【必備】經(jīng)歷的作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)歷的作文 篇1
我聽(tīng)著一首首流行歌曲，鼠標(biāo)穿梭著一個(gè)個(gè)按鈕，卻不知要作何選擇�？匆�(jiàn)屏幕上的一抹綠，從心里不由想起那一次荒唐的經(jīng)歷！想起來(lái)都能笑個(gè)沒(méi)完。
小的時(shí)候我媽媽買(mǎi)來(lái)一棵吊蘭，我對(duì)這位新來(lái)的“物種”感到十分驚奇，心里不由得想：這是什么植物，怎么以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)？這對(duì)于經(jīng)常宅在家的我，是一個(gè)巨大的“疑問(wèn)”，仔細(xì)觀察了一下，吊蘭由數(shù)朵綠色的葉子，根部有些發(fā)白，栽在土里，多少顯得有些“嬌小可人”，而且我不只一次和它有緣。
記得那是一年初夏，我還在埋怨暑假作業(yè)多的時(shí)候，那抹綠出現(xiàn)在我的面前，原本蔥綠的小葉子有些脫水了，顯然是許久不澆水導(dǎo)致的。不過(guò)令我驚喜的是，在那一條條嫩綠的枝條上，生長(zhǎng)著一朵朵小白花，小巧玲瓏，當(dāng)我還在納悶為什么沒(méi)有花香的時(shí)候，眼前的小花告訴了我答案，它那嬌小的花瓣綻放著，仔細(xì)聞，能聞出一股淡淡的清香，沁人心脾。我看著這一切不由得感嘆：這吊蘭的生命力可真旺盛��！
入秋了，吊蘭的花凋謝了，葉子也變得有些黃，顯現(xiàn)出一種病態(tài)的感覺(jué)，不過(guò)這并沒(méi)有影響它的生長(zhǎng)。在一個(gè)寒冷的夜晚，我穿著單薄的線衣在屋里跑來(lái)跑去，身子也漸漸暖和起來(lái)。偶爾看見(jiàn)媽媽的香水，又看見(jiàn)了那聳立的吊蘭，一絲詭異的想法出現(xiàn)在我心里，如果把香水噴在吊蘭上會(huì)怎樣。好奇心促使著我去做這件事，我輕輕的噴了一下，然后逃命似的跑了，只留下那殘留著香氣的吊蘭屹立在那里。幾天過(guò)去了，我看著那吊蘭一天天的“消瘦”下來(lái)，心里也不覺(jué)有些失落。最后媽媽也介入到這件事中，問(wèn)我吊蘭怎么枯黃了，我毫不猶豫的說(shuō)出了實(shí)情，當(dāng)然免不了挨頓罵。從此以后，我的眼光一觸及那棵吊蘭，心里便升起一陣歉意。
時(shí)隔幾年，我總會(huì)在不經(jīng)意間瞭一眼那朵吊蘭的位置，那眼神里包含著許多，總也忘不了那段荒唐的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 篇2
今天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，哥哥帶著姐姐和我去東湖廣場(chǎng)吃壽司，我對(duì)它充滿了期待，日本的菜，我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)呢！
到了那里，只見(jiàn)招牌上寫(xiě)著“大風(fēng)車(chē)回壇壽司”。我看到餐廳中間有一張大桌子，從廚房里拿出的一碟碟各式各樣的菜品沿著大桌子四周旋轉(zhuǎn)著，任君選擇。嗬，日本人真是挺奇怪的，喜歡跪著吃“飯”，喜歡吃很怪味的芥辣，喜歡用很大的碗，吃面用勺子……那些什么魚(yú)片既是生的`，又是酸的，讓我大開(kāi)眼界，又大跌眼鏡，真是不習(xí)慣。
這次吃了百多塊錢(qián)，都是哥哥買(mǎi)單。突然間覺(jué)得很不劃算，早知道這么貴就去吃KFC，又方便又廉價(jià)，還可以帶回家吃。我想我哥一定心痛不已，吃了這么多錢(qián)我和姐姐還不滿意，還??揉隆
回家后，哥哥和爸爸媽媽就開(kāi)始說(shuō)吃壽司的事。你看看我哥說(shuō)的那勁，說(shuō)什么帶我倆去吃好東西又不懂享受，吃壽司竟然一點(diǎn)芥辣也不沾，真是，早知道……(又開(kāi)始發(fā)牢騷，一路上沒(méi)發(fā)夠)。爸爸媽媽笑的合不攏嘴，爸爸說(shuō)：“吃壽司不沾芥辣就不叫吃日本菜了，那叫吃飯團(tuán)子�！闭f(shuō)完又笑。反正我是不會(huì)再吃那東西了，惡心死了。
……
經(jīng)歷的作文 篇3
過(guò)老班的篩選，老班說(shuō)了：“聰聰、鵬鵬、小關(guān)、小穆，你們做間操的時(shí)候站在前面，我從你們四個(gè)中選領(lǐng)操的。”
我心中一陣失落，我為了爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)操做了好多準(zhǔn)備，這下全白費(fèi)了。小朱還和我說(shuō)：“我看誰(shuí)都沒(méi)有你做得好，是老班看走眼了！”我苦笑了一聲，答道：“無(wú)所謂了，服從上級(jí)安排�！�
然而這之后幾天老班也沒(méi)宣布讓誰(shuí)領(lǐng)操，直到今天……
在辦公室時(shí)，老班找來(lái)小穆，耳語(yǔ)了幾句，之后小穆高興地離開(kāi)了。我心中有些疑惑，是什么事呢？
今天體育課練習(xí)比賽時(shí)的進(jìn)出場(chǎng)，之后再練一遍操。這時(shí)老班叫出兩人領(lǐng)操，一個(gè)是關(guān)欣，另一個(gè)竟然是小穆，我都要噴了。
咱班沒(méi)人才了么？我又苦笑，沒(méi)辦法，服從上級(jí)安排！
一套操做下來(lái)，群眾反應(yīng)小穆做操不行，老班就把他刷下來(lái)了，把我選了上去。我高興地不得了，都想狂笑幾聲。
這次又是我和小關(guān)的黃金組合，一定不會(huì)輸?shù)模?/p>
經(jīng)歷的作文 篇4
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。從小到大我是一個(gè)很讓家長(zhǎng)操心的孩子。
我從小就體弱多病，爸爸媽媽對(duì)我付出了很多。記得每次我生病，爸爸媽媽會(huì)以一直守在我的床邊。有時(shí)一守就是一夜，在爸爸媽媽的精心照料下，現(xiàn)在我的身體比以前好了很多，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)健康陽(yáng)光的小男生了。
另外以前的我是個(gè)內(nèi)向沒(méi)有自信的小男孩。自從我成了一名小學(xué)生，我在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，開(kāi)始積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。我還自己制做了一本成長(zhǎng)手冊(cè)。成長(zhǎng)手冊(cè)里每頁(yè)都有我精心挑選的從小到大的照片，我還在每張照片的下面寫(xiě)上了成長(zhǎng)感言。又在手冊(cè)上仔細(xì)地畫(huà)上了好看的圖畫(huà)再配上一些古詩(shī)和好詞好句，望著自己精心制做的成長(zhǎng)手冊(cè)，我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
以前的我不愛(ài)讀書(shū)，是個(gè)動(dòng)漫迷，自從我們學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)后，我慢慢地也愛(ài)上了都市�，F(xiàn)在的我一有時(shí)間就纏著媽媽為我買(mǎi)各種圖書(shū)，而且我還把零用錢(qián)都攢起來(lái)，想用真些錢(qián)多買(mǎi)一些好書(shū)，現(xiàn)在媽媽還為我取了個(gè)外號(hào)叫“小書(shū)迷”。
我是在快樂(lè)中成長(zhǎng)為一個(gè)聰明、自信又陽(yáng)光的少年的，快樂(lè)將一直陪伴我成長(zhǎng)。
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