關(guān)于自己的經(jīng)歷作文（通用27篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的自己的經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己的經(jīng)歷作文 篇1
說(shuō)起成長(zhǎng)，就是每個(gè)人從小到大身體的成長(zhǎng)和思想的成長(zhǎng)，身體的成長(zhǎng)由父母把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大，思想的成長(zhǎng)是通過(guò)老師、社會(huì)、家庭的教育逐步成長(zhǎng)起來(lái)的。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣成長(zhǎng)的吧。
起初，我在媽媽的肚子內(nèi)，就像一只未出殼的小雞。后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大，終于有一天我誕生了。來(lái)到這個(gè)美麗、神奇的世界上，我對(duì)它充滿了好奇，一切都是那么陌生。小時(shí)候，都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶教我說(shuō)話，扶我走路，幫我洗衣服做飯，晚上媽媽還常常講故事給我聽(tīng)，有時(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。那時(shí)我還不知道媽媽每天是有多么辛苦，流出了多少汗水。一天又一天，一年又一年過(guò)去了。在我七歲那年，上學(xué)了，在學(xué)校老師的教育下，我學(xué)到了更多的知識(shí)，懂得了很多道理。在我十歲生日那天，爸爸媽媽還為我舉辦了隆重的生日宴會(huì)，令我感動(dòng)，不像有的孩子過(guò)十歲生日時(shí)，只要家里吃一頓，就OK了，而我在生日時(shí)和許多孩子在一起吃漢堡、雞腿，并和比德堡的姐姐一起做有獎(jiǎng)游戲。那是我最開(kāi)心的一天，謝謝你們。
由于年級(jí)越來(lái)越高，我學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上了，越來(lái)越?jīng)]有以前努力了。這次期末考試前幾天，我在家里做的習(xí)題。晚上，媽媽也不看電視，陪著我，在我有困難時(shí)及時(shí)輔導(dǎo)。結(jié)果考試后，我還是沒(méi)拿到三好學(xué)生，但我不會(huì)放棄，要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
自己的經(jīng)歷作文 篇2
每個(gè)人生活的經(jīng)歷都不一樣，今天我要說(shuō)一說(shuō)我的賺錢(qián)經(jīng)歷。
今年的元旦，媽媽帶我去看了電影，電影結(jié)束后，不知道怎么就逛到慧源書(shū)城了！這是個(gè)極大的誘惑，我情不自禁地跨進(jìn)了大門(mén)。
哇！好多人！好多書(shū)！但我還是看到了我想要的《米小圈上學(xué)記》，特別想買，就去央求媽媽！但是媽媽的一句話讓我心灰意冷，心一下子沉到了深淵，沒(méi)有盡頭。
不行，你那衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，看到什么都想買的毛病，啥時(shí)候能改掉？想買也可以，你自己賺錢(qián)，用賺來(lái)的錢(qián)買書(shū)吧，這套書(shū)的價(jià)格”
45！”我搶答道，OK！就這么定了！”我下定決心，一定要把這套書(shū)買到手。
回家后，我給自己制定了一套賺錢(qián)方案，打算靠洗碗、洗衣服、拖地、掃地等這些家務(wù)活賺點(diǎn)錢(qián)�？蓩寢屨f(shuō)：你做家務(wù)活賺錢(qián)，我們不支付你工資哦！這些事情本來(lái)就應(yīng)該幫忙的�！�
我頓時(shí)愣住了，大叫：那怎么辦��？我要怎么賺錢(qián)呢？”這時(shí)媽媽給我一個(gè)空油桶讓我扔掉，我盯著油桶問(wèn)媽媽：媽，這個(gè)可以賣錢(qián)嗎？”媽媽看出了我的心思可以，礦泉水瓶，紙箱都可以哦！”
于是我二話不說(shuō)，立刻拿起幾個(gè)紙箱就要去賣，這時(shí)媽媽又發(fā)話：忘記告訴你啊，這么點(diǎn)估計(jì)1塊錢(qián)都賣不到！”我又吃了一驚，還好還好，家里紙箱挺多的，都是媽媽網(wǎng)購(gòu)的箱子，可是感覺(jué)還不太夠，又去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：還差得遠(yuǎn)呢，你去小區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有別人扔掉的可以利用的廢品！”
我高興地拿了個(gè)大袋子，果真找到了許多廢品，有零食的盒子、快遞的箱子、破泉水飲料瓶、舊玩具、報(bào)紙書(shū)本哇！哇！好多啊，開(kāi)心死了！
我每天放學(xué)都會(huì)去撿，日子一天天過(guò)去了，我收集的廢品越來(lái)越多，這些應(yīng)該夠了吧！為了尋找這些廢品，我可是累得腰酸背疼，不過(guò)還是很開(kāi)心。但是沒(méi)有來(lái)收廢品的人，這讓我犯了愁。
終于有一天，當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然聽(tīng)到樓下有人喊：收廢品了，收廢品了”我激動(dòng)地從椅子上跳了起來(lái)，打開(kāi)窗戶大聲喊：等一下，我要賣廢品！”說(shuō)完，立刻狂奔下樓。
啊！太好了，你終于來(lái)了�！蔽壹泵Υ蜷_(kāi)車庫(kù)門(mén)，你看，等你好久了，車庫(kù)都堆滿了！”我邊說(shuō)邊急急忙忙往外搬，累死了，好不容易搬完了，外面地上一片狼藉。問(wèn)他怎么算錢(qián)，他回答我：飲料瓶一毛一個(gè)，紙箱4毛一斤，報(bào)紙書(shū)本5毛一斤，油桶2毛一個(gè)”說(shuō)完他就開(kāi)始數(shù)瓶子，一共60個(gè)，報(bào)紙書(shū)本75斤，油桶5個(gè)。我又翻出來(lái)一個(gè)壞的電壓力鍋，他說(shuō)不要，我急了，跟他討價(jià)還價(jià)：哎呀，你拿走吧，在家占地方呢！便宜點(diǎn)也行！”我費(fèi)了好大勁，他才勉強(qiáng)要下，但是只給了3塊錢(qián)，我心想：唉！太少了，但比不要好吧！
只見(jiàn)他拿出手機(jī)，兩三下算出來(lái)價(jià)錢(qián)：一共47塊5�！蔽衣�(tīng)了這話，啊，還有零頭��！又跟他討價(jià)還價(jià)：就算個(gè)整數(shù)吧，48可行？好不好？好不好，就48塊啊！”磨了半天嘴皮子，他見(jiàn)我是小孩，就給我加了5毛錢(qián)。
我拿著錢(qián)，心里別提有多高興了，蹦蹦跳跳地回了家，正好能買書(shū)，還多3塊錢(qián)呢！
我看著那套書(shū)，心想：賺錢(qián)可真難啊！比我考試的題目還難得多。為了這套書(shū)，我也是拼了，絞盡腦汁，不怕臟不怕累的�？梢�(jiàn)爸爸媽媽平時(shí)賺錢(qián)是多么辛苦，多么不容易，我要珍惜他們的勞動(dòng)成果，不亂花錢(qián)，不亂要東西，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作來(lái)回報(bào)家人！
自己的經(jīng)歷作文 篇3
也許是暑假的緣故，自己的空閑時(shí)間更多了。我總是喜歡一個(gè)人坐在書(shū)桌前，左手一壺好茶，右手捧一本好書(shū),神思隨著茶香書(shū)香升騰，就有了“御風(fēng)而行，泠然善也”的忘我之境。
我之所以將茶與書(shū)放在一起，不只是因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)時(shí)飲茶，飲茶時(shí)愛(ài)讀書(shū)，實(shí)際上兩者脾性相同，神韻相通。
茶，清香撲鼻，給你提神醒腦；書(shū)，墨香輕飄，讓你明理益智。當(dāng)你將茶葉放到茶具里，沖上開(kāi)水時(shí)，茶葉猶蜷，茶汁尚苦，茶水微濁，喝一口不得其中真味。當(dāng)沖第二杯時(shí)，茶葉浮浮沉沉，逐漸舒展，茶汁微濃，輕啜一口，滿腹生香。當(dāng)沖上第三杯時(shí)，茶形完全展開(kāi)，葉脈一目了然。此時(shí)茶水碧綠，如初春枝頭嫩芽；茶色清澈，像一塊透明翠玉；茶香裊裊，似有若無(wú)，似無(wú)若有，微閉雙目，細(xì)啜慢品，妙不可言。故坊間有一說(shuō)：頭道葉子二道茶，三道喝得癢巴巴。到這個(gè)時(shí)候，你欲罷不能，不來(lái)幾杯，不足以解心頭之癢。
讀書(shū)何嘗不是如此。
當(dāng)我們剛剛讀書(shū)時(shí)，如蜷之茶，不得要領(lǐng)，不明其理，迷迷惘惘的，感覺(jué)很苦。到再讀時(shí)，慢慢有些明白，如茶葉緩緩舒展，書(shū)中之事，書(shū)中之情也能了解個(gè)七八分，也同時(shí)有了“布衣暖，菜根香，書(shū)中滋味長(zhǎng)”的感覺(jué)�？勺x書(shū)要想達(dá)到舉一反三，融會(huì)貫通的地步，就如飲三道茶，似佛家仙人。
反過(guò)來(lái)，讀書(shū)也如飲茶。讀書(shū)之始一目十行，走馬觀花如茶一境；再次誦讀略知其義，嚼頭十足如茶二境；反復(fù)品讀徹悟其理，訇然中開(kāi)如茶三境。
“詩(shī)寫(xiě)梅花月，茶煎谷雨春�！鼻迕鞑杼纾⑾牟栌诌t，只有谷雨茶其時(shí)適中。給我的感受，清明茶如蒙學(xué)讀物，淺顯而少味；立夏茶如甲骨鼎文，艱深而晦澀。只有谷雨前后的茶葉，脫盡幼年之稚氣，沒(méi)有老年之迂腐，有的是謙謙君子之風(fēng)，翩翩少年之態(tài)。讀一本好書(shū)與飲一杯好茶，都是讓人心曠神怡的事情。
我記得張?jiān)丛谄洌ǎú桎洠┮粫?shū)中提出茶中有“內(nèi)蘊(yùn)之神”即“元神”，發(fā)抒于外者叫做“元體”，兩者互依互存，互為表里，不可分割。其實(shí)書(shū)也是一樣，其蘊(yùn)含的道理，就是書(shū)的“元神”，其字詞句篇不過(guò)是書(shū)中精髓的載體，也即“元體”。品茶與讀書(shū)都是從“元體”
入手，而發(fā)掘“元神”的。
飲茶與讀書(shū)的方式也有相似之處。飲茶時(shí)大口傾倒謂之牛飲，讀書(shū)時(shí)粗枝大葉謂之吞棗；飲茶時(shí)前斟細(xì)酌是品嘗，讀書(shū)時(shí)細(xì)嚼慢咽是品書(shū)；飲茶時(shí)講究程序講究茶器講究水質(zhì)是藝茶，讀書(shū)時(shí)講究環(huán)境講究心境講究圈點(diǎn)時(shí)研書(shū)。飲茶飲得全身通泰飄然如仙是茶道，讀書(shū)讀得全心舒暢視界澄明是書(shū)道。
空閑時(shí)，泡一杯茗，目視茶色、口嘗茶味、鼻聞茶香、耳聽(tīng)茶濤、手摩茶器，營(yíng)造了一種清心悅神、超凡脫俗的心境。捧一本好書(shū)，目視其行，口誦其聲、鼻識(shí)其香，手翻如帛。胸有千壑，達(dá)到超然物外、情致高潔的仙境。在書(shū)邊品茶，人心脾；在茶邊品書(shū)，甘之如飴。茶道融書(shū)道，道法自然，道道想通。
自己的經(jīng)歷作文 篇4
對(duì)自己的所有經(jīng)歷順其自然，說(shuō)起來(lái)很容易，聽(tīng)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，了做起來(lái)卻難么難。一路風(fēng)雨兼程，一路摸爬滾打，喜悅悲傷，得到失去，五味俱全。我們總會(huì)把笑容留給大家，把眼淚留給自己，我們屏蔽痛苦的過(guò)程，展現(xiàn)完美的自己。人生如戲，戲如人生，我們每一個(gè)人都在努力演好所扮演的角色，而不去講練功的那個(gè)過(guò)程，讓它輕描淡寫(xiě)的存在著，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)過(guò)于看重的那個(gè)過(guò)程和結(jié)局，在別人眼里可能沒(méi)有那么重。
伊那天接到老師的電話，說(shuō)他第二天要來(lái)她的城市看看她。伊很慌張，他們已有十五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，都是伊刻意不見(jiàn)的。她怕老師看到她現(xiàn)在的樣子，幾無(wú)產(chǎn)品，過(guò)得很一般，因?yàn)槔蠋熓且辽蠈W(xué)時(shí)期的班主任，伊是班上的班長(zhǎng)，老師很器重她。而在伊的眼里，班長(zhǎng)就應(yīng)該在能力，生活各方面都要拔尖才對(duì)，否則就是失敗。所以，每次同學(xué)會(huì)伊找各種理由不去參加。她想等她各方面都做得很好的時(shí)候再去看老師和同學(xué)。時(shí)間就這樣快，彈指揮間，十五年過(guò)了�，F(xiàn)在，伊很忐忑的等待老師的到來(lái)。
當(dāng)老師從別車出來(lái)，笑著向伊揮揮手，并告訴伊，她不愿意去看老師，老師就親自來(lái)看她。伊很感激，也很激動(dòng)，畢竟那么多年沒(méi)見(jiàn)，老師當(dāng)年盡全力栽培伊，是伊太年輕，太相信自己，錯(cuò)過(guò)了很多老師提供的機(jī)會(huì)。所以，她在沒(méi)有成就之前一直不敢見(jiàn)老師。
老師是變得年輕了，也沒(méi)當(dāng)年嚴(yán)肅了。當(dāng)伊說(shuō)出自己沒(méi)去看他的顧慮時(shí)，老師笑了。他告訴伊，人對(duì)成功和幸福的定義有很多種，不一定非要事業(yè)有成，名聲在外才算成功。只要當(dāng)年的那個(gè)學(xué)生依舊有當(dāng)年的勤奮和善良，只要沒(méi)做過(guò)受良心譴責(zé)的事，他都是成功的。不能對(duì)自己要求過(guò)于的高，不要太計(jì)較結(jié)果，更不要把自己的經(jīng)歷的所有困難和波折擴(kuò)大化，讓它順其自然。然后走好后面的路。
讓自己的所有經(jīng)歷順其自然，然后走好后面的路，這個(gè)確實(shí)很重要。如果過(guò)于看重一路走來(lái)的磕磕碰碰，得失成敗，我們就會(huì)生了惰性，淡了拼搏精神，怎么安逸怎么活。如果我們能對(duì)自己的所有經(jīng)歷順其自然，那樣就算跌倒了還會(huì)主動(dòng)爬起來(lái)，告訴自己人生就是這樣，沒(méi)什么大不了的，繼續(xù)走就對(duì)了。我們就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
伊豁然開(kāi)朗，這么多年一直在意的原來(lái)一文不值。老師就是老師，不管你有沒(méi)有畢業(yè)他依然為你傳道授業(yè)解惑。伊慚愧這么多年任性的沒(méi)去看望老師。不過(guò)她已決定，今后隨時(shí)都會(huì)去看望老師的，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)他已越來(lái)越不年輕了。
對(duì)自己的所以經(jīng)歷順其自然，放下包袱，忘記傷痛，穩(wěn)穩(wěn)的走好腳下的路，就一定能遇見(jiàn)另一個(gè)不一樣的自己。
自己的經(jīng)歷作文 篇5
從一個(gè)小嬰兒成長(zhǎng)到了一個(gè)初中生，在短暫的人生經(jīng)歷中，我們也有了10多年的人生經(jīng)歷，祖輩們的遺傳，家庭的熏陶，學(xué)校的教育，社會(huì)的歷練，都成就了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二自己，我出生在一個(gè)醫(yī)院，家境也不是很好，爸爸和媽媽也離了婚，因?yàn)橐恍┰蛭覐男【透业囊虌寢寢尦鋈ゴ蚬�，因此我也在姨媽那里讀書(shū)，在我記事后媽媽很少苦時(shí)間回來(lái)，因此無(wú)論記事前還是記事后，我都很少有和媽媽在一起的記憶了。
在我童年的時(shí)代，我也十分的調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，而姨媽也因此經(jīng)常教育我，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的闖禍次數(shù)也越來(lái)越少了，姨媽也很少批評(píng)我，但是姨媽平常對(duì)我也是非常好的，經(jīng)常給我零花錢(qián)去買零食吃，也正是因?yàn)檫@樣我在她的教育下，慢慢的成長(zhǎng)中。
而我的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很好的，可以說(shuō)是名列前茅，至少在班上是，但也許還有其他原因，我的姨媽是一個(gè)老師，一副是校長(zhǎng)，所以無(wú)論是班主任還是各科的老師，在學(xué)習(xí)上都對(duì)我比較嚴(yán)格，但在這些原因都不是最重要的，最重要的也是因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí)吧，但是自從我攬上手機(jī)后自然不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而是每次有時(shí)間就去玩到手機(jī)游戲，成績(jī)卻一落千丈，更是從五年級(jí)開(kāi)始，每節(jié)課都不是像以前那樣認(rèn)真，家長(zhǎng)和老師也沒(méi)有辦法，畢竟師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩一些手機(jī)，把之前落下的功課全都補(bǔ)起來(lái)，為自己的夢(mèng)想努力吧，不再未來(lái)后悔。
自己的經(jīng)歷作文 篇6
人生就像一場(chǎng)有始無(wú)終的戲，每個(gè)人都是這場(chǎng)戲中的演員，有的人可能演得好，有的人可能演得差，但唯一一點(diǎn)相同的就是每個(gè)人都有自己最難忘的幾場(chǎng)，我也不例外，下面我就給大家講講我最難忘的幾場(chǎng)戲：
風(fēng)雨過(guò)后的2019，讓中國(guó)人民更加屹立不倒；風(fēng)雨過(guò)后的2019，讓中國(guó)人民更加懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大；風(fēng)雨過(guò)后的2019，讓我們看到了一個(gè)全新的中國(guó)，一個(gè)風(fēng)吹雨打都不倒下的中國(guó)。
就像歌詞里所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”2019年的中國(guó)，令人震撼。
"不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚……"每當(dāng)讀到這篇課文，我就會(huì)產(chǎn)生許多新奇的想法：桑葚好吃嗎，皂莢樹(shù)有多高大，木蓮是什么樣子的？……我憧憬"百草園"，卻又不免遺憾，一是這些植物現(xiàn)在已經(jīng)難覓蹤跡，二是即使有，也只能怪自己是城市孩子，見(jiàn)識(shí)短淺，識(shí)不得它們。
經(jīng)過(guò)小時(shí)候的游泳，我今天才知道那時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)的意思，那意思就是：我們做人要勇敢地去面對(duì)事物。干東西不要緊張，一緊張就很容易出錯(cuò)了。不要驕傲，要虛心地去向別人請(qǐng)教。做事多做才會(huì)熟練。
去年暑假，我和幾名同學(xué)被評(píng)上“快樂(lè)學(xué)習(xí)小主人”，老師為了鼓勵(lì)我們，帶我們?nèi)ズ娇詹┪镳^搞一次夏令營(yíng)活動(dòng)，而且，還要在那兒住一夜。
自己的經(jīng)歷作文 篇7
每一個(gè)人都有著自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷，但所有的人的經(jīng)歷都有家庭和學(xué)校的教育，更有自己的性格，正是有了這些才使你有了夢(mèng)想，成長(zhǎng)的過(guò)程中我也是這樣充滿了獨(dú)特性。
我從小就是一個(gè)好奇心巨強(qiáng)的孩子，從時(shí)光萎縮我到了三歲的，我看見(jiàn)了大人在用錘子和釘子在修洗手臺(tái)，我這旁邊乖乖地站著，眼里溢著疑惑的眼神，手里還模仿著動(dòng)作，所以時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音出來(lái)形容，過(guò)了一會(huì)兒大人都出去休息了，而這時(shí)的我慢慢的走向了那錘子和釘子，左手拿著釘子，右手拿著錘子，慢慢的模仿著剛才大人的動(dòng)作，大人隨著聲音找到了我這個(gè)小淘氣，抱起了我，而我還不知道還想的那些動(dòng)作，想想現(xiàn)在那時(shí)候也是可愛(ài)。
時(shí)光流逝，我變成了四年級(jí)的學(xué)生了，不再像以前那樣淘氣了，我變得文靜愛(ài)看書(shū)了，可是我的好奇心卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)，我愛(ài)看名著，卻更喜歡看科幻小說(shuō)，也有時(shí)了解科幻小說(shuō)，我更喜歡成龍，初中去旅行，從唐詩(shī)中去了解，浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照，從外國(guó)名著中去了解皇家生活，從天文學(xué)中指導(dǎo)水星的奇跡之處。
時(shí)光流逝，我慢慢的長(zhǎng)大了，又喜歡上了天文，我想要探索整個(gè)宇宙，于是我買了一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡，我從他看到了許多心情的樣子，讓我感受到了宇宙的氣息，我想讓他一直保存在我的心中，讓他是我的愛(ài)好成長(zhǎng)的，我又是這樣經(jīng)歷了許多獨(dú)特的事情，促使我的想法隨之改變，也正是因?yàn)檫@些事情使我更加的成熟，不再幼稚，完善自己的思想更加完美。
自己的經(jīng)歷作文 篇8
六歲的生日在一步步走向我，我已經(jīng)快上小學(xué)了。于是，爸爸媽媽想試一下我的社交能力和我的膽量。
第二天，我吃完早餐，伸了個(gè)大大的懶腰，媽媽拍了我兩下，說(shuō)道：“媽媽給你一個(gè)小任務(wù)，你和我去下房間，好嗎？”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著媽媽來(lái)到了房間。
忽然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“稍等一下。”然后，她打開(kāi)了衣柜，打開(kāi)了一個(gè)不顯眼的小抽屜，拿出了一張面值十元的鈔票，遞給我。接著，她心平氣和地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去買一次東西了，我給你這十元錢(qián)，請(qǐng)你幫我買一包巧克力回來(lái)�！�
我雖然不敢，可又不能違抗，只得去買巧克力。我穿上鞋，膽戰(zhàn)心驚地走著，一步，兩步，三步……走著走著，我不知不覺(jué)地來(lái)到了商店門(mén)口。害怕的我，緊張的我，猶豫不決的我深深地吸了口冷氣，握緊手中攥著的那張十元鈔票，走進(jìn)了商店。
店中的物品真是小巧又精致。我來(lái)到賣零食的小桌子前，有燒餅、有果凍、有餅干……真是令我“口水直下三千尺”呀！我拿起一包巧克力，看看日期，瞧，這不是很新鮮嗎？我趕緊來(lái)到收銀臺(tái)，將巧克力放在收銀臺(tái)上，我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，“嘀”的一聲便響起，我趕緊把鈔票放到了收銀臺(tái)上，然后拿起巧克力回家了。
這次購(gòu)物讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又讓我體會(huì)到了購(gòu)物的樂(lè)趣，如今，我的心里還美滋滋的。
自己的經(jīng)歷作文 篇9
在上一個(gè)幼兒園教育大班的時(shí)候，我經(jīng)歷了自己的第一次進(jìn)行購(gòu)物。
那是一個(gè)星期五的下午，我媽媽騎自行車來(lái)接我從幼兒園回家。我剛騎上自行車，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，昨晚我削你的鉛筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)你的鉛筆太短了，我們?nèi)ベI支鉛筆吧”我興奮地說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了，你在超市等我，我自己去買。”
媽媽老師對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你要小心自己一點(diǎn)，還要能夠記住，買鉛筆，不要買什么別的一些東西，還要我們記得找零錢(qián)！”說(shuō)完，媽媽可以掏出五元錢(qián)給我，我接過(guò)中國(guó)媽媽他們給我的錢(qián)，大步地走進(jìn)一個(gè)文具店，媽媽在文具店門(mén)口等我。我心想：“這是我第一次通過(guò)買東西，我一定要及時(shí)做好，千萬(wàn)學(xué)生不能搞砸了！”我剛走進(jìn)文具店，看到了買鉛筆的教學(xué)區(qū)域。
我看到很多彩色的鉛筆，我想：“我想要哪一個(gè)？”我一遍又一遍地想，我決定不買太花哨的東西，否則學(xué)生可能會(huì)搶走我的鉛筆，只要它能用。
我左看看，右看看，看不出來(lái)進(jìn)行哪種鉛筆好用，于是我鼓起生活勇氣問(wèn)文具店的服務(wù)員這個(gè)阿姨：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)他們那種對(duì)于鉛筆發(fā)展比較簡(jiǎn)單好用？”阿姨微微一笑，把我?guī)У搅俗鳛橐环N學(xué)習(xí)紅色的鉛筆前，我拿起一根鉛筆需要仔細(xì)地看著，我發(fā)現(xiàn)，這種使用鉛筆時(shí)候不僅我們可以當(dāng)鉛筆用，后面還帶有一塊橡皮。我高高興興的把錢(qián)給阿姨，阿姨工作給我自己找了三元五角，拿著鉛筆蹦蹦跳跳的走出文具店，我看到孩子?jì)寢屘鹛鸬男θ輶煸谌藗兡樕稀?/p>
我把鉛筆遞給媽媽，媽媽高興地說(shuō)：“寶貝，你真棒！”
自己的經(jīng)歷作文 篇10
時(shí)間一晃，又到了星期五。讓我意想不到的是，這周要寫(xiě)的題目是“我要賺錢(qián)”�？墒菫槭裁匆嶅X(qián)呢？老師說(shuō)是為我們班印了一本書(shū)，書(shū)名叫“屬于我們的文字”。這可是我們班第一本書(shū)呢！我們真是太高興了。但是，老師強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“這10元錢(qián)一定要是自己賺來(lái)的�！�
回到家里，我是左思右想，到底怎樣賺錢(qián)呢？這可把我難倒了。去賣東西，到店里打工，去拿手工活回來(lái)做，去發(fā)傳單……
經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，最終我選擇了發(fā)傳單。星期六，我和爸爸到人家店里領(lǐng)了100張宣傳單，發(fā)一張傳單賺一毛錢(qián)，100張正好賺10元。我看著這100張傳單心里樂(lè)滋滋的，賺錢(qián)也不難嘛�？蓩寢屨f(shuō)：“別高興的太早哦�！�
開(kāi)始發(fā)傳單了，外面下著小雨，北風(fēng)呼呼地吹。我跑到了樓梯前，每一棟樓爬到頂可以發(fā)10張，這樣的話，我爬完10棟樓就可以發(fā)完了。我離弦的箭一樣沒(méi)了蹤影。不一會(huì)兒，我就爬完了兩棟樓，累得氣喘吁吁。媽媽說(shuō)：“你慢點(diǎn)爬！”我的速度慢了下來(lái)。第五棟樓爬完了，我累得滿頭大汗。這時(shí)的我有放棄的念頭，媽媽看出了我的心思鼓勵(lì)我：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”我休息片刻，繼續(xù)工作。
還沒(méi)有走幾步，我感覺(jué)自己的腿上像綁了塊大石頭。每爬一個(gè)臺(tái)階都很吃力。就這樣堅(jiān)持著，我手里的單子越來(lái)越少。當(dāng)我把最后一張發(fā)完時(shí)，我高興得像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)又蹦又跳�；氐降昀镱I(lǐng)了10元錢(qián)。我非常激動(dòng)，這是我賺的人生第一筆錢(qián)。
通過(guò)這次賺錢(qián)，我知道賺錢(qián)真的很不容易，我以后再也不亂花錢(qián)了。
自己的經(jīng)歷作文 篇11
幾天前，我經(jīng)歷了一件讓我開(kāi)心，讓爸爸媽媽擔(dān)心的事。
那天中午，艷陽(yáng)高照，懷著喜悅心情的我走上橋頭，左看看，右看看，咦？我的老爸老媽呢？不會(huì)是忘記接我了吧？我細(xì)心地找啊找，眼睛不放過(guò)每一個(gè)角落，可是仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的老爸老媽。
我眼睜睜地看著同學(xué)們被他們的爸爸媽媽接走了。不一會(huì)兒，橋頭上只有我一個(gè)八班的孩子了，@#%&@#￥！我怒火中燒！唉，算了，光生氣也沒(méi)用，等就等等吧。我在旁邊的便利店等了兩刻鐘，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)，心里暗暗地想：都多少世紀(jì)了，怎么還不來(lái)��？！氣憤的我走出便利店，哼，不行，我的自己回家，給爸爸媽媽看看！
我走到了馬路旁邊，看見(jiàn)兩個(gè)女孩也在過(guò)馬路，我就緊跟在她們后面，盡管這樣，我還是左看看右看看，小心翼翼地過(guò)了馬路，走到了對(duì)面的稻香園。哦耶！只要到了稻香園，就不用過(guò)馬路嘍！我“啦啦啦”地唱了起來(lái)，一蹦一跳，手舞足蹈地往前走，到了臺(tái)階那里，差點(diǎn)摔一跤，我趕緊離開(kāi)了這個(gè)是非之地。走哇走哇，逛哇逛哇。逛到了我家附近的八十八醫(yī)院，這時(shí)候，我感覺(jué)到一個(gè)巴掌拍到了我肩上，然后就是那熟悉的聲音，是印加寧！“嗨，徐儀筱！”我們兩個(gè)就有說(shuō)有笑地前進(jìn)。
啊，到家門(mén)口了。我發(fā)現(xiàn)媽媽正一臉焦急地站在院子門(mén)外，看見(jiàn)我來(lái)了，連忙向我跑過(guò)來(lái)，這時(shí)候，爸爸也從我的后面氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢問(wèn)我才知道，因?yàn)槲宜阶曰丶�，爸爸媽媽都嚇了個(gè)半死，不，是真的嚇得快要死了。
這件事讓爸爸媽媽感到了害怕，得到了一個(gè)教訓(xùn)：以后得早點(diǎn)接孩子。我卻有一個(gè)心得：我什么事情都能自己干啦！
自己的經(jīng)歷作文 篇12
現(xiàn)在的我是一名初中的學(xué)生，現(xiàn)在的我已經(jīng)從最初的不懂到懂，從不會(huì)到做到會(huì)做，從不明白到明白。
是什么讓我懂了呢？是生活和學(xué)習(xí)。小的時(shí)候，媽媽每天都為我洗衣襪，我認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，但慢慢的長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)——那是因?yàn)槲疫�小，什么都不懂不會(huì)，所以才不會(huì)讓我洗衣襪，但是現(xiàn)在我懂了，懂得了媽媽的辛苦，所以每天我盡量都自己把自己的衣襪洗一洗來(lái)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，因?yàn)閶寢屢匆�，還要做飯，要打掃家務(wù)，還要照顧子女。
第一天上小學(xué)，媽媽把我送到教室，可是我想媽媽和我一起上學(xué)，但媽媽說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你要做一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。但媽媽一走，我就大哭了起來(lái)，我認(rèn)為我很無(wú)助，因?yàn)樵趯W(xué)校里，沒(méi)有媽媽。老師把我抱進(jìn)教室，我清晰地記得她對(duì)我說(shuō)的話，她對(duì)我說(shuō)：“你要知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了！你看你的個(gè)頭多高啦！但是如果你不學(xué)習(xí)知識(shí)的話，即使你長(zhǎng)得再高，那也只是看得見(jiàn)摸得著的長(zhǎng)大，而不是真正的長(zhǎng)大！你要知道該做什么不該做什么，應(yīng)該怎樣做不應(yīng)該怎樣做，你要明白這些道理，只有這樣你才會(huì)真正的長(zhǎng)大！”也許我當(dāng)時(shí)真的懂了。以后每天上學(xué)，我不再哭了，但我還是很委屈不想上學(xué)，或者說(shuō)討厭上學(xué)。但是隨著我的年齡的增大，所學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多，我似乎明白了一些道理，我漸漸明白了入學(xué)時(shí)老師對(duì)我說(shuō)的話是那么的有道理那么的重要！
成長(zhǎng)，不僅是要看得見(jiàn)摸得著的長(zhǎng)，同時(shí)你的知識(shí)你的認(rèn)識(shí)也要長(zhǎng)上去，只有那樣才算是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)雖然苦悶，但卻使我明白許多事物的道理，慢慢學(xué)習(xí)就像遨游世界的海洋，讓我受益匪淺，視野不斷拓寬，能力不斷增強(qiáng)。
現(xiàn)在的我依舊在成長(zhǎng)，在生活中成長(zhǎng)。未來(lái)的我也一定會(huì)成長(zhǎng)得更加優(yōu)秀！
自己的經(jīng)歷作文 篇13
想著剛進(jìn)學(xué)校的我們，一個(gè)個(gè)都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，成熟了，我們都在努力的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備著迎接中考。三年的時(shí)間，只為這幾小時(shí)的努力一搏!
經(jīng)歷了初三，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
初三的生活很艱苦，不必說(shuō)那堆積如山的書(shū)本，也不必說(shuō)映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說(shuō)每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無(wú)味，單是那三四個(gè)星期見(jiàn)不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過(guò)，初三生活雖苦，但苦中有樂(lè)，人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂(lè)而不為呢?
十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會(huì)如何，只要我?jiàn)^力拼搏了，就無(wú)愧我心。
初三是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初三是人生的第一次考驗(yàn)，無(wú)論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
但是，想到馬上要畢業(yè)了，就會(huì)有點(diǎn)感傷。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的相互幫助，相互交流，同學(xué)之間的友情才能根深蒂固。當(dāng)即將分別的時(shí)候總會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多，中考的結(jié)束就標(biāo)志著大家將各奔東西，因此就難得再見(jiàn)上一次面了。當(dāng)然，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，分別是在所難免的事。
自己的經(jīng)歷作文 篇14
環(huán)保，人人都應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任。地球是大家的，環(huán)境也是大家的，難道我們不該去保護(hù)嗎？要保護(hù)就要從身邊開(kāi)始，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始做起。
我們應(yīng)該將廢電池扔入指定地點(diǎn)，不能隨便亂扔，否則既破壞了環(huán)境的美觀又污染了土壤。這樣并不環(huán)保，可就有人明知故犯。有一次我表哥來(lái)家里玩。正在他玩遙控汽車正過(guò)火的時(shí)候，突然沒(méi)電了，他飛快地將電池?fù)Q了下來(lái)，換上新的，舊電池就被他隨手一扔，扔入了垃圾箱。
這場(chǎng)景正好被我爸爸看見(jiàn)了，爸爸怒發(fā)沖冠般地說(shuō)道：“濤濤！你怎么可以亂扔垃圾呢？你不知道這樣是很不環(huán)保的嗎？”我哥聽(tīng)得嚇了一身涼汗，灰溜溜地揀起廢電池跑到外面去扔了。我偷偷笑了一下，爸爸看了便再三叮囑我說(shuō)：“你以后可別學(xué)著你哥哥，這么大的人了，還不知道什么是環(huán)保，你要記住了時(shí)刻都要環(huán)保！”
我的家人可都有環(huán)保意識(shí)的呢！媽媽去買菜基本不拿塑料袋，除非特殊情況，如忘記拿籃子可布袋。有一次，我去車站乘車去太婆家，我正津津有味地喝著可口可樂(lè)。當(dāng)我喝完的時(shí)候，車也已經(jīng)來(lái)了，我什么也沒(méi)管，隨手把空瓶子扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱。一旁有一個(gè)和我年齡差不多的女孩子對(duì)我說(shuō)：“你好，剛剛你把一個(gè)可回收的空瓶子扔進(jìn)不可回收的'垃圾箱里了！”
我“哦”了一聲很不以為然。女孩子繼續(xù)說(shuō)：“你不知道現(xiàn)在更應(yīng)該多多環(huán)保嗎？既使趕公交車，也不能不把垃圾分類呀！”我張了張嘴不知該說(shuō)些什么，好不容易說(shuō)出了：“對(duì)不起！”我慚愧地低下了頭。
環(huán)保就在每一個(gè)人身邊，不能不去重視。地球只有在每個(gè)人的保護(hù)下才會(huì)更美麗。
自己的經(jīng)歷作文 篇15
天色已近黃昏，晚霞映紅了天邊。在學(xué)校附近一片凹凸不平的空地上，一群活潑的孩子們正舉行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。
一位身穿黑色T恤，下著青綠色短褲的金發(fā)男孩，在夕陽(yáng)的映照下顯得格外引人注目。他叫湯姆，是守門(mén)員。他微微弓著身子，戴著手套的雙手剛好扶在敷著紗布的膝蓋上，眼睛死死地盯著前方。剛剛他在雜草叢生的地上摔了一跤，被碎石子扎破了皮。同學(xué)們把他送進(jìn)了醫(yī)護(hù)室，他出來(lái)后依然帶傷上陣，贏得了觀眾席上的一片喝彩，也讓對(duì)手敬畏三分。
比賽繼續(xù)。湯姆后面的撿球員急得抓耳撓腮，他們的一名隊(duì)友被另一方圍住了，無(wú)奈之下，球被對(duì)方奪走了。湯姆目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方帶球的那名隊(duì)員。對(duì)手漸漸逼近，湯姆臉上的汗也越來(lái)越多。那名對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)向湯姆身后的球門(mén)射去。眼看著就要進(jìn)門(mén)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，湯姆飛起身子去接……
在場(chǎng)的所有隊(duì)員都捏了一把汗，不知湯姆能否接��？觀眾席的一位大媽更夸張，直接站了起來(lái)，伸長(zhǎng)脖子觀看。只見(jiàn)湯姆大叫：“哇呀呀呀呀呀！”伸手將那個(gè)子彈似的足球抱入懷中。在場(chǎng)的人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，湯姆又大叫一聲：“凱爾，接著�！彼焖俚匕亚驋伣o了凱爾。凱爾接到球后當(dāng)機(jī)立斷，直接飛起一腳把球射進(jìn)球門(mén)。
對(duì)方的守門(mén)員看著飛來(lái)的球想用手接住�？墒乔騾s詭異地變向了，繞過(guò)守門(mén)員閃進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)，觀眾席上掌聲雷動(dòng)，歡呼聲一片。
比賽結(jié)束了，湯姆一方贏得了這次比賽。大家還沉浸在剛才精彩的一幕，湯姆也忘記了腿上的傷痛，與大家一起歡呼著，跳躍著。
自己的經(jīng)歷作文 篇16
銀絲面有30多年歷史。配料講究，操作工序十分嚴(yán)格。具有面細(xì)如絲，潔白如銀，柔軟滑爽，富有韌性等特點(diǎn)，因面條潔白如銀，纖細(xì)如絲，故而得名。
銀絲面的做法很講究�？矗俏粠煾得β档刂笾�，他麻利地從柜臺(tái)上拿出一把面，放進(jìn)大鍋中反復(fù)地?cái)噥?lái)攪去，面條在他的勺下竟那么聽(tīng)話，在鍋中不停地滾動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)，面煮得差不多了，師傅便用筷子一撈，夾進(jìn)漏勺，瀝去面湯，往裝有秘制鮮湯的碗里一盛。嗬，不多不少，剛好一碗。接著師傅根據(jù)顧客的需求，將其他配菜放入另一個(gè)盤(pán)子里，然后端給顧客。一碗既美味又好看的銀絲面就做好了。
我細(xì)細(xì)的端詳著這碗面，這是面如其名，色白如銀，纖細(xì)如絲，面條細(xì)的都可以穿針了！潔白的面，配上黃色的雞湯、翠綠的青菜、白色的土豆絲、黑色的木耳，各種顏色均勻地撒在碗里，讓人看了就垂涎三尺，胃口大增。這時(shí)，一陣鮮香一股腦地鉆進(jìn)了我的鼻子，讓我為之一震，不由自主地操起了筷子。
吃面時(shí)，我喜歡把幾根面卷在筷子上，像吃棉花糖一樣一口吞下去。不過(guò)由于銀絲面韌勁足，滑溜溜的，我怎么夾也夾不到，最后我急了，直接端著碗口猛吸了一口。我細(xì)細(xì)的品味著面，他非常的有彈性，有嚼勁，再加上美味的雞湯既有傳統(tǒng)雞湯的鮮香濃滑，卻又不油膩，感覺(jué)無(wú)比清爽，回味無(wú)窮，“真好吃哪！”我不由得贊嘆道！面的鮮香充分地散發(fā)出來(lái)了，讓我迫不及待地一口咽下去。不一會(huì)兒，我把面和湯風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥绲靡桓啥䞍簟?/p>
聽(tīng)了我的介紹，你是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)常州品嘗品嘗吧！
自己的經(jīng)歷作文 篇17
老師，不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，在學(xué)校里遇到不管是令我高興的，激動(dòng)的；還是令我傷心的，痛苦的，難過(guò)的事，總習(xí)慣給你打一個(gè)電話，與你分享我經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴。 這一切似乎已經(jīng)成了慣例，你早已習(xí)慣了我給你撥去的電話。你說(shuō)過(guò)：“每次看到手機(jī)屏幕上一串已爛熟于心的數(shù)字，看到短信中一句一句關(guān)心體貼的話語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得那一刻好溫暖，好幸福，好感動(dòng)啊！”而我，何嘗不是這樣呢？聽(tīng)到你關(guān)切的話語(yǔ)，我的心頭像拂過(guò)一陣春風(fēng)，涌起一股暖意。
這次期中考試考砸了，分?jǐn)?shù)極不理想。我強(qiáng)忍著苦澀的淚水撥通了你的電話。那一刻，我的心是痛的。電話接通了，我哽咽的告訴了你這個(gè)消息。你聽(tīng)了我的分?jǐn)?shù)，對(duì)我說(shuō)：“挫折是對(duì)人的一種殘酷的歷練，但每個(gè)人都要經(jīng)歷它。堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)挫折，也沒(méi)什么大不了的。一次考試證明不了什么，你現(xiàn)在要做的就是總結(jié)與分析。這次考試做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去對(duì)待它，讓它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的話，老師愿意朋友的身份陪你走過(guò)這條路……”聽(tīng)話了你的話，我平靜了下來(lái)，開(kāi)始用另一種眼光對(duì)待這個(gè)結(jié)果，開(kāi)始理智地對(duì)待分?jǐn)?shù)，對(duì)待考試。我還要做那個(gè)永不服輸?shù)呐⒆�。我�?huì)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待一切困難。
老師，我不會(huì)忘記，下雪前一天，你給我發(fā)的短信：這兩天氣溫驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬(wàn)不能感冒呀！還記得雪化時(shí)宿舍漏水，被子濕了，一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事，急忙聯(lián)系我，問(wèn)我現(xiàn)在如何，用不用給我送些東西來(lái)……我心里暖暖的。當(dāng)我告訴你已經(jīng)沒(méi)事時(shí)，你才似乎松了一口氣。
老師，我愿意與你分享我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
自己的經(jīng)歷作文 篇18
那是四年級(jí)下學(xué)期的事，同學(xué)蔣俏送了我兩只蟻蠶，我非常高興地接受了。
這兩只蟻蠶極為細(xì)小，像兩粒小芝麻，不仔細(xì)觀察是難以發(fā)現(xiàn)的。它們的身體呈赤褐色，身上長(zhǎng)了許多細(xì)毛。
我按照蔣俏的指點(diǎn)，為它們找來(lái)了幾片桑葉，并做了一個(gè)紙花籃，將這兩只蟻蠶小心翼翼地捧進(jìn)籃內(nèi)。就這樣我每天在籃內(nèi)放上幾片新鮮的桑葉喂養(yǎng)它們。清晨剛放的桑葉不到中午就被吃完了，兩個(gè)“小家伙”的食量越來(lái)越大。吃食的時(shí)候互不相爭(zhēng)，各自在不同的葉子上津津有味地享用著美餐。
它們相依相伴地長(zhǎng)大了，開(kāi)始了第一次的蛻皮。老師曾經(jīng)告訴我們：蠶蛻皮前吐出少量的絲，將自己的身體稍作固定，不再運(yùn)動(dòng)，食量減少。這時(shí)，我們千萬(wàn)不能用手去觸摸它。
我靜靜地等待著它們的蛻皮。每一次蛻皮它們都仿佛長(zhǎng)大了一歲，身體的顏色也比以前更加白了，食量也日益增大。
第四次蛻皮后，它們的身體由白色逐漸變成半透明，食欲驟然減少，直至一點(diǎn)也不吃——它們要“上山結(jié)繭”了。我注意到了這點(diǎn)，當(dāng)天就用幾根麥秸和稻草在籃子的兩個(gè)角搭建了一個(gè)“小山”，以便于蠶寶寶尋找合適的營(yíng)繭場(chǎng)所。
正如書(shū)上所講，蠶在營(yíng)繭時(shí)，頭部會(huì)上下左右地來(lái)回?cái)[動(dòng)，嘴里吐出細(xì)細(xì)的絲線。那極富韌勁的絲線，從它們透明的身體中，不斷地吐出。它們的嘴像精巧的工匠，一層一層把自己包裹起來(lái)，一個(gè)透明的蠶繭有了雛形。兩天后，兩只橄欖大小、潔白完整的蠶繭展現(xiàn)在我們面前。此時(shí)的蠶寶寶吐盡了最后一口絲，開(kāi)始為破繭而出，蛻變成蛾做最后的沖刺，那將是它們生命的終點(diǎn)。
春蠶冰清玉潔，食幾莖綠葉，吐一片錦繡;生命不息，吐絲不止……這不禁讓我想起了唐代大詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
自己的經(jīng)歷作文 篇19
當(dāng)我再次跳進(jìn)這個(gè)游泳池，情不自禁讓我想起我的游泳經(jīng)歷……
第一次看到這個(gè)游泳池時(shí)，旱鴨子的我不禁打了個(gè)寒顫，怕嗆水，怕被淹……教練來(lái)了，我爬下游泳池，水好冷！我想上岸，可被教練拉住了。
先練憋氣，我用手捏住鼻子，頭鉆到水底下，哇，水好清澈！這時(shí)的我，多么想像小魚(yú)兒一樣在水中穿梭啊！
我憋不住了，抬起頭來(lái)。第二次，我手不用捏住鼻子，也憋氣了。
第一節(jié)課很順利，可第二節(jié)就不怎么順了。
第二節(jié)課學(xué)腳的動(dòng)作，教練讓我上半身趴在岸上，下半身在水面上，然后她用手?jǐn)[弄著的腳。這時(shí)的我像一個(gè)任人擺布的木偶。幾分鐘后，教練讓我自己做，做了大約一百下，我就到水里做，可教練把我拉到了深水區(qū)，我怕了，大叫起來(lái)“救命啊……”
“開(kāi)始做”，教練嚴(yán)厲的聲音打破了我的喊叫聲，我不得不開(kāi)始做了，做了一會(huì)兒，“咳咳，救命……”還沒(méi)等我說(shuō)完，無(wú)情的水就把我吞沒(méi)了。我變得越來(lái)越膽小了。
第四節(jié)課，我已經(jīng)學(xué)會(huì)換氣了，不過(guò)換氣時(shí)需要碰一下教練的手。而且游了一會(huì)兒后總要揉一下眼睛，并且站在原地不敢動(dòng)。每次都這樣，有一次，教練煩了，把我拉到了深水區(qū)，我大叫“救命�。【让�！”教練把我一把摔到在水里，“�。“�！��！”我連忙抓住一塊浮板才沒(méi)嗆第二口水。我哭了起來(lái)，覺(jué)得自己好委屈，這時(shí)的我多么想爸爸媽媽�。�
現(xiàn)在，我這個(gè)旱鴨子已經(jīng)很會(huì)游泳了，并且不再怕水了，可我還記得教練在教我過(guò)程中說(shuō)過(guò)好幾次：“誰(shuí)有豆腐？給我一塊，我一頭撞死算了！”而我呢，則在一旁說(shuō)：“好呀好呀！”
自己的經(jīng)歷作文 篇20
世界上很多人有著跌宕起伏、充滿刺激的人生經(jīng)歷，也有人過(guò)著平淡無(wú)奇，波瀾不驚的生活。在我的想象中，即使是平凡的生活中也會(huì)有著一些難忘的經(jīng)歷。
說(shuō)到離奇難忘的經(jīng)歷，我想起了《魯濱孫漂流記》這篇小說(shuō)，這個(gè)故事讓我無(wú)法忘記，深深地印在了我的腦海中。他的冒險(xiǎn)故事十分驚險(xiǎn)刺激，在我的童年也有著一次很驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，我給你們講講吧！
那是五年前的一天，當(dāng)時(shí)我還是個(gè)剛剛7歲的小孩子，那一年的夏天，我和家人來(lái)到了中國(guó)浙江的南西江去游玩。我和我的姐姐本打算去江中抓一些小魚(yú)，在水中嬉戲半天后開(kāi)始游起泳來(lái)。本來(lái)一切都是風(fēng)平浪靜的，我們玩得很開(kāi)心，雖然我還不太會(huì)游泳，但是我學(xué)著姐姐嘗試著劃動(dòng)手臂、蹬腳，竟也能撲騰著游一段距離。
但是后來(lái)水越來(lái)越急，媽媽也開(kāi)始擔(dān)心，讓我們快上岸�？僧�(dāng)時(shí)的我們卻不聽(tīng)話，還越游越遠(yuǎn)。后來(lái)水流越來(lái)越急，我們感受到了危險(xiǎn)，才慢慢往回游。好不容易到了岸邊，我剛要松一口氣，可就在我踩在沙灘上的瞬間，我的腳卻陷進(jìn)去了，怎么也拔不出來(lái)，還越陷越深！水慢慢地沒(méi)過(guò)了我的腰，我開(kāi)始害怕，如果水漫過(guò)了我的頭，我就不能呼吸了。我萬(wàn)分焦急，不知如何是好，身旁的姐姐也一起陷入了困境，我們只能大聲呼救，使勁掙扎，可是越是掙扎就陷得越深，我心想，完蛋了！正在我絕望的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一雙大手把我們都拉了上來(lái)，原來(lái)是媽媽！我們得救了！
這就是我的一次遇險(xiǎn)經(jīng)歷，一個(gè)驚心動(dòng)魄的，讓我記憶猶新的遇險(xiǎn)經(jīng)歷。五年前的那一天，我因?yàn)椴宦?tīng)話，貪玩，差點(diǎn)兒在河中丟了性命，幸好最后得救，這件事也讓我明白了一個(gè)道理，首先要分清危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，其次，如果遇到危險(xiǎn)不要驚慌，要像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能輕易放棄。
自己的經(jīng)歷作文 篇21
要說(shuō)我親身經(jīng)歷過(guò)的趣事，那可謂數(shù)不勝數(shù)。可有一件發(fā)生在山坡上的事我依舊記憶猶新。
那件事發(fā)生在去年夏天，正值暑假，大家都很無(wú)聊，于是我請(qǐng)了許多朋友一起商量怎么玩。“在游泳池里玩怎么樣？”“不，在家里玩電腦才叫爽呢！”“不！還不如去書(shū)店逛逛呢！”大家你一言，我一語(yǔ)，吵起來(lái)，“去山坡上打‘仗’如何？”我一言驚醒夢(mèng)中人，大家都極力贊同。大伙兒來(lái)到了山坡上，由手心手背分出了“猛虎對(duì)”和“神龍隊(duì)”，我自然登上了“神龍隊(duì)”總司令的寶座。子彈自然是小石頭，被砸中的人就離開(kāi)游戲，哪一隊(duì)的人全離開(kāi)游戲，就算失敗。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我們隊(duì)一開(kāi)始就發(fā)起了凌厲的攻勢(shì)，猛虎們只有幾個(gè)人守在“前線”，我想：這是我們?nèi)俚暮脮r(shí)機(jī)！于是，我?guī)е笈笋R向敵陣沖去。突然，猛虎隊(duì)“前線”的人多了起來(lái)，大把大把的彈藥飛來(lái)，原來(lái)我中計(jì)了！不在的人去造彈藥去了！唉！第一回合以慘敗告終。
第二回合開(kāi)始了，可經(jīng)過(guò)第一回合的挫敗，戰(zhàn)士們?nèi)珶o(wú)斗志。突然，我摔了一跤，掉進(jìn)了干了的水渠，水渠一直通往猛虎隊(duì)的“彈藥庫(kù)”。我眼前一亮，��！有辦法了！我讓守“前線”的少數(shù)人裝出全無(wú)斗志的樣子，其余人迅速制造彈藥。猛虎們按耐不住了，帶著大批人馬沖了上來(lái)，我馬上命令其余人沖向猛虎老巢。突然，猛虎隊(duì)“彈藥庫(kù)”傳來(lái)一聲聲慘叫，猛虎們這才意識(shí)到中計(jì)了，馬上回撤，可來(lái)不及了，我們的戰(zhàn)士早以迅雷不及掩耳之勢(shì)把猛虎老巢里的人剿滅。我們順勢(shì)而下，利用他們自己的彈藥把其余的“敵人”消滅了。第二回合我們用智慧消滅了敵人取得了光輝的勝利。
這件事，雖然已過(guò)去很久了，可它一直印在我腦海最深處。
自己的經(jīng)歷作文 篇22
生活會(huì)經(jīng)歷各種各樣的經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會(huì)讓你快樂(lè)，讓你悲傷，讓你明白各種各樣的真相讓我告訴你我的經(jīng)歷。
有一次，我被選中參加一項(xiàng)活動(dòng)。我很高興，但我沒(méi)想到以后會(huì)發(fā)生什么。
在這涼爽的一天，我們帶著東西出發(fā)了。不久我們就到了。突然，教練從我們后面走了出來(lái)，把我們都嚇壞了。然后我們接受了殘酷的訓(xùn)練。
首先，讓我們繞湖一圈。之后，我把東西放在房子里。晚飯后，我們上了一堂醫(yī)學(xué)課。這節(jié)課是關(guān)于繃帶的。教官們講得生動(dòng)而雄辯。我們非常仔細(xì)地聽(tīng)著。最后，我們吃完晚飯，開(kāi)始搭帳篷。我是第一個(gè)完成的。晚上，我看了一會(huì)兒書(shū)。應(yīng)同學(xué)們的邀請(qǐng)，我們；站崗",；一起聊天，一起玩游戲。當(dāng)我準(zhǔn)備好的時(shí)候，一聲巨響把我吵醒了。最后，我意識(shí)到我朋友的手表在想我想叫醒他，但我沒(méi)能叫醒他。最后，我直到12點(diǎn)才睡覺(jué)。
第二天，我3點(diǎn)醒來(lái)。我怎樣才能早起？當(dāng)然是玩。我們男孩子一起玩手電筒。最后，我們活了下來(lái)。我們成功地活了下來(lái)，但我們沒(méi)有想到那之后的涼爽。我們洗了澡，穿好衣服，出發(fā)去爬山。爬山后，我們都痛哭起來(lái)。
在我們的生活中，我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情。最重要的是我們應(yīng)該堅(jiān)持下去。
自己的經(jīng)歷作文 篇23
那是星期天的早上，我在父母的陪伴下懷著忐忑不安的心情來(lái)到醫(yī)院給我做個(gè)小手術(shù)。
當(dāng)我走進(jìn)了醫(yī)院離開(kāi)父母在護(hù)士姐姐的陪伴下走進(jìn)了手術(shù)室。進(jìn)入眼簾的是那一把把做手術(shù)的剪刀，鑷子，還有我不知道的很多很多……三個(gè)大夫在明亮的燈光下做好一切為我準(zhǔn)備手術(shù)，其中有一個(gè)大夫問(wèn)我小朋友聽(tīng)話嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓足勇氣躺在手術(shù)臺(tái)上，強(qiáng)忍著疼痛讓大夫打了麻藥。這是的我沒(méi)有一絲感覺(jué)，任憑大夫給我做手術(shù)。
手術(shù)中我聽(tīng)見(jiàn)他們的每一句對(duì)話，我只是含淚躺在手術(shù)臺(tái)上時(shí)不時(shí)還偷偷的看看他們，這是護(hù)士姐姐看出了我的心思，對(duì)我做出了很多的安慰。我知道我也懂，不做手術(shù)我的病就會(huì)給我?guī)?lái)很多的不方便所以我只能忍著一切的一切，讓他們來(lái)給我去除不應(yīng)該的疼。大概半小時(shí)還是一個(gè)小時(shí)大夫輕輕的的對(duì)我說(shuō)：“小朋友可以下床了”我坐起來(lái)穿好了衣服走出手術(shù)室門(mén)，看見(jiàn)了父母正蹲在椅子旁邊等我，我兩行淚水不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，但是心里有一股我長(zhǎng)大了的感覺(jué)油然而生。
我想雖然我受了皮肉之苦，但是我體會(huì)到了我突然長(zhǎng)大了的感覺(jué)，在人生的道路上不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹。我以后一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
自己的經(jīng)歷作文 篇24
人生的道路中有很多的經(jīng)歷，有的會(huì)隨著時(shí)間推移而慢慢的忘掉，但有一件事情我卻不會(huì)忘掉，那就是扮演一次殘疾人。
我扮演的殘疾人是斷了左胳膊�？梢婚_(kāi)始麻煩就來(lái)了，老師要給我們聽(tīng)寫(xiě)，但沒(méi)有左手壓著本子寫(xiě)字實(shí)在是太別扭了，于是我就發(fā)明出了一種新的寫(xiě)字法：用下巴壓著寫(xiě)。在我快些完的時(shí)候我抬起頭來(lái)想看看其他的人是怎么寫(xiě)的，可當(dāng)我看到于東楷的時(shí)候我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，他扮演的也是殘疾人，不過(guò)扮演的殘疾人難度比我大的多，因?yàn)樗膬芍桓觳捕肌皵嗔恕�，而正好老師又要�?tīng)寫(xiě)，所以于東楷又把手拿了出來(lái)。我實(shí)在是太佩服這位“殘疾人”了。
下了課，我跟平時(shí)一樣去找王奕權(quán)玩，順便也看看他扮演的是什么，到了老王的座位上一看，發(fā)現(xiàn)他也是為“殘疾人”。我笑了笑說(shuō)道：“老王！看來(lái)我跟你扮演的一樣��！走，玩去�！闭f(shuō)著我便和王奕權(quán)跑到了操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我和王奕權(quán)打打鬧鬧的瘋玩了好一會(huì)兒，突然，我說(shuō)：“老王別鬧了，過(guò)來(lái)幫我系一系鞋帶。”王奕權(quán)斷的是右手，我斷的正好是左手，一左一右正好，但系的時(shí)候還免不了許多的麻煩。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了殘疾人生活中的麻煩，等得了殘疾人也需要關(guān)愛(ài)。
自己的經(jīng)歷作文 篇25
6歲那年，我回奶奶家過(guò)年，小伙伴們看球到我回來(lái)了，都很高興，急忙忙拉著我去他們有玩。
突然，一只大公雞蹦出來(lái)，叫了一聲“喔！喔！喔！”我記起來(lái)，這是去年跟我比嗓子的雞，這不，上次輸?shù)貌环䴕�，這次雙卷土重來(lái)了！我旁邊的小樂(lè)一臉壞笑起來(lái)，看著這只雞，他在我的取邊咬耳朵，嘰嘰喳喳的。
我們聽(tīng)了他的計(jì)劃后，把目光投向大紅雞，那只雞可能補(bǔ)我們嚇壞了，后退幾步，它好像在說(shuō)“你、你、你……們要干什么？”
小奇用手抓住它的尾巴，說(shuō)：“頭兒，那邊就交給你了！”我把一堆 柴火抱過(guò)來(lái)，又拿了幾根白蠟燭，說(shuō)：“行了。”“不行”小凡說(shuō)：“還有紅磚呢！”
一個(gè)爐灶用磚擺好了，上面放一層干草，再把蠟燭放在旁邊圍住，把大紅雞放下去，然后把蠟燭點(diǎn)燃。大紅雞在里面雞飛狗跳的，但是一雙手拍向我們說(shuō)：“們們?cè)诟墒裁矗。俊?/p>
我們回頭一看：是曉明哥，快逃！“”喂！你們給我站��！“我們已經(jīng)腳踩西瓜皮、逃之夭夭了！
在這里的時(shí)間真是無(wú)憂慮！
自己的經(jīng)歷作文 篇26
朋友，你看了這題目，也許會(huì)想：到底發(fā)生了什么倒霉的事？那就請(qǐng)您讀下去吧！
我是學(xué)校奧數(shù)班的，為了比賽，幾乎天天都要訓(xùn)練，我們的老師一抽出時(shí)間就會(huì)讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。所以就因?yàn)檫@樣，我們一學(xué)期里只能休息三天：兩天看電影和一天春游或秋游。而在這個(gè)學(xué)期，只上了半個(gè)月的學(xué)，就讓我們消失了一個(gè)休息天。
事情發(fā)生的前一天下午，奧數(shù)老師對(duì)我們說(shuō)：“明天奧數(shù)不用學(xué)，要去看電影�！蹦菚r(shí)，我真是太高興了，沒(méi)想到這么快就可以看電影了，都一蹦三尺高。當(dāng)天晚上，我沒(méi)做奧數(shù)作業(yè)，痛痛快快的看完了電視，安心的睡了一覺(jué)，想：反正明天看電影，等看完了，再回家來(lái)做作業(yè)也不遲。
第二天上午上完了課，下午就準(zhǔn)備出發(fā)了。
就這樣可是，完全出乎我意料的事發(fā)生了?-天竟然下起了大雨！于是學(xué)校決定讓我們“在校學(xué)習(xí)”。我只得再去學(xué)奧數(shù)。淋著大雨跑步的滋味是不好受的，可到了目的地更不好受，因?yàn)槲覜](méi)做奧數(shù)作業(yè)！結(jié)果白白被老師批評(píng)了一頓，口水滿濺我臉。今若是焉，悲夫！
朋友，這下你總知道發(fā)生什么倒霉的事了吧。那就請(qǐng)您不要學(xué)我的樣。
自己的經(jīng)歷作文 篇27
每個(gè)人小時(shí)候多多少少都會(huì)經(jīng)歷過(guò)幾次懲戒。接下來(lái)，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我經(jīng)過(guò)的懲戒吧。
一次上語(yǔ)文課，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，而我卻無(wú)心聽(tīng)課，不知怎么回事，腦袋里老想著今天中午吃什么，越想越覺(jué)得好餓呀。這個(gè)時(shí)候，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我無(wú)心聽(tīng)課，腦子里在想別的東西，她突然停止講課，全班寂靜。她快步走到我面前，全班的同學(xué)都看著我。老師狠狠瞪了我一眼。那一眼，雖然只有幾秒，卻好似有無(wú)窮無(wú)盡的威力。這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)一切都不復(fù)存在了，全世界只有那一雙眼睛狠狠地瞪著我。
那雙眼睛瞪人的時(shí)候真可怕呀，眼睛里像裝了一個(gè)彈簧，眼珠子都快要脫離眼眶馬上就要掉下來(lái)了。我估計(jì)被那雙眼睛所瞪的事物，都會(huì)失去生機(jī)，變得死氣沉沉。就如現(xiàn)在的我。這個(gè)時(shí)候，我一個(gè)激靈出去的靈魂好像又找回來(lái)了，猛然，發(fā)呆的腦袋，被拉回到了現(xiàn)實(shí)。老師終于放過(guò)了我，繼續(xù)開(kāi)始講課。我被這雙眼睛瞪了之后，寧愿挨三十大板，也不想再被這雙眼睛瞪一次了。
在以后的課堂上，我會(huì)努力保持良好的狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，我能正確地認(rèn)識(shí)老師的懲戒，并積極面對(duì)它。
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