想一二,就很快樂(lè),但未必那八九就是不好的,因?yàn)槿魏我环N經(jīng)歷都是一種財(cái)富。

          我小的時(shí)候因?yàn)樯眢w很差,所以常常生病請(qǐng)假,吃藥打針是家常便飯,還不能去讀書(shū),爸媽一邊忙于工作,一邊要細(xì)心地照顧我,真是顧此失彼,我心中很痛苦,很糾結(jié),心想:為了自己,為了不拖累父母,為了這個(gè)家,我決心每天堅(jiān)持鍛煉,來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。

          從那以后,我制定了一個(gè)計(jì)劃:每天早上六點(diǎn)起床,慢跑25分鐘。我把這個(gè)計(jì)劃貼在床邊,牢牢地記在心中。開(kāi)始幾天,我每天鬧鐘一響就馬上起來(lái),很勤快,很迅速。但是沒(méi)過(guò)一周,心里有點(diǎn)泄氣了,堅(jiān)持不住了,估計(jì)也是常人的心態(tài)吧!于是,我的腦海里兩股勢(shì)力在進(jìn)行激烈地斗爭(zhēng):要不要健康了?想偷懶了是吧?……清醒之后,還是毅然選擇了繼續(xù)。不巧,一周之后又恰逢陰雨連綿,那可怎么辦呢,難道又想偷懶不成?“成功者一種特性,失敗者不同借口”,難道我要成為一個(gè)半途而廢的失敗者?我咬咬牙關(guān),最終決定采用室內(nèi)跳繩的方法來(lái)解決。這樣我一直堅(jiān)持不懈地運(yùn)動(dòng)一年多,身體慢慢地調(diào)理好了,變得健康了。

          “塞翁失馬,焉知非!,因?yàn)樯眢w常常生病,讓我選擇了運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我得到了健康。經(jīng)歷了就是財(cái)富,經(jīng)歷了就能見(jiàn)到你想要的彩虹!

        小學(xué)經(jīng)歷作文 篇9

          我喜歡站在工地前,饒有興致地側(cè)耳傾聽(tīng)工人們敲擊鋼筋的聲音,想象那是一首交響樂(lè)。

          我喜歡站在工地前,看那個(gè)在鋼筋柱間上下移動(dòng)的“房子”,我想象我坐在里面飛翔的瀟灑。

          我喜歡站在工地前,看一眼建筑物的宣傳海報(bào),再看一眼正在施工的高樓。閉上眼,我可以想象出它建成后的模樣。

          這一次,我終于有機(jī)會(huì)站在工地上,戴上紅色安全帽,激動(dòng)地走進(jìn)這本不屬于學(xué)生的施工區(qū)。“注意腳下哦,會(huì)有釘子。看著前方走,不要撞上泥板……”帶隊(duì)叔叔不停地叮囑。我暗暗想:“我都這么大了,有什么好擔(dān)心的呢?我可以做得和你們一樣好!彼麕襾(lái)到了我之前只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著的“電梯”旁。一位工人叔叔笑著為我拉開(kāi)了鐵門(mén),我便迫不及待地沖了進(jìn)去,雖說(shuō)有點(diǎn)激動(dòng),但我還是很“理性”地向周?chē)榱藥籽?以確定所謂的“安全”!白⒁饬,要上升了!”一個(gè)聲音傳人我的耳朵,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在電梯的角落里還有一個(gè)小隔問(wèn),一位阿姨坐在小板凳上,操縱著面前的幾個(gè)按鈕!拔恕钡囊宦,電梯開(kāi)始上升了!鞍!”我失聲叫了出來(lái),著實(shí)把電梯里的人嚇了一大跳。我不好意思地看看其他人,又故作鎮(zhèn)定地看向電梯外。

          底下的景物漸漸變小,我知道,我們快要到站了!翱斓搅,到站時(shí)會(huì)有下墜的感覺(jué),那是慣性,小姑娘,不用緊張哦!庇捎趧偛诺募饨,阿姨不得不來(lái)了個(gè)必要的“友情提示”,雖說(shuō)有一定的心理準(zhǔn)備,但“咯噔”一聲,加之很猛烈的下墜感,還是把我嚇了一大跳。電梯里的人充滿(mǎn)關(guān)心地看著我,我平靜了一下心情,嘴角一翹,呈現(xiàn)一個(gè)自信的微笑,以表示“本人平安無(wú)事”。

          本以為過(guò)了這道坎,下面一定是大道寬寬了?刹辉氲,“好事多磨”,電梯和樓板之間還有一段距離,而那段距離居然只有幾塊薄木板連接。一陣海風(fēng)拂過(guò),那幾塊“弱不禁風(fēng)”的木板便發(fā)出“吱吱”的聲音,讓人覺(jué)得隨時(shí)都會(huì)有斷裂的可能,怎能叫人不望而卻步呢?但一想到工人們天天都要走這樣的木板N次,我覺(jué)得自己應(yīng)該勇敢一點(diǎn),于是小心翼翼地邁起了步。

          我終于站在了高樓的頂層;叵脒@一番經(jīng)歷,我不禁想起了一句話(huà):“沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也就沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者!币还赡呐d奮涌上心頭。身處這座城市未來(lái)的最高層,我一飽眼福:南邊的高山,連綿起伏:北邊的大海,浩瀚無(wú)際;寬闊的街道,車(chē)來(lái)人往:座座高樓,鱗次櫛比……

          參觀完高樓,又要踏上“恐怖電梯”。帶隊(duì)叔叔為我指了一條“明路”——下樓梯?晌疫@個(gè)“小懶蟲(chóng)”寧愿再忍受一次坐這電梯的“痛苦”,也不肯多走幾節(jié)臺(tái)階!捌鋵(shí)也沒(méi)有什么好害怕的!遍_(kāi)電梯的阿姨看著我,說(shuō)道。“每天都這樣一定很辛苦吧?”為了減輕內(nèi)心的恐懼感,我便和阿姨聊了起來(lái)!笆堑,三餐都在這上面吃。不過(guò),為這些工人提供一些方便,我還是很開(kāi)心的!卑⒁痰哪樕细‖F(xiàn)出幸福的笑容。是啊,正如高爾基所說(shuō)“給予永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的”。“準(zhǔn)備好哦,要啟動(dòng)了!卑橹⒁痰奶嵝,又是一陣巨響,電梯開(kāi)始緩慢下降。突然,又是“咯噔”一聲,我感到整個(gè)人好像失去了重心,幾乎都站不穩(wěn)了。這一次,我忍住了,沒(méi)有尖叫。阿姨說(shuō),有幾位工人要到底層作業(yè),順便搭一下電梯。工人?我還沒(méi)有近距離見(jiàn)過(guò)他們呢,這次我一定要把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們。他們頭戴安全帽,身上穿著舊襯衫,脖子上圍著一條毛巾,腳下是已有些破的膠布鞋,但他們的臉上卻分明寫(xiě)著“自豪”。我明白了,他們不僅僅是在蓋樓,更是在詮釋生命的價(jià)值。無(wú)論盛夏酷暑,還是寒冬臘月,他們都堅(jiān)守在自己的崗位上,以木板為床,以鋼筋為枕,以敲擊聲為催眠曲。他們知道,他們屬于這份偉大的工作,屬于這片土地,

          當(dāng)我從電梯走出的那一刻起,我就明白了,這巍巍高樓,不單單是鋼筋水泥鑄成的,更是無(wú)數(shù)工人用汗水砌就的。他們用自己的精神、靈魂賦予了它生命!

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