難忘的畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷作文1
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，畫(huà)出漂亮的作品一直是我的夢(mèng)想，因此學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷也讓我難以忘記。
在我三歲半的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。我心里就想：畫(huà)畫(huà)多難呀！可是我努力學(xué)習(xí)，應(yīng)該不那么難吧？帶著這種矛盾的心情開(kāi)始了我的畫(huà)畫(huà)之旅。
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，我總是找不準(zhǔn)線條的位置，我不是把桌子腿畫(huà)歪了，就是把房頂畫(huà)彎了。老師用了個(gè)形象的比喻告訴我們畫(huà)畫(huà)不能著急，老師說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐。”在老師的耐心講解下我終于找準(zhǔn)了線條的位置。
然后上色的時(shí)候，我又畫(huà)不勻稱(chēng)，老師告訴我涂色時(shí)要先涂外面再涂里面，外面要用細(xì)筆涂，里面要用粗筆涂。就這樣，我找到了涂色的技巧。畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，也是克服困難的過(guò)程。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能獨(dú)立完成一篇作品了，還記得那一次：老師讓我、王語(yǔ)萱、王志睿等人畫(huà)游樂(lè)園。我畫(huà)了一只大象滑梯，老師看了后說(shuō)：“OK。”把大象滑梯剪了下來(lái)貼在白紙上，我的作品獲得了二等獎(jiǎng)。從此以后我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲也粌H從中享受到樂(lè)趣，而且明白做任何事要克服自己的困難。
難忘的畫(huà)畫(huà)經(jīng)歷作文2
我學(xué)過(guò)很多知識(shí)和本領(lǐng)，比如：學(xué)騎自行車(chē)、網(wǎng)上購(gòu)物、畫(huà)畫(huà)、舞蹈等，但是令我難忘的還是學(xué)畫(huà)畫(huà)的`經(jīng)歷。
兩年前，媽媽問(wèn)我有什么興趣愛(ài)好，我當(dāng)時(shí)才上一年級(jí)，對(duì)畫(huà)畫(huà)很喜歡。媽媽知道我的兩個(gè)姐姐在一家“階梯畫(huà)室”學(xué)畫(huà)畫(huà)，就問(wèn)大姨那家畫(huà)室在哪，因?yàn)楹徒憬銈円黄鹣嗷ヒ灿袀�(gè)照應(yīng)。
那個(gè)畫(huà)室分為三個(gè)班，分別是：?jiǎn)⒚砂唷⒅屑?jí)班、高級(jí)班。無(wú)論是誰(shuí)來(lái)了都要分階段上課。我來(lái)了就進(jìn)入啟蒙班，我們老師先手把手地教我們畫(huà)畫(huà)，第一天畫(huà)的是船，老師手把手教一遍，我又自己畫(huà)一遍，沒(méi)過(guò)三天我就從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級(jí)班了，老師告訴我，我是從啟蒙班轉(zhuǎn)到中級(jí)班速度最快的學(xué)生。
中級(jí)班老師讓我們先照著黑板上呈現(xiàn)的畫(huà)去臨摹，黑板上是一位軍人，他穿著迷彩服，戴著一把槍站立著。我畫(huà)完了，又仔細(xì)修改了一遍后，給老師看。老師看后說(shuō)：“丁子寒，你畫(huà)得還不行，你看，你把瘦子畫(huà)成了胖子�！庇谑�，我拿回去修改。第二天，還是畫(huà)那個(gè)軍人，這次我認(rèn)為自己畫(huà)得很好，老師也說(shuō)我畫(huà)得還可以。等到第三天、第四天還是畫(huà)軍人，兩個(gè)星期過(guò)去了，還是畫(huà)他，我有些不耐煩了，就去找老師，老師對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！苯又謱�(duì)我講達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋的故事，聽(tīng)了老師耐心的話語(yǔ)，我想以后當(dāng)我不耐煩的時(shí)候，就會(huì)想起今天老師的一番話，想到這我又積極起來(lái)，認(rèn)真畫(huà)畫(huà)了。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，老師的話一直對(duì)我有很大的影響，我真的感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。
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