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      2. 成長(zhǎng)經(jīng)歷作文

        時(shí)間:2022-02-25 10:07:53 經(jīng)歷 我要投稿

        【必備】成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】成長(zhǎng)經(jīng)歷作文7篇

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇1

          在小的時(shí)候,發(fā)生在我身上有很多事,就和天上的星星、海洋里的水、沙漠里的沙子一樣多,但是有一件事讓我終身難忘。

          在暑假里,給我買了一雙做工精致的溜冰鞋,我和到了里學(xué)溜冰,我穿好了溜冰鞋,剛站起來(lái)我就摔了個(gè)四腳朝天,爸爸見(jiàn)了把我扶了起來(lái),我拍拍了拍身上的灰塵,坐在了花壇上“養(yǎng)傷”。看著別的哥哥、溜的這么好,我又想站起來(lái)學(xué)溜冰,又怕再一次摔倒。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要掌握住了技巧,什么事都能做好!”我心里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使讓我繼續(xù)學(xué)溜冰,小惡魔不讓我繼續(xù)學(xué)溜冰,然后小天使和小惡魔打起架來(lái),小天使打架打贏了,最后我決定繼續(xù)學(xué)溜冰,經(jīng)過(guò)了“九九八十一難”我終于學(xué)會(huì)了溜冰,一開(kāi)始我溜的很慢,后來(lái)我溜的越來(lái)越快,天漸漸的黑了,我只能戀戀不舍的脫下溜冰鞋。

          學(xué)溜冰這件事很簡(jiǎn)單,但是,它能給予我很多。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇2

          升入高中,課程明顯增多了,我有些措手不及,還需要去努力適應(yīng)高中生活。初中的時(shí)光,一下子就過(guò)去了,我?guī)缀跏翘焯旎爝^(guò)去的,學(xué)習(xí)的時(shí)間很少,全指望上課老師講課,下課也從不復(fù)習(xí)。到了高中, 我發(fā)現(xiàn),一切都不一樣了,如果你只是聽(tīng)老師講的根本不夠,只有自己在課下再學(xué),使勁學(xué),一分鐘都不閑下來(lái),很忙,很累。

          我有強(qiáng)迫癥,有些東西必須去弄,有些事必須去做,不做就會(huì)感覺(jué)不舒服。到高中后,由于時(shí)間緊迫,沒(méi)有太多時(shí)間去做其他事情,我的強(qiáng)迫癥也就減弱了一些。如果在學(xué)校里,我有什么地方做的不好,大家就可以提出來(lái),我很外向,根本不會(huì)為這些事計(jì)較的(除非是把我逼急了)。我相信,這三年,我們同學(xué)們都會(huì)互相幫助,我們的班級(jí)一定會(huì)是最棒的!

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇3

          書(shū)法藝術(shù),是中華五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化瑰寶,在宏偉壯麗的書(shū)法殿堂中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的歷史長(zhǎng)河中那積淀而成的雄厚底蘊(yùn),在我的生活里,翰墨書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。 ——題記

          一次偶然的機(jī)會(huì),我遇見(jiàn)了書(shū)法……

          那是一次軟筆書(shū)法比賽,看著選手們那一張張整齊大方的毛筆字:流暢,協(xié)調(diào),鏗鏘有力,讓我著實(shí)羨慕,回頭再想想自己那把歪七扭八的字,我產(chǎn)生了要學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法的強(qiáng)烈愿望,特別是受到母親與全家人的鼓勵(lì)后,我的學(xué)習(xí)熱情空前高漲。可是,才學(xué)了幾次課,我便遇到了困難:學(xué)習(xí)書(shū)法,最初,往往要從最簡(jiǎn)單的基本筆畫(huà)開(kāi)始臨習(xí),為了能練好一個(gè)筆畫(huà),有時(shí)甚至要寫(xiě)幾大張紙,這樣的練習(xí)很是枯燥,乏味,對(duì)于年少好動(dòng)的我來(lái)說(shuō),更像是一種“折磨”,剛開(kāi)始,憑著那股強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)熱情,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒,可是后來(lái),我的學(xué)習(xí)情緒開(kāi)始消沉,甚至不愿意再次將毛筆拿起來(lái),我對(duì)母親說(shuō):“媽,我不想學(xué)了。”身為母親,怎能不了解女兒好動(dòng)的天性?我這幾天的消沉學(xué)習(xí),她早已看在眼里。 “孩子,你認(rèn)為自己有進(jìn)步嗎?”我低著頭,不敢直視母親的眼睛。

          “孩子,你覺(jué)著自己還有當(dāng)初的熱情嗎?”“……”又是一片沉默。

          母親又問(wèn):“孩子,你想成功嗎?”

          想成功嗎?當(dāng)然想!我也想像那些大哥哥大姐姐們一樣,靜坐桌前,在柔軟的宣紙上揮灑自信的笑容;我也想像那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)一樣,手捧證書(shū),自豪無(wú)比;我,也想成為夢(mèng)中,那個(gè)最強(qiáng)的自己;我,也想成功!

          我終于抬起頭,說(shuō)道:“媽媽,我也想成功,可是,我……”堅(jiān)持不下來(lái)……母親打斷我的話,她握住我的雙手,雙眼定定的看著我,“那就去努力”,母親說(shuō):“那就去奮斗,去堅(jiān)持,媽媽相信,終有一天,我的寶貝女兒的作品,也可以被展覽出來(lái),孩子,你也可以。”

          母親只說(shuō)了幾句話,卻將我心底的陰霾撥開(kāi),透出萬(wàn)點(diǎn)陽(yáng)光。是的,我也可以!

          于是,午間大家休息的時(shí)候,我卻端坐于窗前,借著暖暖的陽(yáng)光,在宣紙上任意揮灑自己的汗水,書(shū)寫(xiě)著自己的不懈。晚間,挑燈夜戰(zhàn),溫和的燈光下,映著我挺如標(biāo)槍的身影……練,細(xì)細(xì)的汗珠從臉上滑落,再練,手指也已經(jīng)顫抖起來(lái),停筆,略歇一歇,又將那濃墨飽蘸,提筆,一揮而就……

          也許,苦練書(shū)法,對(duì)于一個(gè)小孩子而言,充滿了辛苦與乏味,寄身翰墨,對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),充斥著疲憊與苦澀,但是,在母親的信任及鼓勵(lì)下,我用纖細(xì)的手指一次次握緊冰冷的筆桿,用專注的眼神聚焦鋒利的筆尖,提頓起伏,一波三折,就這樣,日復(fù)一日,當(dāng)我三年級(jí)時(shí),我獲得了一張“小學(xué)低年級(jí)組書(shū)法一等獎(jiǎng)”的證書(shū),我興奮極了,將證書(shū)獻(xiàn)寶似的捧給母親看,母親欣慰地望著我,眼角化不開(kāi)的笑意,變作一道流光溢彩的光芒,緊緊的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

          那時(shí)的我,為了一個(gè)小小的獎(jiǎng)項(xiàng)歡呼雀躍,大受鼓舞,從此,練習(xí)更加勤奮認(rèn)真,因?yàn)槲抑溃诓贿h(yuǎn)的前方,有一朵美麗的鮮花,正等我。我在翰墨書(shū)香中成長(zhǎng),奮斗,努力,我堅(jiān)持了下來(lái),乃至今天,我所得到的獎(jiǎng)項(xiàng)也并不僅僅局限于學(xué)校,各種以區(qū),市,甚至省為單位的獲獎(jiǎng)和晉級(jí)證書(shū)也向我走來(lái),我在“成長(zhǎng)”這條大道上,朝著心中的太陽(yáng)永不停歇地向前,向前……當(dāng)然,我并沒(méi)有忘記我背后那雙默默注視我的眼睛,那雙充滿了母愛(ài)的慈祥與光輝的眼睛。

          翰墨書(shū)香,伴我成長(zhǎng),這就是我成長(zhǎng)的故事,回想起來(lái),仍不禁讓人受到鼓舞,感到激動(dòng)。乃至今天,初三學(xué)子,在繁忙的學(xué)習(xí)生活里,仍能端坐,提筆,字成,將認(rèn)真寫(xiě)就的作品懸于墻上,靜靜品析,這,何不為人生之一大美事哉?

          我坐在桌前,輕輕地拿起毛筆,飽蘸濃墨,毫不猶豫地將筆鋒落于紙上,頓,行,收,一氣呵成,頓生一絲感慨:我,手寫(xiě)我心。 ——后記

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇4

          六歲時(shí)和爸爸媽媽去神農(nóng)架景區(qū)游玩,參觀景區(qū)時(shí),有一位老爺爺身邊放了2條蛇,其中一條又粗又長(zhǎng),身上有著黃色和黑色相間的花紋,看起來(lái)非常神氣。它的眼睛直直的盯著我,我以為它要咬人似的。

          我走到蛇的面前,認(rèn)真地觀察它。老爺爺看出了我的心思,就問(wèn)我要不要摸一下蛇,我摸了一下它的小腦袋,它害羞的低下了頭。老爺爺又問(wèn),要不要和蛇合影,我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭,他就把蛇搭在了我的脖子上,蛇的皮膚很涼,它的長(zhǎng)度超過(guò)了我的手臂,還有魚(yú)鱗一樣的感覺(jué)。老爺爺吹著口琴,蛇在我的脖子上慢慢爬行,好像跳起了歡樂(lè)的舞蹈。我右手托著蛇頭,左手托著蛇尾,看起來(lái)非常神氣。大人們看見(jiàn)了,紛紛都來(lái)給我照相,大家都在說(shuō):“看,多么勇敢的小男孩呀!”媽媽聽(tīng)到了議論聲,也跑來(lái)給我拍照留念。

          這是我第一次和蛇親密接觸,也是我記憶中最難忘的一件事!

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇5

          成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,可有時(shí)帶有一些苦味,但更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜味。而我的成長(zhǎng)似一缸酒,需要用更多的時(shí)間去醞釀,讓他變得又香又濃,帶給別人無(wú)限香醇。我的成長(zhǎng)故事是有滋有味的,讓人難以捉摸。

          記得那天早晨,媽媽做家務(wù)的時(shí)候,一不小心,把脖子給扭了,動(dòng)都動(dòng)不了,只能打電話向單位請(qǐng)假。我一邊交代媽媽自己當(dāng)心點(diǎn),有事給爸爸打電話,一邊跟著爸爸上學(xué)去。

          在學(xué)校里,我忐忑不安,心里一直在擔(dān)心媽媽怎么樣了,一整天魂不守舍的,干什么都分心。終于,放學(xué)了,我一路小跑回家,想看看媽媽的脖子好了沒(méi)有。

          傍晚到家后,我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),急忙跑進(jìn)媽媽的房間里,焦急又小心地問(wèn)道:“媽,你怎么樣了?好些了嗎?”媽媽慢慢張開(kāi)眼睛,輕聲說(shuō)道:“哦!兒子,你回來(lái)了!媽媽現(xiàn)在好些了,但脖子還是不能轉(zhuǎn)。”聽(tīng)完,我就更著急了,心底默默地念叨:脖子啊!你快好啊!我求你啦!“你出去吧,做會(huì)兒作業(yè)。讓媽睡兒,休息一會(huì)就好了。”“媽,那你不餓嗎?我給您弄點(diǎn)吃的。”“我不太想吃。”“那好吧,你慢慢休息,有事情的話就叫我!”聽(tīng)到媽媽那有氣無(wú)力的聲音,我便不想再打擾她了,只是給她接了一壺?zé)崴愠鋈プ鲎鳂I(yè)了。

          我做完作業(yè)后,想想還要干什么,當(dāng)看到桌上的小籠包時(shí),有點(diǎn)奇怪,心想:這是什么呀?哦,對(duì)了,這應(yīng)該是爸爸給媽媽準(zhǔn)備的晚餐。哎呀!老媽還沒(méi)吃晚飯呢……還沒(méi)想完,我便撇下手頭的事,直奔廚房,把小籠包放在鍋里騰了一下,然后拿著筷子跑進(jìn)媽媽的房間里。

          “媽!起來(lái)吃飯吧。小籠包,還熱著呢。”我望著媽媽笑著說(shuō)道。我把碗筷放在桌上,輕輕地走到媽媽身旁,托著媽媽的背,扶她起來(lái),又墊了兩個(gè)枕頭,以便讓媽媽的脖子稍微舒服一些。我把小籠包放在媽媽腿上,又趕忙從柜子里拿了厚件棉襖披在她背上,不讓她著涼。媽媽拖著疲憊的身軀,顫顫巍巍地拿起筷子,吃了起來(lái)。“一個(gè)……兩……個(gè)。”我心里默默地?cái)?shù)著。誰(shuí)想到媽媽剛吃完第二個(gè)小籠包時(shí),就放下筷子,把碗遞給我了:“好了,我飽了,好孩子,讓我再睡一會(huì)。”我急忙說(shuō):“媽,多吃點(diǎn),多吃點(diǎn)好得快一些。有八個(gè)呢!你才吃了兩個(gè)。”媽媽用她微弱的聲音說(shuō)道:“不用了,媽媽飽了,你也吃一點(diǎn)吧。”我聽(tīng)了,很是心酸:媽媽的脖子都疼得不得了,還在關(guān)心我。不一會(huì)兒,媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)道:“啊!兒子長(zhǎng)大了,會(huì)照顧人了,照顧媽媽比爸爸照顧得還要好!”可媽媽還是有氣無(wú)力。“媽。您就不要夸獎(jiǎng)我了,這都是我應(yīng)該做的。我只希望你能快點(diǎn)好起來(lái)。”媽媽雖然脖子很疼,但是笑得更甜了,心里更暖了。

          我會(huì)照顧媽媽了,我又成長(zhǎng)了,離我真正長(zhǎng)大又近了一步。我在慢慢地成長(zhǎng),好好地成長(zhǎng),每一件事都有它的道理,自然而然也就都能幫助我成長(zhǎng)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)比成功來(lái)的更重要。”因?yàn)椋砷L(zhǎng)了,人生之路就更順暢了!

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)天真無(wú)邪的小女孩兒,長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女。今天我將帶大家去回顧一下我成長(zhǎng)當(dāng)中發(fā)生的那些幼稚而又不缺乏童真的故事。

          幼稚園:那時(shí)候的我幼稚又無(wú)知

          剛上幼稚園的時(shí)候,我膽子既小又黏父母。還記得剛上幼稚園的第一天,媽媽送我去學(xué)校。一開(kāi)始還好好的,但真當(dāng)媽媽和老師交待好要走了,我開(kāi)始抱著媽媽的大腿哇哇大哭,不讓媽媽走。但媽媽頭也沒(méi)回,只是把我的手指一根一根地掰開(kāi),一言不發(fā)地走了。我望著媽媽的背影嚎啕大哭,幾名幼稚園老師迅速跑到我的跟前開(kāi)始哄我。不一會(huì)兒,又來(lái)了一名穿著白裙子,留著齊耳短發(fā)眼睛大大的女老師。她把我從地上抱在了懷里,我一時(shí)好奇忘了哭了。只記得當(dāng)時(shí)我好像在聞到了她身上散發(fā)出的陣陣清香。之后,她就把我?guī)У搅怂陌嗉?jí),那時(shí)我才知道:原來(lái)她就是我未來(lái)三年的老師。她把我放到了講臺(tái)上,讓我做了一下自我介紹。之后指了一個(gè)位置給我,讓我坐到那里去。就開(kāi)始給我們講課了,我也明白了:未來(lái)的三年就要在這里度過(guò)了。

          小學(xué):那時(shí)候就開(kāi)始體會(huì)人情世故了

          小學(xué)開(kāi)始我交到了許多新朋友,但我小學(xué)過(guò)得其實(shí)挺波瀾不驚的,就平平淡淡地度過(guò)了我的六年小學(xué)。(但是我忘了,平淡往往是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o)

          初中:這三年里,我有懵懂,有心動(dòng),有無(wú)知,有叛逆,有遺憾。

          初一,我開(kāi)始看小說(shuō),每天都憧憬著:什么時(shí)候才可以遇見(jiàn)我的`白馬王子,他會(huì)怎樣駕著七彩祥云來(lái)娶我。可夢(mèng)總有醒的一天,那一次月考,我的成績(jī)下降了,但我卻并不在意。直到后來(lái)發(fā)生了一件事情,它改變了我的人生——媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑虬咽纸o截肢了,家里好像一下子塌了。爸爸的擔(dān)子也加重了,加上當(dāng)時(shí)我又是叛逆期,我就和朋友一合計(jì),便離家出走了。準(zhǔn)備出去打工,但現(xiàn)實(shí)給了我們迎頭一擊,告訴了我們:人沒(méi)有錢什么都做不了!我們只在外邊呆了兩天就灰溜溜地回家了。回家之后,家里人什么都沒(méi)說(shuō),也什么都沒(méi)有問(wèn)。這件事就這樣翻篇了,至今我都不知道為什么。

          初二我因?yàn)橐恍┦虑椋炔孔隽耸中g(shù),在家中休養(yǎng)了一年。這一年中我成功的把自己吃成了一個(gè)可愛(ài)的大胖子。嘻嘻。

          初三,當(dāng)我回到學(xué)校的時(shí)候,大家已經(jīng)進(jìn)入了緊張的中招備考,我也投身當(dāng)中,每天不斷地練習(xí)、刷題、做題……可當(dāng)?shù)谝淮卧驴汲煽?jī)出來(lái)的時(shí)候,我還是哭了。我就在那時(shí)明白了,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,沒(méi)有辦法彌補(bǔ),只有努力減少差距。從那以后,我更加努力了,可還是有些為時(shí)已晚,我中招考試并沒(méi)有考上高中。當(dāng)中招成績(jī)出來(lái)的那天,我又哭了。這一次,我告訴自己:我已經(jīng)努力了,就問(wèn)心無(wú)愧了。后來(lái),我再也沒(méi)有為中招考試哭過(guò),其實(shí)父母有問(wèn)過(guò):我要不要再考一次,我說(shuō)“不”。之后他們?cè)僖矝](méi)有提過(guò)這件事情了,我就伴隨著炎炎的夏日,清爽的秋風(fēng)迎來(lái)了我的五年大專生活……

          人生啊,其實(shí)就兩個(gè)字:“如夢(mèng)”。這是新喜劇之王中的一句話,也是我常對(duì)自己說(shuō)的一句話。人生就該像做夢(mèng)一樣:活得瀟灑自然、自由自在,不被現(xiàn)實(shí)所束。

        成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇7

          成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不止是身高的增長(zhǎng),年齡的增加,更重要的是,生活的經(jīng)歷促使我跨越新的一步,讓我充滿自信和沖勁兒,成功時(shí)嘗到夢(mèng)想的甜頭,像蛋糕里的奶油,甜到心里。

          從前,我遇到困難不愿意面對(duì),選擇逃避,沒(méi)有信心解決問(wèn)題。

          一想到自己無(wú)力完成這件事,連嘗試都不敢嘗試,便先繳械投降了。如含羞草一般,一驚慌就會(huì)逃避退縮。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,生活的經(jīng)歷讓我變得更有勇氣了,愿意迎難而上。我不會(huì)再退縮,因?yàn)槿魏问虑椴蝗L試怎能獲得成功呢?

          我最怕的學(xué)科就是英語(yǔ),一提到英語(yǔ),我就頭疼。英語(yǔ)作業(yè),隨便寫(xiě)幾筆;英語(yǔ)考試,應(yīng)付一下就過(guò)去了。許多次英語(yǔ)考完試,老師要一個(gè)個(gè)公布成績(jī):“1號(hào),2號(hào)……”

          一聽(tīng)到號(hào)數(shù)我就全身打顫。我生怕老師念到我的號(hào)數(shù)的那一剎那,成績(jī)會(huì)像一根棒子一樣重重地向我甩來(lái),英語(yǔ)漸漸從厭惡變成了恐懼。恐懼在我心靈的大門加上一把重鎖,讓我退縮,讓我放棄。

          終于,在上過(guò)學(xué)期,我告訴自己不要恐慌了,下定決心,必須將英語(yǔ)成績(jī)提高。人是不斷成長(zhǎng)的,我相信人生中沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要肯抬起腳跨過(guò)去,任何問(wèn)題都可以解決。從那一刻開(kāi)始,我上課用心聽(tīng),

          生怕漏過(guò)老師說(shuō)的每一句話,每天堅(jiān)持背單詞、課文,掌握語(yǔ)法,除了完成老師布置的業(yè),還常常把錯(cuò)題找出來(lái)分析、重做……漸漸的,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,成績(jī)漸漸提高,偶爾考試還能取得高分。雖然有時(shí)也會(huì)考砸,不過(guò),我會(huì)安慰自己:

          繼續(xù)努力,因?yàn)樵谖覀兊某砷L(zhǎng)過(guò)程中,有陽(yáng)光,就必有烏云;有晴天,就必有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前的更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能映射出美麗的彩虹。

          現(xiàn)在,我的耳朵可尖了,只要一聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ),仿佛就有一股勁兒把我推向了興趣的世界,正如孔子所說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”不負(fù)眾望,在一次英語(yǔ)競(jìng)賽中,我獲得了二得獎(jiǎng),真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

          我欣喜若狂,我成功了!我真的成功了!我沉浸在一片片歡聲笑語(yǔ)中,仿佛在這一瞬間長(zhǎng)大了,是自信的力量鼓勵(lì)我,激勵(lì)我,讓我有勇氣跨過(guò)這一道坎。看,我現(xiàn)在成績(jī)可不錯(cuò)了。隨著同學(xué)們的稱贊聲和羨慕的眼光向我投來(lái)的那一瞬間,

          我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但我絕不會(huì)驕傲,當(dāng)同學(xué)說(shuō):“你真聰明!”“你太厲害了!”“天才啊!”時(shí),我總是告訴她們:“世上真沒(méi)有天才,一切都需要努力。”并暗暗地告訴自己:繼續(xù)努力,不斷提升!

          一次次的生活經(jīng)歷帶給我的不止是身高,年齡的增長(zhǎng),更重要的是,它帶給我自信,勇氣,也帶給我戰(zhàn)勝困難的力量。它們,令我受益匪淺。

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