小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷1
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,相信都有值得我們回味和感動的是吧,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我難忘的時刻。
曾與家人難忘的一次是在海邊。藍藍的天,藍藍的大海,在天邊融合在了一起,海天一色,好似一條藍盈盈的花邊。
一下車,大海的味道就占據(jù)了每個人的心胸。我們迫不及待的奔向海邊,渴望著在海邊盡情地玩耍,細細的沙子在腳下輕輕滾動著,腳并沒感覺到疼痛,反而很舒服,揚起一片片沙子,天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海,大海在沙灘后面波濤起伏,看的人心潮澎湃。海,好美。
我們在海邊蹦呀跳呀的,淌著海水、在海水中拾貝殼,當一個又一個美麗的貝殼拾在手中,那心情是無法言喻的,那種歡欣,那種喜悅是在心中的。走在沙灘上,瞧著一個又一個的小洞洞,我們開始了“挖螃蟹”比賽,在沙灘上不停地追逐,企圖抓住那小巧的八腿螃蟹;在一個個沙洞中挖掘,挖出那些沙灘上的“挖洞使者”;在沙灘與海中穿梭,清洗那些螃蟹,并同時匯報喜訊。
時間就像流水一般逝去了,我們也玩累了,躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡,一邊聽著耳機里的音樂,一邊曬著日光浴,好不享受。
忽然,腳上癢癢的,心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動動腳丫子,想趕他走,可不料這一鬧就是沒完沒了,撓一撓,撓一撓,再撓一撓。我不耐煩了,坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼:“有完沒完?”等我的眼睛適應了突如其來的光線,一看,只有一只小螃蟹在腳邊,我抬頭一看,哥哥在海邊朝我招手,我歡喜地跑向他,卻得知螃蟹是他放的,我生氣了,與他打起水仗來。不一會兒,我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。
快樂的時光總是留不住,隨著黃昏的到來,我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間,如今匯為那張會讓人深陷感動的網(wǎng),觸及人心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷2
我相信,良好的初中生一定都會洗衣服吧!我馬上要上中學了,跟著媽媽學習,也學會了洗衣服,F(xiàn)在,洗衣服對我來說,已經(jīng)是“小菜一碟”了!可是今天,我自己洗我自己的衣服,卻讓我非常難忘,感觸很深。
昨天,我的媽媽給我買了一些專門用來寫大字的紙,我從袋子里面小心翼翼地拿出兩張紙,準備寫大字,我從一個盒子里面拿出一小瓶子墨水,這瓶墨水可不是好家伙——如果你要擰開它的蓋子,不費一點力氣是不行的,而且,它的蓋子上沾著墨汁,如果你“赤手空拳”,想把蓋子擰開,墨水就會“蹦”出來,將你的衣服弄得全是墨汁。我當時也就懶得拿衛(wèi)生紙了(其實是我的懶毛病又犯了),就直接擰開了蓋子,墨水一下子就濺出來了,把我的衣服上“鑲”了一些像小螞蟻那么大的墨汁。我也就沒有注意這些小東西了……
今天早上,媽媽在房間里洗衣服,我在吃早餐,不一會兒,媽媽叫我進來。她把我的那件有墨水的衣服展開,板著臉,對我說:“你怎么把衣服弄得竟是墨水?……”媽媽說了一大堆,我站在衛(wèi)生間里,乖乖地受訓!斑@本來是一件非常漂亮的衣服,現(xiàn)在呢?你看看,這么漂亮的衣服被你折騰成什么樣子了?這還能洗得掉嗎?”
媽媽讓我和她一起洗衣服。我拿起那件墨跡斑斑的衣服,沾了一點肥皂水,然后,就用力搓了起來,我認為這些毫不起眼的墨汁,只要沾上了肥皂水,就會沒有蹤影,但是這次,我洗了半天,依然是外甥打燈籠——照舊(照舅),我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉!澳皇且幌淳偷魡?”我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的。
我洗了半個小時,墨汁淡了一些,但是還是可以看到墨汁點兒。我累得腰酸背痛,熱得汗流浹背。唉!我現(xiàn)在意識到了:偷懶不會有好果子吃。我們以后做事情不能偷懶,要勤奮。也不能做事情三心二意。
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷3
天空一碧如洗,冬日的陽光特別柔和,我馬上就要進入《高效記憶法》訓練營了,心情既激動又充滿期待。
來到學校門口,早就有一排穿著紅色衣服的老師在迎接我們,他們面帶微笑,和靄可親,幫我們測體溫、登記、分班,一切都那么井然有序,讓我緊張的心情漸漸放松了下來。
為了保障我們的安全和學習質(zhì)量,每個班都分配了很多的老師,我所在的團隊是“群英隊”,我們隊的主講老師是蔡老師,蔡老師負責我們的語、數(shù)、英三科課程,其它助教老師是負責課后活動及生活保障,安排得可真周到。同學們互相關心,一起學習,一起探討,讓我快速融入到這個“大家庭”里。
七天學習之旅馬上開始了,我看了一下教材的內(nèi)容,了解到記憶的三大法:一、串聯(lián)記憶法;二、定樁記憶法;三、配對記憶法。
串聯(lián)法是可以大開腦洞的,可以天馬行空地幻想,把要記憶的內(nèi)容幻想成有趣味的東西可以快速記下,足足可提高2至4倍的速度,我特別喜歡用。
定樁法適合記憶較長數(shù)字和文章,我用這個方法花20分鐘就輕松地把圓周率前100個數(shù)字背下,還得到老師表揚,有了這個體驗,我學習時特別有勁。
配對法是用一種事物想到與這事物息息相關的事。例如:韓國的首都是首爾。首爾諧音“熟耳”,韓國著名的是泡菜,因此可以想韓國泡菜里有“熟”木“耳”。特別簡單。
我最喜歡的是記憶英語單詞這個課程,有趣好玩還有用。
老師教我們“bug”英語單詞的過去式——“bought”,老師是這樣記的:“bo”對應伯伯,“u”對應有,“ght”對應桂花糖,想像伯伯有桂花糖。是不是很有趣呢?
有了這一招,學習英語單詞就簡單多了。
除了學習教材之外,我們每天都會到操場做早操、開展素質(zhì)拓展活動,通過素質(zhì)拓展,我感覺能提高我們在毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力。
這次的經(jīng)歷,我覺得既有用又好玩,相信對我的學習會有所幫助,我開始期待到學校的發(fā)揮哦!
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷4
今年在放暑假時,我們一家去桂林玩。在那里,我們看了奇特多姿的山峰,爬了瀑布等。其中,最好玩的,讓我最難忘的,就是爬瀑布了。
陽光明媚,天氣不是很熱,但沖一下涼也是很舒服的,更何況這是我第一次爬瀑布。我便急忙去做準備工作,然后快點去爬瀑布。穿好了草鞋(用來防滑),戴好了頭盔(保護頭部)后,就準備爬瀑布了。
我懷著激動的心情,踩過淺水,來到第一級瀑布下——瀑布一共分為幾級。而第一級是最陡的,也就是最難爬的一級。我抬頭一看,“哇”!第一級幾乎就是垂直,讓我不禁發(fā)出感嘆。抬著頭,呆了一會兒,姐姐在后面催促著:“胡慧洋,快點呀!”我才回過神來,便抓著鎖鏈,踩著小洞——鐵鎖鏈和凹凸不平的小洞是用來幫助爬瀑布的。往上爬時,會有水沖下來,水沖下來,瞇著眼就行了,可偏偏,我戴著眼鏡,水除了沖到眼里,還沖到眼鏡上。水花濺起,雖說很涼爽,但濺到眼鏡上,會令我看不清前方。這樣,爬瀑布對我來說又多了一份挑戰(zhàn)。
于是,我便緊握著鐵鏈,透過滿是水花的鏡片看小洞,然后踩上去,一步一步爬。由于眼鏡上有水等原因,我不小心腳滑了一下,沒有踩到小洞,還好手抓著鐵鏈,才沒有摔下去。這一下使我添了幾分害怕,有點不敢爬,怕再次掉下去。這時,我握著鐵鏈的手握的更緊了,額頭上冒出了幾滴汗。我想快點爬上去就不爬剩下幾級瀑布了,但又不敢繼續(xù)前進。我停在那猶豫了會兒,后面的姐姐又開始催了,催我快爬。我用手推了推眼鏡,然后緊握鐵鏈,決定選擇堅持,繼續(xù)前進。
望了望下面,心中還是難免有幾分害怕。手又緊握了些,然后快速前進,最后爬上來了,這級瀑布雖不是很高,我卻感覺爬了好久。爬上了第一級瀑布,我本決定不往上爬了,但看到前一級中堅持的效果與前方“嘩嘩”的瀑布,我還是決定堅持往前爬,最終,我爬完了所有的瀑布,心里充滿了喜悅,看了看手,手上面滿是抓鐵鏈時留下的銹。
在爬完瀑布回去的`路上,我想著剛剛的爬瀑布,心里不僅是爬瀑布帶來的喜悅心情。還有明白了一個道理——做事要堅持。光憑這兩點,就足夠讓我無法忘記這一次經(jīng)歷了!
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷5
一天下午,媽媽看見我的臉上有一顆紅點,媽媽便問:“你的臉上怎么有一顆紅點?”我回答不知道。媽媽說可能是被蚊子叮到了,我和媽媽就沒有理睬它。
第二天,我的身上長了更多的紅點,媽媽推測應該是我的床上有一些小蟲子,是被蟲子咬了。爸爸媽媽就去幫我清理房間,把床單、被單和枕頭套都拿去洗,還把床墊拿到陽臺上去曬。并幫我擦了藥膏。
清理了房間,紅點也抹了藥膏,我們以為這樣就會漸漸好轉了。但是沒有想到,到了第三天不但沒見好轉,這些紅點反而奇癢無比了。媽媽就讓我繼續(xù)抹藥膏。
第四天放學后,老師打電話問媽媽說我是不是出水痘?媽媽才恍然大悟,趕緊照相給醫(yī)生看,醫(yī)生說:“在手機里看不太清楚,但好像是,今天晚上帶來給我診斷一下!蔽覀兇掖页赃^飯,爸爸就帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生診斷是出水痘,然后開了一些藥。醫(yī)生還囑咐了一些注意事項,包括不要去上學,在家休息幾天。我聽到可以不用上學,心里很高興。
在家休息的前兩天,我想到其他同學要早早起床,我卻可以安心地睡懶覺,再想到同學們在辛苦地上課,我卻可以在家玩玩具,心里暗自感嘆:出水痘真好!
但是到了第三天,我開始覺得很無聊,一個人在家,沒有人可以說話。我只能拿起書本,讀一下書,看一下風景,寫一下作業(yè)。第三天就這樣熬了過去,晚上,我躺在床上,恨不得把長在身上的痘子都扒掉,這樣明天醒來我就可以背著書包去上學了。
到了第四天,身上的痘痘已經(jīng)不再增加了。原來長出來的也都漸漸變干變平了。但是,我還是不能去上學。我一個人在家里,不斷地看著時間,想象著同學們現(xiàn)在在做什么?是不是在做課間操,還是在上課?他們一定很開心。我發(fā)現(xiàn)我從來沒有一次像現(xiàn)在這樣想念老師和同學。我又艱難地熬過了第四天。
周末終于到了,媽媽不用上班,弟弟也不用上學。我終于不用一個人呆在家了。我急忙問媽媽:“媽媽,我下周可以去上學了嗎?”媽媽看了看我身上的水痘已經(jīng)好得七七八八了,說周末在家休息,下周一就可以去上學了。我聽了高興得跳了起來。
這次出水痘,讓我明白了:健康真好,能上學真好!
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷6
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!睍梢越o人帶來智慧,可以給人帶來歡樂……生活中,我就是一條“小書蟲”。
一個周末,我一大早就蹦起來看書,《十萬個為什么》《魯濱遜漂流記》等等一摞書擺在書桌上,我準備好好過一把書癮?墒屡c愿違,才看了一會兒,媽媽就扯著嗓子喊我一起去逛商場,還說:“別總捧著書,讓眼睛放松放松!”我真的是欲哭無淚!但是母命難違,我只得硬著頭皮去了商場。正無精打采地跟著媽媽逛著,突然眼前一亮,這不是新華書店嘛,我得趕緊找個借口去書店“享受”一番,這么好的機會怎可失去,正所謂“機不可失,時不再來”嘛。
我靈機一動,想出了一個絕妙的主意,說:“媽媽,我肚子有點餓了,你給我錢,我去買點吃的,你自己再逛一會兒,待會兒我來找你!惫@一計果然奏效,媽媽沒有懷疑,給了我50元錢。隨后,我像兔子似的沖向了書店。
進了書店,里面已經(jīng)有不少人了,有的在低頭看書,有的在書架上找尋,有的正抱著一大疊書走向收銀臺……偌大的書店,靜得落針可聞。我輕手輕腳地在小學生文學這一區(qū)域里找尋自己喜歡的書。突然,一本書封上“櫻桃小莊,曹文軒”幾個字落入眼中,我興奮得馬上拿起那本書,席地而坐,津津有味地看起來。時間一分一秒地流逝,我沉浸在了故事中,深深地被故事情節(jié)所吸引。突然,一陣清脆的手機鈴聲打破了書店的安靜。我嚇了一大跳,趕緊接起電話,電話里傳來媽媽焦急的聲音:“小子,你跑哪里買吃的去啦?”我一個激靈,趕緊蹦起來,抱著《櫻桃小莊》,快步走向收銀臺。
“小子,你買啥吃的去啦了?這么久都不回來!”媽媽故意瞪著眼睛問道。我吐吐舌頭,嬉皮笑臉道:“吶,買這個去啦!這就是我要吃的!”我揚了揚手中的《櫻桃小莊》。
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷7
我永遠忘不了,那個夏天的晚上。媽媽那溫暖的大手,領著我走過風風雨雨;媽媽那關懷的話語,教會了我做人的道理;媽媽那擔心的眼神,就像黑夜里那盞明燈,照亮了我前進的道路;媽媽那把母愛的傘,為我撐起了一片天空,讓我在以后的道路上風雨無阻。
那天早上——“不要!”我嘟起嘴跟媽媽較勁。“帶上傘吧……”媽媽的話還沒說完,我已經(jīng)一溜煙跑出了家門。
下午放學時,我和同學們在教室里寫作業(yè),忽然,窗外“轟隆隆”雷聲大作。
“剛才還好好的,現(xiàn)在怎么突然打雷了呢?”我想了一會兒,自言自語道:“現(xiàn)在的天就是這樣,像小孩子的臉——說變就變。不管他了,一會兒肯定就好了!闭f罷,我便重新開始認真計算我的數(shù)學題。
“時間怎么這么漫長……還在下雨……”,我從題海中抬起頭來!5:40”我轉頭看看窗外,不禁冒出了冷汗——傾盆大雨如同猛虎一般來勢洶洶。非但沒有要停的意思,反而愈來愈大,我有點慌了——這可怎么辦?
我的眼淚不聽話的一滴接著一滴落下來,打濕了我的作業(yè)本,我連忙低下頭,假裝做作業(yè),不讓別人看到!耙粫䞍壕筒幌铝恕薄耙粫䞍壕蜁昧恕,我在心里一遍又一遍的安慰著自己。5:55,雨像一顆子彈似的一滴一滴落在我心上。
我和同學們排隊去了教學樓門口等家長來接。我的眼淚卻順著雨水流進了我的嘴里——媽媽發(fā)了燒,正在醫(yī)院打著吊瓶,爸爸在遙遠的城市出差。我看著別人一個個的被家長接走,我的希望破滅了,心中有種說不出的滋味正在蔓延……
突然,我看到了一個熟悉的身影,我滿懷期待的望去,近了,近了,是媽媽!那個身影艱難地從雨里走著。我激動的撲向媽媽的懷抱,媽媽溫柔地看著我,用粗糙的手為我擦去眼淚,說道:“傻孩子,媽媽來接你了!
媽媽把傘撐在我的頭頂,我抬起頭,仿佛又看見了一片屬于我的蔚藍天空。
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷8
掀開記憶的郵集,許多郵票都已泛黃,唯有一張郵票,依然嶄新發(fā)亮。記憶像沙漏,許多記憶已經(jīng)流入瓶底,不過還有非常多的沙子保留在瓶中,在那些沙子中,映著我7歲時的笑臉。
那年我和爸爸媽媽一起去歡樂谷玩,我們走啊,走過了許許多多個游樂項目,不過真正讓我"動心"的沒有幾個,大家一定會問我:"歡樂谷不是有許許多多好玩的娛樂項目嗎?那些娛樂項目還不足以讓你動心嗎?歡樂谷的游戲項目有一些太刺激了,那時的我還不敢玩那些刺激的游樂項目;有一些游樂項目太幼稚了,十分無聊,正在我悶悶不樂的時候,我看到前面的一個游樂項目排成了"長龍"。我問爸爸:"那是什么游樂項目,怎么這么多人?"爸爸說:"那是流星錘,十分好玩,你坐在那個像錘子一樣的東西上面,它會擺來擺去,你要不要去體驗一下?不過你可能會害怕的。"看來爸爸早就猜透了我的心底,爸爸看著我一臉興奮的表情,就勉強地讓我去排隊,不過爸爸在上"錘"前告訴我:"這是你自己想要坐的,要勇敢哦!""好的,選擇了就把它完成!"當我剛坐到"錘"上時,我的心里情不自禁地有一些壓力,還沒等我反應過來,大擺錘就開始搖來搖去,就像孫悟空翻筋斗云一樣,沒過多久,我就翻到天上去了,我嚇的緊閉雙眼,到最高點的時候,仿佛自己真的飛了一樣,遨游在天空中,當我從游樂設施上下來的時候,我緊張得吐了,或許是因為我恐高,也或許是因為自己的壓力,不過這一次是我最難忘的一次流星錘大體驗。
日月如梭,轉眼間我已經(jīng)11歲了,不過這一次經(jīng)歷,是我印象最深刻的一次經(jīng)歷,我大膽地踐行了自己的選擇。
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷9
今天,我和我的同學們一起去了課文中的桃林。
我們來到桃源的入口處,每人提了一個大籃子,這時,小邱問:“我們怎么進去呢?”“那還不簡單。”小月立刻回答她:“語文書上不是說讓狗領路嘛!”“哦,對!”小邱這才想起來。她沖著那幾條狗喊到:“嗨,小朋友們,你們愿意帶我們?nèi)ヌ伊謫?”小狗在我們身邊跳著,向前方奔去。
一會兒,就到了真正的桃林了。大家看著那又胖又大的桃子,都忍不住留下了口水。同學們各奔東西,我也不落后,我跑到一顆桃樹下,小心翼翼地摘下了一個大桃子,好像生怕把它摔碎似地,只見那桃子粉嘟嘟的,活脫脫像一個胖乎乎的小寶寶。
我們還看見了好多好多誘人的大桃子,可是它們都長在高高的樹上,摘不到。無奈之下,只好請出我們的爬樹小能手—小王、小昂、小董,他們?nèi)齻不顧小飛蟲在他們臉上飛來飛去,只是一個勁地往上爬,他們把摘下的桃子放在籃子里,然后下來再分給了大家,大家都沉浸在摘桃的喜悅中。
但是快樂的時光總是那么短暫,沒過多長時間,每個人手里的籃子就已經(jīng)是滿滿的了,大家依依不舍地離開了這片令人流連忘返的桃林。
在外婆家那邊新開了一家小書店,每天放學后,我就會坐著公交車,來到外婆家。在外婆家里,我把書包放下,并且和外公像地下黨一樣說好后,我便興沖沖地去小書店了。直到有一天……
”叮鈴鈴,叮鈴鈴“,一天的課程就這樣結束了。我坐著公交車,又一次來到了外婆家,仍然像往常一樣,我扔下書包,和外公說好后,我就去書店了。
"嗯,在這里左轉”我邊走邊說。下久后,我便看見了小書店旁邊飯館那巨大的招牌,同時也看見了書店那小得可憐的招牌。我毫不猶豫地走進了書店。
在書店里,我拿了一本叫《可怕的科學》的書,然后走到一個不顯眼的小角落里,津津有味地看了起來。
過了一會兒,我的眼角似乎看到了外婆,之后,我就被一雙大手拎了起來,我抬頭一看,是外婆。外婆把我拎到家里,二話不說,立刻打了我一頓。于是,我再也不敢去書店了,但媽媽非常支持我看書,有她在,我就能去書店了。
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷10
人生就像一條蜿蜿蜒蜒的河流,而流淌的一滴滴水則是我們?nèi)松飞弦粋又一個的經(jīng)歷。隨著它的不斷流淌,總會讓我想起人生中的那些記憶,有快樂的,有悲傷,有難忘的,也有感人的。然而有一件難忘的經(jīng)歷在我的記憶里卻經(jīng)歷著時間一次有一次的洗禮,而不會褪色。
“叮—!薄岸!!鄙险n了,我們步入教室,心情是那樣的激動,因為有一場象棋大賽就要在我們班展開了。
我們采用的是單局淘汰賽,因此,先抽好了自己出場的順序。
正式開局,第一場中,陳易聲用了“調(diào)虎離山之計”把二號的馬先調(diào)開,然后用炮轟,用車殺,再用馬踢,殺他個措手不及,只好敗北。然后是劉鳴上場,他是技術最差的一個。一上場,不是丟馬,就是丟炮,不一會兒功夫,被殺的屁滾尿流。
陳易聲再次獲勝,可是他的表情并不是特高興,因為他要和我開戰(zhàn)了,他不能肯定是否能穩(wěn)贏我。原來在早晨,我和他已下過一局,他的殺手锏對我沒有一點用,所以,彼此對對方心知肚明,心照不宣。
開局了,我先上象,后跳馬,他呢還用老招,一會兒就被我發(fā)現(xiàn)了破綻。我用車去冒險吃棋,他居然沒看見,所以沒用馬踢,我就馬上撤回,差一點就丟了一員大將。然后,因為這一步,我在局勢占了上風,先殺馬,后吃車。陳易聲這時顯然慌了陣腳,但還是做垂死掙扎,想“將軍”來穩(wěn)和一下局勢,我可不吃這一套,所以全軍出動,他只好認輸。
下一位出場的是“棋圣”王振坤,他可不是個省油的燈。一開始就引開我的車,用兩炮把我轟死了,真慘啊!
隨后,王振坤過五關,斬六將,終于獲得了冠軍。
這就是我記憶里那件難忘的經(jīng)歷,每當回首這就事情的時候,我的心里總會產(chǎn)生一種感覺:有時候人生就好比是這一盤的棋子,而成功往往只差那一步的棋子。
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷11
在我成長過程中,經(jīng)歷過許多事,最令我難忘的要數(shù)20xx年的暑假練字的經(jīng)歷。
那年我三年級畢業(yè),媽媽覺得我的字太丑,于是開始“瘋狂搜索”:這家書法學校人太多,那家老師沒耐心……最后,我們在小學路的“青竹堂書畫室”落了腳。
剛到那里,我有點不適應。太安靜了,整個教室只有“沙沙”的書寫聲。每個孩子都端坐在那兒,一筆一劃寫,是那樣的全神貫注。我左瞅右看,他們的字比我寫得不知要好多少倍。我暗暗發(fā)誓:要像他們一樣認真練習,成為小小書法家。
剛開始,新鮮感讓我覺得書法很有趣。只要稍稍用點兒心,一個漂亮的字就在我筆下誕生了。還記得寫“一”時,入筆時頓了一下,中間稍快,收筆時再頓一下,有形有力的“一”字就寫好了。老師看了我寫的,直夸我寫得好。慢慢的,我的興趣沒有了,感覺太枯燥了。每天都在重復著這些筆畫,進行不同的組合,太沒意思了。我心中萌生了逃課的想法,連老師布置的作業(yè)也不愿寫了。
老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,把我領到他的書房?粗鴷坷锏囊环髌罚犞蠋煻毴畔木毴墓适,想起媽媽費盡心思為我挑選最好的書法學校。我為自己逃課的想法臉紅。不能丟媽媽的臉,不能辜負老師的期望,我要堅持到底。
從此,我開始了刻苦練習書法之路。我堅持一筆一劃地寫,謹記老師的教誨:一看二寫三對照。有時為了寫好一個筆畫,要反復練上幾十遍。從運筆到偏旁部首的組合,從單一的筆畫到復雜的漢字,我都不馬虎。練字已成為我生活中的一部分。四年級的班主任沈老師看中了我的字,夸我是“小小書法家”呢。
這次學習書法的經(jīng)歷,提高了我的書法知識和技能,更重要的是使我明白了做好一件事的關鍵是興趣和堅持。我一定會堅持下去,成為人們仰慕的書法高手。
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷12
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點綴著黑夜,使黑夜變得更加美麗!而我們的記憶點綴著我們的童年,使童年更加多姿多彩!
記得在我讀三年級的時候,那天正是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時候,一個聲音高吼著:“幾個小鬼頭,沒交保護費就像在我大爺?shù)牡乇P上撒野!”我抬頭一看,只見三個穿著短T恤的,高高壯壯的初中生。一個叉著腰,歪這頭表情很不爽;一個是比較瘦的,站在那個叉著腰的初中生身后,好像是他的跟班;還有一個是三個里面最壯的,他也是站在那個初中生身后,但看他那個兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著頭支支吾吾地問:“要交什么保護費?”那個最強壯的用他那高昂的聲音叫道:“就是錢,你不懂嗎!沒錢,識相的就給我滾!”我聽了是又氣憤又害怕,心想:“什么交保護費,分明就是要趕我們走嘛!不行!我得想個辦法……”就在這時,我看見了一個身穿西裝,手里拿著一份文件的大人走在我前面,我想:“對了!有辦法了,這還得看看那個大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個大人聽見了,愣了一下,轉過頭來,看見了我們旁邊有三個氣勢洶洶的初中生,還有聽見我叫他爸爸,他頓時就明白了,笑著對我說:“兒子,原先你在那里玩啊!”我聽見了大喜,瞬間又假裝哭了起來:“爸爸,那三個大哥哥欺負我
們!”“爸爸”聽了,裝得威嚴起來,問道:“你們這些家伙,這么小就會欺負小孩子了!長大了該怎樣辦!你們的家在哪里?我要告訴你們家長去,讓你們家長好好教育一下你們!”那三個初中生聽了,一下子臉色發(fā)青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”趕走了那幾個壞蛋之后,對我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來!
這件事雖然過了很久,但是卻深深地印在我的心里,成了我最難忘的經(jīng)歷!
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷13
今天,我乘車回家---
“師傅,這車超載了吧!”我身邊的“矮胖子”一邊往里挪動一邊提出質(zhì)問。
看來是個愣小子,不知道是不常出門還是自己有車,不過從衣著打扮來看,后者的可能性較大。不管他有車沒車,肯定不常乘公交車,或者不常乘我們這趟公交車,不然哪能不知道規(guī)矩。
“哦,是這樣的回家過周末的學生今天都回學校,咱這邊車又少,所以擠了點,不過在平時絕對沒有站著的人!笔燮眴T黑大個講。
“是沒有站著的!遇到交警就都讓人蹲下了,就算不蹲下,誰不知道交警與‘交運’是一家子,什么學生開學顯得擠,哪次不擠?什么‘沒站著的’?真是一派胡言。”我真想罵出來,當然我沒有。
矮胖子這時安靜下來。我想,他的確不懂搞客運的規(guī)矩:能多載就多載,“一個都不能少”。坐這趟線路這么長時間了,我從沒見到有人對超載提出質(zhì)疑。
人數(shù)還在不斷增加,后來發(fā)展到就算站著也只能站一只腳時,黑大個才發(fā)話:“再也不上了!比藗兩陨运闪艘豢跉猓缓,有兩個人開始查票。當查到一位老人那里時,老人摸了半天也沒找著票,他滿臉焦急地說:“我確實買票了,就是忘了放哪兒了,售票員小伙子你應該知道啊!彼桶偷赝诖髠。
“也許你買票了,但現(xiàn)在你手里沒有是吧!大爺,你要不就補票,要不先站站等找到票了再坐下。汪主任,您過來坐他這兒!”
“我說你太過分了,老人這么大歲數(shù)怎么可能逃票呢?你忍心讓這么一個老人站著。 卑肿涌床幌氯チ,高聲說道。
黑大個瞪大眼睛:“你吃飽了撐的啊,有你什么事啊?”
矮胖子不甘示弱:“路見不平一聲吼。我覺得該說的話我就說!
黑大個正要發(fā)作,那兩個查票的都說:“算了,少說兩句。別叫一車人看笑話!焙诖髠一看情勢,就沒再說什么。
“喂,小李。∥沂切垺膫小張?市交警隊的張隊長,你還在隊里吧……嗯,你們管區(qū)有輛車,嚴重超員,服務態(tài)度惡劣,車牌號是……嗯,你記下來,好,再見!”矮胖子高聲打著電話。
再看黑大個,又驚又氣又怕,臉都紫了……
臃腫的汽車載著一車 “懂規(guī)矩”的人,還有這個“不懂規(guī)矩”的胖子顛簸著,我忽然感覺“矮胖子”變得高大了……
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷14
今天,學校來了一些貴賓,你們知道他們是誰嗎?他們可都是一些省里的教育專家和領導,到學校來是參加我們班級的漫畫形象評選大賽。
我非常幸運,被當選成為了主持人,當我接到這個任務時,既高興,又緊張,接下來我就做起了準備工作。
前一天晚上,我和媽媽一起起草了一份演講稿,并把它熟讀、背會。一想到我要當著那么多人的面主持這次活動,心里就暗下決心,可千萬不要出差錯,這可是關系到我們班級、學校的形象哦!
林老師的開場白說完,就把接下來的任務交給了我,我故做鎮(zhèn)定走上臺去,心里一直想著那些練了好幾遍的臺詞,我聽到了我的心在怦怦直跳。“老師們,同學們,大家早上好!”這句憋了好久的話到了嘴邊說出來,似乎十分別扭,平時一口流利普通話說得有點底氣不足,好象喉嚨里含了一顆糖,說不出話來。此時,我的心情格外緊張,腿還不停地打顫。突然一個聲音在我耳邊響了起來:“徐書儀,記住一定要大膽、大方、大聲,盧老師知道你一定能行的!”環(huán)視了臺下,我找到了那雙熟悉而又鼓勵的眼神,此時,盧老師也正在臺下對我微笑著,好象正在為我暗暗加油、鼓勁,看著那雙眼睛,我立馬信心十足,放開了聲音,自然而又流利地念了起來。
快到結束時,忽然我忘記了一段臺詞,這可怎么才好?一想到這個,我的眼睛就偷偷地瞄了一眼放在講臺桌上的那份演講稿“哎呀,看不到呢!唉…還是算了,我還是自己隨便編一段吧,這點小事應該難不倒我的!”接著,我就即興順口溜出了一段話,把這個局面給穩(wěn)住了。等到老師和同學們激烈的掌聲響起,我的主持任務也大功告成了。還好,有驚無險,沒出什么差錯。
這次的活動,讓我體驗到了要想做個稱職的主持人還真不容易,不僅要有標準的語言發(fā)音、超強的記憶能力,還要有聰明、機靈的臨場發(fā)揮經(jīng)驗!看來我又學到了不少東西!
小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷15
在我的記憶里,珍藏著這樣一段經(jīng)歷。
那是去年夏天,我正在家里寫著作業(yè),突然聽到外面一陣喧嘩,好奇的我連忙去看熱鬧,走出門一看,可把我樂開了花,原來是哥哥回來了,我滿心歡喜地迎上去,發(fā)現(xiàn)哥哥身后還有個人,一歲左右,圓圓的臉,白的像雪的皮膚泛著一點桃花的粉,一雙葡萄似的水汪汪的大眼睛,她就是我的小侄女。初次見面,我就喜歡上了她,我給她讀有圖畫的書,還帶著她去看家鄉(xiāng)的山山水水。我完全沉浸在我與小侄女那幸福的世界里了。
第二天一早,哥哥告訴我,他和嫂子要去上街,所以讓我?guī)退麄冋疹櫼幌滦≈杜,我一聽毫不猶豫地說:“沒問題!”就這樣,這個可愛的她就由我照顧了,但我萬萬沒想到小孩子竟然這么難照顧。到了中午,我們該吃飯了,我一手抱著她,一手給她喂飯,可是還沒到十分鐘她便從我身上跳下去,用她那柔嫩地小手抓著我,指著門外的那只白貓,她不會是想去抓貓吧,她果然那樣做了,她一搖一晃地向前跑,那貓多快呀!還沒有等她走到的時候早就一溜煙沒影了。只見小侄女小嘴一撇,“哇”的一聲便哭了,那兩只葡萄似的眼睛立刻變成了兩眼噴泉,正當我有些不知所措時,我忽然想到我可以帶她去看我家的小花狗呀,于是我抱著她一路飛奔去找我家的狗,當她看到狗后立刻又笑得像那盛開的美麗的月季花了,我這才松了口氣,唉!整整一個下午我都在門前的路上來來回回的跑,目的只是為了讓她能夠開開心心的玩。
第三天我去上學了,但是在學校的五天過得真快,轉眼我又回到了家中,可惜哥哥早已經(jīng)離開了。媽媽對我說:“你知道嗎?你的小侄女有多想你!”我心想一個一歲多的小孩,滿世界都應該裝著糖果和芭比娃娃吧!她能懂什么是想念嗎?我搖著頭回答:“不知道!”媽媽說:“在你沒有回來之前,她每天都會在你回家路上等你,嘴里還說著要去找你!蔽乙宦犞挥X得心里被震了一下,眼眶里竟然溢出來淚水,我很感動。我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫面,夕陽西下,媽媽牽著小侄女的手一起望著我回家的路。
我和小侄女在一起無憂無慮的時光,交織著童真、付出和想念,這段經(jīng)令我難以忘懷,值得永久珍藏。
【小學六年級寒假作文:難忘的經(jīng)歷】相關文章:
描寫難忘經(jīng)歷的作文03-01
難忘的經(jīng)歷600字小學生作文06-27
難忘的經(jīng)歷作文6篇03-22
難忘的經(jīng)歷作文8篇02-05
難忘的經(jīng)歷600字作文06-27
難忘的賣報經(jīng)歷03-07
最新難忘的吃西瓜經(jīng)歷作文04-12
關于難忘的經(jīng)歷作文(15篇)04-08
關于難忘的經(jīng)歷作文15篇04-08