特別的經(jīng)歷初中作文(精選5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的特別的經(jīng)歷初中作文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
特別的經(jīng)歷初中作文1
“阿姨,這是曹老師辦的象棋培訓(xùn)班,看看弟弟有沒(méi)有興趣”“不用了!闭媸,還沒(méi)發(fā)幾張宣傳單,就被拒絕了,本來(lái)還說(shuō)要把宣傳單發(fā)完的我有點(diǎn)沮喪。
那是小考結(jié)束后的一個(gè)輕松的暑假——沒(méi)作業(yè)!我在家里不知道做些什么,這時(shí)曹老師打來(lái)電話說(shuō)暑假象棋培訓(xùn)班正在火熱招生中,想讓我過(guò)去幫忙發(fā)宣傳單。我爽快的答應(yīng)了。
“小朋友,你不用上課嗎?還來(lái)發(fā)這個(gè)?”“阿姨,我昨天剛剛小考完”“哎呀,這么小就知道掙錢,一天多少錢呀?”“沒(méi)有,我也在這個(gè)棋社下象棋,我只是幫忙!卑,上午在一小還沒(méi)發(fā)幾張宣傳單,反被家長(zhǎng)問(wèn)這問(wèn)那,失敗。下午,我準(zhǔn)備去我的母校——樂(lè)安二小。那里有我認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué),被他們看到會(huì)不會(huì)很沒(méi)面子,特別是門衛(wèi),我該怎么面對(duì)他們?
下午,在二小,我站在學(xué)校大門旁邊,老師們還沒(méi)來(lái)。有一位叔叔經(jīng)過(guò)我身邊,我害怕極了,沒(méi)敢給他。過(guò)了幾分鐘,又有一位阿姨迎面朝我這邊走來(lái),我膽顫的給她一張宣傳單,阿姨看了看,說(shuō):“這是在哪里學(xué)?”我鼓起勇氣說(shuō):“在平價(jià)書店旁邊!薄芭叮玫!”我臉紅地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)了一聲謝謝。我有了點(diǎn)信心,發(fā)了一張又一張。可是總不是事事順,發(fā)了幾張后,就出現(xiàn)了第一段的情景。我的信心全沒(méi)了,看著人漸漸的多了起來(lái),我有點(diǎn)不知所措,想發(fā)宣傳單出去,又把手收回——我怕又有人拒絕我,我茫然的站在那里。
不知多久,鄧?yán)蠋焷?lái)了,看到了我,走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“熊羽杰!你在干什么?”看著手上的宣傳單,我還是給了老師一張:“我在幫忙發(fā)宣傳單!崩蠋熍牧伺奈遥骸斑@是件好事啊,多鍛煉鍛煉,加油啊!”我得到了老師的鼓勵(lì),頓時(shí)信心大增,更賣力的發(fā)宣傳單,不再擔(dān)心別人會(huì)拒絕我,我相信接過(guò)去的總比拒絕的多。一張,二張,三張我很順利地發(fā)完了。
通過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了,要多實(shí)踐,才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),才能鍛煉自己。在以后,我要多實(shí)踐,多鍛煉自己。
特別的經(jīng)歷初中作文2
那是一段心灰意冷的日子,沉重的學(xué)習(xí)將沉重的我困在沉重的時(shí)光中。心情莫名有些煩躁,起身出去走走,心中烏云籠罩,不知要做些什么。
那時(shí)正是秋天,瑟瑟的秋風(fēng)席卷著枯葉,在空中飛舞。曾經(jīng)翠綠的草坡現(xiàn)狀已是一片枯黃,曾經(jīng)高傲鮮艷的花朵如今也低下了頭。我走在枯葉堆積的小道上,沙沙的足音,那么凄涼,一片寂寥。本想出來(lái)散散心的我現(xiàn)在心情卻是越來(lái)越差,算了,換條路。
拐過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角,在我面前的是一條完全陌生的道路,一條平凡的黃土路,卻帶給我不平凡的感受。道路兩旁金菊綻放,寒風(fēng)呼嘯,卻是給它的舞姿增添了獨(dú)特的韻味!班牛@兒不錯(cuò)!鼻那牡,嘴角揚(yáng)起了一絲弧度,心中的那片烏云也滲透進(jìn)幾縷陽(yáng)光。
走著走著,路過(guò)一片田野,成熟稻子已是彎下了腰,農(nóng)民伯伯辛勤的在田地里揮灑汗水?粗r(nóng)民伯伯對(duì)大片稻子所露出的滿足,不知為何,我也笑了,笑得很開(kāi)心。“沙沙”一陣輕風(fēng)吹過(guò),稻浪翻滾著,我發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)有點(diǎn)愛(ài)上了風(fēng)吹稻浪的聲音了。
又走了一段路,一棵樹(shù)讓我停下了腳步,心中充滿了震撼:那是一棵粗壯的柳樹(shù),已至秋天,柳葉為何仍郁郁蔥蔥。可是,三道焦黑的傷痕卻從樹(shù)頂一直劃到樹(shù)腰,幾乎將它直接分成了兩半!斑@,這是怎么回事?”我瞪大了眼睛!斑@是三年前的一場(chǎng)暴風(fēng)雨留下的。”不知何時(shí),奶奶已是站在了我身后,“那一道閃電幾乎直接將它劈成兩半。我也曾一度認(rèn)為它完了,可是沒(méi)想到它竟然挺過(guò)來(lái)了,長(zhǎng)得要比原來(lái)還好,真是奇跡,不是嗎?”奶奶扭過(guò)頭,盯著我。我盯著那棵柳樹(shù),霎時(shí),我的眼睛一片朦朧,我被這個(gè)不屈的生命感動(dòng)著。
猛然醒悟!誰(shuí)說(shuō)我錯(cuò)過(guò)了美好,美好一直在道路的拐點(diǎn)等待;誰(shuí)說(shuō)我錯(cuò)過(guò)了希望,希望一直在人生的轉(zhuǎn)角等候;誰(shuí)說(shuō)秋天就是寂寥的,秋天依舊充滿了生的希望。與柳樹(shù)相比,怎能說(shuō)我遇到了困難,失去了希望?流水帶走的只有指間的沙,草長(zhǎng)鶯飛的日子,是一個(gè)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的春夏。困難是什么?克服了就行。險(xiǎn)境是什么?走出來(lái)就好。到那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),烏云的籠罩只是暫時(shí)的,太陽(yáng)的光芒終會(huì)回歸大地!
那次特別的經(jīng)歷,是我成長(zhǎng)路上的一盞指明燈,為我照亮前進(jìn)的方向,引領(lǐng)著我邁向成功的彼岸。
特別的`經(jīng)歷初中作文3
在我的經(jīng)歷里。我每次都會(huì)從中汲取知識(shí),從而變得更加成熟。我希望在我經(jīng)歷許多事情后,我能從一個(gè)小男生成長(zhǎng)為一個(gè)大男生。這一變化過(guò)程中,是要經(jīng)歷起多重磨難的。
回憶起,在上半學(xué)期中,學(xué)校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不知為什么,學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)總是在天氣半晴半陰中進(jìn)行。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我突然知道一位同學(xué)腳受傷,我的去幫這位同學(xué)完成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
這次項(xiàng)目實(shí)在五十米彎道上進(jìn)行的跳高。到了比賽地點(diǎn),與我氣站的那都是出了名的體育健將,這讓我心理很是畏懼啊。
我排在第二列隊(duì),第一次挑戰(zhàn)一米二高度。到了我,裁判吹了下口哨,我慢慢舉起右手,旗子揮了揮,我全程學(xué)著他們之前的動(dòng)作,但是動(dòng)作好怪,一直的沖向前方,但是步子沒(méi)有算好,到了橫桿跟前,卻不知所措,腦子空空的,隨著慣性撲倒在桿子上。誒。我低著頭走到預(yù)備第。吸光的將手?jǐn)成拳頭聳在鼻子下面,思考著,又到了我,這是我的第二次機(jī)會(huì),可惜又倒桿了。這次是犯規(guī)了,雙腳起跳。我還有最后一次機(jī)會(huì)了,最后關(guān)頭我只好拼一把了。口哨吹了吹,我將手袖挽在關(guān)節(jié)外,將右手舉起,提了提褲子,左腳蹬腿,現(xiàn)是小步小步地前進(jìn),然后跨著大步,快跳的那一刻,我好想掌握了節(jié)奏,抬高右腿,在空中,我使勁了全力讓腿不觸碰橫桿。我起身呼了一聲長(zhǎng)氣,周圍想起了一片掌聲在最后一次,我終于明白那跳高的節(jié)奏了。那時(shí)身體已是濕漉漉的。
特別的經(jīng)歷初中作文4
雨水順著房檐不停的往下流,起初像斷了線的珠子,后來(lái)連成了一條條銀線。地上的水越來(lái)越多,匯成了一條條小溪。
站在教學(xué)樓下的我一籌莫展,不由得嘆了口氣。多次借傘無(wú)果,我只好舉起書包頂在頭上,沖進(jìn)那層緊密而厚實(shí)的雨簾。
跳過(guò)一個(gè)個(gè)小池塘,我鉆進(jìn)了公交站臺(tái),將濕透了的衣袖和衣角擰干,不知該何去何從。呼呼的寒風(fēng)從微開(kāi)的衣領(lǐng)灌進(jìn)我的脖頸,沁骨的寒意頓時(shí)蔓延全身,我禁不住一連打了好幾個(gè)寒顫。突然,一把漂亮的花傘緩緩映入了我的眼簾,她微笑著對(duì)我說(shuō):“一起走嗎?”看著她真誠(chéng)的眼神,一股暖流涌上心頭,我不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們并肩走在路上,這把傘不大,不能完全包遮住兩個(gè)人。我看見(jiàn)她拿著傘的那只手一直盡力向我這邊傾斜,雨水卻淋濕了她的半邊身子。我把傘往她那兒輕輕一推,雨水又重新淋到我的身上,涼的刺骨,她眉頭微蹙,問(wèn)道:“干什么?”說(shuō)著,又想把傘往我這邊移,我阻止了她,然后摟住她的肩膀,說(shuō)道:“這樣就不會(huì)淋到了吧?”她也微微一笑。雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)小精靈在傘上玩著滑梯,“撲通撲通”,如同我們整齊的心跳。我到家了,看著她離去的背影心中暖暖的。
流逝的是時(shí)光,溜走的是歲月,揮不去的是情懷。萍水相逢,如此厚待,謝謝你,在茫茫人海中幫助我,給予了我如此特殊的經(jīng)歷。
特別的經(jīng)歷初中作文5
每個(gè)人心中都有一段讓人難以忘記的特別經(jīng)歷。這段經(jīng)歷可能會(huì)成為你人生中的風(fēng)向標(biāo),也可能會(huì)成為前進(jìn)的指南針。也許這段經(jīng)歷會(huì)鼓舞你前行,會(huì)讓你擁有前行的動(dòng)力,會(huì)讓你感受到生活艱難和困苦。這段特別的經(jīng)歷也可能會(huì)讓你永生難忘。
現(xiàn)在,很多人會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在生活富裕了,用電用水隨便他!边@話并不少見(jiàn),但你浪費(fèi)的可是地球的資源啊。換句話來(lái)講,就算地球的資源取之不盡用之不竭。你浪費(fèi)的也是你父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢啊。冬日,北風(fēng)呼嘯。在這樣天氣就應(yīng)該坐在家里烤火。但今天例外,因?yàn)槲掖饝?yīng)了和爺爺一起來(lái)完成一項(xiàng)特別的任務(wù)--賣魚。
一看到爺爺今天凌晨四點(diǎn)捕來(lái)的魚。心里有些激動(dòng)。這時(shí),一位老太太走了過(guò)來(lái)!斑@魚多少錢1斤?”我說(shuō)一塊錢!笆裁矗烤谷贿@么貴!那邊才六毛錢1斤……”沒(méi)等她說(shuō)完,我叫搶先一步說(shuō):“你哪便宜哪買去不買拉倒。”聽(tīng)我說(shuō)完,老太太已經(jīng)走了。爺爺對(duì)我說(shuō):“唉!我的小孫子你這樣賣東西可不對(duì),老人家賺錢本來(lái)就不容易。再說(shuō)我們賣的是貴了點(diǎn)。不過(guò)至于年輕人就不用讓價(jià)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接了個(gè)電話,說(shuō)是有事,就讓我一個(gè)人賣魚。我遵循的爺爺?shù)囊环捹u魚。沒(méi)過(guò)多久就有了收獲,等爺爺回來(lái)我就賣了許多魚。到了傍晚,只剩下幾條小魚留在筐底。看著自己辛苦了這么久的勞動(dòng)成果,我笑了。
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