【精品】經(jīng)歷的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的經(jīng)歷的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷的作文 篇1
一天放學(xué)，我回到家，放下書(shū)包，(便)來(lái)到衛(wèi)生間去方便。我低頭一看，衛(wèi)生間的地面臟兮兮的，一片黑乎乎的東西灑了在地面上。這也難怪，爸爸媽媽(工作)那么忙，哪有打掃屋子的時(shí)間啊!
(突然，)我眼睛一亮：我應(yīng)該幫媽媽干活呀，對(duì)!我就來(lái)打掃衛(wèi)生間。說(shuō)干就干。我先來(lái)擦洗漱臺(tái)。洗臉池里粘上了一道道的污漬，我用抹布使勁去擦，(可這些污漬)好像故意和我做對(duì)似的，頑固得一點(diǎn)也不退讓。這讓我很(生氣)著急，我心想：我無(wú)論如何也要打敗你!我把洗衣液倒一點(diǎn)在刷子上，然后拿起刷子再去刷洗臉池，使勁刷了幾下，拿起刷子再一看，洗臉池上的污漬跑得無(wú)影無(wú)蹤，我心里一陣歡喜。
接著我來(lái)清洗浴缸。先把浴缸里的臟水放掉，再接兩盆清水把浴缸沖洗一遍。然后我拿起抹布，往浴缸里倒點(diǎn)洗衣液，便擦了起來(lái)，一下挨著一下，(很快)浴缸(被)擦得閃閃發(fā)光，如同新的一樣。
最后我開(kāi)始打掃地面。我拿起笤帚，把地面上的垃圾打掃干凈。再把拖布放在水桶里洗干凈，拿出來(lái)把(拖布頭上的)水?dāng)Q凈。(然后)把拖布往地上一放，就開(kāi)始(拖了起來(lái))。我弓著腰，兩手握緊拖把，一推一拉。我一邊拖，一邊往后退。大約有20分鐘，地面被我拖的(得)一塵不染，光亮得能照出人影來(lái)。
媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)衛(wèi)生間被我打掃得干干凈凈，欣慰地笑了：“我家的陽(yáng)陽(yáng)會(huì)干活了，我好高興啊!”
這時(shí)，雖然我腰酸背痛，但我心里卻美滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了(做)一項(xiàng)家務(wù)活。
經(jīng)歷的作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，太陽(yáng)公公溫柔的撫摸著大地，那天，我非常的開(kāi)心，因?yàn)�，我可以去�?shū)店看書(shū)了，在我過(guò)馬路的時(shí)候，我看到了一個(gè)穿得很時(shí)尚，長(zhǎng)得很漂亮的阿姨，和一個(gè)老奶奶，我便走了過(guò)去。
剛到那，我便聽(tīng)到了這樣一個(gè)對(duì)話：那個(gè)阿姨說(shuō)：“媽，你干啥呢，走那么慢�！崩夏棠陶f(shuō)：“你走慢點(diǎn)，我這老腿跟不上了”那個(gè)阿姨翻著白眼，高傲的說(shuō)：“切，我再走多快也沒(méi)多快�！蔽倚南�，天哪！這個(gè)阿姨怎么這樣！我再看看那個(gè)老奶奶，樣子非常的焦急，很想趕快趕上去，于是，又加快了速度，可是，在老奶奶再跟著趕路的時(shí)候，卻沒(méi)有看到那塊大石頭，一下子絆倒在地，老奶奶：“哎喲，哎喲”的叫著，臉上的表情很痛苦，還出了汗，我本不想管此事的，但是，一看此情況，便急忙跑了過(guò)去，問(wèn)：“老奶奶，您怎么樣了？”老奶奶說(shuō)：“我。我被石頭絆著了。”于是，我急忙喊著前面那個(gè)阿姨，讓那個(gè)阿姨過(guò)來(lái)，那個(gè)阿姨見(jiàn)狀，過(guò)來(lái)了，還邊走邊說(shuō)：“這個(gè)老頭子的東西，真麻煩。”我聽(tīng)后，心理震撼了，天哪，這個(gè)老奶奶含辛茹苦的把她養(yǎng)大，等到她回報(bào)老奶奶的時(shí)候，她卻忘恩負(fù)義，真是個(gè)沒(méi)有良知的家伙于是我小心意義的攙扶著老奶奶，一步一步把她攙回了家。
在回家的路上，我的內(nèi)心震撼了，我不要向這個(gè)阿姨學(xué)習(xí)，無(wú)論是哪個(gè)人，都要尊重他（她），我以后不要以貌取人，以前，我看到老爺爺或老奶奶，都愛(ài)理不理，他們讓我?guī)椭麄�，我便找個(gè)借口便溜之大吉，但是，現(xiàn)在我都積極的幫助他們，我明白了，我要尊重他們，他們才會(huì)尊重我，我要幫助他們，他們才會(huì)幫助我。
經(jīng)過(guò)著一次難忘的經(jīng)歷，我明白了，我要尊重和幫助需要幫助的人，這難忘的經(jīng)歷，使我終生難忘。
經(jīng)歷的作文 篇3
在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，都充滿著風(fēng)雨，而成功的彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。從前的我，總是喜歡逃避所有痛苦的風(fēng)雨，但一次次的躲避同時(shí)讓我一次次的與彩虹般的成功擦肩而過(guò)。終于有一天，我鼓起了勇氣去拼搏，去經(jīng)歷風(fēng)雨，結(jié)果得到了光輝的彩虹。
躲避風(fēng)雨
剛進(jìn)入初一的時(shí)候，我還沒(méi)有脫離小學(xué)時(shí)的稚氣。在學(xué)習(xí)上樂(lè)此不疲的我卻總是在800米長(zhǎng)跑時(shí)找機(jī)會(huì)偷懶。在某一天800米測(cè)試上，原先跑步就笨重偷懶的我在那時(shí)更是感覺(jué)到雙腿如灌滿了鉛，全身都使不出力氣。還沒(méi)跑完全程，我便覺(jué)得口干舌燥，身體僵硬。結(jié)果，在中學(xué)的舞臺(tái)上，不但未能更上一層樓，反而退后了，成為倒數(shù)的第一名。
那天過(guò)后，我認(rèn)識(shí)到自己必須要去面對(duì)痛苦，否則，我只能失去抓住成功的機(jī)會(huì)。
迎接風(fēng)雨
失敗的痛苦教訓(xùn)常常督促著我在平時(shí)要加緊鍛煉。放學(xué)后，同學(xué)都已在回家路上時(shí)，我就已經(jīng)在學(xué)校跑道上賣(mài)力的跑著。
每次的長(zhǎng)跑都使我汗流浹背，我如同一條剛從水里撈上的魚(yú)。然而為了得到成功的彩虹，我堅(jiān)定的選擇咬牙繼續(xù)。我邁開(kāi)雙腿，揮動(dòng)雙臂，向著希望的遠(yuǎn)方奔去。
痛苦的跑步雖如暴風(fēng)雨向我一次次襲來(lái)，但是沒(méi)有摧垮我的意志，我仍選擇迎接風(fēng)雨。
戰(zhàn)勝風(fēng)雨
初二期末體育考試到了，我再一次站上了800米的跑道上參加測(cè)試。在測(cè)試中，飽經(jīng)磨練的我聽(tīng)著同伴的吶喊已經(jīng)能忍受此刻的疼痛，力量充滿了全身，我在風(fēng)雨中向前沖刺……越過(guò)了終點(diǎn)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)我不再是“第一名”了。我開(kāi)心的吶喊道：“我成功了�！�
在人生的旅途中，每個(gè)人都要經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)。而作為我們，必須勇敢去面對(duì)，必須去戰(zhàn)勝它，這樣我們才會(huì)抓住成功的彩虹，因?yàn)槌晒Φ牟屎缰粚儆诟矣谄床珚^斗的人。
經(jīng)歷的作文 篇4
我記得八歲時(shí)的一個(gè)星期天。我媽媽正要給我做早餐，突然說(shuō)，"啊，我頭疼！"Tomchen，你能在家里等一會(huì)兒?jiǎn)�？我要去看醫(yī)生�？赡苡质抢下闊┝恕�
我連忙回答“好”！沒(méi)問(wèn)題。她一說(shuō)完，母親就走了。接著傳來(lái)關(guān)門(mén)的聲音。
等一等，我的肚子開(kāi)始抗議，我聽(tīng)到肚子對(duì)我耳語(yǔ)。咕魯——咕魯?shù)穆曇簦?tīng)這聲音真想放屁。
然后我對(duì)自己說(shuō)，我可以先自己做早餐！首先，它可以減輕我母親的負(fù)擔(dān)。其次，它可以測(cè)試我是否是最好的。想著想著我，我開(kāi)始做了。我拿起一把菜刀，準(zhǔn)備動(dòng)手。哈哈，我希望我能成功。
我想給自己做一份美味的煎蛋米飯。我先把大罐子拿出來(lái)。打開(kāi)煤氣和油。聽(tīng)到咔噠聲，我已經(jīng)知道油是熱的。然后倒入雞蛋，左邊炒，右邊吵架。雞蛋熟了。然后我把切好的香腸放進(jìn)鍋里。花盆里的油花到處飛舞。飛到我的手背上，我立刻感覺(jué)到一個(gè)水泡。真的很痛。然而，我不情愿地把米飯倒進(jìn)鍋里，變成了美味的雞蛋炒飯。
過(guò)一會(huì)兒，我就好了！多甜蜜��！這時(shí)，我媽媽回來(lái)看我煮雞蛋炒飯，并對(duì)我贊不絕口。那時(shí)，我的心里充滿了喜悅。我真的很樂(lè)意去想它！
經(jīng)歷的作文 篇5
從小到大我一直都是父母眼中的乖兒子，老師眼中的好學(xué)生。一直以來(lái)我也盡力扮演著那個(gè)角色，在我的世界里永遠(yuǎn)都是父母的疼愛(ài)，老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕�？傊沂潜娙搜壑械暮脤W(xué)生。然而沒(méi)人知道我其實(shí)很羨慕那寫(xiě)所謂的壞學(xué)生，因?yàn)樗麄儾挥妹刻於夹量嗟膶W(xué)習(xí)到深夜，也不用因?yàn)榕级目荚囀д`而被眾人指責(zé)。可是周邊的人都不允許我去扮演一個(gè)壞學(xué)生，我也不能讓父母失望，于是我繼續(xù)著好學(xué)生的面孔。
終于，上了高中，遠(yuǎn)離了初中那熟悉的環(huán)境還有那些熟悉的人，不用每天都面對(duì)父母那充滿期望的眼神。在這里沒(méi)人知道你以前是怎么樣的，也沒(méi)人過(guò)問(wèn)。人們彼此還十分陌生，我終于有機(jī)會(huì)當(dāng)一名壞學(xué)生了。
壞學(xué)生通常都不認(rèn)真聽(tīng)課，也不會(huì)按時(shí)完成作業(yè)。我也決定上課是不再聽(tīng)講，每天不再做作業(yè)。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里還真是不怎么適應(yīng)，畢竟學(xué)習(xí)是培養(yǎng)了多年的習(xí)慣嘛。然而一段時(shí)間之后就慢慢的習(xí)慣了，也開(kāi)始為沒(méi)作業(yè)的悠閑日子而高興。只是老師點(diǎn)名的`時(shí)候會(huì)比較尷尬，但不久就習(xí)慣了。
就這樣子，過(guò)了沒(méi)多久我漸漸覺(jué)得現(xiàn)在的生活真的很無(wú)聊，每天無(wú)所事事，心里很空虛，我想要回到以前的樣子。然而當(dāng)我想去認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)老師講的大部分內(nèi)容我都聽(tīng)不懂。完了，現(xiàn)在我怎么向家里人交代，怎么對(duì)得起父母的期望。我真后悔�。‘�(dāng)初怎么會(huì)有那種想法，又怎么會(huì)順著那想法去做啊。我開(kāi)始陷入深深的自責(zé)和無(wú)奈之中。想要把課補(bǔ)上來(lái)卻又不知道從什么地方開(kāi)始補(bǔ)，而且也完全看不懂書(shū)上的內(nèi)容。心開(kāi)始變得迷茫，上課的時(shí)候完全不知道該干什么。于是開(kāi)始帶雜志，小說(shuō)到課堂上去看。因此又經(jīng)常被老師批評(píng)。下課之后更是無(wú)所事事，作業(yè)不會(huì)做，看書(shū)也沒(méi)心思，便跟著一些同學(xué)去上網(wǎng)，誰(shuí)知道竟然從此迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。剛開(kāi)始的時(shí)候是一周去一次，發(fā)展到后來(lái)的天天去，有時(shí)候甚至通宵達(dá)旦，第二天便在寢室睡上一天。
同學(xué)們開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)離我了，在他們眼中我是一位徹底的壞學(xué)生。他們什么事也不給我說(shuō)，什么活動(dòng)也不邀請(qǐng)我參加。老師的態(tài)度也變了很多，從一開(kāi)始的批評(píng)教育到現(xiàn)在的不理不睬，完全當(dāng)沒(méi)我這個(gè)人一樣。把我調(diào)到了最后一排，上課時(shí)也不再找我答題了，更不會(huì)管我在不在教室上課�？梢赃@樣說(shuō)，如果哪天我不在教室上課，或是上課的時(shí)候從后門(mén)出去了。絕對(duì)沒(méi)人會(huì)發(fā)覺(jué)我不在。此時(shí)的我變得好孤獨(dú)，好無(wú)奈甚至是絕望。我好象被整個(gè)世界排斥在外了。我多么想變回從前的樣子，受受老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕。我知道這不可能了，因?yàn)槲也皇撬麄冄壑械暮脤W(xué)生，我只是一個(gè)壞學(xué)生。然而，我真的好希望得到老師們的關(guān)注，哪怕是批評(píng)也行。然而沒(méi)有，沒(méi)人會(huì)注意到我，他們已經(jīng)忘了我的存在。我只能一個(gè)人在虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲里尋找安慰。每次通宵之后又是莫名的空虛。
期末考試之后，我?guī)е鴿M是傷痕的試卷回到了久違的家。父母失望的眼神如預(yù)料的一樣出現(xiàn)了，不同的是他們沒(méi)有打我罵我。父親重重的嘆了口氣：“兒子，你要記住，你不是為了別人讀書(shū)，是為了你自己的將來(lái)。不要在意別人怎么看你，關(guān)鍵是學(xué)好知識(shí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)得起自己的人。不要等到以后來(lái)后悔。”
看著父親那滿頭的花白頭發(fā)，還有眼角的皺紋。我知道他是為了我才變成這樣子的，我去怎么還忍心讓他失望。我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，不能在讓父母失望了。
整個(gè)假期我都在父親的督促下學(xué)習(xí)，很快我便將課補(bǔ)了上來(lái)。開(kāi)學(xué)前我對(duì)父母承諾：我一定會(huì)帶好消息回來(lái)的。
回到學(xué)校，開(kāi)始了新的課程。我不再像以前那樣了，每天我都認(rèn)真地聽(tīng)課，做作業(yè)。教室里總是我來(lái)得最早，走得最晚。老師們很驚訝我的表現(xiàn)，說(shuō)我有進(jìn)步。終于功夫不負(fù)有心人，在一次考試中我順利進(jìn)入年級(jí)前三。看著老師同學(xué)們驚訝的表情，我笑了。我把消息告訴了父親，他也笑了，不過(guò)他又告訴我：不要驕傲，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)自己的知識(shí)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在班會(huì)上老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。然而，我卻清楚地聽(tīng)見(jiàn)有很多同學(xué)在議論：“神氣什么�。空f(shuō)不定是考試的時(shí)候抄的呢？不然怎么考得那么好�！甭�(tīng)了他們的議論，我心中很委屈，有種想哭的感覺(jué)。這時(shí)候腦中想起了父親的話：你是為你的將來(lái)而學(xué)習(xí)的，不要在意別人的看法。心中于是釋然。
后來(lái)，我的成績(jī)一直都在年級(jí)前三。同學(xué)們不再懷疑我，老師也經(jīng)常拿我作為典型來(lái)教育他眼中的“壞學(xué)生”。我終于明白，其實(shí)那些“壞學(xué)生”并非想這樣子，只是他們?nèi)鄙訇P(guān)愛(ài)，沒(méi)人去了解他們的難處。要是老師對(duì)他們多一點(diǎn)關(guān)注，多一點(diǎn)教導(dǎo)；同學(xué)們對(duì)他們多一點(diǎn)友情他們就不會(huì)是現(xiàn)在這樣子。
經(jīng)歷的作文 篇6
我是一片葉子，大樹(shù)媽媽哺育我成長(zhǎng)。
一天，秋風(fēng)拂過(guò)，我也隨著從樹(shù)上掉了下來(lái)，掉落在緩緩流淌的小溪中。小溪一邊唱著歌，一邊敲著鼓帶著我漂向遠(yuǎn)方，快到大海了。一陣風(fēng)把我又吹向了一個(gè)山谷。山谷中有一個(gè)小村莊，一個(gè)小男孩把我拾起，將我?guī)Щ亓俗约旱募依�，想把我做成一個(gè)漂亮的樹(shù)葉標(biāo)本，男孩玩弄著我，一不小心把我拋上了天空，一只老鷹叼走了，我又開(kāi)始了我的旅程。
我落到了一個(gè)森林里，那里荒無(wú)人煙，忽然我看到一個(gè)骨瘦如柴的小樹(shù)苗妹妹哭著要水喝，我借著風(fēng)的力量來(lái)到了河邊，裝好水送給了她。天天照顧她，可她還是長(zhǎng)不大。
一晃，我已經(jīng)變成了一片枯黃的葉子，累得再也走不動(dòng)了。于是我將最后一點(diǎn)生命化作肥料，將自己永遠(yuǎn)埋藏在這個(gè)地方。
樹(shù)爺爺們常說(shuō)“化作春泥更護(hù)花”，但愿來(lái)年春天，小樹(shù)苗妹妹能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，我可以聽(tīng)到無(wú)數(shù)的葉子在微風(fēng)中演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
經(jīng)歷的作文 篇7
看著電腦中鄉(xiāng)村生活的照片，我的思緒也回到了美麗的鄉(xiāng)村，豐富多彩的鄉(xiāng)村生活頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
“春播秋收”，春姑娘才剛在田野里站穩(wěn)腳跟，就該插秧了，因?yàn)槔习植辉诩遥晕液透绺缫驳萌ヌ锢飵兔�。天剛蒙蒙亮，房里還昏暗一片，我就被老媽叫醒了，我揉了揉眼，套上衣服趕緊出了門(mén)�？諝庵械教幎际撬麖浡�，走過(guò)樹(shù)下時(shí)，還不時(shí)有水滴落在額頭，冰冰涼的，猛一驚，瞌睡蟲(chóng)也跑了。來(lái)到田里，我們脫了鞋，赤腳邁進(jìn)了泥地里，稀泥從腳趾縫里鉆了出來(lái)，癢癢的。
插秧先得拔秧苗，因?yàn)檠砻绾苣�，所以拔的時(shí)候就得齊根拔，我把手伸進(jìn)泥里，摸到秧苗根，一拽，秧苗就拔了出來(lái)，但因?yàn)橛昧^(guò)猛，我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)倒栽在秧田里。
有了秧苗就可以插秧了，我和哥哥沒(méi)人插4列，老媽首先在前面做示范，每3——4根秧苗為一撮，用大拇指、食指、中指夾著，插進(jìn)泥地里。示范完，我和哥哥就開(kāi)始親自實(shí)踐了，稀泥軟軟的，手一接觸就粘了一手，有點(diǎn)像嬰兒的大便，不過(guò)顏色要暗很多。
好不容易堅(jiān)持插了6排，我便不情愿了，深一腳淺一腳的挪到了田埂邊。抬頭望天，東方才漸白，這也就意味著太陽(yáng)還得很大一會(huì)才能出來(lái)，而我也得很久才能回家吃早飯。哥哥見(jiàn)我坐了下來(lái)，也跟風(fēng)似地坐到了我旁邊，我不情愿了，我是妹妹可以休息一會(huì)，哥哥應(yīng)該幫老媽插秧才對(duì)。我趁哥哥剛坐下，腳一抬，田里的稀泥就旋轉(zhuǎn)著灑了哥哥一身。哥哥先是一愣，后來(lái)竟像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，用腳使勁在田里和起了稀泥，稀泥跟著腳不停地打著轉(zhuǎn)，腳一快，它也轉(zhuǎn)得越快，漸漸地竟然形成了一個(gè)漩渦，哥哥見(jiàn)狀，腳使勁一踢，漩渦里的稀泥就飛出了老遠(yuǎn)。我見(jiàn)狀也學(xué)著和起了稀泥。
和著稀泥，天也慢慢出現(xiàn)了紅暈，沒(méi)多久，一輪金燦燦的太陽(yáng)就跳了出來(lái)。而此時(shí)我們也可以收拾回家了。 現(xiàn)在每當(dāng)回想起這些，我就仿佛回到了那令人難忘的鄉(xiāng)村。
經(jīng)歷的作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路，每個(gè)人的成長(zhǎng)都有他們自己的故事。我的成長(zhǎng)也和大多數(shù)的孩子一樣是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。有人說(shuō)，成長(zhǎng)是痛苦的，因?yàn)樗岩粋�(gè)人從天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮的世界，帶入了一個(gè)充滿世俗煩惱，虛偽的世界。對(duì)于這種說(shuō)法，我不敢茍同。其實(shí)，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。成長(zhǎng)，是一個(gè)人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成長(zhǎng)使我更明白事理，辨別是非，動(dòng)的如何在別人有困難的時(shí)候，施以援手。我認(rèn)為，成長(zhǎng)就是在不同的時(shí)候交很多不同的朋友。我的成長(zhǎng)之路平凡而簡(jiǎn)單，從小到大，我有過(guò)很多朋友，有小時(shí)候的玩伴，一起捉迷藏，過(guò)家家，跳房子，很多很多游戲，是她們陪我度過(guò)了我生命中最快樂(lè)最純真的時(shí)光。
還有初中高中的同學(xué)，我們一起討論題目，一起面對(duì)考試的壓力，一起吃飯學(xué)習(xí)，是她們陪我度過(guò)了我生命中最困難卻又最附會(huì)議的時(shí)光�，F(xiàn)在我有擁有了許多大學(xué)的朋友，除了學(xué)習(xí)，生活，我們還一起參加活動(dòng)，組織活動(dòng)，是他們讓我體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和組織的活力。當(dāng)然還有許多不同輩的朋友，是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難，應(yīng)該怎樣為人處世，讓我少走了很多彎路。就是這些朋友陪伴著我成長(zhǎng)，讓我懂得了很多人生的道理，讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，當(dāng)然成長(zhǎng)的煩惱是免不了的。
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一本書(shū)，書(shū)中有淚有笑，有愁也有樂(lè)，也會(huì)有我的理想與憧憬，我會(huì)更加努力繼續(xù)我的成長(zhǎng)旅程。
經(jīng)歷的作文 篇9
總會(huì)有一次流淚，一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷，讓我們瞬間長(zhǎng)大。
——題記
初春，紫陌垂楊。
古樸的木橋下，夭夭桃花露出嫵媚的嬌靨，花瓣窸窣、蜂蝶縈繞，給這篇詩(shī)瑤留下了清淺痕跡，心頭一陣暖風(fēng)蕩漾。靜水滄笙，時(shí)光如此靜好、愜意。桃紅和柳綠，笑望春的美好。
沁風(fēng)到的恰好，輕拂著你發(fā)梢上的銀絲。河邊的垂柳“颯颯颯”地響著，你坐在游輪上，觀賞初春的景色，我拽著你的手臂，撒著嬌，不停地嚷嚷，讓你教我織毛衣。你無(wú)奈，放棄了閑暇時(shí)間，一把手教我。那時(shí)，我的成長(zhǎng)是自由自在的……
一去又一年，那年的冬天短的像一句誓言，轉(zhuǎn)眼就入了春。
末春，櫻桃成熟了。你一手抱著我，去把小院里剛成熟的櫻桃摘下。春風(fēng)吹紅了櫻桃的笑臉，個(gè)個(gè)櫻桃顏色各異，我垂涎欲滴。爬到凳子上，學(xué)著你的樣子，捏住櫻桃果柄尾巴處反方向輕輕一折。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)從山頭，屋頂，樹(shù)梢落下來(lái)。那時(shí)，我的成長(zhǎng)是豐富多彩的……
隆冬時(shí)節(jié)，你得了一場(chǎng)感冒，進(jìn)了醫(yī)院，我才認(rèn)識(shí)到你的重要。我要給你洗衣服，你不肯，總是說(shuō)：“乖乖，這醫(yī)院里都是細(xì)菌，你還是不要來(lái)了。”一個(gè)星期后，聽(tīng)到你出院，我飛跑上醫(yī)院找你。
路旁的陽(yáng)光普照大地，天空開(kāi)滿云朵，路旁的火棘流淌了一樹(shù)的嬌艷，連一絲浮絮都沒(méi)有。像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發(fā)光。冬日的陽(yáng)光如水般音符一樣燦爛的流動(dòng)，濕澈了不同的嫵媚的憂傷。那時(shí)，我的成長(zhǎng)是酸澀的……
相信，每個(gè)人都有一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。縱使白駒過(guò)隙，歲月老去，依然會(huì)花 香滿衣。奶奶，謝謝你的陪伴。
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