書(shū)的經(jīng)歷作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的書(shū)的經(jīng)歷作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇1
我喜歡讀書(shū),特別喜歡借書(shū)來(lái)看,其中一次借書(shū)的經(jīng)歷我至今難忘。
那是星期二下午,我看見(jiàn)我的同桌汪志高有本：,故事可是我的最愛(ài)啊,我打算向他借那本書(shū)。
我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，你能不能把你那本借給我看呀？”他毫不猶豫的說(shuō)了聲：“不行！”“為什么呢？”我忙問(wèn)。他說(shuō)：“不為什么。”“你。”我心里暗暗叫苦：“這什么人��？沒(méi)理由就說(shuō)不行，我看他根本就不是人，是小氣鬼！”可我不會(huì)善罷甘休。
得想方設(shè)法把書(shū)借到手，突然，我眼前一亮，“有了！”我知道汪志高喜歡看我的。我對(duì)汪志高說(shuō)：“汪志高，要不然我用我的和你的換一下！”他還是說(shuō)：“不行！”唉！又失敗了一次。
但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō)：“我家里有個(gè)好玩的東西，叫‘指尖冒煙’，你要不要？如果要，我免費(fèi)送給你！”他又說(shuō)：“不要�！�
軟的不行，只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō)：“如果你不借給我，那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽(tīng)講，我拍你肩膀，提醒你做好，你還反過(guò)來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽(tīng)！”“那你就說(shuō)唄！”他毫不在乎地說(shuō)。
“怎么辦？我已經(jīng)沒(méi)有辦法了，我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他，可他卻軟硬不吃 ……唉！”我徹底地死心了。
現(xiàn)在，我才知道，借書(shū)難，借好書(shū)難上加難。還是讀自己家里的書(shū)比較實(shí)在，想什么時(shí)候看，就什么時(shí)間看，借書(shū)還得限時(shí)還書(shū)，誰(shuí)說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”��！
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇2
我是一個(gè)小書(shū)迷，一遇到我沒(méi)讀過(guò)的書(shū)都要去借來(lái)看一看。一次聽(tīng)說(shuō)圖書(shū)館有一本書(shū)叫《獅子照哈哈鏡》可好看了！于是我和媽媽一起去借書(shū)。我們來(lái)到圖書(shū)館那里已經(jīng)有許多學(xué)生在借書(shū)了，管理員阿姨一會(huì)幫那個(gè)找書(shū)一會(huì)幫這個(gè)找書(shū)，累的上氣不接下氣，于是她滿頭大汗的'對(duì)我說(shuō)：“阿姨現(xiàn)在忙不過(guò)來(lái)，你們先自己找找看好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我歡天喜地的走進(jìn)保管室。哇塞！這里的書(shū)真多呀，書(shū)架上一本本的書(shū)仿佛是一艘艘小船，迫不及待的先讓我乘上它們，去知識(shí)的海洋里穿行。我在書(shū)架上仔仔細(xì)細(xì)得尋找著我要找的書(shū)，書(shū)太多了根本找不到，沒(méi)辦法只能硬著頭皮繼續(xù)在每個(gè)書(shū)架上尋找，終于找到我要的書(shū)了，一定要好好地讀完這本書(shū)。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇3
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，想看點(diǎn)書(shū)，可看什么書(shū)好呢？我想來(lái)想去，突然，我眼前一亮，去好朋友家借書(shū)不是很好嗎？于是我就高高興興地向孟喬家走去，在路上，我遇見(jiàn)了一條狗，那是一條很大的狗，嚇得我撒腿就跑，要知道平時(shí)我最害怕狗了�？墒�，狗卻追了起來(lái)，我越跑越快，狗卻越追越近。這時(shí)，一位阿姨正好從這兒經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我正被追趕著，就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快蹲下，狗就不追你了 �！甭�(tīng)了阿姨的話，我停下腳步，蹲下來(lái)，剛蹲下，狗就溜之大吉了。
不一會(huì)兒，我到了孟喬家，孟喬問(wèn)：“鑫瑤，你怎么累得氣喘吁吁呀？”我向她說(shuō)了事情的前因后果，還問(wèn)她為什么蹲下狗就跑了，她說(shuō)：“狗以為你要撿小石頭打它，所以它就跑了�！蔽覇�(wèn)：“你怎么知道的？”她說(shuō)：“看書(shū)看的唄！”我心想：“看書(shū)多了就是好呀！”
我向她說(shuō)明了來(lái)歷，她拿出一本作文選我，說(shuō)：“拿去看吧！”我拿著書(shū)高高興興地回家了。在回去的路上，我心想：“這次借書(shū)的經(jīng)歷真險(xiǎn)呀！
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇4
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書(shū)是知識(shí)的海洋，讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí)，獲得快樂(lè)，我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小姑娘。下面，我就給大家講講我的一次借書(shū)經(jīng)歷吧！
自從媽媽給我辦了借書(shū)卡，我就愛(ài)上了看書(shū)，每次都是媽媽帶我去借書(shū)，可是有一次，媽媽說(shuō)：“月月，從今天開(kāi)始，自己去換書(shū)吧！”我聽(tīng)了 雖然有些不樂(lè)意，但是一想到自己已經(jīng)是個(gè)大姑娘了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“您放心吧！保證完成任務(wù)。”說(shuō)完，我便拿著書(shū)蹦蹦跳跳的向書(shū)店跑去。
到了書(shū)店，我仔細(xì)的尋找一位同學(xué)給我推薦的《稀奇古怪樂(lè)小米》�？烧伊税胩煲矝](méi)有找到，我只好去問(wèn)售貨員阿姨了。我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我想借《稀奇古怪樂(lè)小米》，可是找不到�！卑⒁绦χ鴮�(duì)我說(shuō)：“那本書(shū)昨天被別人借走了，你下午來(lái)吧！”我心里有幾絲失望，但一想到下午就能看到自己喜愛(ài)的書(shū)，心里馬上又熱乎乎的。
下午，我早早的寫(xiě)完作業(yè)奔向書(shū)店。阿姨見(jiàn)我來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我把書(shū)給你留著呢！”說(shuō)完便把書(shū)遞給了我。我小心翼翼的接住書(shū)高興地說(shuō)：“謝謝阿姨�！卑⒁毯芸旖o我辦好了借書(shū)手續(xù)，我捧著書(shū)高高興興的回家了。
通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷，我更喜歡讀書(shū)了。我想：功夫不負(fù)有心人，以后我要天天和書(shū)做朋友。
書(shū)的經(jīng)歷作文 篇5
媽媽常常對(duì)我說(shuō)“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話”。所以這個(gè)周末媽媽帶我去圖書(shū)館里“交朋友”。
一路走著，我無(wú)心看路途的風(fēng)景，只想早早見(jiàn)到我的“朋友”。到了圖書(shū)館，我發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜的，沒(méi)有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書(shū)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，媽媽讓我選一本喜歡的書(shū)刊，我迫不及待地想看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，于是我在圖書(shū)館理穿來(lái)插去，眼睛快速掃視書(shū)架，始終沒(méi)有找到這本書(shū)，我有些著急了，心想：不會(huì)沒(méi)有這本書(shū)吧？忽然，我抬頭看到每個(gè)書(shū)架上都有一行字，上面寫(xiě)著：科技類、文化類、歷史類……“哦，我明白了，原來(lái)每本書(shū)都是分門(mén)別類擺放的�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。我踮著腳尖跑到科技類，果然找到了這本書(shū)。我小心翼翼地打開(kāi)這本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我完全陶醉在書(shū)的世界里，我時(shí)而高興，時(shí)而激動(dòng)。明白了蘑菇成長(zhǎng)為什么不需要陽(yáng)光，為什么牛羊頭上有角……我正陶醉在知識(shí)的海洋里，媽媽輕輕地說(shuō)：“天色已晚，我們應(yīng)該回家了�！薄鞍�？這么快就回去了�。俊蔽沂麡O了，撅著嘴說(shuō)，“我還沒(méi)有看完呢！”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“那我們可以把書(shū)借回家看啊�！庇谑俏遗d高采烈地跑向服務(wù)臺(tái)，說(shuō)：“阿姨，我想借這本書(shū)，可以嗎？”“當(dāng)然可以啦”阿姨親切地說(shuō)，“不過(guò)，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交還哦！”“好的，我一定做到！做一個(gè)守信用的孩子”。出了圖書(shū)館，在回家的路上，我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，飛快地跑著，生怕耽誤了看書(shū)的時(shí)間。
閱讀使我快樂(lè)，閱讀讓我成長(zhǎng)。就像高爾基所說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書(shū)而貴，富者因書(shū)而富”的金玉良言。我愿做一條在書(shū)海里漫游的小魚(yú)，享受書(shū)帶給我的快樂(lè)。
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