個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(通用35篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇1
每一個(gè)人都有過(guò)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有的人經(jīng)歷很高興。但有的人經(jīng)歷不一樣,而我就是那種不一樣的。
雖然有的人小時(shí)候不懂事,但是那是小時(shí)候。就像母親在教育長(zhǎng)大后要做一個(gè)有素質(zhì)的孩子。記得那年我才十一歲上四年級(jí),天剛剛亮,一聲哨響,我和伙伴們已經(jīng)集合在操場(chǎng)上,身著迷彩服,開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。對(duì)著一個(gè)個(gè)難關(guān),我的新在砰砰的跳。
因?yàn)槟鞘切r(shí)候嘛?比較害怕,不過(guò)在我看來(lái),我一只手就能過(guò)關(guān)。畢竟我才十一歲嘛,早飯后,我穿著老師新發(fā)的校服。突然看見(jiàn)一位老奶奶,看見(jiàn)他氣喘吁吁地正在走路,眼看有一輛車(chē)子飛快的駛來(lái),老奶奶這下糟了,誰(shuí)知一位青少年飛快的跑過(guò)來(lái),一下抱走了老奶奶,這下終于安心了。
雖然那時(shí)候我還小,但是我還是明白做人要向這位青少年的勇敢學(xué)習(xí)。這可是小學(xué)老師教的哦。
在經(jīng)歷每次遭遇時(shí),你終會(huì)攀上這樣的山頂。所以我很高興成長(zhǎng)的經(jīng)歷,記得有一次,媽媽炒菜時(shí)我在一邊搗亂,媽媽不但不打我罵我,還用她慈祥的微笑對(duì)我說(shuō)別搗亂了。
在成長(zhǎng)的道路上,我的確做過(guò)好事,我有事也有一點(diǎn)糊涂,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,什么道理都明白了。原來(lái)成長(zhǎng)的經(jīng)歷是這么有趣,快樂(lè)。
想起小時(shí)候的我就想笑。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇2
“滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著……
也許在成長(zhǎng)。今天又跟爸爸吵架了,原因很簡(jiǎn)單也很無(wú)理:爸爸起晚了,當(dāng)我任性地對(duì)他發(fā)脾氣時(shí),那個(gè)高大的男人竟像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子一樣,低著頭,雙手不安地扭動(dòng)著身子?粗H坏哪抗猓业男耐蝗卉浟。但我還是把門(mén)狠狠一甩,留下一句話:好好反省吧!
我想起了爸爸當(dāng)時(shí)的無(wú)助懊惱的目光,心里涌起一陣無(wú)言表達(dá)的感情,一定要找個(gè)機(jī)會(huì)跟爸爸道歉,我在被窩里小聲地念叨著。
這時(shí)突然有人悄悄地踮起腳尖,小心翼翼的推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),是爸爸?我急忙閉起眼睛假裝睡熟,爸爸走到我的床前為我蓋上被子又輕輕地離開(kāi)了。
有多少次這樣的深夜,爸爸怕我著涼而一次又一次的替我蓋被子?爸爸為我操勞了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我卻因?yàn)橐患∈潞桶职殖臣,爸爸?duì)我無(wú)微不至,我卻摔門(mén)而出,爸爸對(duì)我百依百順,無(wú)怨無(wú)悔,我卻那樣刁蠻任性。爸爸視我為掌上明珠,我卻對(duì)他不理不睬。
為人子女,我能這樣問(wèn)心無(wú)愧嗎?
不知什么時(shí)候,一顆淚珠承載著多少后悔之自責(zé)滑落在枕上。
于是我決定早上起來(lái)向爸爸道歉,想好后我便安心的睡了。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇3
成長(zhǎng)的道路中,我留下了許多深的、淺的腳印,那些淺的已經(jīng)被時(shí)光和記憶抹去,而深的卻永遠(yuǎn)放在了心中。
還記得那是今年春季,正是南山竹海的竹子破土而出的季節(jié),媽媽單位組織去南山竹海爬山。那一天正好是星期日,所以我也跟去了,挑戰(zhàn)海拔1200米的山峰。
到了山腳,我便登臺(tái)階,跟著大人們往山頂出發(fā)。開(kāi)始的感覺(jué)很好,也很輕松,可是,才到了不過(guò)100米時(shí),我就氣喘吁吁感到很累。但看了看山道旁的竹子綠如蔭,真美啊!我覺(jué)得輕松了許多,便繼續(xù)往上爬。到達(dá)200米的高點(diǎn),爸爸媽媽還有一大批人都累的吃不消,紛紛下山。只有我、文文哥和吳老師沒(méi)有放棄。接下來(lái)的1000米,階梯越來(lái)越陡,我們每爬一段就必須停下來(lái)休息。路上竹林綠意盎然,當(dāng)我們距離山頂還有200米時(shí),我們停下來(lái)休息,準(zhǔn)備做最后沖刺。這時(shí),我大吃一驚,我竟然爬了這么高了!爬到了山頂時(shí),感覺(jué)整個(gè)世界盡收眼底。我大叫一聲,“啊……”回音四處揚(yáng)起。那一刻,我的心里感到非常自豪。
從那以后,我明白了:無(wú)限風(fēng)光在高峰,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都是不同,里面充滿著喜怒哀樂(lè)。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是怎么樣的。
小時(shí)候,總有一些人守護(hù)著我,同時(shí)也讓著我,不會(huì)讓任何困難接近我。我就拿那次的事情來(lái)說(shuō)吧。那一次我的鼻子摔傷了,媽媽一看,心里非常著急。連忙將我送到了醫(yī)院。媽媽問(wèn):“怎么樣?嚴(yán)重不嚴(yán)重?”醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)事,只是一點(diǎn)擦傷!眿寢尩男氖冀K沒(méi)有平靜下來(lái)。那次的事我時(shí)不時(shí)地想起。還有一次,是哥哥的生日,我看見(jiàn)他有許多生日禮物,非常喜歡,想要一個(gè),便向哥哥要,哥哥不肯,我便號(hào)啕大哭,媽媽見(jiàn)此情形連忙出來(lái)調(diào)解,讓哥哥給我一份才使我停止了爭(zhēng)吵。其實(shí)說(shuō)真的我也不應(yīng)該要啊,是別人的生日又不是我的生日。
一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大了,我開(kāi)始真正的學(xué)習(xí)了,也會(huì)為家人做一點(diǎn)事了。困難自己也會(huì)解決了,也知道家人有多么“辛苦”。那天,媽媽和外婆一起上山采茶葉,我在家等了好大半天也不見(jiàn)他們回來(lái),“咚咚,咚咚”有人在敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看真是說(shuō)曹操,曹操到。外婆他們回來(lái)了,提著一個(gè)小籃里裝滿了茶葉,我一看只有這么點(diǎn)茶葉,才想起家人有多辛苦。
這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇5
我是一塊番薯,當(dāng)我離開(kāi)母親懷抱時(shí),是光禿禿的。我的主人可欣,把我?guī)У搅怂慕淌。那一幫學(xué)生給我起了一個(gè)綽號(hào):森林鼠。為什么叫這個(gè)名,這就是今天我要說(shuō)的。
我剛到教室時(shí),大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒(méi)有。只有幾位女同學(xué),給我澆澆水,曬曬太陽(yáng);甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的男生,竟然要把我吃了!
課間,其它花花草草的周?chē)瑪D滿了人。此刻,我不羨慕,總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時(shí)候,也被人瞧不起過(guò)?墒俏沂箘偶乘M情曬太陽(yáng),努力長(zhǎng)葉子,我征服了很多人。現(xiàn)在可受那些愛(ài)養(yǎng)生的人的吹捧啦!”我照著爺爺?shù)恼f(shuō)法去做:芽,成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后,竟然用雨后春筍來(lái)形容。
這時(shí)關(guān)注我的人多起來(lái)了!我有喝不完的水、曬不盡的陽(yáng)光!我的芽變成了苗,苗變成了藤,昂首挺胸的,儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué),給我起了個(gè)雅號(hào):森林鼠。為什么呢?這位才女解釋說(shuō):“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠?再看看,藤繁葉茂,蒼翠欲滴,像不像小森林?”我聽(tīng)到那么多的學(xué)生附和著,其中包括要吃掉我的。
當(dāng)年你們冷落我時(shí),要是我失去信心,怎么還能有今天呢?
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,曾發(fā)生過(guò)許多難忘的事情,它們深深地刻在我的心中,伴隨著我成長(zhǎng)。
記得那是四年級(jí)的一天下午,放學(xué)了,我在家門(mén)口玩。我看見(jiàn)幾個(gè)好友無(wú)聊地坐著,便提議讓他們一起玩朦眼捉人的游戲。游戲開(kāi)始后,我們四處逃竄,只剩下一個(gè)比我小一歲的小伙伴朦著眼在到處尋找我們。就在這時(shí),意外發(fā)生了,一輛自行車(chē)飛快地從旁邊騎過(guò),“砰”的一聲,撞倒了那個(gè)小伙伴。只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫,我們回頭一看,發(fā)現(xiàn)他的頭上流出了鮮紅的血,他還用兩只手一直捂著自己的額頭。
我們幾個(gè)人都嚇懵了,生怕小伙伴的爸爸過(guò)來(lái)罵我們,便立刻逃回了家。但是,回到家后,我就開(kāi)始后悔了:為什么那時(shí)候不去安慰他,還把他一個(gè)人丟在原地。我越想越覺(jué)得愧疚,便找到其他幾個(gè)人,一起跑去了那個(gè)受傷的小伙伴家里,去向他道歉。
我們敲開(kāi)了大門(mén),迎面來(lái)了是一位差不多三十多歲的叔叔,那是他的爸爸,我們異口同聲地說(shuō):“對(duì)不起,我們不該丟下他不管的!”我們都懷著忐忑的心情等待著被罵,誰(shuí)知,他說(shuō):“算了,這件事已經(jīng)過(guò)去了,不用追究了!甭(tīng)他這么說(shuō),我們?nèi)玑屩刎?fù)。
回家路上,我心里感覺(jué)特別的輕松,心想:有錯(cuò),就要承擔(dān),這才是真正的男子漢。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇7
在一個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的中午。我們一家因?yàn)槲乙獏⒓訃灞荣悂?lái)到了贛州,中午我們從賽場(chǎng)出來(lái)時(shí)沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)來(lái),便以為他們?cè)诖箝T(mén)口那兒等我,于是我和歐陽(yáng)成平勾肩搭背的走了出去。我們見(jiàn)爸爸媽媽無(wú)影無(wú)蹤,后來(lái)……
我見(jiàn)了,愣住了,而他號(hào)啕大哭,真是驚天動(dòng)地。為了安慰他,我就對(duì)他說(shuō):“我知道我爸爸媽媽住的賓館在哪兒,我們一起去吧!找到了我爸爸媽媽?zhuān)麄儠?huì)給你爸打個(gè)電話,叫你爸爸來(lái)接你。”他聽(tīng)了終于不哭了,將信將疑地問(wèn)道:“好吧!你記得怎么去嗎?”我一聽(tīng)假裝胸有成竹地說(shuō):“廢話!當(dāng)然記得嘍!”說(shuō)實(shí)在的,我也不怎么記得了。一路上,他左顧右盼的好像希望親人突然出現(xiàn)。我聽(tīng)見(jiàn)身后一陣聲響,好像有人在跟蹤我們,我膽戰(zhàn)心驚:!完了我們肯定會(huì)被大壞蛋賣(mài)掉,再也見(jiàn)不到媽媽了!我越想越害怕,終于我決定一鼓作氣看看是誰(shuí)在跟蹤我,我來(lái)了一個(gè)360度超級(jí)大轉(zhuǎn)身,一張熟悉而又和藹的臉出現(xiàn)在我的眼簾——?dú)W陽(yáng)老師,我心里的眼淚思念一下子涌現(xiàn)上心頭……
事后,爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了,啊!是啊,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……我長(zhǎng)大了!這次虛驚一場(chǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我如今還是記憶猶新!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有過(guò)勝利的喜悅,有過(guò)遭受失敗的挫折,有過(guò)遇到困惑不解的疑問(wèn)。其中,令我最難忘的是:我的奶奶去世了。
那天,老師講了《幸福是什么》這篇課文,在結(jié)束時(shí),老師問(wèn)了一句:“誰(shuí)在生活中感受到幸福了?”“我和奶奶一起種地,我們累得滿頭大汗,可是奶奶卻夸我會(huì)干活了!”“奶奶教我澆花,奶奶不停地教我,我終于會(huì)了,臉上露出了勝利的喜悅!”我一句話也不說(shuō),因?yàn)槲业哪棠倘ナ懒,我再也不能和奶奶說(shuō)話了,再也不能和奶奶散步了。想到這些,我眼眶里流出了眼淚。我不敢哇哇大哭,畢竟這是我的家事。
奶奶去世前身體不好,好東西舍不得吃,留給我們這些孩子吃。她非常慈祥,非常溫柔,心里總想著我們這些孩子。每當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候,奶奶總想辦法逗我們開(kāi)心。
一天,我問(wèn)爸爸:“為什么人要去世呢?”“人就像果實(shí)一樣,它結(jié)出了小小的果子,就帶表人出生;果子長(zhǎng)大了,就代表人長(zhǎng)大了;果子成熟了,就代表人已經(jīng)去世了!卑职终f(shuō)。我想:果子怎么能和人相提并論呢?人懂得親情,果子懂嗎?
奶奶去世了,我更孤獨(dú)了。但我恍恍惚惚懂得了一個(gè)道理:人要珍惜親情,一旦失去了就什么也沒(méi)有了!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇9
我的媽媽在小的時(shí)候,經(jīng)常幫姥爺姥姥干農(nóng)活,所以,才練就了媽媽的一身本領(lǐng)。
媽媽放學(xué)一回家,就放下書(shū)包下地干農(nóng)活,她刨地瓜、掰玉米等等。媽媽還要在河邊洗衣服。干完農(nóng)活后,媽媽才能吃晚飯,因?yàn)榧依锔F,媽媽每天的飯菜只有咸菜和饅頭,吃肉對(duì)她來(lái)說(shuō)就是一種奢望。到了晚上,媽媽就點(diǎn)起煤油燈,在燈下寫(xiě)作業(yè),這是因?yàn)榧依锝?jīng)常停電,有時(shí)候家里沒(méi)有煤油了,還要點(diǎn)上蠟燭寫(xiě)作業(yè)呢!
媽媽不僅干農(nóng)活,干起家務(wù)來(lái),也是很麻利的。掃地、擦玻璃、拖地等,都不在話下。雖然媽媽經(jīng)常累的滿頭大汗,但是也毫無(wú)怨言。
除此外,媽媽還要照看我的舅舅,媽媽比我的舅舅大好多歲,我姥爺姥姥忙著種地,照顧舅舅的活好多都讓媽媽分擔(dān)了。拔野菜、蒸饅頭,都是媽媽每天必須要干的事,媽媽還要喂豬、喂雞。
媽媽小時(shí)候,沒(méi)有課外書(shū),不像我們,現(xiàn)在家里的課外書(shū)多得連書(shū)櫥也裝不下,媽媽也不像我們,晚上在暖和的被窩里睡覺(jué),每天上學(xué)還有專(zhuān)車(chē)接送。媽媽上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),每天很早就要起床,走路去上學(xué),冬天下雪路上結(jié)了冰,經(jīng)常會(huì)滑倒。到現(xiàn)在,媽媽腿上還有一道很深的疤痕呢!
媽媽就是在這種艱苦的環(huán)境下長(zhǎng)大的,才磨煉出媽媽這種堅(jiān)強(qiáng)的性格。我們現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,如果不好好學(xué)知識(shí),怎么能對(duì)得起媽媽的愛(ài)呢?
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇10
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,比如:讓你快樂(lè)的經(jīng)歷,讓你難過(guò)的經(jīng)歷,讓你后悔的經(jīng)歷……這些都將伴隨著你的成長(zhǎng),當(dāng)然也是你成長(zhǎng)路上積累起來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
在我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的長(zhǎng)河里,又有著各種各樣的事情。這些事情如同雨滴般匯積起來(lái),從一滴滴雨水匯集成一條條小溪,再?gòu)囊粭l條小溪匯聚成一條條小河。
成長(zhǎng)中我有快樂(lè),那就是在教室里學(xué)習(xí),聽(tīng)老師傳授知識(shí),在取得好成績(jī)時(shí)心中十分快樂(lè)。在課下與同學(xué)做朋友也很開(kāi)心,因?yàn)榻Y(jié)交朋友可以使我們?nèi)嗣}廣泛,益友還可以幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
我相信每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中都有過(guò)難過(guò)和后悔的經(jīng)歷,當(dāng)然我也不例外。
記得一次月考,我的成績(jī)考得還不錯(cuò),我洋洋自得心里十分高興,慢慢變得驕傲了起來(lái)。但就在一次期末考試中卻出了意外,因?yàn)槲疑洗翁^(guò)驕傲,導(dǎo)致這次成績(jī)大跌眼鏡。也是因?yàn)檫@次考試,我被老師狠狠的批評(píng)了一頓,我的心里非常難過(guò)、后悔。所以,不管取得多好的成績(jī)都不能驕傲,這些都是我親身經(jīng)歷過(guò)的。毛主席說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。
這些都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也是我們今后成長(zhǎng)的指路牌,它將為我們指引著正確的方向。
我們的成長(zhǎng)還會(huì)經(jīng)歷很多,但不管是快樂(lè)的還是痛苦的,我們一定會(huì)勇往直前,絕不退縮。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇11
在小學(xué),他從小就愛(ài)博覽全書(shū),喜歡文學(xué)創(chuàng)作喜歡四書(shū)五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說(shuō),他從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)一直都是老師和家長(zhǎng)心中的好孩子,每年都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個(gè)學(xué)生。
在初中,學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,為人也不錯(cuò),誠(chéng)實(shí)守信忠厚老實(shí)喜歡幫助別人,是老師最看中的門(mén)生。
他在初中每年都能被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語(yǔ)大賽還獲得第一名的好成績(jī)。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
在高中,他的學(xué)習(xí)更是如魚(yú)得水,再加上他以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他,他在參加高考的時(shí)候,老師們都覺(jué)得他考上一本大學(xué)絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,對(duì)他的期望很高,他是老師們家長(zhǎng)們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時(shí),他高考成績(jī)得709分,取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿分,但其他各門(mén)都不太理想,只能上了一個(gè)普通的大專(zhuān)。學(xué)的是計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)在大學(xué),他是一名優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生,但他不服輸?shù)臎Q心,終于把電腦學(xué)精啦!他相信,萬(wàn)物天定,非神,乃人也。只有找到自己喜歡的工作,生命才能綻放光彩。
他在大學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)還是那么的優(yōu)秀,高超的電腦技能,不僅學(xué)會(huì)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)和電腦維修還學(xué)會(huì)動(dòng)漫設(shè)計(jì)視頻制作,圖片處理,總之,與電腦方面他都精通。
他的同學(xué)評(píng)價(jià)他才高八斗學(xué)富五車(chē)滿腹經(jīng)綸乃曠世奇才也!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇12
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容,因?yàn)槟谴螌捜,讓我重新獲得了友誼,還讓我懂得了一個(gè)道理,讓我的心靈受到了成長(zhǎng)。
記得那一次是在三年級(jí)的下半學(xué)期。鈴聲響了,開(kāi)始上課了。老師走進(jìn)教室,對(duì)我們大聲地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)考英語(yǔ)第三單元!闭f(shuō)完,就從講臺(tái)的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷,然后撕下第三單元測(cè)試卷。發(fā)下來(lái),讓我們坐好考試時(shí)的座位,就讓我們做起試卷來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)老師報(bào)好聽(tīng)力部分,讓我們做筆試部分時(shí),我仔細(xì)地看了看題目,我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色,而我卻沒(méi)有帶水彩筆。我想:糟了,我忘帶水彩筆了。怎么辦?難道向同桌借水彩筆嗎?不行,我和他上節(jié)課下課時(shí)才剛剛吵過(guò)架,我如果現(xiàn)在去向他借東西,豈不是表明我向他認(rèn)錯(cuò)了,我很軟弱嗎?但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀?我六神無(wú)主了,急得像熱鍋上的螞蟻,心七上八下的。沒(méi)想到,在我六神無(wú)主的時(shí)候,同桌竟主動(dòng)提出借我水彩筆,還說(shuō):“其實(shí)我早就原諒你了!蔽胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他竟然會(huì)不記前嫌,寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后,我和他重歸于好了。
!經(jīng)過(guò)這次考試,讓我明白了:做人要寬宏大量,不要小雞肚腸。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇13
我們?cè)诔砷L(zhǎng),在這些歲月中,有快樂(lè),有悲哀;有成功,有失敗;有順利,也有挫折。但是,沒(méi)有悲哀,哪有快樂(lè)?沒(méi)有失敗,哪有成功?沒(méi)有挫折,那有順利……
這天要發(fā)數(shù)學(xué)考試卷,當(dāng)我拿到試卷的瞬間,腦中只剩下了震驚。平時(shí)一向考100、99的我,竟然只考了88,這,這叫我怎樣向媽媽交代。
怎樣辦?怎樣辦?當(dāng)我震驚的同時(shí),我想:怎樣考這么差?我要好好分析分析!于是我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)的看過(guò)卷子后,一股慚愧之情涌上了心頭,后面難的題目都沒(méi)錯(cuò),可前面抄錯(cuò)數(shù)字和算錯(cuò)竟令我連扣11分。我到底怎樣了?難道是我考上了中學(xué)太過(guò)驕傲而導(dǎo)致粗心嗎?唉!
回到家,我給媽媽看卷子。媽媽接過(guò)卷子,看到那醒目的“89”,眉頭皺了起來(lái),眼神也暗淡了,她狠狠地罵了我一頓。過(guò)后,她為我分析錯(cuò)誤,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是你振作不起來(lái)我相信通過(guò)這次失敗,你悟出了你驕傲了,你浮躁了,而只有繼續(xù)努力,你才會(huì)重新站起來(lái)!”帶著媽媽那充滿期望的眼神,我回了房,重新努力起來(lái)。
是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷失敗怎能獲得成功?因?yàn)橛辛耸。也哦昧顺晒Φ膩?lái)之不易!
也許這只是成長(zhǎng)中的一個(gè)小插曲,而應(yīng)對(duì)生活,我們要經(jīng)歷更多。這點(diǎn)失敗算得了什么?我見(jiàn)現(xiàn)自己,只要勤奮刻苦,我也必須能化蛹為美麗的蝴蝶,在藍(lán)天中自由飛翔!
在失敗中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中進(jìn)步!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇14
我的成長(zhǎng)還算快樂(lè),時(shí)而也有不愉快的事。比如我想吃什么小食品,媽媽會(huì)告訴我那是垃圾食品,不宜多吃,我就不高興。媽媽會(huì)哄我,越是這樣我越不愿意,媽媽給我講道理,開(kāi)始不明白還是無(wú)理取鬧,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已是三年級(jí)學(xué)生了,也能明白媽媽的苦心了,也很高興。
我在三年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)故事比賽,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力進(jìn)入了復(fù)賽沒(méi)能進(jìn)決賽,心里很難過(guò),媽媽安慰我說(shuō);沒(méi)關(guān)系這次失敗我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),失敗是成功之母,下次努力就好了。人們常常說(shuō);“快樂(lè)在于參加”我深有體會(huì)。
首先參加了初賽信心滿滿的,尤其是聽(tīng)到老師說(shuō)我進(jìn)了復(fù)賽,心里高興的快要跳起來(lái)似的。當(dāng)我參加完復(fù)賽時(shí)以為自己能進(jìn)入總決賽,卻沒(méi)能進(jìn)入,有點(diǎn)失望。
在比賽中克服心理緊張,恐懼也是必不可少的,以前我上臺(tái)或在別人跟前演說(shuō)總會(huì)由于緊張而眼睛上翻番下翻翻,用舌頭舔舔嘴,形象很不雅。現(xiàn)在我不會(huì)了,在培訓(xùn)活動(dòng)中。有經(jīng)驗(yàn)的節(jié)目主持人教會(huì)我克服緊張的方法就是把他們看成一大堆白菜就好了。荀子言“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”。正是因?yàn)檫@些活動(dòng)的參與,他們不斷讓我進(jìn)取,不斷提高。在以后的生活學(xué)習(xí)中,我還要不斷地參與各種活動(dòng),在各種經(jīng)歷中進(jìn)步提高。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇15
每個(gè)人的童年都是美好的,充滿酸甜苦辣且又難忘的,就說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧!
記得在我四歲的時(shí),什么都好,就是遇事很膽小,特別是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天,爸爸媽媽帶我到黃河游覽區(qū)玩,準(zhǔn)備帶我去坐船,那是我第一次坐船,當(dāng)我看著船在水面上晃晃蕩蕩的,害怕極了,膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去,膽小的我只好緊緊樓著爸爸的脖子,眼睛緊緊閉著不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了,爸爸把我放下,我趕緊躲在媽媽的懷里,緊緊抓著媽媽的手,只覺(jué)得船在左右搖擺,離岸越來(lái)越遠(yuǎn),我更害怕了,就在媽媽的懷里哭泣著,聽(tīng)到我的哭聲,爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,用鼓勵(lì)的目光看著我說(shuō):“好孩子把眼睜開(kāi)看看,這有什么可怕的呢,等你長(zhǎng)大學(xué)了物理就會(huì)明白,這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的!卑职掷业氖郑衣乇犻_(kāi)眼睛,只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢,我用手緊緊地抓住欄桿,跟大人們一起欣賞這美麗的景色,這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí),每次我都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后,爸爸教會(huì)我明白一個(gè)道理,以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮,要想辦法面對(duì)艱難和險(xiǎn)阻,學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅(jiān)強(qiáng)的故事!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇16
我出生在1995年的秋天,剛剛呱呱落地的我,倒也是白白胖胖,耳聰目明,惹人喜愛(ài),彈指十三年,我卻早已成了一個(gè)肌膚微白的小伙子,此刻我和別的同學(xué)一樣應(yīng)該上初一,可是我現(xiàn)在卻上六年級(jí),留了一級(jí)。因?yàn)槲医?jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五的下午放學(xué)回家出了車(chē)禍,被送往人民醫(yī)院。媽媽下班回來(lái)聽(tīng)說(shuō)我出了車(chē)禍差點(diǎn)暈了過(guò)去,而爸爸在銀川出差聽(tīng)了我出車(chē)禍,開(kāi)的警車(chē),拉的警笛連忙往回趕,車(chē)都快飛了起來(lái)。就這樣我眼睛下方縫了二十多針,住了一個(gè)星期的院。直到現(xiàn)在左眼下方還留著一道傷疤。
上五年級(jí)的時(shí)候又得了急性闌尾炎,有住了一個(gè)星期的院,這下可好上了一次手術(shù)臺(tái),肚子右下方挨了一刀子。
媽媽說(shuō)我多災(zāi)多難我不信,但是這次我信了。
上六年級(jí)的時(shí)候,我得了過(guò)敏性紫癜后在古城醫(yī)院給耽誤了后轉(zhuǎn)成了紫癜性腎炎,這下可好沒(méi)完沒(méi)了的住院,先到人民醫(yī)院治療沒(méi)什么效果,又轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療住了兩個(gè)月,媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個(gè)月,后來(lái)找到當(dāng)?shù)氐拿t(yī)羅興黨爺爺那里,經(jīng)過(guò)喝了過(guò)一年的中藥終于起了效果,現(xiàn)在我的病情控制住了,這是我全家最高興的事情。
怎么樣聽(tīng)了我的故事后,你愿意和我交朋友嗎?
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇17
一年一度的兒童節(jié)圓滿落下帷幕。孩子們還沉浸在節(jié)日的氛圍中,緊張而忙碌的任務(wù)接踵而至。
回想起童年的往事歷歷在目,那時(shí)的我們沒(méi)有像樣的玩具,沒(méi)有豐富多彩的動(dòng)畫(huà)片……但我們依然快樂(lè)的與小伙伴們?cè)诖謇锿嫠V猎聝号郎蠘?shù)梢,星星困的眨眼才在家長(zhǎng)的呼喚聲中散去。
然而,不知從何時(shí)起,一代代成長(zhǎng)的孩子們變得自私無(wú)比,整日與電腦手機(jī)為伍,玩具擺滿房間,脾氣隨時(shí)發(fā)作,這難道就是現(xiàn)在該有的氣息?
在這個(gè)六一節(jié)中,孩子們的表現(xiàn)著實(shí)讓我感到欣慰,在準(zhǔn)備的訓(xùn)練過(guò)程中,總是表現(xiàn)著團(tuán)結(jié)、熱情、執(zhí)著的盡頭。在比賽中,總是充滿著激情、力量與勇氣,不論是哪個(gè)班表演節(jié)目,孩子們都在真誠(chéng)的鼓掌吶喊,我常與孩子們說(shuō)“應(yīng)該注重事情的過(guò)程,只要我們努力了,相信會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果,即使結(jié)果可能會(huì)不理想,但我們要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣,總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),珍藏經(jīng)歷中的收獲”。
感恩就是永遠(yuǎn)也不會(huì)落伍的話題,唯有懂得感恩,才有資格得到大家的認(rèn)可。教育孩子感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩社會(huì)的幫助,感恩學(xué)校的教育,感恩教師的引導(dǎo),感恩同學(xué)的陪伴……
童年就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,童年就是一幅斑斕的.畫(huà)卷,童年就是一條潺潺的溪流,載著天真爛漫奔向人生的舞臺(tái)!請(qǐng)多留給孩子一片屬于他們的天空,刻下永恒的童年記憶吧!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇18
成長(zhǎng)就是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng),但昨天的歡笑似在耳邊,昨天的淚水猶在嘴角,一路的百般滋味仍歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣,其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷,一種享受。
小時(shí)侯的我,天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來(lái),還是記憶憂新。
爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽(tīng)講。有一天,小朋友們都在畫(huà)畫(huà),我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎,我只好忍著。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數(shù)差不多的稱(chēng)“奶奶”……又一天,幼兒園放學(xué)了,我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái),都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么,我端詳了半天,她比媽媽歲數(shù)大,比奶奶年輕,我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失,但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀“的行囊,向明天慢慢走去。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇19
每個(gè)人的童年都是美好的,充滿酸甜苦辣且又難忘的,就說(shuō)說(shuō)我的成長(zhǎng)過(guò)程中令我記憶猶新的一件事吧!
記得在我四歲的時(shí),什么都好,就是遇事很膽小,特別就是遇到第一次經(jīng)歷的事時(shí)。有一年夏天,爸爸媽媽帶我到黃河游覽區(qū)玩,準(zhǔn)備帶我去坐船,那就是我第一次坐船,當(dāng)我看著船在水面上晃晃蕩蕩的,害怕極了,膽怯得不敢上前。這時(shí)爸爸一下子把我抱到船上去,膽小的我只好緊緊樓著爸爸的脖子,眼睛緊緊閉著不敢睜開(kāi)。船開(kāi)了,爸爸把我放下,我趕緊躲在媽媽的懷里,緊緊抓著媽媽的手,只覺(jué)得船在左右搖擺,離岸越來(lái)越遠(yuǎn),我更害怕了,就在媽媽的懷里哭泣著,聽(tīng)到我的哭聲,爸爸走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,用鼓勵(lì)的目光看著我說(shuō):“好孩子把眼睜開(kāi)看看,這有什么可怕的呢,等你長(zhǎng)大學(xué)了物理就會(huì)明白,這船呀是通過(guò)浮力在水面上滑行的!卑职掷业氖郑衣乇犻_(kāi)眼睛,只見(jiàn)船上的人都在那欣賞黃河水還有兩岸的風(fēng)景呢,我用手緊緊地抓住欄桿,跟大人們一起欣賞這美麗的景色,這時(shí)的我已經(jīng)不是那么害怕了。
以后再坐船時(shí),每次我全都是第一個(gè)勇敢地登上船。經(jīng)歷這件事之后,爸爸教會(huì)我明白一個(gè)道理,以后無(wú)論遇到什么困難都不能退縮,要想辦法面對(duì)艱難與險(xiǎn)阻,學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
這就是令我難忘的一件事。一個(gè)從膽小怕事到勇敢堅(jiān)強(qiáng)的故事!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇20
人生的經(jīng)歷有苦有甜,有哭有笑,在我的成長(zhǎng)歷程有許多事讓我記憶憂心:如放風(fēng)箏,騎自行車(chē),下象棋等。
現(xiàn)在我還清楚地記的心宇作文班的揚(yáng)老師和張老師帶我們?nèi)ツ蠌V場(chǎng)放風(fēng)箏,在那里遇見(jiàn)了我的好朋友岳雨佳,我們就一起放風(fēng)箏,可是我根本不會(huì)放,岳雨佳見(jiàn)我傻傻地站在那里,過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不玩呀?”我不好意思地說(shuō):“我不會(huì)放,”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我,他教的認(rèn)真,我學(xué)的也很認(rèn)真,可他教了我半天我都沒(méi)學(xué)會(huì),我沒(méi)了耐心,跟他說(shuō):“我太笨了,我看我是學(xué)不會(huì)了,”岳雨佳卻一點(diǎn)也沒(méi)有卸氣,他一遍又一遍地給我講解放風(fēng)箏的方法,甚至連他自己總結(jié)的秘訣都告訴了我,在他的鼓勵(lì)和耐心的指導(dǎo)下我總算學(xué)會(huì)了。他表?yè)P(yáng)我很棒,我說(shuō):“要不我們來(lái)比賽,看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高。”他說(shuō):“好的,我也早想跟你比一比了!蔽覀兙烷_(kāi)始了比賽,我們相向而行飛快的跑了起來(lái),沒(méi)想到我們的線纏在了一起,老師看見(jiàn)我們的風(fēng)箏不能飛了,走過(guò)來(lái)仔細(xì)地幫我們把線解開(kāi)。
在老師和好朋友的幫助下,我放風(fēng)箏的水平提高很快,我的風(fēng)箏飛的比岳雨佳的還要高,我對(duì)岳雨佳說(shuō):“謝謝你,沒(méi)有你的幫助我根本學(xué)不會(huì)!彼f(shuō):“是你學(xué)的認(rèn)真!闭f(shuō)著說(shuō)著,我們兩個(gè)都笑了。
從中我明白了世上無(wú)難事,只要肯攀登!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇21
在成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨,有煩惱、快樂(lè)、痛苦、歡笑,可我還是感受到更多的快樂(lè)!
在我成長(zhǎng)的道路上,我有過(guò)一次快樂(lè)的時(shí)光。那是一個(gè)烈夏炎炎的暑假,是我學(xué)游泳的第一天,我十分緊張,生怕學(xué)不會(huì)。做完了熱身運(yùn)動(dòng),我們就下水學(xué)游泳了。我們的第一課是學(xué)習(xí)憋氣,是學(xué)游泳非常重要的一課。教練和我們講了方法,做了示范,就讓我們自己抓住欄桿練習(xí)。我害怕極了,嚇得渾身發(fā)抖,真想一下子跑回家去?粗蠹叶季毩似饋(lái),我不再發(fā)抖,想試一試,于是雙腳一蹲,只聽(tīng)“咚”的一聲,我立刻沉到了水底,我憋不住了,一不小心鼻子一吸,嗆了一下,我立即雙腳一站,站了起來(lái),嘴巴里還不停地吐出水來(lái)。我下子失去了信心,不敢再試了?晌疫@樣一直呆著也不是辦法。我決定再試一次,但又不敢,生怕再嗆去一次,嗆去的滋味可不好受。我想了一下,決定試一下,于是準(zhǔn)備要蹲下,我在心里想:加油!我一定能行的。在我沖破害怕的牢籠那一刻,我蹲下了,我憋了接近四十秒才站了起來(lái)。我成功了!我做到了!我在心里歡喜,我下子感到自己成長(zhǎng)了許多,我快樂(lè)極了!
夢(mèng)想是雨水,勇氣是陽(yáng)光,是它們使我成長(zhǎng)的種子發(fā)芽,慢慢長(zhǎng)大。只要你不斷向夢(mèng)想前進(jìn),在害怕時(shí)拿出你的勇氣,你最后就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),那時(shí)你就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇22
在成長(zhǎng)的道路上,有許多令我終生難忘的事。如第一次穿旱冰鞋,第一次彈鋼琴,第一次演出,第一次穿上軍服等等。雖然令我難忘的事情數(shù)不勝數(shù),但在我記憶中最令我難忘的,是我學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷。
記得那年秋天,父親想讓我學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就在我鍛煉身體時(shí)把自行車(chē)后面兩上頂軸給拆掉了,讓我騎上去試試怎么樣。我覺(jué)得我坐上去后左搖右晃,完全不像以前有軸的輔助平平穩(wěn)穩(wěn)的,F(xiàn)在可怎么辦?
父親先給我做了一個(gè)小小的示范,然后讓我自己來(lái)嘗試一下。我騎上自行車(chē)試了試,可還沒(méi)超過(guò)半米我就栽倒在地,這是多么沉重的打擊呀!這是我夢(mèng)寐以求的愿望。‰y道我不能親自去完成嗎?我失落極了!
就在我快要放棄的時(shí)候,父親站了出來(lái),給了我安慰和鼓勵(lì)。父親告訴我,騎車(chē)時(shí)眼睛要直視前方,身體要保持平衡,這樣才不會(huì)摔倒。你照我說(shuō)的試試,一定能行!我又重新找回了勇氣和信心。
我又騎在自行車(chē)上,可沒(méi)想到又在相同的地方摔倒了。我又重新爬了起來(lái),一次又一次摔倒,一次比一次摔得狠。但要放棄的念頭沒(méi)有在我的腦海中出現(xiàn)。因?yàn)槭∧顺晒χ,沒(méi)有大量失敗做臺(tái)階,就登不上成功的寶座。在我腦中浮現(xiàn)出來(lái)的只有堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!屢次失敗讓我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有心就沒(méi)有什么難事。希望我以后遇到困難臨危不懼,向勝利勇往直前!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇23
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程,都有過(guò)難忘的體驗(yàn),比如:遇到了困難,感受悲傷,收獲喜悅……
有一次考試發(fā)試卷了,我考得很差,才考了74.5分。但我又不想讓爸爸媽媽罵我,怎樣才能讓他們不罵我呢?有了,不讓他們知道我考得很差,不就行了嗎?
回到家,我早就打算不把分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽?zhuān)睦镆恢比滩蛔〈蚬模焊嬖V他們吧,可能他們不會(huì)罵我。但轉(zhuǎn)念一想,不行!他們一定會(huì)罵我的,說(shuō)不定還會(huì)打我一頓。就這樣,我一直熬到了晚上。做完數(shù)學(xué)和英語(yǔ),收拾書(shū)包準(zhǔn)備睡覺(jué)。慘了,我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了!拿出來(lái)一看:這下真的完蛋了!語(yǔ)文作業(yè)是改正試卷上的錯(cuò)題,并要求家長(zhǎng)簽名。頓時(shí)心里好絕望,大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn):怎么辦?怎么辦?突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“我讓你朋友發(fā)作業(yè)給你吧!”我正想說(shuō):“不要!笨上砹耍笥岩呀(jīng)發(fā)作業(yè)來(lái)了,媽媽一看,轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“你語(yǔ)文考試卷呢?”
我還在裝傻:“什么語(yǔ)文試卷?”“期中的!蔽艺野≌野,不一會(huì)兒,試卷從書(shū)包中露出了“臉”,我只好乖乖地拿了出來(lái),說(shuō):“74.5分。”媽媽接過(guò)去一看,太差了!她一臉不高興,沒(méi)好氣地說(shuō):“為什么不把分?jǐn)?shù)告訴我?”我說(shuō):“因?yàn)榭嫉锰盍!卑职肿钣憛拕e人撒謊,我趕緊向他認(rèn)錯(cuò),并保證再也不會(huì)撒謊了。爸爸一聽(tīng),才放下了揚(yáng)起的手。
童話故事說(shuō),撒謊會(huì)讓鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。雖然我的鼻子沒(méi)有變長(zhǎng),但是,我再也不敢撒謊了。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇24
我的心猶如一條長(zhǎng)河,我心中的事就猶如河里的泥沙;有些事在我心中已抹去,所以這些泥沙已順著流水般的時(shí)光流去了。而有的事我卻記憶深刻,就像大浪淘沙沉墜下來(lái)的金子,永遠(yuǎn)停留在我心中。比如在巴朗山遇到暴雪的那件事就讓我記憶猶新。
三月三十一日下午五點(diǎn)半,我們一家開(kāi)車(chē)去四姑娘山旅行。我一直在欣賞風(fēng)景,時(shí)間不知不覺(jué)溜走了。晚上七點(diǎn)半左右我們來(lái)到了巴朗山腳下。
我們?cè)诒P(pán)山公路上迂回前進(jìn)著。越往上走大霧越密,在海拔三千米左右,我們徹底看不見(jiàn)道路了。爸爸的車(chē)速減慢了,興奮的我也頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。天空漸漸開(kāi)始飄起了雪,更加看不見(jiàn)道路了。在蜿蜒崎嶇的盤(pán)山公路上,暴風(fēng)雪不停地襲擊我們,猶如一條巨龍?jiān)诖巴馀叵?/p>
路面已被冰雪覆蓋了。爸爸說(shuō):“稍有不慎汽車(chē)就會(huì)滑向山谷,所以我們隨時(shí)都要謹(jǐn)慎!焙迷诎职旨夹g(shù)嫻熟,一路上有驚無(wú)險(xiǎn)。終于,我們駛?cè)肓税屠噬剿淼。我緊張的心情也放松了一點(diǎn)。暴風(fēng)雪依舊呼嘯著,沒(méi)有停歇。爸爸全神貫注地駕駛著。我感覺(jué)時(shí)間被拉長(zhǎng)了,大約十五公里冰雪路我們竟行駛了四十分鐘。在晚上九點(diǎn)半左右我們順利到達(dá)了日隆鎮(zhèn)上的酒店。
從這件事中我回憶:遇事要沉著冷靜。謹(jǐn)慎、認(rèn)真地對(duì)待這件事;千萬(wàn)不能驚慌失措,著急而失去理智;只有這樣才能把事情做好。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇25
我到二年二班已經(jīng)快一學(xué)期了。期中考試的時(shí)候我考了第七名,雖說(shuō)學(xué)習(xí)上還過(guò)得去,但我卻是太調(diào)皮了,經(jīng)常犯錯(cuò)誤,經(jīng)常挨批評(píng)。紅領(lǐng)巾都被老師沒(méi)收了,到現(xiàn)在還沒(méi)有爭(zhēng)取回來(lái)呢。唉,也有點(diǎn)上火。
因?yàn)槁,被老師挨留了兩回;丶液蠓此剂艘幌拢X(jué)得挺對(duì)不起老師的,老師每天那么辛苦,放學(xué)了還得陪我。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)打鬧,搶了同學(xué)手里的小鈴鐺,被罰寫(xiě)檢討書(shū),還沒(méi)上體育課。
因?yàn)楹屯瑢W(xué)搶隊(duì),紅領(lǐng)巾被沒(méi)收了。這是我最上火的事了。
雖然我犯了這么多的錯(cuò)誤,但我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也學(xué)會(huì)了很多好的東西:
我學(xué)會(huì)了勞動(dòng),學(xué)會(huì)了自己涮飯盒,學(xué)會(huì)了自己鋪床。還學(xué)會(huì)一樣,穿襪子。你們可別笑我,我才6歲呀。開(kāi)始的時(shí)候我總是找不到反正,不知道腳后跟怎么就在前面呢?但是慢慢的我就學(xué)會(huì)了,呵呵。
我參加了奧數(shù)學(xué)習(xí)班和英語(yǔ)學(xué)習(xí)班,我很喜歡這兩門(mén)課程,我還得了好多獎(jiǎng)品,都給了媽媽。媽媽說(shuō)自動(dòng)鉛筆和油筆我都不能用,我就給她了,媽媽很高興呢。
我在學(xué)校已經(jīng)參加了剪紙學(xué)習(xí)班,我很喜歡。媽媽說(shuō),放假了送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。這個(gè)可是我盼望以久的事情了,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,姥姥身體也不好,所以才答應(yīng)我在暑假的時(shí)候送我去學(xué)習(xí)。這個(gè)假期我可能過(guò)的特別快樂(lè)了!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇26
每一個(gè)人都有著自己的獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷,但所有的人的經(jīng)歷都有家庭和學(xué)校的教育,更有自己的性格,正是有了這些才使你有了夢(mèng)想,成長(zhǎng)的過(guò)程中我也是這樣充滿了獨(dú)特性。
我從小就是一個(gè)好奇心巨強(qiáng)的孩子,從時(shí)光萎縮我到了三歲的,我看見(jiàn)了大人在用錘子和釘子在修洗手臺(tái),我這旁邊乖乖地站著,眼里溢著疑惑的眼神,手里還模仿著動(dòng)作,所以時(shí)不時(shí)還發(fā)出一些聲音出來(lái)形容,過(guò)了一會(huì)兒大人都出去休息了,而這時(shí)的我慢慢的走向了那錘子和釘子,左手拿著釘子,右手拿著錘子,慢慢的模仿著剛才大人的動(dòng)作,大人隨著聲音找到了我這個(gè)小淘氣,抱起了我,而我還不知道還想的那些動(dòng)作,想想現(xiàn)在那時(shí)候也是可愛(ài)。
時(shí)光流逝,我變成了四年級(jí)的學(xué)生了,不再像以前那樣淘氣了,我變得文靜愛(ài)看書(shū)了,可是我的好奇心卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò),我愛(ài)看名著,卻更喜歡看科幻小說(shuō),也有時(shí)了解科幻小說(shuō),我更喜歡成龍,初中去旅行,從唐詩(shī)中去了解,浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照,從外國(guó)名著中去了解皇家生活,從天文學(xué)中指導(dǎo)水星的奇跡之處。
時(shí)光流逝,我慢慢的長(zhǎng)大了,又喜歡上了天文,我想要探索整個(gè)宇宙,于是我買(mǎi)了一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,我從他看到了許多心情的樣子,讓我感受到了宇宙的氣息,我想讓他一直保存在我的心中,讓他是我的愛(ài)好成長(zhǎng)的,我又是這樣經(jīng)歷了許多獨(dú)特的事情,促使我的想法隨之改變,也正是因?yàn)檫@些事情使我更加的成熟,不再幼稚,完善自己的思想更加完美。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇27
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和別的孩子差不多,過(guò)著一個(gè)快樂(lè)的童年。
在我很小的時(shí)候因?yàn)槟棠逃胁,爸爸媽媽又很忙,所以媽媽只好把我放在地頭旁,一邊干活一邊看著我。上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我轉(zhuǎn)到了一小,在這所學(xué)校里我沒(méi)有感到一點(diǎn)兒的幸福和快樂(lè),每天幾乎都要被老師打罵。原本我很內(nèi)向的性格從此變的更沉默了。上課我從來(lái)不敢正視老師的臉,怕又招來(lái)老師打罵。原來(lái)我有一個(gè)長(zhǎng)辮子,老師一氣就揪我的辮子,后來(lái)我給媽媽說(shuō)了,媽媽就給我剪掉了。以上這些原因都是我學(xué)習(xí)太差,拉了班里的后腿,因此老師也拿不到獎(jiǎng)金,評(píng)不上先進(jìn)班,所以我成了眼中釘、肉中刺。老師從一年級(jí)就叫我混蛋,但我一直沒(méi)有混蛋,到了四年級(jí)我才徹底的混蛋了。
在我童年的時(shí)候我曾恨過(guò)我的數(shù)學(xué)老師,她毀了我童年的快樂(lè)和天真,使我變成了非常特殊的一個(gè)我,一個(gè)不愿和別人說(shuō)話、不敢看別人的我。還有,我怨過(guò)我的媽媽?zhuān)粦?yīng)該不讓我上托兒所或?qū)W前班,使我沒(méi)有學(xué)習(xí)的好基礎(chǔ),使我成為了一個(gè)人們眼里很笨很笨的孩子。
分到五小,我是最快樂(lè)的孩子!因?yàn)槲覐拇穗x開(kāi)了那個(gè)打罵我的老師。我的好多同學(xué)說(shuō)我變了。是的,在這里,我的成績(jī)不會(huì)有太大的變化,但是從此我會(huì)有一個(gè)愉快的心情來(lái)面對(duì)新的開(kāi)始。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇28
在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母!
當(dāng)我因考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的“x”,聽(tīng)著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒(méi)有失。克さ沽,再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。!名言,我感謝你!
當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,
忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開(kāi):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是又繼續(xù)干了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!!名言,我感謝你!
當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén),我豁然開(kāi)朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來(lái),我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。。∶,我感謝你!
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇29
人生是一個(gè)不輟前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的歷程。一眨眼的功夫,我已站在青春的門(mén)檻前。回首往事,有辛酸的眼淚,有成功的喜悅,還有那痛苦的呻吟。
我愛(ài)書(shū),書(shū)也愛(ài)我。從小我就在父母的影響下,閱讀各種書(shū)籍。在書(shū)海中,我搏擊風(fēng)浪,獲取知識(shí);我極目遠(yuǎn)眺,享受知識(shí)。記得有一次,我在閱讀《三字經(jīng)》時(shí),絞盡腦汁,也難以理解“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”這句話。無(wú)可奈何之下,只好去請(qǐng)教高人——老爸。老爸笑著回答,說(shuō):“孩子,人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但各自學(xué)習(xí)生活環(huán)境的不同,于是每個(gè)人的習(xí)性就產(chǎn)生了差異!蔽宜贫嵌,雙手合什著,說(shuō):“佛曰我本善良!倍旱冒謰尮笮。
漸漸地,由于我的閱讀量與來(lái)越大,家里的藏書(shū)早已不能滿足我逐漸增大的胃口。于是,我將我的視野延伸到書(shū)店。就這樣,我如饑似渴地閱讀著一本又一本的書(shū),知識(shí)面也寬廣起來(lái)。在同學(xué)面前我夸夸其談,在親朋好友面前我盡力施展口才。每當(dāng)看到同學(xué)們?nèi)绨V如醉地聽(tīng)我大談特談,聽(tīng)到親友們異口同聲地對(duì)我稱(chēng)贊時(shí),我就更愛(ài)讀書(shū)了。其實(shí),我就像那一只小魚(yú),在書(shū)的海洋中自由探索,收獲的只有那滄海一粟而已。
在成長(zhǎng)的歷程中,書(shū)伴隨我走過(guò)了十幾度春秋,正因?yàn)橛辛藭?shū),我的成長(zhǎng)道路才更加絢麗多彩。書(shū)就是我終生的伴侶,我深?lèi)?ài)著她。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇30
在不斷的成長(zhǎng)中,我張大了,對(duì)于成長(zhǎng)不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng),還要明白更多的道理,懂得更多的人生經(jīng)驗(yàn)。至于我,對(duì)“成長(zhǎng)“這兩個(gè)字的了解并不具體,但是那件難忘的事卻使我明天了怎樣才叫做真正的成長(zhǎng)。到現(xiàn)在,那件事我仍拂不去……
那是一個(gè)深秋的傍晚,我走在回家的路上,陣陣寒風(fēng)吹來(lái)使人發(fā)顫。這時(shí),一輛摩托車(chē)疾駛而過(guò),撞倒了一位年過(guò)花甲的老奶奶,但是,肇事者卻沒(méi)有下車(chē)攙扶老奶奶。這時(shí)好多了圍了上來(lái),有些人還以為是我騎車(chē)把她撞倒的,有的人還振振有辭地教育起我來(lái),還問(wèn)我是哪個(gè)學(xué)校的。我沒(méi)有回答,頓時(shí)感到臉上一片紅暈。但是仔細(xì)一想,老奶奶不是我撞倒的,我只是好心扶她,而他們卻在旁邊說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不上來(lái)幫忙的才是那些“閑人“呢。這“樣一想,我的心放寬了,沒(méi)必要跟他們解釋。我默不做聲地扶起老奶奶,幫她拍去身上的灰塵,那些“閑人“看沒(méi)事了就慢慢地散開(kāi)了。這時(shí)大街上,疾風(fēng)中只有我和老奶奶,她手流著血,是剛才被車(chē)撞的,我拿出紙巾幫她將血跡搽去。“謝謝你!“老奶奶握著我的手。我搖了搖頭依然默不做聲,我將她送回家后自己才走回家。
回到家里,望著窗外,我覺(jué)得自己張大了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分析事理,而不會(huì)像平時(shí)被人誤會(huì)而大哭大鬧,只要堅(jiān)持真理,就是對(duì)的……
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇31
一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到許多挫折,都在發(fā)生著蛻變。我在學(xué)主持中就是是堅(jiān)持不謝,克服困難,一路走下來(lái)的。
有一次我在看春節(jié)晚會(huì),被主持人董卿甜美的聲音吸引了,便有了學(xué)主持的念頭。第二天一早,我找到老媽?zhuān)c她說(shuō):“媽媽我想學(xué)主持!崩蠇屨f(shuō):“學(xué)主持,可是很難學(xué)的哦,要堅(jiān)持下去。”我說(shuō):“我不怕”。于是我和老媽去報(bào)名了一個(gè)主持班。
上第一節(jié)課的時(shí)候我很緊張,不敢說(shuō)話,老師發(fā)現(xiàn)了就和我說(shuō):“不用害怕,展現(xiàn)出自己的長(zhǎng)處,不用緊張的!甭(tīng)完我覺(jué)得老師說(shuō)的對(duì),我不用害怕,直接說(shuō)就可以啦,便做了一個(gè)自我介紹。
后來(lái)老師開(kāi)始教我們發(fā)聲練習(xí),變得越來(lái)越難,我開(kāi)始有點(diǎn)不想學(xué)的念頭,被老媽看出了,與我說(shuō):“要堅(jiān)持下去,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,俗話說(shuō):‘不積跬步無(wú)以至千里不積小流無(wú)以成江河,’不要放棄,加油吧!”這句話給了我極大的信心。于是每次上課早來(lái)一會(huì)兒,練習(xí)一下發(fā)聲,有了很大的進(jìn)步。
有一次我當(dāng)上了主持人,那時(shí)是第一次上臺(tái),上臺(tái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)拿話筒,突然急中生智,看到前面有一個(gè)立麥,就用立麥說(shuō),效果還不錯(cuò),得到了老師的表?yè)P(yáng)。
“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)主持,我知道了,做任何一件事,只要做了,就必須堅(jiān)持下來(lái)。只有堅(jiān)持,才能走向成功。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇32
我的母親每天都為我講故事,所以,我從娘胎里便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
在我剛懂事的時(shí)候,我并不認(rèn)識(shí)字。于是,爸爸媽媽每天都為我講一個(gè)童話故事。到二三年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了許多字,于是我便看一些漫畫(huà)書(shū),令我哈哈大笑。在四五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始看些故事書(shū),如《查理九世》、《狼王夢(mèng)》等。這些書(shū)都令我受益匪淺。而現(xiàn)在的我則是看四大名著。
而令我現(xiàn)在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的《三國(guó)演義》!恫槔砭攀馈肥怯衫讱W幻想著的書(shū),它講的是一個(gè)叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等,一起探險(xiǎn)許多秘境,像雪山、沙漠等,他們甚至一起去了,人造侏羅紀(jì)世界,這本書(shū)之所以令我難忘,不僅是因?yàn)闀?shū)中的故事情節(jié)有趣、驚險(xiǎn)曲折,而且書(shū)中的人物還勇敢、善良、善于觀察、大膽制作、富有正義感、見(jiàn)義勇為《三國(guó)演義》是清代作家羅貫中所寫(xiě)的第一步,長(zhǎng)篇章回憶歷史演義小說(shuō),描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風(fēng)云,講述了東邊末年的群雄爭(zhēng)斗,后來(lái)魏蜀吳三國(guó)鼎立。最終三回被司馬炎統(tǒng)一為晉朝的故事。故事中的人物,關(guān)羽忠義,張飛性急,劉備隱忍、胸懷大志,諸葛亮聰慧,曹操多疑,司馬懿的謹(jǐn)慎,都令我難忘。
我和書(shū)的經(jīng)歷令我一直難忘,我熱愛(ài)讀書(shū)。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇33
2002年2月19日,我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,2005年3月份隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。
到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開(kāi)始了我的托班生涯,3個(gè)月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到2008年6月幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè)。
2008年9月1日,我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。
在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三A生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,從我懂事起,爸爸媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子,我喜歡爭(zhēng)第一,不愿意輸給別人,在我心里,我也一直認(rèn)為自己是個(gè)男子漢,不能認(rèn)輸?墒呛髞(lái)有一件事改變了我的看法。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午,我和一個(gè)小朋友一起賽跑,比賽的時(shí)候眼看著他要慢慢的超過(guò)我了,我很著急,一把拉住了他的衣服,不讓他超過(guò)我,讓自己跑到他的前面去,最后第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),贏得了勝利。我很得意,可是我卻聽(tīng)到背后有人說(shuō),以后不要和他比賽,也不要和他玩了。我很疑惑,我明明贏了,為什么不夸獎(jiǎng)我呢。
回到家我很不開(kāi)心,媽媽問(wèn)我怎么了,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,媽媽聽(tīng)了之后,摸摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)有輸有贏,但是不管輸和贏,都不能投機(jī)取巧,要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽,只要自己盡力了,結(jié)果是怎么樣都不重要,比賽的目的是為了讓自己成長(zhǎng),而不是為了爭(zhēng)高低,懂嗎?”聽(tīng)了媽媽的話我好像有點(diǎn)明白了,是自己做的不對(duì)。
第二天,我又去找了那個(gè)小朋友,我對(duì)他說(shuō):“昨天是我做的不對(duì),請(qǐng)你原諒我,今天我們?cè)俦荣愐淮危也粫?huì)再作弊了,我們認(rèn)認(rèn)真真的再比一次,好嗎?”他高興的說(shuō):“當(dāng)然好了,我要讓你看看我的真本領(lǐng)!”于是我們又認(rèn)真的比了一次。這次,我落后他一點(diǎn)點(diǎn),但是我并不難過(guò),因?yàn)槲沂斋@的不僅是友情,還有成長(zhǎng)的知識(shí)。
個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇35
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是要升入初中的大孩子了。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有數(shù)不完的故事。但我最難忘的,還是六年級(jí)上學(xué)期的一次軍訓(xùn)了。雖然軍訓(xùn)只有短短五天,但我學(xué)會(huì)了很多東西。軍訓(xùn)時(shí)的一幕幕仍清晰地呈現(xiàn)在我腦海里揮之不去。
“咔嚓”鏡頭首先定格在我們宿舍中。同學(xué)們正束手足策地對(duì)著床上軟塌塌、皺巴巴的被子發(fā)愁。想要把這樣的被子疊成有棱有角的豆腐塊實(shí)在是天方夜譚。不過(guò),經(jīng)過(guò)了五天中無(wú)數(shù)次的練習(xí),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗后,成功已經(jīng)不在遙遙無(wú)期了。同學(xué)們互幫互助,雖然疊的不像教官那么好,但也是有模有樣了。
現(xiàn)在,鏡頭又定格在了操場(chǎng)上,同學(xué)們正練習(xí)的熱火朝天蹲起、青蛙跳、站軍姿、高抬腿……不一會(huì)同學(xué)們就筋疲力盡了,疲憊向我們輪番轟炸。但訓(xùn)練仍要繼續(xù),只好互相鼓勵(lì),堅(jiān)持下來(lái)。到了晚上,同學(xué)們都腰酸背疼,但很高興自己完成了訓(xùn)練。
鏡頭再一次定格在了吃完飯后的食堂里。小值日刷碗時(shí),不顧盤(pán)子的油膩,放下自己在家里“小皇帝”“小公主”的架子,擼起袖子,嘩嘩地刷起碗來(lái)。而且刷不干凈還不行。每個(gè)碗、每個(gè)勺子都要仔仔細(xì)細(xì)的刷。在八米高的架子上,同學(xué)們互相鼓勵(lì),驅(qū)走了膽怯,成功完成滑翔的項(xiàng)目,感到了勇氣的力量。相依為命讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互幫互助。攀巖讓我們學(xué)會(huì)了不拋棄、不放棄……
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