采訪經(jīng)歷作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的采訪經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。
采訪經(jīng)歷作文1
攥著秋的尾巴,一絲秋意還在江面上逗留。恰逢第二十個(gè)記者節(jié),三峽小記者們登上了游船參加暢游平湖愛我萬州采訪活動(dòng)。
我迫不及待地到船頂平臺(tái)觀望,兩岸夜色沉醉,燈光搖曳,江灣的水波微漾,一直延伸開去,帶著目光遠(yuǎn)眺,心也跟著蕩漾起來,甚是舒服愜意。不多時(shí),游客越來越多,有忙著拍照留念的,有倚欄觀景的,有三五成群笑語喧嘩的小記者穿梭在人群中,像一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,尋找著采訪的素材,也散發(fā)著快樂的因子。
自由采訪開始了,一位坐在長(zhǎng)凳上的老先生欣然同意了我的采訪要求。優(yōu)秀的記者不打無準(zhǔn)備的仗,采訪計(jì)劃早已在我的腦子里。您覺得萬州的夜景好看嗎?
老先生點(diǎn)點(diǎn)頭回答道:萬州的夜景很漂亮。∥衣犂舷壬目谝舨幌袢f州人,便好奇的問道:您是哪里人呢?老先生笑著回答道:我是香港人,這次特意到內(nèi)地來游玩。得知老先生是香港同胞,我莫名緊張起來,心想:剛才的表現(xiàn)夠好嗎?準(zhǔn)備好的提問還能用嗎?老先生能聽清我的表達(dá)嗎?江風(fēng)也來搗亂,呼呼地刮在臉上想要吹跑我的思緒,怎么辦?老先生似乎看出我的不安,略作遲疑,便笑站起身來指向江岸笑著說道:這就是萬州的西山鐘樓嗎?我轉(zhuǎn)身一看,原來游船到了西山鐘樓旁邊,順著老先生的提問,我漸漸穩(wěn)住了情緒打開了話匣子:您現(xiàn)在看到的確實(shí)是我們?nèi)f州的標(biāo)志性建筑之一西山鐘樓,它守候在江邊已有八十多年,經(jīng)歷了萬州的歷史滄桑,見證了改革開放特別是三峽工程以來萬州的巨大變化,是我們?nèi)f州人共同的好朋友。聽完我的介紹,老先生說道:祖國(guó)各地的變化都很大呀,作為中國(guó)人,我感到自豪和驕傲!
我長(zhǎng)吁了一口氣,多虧老先生化解尷尬,不然我的采訪任務(wù)可能要擱淺。接下來的采訪變得順暢起來
采訪結(jié)束時(shí),我邀請(qǐng)老先生和他的家人再到萬州來游玩,老先生愉快的接受了我的邀請(qǐng)。
此時(shí),薄霧鎖江,倒映的各色燈光愈發(fā)朦朧迷離,又甚是美麗。平湖萬州,名副其實(shí)也。
采訪經(jīng)歷作文2
來到南禪寺,看到了廣場(chǎng)上那人山人海的景象和醒目的宣傳大屏幕。我才想起今天是3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日,這也意味著我們的采訪內(nèi)容就是這一主題了。
剛領(lǐng)到“任務(wù)”的我,腦袋里一片空白,在廣場(chǎng)上晃悠了幾圈后,才鼓起勇氣,決定向“質(zhì)監(jiān)局”的叔叔阿姨們采訪。我來到放有“質(zhì)監(jiān)局”這三個(gè)字的牌子前,心中十分忐忑,也很緊張。輕聲地說道:“您好!我是江南晚報(bào)小記者,能采訪一下您嗎?”接受我采訪的是一位大約四十歲左右的叔叔,他微笑著對(duì)我說:“好啊!你要采訪我什么呢?”這位叔叔和藹的樣子使我增添了不少信心,我又輕聲問道:“是這樣的,今天不是消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日嗎?借此機(jī)會(huì),我想問您個(gè)問題——質(zhì)監(jiān)局是如何進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè)與管理的呢?”我的話音剛落,那位叔叔就滔滔不絕地向我介紹起來了,那神情就如同一位老師在向?qū)W生講課;那話語也十分專業(yè)、簡(jiǎn)練。
接著我又采訪了“物價(jià)局”的一位大姐姐,她人也十分友善,并且向我介紹了許多關(guān)于物價(jià)方面的東西。但只采訪一些工作人員可不行呀!必須要采訪一些市民吧!于是,我又連忙物色下一個(gè)“目標(biāo)”。“咦!這位阿姨行嗎?看起來十分和善!彼鎺⑿Φ貜奈颐媲白哌^,我連忙追過去采訪她!鞍⒁棠茫∥沂墙贤韴(bào)小記者,我想問一下您對(duì)本次活動(dòng)的看法行嗎?”一跑上前去,我就開門見山地問道。“哦,我才剛來,不過我覺得這種活動(dòng)非常好,讓我們老百姓增長(zhǎng)了許多知識(shí),也了解到了很多各種各樣的條例,非常好!”這位阿姨直截了當(dāng)?shù)馗嬖V了我她心中的想法。
在這個(gè)特殊的日子里,由一群特殊的我們來采訪同為消費(fèi)者的人們,將心比心,互相交流,雖然“采訪之旅”結(jié)束了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的經(jīng)歷。
采訪經(jīng)歷作文3
昨天,我去采訪幾家商店,有鐘表店,有手表店,有絲綢店,還有復(fù)讀機(jī)店,大家一定想知道吧!就讓我來說一說。
我先去鐘表店,看了看這里的鐘表,啊!這的鐘表真是琳瑯滿目,有鉆石表,水晶表等等,讓人看得眼花繚亂,一位服務(wù)員阿姨親切地問:“小朋友,買表嗎?你喜歡哪種表?”我回答:“不是的,我是《金華晚報(bào)》的小記者,我是來采訪的。”那服務(wù)員聽了,并不生氣,而且還熱情地說:“采訪吧!有什么問題請(qǐng)問!有什么問題請(qǐng)問吧!”“請(qǐng)問,你們鐘表里的機(jī)芯是日本的嗎?”“差不多是的,這里手表的機(jī)芯109都是日本的。其它手表的機(jī)芯是國(guó)內(nèi)產(chǎn)的所以不太好!薄澳蔷褪钦f,國(guó)外的手表比國(guó)產(chǎn)的要好了。”“恩,”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我笑著說:“對(duì)不起,浪費(fèi)您的時(shí)間了。”她也微笑著說:“沒關(guān)系。”
我接著看見一位叔叔幫她的女兒買手表,我上前便問:“叔叔,你買手表,覺得買手表注意什么呢?”他看了我的“小記者證”,明白了什么,就接到:“買手表要注意外表,對(duì)你或誰配不配,還有質(zhì)量要好,用多久都不會(huì)損壞。對(duì)我來說就是這些!薄澳悄阌X得國(guó)產(chǎn)的好還是……”我還未說完,他就說:“當(dāng)然是國(guó)外的好了,鐘表怕是趕不上了。不是我有意說祖國(guó)壞話,是現(xiàn)實(shí)告訴我的!蔽腋鎰e叔叔,繼續(xù)采訪了一些。
采訪完,我筋疲力盡地拿著記錄本回到家,問:“爸爸,難道外國(guó)的產(chǎn)品一定比國(guó)產(chǎn)的要好嗎?”爸爸語重心長(zhǎng)地說:“每一個(gè)國(guó)家都有值得自己驕傲的產(chǎn)品,雖然我國(guó)現(xiàn)在比一些強(qiáng)大的國(guó)家落后,但是我們也有我們中國(guó)驕傲的產(chǎn)品,例如絲綢,這絲綢是黃帝的妻子螺祖第一位織出來的,又在漢武帝時(shí)代,張騫走出的“絲綢之路”再傳到歐洲不是嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭想:只要中國(guó)再努力,就回超過其他國(guó)家。
努力吧!中國(guó),我親愛的祖國(guó)
采訪經(jīng)歷作文4
時(shí)間:20xx年xx月xx日星期一
地點(diǎn):我的家中
采訪者:我
被采訪者:媽媽
我:媽媽,老師留作業(yè)讓我們做一次采訪,我來采訪您,可以嗎?
媽媽:當(dāng)然可以。
我:媽媽,莎士比亞說:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!北哪棠陶f:“讀書好,讀好書,好讀書。”而我們要豐富知識(shí),必須要多讀些課外書,您對(duì)讀課外書有什么看法呢?
媽媽:我是非常贊同讀課外書的。因?yàn)樽x課外書的好處很多。有大致幾點(diǎn):
1)讀課外書能開拓我們的視野,接觸到我們?cè)谄匠I钪薪佑|不到的知識(shí);
2)多讀優(yōu)美的文章,掌握更多的好詞佳句,這對(duì)于寫作文的是非常有益的,正如杜甫詩中所云“讀書破萬卷,下筆如有神。”
3)能增加知識(shí)的積累,從對(duì)課本知識(shí)的活學(xué)活用到應(yīng)對(duì)考試都非常重要。所以多讀課外書,對(duì)于孩子們是非常有益的。當(dāng)然也不能老讀書,上網(wǎng)、看電視也是不錯(cuò)的選擇。
我:哦,我知道了。那么媽媽,剛才您說上網(wǎng)也是不錯(cuò)的選擇,那么,為什么有些大人不建議孩子們上網(wǎng)呢?
媽媽:任何一個(gè)事物都有兩面性,比如說水,可以載舟,也可以覆舟;火,可以暖身,也可以亡身。爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心孩子們上網(wǎng)無節(jié)制,患上所謂的“網(wǎng)癮”,而且你們還小,好奇心比較重,有可能受到不良網(wǎng)站的誘惑,從而影響到學(xué)業(yè)和身心的健康!
我:那么媽媽,您有沒有什么辦法能幫助我們不受壞的因素干擾呢?
媽媽:(思考)其實(shí)每個(gè)人心里都有一盞明燈,為我們指引正確的方向,只要我們堅(jiān)定把握住自己的方向就行了。
我:嗯。感謝您給我講了一堂生動(dòng)的課,當(dāng)然,我還要熱烈的'感謝:世界上所有的TV,比如說:CC……
媽媽:(笑)去去去,別亂來!
采訪經(jīng)歷作文5
幾天,老師讓我采訪一下魏校長(zhǎng),我非常興奮,這是多么難得的機(jī)會(huì)啊,我可以和校長(zhǎng)面對(duì)面了!但同時(shí),我又得閱讀各種資料,為采訪做好充分的準(zhǔn)備。
我和魏校長(zhǎng)的采訪定在下午四點(diǎn),四點(diǎn)當(dāng)我來到辦公室,魏校長(zhǎng)早已做好了準(zhǔn)備,等待著我的采訪,我站在她的身旁,鼓起勇氣率先拋出了這樣一個(gè)問題:魏校長(zhǎng),西大街小學(xué)現(xiàn)已更名為實(shí)驗(yàn)小學(xué),也曾被名為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、陜西省文明校園、陜西省示范小學(xué)、名校,面對(duì)這些榮譽(yù)稱號(hào),您有什么感想?
西大街小學(xué)有著巨大的變化,這都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力的結(jié)果,它經(jīng)歷了許多坎坷,非常不容易。
您對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展有什么打算?
我們的幼兒園受到的反映很好,現(xiàn)在已經(jīng)滿園,不能在招收學(xué)生了,下學(xué)期我們準(zhǔn)備在擴(kuò)班,而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場(chǎng)。我們的雙語教學(xué)也有很大潛力,現(xiàn)在就有家長(zhǎng)來報(bào)雙語班,生怕報(bào)不上,并且現(xiàn)在五、六年級(jí)百分之七八十的同學(xué)能聽懂外文,百分之三十的能做翻譯,有條件的話,準(zhǔn)備擴(kuò)辦雙語班。
那么,現(xiàn)在您最想對(duì)全體師生說的話是什么?
今天,我以校為榮,明天,校以我為榮。
我和魏校長(zhǎng)之間的采訪在短短二十幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了,整個(gè)采訪過程使我感到輕松自如。
通過這次采訪我也體會(huì)到我們的老師和校領(lǐng)導(dǎo)是多么的辛苦,他們?yōu)閷W(xué)校而整天忙碌著,就連魏校長(zhǎng)也是在百忙之中抽出時(shí)間接受采訪的,我們要珍惜這一切榮譽(yù),努力學(xué)習(xí),真正做到今天,我以校為榮,明天,校以我為榮。
采訪經(jīng)歷作文6
春意盎然,我們又迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我而言,可是絕對(duì)的新鮮,哈哈,因?yàn)檫@一次我的身分可不同了,我是學(xué)校文學(xué)社的小記者!每個(gè)年級(jí)都安排了我們的小記者采訪,我們組負(fù)責(zé)采訪的是一年級(jí)的小朋友。
我們小記者隊(duì)出發(fā)了!我做沖鋒,第一個(gè)出去采訪。我采訪的是一個(gè)小女孩。她是我這次采訪得最順利的一個(gè),所以我印象也特別深。當(dāng)時(shí),我首先微笑著向她有禮貌地敬了一個(gè)禮,再自我介紹是文學(xué)社的小記者,能不能問她幾個(gè)問題。還沒等我心里緊張,她就答應(yīng)接受我的采訪了。
我有禮貌地注視著她,問道:“請(qǐng)問,你是觀賽者還是運(yùn)動(dòng)員?”
小女孩挺了挺胸脯,看得出她很自豪地答道:“運(yùn)動(dòng)員!
我繼續(xù)問:“你今天的心情怎么樣?”
小女孩笑意盈盈地說:“很好!”
“你對(duì)這次比賽有沒有信心?”
聽我問完,這位小女孩運(yùn)動(dòng)員一點(diǎn)兒也沒猶豫,很自信地回答:“有,當(dāng)然有!”
那份自信可真讓我敬佩!澳悄銓(duì)你們班上的同學(xué)有沒有信心呢?”
這時(shí),小女孩想了想,然后說:“這我倒不知道,不過我們班上的同學(xué)肯定會(huì)展示出他們最好的實(shí)力的!
轉(zhuǎn)眼間,對(duì)小女孩的采訪就結(jié)束了。最后我向她敬了個(gè)禮,感謝地說:“謝謝你的配合,希望你能拿到冠軍!再見。”
隨后我又采訪了幾個(gè)小朋友,可是他們都沒有很配合地接受我的采訪,可能是擔(dān)心被檢查衛(wèi)生和紀(jì)律的人員扣他們的分吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我看見運(yùn)動(dòng)健兒們都像我采訪的小女孩那般,自信地帶著拼搏的精神比賽,場(chǎng)下的同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑停瑓群,歡呼,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得非常熱烈。身為小記者的我也收獲許多,希望一年級(jí)的小朋友們都能夠拿到一個(gè)好成績(jī),也希望所有的運(yùn)動(dòng)員都有好成績(jī),更希望明年的校運(yùn)會(huì)我也能有這樣采訪的快樂!
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